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    1. 機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

      時間:2022-12-10 13:55:23 大學專業(yè) 我要投稿

      機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7篇

        時間過得太快,讓人猝不及防,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對大家有所幫助。

      機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7篇

      機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

        一、自我評估

        a、性格方面:我認為我的性格介于外向與內(nèi)向之間,正直、溫和、易于相處。對待學習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來。我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。

        b、興趣愛好方面:總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛。愛好繪畫,熱愛書法、文學,熱衷于與藝術(shù)相關(guān)的東西,愛好自己動手研究一些小家電、機器之類的東西……

        c、自我潛能方面:由于參加了學生會的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

        我的優(yōu)勢:學習和適應能力強,性格溫和,能夠與各種人和諧相處,具有較強的團隊意識;正直、責任心強,做事認真。具有創(chuàng)新能力,能夠以藝術(shù)的眼光看到事物內(nèi)心的美。我的弱勢:有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機會。做事缺乏一定的信心,總是擔心自己沒有能力做好。表達能力弱,有時易感情用事。

        就自己對職業(yè)能力方面的看法,從某方面來說我的`感性能力遠遠超過理性能力,邏輯思維能力較好,但語言表達能力處于中等水平,學習語言的能力一般,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。

        二、職業(yè)分析

        1、所學專業(yè)分析

        我在學校所學的專業(yè)是機械設(shè)計制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有以下幾個方面:

        a、制圖員,從事一些設(shè)計工作,主要是跟著老師傅學習,需要熟練掌握pro/e和CAD等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要一定經(jīng)驗。

        b、設(shè)計員,可以學到很多關(guān)于設(shè)計方面的知識,有前途,可以充分發(fā)揮我的藝術(shù)特長,但這個工作得有相當強的技能知識和工作經(jīng)驗。

        c、機械維修,將所學知識快速運用于實踐,靠自己的技術(shù)干些實實在在的工作。d、?、技校老師,待遇挺好,需求量少,不過受師范院校機械專業(yè)畢業(yè)生的壓力,工作比較難找。

        e、機械銷售,需要全面了解產(chǎn)品知識,口才要好并要有很強的為人處世能力。f、一線機械加工人員,在基層積累技術(shù)和經(jīng)驗,實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

        2、所處職業(yè)環(huán)境分析

        20xx年以來,全球工程機械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢,在經(jīng)濟發(fā)展,特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動下,傳統(tǒng)市場穩(wěn)定增長,新興市場發(fā)展迅速,多數(shù)工程機械制造企業(yè)盈利豐厚,擴張的欲望強烈。

        雖然下載各大高校開設(shè)的機械類專業(yè)比較多,但在我國作為機械制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才也是巨大的,再者,在這個日新月異的科技時代,數(shù)字化越來越普及,作為中國脊梁的我們才是加速推進改革的強大動力。

        在可預見的未來,工程機械行業(yè)及市場發(fā)展的前景是比較樂觀的,這是目前業(yè)內(nèi)相當一致的看法。

        三、職業(yè)定位

        高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的分析如下:

        1、職業(yè)環(huán)境:在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū),有多種的職業(yè)應聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。

        2、職業(yè)方向:我希望將來畢業(yè)后先在一家公司任職普通職員。期間,在積累工作經(jīng)驗的同時,了解行規(guī)。從事機械設(shè)計或機械制圖方面工作,進入國家企業(yè)或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學習爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學習,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作。多閱讀機械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機械工程的理論,分析學習各大型項目的方案,學習項目知識。爭取早日實現(xiàn)自己的目標,成為一名合格的機械工程師。

        四、近期計劃

        20xx-20xx年

        增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計算機知識;得到相關(guān)的榮譽證書,考CAD制圖證書pro/e證書。加入黨組織。

        掌握基本的職業(yè)技能

        熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)

        練習零件的測繪

        琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),為什么別人要這樣設(shè)計?我可不可以做改進設(shè)計?

        研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷。

        五、中期計劃

        20xx-20xx年

        畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。第一年以學習為主。第二年學習同時不段積累經(jīng)驗拿到機械工程師職稱。搞好人際關(guān)系,適應工作環(huán)境,在技能方面不段強化自己。多與它人溝通,學習他人經(jīng)驗,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力。

        六、五年計劃

        20xx-20xx

        能成為一個該企業(yè)的骨干人物,并逐步向中高層發(fā)展,建立自己的業(yè)務(wù)關(guān)系網(wǎng)和相應的工作團隊。熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學習機械項目全程設(shè)計中各個方面的知識,有機會則參加整個項目流程設(shè)計。學習更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。經(jīng)過七年的技術(shù)、經(jīng)驗、能力儲備,適時考慮創(chuàng)業(yè)。

        結(jié)束語:汪國真曾說過:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。人生苦短,如果沒有一個努力奮斗的遠大目標,終將一事無成。既然選擇了這條路,那我們便應該向目標奮進,夢想就仿若漫漫長夜里的啟明星,只要心中有夢想,就沒有迷失的地方。

      機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

        第一章認識自我

        尼采曾說:“聰明的人只要能認識自己,便什么都不會失去!比缃瘢S著社會的不斷發(fā)展,人民對于自我的認識,也進入了一個突破性的新階段。

        1、個人基本情況

        我是一個來自農(nóng)村的大學生,現(xiàn)在就讀于廣技師機電學院,攻于機械電子工程專業(yè)。個人認為自己是一個比較內(nèi)向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺實踐能力不錯,接受的任務(wù)一般能夠完成。個人愛好廣泛,熱愛運動,喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。

        2、職業(yè)興趣

        在我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(34分)、現(xiàn)實型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領(lǐng)導管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作,也許并不是我的強項,我覺得自己的動腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實型的工作。這個個人認為會比較喜歡,我知道那些現(xiàn)實型的職業(yè)有工程師,飛機機械師,自動化技師等,本人學習的是與有關(guān)汽車方面的東西,所以,現(xiàn)實型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才,成為一個出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。

        3、職業(yè)能力及適應性

        我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,機械操作能力得分較高(5分),藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個測試結(jié)果很符合我自身能力,因為我真的很喜歡自己做一些東西,例如修理自行車,在家里自己都是一個人把壞的車子修理好,當然,修理汽車,現(xiàn)在還沒有這個能力,不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的.努力學習,一定可以掌握這個技能。藝術(shù)創(chuàng)作能力,自己真的感到悲哀,因為這個能力是我最缺乏的,就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,不過人無十全十美的,有自己的特長就行,所以,現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力,通過測評結(jié)果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢,在未來的大學生涯里,我會把自己的優(yōu)勢能力增強,為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。

        4、個人性格

        我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯視我的測試得分只有43分,是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過事實上我也真的是屬于內(nèi)向的類型,平時不怎么愛說話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人,很重感情,對于友情很重視,不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說,內(nèi)向的人穩(wěn)妥,嚴謹,遵規(guī)守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī),反應遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過墨守成規(guī),反應遲鈍,我覺得自己沒有。

        5、職業(yè)價值觀

        我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨斷專行型。這種類型的人想當上組織的一把手,飛揚跋扈,無視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂。我覺得這種類型有點像專政的帝皇,我是這種類型嗎?我認為我自己有很強烈的當上組織一把手的想法,不過無視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益,我對于地位和財富有強烈的渴望,所以我的職業(yè)觀會是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。

        6、勝任能力

        我就覺得自己的動手實踐能力不錯,一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數(shù)情況下不能堅持到最后。

        7、自我分析小結(jié)

        通過分析,我認為自己是一個有上進心的人,我的性格雖然不是很好,有點內(nèi)向,不過我會努力改變一下這個現(xiàn)狀。價值觀,我有很強的領(lǐng)導欲望,對于名利有很強烈的渴望。我是一個愛實踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來,我充滿了信心,不過現(xiàn)在的我還是未能實現(xiàn)自己的夢想,只有在未來的日子不斷努力,不斷增強自己,夢想才有可能實現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,能多動手實踐的工作。

        第二章職業(yè)生涯條件分析

        1、家庭環(huán)境分析

        我家里是屬于低收入水平的人家,家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大學生,有一個妹妹就讀高中,一個弟弟就讀中專。所以家里的大部分花費都是在等我的身上。父母的教育水平不高,爸爸接受過初中教育,媽媽是小學畢業(yè),我是家里未來的希望,父母對我的期望很大,從小他們就教育我要成為一個棟梁之才。由于家里的教育,我平常很節(jié)儉,也會努力學習,可是自己頭腦并不發(fā)達,只考上一間普通本科的院校。

        2、學校環(huán)境分析

        廣東技術(shù)師范學院是一所以本科教育為主的具有碩士學位授予權(quán)的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學院,創(chuàng)辦于1957年,1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學院,20xx年更名為廣東技術(shù)師范學院。20xx年、20xx年,原廣東機械學校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學院和廣東省財貿(mào)管理干部學院先后并入學院。20xx年經(jīng)國務(wù)院學位委員會批準為碩士學位授予權(quán)單位。

        學校現(xiàn)有全日制普通在校生13754人,F(xiàn)有教職工1338人,其中專任教師和研究人員865人,具有教授等高級職稱教師112人,副教授等副高職稱教師250人,具有博士、碩士學位教師561人。有數(shù)十位教師曾獲“全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”等稱號。近三年來,學院先后承擔國家級、省級、廳級等科研項目259項,出版學術(shù)專著、教材189部,發(fā)表科研學術(shù)論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級獎勵100多項。

        學校設(shè)有電子與信息學院、管理學院、計算機科學學院、教育技術(shù)與傳播學院、教育學院、會計學院、美術(shù)學院、民族學院、文學院、外國語學院、經(jīng)濟與貿(mào)易學院、機電學院、自動化學院、政法學院等14個二級學院,以及社會科學部、大學英語部、體育部等3個教學部和省級示范性軟件學院,共有41個本科專業(yè),學科覆蓋理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、教育學、法學等七大學科門類。面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陜西、新疆等地招生。目前學校擁有4個碩士學位授予點。

        3、社會環(huán)境分析

        社會發(fā)展:我國經(jīng)濟發(fā)展迅速,政治穩(wěn)定。國家對人才的需求越來越大,不斷對高校投入經(jīng)費,大學生越來越多,就業(yè)崗位增長速度慢,大學生就業(yè)競爭激烈。

        就業(yè)形勢:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,交通工具的換代,汽車將會主宰整個交通工具的市場,這是無可厚非的,面對著這么強猛的發(fā)展趨勢,中國就顯得比較弱小了,但是我們獨立必須發(fā)展這個項目,所以說社會需求極大。然而,從大學培養(yǎng)出來的專業(yè)人才就更少了,從高質(zhì)量、高素質(zhì)的角度來說,我們的就業(yè)競爭還是比較少的,就業(yè)形勢可謂是一片藍海。

        競爭對手:之前也已提過的,我們這一專業(yè)就業(yè)競爭比較少,但還是有很多的,首先是國外的,因為國外的汽車行業(yè)發(fā)展有些也已經(jīng)相當成熟了,很多國人對自家的產(chǎn)業(yè)不支持,所以說不被看好。在人才這一方面來說,因為外國的引進,中國關(guān)于汽車的興起還是比較早的,所以一開始就有很多于汽車有關(guān)的工人,其中有些憑借著自己多年的經(jīng)驗,技術(shù)已經(jīng)是非常嫻熟了,可以說是略勝我們一籌。最后一方面就是專業(yè)知識基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)方面的比拼了。

        4、目標地域分析:我的目標地域有兩個,首先是廣州,因為廣州的經(jīng)濟發(fā)展迅速,人才的需求量會比較其他的城市大,所以對于我來說會有更多的機會,又因為廣州的汽車行業(yè)興起也較早,技術(shù)的發(fā)展也比較成熟,對于我的發(fā)展會更加有利,其次會是肇慶,首先它屬于二級城市,在將來會迅猛發(fā)展,占據(jù)很多的市場份額,在這一方面會有較大的優(yōu)勢。

        5、職業(yè)環(huán)境分析:

        因為本篇論文是本人在大學期間寫的,所以暫時還沒有工作,只是自己對以后的一種規(guī)劃,要是有機會,一定會補上,然后對自己的職業(yè)進行更長遠的規(guī)劃。

        6、職業(yè)生涯條件分析小結(jié):以上的分析都是經(jīng)過調(diào)查以及思考得出的結(jié)果,在科學技術(shù)、經(jīng)濟政治飛速發(fā)展的今天,汽車這個行業(yè)是極具發(fā)展前途的朝陽行業(yè),條件還是相當好的,對于自身來說,夸張的說就是想做多大就有多大,甚至是一個企業(yè),因為在汽車普及千家萬戶的美好未來,需要的是更多的汽車制造工廠,4S店,這就是我們這些汽車的專業(yè)人士撐起的一片天空。對于我來說就最適合不過的了。

      機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

        在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個機械工程及自動化專業(yè)的大學生,我將如何面對它們,我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?能否在未來創(chuàng)造屬于自己的一片天地?我不能一直停留在過去,我一定要向前看,F(xiàn)在為自己做一下規(guī)劃還為時不晚。于是我把自己未來的目標和計劃大致規(guī)劃了一下。以便我在以后的生活中時時提醒自己,不要忘記自己當時定下的目標是什么。

        一、個人情況:

        自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游(較廣泛)

        自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認識

        自己的優(yōu)點:

        1、自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

        2、本人有一顆善于學習借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

        自己的缺點:

        1、口才欠佳,交際面小。

        2、信賴隨和,計劃性弱。

        3、做事方式欠靈活。

        自我總結(jié):

        職業(yè)心理學的研究表明,一個人的性格對于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個人鑒定中可看出,通過對自身的“職業(yè)定位,個人風格特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。

        二、在校期間規(guī)劃如下(20xx年—20xx年)

        現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過pro—e和CAD高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

        1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

        2、科學技術(shù)方面:認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

        3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。

        4、技能方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達不到目標,我決定下學期參加pro–e資格證書的考試并力爭通過。

        5、學業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學習質(zhì)量,學習時應注意聽課、復習及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應做到專。本學期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準自己的.定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學習做好準備。

        6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動。

        三、職業(yè)定位

        根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師。我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認可能力強。

        結(jié)論:計劃一定要付諸實踐,不能成為空談,堅持不懈,直至成功!

      機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

        前言:

        我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過,因為“計劃永遠趕不上變化”,我認為與其花時間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時,我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足,使自己在大學期間有針對性的學習,提高自己的能力,真正做到“取長補短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認識自我、所學專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標與路徑、行動計劃與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我!

        一、認識自我

        1. 行為風格:穩(wěn)重、踏實、接受新事物的能力與適應力比較強。肯吃苦耐勞,做事有責任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。

        2. 個性特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學習充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學能力。

        3. 興趣愛好:喜歡立體設(shè)計、運動、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計制造東西。

        4. 綜合分析:出于對科學技術(shù)的向往和熱愛,和對機器復雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入大學這一段時間內(nèi),我積極學習機械制圖,在學習中愛上它,用自己的雙手畫出設(shè)計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。

        二、所學專業(yè)

        機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機科學、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學科,主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造,運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

        需要掌握的知識: 機械制圖、工程材料、工程力學,機械原理、機械設(shè)計、工程經(jīng)濟,機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。

        所具有的技能:

        1. 具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力;

        2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

        3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

        4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿發(fā)展趨勢;

        5. 具有初步的科學研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。

        6. 具有較強的'自學能力和創(chuàng)新意識。

        三、定位職業(yè)

        一方面,從就業(yè)機會與社會需求考慮,目前,在國內(nèi)機械專業(yè)學生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學生多年來一直是個能供不應求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入WTO后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。

        另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實的性格及其愛制作設(shè)計,愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學專業(yè)即機械設(shè)計制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。

        我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),工藝工裝的設(shè)計,數(shù)控機床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計機械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個關(guān)于機械產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上。

        四、職業(yè)目標與實現(xiàn)路徑

        機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設(shè)計,科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會財富,就必須使自己做到專家的水準,其待遇收入也非常好,而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中,為社會創(chuàng)造財富與價值,使自己的人生更有價值。

        我的職業(yè)目標是;能成為一名專家水準的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計等方面獨樹一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財富。而實現(xiàn)科研開發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導師學習更深層次的機械知識,研究學習產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計來使自己達到更高層次的水平,然后實踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的財富。

        五、行動計劃策略

        1.第一個五年計劃

        【1】充分利用在校學習的時間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識夯實好,為自己補充所需的知識和技能,包括:參與社會團體活動,在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽相關(guān)課程(時間:大學畢業(yè)前)。

        【2】多與老師同學討論交流,多與老師同學交換思維,相互表達見解看法,使自己的思維更加寬泛。

        【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢,參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。

        【4】多結(jié)交好友,互相“取長補短”,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為考研做準備。

        2.第二個五年計劃

        【1】積極參與眾多研究項目,為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。

        【2】通過工程師的考核,順利拿到工程師證。

        【3】個人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。進一步擴大交友范圍。適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,養(yǎng)成良好的作息習慣。

        【4】參加公司的實踐活動,熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

        六、結(jié)束語

        通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。可是,現(xiàn)實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現(xiàn)實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認知 ,給自己以更清楚的定位。

        “播種思想,收獲行動;播種行動,收獲命運”,在此過程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,達到自己的珠穆朗瑪之峰!

      機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

        一.前言

        好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預則立,不預則廢”就是這個道理,所以我明白擁有成功的

        職業(yè)生涯實現(xiàn)完美的人生。

        二.自我分析與評價

        1.自我評價——自信與堅強

        我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。

        2.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類

        我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

        3.職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新,堅持不懈

        我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

        4.職業(yè)價值觀——綜合選擇

        我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

        5.勝任能力

        優(yōu)勢能力:

        敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;

        劣勢能力:

        做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達能力;

        三.職業(yè)分析

        參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))。

        1.家庭環(huán)境分析

        我們家在農(nóng)村,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望。

        2.學校環(huán)境分析

        我就讀的學校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列的大專院校中排在前列。

        3職業(yè)分析

        機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的.社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。

        4.社會環(huán)境分析

        我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多

        5、職業(yè)環(huán)境分析

        隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

        我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))職業(yè)規(guī)劃。

        職業(yè)分析小結(jié):

        我認為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。

        四.職業(yè)定位

        綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下

        內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

        工作認真負責,做事小心細致,有耐心。沒有很好的語言表達能力。

        外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)

      機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

        一、自我分析

        我就讀于某重點大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè),機械專業(yè)知識扎實,并且英語水平突出,有很強的學習能力。個性果斷,思維敏捷,能為達目標而奮斗,精力充沛適應力強。踏踏實實做人,認認真真做事是我為人處世的原則。為人寬容、大氣、善解人意,但是溝通能力欠佳,不善于交際,但能夠耐心傾聽別人訴說。很有熱情為自己的將來奮斗.

        二、職業(yè)分析

        機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)培養(yǎng)與社會建設(shè)需求相適應的掌握從事機械制造與自動化專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識,專業(yè)技術(shù)知識和操作能力,有健康體魄的,具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的,直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實用型專業(yè)人才和勞動者。掌握機械工程和電工與電子學的基本知識;掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識;掌握機械制造過程中電氣、液壓、數(shù)字控制的基本知識;掌握1~2種主要機械加工設(shè)備及普通數(shù)控機床的操作;具有實施機械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的能力;具有實施機械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的能力;具有常用機械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護和改裝的基本能力以及機械加工質(zhì)量分析的能力;具有某類機械制造的相關(guān)知識和能力;具有計算具有一定的創(chuàng)新意識和能力;機操作及使用本專業(yè)CAD/CAM應用軟件的能力;具有車間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力;具有一定的創(chuàng)新意識和能力。

        三、就業(yè)前景

        中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。未來工業(yè)化程度會更高,生活水平也會越來越高,會有越來越的人有汽車,而汽車是跟機械行業(yè)緊密連接在一起的。生活中還有許多東西要跟機械聯(lián)系在一起,我相信未來機械行業(yè)在中國會有更大的發(fā)展空間。

        四、職業(yè)目標分解與組合

        1、20xx-20xx 完成大學學業(yè),取得英語四、六級證書,通過計算機二級考試。大三參加全國大學生機械創(chuàng)新大賽并取得名次。畢業(yè)后成功應聘進入一汽大眾成都分廠,并擔任助理工程師職務(wù)。

        2、20xx-20xx 熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,在國內(nèi)權(quán)威機械刊物上至少發(fā)表3篇論文,取得高級工程師證,擔任公司中層職務(wù)。

        3、20xx-20xx 科研能力突出,形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力。有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。成為公司高級管理人員。

        五、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

        大學一年級:積極參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。通過英語四、六級考試。

        大學二年級:進一步加強專業(yè)知識的'學習,參加學校組織的實習,培養(yǎng)自己的.動手能力,從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗。并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。通過計算機二級考試。

        大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、環(huán)境適應能力。組織團隊參加全國大學生機械創(chuàng)新大賽。鍛煉自己獨立解決問題能力和創(chuàng)造力。為找工作打下基礎(chǔ)。暑假拿到駕照。

        大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地作出充分準備。

        六、結(jié)束語

        路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。 在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

      機械專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

        一、引言

        古人曾說::“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已!倍谶@短短的幾十年的時間里,我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生,從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實很簡單,這就需要我們從現(xiàn)在開始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。

        還未來到大學時,曾以為大學是一個沒有老師的喋喋不休、沒有學習的壓力、可以自由的支配時間的地方。可是,當我懷揣著夢想和希望來到大學之后,才發(fā)現(xiàn)大學并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反,在大學里,我們需要付出更多的努力,才能成為一名合格的當代大學生。在大學里,我們不僅僅要學好專業(yè)知識,而且我們還要博覽群書,了解各方面的知識。同時,我們還得鍛煉其他方面的能力,比如交際能力、溝通能力、組織能力等等,只有不斷的完善自己,才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存,才會有一個精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的,這就需要我們有一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃。

        二、自我評估

        和大多數(shù)普通的大學生一樣,我也是一個平凡的大學生,沒有太大的值得一提的特長,也沒有能夠吸引無數(shù)眼球的相貌,更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就,我只是一名平凡而又普通的大學生。

        可是,我也有著我自己的性格特點。我是一個崇尚和諧善意、情感多樣,熱情、友好、體貼、有著強烈情緒的人。而且,我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。,能夠隨時都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時,我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風度、喜歡讓人高興的人。只要有可能,我就會適應他人的需要和期望。不僅如此,我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人,也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且,我也有著強烈的自信和謹慎的態(tài)度,善于與人和諧相處,結(jié)交各種各樣的人,也善于為他人著想,在團體中有著非常好的人際關(guān)系。

        但是,我也許多方面的不足。比如說,在公共場合發(fā)表講話的時候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話,而且我的隨機應變的能力也非常的欠缺,不善于應變突發(fā)事件。而且,遇事不夠冷靜,容易沖動,做事缺少毅力,容易半途而廢。

        三、環(huán)境評估

        在當前經(jīng)濟危機席卷全球的經(jīng)濟形勢下,各個行業(yè)都大幅縮水,裁員的裁員,破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此,就業(yè)壓力也越來越大。而對于我們機械行業(yè),雖然影響較其他行業(yè)較小,但是仍然會影響到我們就業(yè)。所以,我想對我們機械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個簡介:

        機械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電氣裝置的部門,被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機械類專業(yè),已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才,加上傳統(tǒng)的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好,對人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整,我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛,確立了現(xiàn)代企業(yè)制度,機械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟和信息時代的步伐;而且,隨著形勢的'發(fā)展,中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專家預測,21世紀的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢下,對機械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專家預測,機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面,高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。

        在今后10年內(nèi),社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代,掌握機電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。 此外機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因為這些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦,需要從事車、鉗、銑、刨等工作,所以報讀這些專業(yè)的人不多,因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大。現(xiàn)在在不少地方的人才市場上,高級機械技術(shù)工人的待遇已直逼高學歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計專業(yè)也有望成為熱門專業(yè),因為我國的工業(yè)設(shè)計人才相對缺乏,我們20年來所培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右,只相當于目前韓國該專業(yè)在校生的數(shù)量。不過工業(yè)設(shè)計專業(yè)在當前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因為工業(yè)設(shè)計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。

        從行業(yè)發(fā)展看,數(shù)控機床、工程機械、發(fā)電設(shè)備、印刷機械等專業(yè)的前景都值得看好。需要說明的是,機械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過去和今天有所不同,現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并,機械類專業(yè)有“機械設(shè)計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設(shè)計”“過程裝備與控制工程”“機械工程及自動化”“車輛工程”“機械電子工程”“汽車服務(wù)工程”“制造自動化與測控工程”“微機電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。

        機械類專業(yè)是一個是實實在在的專業(yè),大到萬噸巨輪,小到移動電話,高精到航天飛機,普通到曲別針的制造,都離不開該類人才。而且,機械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢:學建筑機械的去搞醫(yī)療器械能適應,學石油機械的去造飛機也沒問題。另外,并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才,任何行業(yè),無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位,只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線,就要給機械專業(yè)人才用武之地,如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護生產(chǎn)設(shè)備。只要整個社會經(jīng)濟正常發(fā)展,該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位,他們既可以成長為工程師,也能勝任管理崗位。

        所以,機械專業(yè)是一個相對就業(yè)較易得專業(yè)。

        四、目標職業(yè)要求分析

        基本要求,作為一名合格的機械工程師,應積極適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人員。

        大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識,更重要的是大學畢業(yè)后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

        總結(jié):

        通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!

        五、目標和規(guī)劃

        近期目標:(大學生活階段)

        大學二年級

        1、考取英語四級證書

        2、通過國家二級計算機應用基礎(chǔ)考試

        3、加大對專業(yè)知識的的學習,完成必修課,拿獎學金!

        4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識,扎實當工程師的基礎(chǔ)!

        5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力

        6、熟練學習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

        大學三年級

        1、爭取考取英語六級證書

        2、通過國家二級C++考試

        3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識,并深入研究

        4、保持好學習成績,拿一等獎學金

        5、暑假期間到工地或公司進行實習,積累經(jīng)驗

        6、繼續(xù)加強口才,多與它人溝通

        7、考慮去考取研究生

        大學四年級

        1、鞏固好專業(yè)知識,做到讓各門功課融會貫通,形成思維框架

        2、保持好成績,做到名列前茅、拿國家獎學金

        3、多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對的面試技巧有所了解

        4、多參加一些招聘會,體驗現(xiàn)場,積累求職經(jīng)驗

        5、多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊,如看人文社科學類的書或名著等

        6、深入學習英語,為求職時多添一份自信

        7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文,爭取的成績

        8、努力加深對理論的學習,完善自我,同時提高自身能力

        9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

        10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。

        11、了解社會、認識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊

        12、機械工程師是個責任重大的工作,實行進來是很嚴謹?shù),不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又構(gòu)架的思維,培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。

        然后考取研究生

        備選方案:

        1、先在一家公式任職普通職員

        2、期間,在積累工作經(jīng)驗的同時,了解行規(guī)!

        3、提高自身的社會閱歷,同時繼續(xù)努力學習英語

        4、爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學習,吸取經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作

        5、繼續(xù)學習相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍,豐富自我。

        6、為考取注冊機械工程師做準備,一方面要繼續(xù)學理論知識,另一方面提高自身能力。

        畢業(yè)后三、五年

        1、通過考取相關(guān)證件,爭取提升為工程師助理

        2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學習建筑項目全程設(shè)計中各個方面的知識,有機會則參加實戰(zhàn)

        3、繼續(xù)學習好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流

        4、多閱讀機械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機械工程的理論,分析學習各大型項目的方案,學習項目知識。

        5、樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

        長期目標:(穩(wěn)定工作階段)

        畢業(yè)五年以后

        1、成為工程師助理

        2、工作鍛煉,書籍豐富知識

        3、爭取考取工程師

        六、總結(jié)

        我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業(yè)的分析,在結(jié)合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結(jié)合起來分析,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!

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