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    1. 浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得

      時(shí)間:2017-05-09 14:31:11 雜談 我要投稿

      浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得

        通過(guò)浙江大學(xué)的學(xué)習(xí)之后,你都有哪些心得呢?下面陽(yáng)光網(wǎng)小編為大家整理推薦了浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得,歡迎大家前來(lái)閱讀。

      浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得

        浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文一

        11月4日,我來(lái)到美麗的浙江**城,在有著百年悠久歷史、有“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué)開(kāi)始為期8天的公共管理能力高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)不但拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了前瞻性思維,提高了解決問(wèn)題的能力。讓我在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路,使自己對(duì)本職工作有了更加深入清晰的認(rèn)識(shí)。

        在學(xué)習(xí)過(guò)程中,浙江大學(xué)公共管理學(xué)院為我們安排的課程非常豐富,針對(duì)性也很強(qiáng),包含了《政府行政制度創(chuàng)新與實(shí)踐》、《政府公關(guān)與危機(jī)媒體應(yīng)對(duì)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)輿論管理》、《城市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)環(huán)境培育》、《領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)與發(fā)展》、《浙商創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神》、《國(guó)家宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)》、《國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)思維》等課程。這些課程或與政府管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián),或與公務(wù)人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系,課程的設(shè)置非常合理科學(xué)。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專(zhuān)家,課堂上各位教授專(zhuān)家使用了大量生動(dòng)的事例,通過(guò)通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、明了化,使自己的思路大大拓寬。教授專(zhuān)家的授課與其說(shuō)是傳授知識(shí),不如說(shuō)是教我們?nèi)绾嗡伎、怎樣?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。

        八天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我認(rèn)為這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),在今后的日常工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責(zé),秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作當(dāng)中,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級(jí)與執(zhí)政能力的跨越,努力做好以下三個(gè)方面。

        一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),自強(qiáng)素質(zhì)。“業(yè)有所興必是學(xué)有所成”,學(xué)習(xí)是每位干部提升素養(yǎng)所需,是事業(yè)跨越發(fā)展所求。一個(gè)學(xué)習(xí)型的干部,永遠(yuǎn)具有鮮活的思想、靈性的思維、超前的理念,始終能夠開(kāi)放性布局、探索性實(shí)踐、開(kāi)創(chuàng)性工作。目前國(guó)家的政策法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度非?,如果不注重學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化,思想就會(huì)僵化,能力就會(huì)退化,將無(wú)法適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要,無(wú)法正常履行工作職責(zé),無(wú)法做到依法行政、科學(xué)管理,因此在工作中,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系。古人云,“貴有恒,何必三更起五更眠。最有益,最怕一日曝十日寒”。在今后的工作中,我將以身作則,帶著目標(biāo)自覺(jué)地去學(xué)習(xí),帶著問(wèn)題主動(dòng)地去學(xué)習(xí),注重理論總結(jié)和提煉,在“學(xué)以致用”上下功夫,將學(xué)習(xí)與服務(wù)人民相結(jié)合,與依法行政相結(jié)合,與提高隊(duì)伍素質(zhì)相結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

        二是創(chuàng)新思維,銳意進(jìn)取。眾所周知,浙江是全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活躍,民營(yíng)企業(yè)層出不窮,這些發(fā)展都離不開(kāi)浙江人銳意創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。創(chuàng)新是一種崇高的追求,與高昂的精神狀態(tài),高尚的精神境界直接相聯(lián)系。沒(méi)有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、事業(yè)心、缺乏崇高的使命感、責(zé)任感、就不可能有創(chuàng)新意識(shí),更提不上創(chuàng)新實(shí)踐。當(dāng)前新情況不斷出現(xiàn),新問(wèn)題不斷發(fā)現(xiàn),新知識(shí)不斷涌現(xiàn)。時(shí)代的發(fā)展要求我們只有善學(xué)善思,才能善作善成。在今后工作中,我將深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)此次學(xué)到的新知識(shí),堅(jiān)決摒棄"老路"、"套路"、"窄路",堅(jiān)持走"科學(xué)之路、和諧之路、跨越之路",秉承"實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新"的工作理念,在日常工作中甘當(dāng)挖山不止的愚公,切實(shí)發(fā)揮好方向盤(pán)、紅綠燈、加油站的作用。

        三是廉潔自律,提升修養(yǎng)。“千里之堤,潰于蟻穴”,思想防線(xiàn)不牢,就會(huì)蛀生腐敗的蟻蟲(chóng)。這次學(xué)習(xí)除了參觀(guān)浙江地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得的重大成果外,更重要的是對(duì)該地區(qū)廉政機(jī)制的思考。作為一名公職人員,最重要的是在思想上筑牢防線(xiàn),要強(qiáng)化個(gè)人思想道德修養(yǎng)培塑,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權(quán)利觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

        回顧短暫的研修班學(xué)習(xí),收獲到的是對(duì)浙大精神的理解,是對(duì)自覺(jué)學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟,是在政治上的更加清醒、立場(chǎng)上的更加堅(jiān)定,同時(shí)也是知識(shí)領(lǐng)域的擴(kuò)充、思維方式的拓展。今后,我將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),秉承浙大“求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,創(chuàng)新思維方法,以更多的精力,更好的狀態(tài),更健康的身心投入到工作和事業(yè)中去,不辜負(fù)組織的期望。

        浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文二

        “學(xué)海無(wú)涯、大愛(ài)無(wú)邊”,十一月中旬的浙江大學(xué)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話(huà)的深刻內(nèi)涵,收獲良多,在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這樣一個(gè)難得的高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);同時(shí)也感謝負(fù)責(zé)此次帶隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為我們食、宿、行、學(xué)習(xí)的周到安排付出的艱辛努力。通過(guò)幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),現(xiàn)特將自己一點(diǎn)淺薄培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得整理并歸納如下:

        整體行程安排科學(xué)合理;仡櫿麄(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程,從出發(fā)至順利返回,整體的行程安排科學(xué)、緊湊,這都與市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,浙大教務(wù)組人員的細(xì)致關(guān)懷分不開(kāi)的,整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中穿插走進(jìn)浙江知名企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)的活動(dòng),讓理論與實(shí)際感受充分結(jié)合,使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓(xùn)的實(shí)用價(jià)值意義非凡。

        培訓(xùn)課程安排貼近企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)。一周學(xué)習(xí)的課程安排定位準(zhǔn)確,從宏觀(guān)到微觀(guān)、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護(hù),十分貼近內(nèi)陸城市企業(yè)家在實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到的“困惑點(diǎn)”,對(duì)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)管理具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浙大對(duì)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良苦用心和辛勤付出,令每位參與者都心存感激之情。

        參與培訓(xùn)的浙大教授專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看,每位教授均是各自專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專(zhuān)家學(xué)者,部分專(zhuān)家教授還是國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目的領(lǐng)頭人。能置身于這樣一群高素質(zhì)、高水準(zhǔn)、高規(guī)格的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi),親身聆聽(tīng)他們的理論教誨,這樣的機(jī)會(huì)是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫恼湎C(jī)會(huì)。

        擴(kuò)大了視野,陶冶了情操,凈化了心靈。一周短暫的學(xué)習(xí),最大的感受是過(guò)去一直僅知道“埋頭拉車(chē),不知道抬頭看路”,對(duì)國(guó)家宏觀(guān)政治經(jīng)濟(jì)到微觀(guān)的地方政策不甚了解,經(jīng)過(guò)一周系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,讓我們充分認(rèn)識(shí)到作為一名經(jīng)營(yíng)者所應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,應(yīng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家,善待社會(huì),善待企業(yè),善待員工及家人,這份無(wú)價(jià)的心靈收獲讓我們對(duì)企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大愛(ài)”的深邃含義,陶冶了情操,凈化了身心。

        浙商精神與浙商修煉為我們企業(yè)的發(fā)展提供了非常好啟迪的作用。浙商一群既聰明又肯吃苦,敢冒風(fēng)險(xiǎn),敢為人先的群體,其機(jī)警,有膽識(shí),具敏活手腕,特別眼光,經(jīng)營(yíng)商業(yè),不墨守成規(guī),而能臨機(jī)應(yīng)變的能力令我們內(nèi)陸企業(yè)心生敬佩;其堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模。一個(gè)個(gè)鮮活的成功案例無(wú)不對(duì)我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)思路帶來(lái)深刻的啟迪,讓我們拓寬了視野,解放了思想,開(kāi)放了思路。

        認(rèn)識(shí)了新朋友、結(jié)下了深厚的情意。這次參會(huì)的同學(xué)都是來(lái)自重慶不同區(qū)域的成功企業(yè)家,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和共同生活,增進(jìn)了相互了解,結(jié)下了深厚的情意。在學(xué)習(xí)的過(guò)程,大家相互交流心得,相互關(guān)心,相互借鑒學(xué)習(xí),濃濃的情意讓大家忘卻了身處陌生的城市,為今后同學(xué)間的合作共贏(yíng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),這也是本次培訓(xùn)活動(dòng)一項(xiàng)重大收獲之一。

        浙大培訓(xùn)班的服務(wù)工作細(xì)則到位。培訓(xùn)班課務(wù)組的三位年輕老師尤其陽(yáng)光燦爛的班主任在我們整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活中,用細(xì)致周到的服務(wù),熱情周到的態(tài)度,讓我們絲毫沒(méi)有來(lái)到新城市的陌生感,相反讓我們有種他鄉(xiāng)遇故知的“恍惚感”,從接機(jī)到賓館,從賓館到課堂,以致最后結(jié)束返回的送行,都我們強(qiáng)烈的感受到她們的細(xì)致,熱情,給大家留下了良好印象。

        幾天的學(xué)習(xí)短暫而又意義,這些都得益于市工商聯(lián)為我們搭建的知識(shí)橋梁,我本人心生感激,無(wú)以回報(bào),僅能以在未來(lái)的工作中努力學(xué)習(xí),守法經(jīng)營(yíng),回饋社會(huì),以報(bào)答市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心。在此謹(jǐn)祝重慶市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,萬(wàn)事如意!

        浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文三

        人說(shuō)金秋十月才是享受收獲喜悅的季節(jié),而我卻在這春暖花開(kāi)的日子里著實(shí)感受了一番那樣的心情,在此把自己的感受與大家分享。

        在監(jiān)獄黨委的.關(guān)心培養(yǎng)下,我有幸參加了赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)考察的行程,歷時(shí)二十余天,接受了浙江大學(xué)有組織系統(tǒng)的培訓(xùn),了解了新的知識(shí),更在考察學(xué)習(xí)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。比如在學(xué)習(xí)了“九型人格”后,我更深地感受到了人與人的不同,不同的人有不同的行為模式和生活習(xí)慣,甚至具有不同的人生追求。但是,所有不同類(lèi)型的人又都有其積極和消極的一面。正確的定位和引導(dǎo)都是非常重要的,而對(duì)自己的定位和調(diào)整又是最關(guān)鍵也是最難的。我覺(jué)得老師說(shuō)的這樣一句話(huà)很經(jīng)典:不怕不識(shí)字,就怕不識(shí)人。知人善任是一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者最基本的素能。

        聽(tīng)了老師關(guān)于沿海部分地區(qū)創(chuàng)業(yè)之初的一些案例介紹,我的感受是,要成就事業(yè),做出成績(jī),苦干還得加巧干,尤其是要更新觀(guān)念。擁有創(chuàng)新精神,思路活了,路也就多了。把握每一個(gè)機(jī)會(huì),成功的機(jī)率也就最大。這里面,人是當(dāng)然的第一要素。人變事變,人進(jìn)事達(dá)。如果以一種積極的、學(xué)習(xí)的態(tài)度去做事,不斷更新觀(guān)念和知識(shí),以適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)環(huán)境和政治形勢(shì),相信無(wú)論什么行業(yè)、什么類(lèi)型的人,都有很大的機(jī)會(huì)去獲得成功的。

        監(jiān)獄事業(yè)是一個(gè)原則性較強(qiáng)的事業(yè),但并不是說(shuō)講原則性就不要靈活性。講原則是要確定目標(biāo),保證穩(wěn)定。要靈活是為了追求效率,爭(zhēng)取發(fā)展。在大政方針和基本要求的前提下,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改革是能有效促進(jìn)監(jiān)獄工作的發(fā)展的。當(dāng)然這主要還在于處在決策位置的領(lǐng)導(dǎo)。

        我監(jiān)獄這次組織副科以上領(lǐng)導(dǎo)赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)考察的活動(dòng),是一個(gè)大舉措。它表明了我監(jiān)獄重視人才培養(yǎng)、放眼監(jiān)獄未來(lái)發(fā)展的態(tài)度和境界。通過(guò)這樣的活動(dòng),既有利于提高基層一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合合素質(zhì),更調(diào)動(dòng)了廣大警察職工的工作積極性。我們所處的地區(qū)經(jīng)濟(jì)還較落后,我們所從事的監(jiān)獄事業(yè)也有不盡完善有待提高的地方,但我們一直在不懈地努力著、前進(jìn)著、進(jìn)步著,我們每一份崗位都大有可為,小龍?zhí)侗O(jiān)獄事業(yè)的發(fā)展大有可觀(guān)!

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