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我的讀書故事范文14篇
我的讀書故事范文 篇1
我喜歡讀書,讀書使我感到快樂.近幾年我也讀了一些課外書籍,如《海底兩萬里》、《童年》、《格列佛游記》、《十萬個(gè)為什么》等等,從這些書中我獲得了許多的知識(shí)。
去年暑假媽媽又給我買了幾本書,其中給我印象最深刻的是《海底兩萬里》和《十萬個(gè)為什么》這兩本書。從《海底兩萬里》這本書中,我知道了許多海洋生物和它們的名字,這可讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。∥疫從這本書里知道了海洋里最強(qiáng)大的動(dòng)物是鯨,它一種是哺乳動(dòng)物。從《十萬個(gè)為什么》這本書中,我知道了有一種會(huì)唱歌的花,這可讓我大吃一驚,花居然也能唱歌。從這本書里我還知道了恐龍滅絕的原因,恐龍?jiān)?jīng)是地球上最強(qiáng)大的生物,后來居然在地球上消失了,了解恐龍滅絕的原因?qū)θ祟愐院蟮纳婧烷_展也有著深遠(yuǎn)的意義!
我從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)里讀了許多課外書,我已經(jīng)從當(dāng)年的《一千零一夜》讀到了現(xiàn)在的《中國(guó)古代四大名著》。每到星期六和星期天就是我最快樂的'日子,因?yàn)槠綍r(shí)要學(xué)習(xí),所以沒有多少時(shí)間看課外書,只能在每天晚上睡覺前看會(huì)課外書,而星期六和星期天屬于我自己的時(shí)間比較多,我可以盡情地泡在課外書籍里啦!每當(dāng)我讀課外書時(shí),我就把一切事情拋在腦后,那時(shí)候我就如一塊枯燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。有一次,我正在聚精會(huì)神的看書,媽媽喊了我好幾聲我卻渾然不知,還是爸爸碰了我一下,我才從書中驚醒。我在讀書時(shí)遇到的好詞好句就把它們記下來,沒事的時(shí)候就拿出來看看,這樣可以提高自己的寫作能力。
書是一切知識(shí)的源泉,在書的世界里,有時(shí)自己仿佛是一只小鳥,在藍(lán)天上自由的翱翔,有時(shí)自己仿佛是一條小魚在浩瀚的海洋里盡情地暢游!我愛讀書,我要繼續(xù)在書籍的海洋中索取無窮無盡的養(yǎng)份!
我的讀書故事范文 篇2
書,永遠(yuǎn)都讀不完,知識(shí)也是無窮的,真想和書做一輩子的,遨游知識(shí)的海洋!
書是我們的營(yíng)養(yǎng)品,給我們帶來豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我們安康地成長(zhǎng);書是綻放的花朵,給我們帶來新的希望,讓我們邁向新的旅程;書是悠揚(yáng)的琴聲,給我們帶來優(yōu)美的旋律,讓我們輕松愉快地生活。
在我看來,書可以分為兩大類:一類是好書,一類是不安康的書。一本好書能夠讓我們受益匪淺,而一本壞書也能讓我們邯鄲學(xué)步。所以,在我看書的'世界里,書,我們要去選擇,選擇對(duì)我們有益的書籍,這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)才會(huì)有幫助。在我的生活中,書籍是我的好朋友,它伴隨著我哭,伴隨著我笑,也伴隨著我成長(zhǎng)的每一步。我遨游在書的世界里,學(xué)到了許多許多
我曾經(jīng)沉浸在《楊家將》的精忠報(bào)國(guó)里,它告訴我們女將們的英勇,女人也不是不如男人,也能成為巾幗英雄。徘徊于《西游記》的經(jīng)典里:孫悟空的英勇,唐僧的執(zhí)著,豬八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。徜徉在《綠野仙蹤》的智慧中,它讓我們明白做什么事都要去認(rèn)真,都應(yīng)堅(jiān)持不懈,永不言棄。回味于《海底兩萬里》的探險(xiǎn)里:海里的世界是多門的豐富和神奇。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,大家都可以借助它向著成長(zhǎng)的頂峰一步一步往上爬。因此就讓我們從現(xiàn)在開始,一層一層的進(jìn)發(fā)。正所謂“讀萬卷書,行萬里路;
讀書破萬卷,下筆如有神啊!我們應(yīng)從小做起,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣!
我的讀書故事范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,這個(gè)詞承載的是我童年的記憶。它對(duì)我來說,是一個(gè)神奇好玩的世界,也是一位教會(huì)我成長(zhǎng)的良師益友;更是一顆散發(fā)出神秘美艷光芒的寶石,有無限的價(jià)值和財(cái)富。只是它現(xiàn)在靜靜躺在泥土里沒被我們發(fā)現(xiàn)、挖掘……
在我小時(shí)候,總喜歡媽媽給我讀那夢(mèng)幻、美麗的童話故事,只要媽媽讀完一個(gè)又一個(gè)的故事后,我會(huì)躺在床上,沉浸在剛才的故事情節(jié)中,不知不覺,我便睡著了,在夢(mèng)里展開一段刺激、好玩的童話冒險(xiǎn)。
在夢(mèng)里,我看到了身世無比可憐的丑小鴨,看著它忍受著饑寒交迫,我不禁淚落如珠?墒悄銢]想到,當(dāng)它蛻變成美麗的白天鵝時(shí)是多么神圣、快樂!這讓我明白了:在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折,但只要我們勇敢面對(duì)困難,便會(huì)成為奇跡!
就這樣,我對(duì)書產(chǎn)生了一種共鳴,從那以后,我便開始手不釋卷的讀書史了。
長(zhǎng)大后,我便喜歡上了文學(xué)。每當(dāng)從好友那借來自己喜愛的書時(shí),我所有的煩惱都煙消云散了,我忘了外面的一切,專心致志的讀了起來,常常是忘了吃、忘了睡,直到讀完這本書后才從美夢(mèng)中清醒過來,走在路上時(shí)難免會(huì)想起那美好的結(jié)局。
能快樂地從書中取知識(shí),是最美妙不過的.事了。周末,都會(huì)要求大人帶我去書店里讀書、買書,到書店時(shí),我便像發(fā)現(xiàn)新大陸一般,這里摸摸,那里瞧瞧。所以,一本書,真像暗難為情隨時(shí)想去就去的故地,帶你繼續(xù)去領(lǐng)略那兒的美麗……
于是,我發(fā)現(xiàn)了生命中那顆最珍貴的寶石——書。它帶給我美好的童年回憶,也帶給我愛和信仰。
我的讀書故事范文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“我聽到一些小光陰,像只可愛的小黑貓,躡著腳,輕輕走過我的夢(mèng)境。它又多像佛祖手里的念珠,散落在歲月的長(zhǎng)河里,數(shù)著數(shù)著,這人生也就走過來了……”這是丁立梅筆下的一段文字,我很是喜歡,便隨手抄下來了,現(xiàn)在想想,那些泛著油墨味兒的書頁(yè),陪伴我度過多少平淡的歲月。
憶不起從何時(shí)開始,那些美妙的文字開始進(jìn)入我的世界。它們像是一個(gè)個(gè)可愛的音符,譜寫出段段旋律。我讀的書很雜,讀過晶瑩剔透的童話故事,讀過曲曲折折的小說,讀過詩(shī)意雋永的散文,也曾迷過一陣子懸疑科幻……
我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書,大多出自已有些歲數(shù)的作家。我喜歡看那一代人幼時(shí)吃些什么,玩些什么,那些東西現(xiàn)在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的,“我不會(huì)叫它郵報(bào)亭,而叫它綠報(bào)停,我寧愿相信,它是被公園里吹來的.風(fēng)染綠的。”“春日陽(yáng)光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上,牽;ㄔ诨h笆上纏綿盛開!泵慨(dāng)讀到這些詩(shī)一般的句子時(shí),心中那根弦似被撥動(dòng)了,抑制不住地激動(dòng)起來。
認(rèn)真讀書的時(shí)間是越來越少了。曾經(jīng)無數(shù)個(gè)周末的下午,為自己倒一杯淳淳的牛奶,嘴里含一塊水果味硬糖慢慢化著,捧一本書,在書桌前一坐就是一下午。偶爾抬頭,看見幾只鳥兒飛過來,在窗外的樹枝上停息,蜷成圓融的球狀。筆直的樹枝直指天空,像畫家筆下蒼勁的線條。
那種靜謐的快樂,實(shí)是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時(shí)讀朱自清的《背影》,我的心被“月臺(tái)”、“離別”、“火車”等字眼占據(jù),竟隱隱向往起遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……
四周寧?kù)o,陽(yáng)光成桶地倒下來,水也不流,風(fēng)也不吹,只沉浸在某本書的情節(jié)里,尋常歲月就這樣旖旎生動(dòng)起來。
我的讀書故事范文 篇5
在一個(gè)格外晴朗的星期天,我在家里悶得慌,就給媽媽打了個(gè),問媽媽我應(yīng)該干什么呢?媽媽說:“你沒事干去圖書館看看書去吧”。
我來到圖書館,心想我喜歡看什么書?應(yīng)該看哪本?我轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,左思右想。哎,過了好大一會(huì)兒,我總算找到我喜歡的一本書了。這本書的名字叫《西游記》,這個(gè)書名一定會(huì)有很多人熟悉吧,可是我就不怎么熟悉它,那我可要從第一頁(yè)開始好好讀。哦,原來是這樣!一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,我的.腰真酸吶,不得不趴在桌子上讀。我越往后看,就越想看看后面的。我看得真是津津有味,如癡如醉呀!有很多在書館的人都夸我呢,我謙虛地說:“這有什么啊,我們是小學(xué)生,我們就應(yīng)該多讀一些課外書的。”
一天,兩天,我只要一有時(shí)間就在圖書館讀書,除了讀《西游記》,我還讀了《愛的教育》、《笑貓日記》、《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》還讀了很多很多呢!
通過這樣的閱讀,我才知道了讀書是一件多么有樂趣的事情,我們應(yīng)該多讀書,這樣才能長(zhǎng)見識(shí),長(zhǎng)大以后才能有長(zhǎng)進(jìn)。同學(xué)們,吃飯很重要,讀書也很重要哦!
我的讀書故事范文 篇6
莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于我來說書給我?guī)砹嗽丛床粩嗟闹腔,可是同時(shí)也耽誤了許多事。
記得有一次媽媽外出有事,家里沒有人做飯,這可怎么辦?媽媽想來想去決定讓我來做飯,她把煮飯的方法寫在紙條上,叮囑幾句就出門了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書,聽見媽媽這么說我也只好極不情愿地放下書,抓起紙條做飯去了,幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間過得飛快,己經(jīng)5點(diǎn)半了,媽媽該回家了,我放下書,轉(zhuǎn)身看見媽媽正在我的.身后“呀!”我嚇了一大跳,半響我才回過神來,看著媽媽的臉我突然想到了什么,跑進(jìn)廚房,果然,菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲,飯還是生的。“你這大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。唉!生米沒有煮成熟飯,現(xiàn)在是懊悔莫及了,到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我,要怪也只能怪這本書的內(nèi)容太精彩。
閱讀是一把鑰匙,為我們翻開知識(shí)寶庫(kù)的大門。雖然誤了事,但我還是喜歡讀書!
我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說我對(duì)書的熱愛非比尋常!
我的讀書故事范文 篇7
這是關(guān)于讀書的名言,我相信每個(gè)人都離不開書吧!書也正是我的良師益友,它可以讓我豐富知識(shí),比如說:作文的運(yùn)用、好詞、好句、好段、還可以了解名人......
在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,那時(shí)我的書就是媽媽、外婆爸爸給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠(chéng)實(shí)和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫,雖然沒有幾個(gè)字,可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引了我,從此我和書成了閨蜜。上學(xué)后我就更愛讀書了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛的書籍:《格林童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《童年》……
一個(gè)周末,我在為下周的語文課查找資料,翻遍了幾個(gè)書柜,都沒找到合適的資料,突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大的翻開,膽小的走開。仔細(xì)一看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊(cè)……挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書中的世界。
我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會(huì)兒遇見狼蟹,一會(huì)兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行!瘪R上,等會(huì)兒!”我應(yīng)付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的`雞翅,但
我的心思還在書里,主人公見到了狼人到底會(huì)怎么樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續(xù)讀了起來。“是不是非得餓你一頓啊?”媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書讀了起來……
我就是這樣一個(gè)小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進(jìn)書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位
作家說的,書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小船,它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。
我的讀書故事范文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,給我買了一本《上下五千年》,這本書讓我領(lǐng)略了中國(guó)悠久的歷史,它讓我知道了古代的四大發(fā)明:指南針、火藥、活字印刷術(shù)、造紙術(shù),還讓我知道了中國(guó)的四大名著:《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》,更讓我知道了許多的著名的詩(shī)人:李白、杜甫、白居易……我為中國(guó)有著悠久的歷史文化感到驕傲,感到自豪,我愛你,偉大的祖國(guó)!
我不但愛著歷史,而且愛讀童話,我最愛《安徒生童話》了,每當(dāng)我讀這本書時(shí),我就會(huì)想起那位賣火柴的小女孩,如果她到我們中間來了,我會(huì)把我的羽絨服給她穿,把媽媽買的'蛋糕分她一半,我還會(huì)帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩,讓她感受到快樂,感受到溫暖,讀了《安徒生童話》讓我明白了一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)做人的道理,這讓我知道人世間還有疾苦,我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。
到了四年級(jí),我讀的書多了,漸漸地,我作文里的好詞好句也多了起來,記得有一次,我在作文里用了“千里之行,始于足下”這句話,老師在我這句話下面畫了五角星,這個(gè)五角星表示好,這讓我嘗到了甜頭,以后,我在作文里經(jīng)常寫好詞好句,漸漸地,我的作文水平就提高了。
讀書,讓我一天天地成長(zhǎng)起來,讀書,讓我明白做人的道理,讀書,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水,我要像古人說的那樣:“讀萬卷書,行萬里路!苯窈,我要多讀書,讀好書,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的讀書故事范文 篇9
尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:我的讀書故事。我有許多各種各樣的書籍,長(zhǎng)篇小說,故事童話,它們不但是我的知心朋友,還是一盞指明燈,照亮你前進(jìn)的步伐,為你解決困難。我從小就愛看書,小時(shí)候,我喜歡看一些具有漫畫插圖的故事書,那時(shí)候的我囫圇吞棗,不求甚解。如今我長(zhǎng)大了,就比較喜歡漂流記,歷險(xiǎn)記等刺激又令我驚險(xiǎn)的小說故事。這樣的讀書生活讓我不亦樂乎。在我茫茫的腦海中,我還明晰地記著一件事,這件事就像一張貼紙,牢牢地貼在我的心中,使我揮之不去。
當(dāng)我沉重得從老師手中接過測(cè)驗(yàn)卷的那一刻,我的心中掠過不安分的一念,那次測(cè)試我只得了85分,非常糟糕;氐郊,我生怕被爸爸責(zé)罵,于是我就躲在房間里看書。當(dāng)時(shí),我看了一本名叫《英勇的'故事》的書,就是因?yàn)檫@本書,給予了我成功的啟示。當(dāng)我讀到:“在一個(gè)又濕又滑的地方,她摔倒了,摔的很厲害,膝蓋上淌滿了鮮血,但她英勇極了,她沒有哭,也沒有放棄,而是英勇的站了起來。”時(shí),我的眼睛猛然一亮:是啊,從哪里跌倒就從哪里站起來,這次失敗了,但這并不代表下一次也是同樣的失敗。于是,我立即拿起語文書復(fù)習(xí),有時(shí)間就做做爸爸買的練習(xí)題,經(jīng)過我的努力,在下一次的測(cè)驗(yàn)中,我果然獲得了優(yōu)異的成績(jī),這使我明白了:失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有在失敗中汲取教訓(xùn),才能獲得好成績(jī),才能獲得成功。
我愛讀書,因?yàn)樗o予了我許多許多,讓我們共同在書的海洋中遨游,感受讀書的樂趣吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
我的讀書故事范文 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
在我的成長(zhǎng)過成中,書是我一身的伙伴,它是我們的老師是我們的親人,接下來我就說說我成長(zhǎng)中的讀書故事。
在我五歲那年媽媽一給我買了一本《幼兒畫報(bào)》我在那認(rèn)認(rèn)真真的看著《幼兒畫報(bào)》,一下子就看入迷了,媽媽叫我吃飯我吃飯我也不應(yīng)她不管媽媽怎么叫,只到爸爸上來媽媽跟爸爸說我不下來吃飯就馬上把我的書拿走,叫我馬上下樓吃飯沒辦法我只好下樓了。一吃完我就馬上跑過去把書拿過來,繼續(xù)在那“津津有味”的看著書,一直看了八點(diǎn)多,就睡了。
在書的世界里我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),比如關(guān)于植物的知識(shí),動(dòng)物的.知識(shí)……在書中學(xué)的東西是無限的,只要你認(rèn)真讀書就可以學(xué)到更多知識(shí)了,這是我讀書的體會(huì)。
讀書,書中你想要知道得知識(shí),讀書就是一種快了。讓我一起愛讀書,讓書成為我們的好朋友吧。
我的讀書故事范文 篇11
我讀過許多書,至少有幾十本,每次讀書也特別快,常常是一目十行。致使沒有留下一點(diǎn)印象,這使我十分懊惱,懷疑自己的記憶力是不是不好。
有一次,我向爸爸請(qǐng)教,爸爸問我是怎樣讀書的,我告訴他讀書的過程。爸爸指出了我讀書的毛病:“讀書不能只圖快,哪怕一句話也要多讀幾遍,這樣一味地只讀不記,囫圇吞棗,怎么會(huì)有收獲呢?”聽了爸爸的話,我這才明白,我讀書記不住不是自己的記性不好,而是讀書的目標(biāo)不明確,方法不對(duì)。我把書讀多當(dāng)成了目的,忽略了對(duì)書本內(nèi)容的理解和記憶。這是對(duì)“讀書破萬卷”的誤解,這樣匆忙草率地讀書既不能讀懂書中的內(nèi)容,以不能理精品文檔
解其中的'意思。為此,讀書的效果自然就不好。
從今往后,我每讀一本書,就得好好地想一想書中的主要內(nèi)容,作者為什么要這樣寫,并留心把精彩的語段記下來。
我的讀書故事范文 篇12
我還清楚地記得小時(shí)候看過的第一本感興趣的名著是《三國(guó)演義》,可能有人小時(shí)候最愛看《西游記》,可我卻惟獨(dú)喜歡《三國(guó)演義》中不同性格的人物。
有一句說的好:“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本書就像帶著你進(jìn)入知識(shí)殿堂的階梯,你多讀一本書就等于離知識(shí)的更近一步!有時(shí)候讀一本書,里面人物的性格我不太了解,就會(huì)詢問一下,聽著講,我覺得挺的!
我不光喜歡看名著,類的書我也比較喜歡?搭惖臅乙灿胁煌姆椒:故事,當(dāng)然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找感興趣的章節(jié),然后反復(fù)認(rèn)真的看幾遍,最后把沒有看過的'地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細(xì)的一遍,對(duì)這個(gè)故事就有了了解。
無聊的時(shí)候我喜歡看漫畫,因?yàn)槁嫷母阈η楣?jié)總能使我開懷大笑!
現(xiàn)在,我看過每一本書后都會(huì)有不同的感和想法感悟,越長(zhǎng)越大,我的理解能力也將越來越強(qiáng)!
我的讀書故事范文 篇13
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯,小學(xué)五年級(jí)讀書作文。”莎士比亞也曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍梢允谷俗兊寐敾郏瑫梢蕴找鼻椴,在書中有著大千世界的美麗;書寄托著前輩們對(duì)下一代的希望。讀書時(shí)會(huì)遇到許多經(jīng)歷,那些經(jīng)歷會(huì)讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。
我很喜歡讀書,如果遇上非常喜歡的書可以讀上個(gè)兩個(gè)鐘頭呢?墒前职謰寢尩共皇墙o我經(jīng)常買書,而是讓我上圖書館借書。我可是很喜歡看一些勵(lì)志類、親情類的書,而且最幸運(yùn)的是我從別人那里得知了一本叫《中、小學(xué)生必讀的100個(gè)勵(lì)志故事》這本書,我懷著迫切和激動(dòng)的心情來到了離家最近的圖書館,雖然這家圖書館的面積不算太大,但內(nèi)容豐富,有著各種各樣的書。由于是星期天,圖書館里人山人海,在百般努力之下,我終于擠進(jìn)了少兒圖書區(qū),用眼睛一遍遍地搜索著書架……“奇怪,前幾天我來借書時(shí)還看見了那本書,今天怎么就‘消失了?’”一打聽才知道,原來這本書早就在昨天借光了。
我離開了那家圖書館,雖然有些失落,可是我馬上又把目光放在另一家較大的圖書館上,我心想:那可是一家大的'圖書館,書籍一定有很多。于是,我便走到了這家圖書館?墒虑椴⒎悄敲春(jiǎn)單,雖然圖書館里人不算多,但是書基本都被“洗劫一空”了,無奈的我只得從第一排書架從頭找起,10分鐘,20分鐘……已經(jīng)滿頭大汗的我還是沒有找到那本勵(lì)志圖書。就在這時(shí)工作人員發(fā)現(xiàn)了我,并詢問我要尋找什么書,我揩揩汗,把要尋找的書告訴了那位工作人員,誰知道,工作人員搖搖頭說:“真是對(duì)不起,我們這里還沒有進(jìn)這本書呢!蔽野櫚櫭碱^,失落地說了聲沒關(guān)系,便直徑走出了那圖書館。
這時(shí),我把最后一線希望寄托在天津少兒圖書館上,滿懷希望來到了這最后一家圖書館,書架上竟然也沒有了,我怕遺漏了細(xì)節(jié),問過了管理員可是依然毫無收獲,正當(dāng)我心灰意冷地向樓下走,一個(gè)大約六年級(jí)的姐姐叫住了我:“你是想看這本勵(lì)志故事嗎?正好,我這里有最后一本,你先拿去看吧,你看完了就放在圖書館門前的還書箱里就行了。”頓時(shí),我心里暖暖的,一時(shí)間不知道說什么才好,支支吾吾說了聲“謝謝!蹦俏唤憬銢_我微笑了一下,快步走下樓了。雖然一路上有很多對(duì)那位姐姐的掛念,但是我一回到家,沒有顧慮太多,就如醉如癡地看了起來,時(shí)而感動(dòng)地落淚,時(shí)而開心地大笑,好像我已經(jīng)完全與這本書融為一體了……
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書,教給我們?cè)S許多多的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪;書,帶給我們無窮無盡的快樂,所以讓我們與書為伴,讓我們大家都來感受讀書帶給我們的樂趣。
我的讀書故事范文 篇14
用愛的光點(diǎn)亮人生你傾聽過橡樹中樹液流動(dòng)的聲音嗎?你能感受到太陽(yáng)溫暖的嘴唇輕吻你的臉嗎?你能想象到把玫瑰花瓣輕柔地握在手心時(shí)的快樂嗎?
在讀美國(guó)作家海倫·凱勒的《我生活的故事》之前,我從未感受過一個(gè)人可以從大自然中領(lǐng)悟到如此美妙的樂趣,更不相信這些觸動(dòng)人們心靈的感受出自于一個(gè)又聾又盲又啞的人?墒,海倫·凱勒做到了。她用自己的傳奇給人生作了一個(gè)新的詮釋。
還記得文中給我印象最深的一段:
“我又問老師:‘愛是不是太陽(yáng)?’
她答道:‘愛有點(diǎn)像太陽(yáng)沒出來以前天空中的云彩……’
剎那間,我明白了其中的道理——我感覺到許多看不見的線連結(jié)著我的心靈和其他人的心靈!
這些充滿著光明,連接著作者和他人心靈的線就是愛。如同太陽(yáng)沒出來以前的云朵,沒有人能抓住云朵,卻人人都能感受到雨的滋潤(rùn)。也沒有人能抓得著愛,卻人人都會(huì)感受它帶來的甜蜜、幸福和慰籍。
海倫·凱勒就是這樣。因?yàn)樾闹杏袑?duì)父母的愛,海倫用她的努力呼喚出了人世間最感人的一句話——“媽媽”;因?yàn)樾闹杏袑?duì)沙莉文老師的愛,海倫堅(jiān)持不懈,終于在哈佛大學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè),并且掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言;因?yàn)樾闹杏袑?duì)大自然的熱愛,海倫用她的心描繪著這個(gè)她從未見過卻真實(shí)感受到的世界。她把別人看到的光明當(dāng)作自己的太陽(yáng),她把別人聽到的音樂當(dāng)作自己的交響曲,她把別人嗅到的芬芳當(dāng)作自己熟悉的味道,她把別人嘴角的微笑當(dāng)作自己最快樂的幸福。這個(gè)似乎被命運(yùn)拋棄、幾乎與世隔絕的女孩用心中的愛點(diǎn)亮她的整個(gè)世界。
海倫·凱勒是值得敬佩的。當(dāng)?shù)肓松顪Y一樣的不幸的時(shí)候,她從不消沉,從不討厭任何人,對(duì)整個(gè)世界充滿感激;她向所有人打開心扉,用自己對(duì)世界的愛幫助那些和她一樣的心靈。
海倫·凱勒也讓我們感到羞愧。她聽不到聲音,卻可以在沁人的清香中感受樹液的`流淌和自己血液奔騰的激動(dòng)和快樂;她看不到光明,卻可以在春日和煦的微風(fēng)中感受到玫瑰花瓣輕柔落在手心間的溫暖。相比之下,我們四肢健全、耳清眼明,卻從來沒有體會(huì)過海倫遨游在冥思遐想中的樂趣,從來沒有那樣真切地感受過大自然中萬物的氣息,從未享受過太陽(yáng)溫柔的親吻伴以天籟般的嚶嚶鳥鳴……
海倫·凱勒用愛點(diǎn)亮了生活,激發(fā)了生命的力量,譜寫了人生的樂章。讓我們也用自己的愛燃起奮發(fā)向上的光輝,照亮他人的笑臉,也照亮自己的心靈。讓愛像清澈的山泉注入我們心中的大海,淡化海水的濃度,讓它由苦澀變得甘甜,讓平靜的海面泛起愛的波浪……
讓我們一起用愛的光點(diǎn)亮整個(gè)世界。
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