學(xué)期計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)一班的班主任工作。新學(xué)期開(kāi)始了，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班級(jí)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學(xué)生33人，其中男生17人，女生16人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)：
1、安全無(wú)小事，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
2、班級(jí)人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。
3、及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。
4、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。
5、班級(jí)風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說(shuō)話要誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)要勤奮。
四、具體措施
1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過(guò)談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化學(xué)困生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7、和任科老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn)，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己。
9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
總之，在這一學(xué)期中，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作更上一層樓。
五、具體工作計(jì)劃
9月份：
1、班干部競(jìng)選
2、“做誠(chéng)信的學(xué)生”主題班會(huì)
10月份：
1、"祖國(guó)，您好"主題班會(huì)。
2、評(píng)選文明之星。
11月份：
“安全路上行”主題班會(huì)。
12月份：
1、零花錢(qián)怎么辦評(píng)選衛(wèi)生之星。
2、元旦聯(lián)歡會(huì)。
1月份：
做好迎接期末考試的準(zhǔn)備。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、基本情況
本校學(xué)習(xí)科學(xué)課的年級(jí)是3--6年級(jí)，有8個(gè)教學(xué)班，由3位科學(xué)教師任教，五、六年級(jí)由兩位教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，三年級(jí)和四年級(jí)由1位教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。
二、本學(xué)期的教學(xué)工作安排
科學(xué)課特征是上課時(shí)教師和學(xué)生都覺(jué)得輕松有趣，而實(shí)際上要上好一節(jié)科學(xué)課真正讓學(xué)生學(xué)有所得還并不是一件容易的事：課前，師生要收集大量的信息，準(zhǔn)備大量的實(shí)驗(yàn)用的材料，課上教師要有恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)方法，這樣教學(xué)才能順利進(jìn)行。
小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)方面：一是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)概念，也就是引導(dǎo)學(xué)生探究大自然的一些現(xiàn)象及其規(guī)律，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)促使學(xué)生對(duì)科學(xué)事實(shí)的理解，形成科學(xué)概念；二是注重探究過(guò)程與方法的學(xué)習(xí)；三是注重情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。據(jù)此，我校特制定如下教學(xué)工作思路。
我們學(xué)校的孩子雖然生長(zhǎng)在的山里，但是他們對(duì)大自然的了解并不多，對(duì)自然界中的事物知之甚少，也缺乏探究意識(shí)，探究精神，所以，這一學(xué)期，我們要重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在思想意識(shí)上關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象，利用有限課堂教學(xué)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生“經(jīng)歷科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程”，讓學(xué)生在教師的組織引領(lǐng)下，通過(guò)一定的程序和方法進(jìn)行科學(xué)現(xiàn)象的探究，并對(duì)這些科學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律進(jìn)行理論解釋。在科學(xué)探究的`過(guò)程中，為學(xué)生創(chuàng)造一些探究情境和途徑，讓學(xué)生通過(guò)自己的探究收集、分析 和處理所的到的信息。例如：在進(jìn)行小學(xué)科學(xué)三年級(jí)第一課“我看到了什么”的教學(xué)時(shí)，我們通過(guò)讓學(xué)生充分聯(lián)想生活實(shí)際，觸摸生活實(shí)際，把學(xué)生帶到自然中去，讓學(xué)生自己去探究，去親身體驗(yàn)“一棵大樹(shù)”給我們帶來(lái)哪些信息。當(dāng)然，在這個(gè)探究過(guò)程中，我們不是讓學(xué)生盲目地去活動(dòng)，二是要引導(dǎo)學(xué)生首先設(shè)計(jì)出探究的程序與方法，再按自己的設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，獲得有關(guān)生命的諸多信息。
三、活動(dòng)安排
九月份：
1、復(fù)習(xí)上一年的重點(diǎn)內(nèi)容。
2、進(jìn)行第一單元的教學(xué)內(nèi)容。
3、復(fù)習(xí)、檢測(cè)第一單元。
十月份：
1、復(fù)習(xí)第一單元的重點(diǎn)內(nèi)容。
2、教學(xué)第二單元。
3、教學(xué)檢查。
十一月份：
1、復(fù)習(xí)第一單元內(nèi)容。
2、進(jìn)行第三單元教學(xué)。
3、進(jìn)行其中考試。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，以學(xué)校德育重自然”教育活動(dòng)，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。
（5）“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性。
（6）“感恩”教育：開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng)，感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠、擁抱愛(ài)心、責(zé)任。
�。ǘ⒓訌�(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
對(duì)于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級(jí)有關(guān)的工作。總結(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)。開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。各續(xù)抓好小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。小干部要群策群力，將班級(jí)的.一切日常事物管理好，充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位，每個(gè)學(xué)生都有自己的工作崗位，在崗位中發(fā)揮作用，大家一同進(jìn)步。
�。ㄈ�、創(chuàng)造性地開(kāi)展“溫馨教室”建設(shè)，積極營(yíng)建和諧校園氛圍。
1、深入開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。根據(jù)本班級(jí)特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng)，積極探索，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨教室”。
2、開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)：從學(xué)校公物保護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開(kāi)展教育，以和諧校園環(huán)境文化的營(yíng)造與創(chuàng)設(shè)為抓手，以藝術(shù)人文為主題，逐步使班級(jí)的墻壁處處成為育人的教材，處處成為美的景觀。定期更換軟木板上內(nèi)容。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。
�。ㄋ模�、加強(qiáng)學(xué)生的教育，建設(shè)和諧的班集體。
關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖，令其開(kāi)心的學(xué)習(xí)，愉快的生活。進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)責(zé)任之星”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、基本情況：
通過(guò)七年級(jí)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)地理知識(shí)有了一定的感性認(rèn)識(shí)，具備了初步的讀圖、識(shí)圖以及分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，對(duì)世界概況有了一定的了解。但也有一少部分學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視，知識(shí)還沒(méi)有形成系統(tǒng)，讀圖、識(shí)圖的能力欠缺，沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平。我將本著認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度開(kāi)展本學(xué)期教學(xué)工作，在新的學(xué)期里希望揚(yáng)長(zhǎng)避短,深入學(xué)生,力爭(zhēng)取得更有效的教學(xué)效果。
二、指導(dǎo)思想
在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，盡快適應(yīng)“五步四環(huán)節(jié)”的地理課堂教學(xué)模式，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng)，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí)，通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí)，傳達(dá)地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”，走向“會(huì)學(xué)地理”
三、教學(xué)目標(biāo)：
教完人教版七年級(jí)地理下冊(cè)，使學(xué)生掌握必要的地理知識(shí)，讓學(xué)生具備必要的基本技能，對(duì)我們所處的世界有一個(gè)明晰的了解。使學(xué)生知道世界主要國(guó)家的自然地理和人文地理特征、人類(lèi)活動(dòng)和自然環(huán)境的關(guān)系，初步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的基本方法。
使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖，了解世界各地地理事物的分布，初步學(xué)會(huì)分析區(qū)域地理特征和地理事物的內(nèi)在聯(lián)系，從而發(fā)展地理思維能力。學(xué)會(huì)閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計(jì)圖表。
使學(xué)生懂得人類(lèi)共同生活在一個(gè)地球上，必須共同保護(hù)地球。初步知道世界一些國(guó)家在開(kāi)發(fā)利用自然資源方面的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展以及對(duì)外開(kāi)放意識(shí)，培養(yǎng)全球觀念。
四、本冊(cè)教材分析
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)五章，第六章 我們生活的大洲——亞洲，本章主要內(nèi)容是了解亞洲的自然環(huán)境和人文環(huán)境，學(xué)習(xí)并掌握其地形、氣候、河流、人口等知識(shí)。第七章 我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)，本章主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)并掌握日本、東南亞、印度、俄羅斯的有關(guān)的地理知識(shí)。包括地理位置、地形、氣候、資源、人文、經(jīng)濟(jì)等。第八章 東半球其他的國(guó)家和地區(qū)，本章主要是學(xué)習(xí)并掌握中東、歐洲西部、撒哈拉以南的非洲、澳大利亞等國(guó)的地理位置、地形地貌、資源氣候、經(jīng)濟(jì)文化等。第九章西半球的國(guó)家，本章主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)并掌握美國(guó)和巴西的.有關(guān)的地理知識(shí)。包括地理位置、地形、氣候、資源、人文、經(jīng)濟(jì)等。第十章極地地區(qū)，本章主要是學(xué)習(xí)并掌握極地地區(qū)的地理位置、地形地貌、資源氣候等。
五、教學(xué)措施：
1、強(qiáng)化學(xué)生的基本技能，學(xué)會(huì)讀圖、填圖、繪圖，從客觀上了解地理單元的知識(shí)。充分利用地圖冊(cè)來(lái)實(shí)現(xiàn)這樣的教學(xué)目標(biāo)和要求。
2、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶，對(duì)地理知識(shí)進(jìn)行必要的儲(chǔ)備。同時(shí)，在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中穿插回憶上學(xué)期的世界地理基本知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)世界地理能有一個(gè)系統(tǒng)的了解和掌握，也為他們今后地理知識(shí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。組織好課堂教學(xué)，面向全體學(xué)生。注意收集學(xué)生反饋的信息，并及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生情感，創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍和融洽的師生情感，從而更好的引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心時(shí)事的自覺(jué)性。收看《新聞聯(lián)播》，
《世界之窗》等節(jié)目，并讓時(shí)事走進(jìn)課堂，以增進(jìn)學(xué)生對(duì)世界了解。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，初中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，從幫助落腳,幫助學(xué)生解決困難。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
通過(guò)一年的小班生活，我班的孩子們和老師之間建立了深厚的感情。班內(nèi)情況也有所變化，新生有4名，全班男生名，女生名。
表現(xiàn)較好方面
1、結(jié)合養(yǎng)成教育對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，我班80%的幼兒都能做到餐前主動(dòng)自覺(jué)洗手、餐后主動(dòng)漱口等。大部分孩子生活自理能力有了很大的進(jìn)步，會(huì)自己穿、脫衣褲，折疊衣褲，會(huì)根據(jù)自己的需要喝水休息擦汗入廁等等。
2、我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《親親一家人》、《可愛(ài)的動(dòng)物》、《小司機(jī)》、《快樂(lè)的夏天》等主題
共同生活
1．學(xué)習(xí)用正確的方法進(jìn)餐。能安靜進(jìn)餐，能保持桌面、地面清潔，學(xué)會(huì)收拾殘?jiān)安途撸埡笫�、擦嘴，午睡起床后�?huì)整理床鋪，能自覺(jué)喝水。
2、能與較多的同伴友好相處，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。
3、會(huì)根據(jù)天氣變化增、減衣物，獲得一些粗淺的預(yù)防感冒等疾病的常識(shí)。
4、按要求排隊(duì)，上下樓梯靠右邊走、不推人、一個(gè)緊跟一個(gè)走。
5、愛(ài)護(hù)五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中。
6、喜歡體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體并有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。
7、理解和遵守日常生活中的規(guī)則。
8、初步學(xué)習(xí)合作與分享，感受合作分享的快樂(lè)。
9月
1、增強(qiáng)“升班”意識(shí)，懂得愛(ài)護(hù)弟妹，參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則，學(xué)習(xí)做值日、使用筷子。
2、學(xué)做徒手操，動(dòng)作認(rèn)真有力。練習(xí)單腳站立、立定跳遠(yuǎn)、直線快跑、跨過(guò)障礙走。
3、參與節(jié)日活動(dòng)，了解中國(guó)民俗，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)老師的情感。
4、運(yùn)用故事、兒歌等方法使幼兒愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語(yǔ)。
5、通過(guò)綜合活動(dòng)，使幼兒對(duì)自己身體的變化和年齡的變化感興趣。
10月
1、知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，知道尊重國(guó)旗，升旗時(shí)立正，行注目禮。
2、在游戲活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于參加集體活動(dòng)，并學(xué)習(xí)與同伴分享、協(xié)商，友好相處。
3、能大方地在同伴面前說(shuō)話，較連貫地表達(dá)自己的意思。
4、建議家長(zhǎng)節(jié)日前后帶幼兒觀察節(jié)日景象，收看有關(guān)電視節(jié)目，給孩子講祖國(guó)的變化與成就。
活動(dòng)，圍繞主題開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用，從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。存在的問(wèn)題我班幼兒的合作意識(shí)還較弱。分析原因：一方面這是由于幼兒年齡特點(diǎn)決定的，自我意識(shí)強(qiáng)，常常以自我為中心，容易與同伴發(fā)生矛盾，雖然個(gè)別幼兒已有初步的這方面的意識(shí)，但真正碰到時(shí)又不知如何解決，另一方面，都是獨(dú)生子女的家庭，也造成了這種缺憾。
三、家長(zhǎng)工作：
1．家園之窗：有針對(duì)性的內(nèi)容，如交往能力、自理能力、行為習(xí)慣培養(yǎng)方法文章。每月向家長(zhǎng)展示出班級(jí)本月的主題活動(dòng)以便讓家長(zhǎng)了解，進(jìn)行家園共育，并且配合班級(jí)工作與幼兒共同搜集資料。
2．通過(guò)面談、電話聯(lián)系等多種方法
探索世界
1、好奇、好問(wèn)，能積極參加探索、操作活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官動(dòng)手、動(dòng)腦，探究問(wèn)題。
2、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、繪畫(huà)、動(dòng)作等方法表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
3、對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。
4、親近大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物，能愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境。
通過(guò)一年的小班生活，我班的孩子們和老師之間建立了深厚的感情。班內(nèi)情況也有所變化，新生有4名，全班男生名，女生名。
表現(xiàn)較好方面
1、結(jié)合養(yǎng)成教育對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，我班80%的幼兒都能做到餐前主動(dòng)自覺(jué)洗手、餐后主動(dòng)漱口等。大部分孩子生活自理能力有了很大的進(jìn)步，會(huì)自己穿、脫衣褲，折疊衣褲，會(huì)根據(jù)自己的需要喝水休息擦汗入廁等等。
2、我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《親親一家人》、《可愛(ài)的動(dòng)物》、《小司機(jī)》、《快樂(lè)的夏天》等主題
共同生活
1．學(xué)習(xí)用正確的方法進(jìn)餐。能安靜進(jìn)餐，能保持桌面、地面清潔，學(xué)會(huì)收拾殘?jiān)安途�，飯后漱口、擦嘴，午睡起床后�?huì)整理床鋪，能自覺(jué)喝水。
2、能與較多的同伴友好相處，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。
3、會(huì)根據(jù)天氣變化增、減衣物，獲得一些粗淺的預(yù)防感冒等疾病的常識(shí)。
4、按要求排隊(duì)，上下樓梯靠右邊走、不推人、一個(gè)緊跟一個(gè)走。
5、愛(ài)護(hù)五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中。
6、喜歡體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體并有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。
7、理解和遵守日常生活中的規(guī)則。
8、初步學(xué)習(xí)合作與分享，感受合作分享的快樂(lè)。
9月
1、增強(qiáng)“升班”意識(shí)，懂得愛(ài)護(hù)弟妹，參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則，學(xué)習(xí)做值日、使用筷子。
2、學(xué)做徒手操，動(dòng)作認(rèn)真有力。練習(xí)單腳站立、立定跳遠(yuǎn)、直線快跑、跨過(guò)障礙走。
3、參與節(jié)日活動(dòng)，了解中國(guó)民俗，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)老師的情感。
4、運(yùn)用故事、兒歌等方法使幼兒愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語(yǔ)。
5、通過(guò)綜合活動(dòng)，使幼兒對(duì)自己身體的變化和年齡的變化感興趣。
10月
1、知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，知道尊重國(guó)旗，升旗時(shí)立正，行注目禮。
2、在游戲活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于參加集體活動(dòng)，并學(xué)習(xí)與同伴分享、協(xié)商，友好相處。
3、能大方地在同伴面前說(shuō)話，較連貫地表達(dá)自己的意思。
4、建議家長(zhǎng)節(jié)日前后帶幼兒觀察節(jié)日景象，收看有關(guān)電視節(jié)目，給孩子講祖國(guó)的變化與成就。
活動(dòng)，圍繞主題開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用，從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。存在的問(wèn)題我班幼兒的`合作意識(shí)還較弱。分析原因：一方面這是由于幼兒年齡特點(diǎn)決定的，自我意識(shí)強(qiáng)，常常以自我為中心，容易與同伴發(fā)生矛盾，雖然個(gè)別幼兒已有初步的這方面的意識(shí)，但真正碰到時(shí)又不知如何解決，另一方面，都是獨(dú)生子女的家庭，也造成了這種缺憾。
三、家長(zhǎng)工作：
1．家園之窗：有針對(duì)性的內(nèi)容，如交往能力、自理能力、行為習(xí)慣培養(yǎng)方法文章。每月向家長(zhǎng)展示出班級(jí)本月的主題活動(dòng)以便讓家長(zhǎng)了解，進(jìn)行家園共育，并且配合班級(jí)工作與幼兒共同搜集資料。
2．通過(guò)面談、電話聯(lián)系等多種方法
探索世界
1、好奇、好問(wèn)，能積極參加探索、操作活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官動(dòng)手、動(dòng)腦，探究問(wèn)題。
2、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、繪畫(huà)、動(dòng)作等方法表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
3、對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。
4、親近大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物，能愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境。
表達(dá)與表現(xiàn)
1、能認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話不插嘴，聽(tīng)懂講話的意思。
2、學(xué)習(xí)閱讀圖書(shū)，理解畫(huà)面內(nèi)容，學(xué)習(xí)用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。
3、喜愛(ài)并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
4、初步學(xué)著用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
5、參加藝術(shù)活動(dòng)，并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
6、設(shè)計(jì)歌謠，為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)的機(jī)會(huì)，鞏固良好禮貌習(xí)慣
11月
1、外出進(jìn)行秋游活動(dòng)，使幼兒感受秋天的美，會(huì)用多種自然材料表現(xiàn)秋季特征，進(jìn)行創(chuàng)造性的造型活動(dòng)。
2、注意保持手、臉、服裝的整潔，并能根據(jù)氣溫，自己增減衣服。
3、做操動(dòng)作到位、有力，能協(xié)調(diào)地跳、鉆和爬。
4、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、梯形、橢圓形、半圓形，并在日常生活中尋找和發(fā)現(xiàn)相應(yīng)形狀的物體。
5、家長(zhǎng)帶孩子外出游玩時(shí)，注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并及時(shí)記錄孩子的語(yǔ)言表達(dá)。
6、利用榜樣的作用，讓幼兒主動(dòng)的發(fā)自內(nèi)心的用禮貌用語(yǔ)。
12月
1、堅(jiān)持冬季體育鍛煉，勇敢，不怕冷，練習(xí)四散跑，沿直線曲線跑，單腳跳等活動(dòng)。
2、積極參與新年的準(zhǔn)備和慶�；顒�(dòng)，知道長(zhǎng)大了一歲。
3、在繪畫(huà)、玩泥、制作等過(guò)程中,學(xué)習(xí)一些表達(dá)方式,體驗(yàn)快樂(lè)的情緒。
4、為孩子準(zhǔn)備一件有意義的新年禮物。
與家長(zhǎng)交流孩子在幼兒園的情況。使家長(zhǎng)與教師統(tǒng)一教育觀點(diǎn)，共同進(jìn)行教育效果。準(zhǔn)時(shí)發(fā)放所有的資料，包括《寶寶成長(zhǎng)錄》等，以便家長(zhǎng)最快最準(zhǔn)確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況。每月舉辦一次家園互動(dòng)活動(dòng)，加深幼兒園與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的親密感情。
家長(zhǎng)工作目標(biāo)：
1、繼續(xù)相互了解中班幼兒在家庭及幼兒園中的具體表現(xiàn)，雙方及時(shí)反饋情況，交流經(jīng)驗(yàn)。
2、宣傳《新綱要》精神，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的保教工作目標(biāo)、內(nèi)容、教育方法等，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。
3、通過(guò)多渠道的活動(dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持，并虛心向家長(zhǎng)討教教育子女的良好經(jīng)驗(yàn)，虛心接受家長(zhǎng)的建議，不斷改進(jìn)幼兒園工作。
4、了解家長(zhǎng)在教育子女方面存在的困難，盡力幫助家長(zhǎng)解決。
5、觀察馬路上的各種車(chē)輛，了解交通設(shè)施，并有興趣識(shí)別馬路邊的標(biāo)記、數(shù)字及其含義，理解和遵守交通規(guī)則。
1月份
1、能感受新年的歡樂(lè)氣氛，學(xué)習(xí)用較豐富的詞講述自己的感受。
2、通過(guò)科學(xué)、社會(huì)等活動(dòng)，讓幼兒感知冬天氣候的主要特征，了解成人在冬天仍然堅(jiān)持工作，學(xué)習(xí)他們的勇敢精神。
3、會(huì)保護(hù)自己的皮膚，防止凍傷。
4、組織幼兒觀察冬季的花、草、樹(shù)木的變化。
5、在游戲時(shí)能有禮貌地與別人協(xié)商，能互相關(guān)心和幫助。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、工作情況分析
�。薄⑸蠈W(xué)期工作成果
�。帷浿啤痘ǔ怯變簣@保育員操作規(guī)范》光盤(pán)，使幼兒園衛(wèi)生保健操作流程更加規(guī)范。 ｂ、加強(qiáng)肥胖兒童的管理，家園共育進(jìn)行鍛煉，肥胖兒的好轉(zhuǎn)率有了明顯的提高。 ｃ、堅(jiān)持和教師、保育員的溝通，提高教師、保育員的安全責(zé)任意識(shí)，保證幼兒安全；持續(xù)對(duì)幼兒健康情況進(jìn)行跟蹤，堅(jiān)持對(duì)園內(nèi)的衛(wèi)生檢查，做好對(duì)患病幼兒的管理工作。 ２、工作中的不足
�。�、對(duì)檢查過(guò)程中評(píng)比留存資料不足，本學(xué)期會(huì)對(duì)檢查結(jié)果經(jīng)行紙質(zhì)留存。 ｂ、伙委會(huì)召開(kāi)的形式較單一，本學(xué)期會(huì)采取多種形式召開(kāi)伙委會(huì)。
�。�、本學(xué)期工作重點(diǎn)
ａ、做好新小班的入園工作，及時(shí)、準(zhǔn)確查驗(yàn)預(yù)防接種情況，對(duì)漏種疫苗的幼兒給予通知，到本片衛(wèi)生所及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)種。
�。�、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比力度，制作班級(jí)衛(wèi)生檢查評(píng)比表，每周對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行打分，并留存資料。
�。恪⒊浞掷眉议L(zhǎng)資源，召開(kāi)多種形式的伙委會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解園所動(dòng)態(tài)。
�。�、加強(qiáng)傳染病的.防控工作，認(rèn)真做好晨午檢，指導(dǎo)班級(jí)老師加強(qiáng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國(guó)家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健院的要求，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)
�。�、認(rèn)真及時(shí)查驗(yàn)幼兒預(yù)防接種證，使用弋康系統(tǒng)留存電子版資料。
２、嚴(yán)把幼兒體檢，對(duì)入園體檢表及轉(zhuǎn)院證明經(jīng)行留存，入園體檢率100%，及時(shí)為工作人員安排體檢，體檢率100%。
�。�、加強(qiáng)傳染病的監(jiān)控，采用多種形式的宣傳活動(dòng)，減少傳染病的發(fā)生，傳染病發(fā)生率不多于3%。
�。础⒗^續(xù)以健康教育為特色，按照健康教育計(jì)劃，開(kāi)展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。 ５、熟練使用婦幼二期系統(tǒng)，對(duì)幼兒及工作人員信息及時(shí)、準(zhǔn)確錄入。
６、杜絕發(fā)生重大事故，減少磕碰現(xiàn)象。
四、本學(xué)期工作內(nèi)容
�。薄⒈＝」ぷ鳎�
a、對(duì)新入園幼兒認(rèn)真做好體檢工作，認(rèn)真核對(duì)幼兒入園體檢表及轉(zhuǎn)園證明，督促幼兒上交北京市兒童保健記錄。認(rèn)真做好預(yù)防接種查驗(yàn)工作，對(duì)計(jì)劃免疫內(nèi)的所有疫苗進(jìn)行查驗(yàn)，并登記到弋康系統(tǒng)中，對(duì)漏種的幼兒及時(shí)給與通知，補(bǔ)打疫苗后，將預(yù)防接種本進(jìn)行第二次查驗(yàn)、登記工作，及時(shí)準(zhǔn)確錄入幼兒疫苗接種情況。
b、嚴(yán)格執(zhí)行托幼園所物品消毒規(guī)范，改用健之素消毒片進(jìn)行消毒，將班級(jí)消毒用具做好標(biāo)記，消毒劑量上墻。對(duì)實(shí)習(xí)保育員做好崗前培訓(xùn)，讓實(shí)習(xí)保育員掌握消毒方法及消毒劑量。定期組織學(xué)習(xí)，規(guī)范幼兒園消毒方法。
c、繼續(xù)加大對(duì)體弱兒、肥胖兒童的監(jiān)管力度，家園共育，使體弱兒及肥胖兒的監(jiān)管效率進(jìn)一步提高，從而提高體弱兒、肥胖兒童的好轉(zhuǎn)率。
d、由于本學(xué)期要經(jīng)理夏、秋、冬三個(gè)季節(jié)，及時(shí)做好防病工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體等多種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒健康的宣傳，讓家長(zhǎng)更加了解幼兒的健康知識(shí)。
e、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的體格鍛煉，保證幼兒每日2小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間。針對(duì)北京霧霾天氣，對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)間及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，適量減少幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做好記錄。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒。
f、每周在櫥窗及樓道內(nèi)張貼幼兒一周食譜，一樓大廳放置展示冰箱，將幼兒一天菜肴進(jìn)行展示，方便家長(zhǎng)對(duì)幼兒園食譜和菜肴的了解。
g、充分利用家長(zhǎng)資源，召開(kāi)多種形式的伙委會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)們積極參與到幼兒園活動(dòng)中。
h、加強(qiáng)對(duì)保育員的檢查評(píng)比工作，對(duì)每周常規(guī)性衛(wèi)生檢查由保健醫(yī)一人檢查轉(zhuǎn)變?yōu)槊看斡?-3名保育員協(xié)同檢查，增加了衛(wèi)生檢查工作的細(xì)致性，使各班保育員從“被動(dòng)檢查”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)檢查”。
i、加強(qiáng)新入園幼兒常規(guī)的培養(yǎng)工作，定期對(duì)幼兒常規(guī)進(jìn)行檢查及監(jiān)督。
�。病⑸攀彻芾�
a、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，每?jī)芍苤贫ㄟm合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營(yíng)養(yǎng)充足，品種不斷更新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
b、按照A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，杜絕食堂使用食品添加劑，做到食品出入庫(kù)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)、驗(yàn)
收、記錄。嚴(yán)格生熟分開(kāi)操作，不做冷葷菜肴，堅(jiān)持正規(guī)渠道進(jìn)貨。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。監(jiān)督食堂衛(wèi)生情況，加大檢查力度。
c、每月召開(kāi)一次伙委會(huì)，共同探討幼兒食譜的問(wèn)題，采納合理化建議，為幼兒提供充足的營(yíng)養(yǎng)。
d、加強(qiáng)食堂烤箱的使用頻率，適時(shí)為幼兒做烘焙類(lèi)的花樣主食。
五、分月工作安排
九月：
1、做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作（衛(wèi)生、消毒用品及各種材料）。
2、新生入園建立健康檔案，查驗(yàn)預(yù)防接種證、幼兒體檢表。
3、完成教職工體檢、健康證簽證工作。
4、對(duì)園內(nèi)所有公共設(shè)施進(jìn)行安全檢查。
5、規(guī)范中班幼兒正確使用筷子及自取主食環(huán)節(jié)。
6、選舉本屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員，召開(kāi)伙委會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒飲食情況。
7、開(kāi)展3歲以上幼兒的防齲工作。
十月：
1、檢查幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
2、做好部分幼兒的免疫接種工作。
3、開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)計(jì)算工作。
4、召開(kāi)教師的伙委會(huì)，針對(duì)教師伙食情況及幼兒伙食情況提出意見(jiàn)及建議。
5、做好流感的防控工作。
十一月：
1、組織教師和保育員學(xué)習(xí)《十一項(xiàng)衛(wèi)生保健制度》
2、組織幼兒開(kāi)展小體檢工作，針對(duì)視力不良的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)溝通并到醫(yī)院復(fù)查。 十二月：
1、進(jìn)行體檢評(píng)價(jià)分析。
2、配合園內(nèi)做好元旦慶祝工作。
3、對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
4、對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)評(píng)比情況進(jìn)行歸總。
【學(xué)期計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)期計(jì)劃（精選）08-05
學(xué)期計(jì)劃(精選)08-09
學(xué)期計(jì)劃【精選】09-02
(精選)學(xué)期計(jì)劃09-08
學(xué)期計(jì)劃11-09
學(xué)期計(jì)劃11-09
學(xué)期計(jì)劃11-10
學(xué)期計(jì)劃11-10
學(xué)期計(jì)劃11-10