關(guān)于招生計劃錦集八篇
招生計劃 篇1
一、指導思想
要充分認識職業(yè)學校春季招生工作的意義。遵循教育規(guī)律實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。實行春季招生是國家和省、市在職校招生工作中的一項重大改革措施,是推進我縣戰(zhàn)略任務(wù)的現(xiàn)實需要,也是改變我市當前職普比例不很協(xié)調(diào)的重要途徑之一。因此學校要增強大力發(fā)展職業(yè)教育的緊迫感和使命感,采取強有力的措施,為更高層次推動職業(yè)教育快速健康發(fā)展做好招生工作。
二、成立領(lǐng)導小組
組 長:龍水愛
副組長:辛德源 賀放文
成 員:楊七武 張 杰 陳佳勝 賀 鳴 葉 鵬
三、具體措施
1、加大對武功山中等職業(yè)學校春季招生工作的宣傳力度。春季招生是一項政策性強、涉及面廣的工作,在招生工作中,不能強迫學生填報志愿,應(yīng)尊重學生的選擇。要利用各種形式,采取切實措施向社會、學校、學生及家長廣泛宣傳春季招生的政策、意義和必要性,認真做好家長和學生的思想工作。學校要積極配合和支持春季招生,不得以任何理由阻止春季招生或限制學生填報志愿,錄取到任何一所職業(yè)學校就讀的'學生都算生源地完成的任務(wù)數(shù)。
2、中等職業(yè)學校在宣傳時,不得以任何形式詆毀其他學校,對虛假不實、誤導學生和家長的招生宣傳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即予以批評糾正,對拒不改正的學校停止其春季招生資格。
3、禁止不正當招生行為。對有償招生的職業(yè)學校和有償輸送學生的普通中學,一經(jīng)查實,對當事人要嚴肅處理。春季生在到職校入學報名之前,原就讀學校不得以任何理由不讓學生上課,不讓學生參加期末考試或提前離校。職業(yè)學校不能提前接收學生到校就讀。
4、要加強對中等職業(yè)學校春季招生工作的領(lǐng)導。學校制定招生計劃,明確工作目標,認真抓好落實。
四、工作安排
1、由龍校長參加縣招生工作會議,了解武功山職業(yè)中專春季招生精神。
2、成立領(lǐng)導小組。
3、召開春季招生工作會議,商議工作措施。
4、請武功山職業(yè)中專領(lǐng)導或教師來校宣傳。
5、帶領(lǐng)學生赴武功山職業(yè)中專實地參觀。
6、班主任做好家長工作。
7、學校派出專人護送學生去職專學習。
招生計劃 篇2
3月10日,學校成立招辦,職能為學籍管理、完善學生發(fā)展報告、招生考試(高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關(guān)部門組織的考試等),上述三大方面工作都已經(jīng)完成,實事求是地講,效果不甚理想,現(xiàn)總結(jié)
學籍管理方面:學校從高三開始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉(zhuǎn)來生、轉(zhuǎn)出生、借讀生等學生類型統(tǒng)計登記,下步完善電子檔案及文字檔案,并且隨時統(tǒng)計修改,力求做到準確。
完善學生發(fā)展報告方面:從今年高三年級學生發(fā)展報告及學校前畢業(yè)生檔案分析,學生發(fā)展報告關(guān)系到每個學生的一生學習、工作等,客觀、公正地填寫學生發(fā)展報告是學校每個教職員工的職責,尤其是班主任老師。存在的問題有:
(一)有些班主任、老師重視不夠,矯造數(shù)據(jù),學生評語重復,有的不客觀;
。ǘ┩晟茖W生發(fā)展報告工作不是在平常,按照每學期、每學年,以至到學生畢業(yè),而是高考前突擊完成,難免出現(xiàn)虛假、不真實、不客觀的數(shù)字、文字;
(三)學生發(fā)展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現(xiàn)象;
。ㄋ模⿲W生發(fā)展報告書印刷及紙質(zhì)不精致,或影響學生的一生。
招生考試方面:這項工作任務(wù)繁瑣,可以說事無巨細,高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關(guān)部門組織的`考試等,考試人員的安排、協(xié)調(diào),考場設(shè)置,考務(wù)物品準備,電子監(jiān)控,時間信號調(diào)整,考試培訓會場安排準備等等。存在的問題有:(一)思想意識應(yīng)該強化,招辦本身在有的環(huán)節(jié)沒有繃緊思想意識之弦,導致有的考試組織效果不理想;(二)監(jiān)考人員、考務(wù)人員的安排中,一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規(guī)定要求;(三)考試人員的安排,考場設(shè)置,考務(wù)物品準備,電子監(jiān)控,時間信號調(diào)整,考試培訓會場安排準備等方面,需要更加完善;(四)由于缺少經(jīng)驗,導致有些考試(如小升初考試)秩序不理想,不應(yīng)讓學生家長進入校園,應(yīng)該安排專門的老師做導引進行疏導。
新學期工作計劃
一、按照上級文件精神和學校要求,繼續(xù)做好學籍管理、完善學生發(fā)展報告、招生考試工作。
二、加強思想意識,細化工作到每一個環(huán)節(jié)。
三、積極做好各方面的協(xié)調(diào)工作,力求做到事事有人做,事事做到位。
四、完善學生發(fā)展報告貫穿于平常,每學期、每學年,客觀、真實完成。
五、學生學籍管理要做到底數(shù)清、隨時完善。開學2至3周完成。
六、完成高一新生建籍。XX年11月初。
七、組織高三高考報名工作。XX年11月上旬。
八、組織高二會考。XX年12月底。
招生計劃 篇3
一、計劃錄取的調(diào)劑生總?cè)藬?shù):≤28人
堅持德智體全面衡量,保證質(zhì)量,科學選拔,擇優(yōu)錄取,寧缺毋濫的原則。
二、參與調(diào)劑對象:
1.必須是報考華中科技大學學術(shù)型和專業(yè)型碩士的校內(nèi)調(diào)劑生。
2.初試成績達到船舶與海洋工程學院船舶與海洋工程專業(yè)(非全日制)復試分數(shù)線的考生("調(diào)入單上線")。
3.船舶與海洋工程學院20xx年非全日制專業(yè)學位碩士研究生復試分數(shù)線為:政治50,英語50,業(yè)務(wù)一:75,業(yè)務(wù)二:75;總分:300。
4. 今年所有接收校內(nèi)調(diào)劑生源均須在華中科技大學研究生招生管理系統(tǒng)(http://enrool.gs.hust.edu.cn)上操作完成,步驟為考生本人申請——原報考院系同意調(diào)出——復試院系同意調(diào)入,發(fā)復試通知——研招辦審核通過。
5. 如果是雙上線的調(diào)劑生源考生,請?zhí)顚憽洞T士研究生復試志愿申報表》,打勾簽字,確認知曉,然后在研究生招生管理系統(tǒng)中申請調(diào)劑。但如果是單上線的調(diào)劑生源考生,除此之外,還需要填寫《華中科技大學招收碩士研究生調(diào)劑復試申請表》,簽字確認知曉(表格詳見附件)。
6.我院只接收以下8個學院下設(shè)專業(yè)的`調(diào)劑:
1) 機械科學與工程學院
①機械制造及其自動化(080201)
、跈C械電子工程(080202)
、蹤C械設(shè)計及理論(080203)
、苘囕v工程(080204)
、菥軆x器及機械(080401)
⑥測試計量技術(shù)及儀器(080402)
、邫C械工程(085201)
⑧儀器儀表工程(085203)
、彳囕v工程(085234)
2)能源與動力工程學院
、俟こ虩嵛锢(080701)
②熱能工程(080702)
、蹌恿C械與工程(080703)
、芰黧w機械與工程(080704)
、葜评浼暗蜏毓こ(080705)
⑥化工過程機械(080706)
3)電氣與電子工程學院
、匐姎夤こ(080800)
4)材料科學與工程學院
①材料學(080502)
、诓牧霞庸すこ(080503)
、奂{米科學與技術(shù)(0805Z1)
、軘(shù)字化材料成型(0805Z2)
5)自動化學院
①系統(tǒng)分析與集成(071102)
、诳刂瓶茖W與工程(081100)
、劭刂乒こ(085210)
6)土木與力學學院
①巖土工程(081401)
、诮Y(jié)構(gòu)工程(081402)
③防災減災工程及防護工程(081405)
④橋梁與隧道工程(081406)
、萁ㄖc土木工程(085213)
、抟话懔W與力學基礎(chǔ) (080101)
、吖腆w力學(080102)
⑧流體力學(080103)
、峁こ塘W(080104)
7)電子信息與通信學院
、 電路與系統(tǒng)(080902)
、 電磁場與微波技術(shù)(080904)
、 信息與通信工程(081000)
、 電子與通信工程(085208)
8)計算機學院
、 計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(081201)
、 計算機軟件與理論(081202)
③ 計算機應(yīng)用技術(shù)(081203)
、 計算機技術(shù)(085211)
分配給上述8個學院的調(diào)劑指標根據(jù)生源情況確定,3月17日報到時予以公示。
三、學費
從20xx年起,我院非全日制專業(yè)學位碩士研究生學費收繳按照學校研究生相關(guān)辦法統(tǒng)一執(zhí)行(詳見20xx年碩士研究生招生簡章)。
四、調(diào)劑復試須知
為了更好的完成今年的復試和招生工作,船舶與海洋工程學院擬計劃安排調(diào)劑申請時間:3月17日報到,調(diào)劑生憑準考證、二代身份證、學歷證書原件(應(yīng)屆本科畢業(yè)生交驗學生證)、;蛟航虅(wù)部門蓋章的學習成績單、考生所在學;騿挝簧w章的政審表格下載,網(wǎng)址http://gszs.hust.edu.cn/info/1121/20xx.htm,在船舶與海洋工程學院大樓(東二樓(新樓)2樓202室)院辦公室報到。具體復試安排、按原報考學院分配的調(diào)劑指標詳見學院公告欄信息及學院網(wǎng)上信息。
3月18日審核通過的調(diào)劑生攜帶二代身份證,刷卡進入復試教室(報到后詳見具體通知)進行復試。復試內(nèi)容包括筆試、面試和外語聽說。筆試科目為材料力學(共100分)、或機電傳動控制(共100分)、或微型計算機接口技術(shù)(共100分)。參考書目和考試大綱見學院復試細則。
五、錄取
申請調(diào)劑生按照原報考學院的初試成績,調(diào)劑筆試、專業(yè)綜合面試成績、外語測試計算入學考生總成績。
復試總成績=專業(yè)筆試40%+面試40%+外語測試20%
入學考試總成績=(初試總成績/5)×60%+復試總成績×40%
招生計劃 篇4
為貫徹落實《xx市學前教育條例》,切實做好20xx年幼兒園招生工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、招生對象
20xx年幼兒園小班招生對象為:xx日期間出生、具有接受普通教育能力的幼兒。
二、招生計劃
全市幼兒園小班招生計劃約10.2萬人。
三、招生程序
(一)發(fā)布招生信息。
各區(qū)市5月12日(星期五)通過教育(體)局網(wǎng)站發(fā)布本行政區(qū)域幼兒園招生工作方案和各幼兒園招生信息;同時,各幼兒園通過幼兒園網(wǎng)站、幼兒園大門口和社區(qū)宣傳欄等途徑發(fā)布招生簡章。
(二)組織報名錄取。
1.報名錄取時間。全市幼兒園報名、錄取時間安排在6月19日(星期一)至7月1日(星期六)。其中,市內(nèi)三區(qū)和嶗山區(qū)具體安排如下:
第一次招生。6月19日(星期一)至6月23日(星期五)網(wǎng)上報名,6月24日(星期六)現(xiàn)場確認(不具備網(wǎng)上報名條件的可現(xiàn)場報名),并當天確定錄取名單。
第二次招生。6月26日(星期一)發(fā)布第二次招生報名信息。6月27日(星期二)至6月30日(星期五)網(wǎng)上報名,7月1日(星期六)現(xiàn)場確認(不具備網(wǎng)上報名條件的可現(xiàn)場報名),并當天確定錄取名單。
2.報名錄取方式。各區(qū)市根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,靈活采取網(wǎng)上、現(xiàn)場等形式的報名方式,市內(nèi)三區(qū)原則上采取網(wǎng)上報名。
各幼兒園優(yōu)先招收符合入園條件的幼兒,如符合條件的報名人數(shù)超過招生計劃,則采取隨機派位方式確定錄取名單。
各幼兒園不得以報名先后順序作為錄取依據(jù)。
(三)組織新生入園。
幼兒入園前,應(yīng)當按照衛(wèi)生計生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行健康檢查,合格者方可入園。幼兒園要指導被錄取的'幼兒到區(qū)市級以上婦幼衛(wèi)生保健機構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定項目體檢,并攜帶相關(guān)材料及時到幼兒園報到。
幼兒逾期未報到,視為自動放棄錄取資格。
四、有關(guān)要求
(一)加強組織領(lǐng)導。各區(qū)市要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確責任分工,精心組織實施,確保幼兒園招生工作安全、穩(wěn)定、有序進行。要科學制定當?shù)赜變簣@招生工作方案,合理安排招生計劃,指導幼兒園做好招生信息發(fā)布、宣傳以及報名、錄取等工作。加快幼兒園建設(shè),擴大資源供給,最大限度滿足適齡幼兒入園需求。
(二)保持招生政策相對穩(wěn)定。各區(qū)市在充分論證的基礎(chǔ)上,合理劃定各類幼兒園招生范圍。封閉小區(qū)內(nèi)的幼兒園優(yōu)先滿足符合條件的小區(qū)內(nèi)適齡幼兒入園需求。企事業(yè)單位、部隊、集體辦園,除招收本單位工作人員的子女外,應(yīng)當積極創(chuàng)造條件向社會開放,招收附近居民子女入園。有條件的區(qū)市,在充分考慮當?shù)厝雸@需求、幼兒園總量布局等因素基礎(chǔ)上,積極擴大就近入園試點范圍。
(三)加強招生行為監(jiān)管。各區(qū)市要嚴格審查各幼兒園招生簡章,嚴肅查處違規(guī)、虛假招生宣傳行為。各幼兒園招生簡章須經(jīng)區(qū)市教育行政部門審核后方可向社會發(fā)布。幼兒入園除進行健康檢查外,禁止任何形式的考試或測查。幼兒園不得設(shè)置實驗班或特色班,不得將嬰幼兒參加早期教育指導作為入園前置條件。各幼兒園要創(chuàng)造條件按照幼兒園辦園規(guī)模招生,合理控制班額。
(四)做好特殊群體入園工作。要積極推進學前殘疾幼兒隨班就讀,鼓勵有條件的幼兒園招收具有接受普通教育能力的殘疾幼兒。各區(qū)市特教學校要加快設(shè)立學前特教班。各區(qū)市要根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,對孤兒、家中無人照顧的殘疾人子女、烈士子女、城鎮(zhèn)低保家庭幼兒和建檔立卡農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難的幼兒等予以適當照顧。要切實做好農(nóng)村進城務(wù)工人員隨遷子女入園工作。
(五)做好宣傳引導工作。幼兒園招生工作涉及廣大人民群眾的切身利益,政策性強,受關(guān)注度高,各區(qū)市要扎實有效地開展宣傳引導工作。要在招生入園的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時間,積極主動與有關(guān)單位和媒體聯(lián)系,密切配合,提前做好政策宣講工作。要暢通招生咨詢電話和其他咨詢平臺,及時解答群眾疑惑,為家長提供入園指導服務(wù)。要暢通監(jiān)督舉報渠道,對于舉報的問題和違規(guī)招生行為,認真核實查處。
招生計劃 篇5
一、指導思想:
認真貫徹上海市教委20xx年本市義務(wù)教育階段學校招生工作的實施意見,嚴格遵循區(qū)教育局實施意見中提出的基本原則,認真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》等國家和上海市、寶山區(qū)的有關(guān)法律法規(guī),堅持義務(wù)教育階段公辦學校招生相對“就近免試入學”的原則,堅持公開、公平、公正的原則的思想為指導;堅持以人為本,滿足本區(qū)居民享受優(yōu)質(zhì)、充分的義務(wù)教育的權(quán)利,統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力,保證我校招生工作的`順利開展。
二、招生工作領(lǐng)導小組
組長:呂朝紅
組員:賈敬喜 嚴鴿燕 黃景芬 李華 施娟 徐麗莉
三、:
1、具有本區(qū)戶籍,于20xx年8月31日前出生的適齡兒童。
2、適齡的符合條件的農(nóng)民工子女(由鎮(zhèn)教委審核并調(diào)配)。
四、招生范圍(高境二小轄區(qū)):
高境一、二、三村、高境村馬橋村(逸仙路以西村宅)
杰圣家園:殷高西路331弄
三花現(xiàn)代城:云西路219弄
馨良苑:新二路183弄
四季綠城:新二路999弄
五、招生班額:3個班
六、報名時間:
20xx年5月21日、5月22日(兩天)
5月21日(周六)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00
5月22日(周日)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00
七、操作原則:依法、穩(wěn)妥、規(guī)范、服務(wù)
八、具體日程安排:
1、4月25日在校門口和校區(qū)范圍內(nèi)各居(村)委會張貼適齡兒童新生領(lǐng)取“入學告知書”的通知。
2、5月7日,上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00
本校校區(qū)凡適齡健康兒童持戶口薄到校領(lǐng)取“入學告知書”并簽收。藍印戶口、持引進人才居住證等兒童到學校登記。
5月8日,區(qū)培智學校(子青路28號),接受殘障兒童咨詢。
3、5月16日前,家長將告知書回執(zhí)返回學校教導處。
4、5月21日(周六) 5月22日(周日)
上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00
新生持戶口薄、入學告知書到校核實戶口、登記報名。
5、6月30為公辦學校受理“就近免試入學”學生辦理入學手續(xù)的截止日期,逾期辦理者,由區(qū)教育局行政部門另行統(tǒng)一安排。
6、8月15日發(fā)新生錄取通知書。
九、招生說明
1、新建住宅公建配套尚未落實的地塊新生入學,可由學區(qū)或鎮(zhèn)教委協(xié)調(diào)安排,確保新生按時入學。
2、持人才引進居住證、父母一方為本區(qū)戶籍居民的適齡兒童要確保安排入學。
3、為限制部分學校無序擇校行為,對戶口遷移作如下規(guī)定:
。1)全家(父、母、孩子)戶口入直系親屬戶籍內(nèi)并與老人同住的,遷入應(yīng)當在一年以上。遷入其它戶籍內(nèi)的將另行調(diào)配。
(2)如購買商品房而戶口(受政策限制)未能遷入的,可憑房產(chǎn)證(產(chǎn)權(quán)須有父母及孩子姓名)。
。3)因市政動遷,重大工程需要的動遷戶,需提供市有關(guān)單位的證明材料。
招生計劃 篇6
昨晚,對于浙江眾多高考生來說,注定是個不眠之夜文理科第二批及藝體專科首輪平行志愿開始投檔。今天上午,考生就能登錄省教育考試網(wǎng),查詢各類高校投檔線,8月3日就能查詢自己的錄取情況。
今年第二批文理科平行志愿高校,包括公辦普通本科、獨立學院和民辦高校的各專業(yè)在內(nèi),計劃招生約10萬名,招生量居各科類各批次之首。
記者從省教育考試院了解到,根據(jù)平行志愿模擬投檔情況,第二批文理科750余所高?傮w生源豐富,而且分布比往年均衡相當數(shù)量的省內(nèi)外高校投檔線,遠高于我省控制分數(shù)線;高校及考生首輪平行志愿滿足率普遍比往年有提升;僅有個別高收費專業(yè)或少數(shù)民族班等,因生源范圍局限而出現(xiàn)生源不足;以往首輪投檔中零志愿現(xiàn)象在今年極少出現(xiàn)。
昨晚9點,省內(nèi)部分高校已經(jīng)知道了各自的投檔線:浙大城市學院,文科548,理科502;浙江工商大學杭州商學院,文科540,理科486;浙江師范大學,理科526,文科572;浙師大行知學院,理科461,文科529;浙江工商大學,文科579,理科551;浙江中醫(yī)藥大學,理科538,文科560;浙江中醫(yī)藥大學濱江學院,理科475,文科524;杭州電子科技大學,理科550。浙江科技學院,文科565,理科531;中外合作班,文科549分,中美班理科529分,中法班理科499。
多所省內(nèi)高校將調(diào)整專業(yè)招生計劃
今年我們學校的大一新生要入住桐廬新校區(qū)。本來以為搬離杭州市區(qū),肯定要掉粉了,沒想到幾輪模擬投檔下來,杭商院的文理科名次號反而比去年高出了一截。浙江工商大學杭州商學院招辦主任陳承利有點小激動。
他分析說,最主要的原因是杭商院這樣的老牌學校,被省內(nèi)考生和家長認可,而且招生專業(yè)以近年大熱的財經(jīng)類為主。
學校今年的錄取優(yōu)惠政策的作用也不可忽視理科34000名、文科12000名,可以進檔確保第一志愿(以前可能只是中等專業(yè));理科42000、文科14000名,可以確保前三志愿(往年剛好進檔);理科50000、文科16000名,可以確保不調(diào)劑專業(yè)志愿。
因為這一政策的推出,從模擬投檔的情況看,杭商院今年肯定要調(diào)整專業(yè)招生計劃了。這次報考會計專業(yè)的考生比較多,而且多是符合確保專業(yè)錄取的高分考生,大大超過招生計劃,所以學校會信守承諾,增加專業(yè)招生計劃。陳老師向記者透露。據(jù)悉,今年杭商院會計專業(yè)的招生計劃增幅不會低。
錢報記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),今年實行專業(yè)確保錄取政策的省內(nèi)高校非常普遍,許多名氣響亮的公辦高校也這樣做,比如浙江師范大學、浙江中醫(yī)藥大學等。學校以此來吸引高分考生,結(jié)果優(yōu)秀考生一多,各高校的熱門專業(yè)的招生計劃就不得不面臨調(diào)整。
浙江師范大學招生辦盧老師告訴錢報記者,根據(jù)浙江的高考政策,高?偟恼猩媱澆荒茌p易更改,但學校內(nèi)部各專業(yè)的.招生計劃,經(jīng)過申請報批,還是可以做適當調(diào)整的。她預計,今年浙師大最有可能調(diào)整招生計劃的專業(yè),是財務(wù)會計教育。這個專業(yè)是培養(yǎng)財會老師的,現(xiàn)在財會專業(yè)熱門,財會老師更熱門了,所以高分考生扎堆報這個。
醫(yī)藥類高校相對低調(diào)
相對于第一批招生時的搶眼表現(xiàn),今年省內(nèi)醫(yī)藥類高校在第二批招生時,相對低調(diào)。這種低調(diào)主要表現(xiàn)在文科的投檔線上。
從模擬投檔的情況來看,浙江中醫(yī)藥大學、溫州醫(yī)科大學等醫(yī)藥類高校的理科投檔線,仍然位居省內(nèi)高校前列,但其文科投檔線就要相對低一些。
這當中,除了受各校之間招生量大小的影響,和專業(yè)也有一定關(guān)系。醫(yī)藥類大學的第二批文科專業(yè),大都和醫(yī)藥關(guān)系不大。
此外,也有高校就業(yè)部門向錢報記者反映,醫(yī)學生就業(yè)狀況一直比較好,但近幾年,衛(wèi)生系統(tǒng)用工體制種類多了,實習期大大延長,遲遲不簽勞動合同甚至是就業(yè)協(xié)議書,對畢業(yè)生來說,心里沒底,可能也會在一定程度上影響專業(yè)的就業(yè)氛圍。
省外院校沒有出現(xiàn)大小年現(xiàn)象
省外二本招生院校,根據(jù)之前一天的模擬投檔情況,錢報記者打聽了北京、上海、南京的部分高校,招辦老師表示,今年模擬投檔穩(wěn)定,總體情況和往年差不多,沒有出現(xiàn)大小年現(xiàn)象。
南京財經(jīng)大學招辦老師說,今年在浙江二批招生整體情況,和去年差不多,招生計劃不會比去年少。至于是否擴招,要看生源,還要看學校在全國招生的整體均衡,最后會在正式投檔之后確定。目前看,今年生源比較好,不服從調(diào)劑的人非常少。
南京財經(jīng)大學今年在浙江有一個新專業(yè)招生:信用管理(理科),招2到3人,屬于經(jīng)濟學學科大類。老師提醒,分數(shù)期望不會太低。
上海師范大學招辦老師也透露,學校在浙江招生,從模擬投檔看,和往年沒有很大差異。學校今年也沒有新專業(yè)招生,計劃也和去年差不多。不過因為浙江招生比較晚,上海師范大學在全國的招生計劃已用得差不多,最后擴招調(diào)劑的余地很小。
招生計劃 篇7
一、招生計劃背景概述:
xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認學歷,學生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述:
對往屆入校學生進行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:
1、求學動機表現(xiàn):77。4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例60。9%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78。5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機由來的不同,需求比例又有所不同;
2、招生目標群:招生當以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。
3、生源了解學校的現(xiàn)狀:
學校品牌的美譽和信譽在國內(nèi)的知名度較高,但時下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。
學生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學生及家長關(guān)注之一,F(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。
三、分析市場困難挖掘機會點:
。ㄒ唬┦袌隼щy分析
1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計培訓學校,業(yè)內(nèi)競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。
2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓行業(yè)內(nèi)部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術(shù)培訓業(yè)攪成一鍋粥,其長期內(nèi)耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點,以優(yōu)勢樹立行業(yè)領(lǐng)導地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。
(二)市場機會點分析:
1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。
2、各個學校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術(shù)學校在各個地市設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。
另外,時下正是家長考慮待業(yè)子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關(guān)口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。
四、招生策劃建議案:
(一)招生策劃目的
通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領(lǐng)導地位,維護行業(yè)利益持續(xù)增長。
。ǘ┎呗灾黝}導向
重點地區(qū),刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。
。ㄈ┱猩圏c地區(qū)
以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(根據(jù)魯美成教學院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據(jù)實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內(nèi)進行推廣)
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沈陽市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。
。ㄎ澹┱猩顒油茝V時間
20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動)
20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)
。 籌備內(nèi)容:
·征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在學校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的.獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
·組織參與人員:學校負責人(5人),在學校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美
五、招生活動推廣主題和主要內(nèi)容
·推廣主題
“魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。
·活動創(chuàng)新
此次活動不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學院的師生團結(jié)互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關(guān)注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。
·主要內(nèi)容
第一階段為“預熱”,學生在各個重點社區(qū)設(shè)立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內(nèi)容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內(nèi)容)為主,發(fā)放DM及宣傳品,現(xiàn)場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;
第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;
第三階段為“收獲”,長跑活動結(jié)束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。
活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復制。
六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行
制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權(quán)責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
。ㄒ唬┗I備時間:20xx/7/15~20xx/8/25)
。ǘ 籌備內(nèi)容:
1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在學校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
·組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在學校學生(2-4人),宣傳人員(2人);
·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。
2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學校招生的實際情況,籌備學校招生的DM。
·DM設(shè)計:設(shè)計簡單的學校招生的宣傳單頁,內(nèi)容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)
3、組建咨詢團。根據(jù)活動需要,咨詢團至少包括三方人員:
·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;
·學生及家長代表(3人)。現(xiàn)身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關(guān)活動事宜。
·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,先進教學設(shè)備,良好的教學環(huán)境,爭取現(xiàn)場說服學生及其家長。
5、活動流程的制定。通過前期調(diào)研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。
6、引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動的推廣。
七、效果預測
1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領(lǐng)導品牌,舍我其誰的良好社會形象。
2、培育市場,生源廣進,穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗可以快速復制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動整個藝術(shù)學院的快速發(fā)展。
系列活動之后的邊際效應(yīng)巨大,引起各個媒體關(guān)注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時,區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關(guān)注和認可。
總結(jié):
這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發(fā),更細致更全面的處理問題。
招生計劃 篇8
美麗的南京審計學院是我國唯一以“審計”命名的財經(jīng)類高等院校。學校前身為始建于1983年的南京財貿(mào)學院;1987年更為現(xiàn)名;1991年由審計署直屬;1993年升格為本科院校;20xx年,調(diào)整為江蘇省與審計署合作共建、以江蘇省管理為主;20xx年,原南京金融高等?茖W校并入南審,組建新的南京審計學院;20xx年,取得碩士學位授予權(quán)立項建設(shè)單位資格。
學校與國家審計署同時誕生,與中國審計事業(yè)同步發(fā)展,為審而立、依審而興、靠審而強。辦學管理體制調(diào)整為省署共建后,審計署依然一如既往地支持南京審計學院事業(yè)發(fā)展。全國政協(xié)副主席、前審計長李金華擔任我校名譽院長。學校依托行業(yè)優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,努力將豐富的行業(yè)資源和優(yōu)質(zhì)的區(qū)域資源轉(zhuǎn)化為學校的辦學資源,進而轉(zhuǎn)化為學校獨特的辦學優(yōu)勢,取得了跨越式發(fā)展。
學校秉承“誠信求是,篤學致公”的校訓精神,以“特色、質(zhì)量、國際化”為辦學理念,堅持“教學立校、科研興校、人才強校、特色優(yōu)校”的'辦學方略,樹立“大審計”教育觀,建成了以審計為品牌,經(jīng)、管、法、文、理、工等學科相互支撐、協(xié)同發(fā)展的財經(jīng)類院校。
學校現(xiàn)有浦口和莫愁兩個校區(qū),占地2200余畝。新校區(qū)校園山水相間,樹石相融,遍植松竹梅菊。樓宇采取新古典主義建筑風格,行走其間,移步換景,見湖光瀲滟,聞書聲朗朗,呈天人合一之境。
學校設(shè)有11個二級學院、2個教學部,以及1個二級民辦學院、1個繼續(xù)教育學院,設(shè)有25個本科專業(yè)。其中,審計學、金融學、財政學為教育部特色專業(yè)建設(shè)點,審計學為江蘇省品牌專業(yè),金融學為江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)點,財政學、信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、工商管理為江蘇省高校特色專業(yè)建設(shè)點。20xx年以“優(yōu)秀”等級通過教育部本科教學工作水平評估。現(xiàn)有在校生近22000人。
學校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力。審計署歷任審計長、副審計長以及一批業(yè)務(wù)骨干擔任我校名譽教授,美國、法國等十多個國家審計長擔任我校榮譽教授,每年來校講學。
20xx年,經(jīng)教育部批準,與南京大學聯(lián)合培養(yǎng)會計(審計)學、國民經(jīng)濟學碩士研究生。學校擁有會計(審計)學、金融學、國民經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、企業(yè)管理、行政管理和法學理論7個江蘇省重點建設(shè)學科;審計學學科梯隊、金融學學科梯隊為江蘇省優(yōu)秀學科梯隊,現(xiàn)代審計理論與方法研究、區(qū)域金融創(chuàng)新研究為江蘇省高!扒嗨{工程”科技創(chuàng)新團隊,審計學教學團隊為國家級優(yōu)秀教學團隊;“審計高等教育理論探索與實踐創(chuàng)新”獲江蘇省高等教育教學成果特等獎和國家級優(yōu)秀教學成果二等獎。設(shè)有江蘇省審計信息工程重點建設(shè)實驗室、中國內(nèi)部審計協(xié)會內(nèi)部審計發(fā)展研究中心等七個獨立科研機構(gòu);審計模擬實驗室、金融實驗教學中心為江蘇省高;A(chǔ)課實驗教學示范中心;出版發(fā)行中文經(jīng)濟類核心期刊《審計與經(jīng)濟研究》和《南京審計學院學報》。
學校堅持國際化開放式辦學,與美國、英國、法國等十幾個國家和地區(qū)的審計監(jiān)察機構(gòu)、高等學校和行業(yè)組織建立了廣泛的學術(shù)交流,創(chuàng)辦了“中澳班”、“中英班”等多種中外合作辦學模式。與國際著名會計師組織――英國特許公認會計師公會(ACCA)合作,開展國際注冊會計師執(zhí)業(yè)資格培訓,20xx年被ACCA總部授權(quán)為“全球推薦級培訓機構(gòu)!20xx年,我校被IIA(國際內(nèi)部審計師協(xié)會)認定為中國唯一的IAEP(內(nèi)部審計教育伙伴)“合作級”院校,成為IIA在全球認定的39所高校之一。借助IAEP項目平臺,與全球知名高校開展互聘師資、互認學分、交換學生和科研合作。
二十多年來,學校始終遵循高等教育規(guī)律,把握人才成長的時代特征,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推動了人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高,為全國審計、金融系統(tǒng)、政府其他經(jīng)濟監(jiān)督部門,以及世界四大會計事務(wù)所和企事業(yè)單位培養(yǎng)與輸送了大批實踐創(chuàng)新能力強的高素質(zhì)人才。
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