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    1. 廣西醫(yī)科大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)介紹

      時(shí)間:2022-12-09 14:41:27 大學(xué)專業(yè) 我要投稿
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        廣西醫(yī)科大學(xué)的專業(yè)介紹

        本科類

        法學(xué)

        社會(huì)工作

        文學(xué)

        英語(yǔ)

        理學(xué)

        生物技術(shù)

        工學(xué)

        生物醫(yī)學(xué)工程

        醫(yī)學(xué)

        臨床醫(yī)學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 藥學(xué) | 護(hù)理學(xué)

        管理學(xué)

        信息管理與信息系統(tǒng) | 公共事業(yè)管理

        ?祁

        醫(yī)藥衛(wèi)生

        護(hù)理 | 藥學(xué) | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 康復(fù)治療技術(shù) | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 醫(yī)療美容技術(shù)

        文化教育

        體育保健

        廣西醫(yī)科大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)

        1、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

        培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。

        就業(yè)前景:目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不在擴(kuò)大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的.狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來(lái)越大。

        2、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

        培養(yǎng)目標(biāo):口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

        就業(yè)方向:該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫(yī)師—在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師—在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者—研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,銷售人員—到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷工作。

        3、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

        培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和臨床檢驗(yàn)、臨床血液、臨床微生物以及臨床免疫等基本理論知識(shí)和基本技能,具有醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)以及技能,接受從事科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,具有科學(xué)思維能力和一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

        主要課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、臨床檢驗(yàn)儀器、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、血液學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)等。

        廣西醫(yī)科大學(xué)的學(xué)校簡(jiǎn)介

        廣西醫(yī)科大學(xué)(Guangxi Medical University),坐落在具有“綠城”之稱的廣西壯族自治區(qū)首府南寧市,入選中國(guó)“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”,為全國(guó)建校較早的22所醫(yī)學(xué)院校之一、教育部批準(zhǔn)的有招收本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(英語(yǔ)授課)留學(xué)生資格的首批30所高校之一、全國(guó)最早定點(diǎn)招收外國(guó)留學(xué)生和港澳臺(tái)(華僑)學(xué)生的8所醫(yī)學(xué)院校之一,是以醫(yī)學(xué)為特色優(yōu)勢(shì),醫(yī)學(xué)相關(guān)的'理、工、文、管、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的廣西省屬重點(diǎn)大學(xué)。

        廣西醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于1934年11月21日,前身是廣西省立醫(yī)學(xué)院。1940年,校址遷至桂林。1949年以前,學(xué)校在戰(zhàn)亂中七次遷徙校址,三次變更校名。1949年11月,更名為廣西省醫(yī)學(xué)院。1952年,由中央衛(wèi)生部委托中南衛(wèi)生部直接領(lǐng)導(dǎo)。1953年4月,中央衛(wèi)生部批準(zhǔn)改稱為廣西醫(yī)學(xué)院。1954年7月,由桂林遷回南寧市現(xiàn)址至今。1996年5月,教育部批準(zhǔn)更名為廣西醫(yī)科大學(xué)。

        截至2014年4月,學(xué)校校本部占地面積70多萬(wàn)平方米,圖書(shū)館館藏書(shū)刊123.11萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)12.5 TB,數(shù)字資源32.5TB;設(shè)有25個(gè)學(xué)院(含9個(gè)非直屬臨床醫(yī)學(xué)院),2個(gè)教學(xué)部,40個(gè)研究室、所、中心,開(kāi)辦本科專業(yè)16個(gè);有專任教師1178名,其中正高職稱303名,副高職稱309名;有全日制在校生14396人,其中高職生3340人,本科生7101人,碩士生2948人,博士生253人,留學(xué)生754人。

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