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    1. 早會銷售勵志小故事

      時間:2022-11-23 19:40:08 勵志故事 我要投稿

      早會銷售勵志小故事

        耐人尋味的銷售故事,相信你看完會從中感悟不同的銷售道理,那么有關早會銷售勵志小故事的有哪些?下面是小編為大家整理的早會銷售勵志小故事,一起來看看吧!

      早會銷售勵志小故事

        人人都知道開計程車可以賺錢,但如果只是買了一部車子,卻不使用,那么你永遠也賺不到錢。直銷事業(yè)也是一樣,想得到收獲,就須努力地耕種,不斷地約人。即使聽再多的演講,學了再多的技巧,都不如實際的行動——約人,但是切記,約人的時候絕不能以主觀的想法判斷這個人會不會簽約。

        有個年輕人,他是業(yè)余的釣手,很喜歡垂釣。冬天閑來無事,帶著釣具到海邊,那時天氣非常地寒冷,刺骨的寒風令人渾身不舒服,但是年輕人告訴自己,一定要釣到魚才回來,所以就耐心地等待魚兒上鉤。

        經(jīng)過一段時間,魚終于上鉤了,但是年輕人不知道如何將魚拉上岸,拉了半天,魚還是在水里掙扎,在一旁的老翁看到了,就好心地幫助他。魚拉上來之后,發(fā)現(xiàn)身有三尺長,是條大魚,年輕人非?鞓返刂x謝老翁的協(xié)助,然后把魚丟入海里。老翁看見了,心里覺得納悶,但也不好過問。

        經(jīng)過了十分鐘,年輕人又釣到魚了,但是因為經(jīng)驗不足,魚還是拉不上來,老翁因此再度幫助,這次釣到的魚也有二尺長,年輕人依然很快樂地謝謝老翁,同樣地,他又將魚丟入海里。老翁看了感到非常生氣,但是魚不是自己釣的,也無話可說。

        隔了一段時間,年輕人的釣竿又有動靜了,運氣真好,魚兒又上鉤子,但是這次老翁不再幫忙了,因為拉上來之后,年輕人還是會將魚放掉,簡直白費力氣。年輕人于是憑著一股蠻力將魚拉上岸,是一條一尺長的魚,這時年輕人滿意地將魚放進帶在身邊的水桶中,收拾釣竿準備回家去。

        老翁看了覺得非常奇怪,于是開口問年輕人:“我釣魚釣了半輩子從來沒有看過釣了大魚不要,反而要小魚的人,請問是什么原因呢”年輕人回答說:“老先生你有所不知,三尺長的魚我很喜歡,兩尺長的也很好,但是老天爺不給我,因為我家的碟子只能裝下一尺長的魚。”

        銷售長故事的感悟

        我們可以得知,如果我們只選擇自己認為可以從事直銷的人加以推薦而放棄其他的人,結(jié)果是成功的機會也自然變小,損失的也將是自己,約人的重點就是任何人都不要放棄,絕不要主觀地設定一些限制。

        直銷商都具備發(fā)展自己事業(yè)的理想與抱負,如果設限自己升級的目標,將永遠停留眼前,因為人的潛力可以發(fā)揮無限,問題只在于用心程度。

        早會銷售勵志小故事篇二

        涅卡耶夫是蘇聯(lián)科學院院士,也是蘇聯(lián)赫赫有名的大學者,他曾經(jīng)對一位中國留學生十分欣賞。

        一次,蘇聯(lián)茹科夫斯基空軍工程學院三年級進行航空發(fā)動機理論考試,擔任主考官的就是涅卡耶夫。涅卡耶夫采取單個提問的考試方法進行考核,當輪到一位中國留學生時,涅卡耶夫拿錯了考卷,他將學生從未學過的“航空發(fā)動機靜態(tài)下主要性能的推導”的問題,向這位留學生提問,沒想到這位留學生竟然引經(jīng)據(jù)典地作了正確的回答。

        這位中國留學生的名字叫孫家棟。孫家棟平時好學、好奇和好動腦筋,他自己也沒有想到自己的好學、好奇和好動腦筋在這時真正派上了用場。如今,孫家棟已名揚四海,是我國探月工程的總設計師。

        美國的心理學家曾經(jīng)對150名很有成就的人的性格進行過研究,他們發(fā)現(xiàn),這些人都具有三種優(yōu)秀品質(zhì):一是性格堅忍,二是善于為實現(xiàn)自己的目標進行成果積累,三是很自信,不自卑。成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。一言以蔽之,成功人士的一切成功源于做人的成功。由此我們也就不難理解美國的哈佛大學為什么把“自信、奮進和博大”作為自己的校訓了。

        毫無疑問,成功屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

        早會銷售勵志小故事篇三

        他從小興趣廣泛,夢想能在文學、音樂方面有所建樹。在哥倫比亞大學教書時,他仍未放棄夢想。但繁重的工作使他無法抽出整塊時間來創(chuàng)作。盡管他為自己找到了“沒有時間”的理由,但夢想始終撥動心弦,讓他無法釋然。

        幾度彷徨后,他想起了兒時的鋼琴老師愛德華。那時,愛德華得知他每天都空出完整的幾小時來練琴,便建議他一定要養(yǎng)成另一種習慣——只要有幾分鐘空閑,就拿來練琴。“步入社會后,每天不會再有這么長的空閑時間供你支配。你得把練習時間分散在一天中,彈琴就成了日常生活的一部分,才可以持之以恒地彈下去。”愛德華說。

        當時,他對老師的話并不理解,現(xiàn)在卻豁然開朗。此后,就算只有5分鐘,他都會坐下來寫一兩句詩歌。他很快就積攢了一些稿子。在堅持了無數(shù)個“5分鐘”后,他寫下了一本詩集。后來,他又用一個一個“5分鐘”去創(chuàng)作長篇小說,去練習鋼琴。終于,他成就了自己的夢想。他就是美國近代詩人、鋼琴家及教育家厄斯金。

        學會利用零碎時間,化零為整,讓“沒有時間”不再成為借口,為夢想找到實現(xiàn)的道路。

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