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    1. 招生計劃

      時間:2022-12-09 11:49:56 招生計劃 我要投稿

      實用的招生計劃匯編八篇

      招生計劃 篇1


        填報志愿都是在中考前進行的,因此很多學生對自己的定位還是不準確,專家建議,考前填志愿應參照模擬考試的全區(qū)排名。

      實用的招生計劃匯編八篇

        沈陽市第五十六中學副校長郭軍指出,學生在填報志愿時,先要充分認識自己的學習情況,還要充分考慮中考中可能會出現(xiàn)的誤差。依據(jù)往年招生提檔的經(jīng)驗,學生可以通過對自己成績的評估來填報志愿。他指出,學生對自己成績的評估要以學生模擬考試的排名為準,這里的排名是學校所在區(qū)的排名。

        郭軍舉例,如果鐵西區(qū)的一名考生一模考試及前段時間的模擬考試,在學校年級排名為100名,在學校所在的鐵西區(qū)的排名為200名。如果這期間考生的狀態(tài)很好,自我預測經(jīng)過考前沖刺和考試注意減少失誤,總分可增加20~40分。那么學生可以根據(jù)這個成績來選擇重點中學公費欄里的志愿來填報。

        虹橋中學初三年級學年組長李艷霞表示,合理的學習目標將有助于學生在沖刺階段成績的提升,家長可以結合學生一、二?荚嚨某煽兗霸诟鲄^(qū)的綜合排名來有針對性地幫助學生樹立最后的沖刺目標。

        根據(jù)往年的招生計劃為標準,以20xx年為例,沈陽市第二中學的招生計劃為720人,育才高中的招生計劃50人,遼寧省實驗中學的招生計劃為630人,那么學生可以在填報志愿的第二欄里填報這三所學校中的其中一所。

        填報志愿前關注學校招生變化

        填報志愿前一定要了解自己所要報考的學校的招生情況,這是很重要的一個環(huán)節(jié)。沈陽第八十三中學校長張德波指出,每年學校的招生計劃都會有所變化,隨著近年來參加中考的生源數(shù)量有所下降,各個學校的招生人數(shù)也有相應的.減少,但實際上相對參加中考的總人數(shù)來說,八十三中學還是處于一種同比“擴招”的狀態(tài),因此,學生在報考前一定要先了解這所學校近幾年招生情況。同時也要了解學校指標到校的情況,錄取線是否有在此校公費錄取線下的情況。

        另外,沈陽市第一中學高級教師高虹說,考生也可以通過相關資料來了解這所高中每年的升學情況,查看招生校的性質(zhì)、質(zhì)量、校風、管理狀態(tài)、師資隊伍、辦學特點等。

        拉開梯度充分利用每個志愿

        考生填報志愿時應考慮哪些因素,才能防止高分落榜?這是眾多家長關心的話題。

        “填報統(tǒng)招公費生志愿和擇校生志愿時,選擇學校要有梯度,即所填學校分數(shù)線應有一定分差,否則,相當于浪費一個志愿!惫娬f。

        另外,郭軍指出,考生要堅持中考錄取的“分分清”原則。舉例來說,如果A考生在統(tǒng)招公費志愿欄第二欄填報某所學校,B考生在統(tǒng)招公費志愿欄第一欄填報該所學校,A考生比B考生分數(shù)高,該學校優(yōu)先錄取A考生。換言之,無論考生填報第幾志愿,只要高于該校錄取分數(shù)線,且未被前面志愿學校錄取,該校就會錄取該考生。

        最后,中考的錄取都是以分數(shù)優(yōu)先原則。同分的處理原則是:總分同,比數(shù)學語文英語的總分;再相同,比數(shù)學、語文的單科成績。因此如果考生成績相同,志愿順序相同,那么就會按照考生數(shù)學、語文、外語三科總成績擇優(yōu)錄取,三科總成績相同,依次按照數(shù)學、語文單科成績排序從高分到低分錄取。

        李艷霞指出,在報考時,一般建議學生在現(xiàn)有水平基礎上往高報一點,給自己超長發(fā)揮留出機會,同時注意有一個保底的學校。

        沈陽市126中學初三班主任卞海蓉最后提醒考生們,如果考生學習非常頂尖,那么學生可以在報考公費學校欄上填寫志愿。

      招生計劃 篇2

        廣東藥學院是我國獨立建制的3所藥科大學之一,廣東省熱門高校,首批進駐廣州大學城的10所優(yōu)質(zhì)名校之一,廣東省培養(yǎng)藥學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學和商學等高級技術人才和管理干部的.重要基地,是國家大學生文化素質(zhì)教育基地、廣東省國家執(zhí)業(yè)藥師培訓中心和廣東省3家藥學法定CMA計量認證單位之一。學校具有碩士學位授予權,以及接收港澳臺學生、外國留學生和面向全國招生資格。

        學校有廣州大學城校區(qū)、赤崗校區(qū)、寶崗校區(qū)和中山校區(qū),校園占地總面積近3000畝,學校本部坐落在風光旖旎的廣州大學城。學校具有普通高等教育、研究生教育及成人高等教育等完整的教育體系,F(xiàn)設有藥科學院、公共衛(wèi)生學院、臨床醫(yī)學院、中藥學院、醫(yī)藥商學院、生命科學與生物制藥學院、醫(yī)藥信息工程學院、食品科學學院、護理學院、醫(yī)藥化工學院、基礎學院、繼續(xù)教育學院、外語部、人文社科部、體育部等15個二級院部。本科教育共有醫(yī)學、理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、法學、文學等7個學科門類資格,設有藥學(國家特色專業(yè)建設點、省名牌專業(yè))、預防醫(yī)學(國家特色專業(yè)建設點、省名牌專業(yè))、藥物制劑(省名牌專業(yè))、臨床醫(yī)學、中藥學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、生物技術、信息管理與信息系統(tǒng)、食品科學與工程、護理學、化學工程與工藝等74個本專科專業(yè)及其專業(yè)方向。研究生教育現(xiàn)有中藥學、藥劑學、藥物化學、藥物分析學、內(nèi)科學、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、病原生物學、人體解剖與組織胚胎學等8個碩士點。成人高等教育開設函授和業(yè)余等多形式多層次的學歷教育和非學歷教育。學科門類齊全,相互支撐,優(yōu)勢互補,專業(yè)適應性強,結構合理完整,具有很強的競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿。藥學與預防醫(yī)學專業(yè),在廣東省乃至華南地區(qū)具有顯著優(yōu)勢。

        學,F(xiàn)有各類在校生近35000人,其中普教生22000多人。學校師資隊伍整體結構比較合理,力量雄厚,有豐富的教學經(jīng)驗,F(xiàn)有教職工2500多人,其中校本部1600多人;專任教師1254人;正高職稱98人,副高職稱314人;具有博士學位人員162人,碩士學位人員712人;碩士生導師149人。享受國務院、省政府特殊津貼專家12人,教育部教學指導委員會委員6人,國際級裁判員1人、國家級裁判員3人。學校有4個國家級和省級藥物研究機構以及3個校級研究所,230多個教學基地,2所附屬醫(yī)院,1所附屬藥廠。

        學校致力于復合型、應用型和創(chuàng)造型高級人才的培養(yǎng),重視學生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)與提高。半個世紀以來,我校為醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)輸送了大批高級業(yè)務技術骨干和管理人才,近十年來,我校畢業(yè)生就業(yè)率在激烈的人才競爭中一直處于全省高校前列,20xx年以來本科生就業(yè)率超過98%,?粕蜆I(yè)率超過92%,畢業(yè)生深受用人單位和社會的歡迎!

        20xx年,我校將面向全國22個省(區(qū)、市)招生,普教招生計劃為5620人,其中普招本科5050人、本科插班生170人、專科招400人;廣東省外本科招生210人,分別是河北10人、山西15人、上海4人、浙江5人、安徽25人、福建5人、江西10人、山東5人、河南23人、湖北10人、湖南5人、廣西12人、海南10人、重慶5人、四川13人、貴州17人、云南5人、陜西10人、青海5人、內(nèi)蒙古3人、甘肅13人。

        熱忱歡迎廣大考生第一志愿報考廣東藥學院!

      招生計劃 篇3

        根據(jù)學校的工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:

        一、以教學工作為中心,努力提高教育教學質(zhì)量

        教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線,全校上下要形成共識,在狠抓教學質(zhì)量上下功夫,使教學質(zhì)量有較大提高。

        1、培養(yǎng)良好師德,強化師資隊伍建設

        學校要采取多種措施,努力建設一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務扎實的師資隊伍,

        一是教職工職業(yè)道德建設常抓不懈,經(jīng)常性地開展教師職業(yè)道德教育,加強對教職工的愛崗敬業(yè)教育、遵紀守法教育、團結互助教育和愛集體、愛學生教育等;

        二是建立獎勵機制,對學科帶頭人和優(yōu)秀教師進行大張旗鼓地獎勵,盡快形成一支骨干力量。教師要以“學高為師、身正為范”為座右銘,加強自身道德修養(yǎng)。

        2、積極開展專業(yè)技能教學質(zhì)量年活動

        本學年,學校將圍繞市、縣教育局開展的“專業(yè)技能教學質(zhì)量年”活動,加強對專業(yè)課教學的管理。

        一是對現(xiàn)有的教學計劃進行必要的改革,使課程設置更適應專業(yè)課教學和技能訓練的需要,增加專業(yè)課特別是技能課的教學時數(shù);二是充分發(fā)揮現(xiàn)有實驗室和實習場所的作用,各專業(yè)能夠進行的實驗實習教學,就要進實驗室和實習工廠,改變實驗實習設備閑置和利用率低的現(xiàn)象;

        三是加強對實驗室建設和管理。

        本學年要新建數(shù)控車床實驗室一口,新建特種焊接實驗室一口,新建電子加工車間一口,擴大鉗工實驗室規(guī)模。調(diào)整實驗室人員分工,明確職責,每個實驗室要有專人管理,專業(yè)課教師要盡快熟悉教學設備情況,熟練掌握操作方法,做到物盡其用,學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。

        四是積極建立擴展校外實訓基地,本學年學校要至少建立一處校外實訓基地,為學生提供一個良好的實訓場所,增強學生的動手操作能力。

        五是實驗實習課前要寫出實驗實習報告,做好實驗實習記錄,并作好總結。

        六是積極開展學生技能比賽活動,以賽促學,切實提高學生的實際動手操作能力。

        七是努力提高專業(yè)課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力,積極參加國家級和省級專業(yè)課教師培訓,參加培訓的教師培訓結束后要向全體教職工通報學習內(nèi)容和體會,并向?qū)W校寫出學習情況匯報材料。

        3、抓好教學環(huán)節(jié)的`常規(guī)管理

        第一,認真落實《教學常規(guī)》,把備課、上課、作業(yè)布批、輔導和考試等環(huán)節(jié)的評估抓細抓實。教務處要建立工作日志,并經(jīng)常組織聽課,促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時做到“六備”,不僅備大綱、備教材、備教法,備學法,還要備學生、備教具。不備課不允許上講臺。

        第二,實行老師上課候課制度,考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查,特別是加強對上午第四節(jié)課的檢查,并作好檢查記錄,及時通報不規(guī)范的行為。

        第三,開展對教師的綜合評估,評估結果與教師職稱晉升、評優(yōu)樹先相結合。

        第四,加強領導聽課制度,學校領導和教務處要經(jīng)常對任課教師進行隨機聽課,并及時通報聽課情況。

        第五,體育教研組負責兩操的組織和管理工作,每天都要有專人負責。

        第六,開展學生評教活動,通過召開學生座談會、問卷調(diào)查等形式,了解任課教師的工作情況,不斷改進教學工作。

        4、深入開展教研活動,改進教學方法

        學校要樹立全新的教育觀念,向教育科研要質(zhì)量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯(lián)系,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務活動的同時,在校內(nèi)開展各種教研活動。

        (1)、教研組要充分發(fā)揮作用,制定切實可行的教研計劃,定時間、定內(nèi)容、定措施,教研組長要真正帶起頭來,形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點放在教法改革,有計劃地學習和借鑒外校、外地的先進教育思想和教學方法。

       。2)、每個教研組每周至少要舉行一次教研活動,每學期要開展2個以上教研課題的研究,認真指導學生開展課外活動,任課教師要積極撰寫教育教學論文,每人每學期不能少于1篇。

        (3)、為促進教師業(yè)務水平的提高,本學年學校將在教師中開展講課比賽和優(yōu)秀教案評選等業(yè)務競賽。

        5、有針對性地做好電大班的教學管理工作

        要統(tǒng)籌安排,合理調(diào)配,圓滿完成省、市電大布置的各項任務,搞好開放教育班和業(yè)余班學生的日常管理和教學工作,要嚴格執(zhí)行《關于加強電大業(yè)余班教學管理的規(guī)定》和《關于加強考試管理的規(guī)定》,通過嚴格考勤獎懲制度,嚴肅考風考紀,提高到課率,保證學生的學習效果。

      招生計劃 篇4

        20xx—20xx學年第二學期招生就業(yè)處工作要點 招生就業(yè)處20xx—20xx學年第二學期工作的總體目標是,繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項準備工作,努力提高生源質(zhì)量。加強就業(yè)工作的指導與服務,積極開拓就業(yè)市場,協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件,實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),具體工作如下:

        一、指導思想與工作目標

        本學期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導;以確保我校招生的生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點;以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力;以明確責任,樹立服務意識為己任;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務意識與水平,規(guī)范管理為工作保障;以提高招生、就業(yè)質(zhì)量為工作目標,將招生、就業(yè)工作抓好抓強。

        二、主要工作

       。ㄒ唬 招生工作

        1、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規(guī)章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。

        2、根據(jù)國家法律、法規(guī)和學校的實際情況,編制招生指南、 相關管理規(guī)定、實施辦法以及印刷等工作。

        3、充分利用好省內(nèi)外報刊、專刊的文字功能,開展各種形式的招生宣傳工作。

        4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。

        5、建立和維護招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡,開展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作。

        6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。

        7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。

        8、招生方面的日常性工作。

       。ǘ 就業(yè)工作

        20xx年學院預計有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結過去就業(yè)工作的基礎上,仍然要堅持以市場為導向,以實現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標,根據(jù)國家及吉林省有關就業(yè)工作的精神,結合當前的就業(yè)形勢以及我校20xx年畢業(yè)生的實際情況,應對國際金融危機的挑戰(zhàn),堅定信心、開拓思路,本著“一切為了學生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項工作。

        1招生就業(yè)處

       。1)、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外(省、市人才)組織召開的招聘會。

       。2)、廣泛通過網(wǎng)上查詢、新聞媒體的報導、人脈關系等形式,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進行整理,利用校園網(wǎng)、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時發(fā)布用人單位的需求信息。

       。3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯(lián)系,邀請來學校召開專場招聘會。

       。4)、認真做好上學期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集,并及時統(tǒng)計就業(yè)率情況。

       。5)、加強就業(yè)基地的建設,廣泛與用人單位聯(lián)系,進行密切溝通,大力開拓就業(yè)空間,鞏固老市場,開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場。根據(jù)近兩年校園招聘會情況看,參加招聘會的用人單位吉林省內(nèi),特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對這些用人單位進行回訪。

       。6)、根據(jù)教學計劃的安排,組織并完成20xx級學生的就業(yè)指導課的教學任務。

       。7)、認真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案,并上報吉林省大學生就業(yè)指導中心,進行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。

       。8)、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。

       。9)、要密切關注國家陸續(xù)出臺的有關畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關文件精神,在畢業(yè)生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實,使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實。(如:去年的大學生應征入伍工作)

       。╔X)、召開畢業(yè)生座談會,了解畢業(yè)生的思想狀態(tài),為學校提出合理化意見和建議。

        2各系需要做工作

       。1)、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動態(tài)及就

        業(yè)意向,有針對性地做好就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認清形勢,樹立正確的就業(yè)觀,抓住機會,及早簽約。

       。2) 要結合招生就業(yè)處的`就業(yè)統(tǒng)計工作,將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況,進行認真的了解,做到心中有數(shù)。另外,要及時收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書,并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當月將協(xié)議書上交,配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作。

       。3)、各系要充分調(diào)動本系教職員工的積極性,進一步拓寬就業(yè)市場,積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3。4月份這個有利的時機,根據(jù)系情和專業(yè)特點,結合上學期召開專場招聘會的情況,加大力度聯(lián)系、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務,并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業(yè)處。

        (4)、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料,畢業(yè)班輔導員老師要組織畢業(yè)生認真填寫《畢業(yè)生登記表》,確保畢業(yè)生檔案材料準確、無誤。

       。5)、加強對畢業(yè)生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況,開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動,特別要做好對畢業(yè)生進行派遣、離校的教育工作,寓教育于活動當中,充分調(diào)動畢業(yè)生的積極性,使畢業(yè)生順利完成學業(yè),文明離開學校,走向工作崗位。

        (6)、要嚴格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生,無正當理由或理由不充分的,堅決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德,自覺維護學校與用人單位的聲譽。

       。7)、開展形式多樣的就業(yè)指導,聘請成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友,來校進行專題講座,幫助畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導和教育,增強學生的就業(yè)信心。

        (8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,并主動電話聯(lián)系或進行走訪一些用人單位,推薦畢業(yè)生。引導畢業(yè)生高度關注就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。

       。9)、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通,一方面是利用新的平臺進一步推進20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶XX周年做前期準備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。

       。╔X)、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計上交工作,按照學院制定的《吉林建筑工程學院城建學院20xx屆畢業(yè)生各個系就業(yè)率指標》的要求,認真完成所規(guī)定的各項指標。

        招 生 就 業(yè) 處

        20xx年3月5日

      招生計劃 篇5

        一、招生計劃背景概述:

        xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術專業(yè)學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內(nèi)美術教育的先聲。

        二、招生生源背景分析概述:

        對往屆入校學生進行調(diào)查研究,結果顯示:

        1、求學動機表現(xiàn):77.4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例60.9%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關注比例78.5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機由來的不同,需求比例又有所不同;

        2、招生目標群:招生當以應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

        3、生源了解學校的現(xiàn)狀:

        學校品牌的美譽和信譽在國內(nèi)的知名度較高,但時下遼寧省內(nèi)藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。

        學生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學生及家長關注之一。現(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。

        三、分析市場困難挖掘機會點:

       。ㄒ唬┦袌隼щy分析

        1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業(yè)內(nèi)競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的`競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

        2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術培訓行業(yè)內(nèi)部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業(yè)攪成一鍋粥,其長期內(nèi)耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉嫁責任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點,以優(yōu)勢樹立行業(yè)領導地位是魯美成教院的必然選擇。

        3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。

       。ǘ┦袌鰴C會點分析:

        1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

        2、各個學校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

        另外,時下正是家長考慮待業(yè)子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。

        四、招生策劃建議案:

       。ㄒ唬┱猩邉澞康

        通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領導地位,維護行業(yè)利益持續(xù)增長。

       。ǘ┎呗灾黝}導向

        重點地區(qū),刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。

        (三)招生試點地區(qū)

        以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(根據(jù)魯美成教學院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據(jù)實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內(nèi)進行推廣)

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        沈陽市應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。

       。ㄎ澹┱猩顒油茝V時間

        20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)

       。 籌備內(nèi)容:

        ·征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

        ·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

        ·組織參與人員:學校負責人(5人),在校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美

        五、招生活動推廣主題和主要內(nèi)容

        ·推廣主題

        “魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。

        ·活動創(chuàng)新

        此次活動不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

        ·主要內(nèi)容

        第一階段為“預熱”,學生在各個重點社區(qū)設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內(nèi)容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內(nèi)容)為主,發(fā)放dm及宣傳品,現(xiàn)場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

        第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;

        第三階段為“收獲”,長跑活動結束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

        活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復制。

        六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行

        制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

        (二) 籌備內(nèi)容:

        1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

        ·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

        ·組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在校學生(2-4人),宣傳人員(2人);

        ·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美。

        2、dm宣傳品的籌備。根據(jù)學校招生的實際情況,籌備學校招生的dm。

        ·dm設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內(nèi)容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)

        3、組建咨詢團。根據(jù)活動需要,咨詢團至少包括三方人員:

        ·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;

        ·學生及家長代表(3人),F(xiàn)身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。

        4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。

        ·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優(yōu)雅的藝術氛圍,先進教學設備,良好的教學環(huán)境,爭取現(xiàn)場說服學生及其家長。

        5、活動流程的制定。通過前期調(diào)研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

        6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。

        七、效果預測

        1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領導品牌,舍我其誰的良好社會形象。

        2、培育市場,生源廣進,穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。

        沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗可以快速復制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動整個藝術學院的快速發(fā)展。

        系列活動之后的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。

        總結:

        這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發(fā),更細致更全面的處理問題。

      招生計劃 篇6

        根據(jù)20xx年市教育局下達的高中招生計劃和中考劃線結果,現(xiàn)將常山縣高中計劃招生人數(shù)和錄取分數(shù)線公布如下:

        衢州二中

        計劃招收27人;正取線584分,最低控制線566分。

        衢州一中

        計劃招收16人;正取線578分,最低控制線560.75分。

        常山一中

        計劃招收18個班700人;統(tǒng)招線522.75分,最低控制線496分。

        紫港中學

        計劃招收14個班570人;錄取分數(shù)線451分。

        三衢高中

        計劃招收4個班145人;錄取分數(shù)線495分。

        天馬中學

        計劃招收4個班144人;最低控制線425分。

      招生計劃 篇7

        美麗的南京審計學院是我國唯一以“審計”命名的財經(jīng)類高等院校。學校前身為始建于1983年的南京財貿(mào)學院;1987年更為現(xiàn)名;1991年由審計署直屬;1993年升格為本科院校;20xx年,調(diào)整為江蘇省與審計署合作共建、以江蘇省管理為主;20xx年,原南京金融高等?茖W校并入南審,組建新的南京審計學院;20xx年,取得碩士學位授予權立項建設單位資格。

        學校與國家審計署同時誕生,與中國審計事業(yè)同步發(fā)展,為審而立、依審而興、靠審而強。辦學管理體制調(diào)整為省署共建后,審計署依然一如既往地支持南京審計學院事業(yè)發(fā)展。全國政協(xié)副主席、前審計長李金華擔任我校名譽院長。學校依托行業(yè)優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,努力將豐富的行業(yè)資源和優(yōu)質(zhì)的區(qū)域資源轉化為學校的辦學資源,進而轉化為學校獨特的辦學優(yōu)勢,取得了跨越式發(fā)展。

        學校秉承“誠信求是,篤學致公”的校訓精神,以“特色、質(zhì)量、國際化”為辦學理念,堅持“教學立校、科研興校、人才強校、特色優(yōu)!钡霓k學方略,樹立“大審計”教育觀,建成了以審計為品牌,經(jīng)、管、法、文、理、工等學科相互支撐、協(xié)同發(fā)展的財經(jīng)類院校。

        學,F(xiàn)有浦口和莫愁兩個校區(qū),占地2200余畝。新校區(qū)校園山水相間,樹石相融,遍植松竹梅菊。樓宇采取新古典主義建筑風格,行走其間,移步換景,見湖光瀲滟,聞書聲朗朗,呈天人合一之境。

        學校設有11個二級學院、2個教學部,以及1個二級民辦學院、1個繼續(xù)教育學院,設有25個本科專業(yè)。其中,審計學、金融學、財政學為教育部特色專業(yè)建設點,審計學為江蘇省品牌專業(yè),金融學為江蘇省高校品牌專業(yè)建設點,財政學、信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、工商管理為江蘇省高校特色專業(yè)建設點。20xx年以“優(yōu)秀”等級通過教育部本科教學工作水平評估。現(xiàn)有在校生近22000人。

        學校師資隊伍結構合理,素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力。審計署歷任審計長、副審計長以及一批業(yè)務骨干擔任我校名譽教授,美國、法國等十多個國家審計長擔任我校榮譽教授,每年來校講學。

        20xx年,經(jīng)教育部批準,與南京大學聯(lián)合培養(yǎng)會計(審計)學、國民經(jīng)濟學碩士研究生。學校擁有會計(審計)學、金融學、國民經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、企業(yè)管理、行政管理和法學理論7個江蘇省重點建設學科;審計學學科梯隊、金融學學科梯隊為江蘇省優(yōu)秀學科梯隊,現(xiàn)代審計理論與方法研究、區(qū)域金融創(chuàng)新研究為江蘇省高校“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊,審計學教學團隊為國家級優(yōu)秀教學團隊;“審計高等教育理論探索與實踐創(chuàng)新”獲江蘇省高等教育教學成果特等獎和國家級優(yōu)秀教學成果二等獎。設有江蘇省審計信息工程重點建設實驗室、中國內(nèi)部審計協(xié)會內(nèi)部審計發(fā)展研究中心等七個獨立科研機構;審計模擬實驗室、金融實驗教學中心為江蘇省高;A課實驗教學示范中心;出版發(fā)行中文經(jīng)濟類核心期刊《審計與經(jīng)濟研究》和《南京審計學院學報》。

        學校堅持國際化開放式辦學,與美國、英國、法國等十幾個國家和地區(qū)的審計監(jiān)察機構、高等學校和行業(yè)組織建立了廣泛的學術交流,創(chuàng)辦了“中澳班”、“中英班”等多種中外合作辦學模式。與國際著名會計師組織――英國特許公認會計師公會(ACCA)合作,開展國際注冊會計師執(zhí)業(yè)資格培訓,20xx年被ACCA總部授權為“全球推薦級培訓機構!20xx年,我校被IIA(國際內(nèi)部審計師協(xié)會)認定為中國唯一的IAEP(內(nèi)部審計教育伙伴)“合作級”院校,成為IIA在全球認定的'39所高校之一。借助IAEP項目平臺,與全球知名高校開展互聘師資、互認學分、交換學生和科研合作。

        二十多年來,學校始終遵循高等教育規(guī)律,把握人才成長的時代特征,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推動了人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高,為全國審計、金融系統(tǒng)、政府其他經(jīng)濟監(jiān)督部門,以及世界四大會計事務所和企事業(yè)單位培養(yǎng)與輸送了大批實踐創(chuàng)新能力強的高素質(zhì)人才。

      招生計劃 篇8

        20xx年深圳大學本科招7100人。近日,深圳大學20xx年校園開放日活動舉行,上千位深圳市內(nèi)外的家長和高考考生走進“荔園”,參觀體驗了教學樓、文科樓、圖書館等區(qū)域。當日,校方在深大科技樓1號報告廳舉行了系列招生宣講會。校長李清泉、副校長黎軍,黨政辦、宣傳部、教務部、招生辦及各院系相關負責人參與了宣講會。

        招生辦主任傅曉虹對深圳大學20xx年本科招生的相關政策進行了解讀:20xx年深圳大學普高本科招生計劃共7100人,廣東省總計劃5997人。其中列第一批錄取3257人(不分區(qū)域),重點高校面向廣東貧困農(nóng)村地區(qū)招收農(nóng)村學生專項計劃140人;廣東二本計劃中深圳計劃1380人,市外計劃920人,高職本科300人(不分區(qū)域);外省計劃950人(含新疆喀什定向招生計劃30人);其他類計劃153人,含新疆預科轉入,內(nèi)地新疆高中班,運動訓練專業(yè)及高水平運動員等。另新疆雙語班50人(不占20xx年計劃)。今年深大主體進入廣東一本招生,即深圳大學22個學院的主體專業(yè),約70個專業(yè)(方向)安排在廣東一本招生,涵蓋所有招生科類(文、理、音、體、美)。當天下午,校方還在演會中心舉行了深圳市20xx年生涯規(guī)劃與高考志愿填報大型公益輔導會,服務廣大高考考生。深大還開放了部分重點教學、科研及生活場所,并提供免費環(huán)校巴士服務,以讓廣大考生及家長深入了解深大資源及學習生活環(huán)境。

        此外,記者獲悉,深圳大學“微捐平臺”已經(jīng)正式啟動。目前,“微捐平臺”推出了第一個項目:深大校友廣場1983多功能廳的集體冠名。每人可通過該平臺向母校捐贈19.83元,助力深大的發(fā)展。1983項目所募集到的`資金將用于深圳大學貧困生救助,屆時微捐平臺將通過嚴格的審核制度,將善款用到真正需要幫助的學子身上。校長李清泉發(fā)起了首捐,成為深圳大學校友廣場1983多功能會議廳的首位捐款者。

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