精選招生計劃模板匯總七篇
招生計劃 篇1
武漢大學(xué)(招生辦)20xx年計劃面向全國招收全日制普通本科生7900人。另在內(nèi)蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、云南、甘肅、新疆8省(自治區(qū)、直轄市)招收少數(shù)民族預(yù)科生88人。此外，武漢大學(xué)還計劃招收港澳臺及華僑學(xué)生300人。
20xx年，武漢大學(xué)在湖北省招生計劃為1950名(不含二學(xué)位、保送生、藝術(shù)特長生、高水平運動員、自主選拔錄取及不做分省計劃的藝術(shù)類)，其中，理工類1566人、文史類370人、藝術(shù)類14人。
武漢大學(xué)按照“優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)，促進區(qū)域均衡”的原則，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神和學(xué)校實際辦學(xué)條件，結(jié)合近年來源計劃編制及使用情況，統(tǒng)籌考慮各省應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生人數(shù)及各省考生占全國報名總量的比例、生源質(zhì)量和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等因素，編制分省分專業(yè)來源計劃。據(jù)悉，武大今年已在湖北省確定保送生42人、獲得自主選拔錄取資格考生286人、藝術(shù)特長生備選考生13人、高水平運動員備選考生7人，這些類型招生不占用武大在湖北投放的.招生計劃，他們?nèi)绶舷嚓P(guān)錄取規(guī)則，武大將用預(yù)留計劃予以錄取。如果湖北生源充足、質(zhì)量高，我校仍將投放預(yù)留計劃，預(yù)計武大20xx年湖北省實際錄取考生人數(shù)將突破2200人。
本科新增二門專業(yè)開始招生
武漢大學(xué)今年新增2個本科專業(yè)為：生物制藥專業(yè)和物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。
生物制藥專業(yè)：該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備良好的人文思想素質(zhì)和藥學(xué)、生物學(xué)及化學(xué)等多學(xué)科專業(yè)理論基礎(chǔ)，接受基本實驗技能和科學(xué)研究方法訓(xùn)練，了解生物藥學(xué)研究領(lǐng)域前沿，掌握現(xiàn)代生物藥物設(shè)計與開發(fā)關(guān)鍵技術(shù)，具有較強的創(chuàng)新實踐能力和良好的團隊協(xié)作精神，既能在科研院所從事藥學(xué)教學(xué)和科研工作，又能到醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)藥經(jīng)營和管理部門、藥品檢驗和衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)等單位從事創(chuàng)新藥物研發(fā)、藥品生產(chǎn)和經(jīng)營管理、藥品質(zhì)量控制等工作的高素質(zhì)人才。
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)：該專業(yè)是一門跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的新型學(xué)科，物聯(lián)網(wǎng)與新能源、綠色制造等并列為國家五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)工程重點培養(yǎng)學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)中物物互聯(lián)與信息感知交互的基礎(chǔ)理論方法、物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵共性技術(shù)和在國民經(jīng)濟建設(shè)中的重要領(lǐng)域應(yīng)用技術(shù)，培養(yǎng)具備計算機科學(xué)、復(fù)雜系統(tǒng)建模、控制理論、異構(gòu)數(shù)據(jù)融合與挖掘、系統(tǒng)工程等方面的專業(yè)知識和能力的復(fù)合型人才。
計劃招收100名國防生
20xx年，武漢大學(xué)將在湖北、湖南等11省招收100名國防生，要求考生為應(yīng)屆高中畢業(yè)生，其中95名男生、5名女生，高考應(yīng)試外語語種為英語。國防生在提前批次錄取。國防生進校后不得申請轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學(xué)習(xí)。
計劃招收40名定向西藏就業(yè)學(xué)生
武漢大學(xué)今年計劃在山西、江西、山東、河南、湖北、四川、貴州、陜西、甘肅、青海10個省招收40名定向西藏就業(yè)學(xué)生，限應(yīng)屆高中畢業(yè)生報考。定向西藏就業(yè)生與武漢大學(xué)其他非定向招生同批進行錄取，若在考生所在省份的投檔分數(shù)線上生源不足時，可降低40分擇優(yōu)錄取，但考生實際高考成績須不低于生源所在省的第一批本科院校錄取控制分數(shù)線。被錄取的學(xué)生，入校時簽訂《普通高等學(xué)校招收培養(yǎng)非西藏生源定向西藏就業(yè)協(xié)議書》后辦理報到手續(xù);拒簽協(xié)議者，學(xué)校將取消其錄取資格。定向西藏就業(yè)學(xué)生進校后不得申請轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學(xué)習(xí)。
招生計劃 篇2
一、招生計劃背景概述：
xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校，是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū)，與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級學(xué)院，負責(zé)普通高等教育外的成人高等教育，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認學(xué)歷，學(xué)生畢業(yè)，頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨立的師資隊伍，并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學(xué)實踐，學(xué)院形成了具有成教特點的教材體系，為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述：
對往屆入校學(xué)生進行調(diào)查研究，結(jié)果顯示：
1、求學(xué)動機表現(xiàn)：77。4%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造，總體上“掌握技能”占較大比例60。9%；家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78。5％；繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機由來的不同，需求比例又有所不同；
2、招生目標(biāo)群：招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生（大、中專）及在職人員宣傳為主。
3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀：
學(xué)校品牌的美譽和信譽在國內(nèi)的知名度較高，但時下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮，而且學(xué)生及學(xué)生家長對我校的認識還不夠，比如畢業(yè)證是否被國家承認，學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識等。
學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展，食宿問題也是學(xué)生及家長關(guān)注之一�，F(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地，給他們一個了解的機會和理由。
三、分析市場困難挖掘機會點：
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1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈，僧多粥少。在美術(shù)院校相對成熟的省城沈陽，市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，業(yè)內(nèi)競爭非常激烈，尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時，魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流，致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。
2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競爭激烈，以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥，其長期內(nèi)耗代價不菲，個別弱小學(xué)校甚至不擇手段，以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競爭手段搶生源，回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi)，避免內(nèi)耗，尋找突破點，以優(yōu)勢樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳，如火如荼。如何提高招生命中率，已成為學(xué)校的一大困惑。
（二）市場機會點分析：
1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過對學(xué)生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作，借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動招生的.有效進行。
2、各個學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱，利于魯美成教學(xué)院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個地市設(shè)置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。
另外，時下正是家長考慮待業(yè)子女求學(xué)接口，也是其習(xí)慣此時重大決策的關(guān)口，很容易受到外界宣傳的影響，待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題，我們要做的就是抓住這個時機，引爆需求。
四、招生策劃建議案：
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通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學(xué)校風(fēng)采，突破困難地區(qū)的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位，維護行業(yè)利益持續(xù)增長。
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重點地區(qū)，刺激就讀需求，實施終端攔截，擴大生源招生，塑造學(xué)校品牌。
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以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點（根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難，考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊，故選擇該市予以試點突破。學(xué)校亦可根據(jù)實際情況適當(dāng)擴大試點范圍，甚至在全省內(nèi)進行推廣）
（四）目標(biāo)群體
沈陽市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生（大、中專）及在職人員。
�。ㄎ澹┱猩顒油茝V時間
20xx/7/15～20xx/9/20（招生宣傳活動）
20xx/8/29～20xx/8/30（長跑活動）
�。� 籌備內(nèi)容：
·征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品，包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品（為主）等；
·組織參與人員：學(xué)校負責(zé)人（5人），在學(xué)校學(xué)生（100人），宣傳人員（10人）；沿途發(fā)放招生簡章，學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料，突出學(xué)校的辦學(xué)實力和學(xué)校品牌效應(yīng)，宣傳材料的制作必須精美
五、招生活動推廣主題和主要內(nèi)容
·推廣主題
“魯美成教院——成功之行長跑活動”，提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當(dāng)中。
·活動創(chuàng)新
此次活動不同于一般的招生宣傳，創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團結(jié)互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關(guān)注，樹立魯美成教院的知名度和親和力，讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接，以擴大對目標(biāo)人群的有效號召力和吸引力。
·主要內(nèi)容
第一階段為“預(yù)熱”，學(xué)生在各個重點社區(qū)設(shè)立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板（宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內(nèi)容）為主，發(fā)放DM及宣傳品，現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問，讓魯美成教院走近千家萬戶，為魯美成教院的招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起；
第二階段為“高潮”，通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動，用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意，最大限度地刺激目標(biāo)消費者的消費需求，引爆流行；
第三階段為“收獲”，長跑活動結(jié)束后，立刻（當(dāng)日或次日）開展“魯美成教院——成功之行”，將有就讀意愿的生源（學(xué)生和家長）帶入校園，進行生源的最終過濾，同時也意味著學(xué)生將走近魯美成教院，體味魯美成教院的成功，渴求成功于魯美成教院，亦是一個成功招生時期。
活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象，而且有效地推動招生活動開展和延伸，必定生源廣進，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功，下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復(fù)制。
六、前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行
制定策略，規(guī)劃流程，掌控時間，權(quán)責(zé)到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。
�。ㄒ唬┗I備時間：20xx/7/15～20xx/8/25）
�。ǘ� 籌備內(nèi)容：
1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品，包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品（為主）等；
·組織參與人員（4人）：學(xué)校負責(zé)人（2個），在學(xué)校學(xué)生（2－4人），宣傳人員（2人）；
·學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作，突出學(xué)校的辦學(xué)實力和學(xué)校品牌效應(yīng)，宣傳材料的制作必須精美。
2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實際情況，籌備學(xué)校招生的DM。
·DM設(shè)計：設(shè)計簡單的學(xué)校招生的宣傳單頁，內(nèi)容包括魯美成教院招生活動安排，學(xué)校介紹，（同時刊印長跑活動的時間和地點）
3、組建咨詢團。根據(jù)活動需要，咨詢團至少包括三方人員：
·校方代表（1人）。宣傳學(xué)校，宣傳活動，解惑釋疑；
·學(xué)生及家長代表（3人）。現(xiàn)身說法，實事求是，聲情并茂，誠信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學(xué)校通過沈陽市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學(xué)生（以及其家長），通過報媒宣傳相關(guān)活動事宜。
·解說人員（2名），終端介紹學(xué)校，參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍，先進教學(xué)設(shè)備，良好的教學(xué)環(huán)境，爭取現(xiàn)場說服學(xué)生及其家長。
5、活動流程的制定。通過前期調(diào)研，制定活動開展地點和流程路線（由舊校址至新校址）。
6、引起媒體關(guān)注，讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動的推廣。
七、效果預(yù)測
1、魯美成教院得到空前強勢的傳播，迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實力和規(guī)模，極大提升品牌的美譽度和信譽度，有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力，形成魯美成教院絕對的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌，舍我其誰的良好社會形象。
2、培育市場，生源廣進，穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市，其招生推廣的成功經(jīng)驗可以快速復(fù)制，重點突破幾個重要城市，即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢，有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位，帶動整個藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展。
系列活動之后的邊際效應(yīng)巨大，引起各個媒體關(guān)注，樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象，固化消費者對學(xué)校的新認識新觀念，并形成良好的口碑宣傳，定會不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時，區(qū)域品牌形象的絕對確立，可以形成良好的輿論傳播參照，引爆其他地市目標(biāo)人群對魯美成教院品牌的關(guān)注和認可。
總結(jié)：
這次課程的學(xué)習(xí)，深知自己在邏輯思維上匱乏，表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質(zhì)的科目，不僅要有理論基礎(chǔ)，還要有社會實踐能力，讓我學(xué)會了從全局出發(fā)，更細致更全面的處理問題。
招生計劃 篇3
20xx年，石家莊市初中畢業(yè)生總數(shù)與20xx年大體相當(dāng)，同時石家莊市今年新增5所民辦普通高中，普通高中教育資源進一步擴充。當(dāng)前，我市普通高中資源完全可以滿足本地入學(xué)需求，經(jīng)綜合考慮教育承載能力與教育需求關(guān)系，外地市民辦普通高中20xx年在我市招生計劃原則上不超過20xx年計劃總數(shù)。按照河北省教育廳《關(guān)于20xx年中小學(xué)招生工作有關(guān)問題的補充通知》(冀教明電[20xx]22號)關(guān)于“跨市招生的民辦普通高中，由所在地教育行政部門牽頭商生源地教育行政部門，納入生源地招生入學(xué)工作整體部署”的要求，石家莊市教育局已于7月3日至4日，對外地市《關(guān)于民辦高中學(xué)校在貴市招生工作的函》給予了回復(fù)，各地市均已簽收回函，目前并未收到不同意見�，F(xiàn)就20xx年外地市民辦普通高中在我市招生計劃公告如下：
1.衡水市：衡水市民辦在我市招生總計劃不超過694人，其中衡水第一中學(xué)20xx年在我市普通高中招生工作中存在嚴(yán)重違規(guī)招生行為，按照河北省教育廳關(guān)于規(guī)范普通高中招生工作的有關(guān)規(guī)定，在衡水第一中學(xué)20xx年招生計劃205人基礎(chǔ)上，核減該校招生計劃，核減后衡水第一中學(xué)20xx年在我市招生計劃不超過155人。
2.保定市：除保定賀陽一中外，原則上同意保定市其他民辦普通高中在我市招生計劃，即招生計劃總數(shù)為160人。原因是衡水第一中學(xué)20xx年在我市普通高中招生工作中存在嚴(yán)重違規(guī)招生行為，按照河北省教育廳關(guān)于規(guī)范普通高中招生工作的有關(guān)規(guī)定，取消衡水第一中學(xué)任何分校在我市招生資格。
3.定州市：定州市民辦普通高中在我市招生總數(shù)為110人，分別為定州市第一中學(xué)60人、定州市建元中學(xué)50人。
4.唐山市：唐山市民辦普通高中在我市招生計劃總數(shù)為4人，分別為唐山英才國際學(xué)校3人、金橋道爾頓國際學(xué)校1人。
5.辛集市：辛集市民辦普通高中在我市招生計劃總數(shù)為70人，即辛集市信德中學(xué)在我市招生計劃為70人。
6.邢臺市：邢臺市民辦普通高中在我市招生計劃總數(shù)為221人，即臨城實驗中學(xué)招生計劃為220人，太行中學(xué)招生計劃為1人。
7.秦皇島市：秦皇島市民辦普通高中在我市招生計劃總數(shù)為10人，即秦皇島市私立渤海中學(xué)招生計劃為10人。
承德市教育局關(guān)于衡水等民辦學(xué)校在我市違規(guī)招生的處理公告
依據(jù)《河北省教育廳關(guān)于20xx年中小學(xué)招生有關(guān)問題的補充通知》和我局20xx年6月28日發(fā)布的《承德市教育局關(guān)于規(guī)范外地民辦普通高中學(xué)校到我市招生的公告》，我市20xx年嚴(yán)格規(guī)范市外民辦高中在我市的招生秩序。
接家長和學(xué)校舉報，經(jīng)市教育局核實，衡水市第一中學(xué)、石家莊二中實驗學(xué)校、正定實驗學(xué)校、武邑宏達學(xué)校、衡水英才學(xué)校、衡水市冀州區(qū)富寧學(xué)校、衡水市冀州區(qū)信都學(xué)校、衡水市冀州區(qū)第一中學(xué)雖在我市備案，但未按省教育廳明確提出的.“由學(xué)校所在地教育行政部門牽頭商生源地教育行政部門，納入生源地招生入學(xué)工作整體部署”要求，未遵守我市招生工作部署的時間安排，假借公辦學(xué)校名譽進行招生宣傳，擅自提前違規(guī)招生。
經(jīng)市教育局研究決定，按照河北省教育廳相關(guān)規(guī)定，取消上述學(xué)校在我市三年之內(nèi)的招生資格，同時，再次提醒廣大家長理性對待子女入學(xué)，選擇真正適合學(xué)生的學(xué)校，不要盲目跟風(fēng)擇校，以免因違反招生政策影響學(xué)生正常入學(xué)。
邯鄲市教育局關(guān)于對外地民辦普通高中在我市違規(guī)招生處理意見的公告
按照《河北省教育廳關(guān)于20xx年中小學(xué)招生工作有關(guān)問題的補充通知》(冀教明電[20xx]22號)的文件精神，對嚴(yán)重違規(guī)招生、擾亂招生秩序、造成惡劣影響的學(xué)�？蓵和Ｆ湔猩Y格。
經(jīng)調(diào)查，7月1日上午，邯鄲市中考分數(shù)揭曉，各普通高中錄取工作還沒有開始，而衡水武邑宏達學(xué)校卻以衡水武邑中學(xué)名義搶先在我市中央公園小區(qū)北區(qū)一棟樓的二單元某房間開始了招生。武邑中學(xué)作為公辦學(xué)校不能跨區(qū)在邯招生，而與其存在關(guān)聯(lián)的民辦武邑宏達學(xué)校也未按規(guī)定獲得我局批準(zhǔn)招生，武邑宏達學(xué)校在我市的招生屬嚴(yán)重違規(guī)招生，擾亂了我市中招秩序。
經(jīng)市教育局研究，按照河北省教育廳的相關(guān)規(guī)定，決定取消武邑宏達學(xué)校在我市的招生資格，將武邑宏達學(xué)校列入邯鄲市“黑名單”學(xué)校，三年內(nèi)不得在我市的招生。同時，再次提醒邯鄲廣大家長理性對待子女入學(xué)，選擇真正適合學(xué)生的學(xué)校，不要盲目跟風(fēng)擇校，以免因違反招生政策影響學(xué)生正常升學(xué)，一旦出現(xiàn)問題后果自負。
招生計劃 篇4
教育部等六部門發(fā)布《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》。即日起，國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。同時，七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示，將考慮增加臨床醫(yī)學(xué)兒科方向的招生計劃，而八年制讀碩期間還能進行規(guī)范化培訓(xùn)，也將刺激學(xué)生的讀研熱情�，F(xiàn)代快報 金鳳
南醫(yī)大：考慮增加兒科專業(yè)招生量
教育部要求，在有條件的地區(qū)和高校，探索舉辦臨床醫(yī)學(xué)（兒科方向）、臨床醫(yī)學(xué)（精神醫(yī)學(xué)方向）等專業(yè)，加強兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。
現(xiàn)代快報檢索發(fā)現(xiàn)，南醫(yī)大在20xx年曾招收臨床醫(yī)學(xué)（兒科醫(yī)學(xué)）本碩連讀七年制學(xué)生60人，20xx年在此基礎(chǔ)上新增臨床醫(yī)學(xué)（兒科醫(yī)學(xué)）的本科招生56人。
該校教務(wù)處副處長喻榮彬表示，近年來，國內(nèi)招收兒科專業(yè)的高校不多，所以兒科醫(yī)生一直緊缺，而兒科醫(yī)生壓力大，但薪酬待遇與其他科室相比并不高，所以專業(yè)缺乏吸引力。新規(guī)出臺后，學(xué)校會考慮增加兒科專業(yè)的招生量。
相比兒科，臨床醫(yī)學(xué)（精神醫(yī)學(xué)）的現(xiàn)狀更慘淡，“社會對精神病學(xué)有偏見，國家對精神科的投入也不高，所以精神科的醫(yī)生收入也不高，缺乏吸引力。”喻榮彬說，南醫(yī)大也曾招收過精神醫(yī)學(xué)方向的本科生，但最近兩年已經(jīng)沒有了。
八年制碩士畢業(yè)可多拿兩種證書
目前，國內(nèi)高校的醫(yī)學(xué)生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規(guī)，20xx年起，所有新招收的臨床醫(yī)學(xué)的.專碩，同時也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（以下簡稱“規(guī)培”）的住院醫(yī)師。
喻榮彬表示，“以往的研究生教育重視理論，臨床技能提高不大，新政將促進學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)和規(guī)培結(jié)合，特別是對于專業(yè)學(xué)位的研究生來說，臨床技能更重要，以后除了上課，要有更多時間在醫(yī)院輪轉(zhuǎn)了�！�
喻榮彬說，以往，七年制碩士研究生畢業(yè)后才能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書，還不能“規(guī)培”，改為八年制意味著，碩士畢業(yè)后，將有4個證書在手，分別為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學(xué)位證》。
雖然學(xué)制增加了一年，但在讀期間可以完成規(guī)范化培訓(xùn)，還能多拿兩個證書，學(xué)生的報考熱情應(yīng)該會更高，“反正本科畢業(yè)也要有三年的輪轉(zhuǎn)，這三年如果還能讀研，對將來的發(fā)展會更好�！�
上午，夫子廟小學(xué)一年級371名孩子在入學(xué)第100天的日子里，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在家長們的見證下，莊嚴(yán)地舉起右手，完成了他們?nèi)松牡谝淮梧嵵匦?
剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子們，稚氣的臉龐流露出莊重而自豪的神情，而親歷孩子們的入隊儀式，則讓家長們的內(nèi)心無比激動而欣慰。
南京市20xx年直屬學(xué)校和四城區(qū)中小學(xué)計劃招聘730名新教師，比去年增加261人，創(chuàng)下近10年來招聘教師人數(shù)新紀(jì)錄。為什么明年要新增大批新教師？采訪了南京中小學(xué)一線校長和老師，據(jù)大家分析，主要有三大原因。
入學(xué)孩子增多學(xué)校擴班老師不夠用
“我們學(xué)校今年的一年級新生就特別多，金豬寶寶、奧運寶寶入學(xué)，從有關(guān)方面給我們的資料看，接下來幾年都是入學(xué)高峰，孩子多了，老師肯定會吃緊�！币晃恍W(xué)校長向分析，南京市20xx年新招聘教師明顯增加，估計很大一部分原因是為即將到來的人口出生高峰和入學(xué)高峰儲備師資�！拔铱催^計生委的一個數(shù)據(jù)，20xx年-20xx年南京市各年度的嬰兒出生人數(shù)大約是：5.7萬、5.9萬、6.6萬、7.2萬，20xx年-20xx年全市嬰兒出生人數(shù)仍持續(xù)上升，從去年起，我們就感受到了一年級新生的入學(xué)壓力，今年更加明顯�！焙游饕凰W(xué)校長告訴，學(xué)校剛開辦的時候一年級是4個班，現(xiàn)在一年級已經(jīng)擴到了8個班�！皵U出來的班級每門學(xué)科都要有老師，所以生源壓力帶來的直接影響是師資壓力�！�
雙獨二孩變多幼兒園壓力已現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)，此次新教師招聘中，學(xué)前教育專業(yè)比去年多了45人的名額�！敖衲杲K的單獨二孩政策放開，緊接著到來的就是幼兒園入園高峰。”一所幼兒園的園長告訴，事實上這些年，隨著雙獨家庭生二胎變多，人口出生高峰，幼兒園入園壓力已經(jīng)顯現(xiàn)。南京市教育部門有關(guān)負責(zé)人告訴，校舍等硬件設(shè)施的配備在各級政府的部署下可在規(guī)劃期內(nèi)完成，但教師的選聘和培訓(xùn)很難在短期內(nèi)完成，因此教育部門需要針對人口出生率的波動，及時調(diào)整教育資源的供給和質(zhì)量，儲備師資。了解到，南京現(xiàn)在各個區(qū)都在新建學(xué)校，為學(xué)齡兒童在家門口上學(xué)提前做好規(guī)劃，而這些新建的學(xué)校也都需要師資補充。
體育課時增加不少學(xué)校缺專業(yè)老師
“看到新教師招聘中增加了不少體育老師的編制，很開心，現(xiàn)在學(xué)校的體育老師確實不夠用。”南京游府西街小學(xué)校長萬代紅告訴，學(xué)校一共有9名體育老師，每人每周滿滿的16節(jié)課時，還不包括上下午的體育大課間。“我們的孩子一周四節(jié)體育課，還有柔道、游泳等特色體育項目，僅靠學(xué)校師資根本不夠用�！绷私獾�，類似游小，南京不少學(xué)校都覺得體育老師太少了，紛紛采取外聘專業(yè)體育項目老師作為補充的方法。“外聘的老師某個體育項目專業(yè)性很強，但是不一定掌握課堂教學(xué)的方法，沒有和孩子打交道的技巧，這些我們還需要再培訓(xùn)�！绷私獾剑�20xx年南京中小學(xué)共招79名體育老師，比去年增加58個名額，很多學(xué)校都期待能有新教師進入自己學(xué)校�！耙恍⿲W(xué)科老師編制的長期吃緊估計也是此次招聘增加人數(shù)的原因之一。”劉穎
招生計劃 篇5
今年，深職院自主招生計劃580人，招生專業(yè)15個。面向普高應(yīng)、往屆畢業(yè)生招生計劃540人，涵蓋文科、理科、美術(shù)和音樂四類。其中，文科類專業(yè)為法律事務(wù)、旅游管理、商務(wù)英語和商務(wù)日語等4個；理科類專業(yè)為物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機電一體化技術(shù)、計算機信息管理、數(shù)字出版和給排水工程技術(shù)等5個；文理兼招專業(yè)為風(fēng)景園林設(shè)計、眼視光技術(shù)和汽車運用與維修技術(shù)等3個；美術(shù)類專業(yè)為數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計；音樂類專業(yè)為音樂表演。
面向中職應(yīng)、往屆畢業(yè)生招生計劃40人，招生專業(yè)為計算機應(yīng)用技術(shù)，學(xué)制為3年。校方提醒，考生所填報的專業(yè)應(yīng)與中職就讀專業(yè)屬于同一專業(yè)大類，如專業(yè)大類不符，審核將不予通過。
普高文理類專業(yè)文化素質(zhì)考試采用學(xué)考語文、數(shù)學(xué)、英語三門成績，不再組織筆試。如果未參加1月8日學(xué)考的.考生，將無法報考該校文理科專業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機電一體化技術(shù)2個普高專業(yè)的職業(yè)適應(yīng)性測試首次采用網(wǎng)測形式，測試成績分合格和不合格兩種。未參加網(wǎng)測或網(wǎng)測不合格者，不能錄取。網(wǎng)測成績不計入總分。其他文理類及藝術(shù)類專業(yè)繼續(xù)采用面試形式。
校方特別提醒考生，擬報考以上2個網(wǎng)測專業(yè)的考生須在規(guī)定時間內(nèi)參加該校自主招生網(wǎng)上報名，獲得該校的招生報考資格后，須在2月28日至3月2日在廣東教育考試服務(wù)網(wǎng)上預(yù)約測試考點和時間，并按預(yù)約測試考點和時間參加測試。網(wǎng)測時間安排在3月4日下午至5日。從2月18日開始，考生可進入深職院招生信息網(wǎng)按要求進行報名并提交相關(guān)材料。
據(jù)悉，深職院在中國高職高專院校競爭力評價排名中多次名列榜首，被譽為“高職旗艦”。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上，此次自主招生的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)等15個專業(yè)，均為緊密契合深圳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的熱門專業(yè)。
招生計劃 篇6
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期招生就業(yè)處工作要點 招生就業(yè)處20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作的總體目標(biāo)是，繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項準(zhǔn)備工作，努力提高生源質(zhì)量。加強就業(yè)工作的指導(dǎo)與服務(wù)，積極開拓就業(yè)市場，協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件，實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)，具體工作如下：
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
本學(xué)期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關(guān)招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導(dǎo)；以確保我校招生的生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點；以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點；以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力；以明確責(zé)任，樹立服務(wù)意識為己任；以全面提高招生就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平，規(guī)范管理為工作保障；以提高招生、就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，將招生、就業(yè)工作抓好抓強。
二、主要工作
�。ㄒ唬� 招生工作
1、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關(guān)招生工作的規(guī)章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。
2、根據(jù)國家法律、法規(guī)和學(xué)校的實際情況，編制招生指南、 相關(guān)管理規(guī)定、實施辦法以及印刷等工作。
3、充分利用好省內(nèi)外報刊、�？奈淖止δ埽_展各種形式的招生宣傳工作。
4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。
5、建立和維護招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò)，開展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作。
6、招生宣傳隊伍建設(shè)和生源基地建設(shè)工作。
7、做好招生錄取工作及新生入學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。
8、招生方面的日常性工作。
（二） 就業(yè)工作
20xx年學(xué)院預(yù)計有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結(jié)過去就業(yè)工作的基礎(chǔ)上，仍然要堅持以市場為導(dǎo)向，以實現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標(biāo)，根據(jù)國家及吉林省有關(guān)就業(yè)工作的精神，結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢以及我校20xx年畢業(yè)生的實際情況，應(yīng)對國際金融危機的挑戰(zhàn)，堅定信心、開拓思路，本著“一切為了學(xué)生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨，全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項工作。
1招生就業(yè)處
（1）、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關(guān)注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外（省、市人才）組織召開的招聘會。
（2）、廣泛通過網(wǎng)上查詢、新聞媒體的報導(dǎo)、人脈關(guān)系等形式，獲取用人招聘信息，并將搜集的信息進行整理，利用校園網(wǎng)、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時發(fā)布用人單位的需求信息。
�。�3）、積極主動與一些大型的用人單位取得聯(lián)系，邀請來學(xué)校召開專場招聘會。
�。�4）、認真做好上學(xué)期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集，并及時統(tǒng)計就業(yè)率情況。
�。�5）、加強就業(yè)基地的建設(shè)，廣泛與用人單位聯(lián)系，進行密切溝通，大力開拓就業(yè)空間，鞏固老市場，開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場。根據(jù)近兩年校園招聘會情況看，參加招聘會的用人單位吉林省內(nèi)，特別是吉、長兩市的'單位占的比例非常的大，因此，考慮如果條件允許，能否每周或兩周出行一次，對這些用人單位進行回訪。
�。�6）、根據(jù)教學(xué)計劃的安排，組織并完成20xx級學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)。
�。�7）、認真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案，并上報吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，進行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。
�。�8）、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。
（9）、要密切關(guān)注國家陸續(xù)出臺的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關(guān)文件精神，在畢業(yè)生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實，使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實。（如：去年的大學(xué)生應(yīng)征入伍工作）
�。╔X）、召開畢業(yè)生座談會，了解畢業(yè)生的思想狀態(tài)，為學(xué)校提出合理化意見和建議。
2各系需要做工作
（1）、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動態(tài)及就
業(yè)意向，有針對性地做好就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認清形勢，樹立正確的就業(yè)觀，抓住機會，及早簽約。
（2） 要結(jié)合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作，將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況，進行認真的了解，做到心中有數(shù)。另外，要及時收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書，并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當(dāng)月將協(xié)議書上交，配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作。
（3）、各系要充分調(diào)動本系教職員工的積極性，進一步拓寬就業(yè)市場，積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3。4月份這個有利的時機，根據(jù)系情和專業(yè)特點，結(jié)合上學(xué)期召開專場招聘會的情況，加大力度聯(lián)系、組織召開專場招聘會，完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務(wù)，并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場招聘會記錄簿”本學(xué)期末將記錄簿報送招生就業(yè)處。
（4）、各系學(xué)工辦要全面認真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料，畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師要組織畢業(yè)生認真填寫《畢業(yè)生登記表》，確保畢業(yè)生檔案材料準(zhǔn)確、無誤。
�。�5）、加強對畢業(yè)生進行思想教育。各系要結(jié)合本系的實際情況，開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動，特別要做好對畢業(yè)生進行派遣、離校的教育工作，寓教育于活動當(dāng)中，充分調(diào)動畢業(yè)生的積極性，使畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，文明離開學(xué)校，走向工作崗位。
（6）、要嚴(yán)格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生，無正當(dāng)理由或理由不充分的，堅決不予辦理違約手續(xù)（特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業(yè)）。教育畢業(yè)生要嚴(yán)格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德，自覺維護學(xué)校與用人單位的聲譽。
�。�7）、開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)，聘請成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友，來校進行專題講座，幫助畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導(dǎo)和教育，增強學(xué)生的就業(yè)信心。
（8）、各系建立各自的用人單位的信息庫，并主動電話聯(lián)系或進行走訪一些用人單位，推薦畢業(yè)生。引導(dǎo)畢業(yè)生高度關(guān)注就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。
�。�9）、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通，一方面是利用新的平臺進一步推進20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作；另一方面也是為校慶XX周年做前期準(zhǔn)備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。
�。╔X）、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計上交工作，按照學(xué)院制定的《吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院20xx屆畢業(yè)生各個系就業(yè)率指標(biāo)》的要求，認真完成所規(guī)定的各項指標(biāo)。
招 生 就 業(yè) 處
20xx年3月5日
招生計劃 篇7
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級６個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班１個。托班現(xiàn)有人數(shù)９人，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人，滿員人數(shù)２５人；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人，滿員人數(shù)２５；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６、１７人，滿員人數(shù)２５人。
二、預(yù)計招生人數(shù)
托班預(yù)計招生６人；小班預(yù)計招生３人；中班預(yù)計招生２人；大班預(yù)計招生１７人；另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)４３人。
三、招生措施
１、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。
２、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動： 在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的'體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
五、獎勵辦法
１、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師 元。
�。�、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
�。场⒓议L帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵 宣傳人 元。
�。�、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師 元。
５、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計 元。
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