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2017年全國(guó)卷2高考理綜試卷物理評(píng)析
一、總體評(píng)價(jià)
作為修訂考綱后的首考，試卷整體與2016年相比試題分布略有差異，試題難度有所上升。試題風(fēng)格與近幾年全國(guó)Ⅱ卷較為相符，還是嚴(yán)格遵循考綱，注重基礎(chǔ)，忠實(shí)于教材，以基礎(chǔ)知識(shí)為考查重點(diǎn)，命題方向較為穩(wěn)定，考察的知識(shí)分布均衡，很好地體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生物理科學(xué)素養(yǎng)的考察，特別是體現(xiàn)了高中新課程探究性學(xué)習(xí)的理念和聯(lián)系實(shí)際生活的理念，對(duì)中學(xué)物理教學(xué)起到很好的導(dǎo)向作用。試卷整體難度與2016相比有所上升。以下，筆者將從不同層面剖析本次高考試題。
二、試題分析
試題結(jié)構(gòu)變動(dòng)微弱
雖然教育部考試中心下發(fā)的《關(guān)于2017年普通高考考試大綱修訂內(nèi)容的通知》（教試中心函〔2016〕179號(hào)），將選修3-5列為必考內(nèi)容，但對(duì)試題結(jié)構(gòu)并無(wú)明顯影響。本次物理試題依然保持了選擇題+實(shí)驗(yàn)題+解答題+選做題的模式，分值比例仍為必做題95分，選做題15分，總計(jì)110分。
選修3-5模塊出題簡(jiǎn)單
表1新加入選修必做題模塊分析
題號(hào) | 題型 | 分值 | 知識(shí)點(diǎn) |
15 | 選擇題（單項(xiàng)） | 6 | 原子核、衰變方程、動(dòng)量 |
從今年開始選修3-5從選考題模塊轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了必做題模塊，考試大綱對(duì)于其中的動(dòng)量模塊給予的是Ⅱ級(jí)要求，而對(duì)于原子物理部分給予的是Ⅰ級(jí)要求，本次試題，動(dòng)量及原子物理原子模塊在一道選擇題中體現(xiàn)，難度不大，證明首次將選修3-5加入必考模塊，還是處于嘗試階段。
動(dòng)力學(xué)、電磁學(xué)模塊難分伯仲
表2動(dòng)力學(xué)與電磁學(xué)兩大主干知識(shí)點(diǎn)考查配比
年份 | 動(dòng)力學(xué) | 電磁學(xué) | 總計(jì) | 占物理總分百分比 |
2017 | 48 | 47 | 95 | 86.4% |
2016 | 50 | 45 | 95 | 86.4% |
2015 | 50 | 45 | 95 | 86.4% |
2014 | 36 | 59 | 95 | 86.4% |
2013 | 44 | 51 | 95 | 86.4% |
2012 | 44 | 46 | 90 | 81.8% |
動(dòng)力學(xué)模塊和電磁學(xué)模塊歷來(lái)是高考物理的兩個(gè)主要模塊，縱觀近幾年高考物理試題，兩大模塊所占比重基本相當(dāng)。但從發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，2014年之前的高考，電磁模塊分值略占上風(fēng)；而從最近的2015年、2016年兩年來(lái)看，動(dòng)力學(xué)分值較電磁學(xué)相比較高，但今年分值基本持平，2015年、2016年兩年壓軸題均為動(dòng)力學(xué)問(wèn)題，而今年壓軸題改為電磁學(xué)，且難度較大。
試題難度上升，難易分布明顯
表3必做題部分考察難度分布
年份 | 基礎(chǔ)題 | 中等題 | 難題 | 難題占比 |
2017 | 48 | 27 | 20 | 21.0% |
2016 | 39 | 40 | 16 | 16.8% |
2015 | 33 | 39 | 23 | 24.2% |
2014 | 27 | 41 | 27 | 28.4% |
試題難度較去年有提高，試卷整體計(jì)算量較大,難題部分較去年難度提高較大，且集中于電磁模塊，主要分布在電學(xué)實(shí)驗(yàn)題與壓軸題。例如23題電學(xué)實(shí)驗(yàn)，主體為測(cè)量電流表內(nèi)阻。實(shí)驗(yàn)原理較為新穎，實(shí)驗(yàn)電路不常見(jiàn)，主要考察學(xué)生對(duì)變式實(shí)驗(yàn)與新型實(shí)驗(yàn)探究的能力。25題難度較大，模型為帶電粒子在電場(chǎng)與重力場(chǎng)的復(fù)合、組合場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，題目邏輯鏈較長(zhǎng)、所給已知量較少。主要考察學(xué)生的字母運(yùn)算能力，以及在簡(jiǎn)單物理模型的基礎(chǔ)上尋求巧妙方法的能力。
總結(jié)
縱觀全卷，學(xué)而思高考研究中心認(rèn)為物理試題的分布滿足由易到難、由淺入深的原則。在選擇題中，重點(diǎn)考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)算；實(shí)驗(yàn)題中，考查學(xué)生的思維能力與探究能力；解答題中，重點(diǎn)考查分析綜合能力，試卷整體難度梯度明顯，計(jì)算量較大，著重考查運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解決物理問(wèn)題的能力。
學(xué)而思高考研究中心通過(guò)對(duì)2011-2015年新課標(biāo)Ⅰ卷以及2016、2017年的新課標(biāo)Ⅱ卷分析發(fā)現(xiàn)：2011-2015年陜西高考物理在課標(biāo)理念、試卷結(jié)構(gòu)、題型及命題風(fēng)格上都在穩(wěn)中求變，為今年的改革奠定了穩(wěn)定的基礎(chǔ)，因此今年的改革過(guò)渡的比較自然，依然注重檢測(cè)雙基，同時(shí)注重對(duì)各種思想方法與能力的考查，強(qiáng)調(diào)通性通法，考題與生活相結(jié)合。
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