【精華】招生計劃模板錦集5篇

招生計劃 篇1

　　一、 首先園況分析:

　　園內現(xiàn)有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

　　二、統(tǒng)計預計招生人數(shù)

　　經過園況分析，預計各班級的招生人數(shù)外，另外是否還需增加班級，現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)

　　三、招生措施

　　1、通過幼兒園網站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將校園網站進行完善。

　　2、通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各班級內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　四、與家長進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與家長交流的.內容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、園內老師積極性獎勵方法

　　1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師 元。

　　2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。

　　3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。

　　4、如果半內幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師 元。

　　5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計 元。

招生計劃 篇2

　　一、招生計劃背景概述：

　　xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校，是東北地區(qū)唯一的一所高等美術專業(yè)學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū)，與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院，負責普通高等教育外的成人高等教育，培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷，學生畢業(yè)，頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍，并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐，學院形成了具有成教特點的教材體系，為國內美術教育的先聲。

　　二、招生生源背景分析概述：

　　對往屆入校學生進行調查研究，結果顯示：

　　1、求學動機表現(xiàn)：77.4%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造，總體上“掌握技能”占較大比例60.9%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關注比例78.5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機由來的不同，需求比例又有所不同;

　　2、招生目標群：招生當以應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

　　3、生源了解學校的現(xiàn)狀：

　　學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高，但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮，而且學生及學生家長對我校的認識還不夠，比如畢業(yè)證是否被國家承認，學生能否學到想學的知識等。

　　學生生源趨于低齡化發(fā)展，食宿問題也是學生及家長關注之一�，F(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地，給他們一個了解的機會和理由。

　　三、分析市場困難挖掘機會點：

　　(一)市場困難分析

　　1、行業(yè)內競爭激烈，僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城沈陽，市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校，業(yè)內競爭非常激烈，尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時，魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流，致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

　　2、圈內競爭內耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術培訓行業(yè)內部競爭激烈，以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業(yè)攪成一鍋粥，其長期內耗代價不菲，個別弱小學校甚至不擇手段，以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源，回避并轉嫁責任。走出圈內，避免內耗，尋找突破點，以優(yōu)勢樹立行業(yè)領導地位是魯美成教院的必然選擇。

　　3、年度招生宣傳，如火如荼。如何提高招生命中率，已成為學校的一大困惑。

　　(二)市場機會點分析：

　　1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發(fā)現(xiàn)，xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作，借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

　　2、各個學校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱，利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。

　　另外，時下正是家長考慮待業(yè)子女求學接口，也是其習慣此時重大決策的關口，很容易受到外界宣傳的影響，待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題，我們要做的就是抓住這個時機，引爆需求。

　　四、招生策劃建議案：

　　(一)招生策劃目的

　　通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破困難地區(qū)的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業(yè)領導地位，維護行業(yè)利益持續(xù)增長。

　　(二)策略主題導向

　　重點地區(qū)，刺激就讀需求，實施終端攔截，擴大生源招生，塑造學校品牌。

　　(三)招生試點地區(qū)

　　以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(根據(jù)魯美成教學院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難，考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊，故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據(jù)實際情況適當擴大試點范圍，甚至在全省內進行推廣)

　　(四)目標群體

　　沈陽市應往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。

　　(五)招生活動推廣時間

　　20xx/7/15～20xx/9/20(招生宣傳活動)

　　20xx/8/29～20xx/8/30(長跑活動)

　　(六) 籌備內容：

　　·征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在校學生征集優(yōu)秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。

　　·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件)：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

　　·組織參與人員：學校負責人(5人)，在校學生(100人)，宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章，學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的'制作必須精美

　　五、招生活動推廣主題和主要內容

　　·推廣主題

　　“魯美成教院——成功之行長跑活動”，提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當中。

　　·活動創(chuàng)新

　　此次活動不同于一般的招生宣傳，創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注，樹立魯美成教院的知名度和親和力，讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接，以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

　　·主要內容

　　第一階段為“預熱”,學生在各個重點社區(qū)設立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主，發(fā)放DM及宣傳品，現(xiàn)場解答學生及家長的疑問，讓魯美成教院走近千家萬戶，為魯美成教院的招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起;

　　第二階段為“高潮”，通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動，用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意，最大限度地刺激目標消費者的消費需求，引爆流行;

　　第三階段為“收獲”，長跑活動結束后，立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”，將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園，進行生源的最終過濾，同時也意味著學生將走近魯美成教院，體味魯美成教院的成功，渴求成功于魯美成教院，亦是一個成功招生時期。

　　活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象，而且有效地推動招生活動開展和延伸，必定生源廣進，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。

　　六、前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行

　　制定策略，規(guī)劃流程，掌控時間，權責到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。

　　(一)籌備時間：20xx/7/15～20xx/8/25)

　　(二) 籌備內容：

　　1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在校學生征集優(yōu)秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。

　　·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件)：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

　　·組織參與人員(4人)：學校負責人(2個)，在校學生(2-4人)，宣傳人員(2人);

　　·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的制作必須精美。

　　2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學校招生的實際情況，籌備學校招生的DM。

　　·DM設計：設計簡單的學校招生的宣傳單頁，內容包括魯美成教院招生活動安排，學校介紹，(同時刊印長跑活動的時間和地點)

　　3、組建咨詢團。根據(jù)活動需要，咨詢團至少包括三方人員：

　　·校方代表(1人)。宣傳學校，宣傳活動，解惑釋疑;

　　·學生及家長代表(3人)�，F(xiàn)身說法，實事求是，聲情并茂，誠信有加。

　　4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長)，通過報媒宣傳相關活動事宜。

　　·解說人員(2名)，終端介紹學校，參觀學校的優(yōu)雅的藝術氛圍，先進教學設備，良好的教學環(huán)境，爭取現(xiàn)場說服學生及其家長。

　　5、活動流程的制定。通過前期調研，制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

　　6、引起媒體關注，讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。

　　七、效果預測

　　1、魯美成教院得到空前強勢的傳播，迅速展示學校的辦學實力和規(guī)模，極大提升品牌的美譽度和信譽度，有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力，形成魯美成教院絕對的區(qū)域領導品牌，舍我其誰的良好社會形象。

　　2、培育市場，生源廣進，穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。

　　沈陽市是遼寧省內重要城市，其招生推廣的成功經驗可以快速復制，重點突破幾個重要城市，即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢，有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位，帶動整個藝術學院的快速發(fā)展。

　　系列活動之后的邊際效應巨大，引起各個媒體關注，樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象，固化消費者對學校的新認識新觀念，并形成良好的口碑宣傳，定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時，區(qū)域品牌形象的絕對確立，可以形成良好的輿論傳播參照，引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。

　　總結：

　　這次課程的學習，深知自己在邏輯思維上匱乏，表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目，不僅要有理論基礎，還要有社會實踐能力，讓我學會了從全局出發(fā)，更細致更全面的處理問題。

招生計劃 篇3

　　一指導思想

　　堅持“以服務為宗旨，就業(yè)為導向”的辦學思想，以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設標準為工作目標，全面落實學校提出的“抓管理，強內涵，提質量”的工作任務，將招生就業(yè)處工作推上一個新的臺階。

　　二、工作模塊的基本思路和措施

　　模塊1、招生工作

　　1、思路：招生情況，落實招生獎懲。

　　2、措施：澄清招生來源，明確區(qū)域招生完成情況，分析原因，對照學校招生方案，獎懲兌現(xiàn)，同時總結招生成果，召開招生總結大會。

　　模塊2、就業(yè)工作

　　1、思路

　　多渠道了解就業(yè)信息，把提高學生就業(yè)質量做為重中之重。

　　2、措施

　　（1）、摸清學校待就業(yè)專業(yè)及人數(shù)情況，積極主動與用人單位聯(lián)系，重點考慮本地企業(yè)，為明年上學期將學生安置到有利于學生前途的崗位和企業(yè)工作做好相關準備工作。

　�。�2）、切實做好學生就業(yè)指導工作，加強對學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)成才意識，為適應企業(yè)崗位需求及今后的.創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎。

　�。�3）、強化就業(yè)制度，嚴格按就業(yè)程序操作，確保就業(yè)工作質量穩(wěn)步提高。

　�。�4）、加強對學生就業(yè)跟蹤調查和服務工作、確保學生就業(yè)滿意。

　�。�5）、挖掘畢業(yè)生典型、及時總結。組織畢業(yè)生成才報告會，培養(yǎng)學生愛學校、愛專業(yè)的思想，調動學生學習的積極性、主動性。同時總結職教成果，向社會加大宣傳度，提高社會各界對職業(yè)教育的認識。

　　模塊3、校企合作

　　1、思路

　　與企業(yè)深度合作、資源共享、互惠互利。

　　2、措施

　　積極與三一重工、廣汽集團、威勝集團、中山緯創(chuàng)資通、北京唐宮集團等企業(yè)深度合作，以訂單培養(yǎng)為主線，改變辦學模式，加大實訓投入，完善考核機制，把學生培養(yǎng)成為企業(yè)崗位需求的技能型實用人才。

　　模塊4、頂崗實習

　　1、思路

　　為了鞏固學生專業(yè)知識，培養(yǎng)實用技能，及時按教學計劃組織學生到校外實習基地頂崗實習。

　　2、措施

　　在鞏固現(xiàn)有實習基地的基礎上，進一步完善校外實習基地信息庫，開辟有利于學生實習的新基地，特別是本地實習基地。

　　3、完善頂崗實習制度，簽訂協(xié)議，明確學校、企業(yè)、學生及家長三方責任和義務，真正把頂崗實習落到實處。

　　三、主要工作行事歷

　　20xx年下學期招生就業(yè)處行事歷

　　時間

　　主要工作（活動）

　　九月份

　　1、新生報到編班，處室工作計劃制定。

　　2、二年級電子檢測計算機主板維修C341C342班去威勝集團定崗實習

　　3、招生區(qū)域人數(shù)摸底。

　　4、緯創(chuàng)資通領導來校洽談電子專業(yè)辦班事宜。

　　5、與北京唐宮集團聯(lián)系酒店管理聯(lián)合辦班事宜。

　　十月份

　　1、招生經費結算。

　　2、招生總結座談會。

　　3、優(yōu)秀畢業(yè)生跟蹤調查。

　　4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團了解學生定崗實習情況。

　　十一月份

　　1、優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成才報告。

　　2、對二年級就業(yè)學生就業(yè)意向摸底。

　　3、整理處室資料。

　　4、專訪企業(yè)。

　　十二月份

　　1、了解企業(yè)用人招聘信息，考察用人單位，尋求合作伙伴，為明年上學期學生頂崗實習及優(yōu)質安置學生做準備。

　　2、就業(yè)班學生職業(yè)指導。

　　元月份

　　1、專訪企業(yè)提高校企合作辦學力度。

　　2、統(tǒng)計就業(yè)學生人數(shù)，聯(lián)系就業(yè)單位。

　　3、處室資料整理。

招生計劃 篇4

　　隨著生源競爭日趨激烈，就業(yè)市場復雜多變，如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。

　　1．“態(tài)度+精神”

　　態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動、服從、務實工作態(tài)度。服從領導工作安排，積極主動協(xié)助、配合主管領導開展工作，上傳下達，有序組織下屬團結協(xié)作做好工作，發(fā)揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作，要在最短時間內盡快熟悉工作環(huán)境，學習有關的招生就業(yè)政策、文件，領會文件精神，熟悉工作程序，通過學習提高業(yè)務素質與工作能力。

　　2．“宣傳+工作”

　　建立“兩個平臺”：主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網的.建設建立兩個平臺。招生宣傳平臺：通過現(xiàn)場咨詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學習環(huán)境、教學條件與教學環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的關注。就業(yè)信息平臺：完善學院招生就業(yè)網的建設，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息，利用網絡資源大力宣傳。

　　3．抓好“兩項調研”

　　把握好兩個“關口”的信息，為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。

　　（1工作計劃生源調研；

　　（2工作計劃就業(yè)崗位需求調研，拓寬就業(yè)渠道。

　　4．發(fā)揮“一個紐帶作用”

　　一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關系，為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。

招生計劃 篇5

　　一、課時安排：

　　7月28日--8月20日(共40個課時、逢周日休息。)

　　二、課程內容：

　　1、硬筆規(guī)范楷書班、行楷班：有效提升書寫速度 和卷面規(guī)整度。打下良好基礎，不丟卷面分。

　　2、毛筆基礎班、提高班：繼承傳統(tǒng)筆法、培養(yǎng)綜 合素質;結業(yè)可寫作品、對聯(lián)。

　　三、上課時間：

　　硬筆：上午8.20-10.00、下午2.50-4.30

　　毛筆：上午10.10-11.50、下午4.50-6.30

　　四、兩科聯(lián)報優(yōu)惠200元。團報更優(yōu)惠!

　　致家長的一封信

　　每年一到暑期，許多臨時輔導班雨后春筍冒出，但8月份就銷聲匿跡!分清楚哪些是僅為賺錢的，哪些是長期致力于教學研究的。真心勸告家長明智給孩子選擇正規(guī)合法品牌教育機構，“十年樹木，百年樹人”，教育不是功德，便是罪過!

　　給孩子選擇培訓班五不要：

　　1、不要為了節(jié)約學費而放棄了好的老師，與其耽誤不如不學;

　　2、不要為了節(jié)約錢而選擇不專業(yè)的學校 ，與其學不好不如不學;

　　3、不要想著孩子是不是會堅持而猶豫， 因為這個問題同樣取決于您的'堅持， 您都沒信心了還指望孩子有恒心嗎!

　　4、不要因為嫌麻煩，嫌遠等放棄好的老師或屏蔽孩子的興趣~古往今來多少英 雄圣賢皆是因為對的時間遇到了對的指路人功成名就。

　　5、不要懷疑自己家的孩子在某一特長上的能力，要知道每一個孩子都是一朵 花，花期不同而已，如果很久很久還不見開花，請不要放棄和埋怨因為他一 定是一顆參天的大樹。

　　無論您是否選擇我們，我們都將一如既往的全力以赴!

　　“臥筆堂書院”能給你的真的很多，遠遠不止我給你表達的這一點點!

　　校區(qū)地址：

　　昌盛校區(qū)：(西街昌盛教育空間一樓)

　　凱旋校區(qū)：(延安中路凱旋都匯廣場二樓)

　　太東校區(qū)：(太行東街福中巷四排)

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