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    1. 大學(xué)《項(xiàng)目管理》試題及答案

      時(shí)間:2017-04-28 17:49:52 項(xiàng)目管理試題 我要投稿

      大學(xué)《項(xiàng)目管理》試題及答案

        大學(xué)《項(xiàng)目管理》是基礎(chǔ)的課程,若要學(xué)習(xí)成績好,打好基礎(chǔ)是必須的,同學(xué)們還是要用心去學(xué)才能學(xué)好大學(xué)《項(xiàng)目管理》。下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的大學(xué)《項(xiàng)目管理》試題及答案,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

      大學(xué)《項(xiàng)目管理》試題及答案

        大學(xué)《項(xiàng)目管理》試題及答案

        一、判斷題

        1、項(xiàng)目質(zhì)量是一個(gè)一成不變的概念,即表示項(xiàng)目最終可交付成果的質(zhì)量。( 錯(cuò))

        2、質(zhì)量成本是指為了保證和提高質(zhì)量所花費(fèi)的全部費(fèi)用,以及因質(zhì)量保證和提高而帶來的直接經(jīng)濟(jì)損失。( 對(duì))

        3、有效的項(xiàng)目質(zhì)量控制應(yīng)該采取事前控制、閉環(huán)控制、過程控制和被動(dòng)控制。( 錯(cuò))

        4、質(zhì)量控制的技術(shù)和方法主要有:數(shù)據(jù)表法、因果分析法、帕累托分析法、趨勢分析法。( 對(duì))

        5、項(xiàng)目經(jīng)理的工作就象一個(gè)指揮家,他的主要職責(zé)是促進(jìn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的“表演”,而不是只顧自己的“表演”。( 對(duì))

        6、“人一能之,己百之;人十能之,己千之。”這指的是危機(jī)激勵(lì)的方法。( 錯(cuò))

        7、項(xiàng)目預(yù)算與項(xiàng)目估算是兩個(gè)意思一樣的概念,只是表達(dá)不同而已。( 錯(cuò))

        二、選擇題:

        1、項(xiàng)目管理成本包括:( C D )

        A、項(xiàng)目施工材料費(fèi)B、一線工人的工資費(fèi)用

        C、管理人員辦公費(fèi)D、施工設(shè)備的購買費(fèi)用

        2、成本估算一般需要考慮的因素:( A、B、C、D )

        A、資源消耗量B、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境

        C、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃D、同類項(xiàng)目的歷史信息

        3、成本績效指標(biāo)的計(jì)算公式為:(B)

        A、成本績效指標(biāo)CPI=EV/PV B、成本績效指標(biāo)CPI=EV/AC

        C、成本績效指標(biāo)CPI=PV/AV D、成本績效指標(biāo)CPI=PV/EV

        4、項(xiàng)目質(zhì)量是一個(gè)綜合的概念,它主要表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面:( A、B )

        A、項(xiàng)目過程質(zhì)量B、項(xiàng)目成果質(zhì)量

        C、項(xiàng)目施工設(shè)備的質(zhì)量D、項(xiàng)目施工材料的質(zhì)量

        5、根據(jù)項(xiàng)目質(zhì)量控制的特點(diǎn),有效的項(xiàng)目質(zhì)量控制應(yīng)該采取:( A、C )

        A、過程控制B、事后控制

        C、閉環(huán)控制D、被動(dòng)控制

        6、一個(gè)有效的愿景應(yīng)該呈現(xiàn)四個(gè)基本特征:它們包括以下: ( A、B、D )

        A、有效的溝通B、能激發(fā)他人

        C、能表揚(yáng)他人D、具有戰(zhàn)略意義

        三、計(jì)算題:

        某一汽車生產(chǎn)廠投產(chǎn)一豪華汽車的生產(chǎn),按計(jì)劃一個(gè)月的計(jì)劃成本為1500 萬元,實(shí)際上這個(gè)月的成本花費(fèi)為1700 萬元,這個(gè)月已經(jīng)完成工作的預(yù)算成本1400 萬元。請(qǐng)計(jì)算該汽車生產(chǎn)廠截止該月底的成本偏差、成本績效指標(biāo)、進(jìn)度偏差、進(jìn)度績效指標(biāo)。

        解:PV=1500,EV=1400,AC=1700

        成本偏差CV=EV-AC=1400-1700=-300(萬元)

        成本績效指標(biāo)CPI=EV/AC=14/17

        進(jìn)度偏差SV=EV-PV=1400-1500=-100(萬元)

        進(jìn)度績效指標(biāo)SPI=EV/PV=14/15

        四、論述題:

        結(jié)合實(shí)際談?wù)剴曛捣治霭男┗緟?shù),他們的意義是什么?

        答:掙值分析采用三個(gè)基本指標(biāo)(以建筑項(xiàng)目為例):

        (1) 計(jì)劃值:在給定時(shí)間內(nèi),該建筑項(xiàng)目計(jì)劃所要完成工作的預(yù)算成本,或指在給定時(shí)間內(nèi)預(yù)計(jì)的努力水平。

        (2) 掙值:在給定時(shí)間內(nèi)該建筑項(xiàng)目已經(jīng)完成工作的預(yù)算成本,用于測量完成多少工作。

        (3) 實(shí)際成本:在給定的時(shí)間該建筑項(xiàng)目內(nèi)完成工作的實(shí)際成本,通過以上三個(gè)值,可以

        進(jìn)行以下偏差分析:

        (1) 成本偏差:成本偏差=掙值—實(shí)際成本

        成本績效指標(biāo)=掙值÷實(shí)際成本

        判斷標(biāo)準(zhǔn):偏差為負(fù),表明項(xiàng)目超支;偏差為正,表明項(xiàng)目成本節(jié)余

        成本績效指數(shù)大于1,表明未來成本樂觀;成本績效指數(shù)小于1,表明未來成本悲觀。

        (2) 進(jìn)度偏差:進(jìn)度偏差=掙值—計(jì)劃成本

        進(jìn)度績效指標(biāo)=掙值÷計(jì)劃成本

        判斷標(biāo)準(zhǔn):偏差為負(fù),表明建筑項(xiàng)目拖延;偏差為正,表明建筑項(xiàng)目提前

        成本績效指數(shù)大于1,表明未來進(jìn)度樂觀;成本績效指數(shù)小于1,表明未來進(jìn)度悲觀。

        五、案例分析:

        佩頓公司決定參與一項(xiàng)政府招標(biāo)項(xiàng)目,內(nèi)容是一種研究與開發(fā)工作,要求項(xiàng)目在確定開始之后90 天內(nèi)完成,條件是固定的成本和相關(guān)費(fèi)用。這一工作主要由開發(fā)實(shí)驗(yàn)室完成,根據(jù)政府的規(guī)定,估計(jì)的成本應(yīng)該基于整個(gè)部門的平均成本,為每小時(shí)19 美圓。佩頓公司贏得合同,總值305000 美圓。項(xiàng)目開始一個(gè)星期后,通過對(duì)一星期工作報(bào)告的分析,發(fā)現(xiàn)開發(fā)實(shí)驗(yàn)室實(shí)際每小時(shí)花費(fèi)28.5 美圓。項(xiàng)目經(jīng)理決定和開發(fā)實(shí)驗(yàn)室的管理人員討論這一問題。

        項(xiàng)目經(jīng)理:“顯然你知道我為什么到這里來,以你花錢的速度,我們將超過預(yù)算,多花費(fèi)50%。”

        實(shí)驗(yàn)室主管:“這是你的問題,不是我的。在我估算這一工作的成本時(shí),我提交的`只是根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)所花費(fèi)的小時(shí)數(shù),是定價(jià)部門將這些小時(shí)樹基于部門平均的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為所需要的資金數(shù)目。”

        項(xiàng)目經(jīng)理:“那我們?yōu)槭裁匆米畎嘿F的人員呢?顯然有薪水更底的人能夠從事這一工作。”

        實(shí)驗(yàn)室主管:“是的,我們有薪水更底得人員,但是沒有一個(gè)人能夠如合同要求的2 個(gè)月內(nèi)完成這一工作,我必須使用在學(xué)習(xí)曲線上地位高得人員,單使用他們不便宜。你應(yīng)該告訴定價(jià)部門增加部門的平均成本。”

        項(xiàng)目經(jīng)理:“我希望我能夠,但政府規(guī)定不允許。唯一的手段是為在這個(gè)項(xiàng)目中工作的那些高薪水的雇員設(shè)立一個(gè)新部門,這樣部門平均薪水就正確了。不幸的是為僅僅2 個(gè)月的工作而增加一個(gè)臨時(shí)單位的管理費(fèi)用太高了,對(duì)長期項(xiàng)目這種方法可以被采用。你為什么不增加工作時(shí)數(shù)以補(bǔ)償所增加的經(jīng)費(fèi)呢?”

        實(shí)驗(yàn)室主管:“我必須提交我所估算的所有小時(shí)數(shù)的證據(jù),如果我那樣做被檢查的話,我的工作就保不住了。你應(yīng)該知道,我們必須為所有工作提交證據(jù)以作為申請(qǐng)的一部分。下一次管理人員在投標(biāo)一個(gè)短期項(xiàng)目時(shí)可能應(yīng)該多想一想。你應(yīng)該向顧客說明一下我們的處境。”

        項(xiàng)目經(jīng)理:“他的反應(yīng)可能還是一樣,看來我的獎(jiǎng)金是難保了。”

        問題

        1、這一案例中的基本問題是什么?

        2、上述所指的“學(xué)習(xí)曲線”是什么意思?請(qǐng)解釋一下。

        3、是誰的錯(cuò)誤?該如何應(yīng)付這一困難?

        1、答:這一案例的基本問題是:佩頓公司獲得的某一政府研究開發(fā)項(xiàng)目的預(yù)算成本與實(shí)際成本不符,預(yù)算成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于實(shí)際成本。原因之一是:實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際單位成本為28.5 美圓,而在招標(biāo)時(shí),根據(jù)政府的規(guī)定,估算的成本應(yīng)該基于整個(gè)部門的平均成本,為19 美圓;原因之二是:由于在投標(biāo)時(shí)提交了估算所有小時(shí)數(shù)證據(jù),而無法相應(yīng)延長項(xiàng)目時(shí)間數(shù)。

        2、答:人們?cè)谥貜?fù)一項(xiàng)工作時(shí)工作效率會(huì)逐步提高。一般而言,當(dāng)產(chǎn)量以倍數(shù)增加時(shí)工作效率以固定比率提高,即當(dāng)產(chǎn)量增加一倍時(shí),單位產(chǎn)量需要的工作時(shí)間會(huì)以固定的比例減少,這一比率稱為學(xué)習(xí)率。

        3、答:這一錯(cuò)誤既不能歸咎于實(shí)驗(yàn)室主管,也不能歸咎于項(xiàng)目經(jīng)理,更不能歸咎于政府。錯(cuò)誤的主要原因在于實(shí)驗(yàn)室主管與項(xiàng)目經(jīng)理在投標(biāo)前的項(xiàng)目預(yù)算中缺乏有效溝通。在項(xiàng)目管理和項(xiàng)目預(yù)算等活動(dòng)中,只有統(tǒng)籌兼顧,相互溝通,才能把工作做好,各自為政到最后只能是弄得自食其果。


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