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課前勵(lì)志小故事大道理
很多朋友都會(huì)經(jīng)?匆恍┖喍逃謩(lì)志的小故事,這樣挺好的,能懂得很多人生大道理,那么有關(guān)課前勵(lì)志小故事大道理的有哪些?下面是小編為大家整理的課前勵(lì)志小故事大道理,一起來看看吧!
課前勵(lì)志小故事大道理篇一
晉文公用膳的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)烤肉上纏著跟頭發(fā)絲,便立即召來御廚,責(zé)問道:“你想害死寡人啊?烤肉上怎么會(huì)有頭發(fā)?”
御廚惶恐地跪下低頭說道:“若真有此事,我便犯下三項(xiàng)死罪。第一,頭發(fā)絲沒有被我切肉用的鋒利的刀切斷,這是一項(xiàng)死罪;第二,我在用竹條串肉的時(shí)候竟然沒有看到纏著的頭發(fā),這又是一項(xiàng)死罪;第三,我把肉串放在熾熱的炭火上烤熟了,纏在上面的發(fā)絲竟然沒有燒焦,這也是一項(xiàng)死罪。但是我想,這事恐怕是有人從中動(dòng)了手腳,跟我過不去故意栽贓吧?”
文公聽完廚子的話,心中已明白三分,仔細(xì)盤查,確實(shí)像御廚所言被一個(gè)太監(jiān)栽贓了。
晉文公大怒,立馬命人將那個(gè)太監(jiān)拖出去斬了。
【小故事大道理】:再精心設(shè)計(jì)的陰謀和騙局,也不可能做到嚴(yán)絲合縫,總有蛛絲馬跡可尋。心懷叵測的人只會(huì)搬起石頭砸自己的腳。
課前勵(lì)志小故事大道理篇二
古時(shí)候,朝廷派兩位使者出使高麗,一位正使,一位副使。
當(dāng)他們結(jié)束訪問返回時(shí),高麗國贈(zèng)與他們許多禮品,正使并不在意這些東西,便讓副使負(fù)責(zé)管理。這個(gè)副使是個(gè)自私自利的小人,他把友國贈(zèng)給正使的東西全放在滲水的艙底,而把自己的放在上面。
途中遇到了大風(fēng)浪,為了安全起見,船主要求把隨行的東西拋到海中,以減輕船的重量。于是眾人紛紛把東西往海里扔,也顧不得什么了,還是性命要緊。在剛?cè)拥揭话氲臅r(shí)候,海上的風(fēng)浪漸漸平息了下來,大家也靜下來,開始檢查自己的物品。
這位副使這才發(fā)現(xiàn),自己的東西一樣也沒了,全被扔到了海里;而正使的禮品因?yàn)榉旁谧畹紫,所以一樣也沒被扔掉。
【小故事大道理】:心胸狹小、目光短淺的人總會(huì)弄巧成拙。心地博大的人總是事先想到別人,然后才是自己,當(dāng)你心中裝著別人的時(shí)候,別人的心里也正想著你。
課前勵(lì)志小故事大道理篇三
烏克蘭詩人塔·格·謝甫琴科,于 1814 年生于一個(gè)農(nóng)奴之家。他后來雖然贖了身,卻因?yàn)閷懥嗽S多革命詩歌,被流放到奧倫堡草原。他為人幽默而倔強(qiáng),尤為傲視權(quán)貴。
謝甫琴科喜歡隨漁民去劃船,捕魚后就到小店去閑坐。有一次,他在那兒遇見一位權(quán)貴,此人和他聊了一會(huì)兒,分別時(shí),他向謝甫琴科伸出手來,卻只給了一個(gè)指頭,說:“當(dāng)我向地位相等的人表示敬意時(shí),我伸出雙手;比我低一級的人,我伸出四個(gè)指頭;再低一點(diǎn)的是三個(gè)指頭;更低一點(diǎn)的是兩個(gè)指頭;對其他一切人則是一個(gè)指頭。”
謝甫琴科笑道:“我是個(gè)農(nóng)民,沒有官位,怎么辦呢?先生,我給你半個(gè)指頭吧。”說罷,他將拇指夾在食指與中指之間,露出半個(gè)指頭,向權(quán)貴伸出手去。
【小故事大道理】:高貴與卑賤的區(qū)別就是,一個(gè)是站著的,而另一個(gè)是跪著的。尊嚴(yán)是要自己給予的,當(dāng)你筆直地站著的時(shí)候,沒有誰能夠讓你跪下,除了你自己。
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