(熱)初中的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初中的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
母親，熟悉的字眼，而我卻一直都沒有深入地了解過她。老師們都說：母親永遠是最溫暖的地方，漂泊的心靈受到創(chuàng)傷時，家總會給我們呵護和關(guān)照。但在家少不了的就是一位女主角，她是我們心靈的避風港!我現(xiàn)在終于體會了……
——題記
星期五那天是我生日，我便想起了九歲那年的生日，記憶總是模糊不清，但那一天的情景我永遠記得。那一天好像是我做了什么錯事，被爸爸罵了，我被罵得特別的傷心，當時年紀小，根本不知道今天是我的生日。然而，媽媽卻記得。我哭著跑出家，在河邊痛哭，秋風吹拂著我的臉，涼涼的感覺讓我感到非常無助，當時我覺得世上沒有一個人真正的愛過、關(guān)心過我。隨著風吹，河邊的小浪翻著、蕩漾著，把一山的秋涼都蕩到我的心上來了，溪水從
小夾縫里奔躥出來，心情差到了極點，這時媽媽在旁邊看了看就走了。我當時一點也不屑她的關(guān)心，但看見她離去，淚更兇了，但弟弟來了，他拿了一個蘋果給我，說是媽媽給我的，今天你生日，要快樂。手中捧著蘋果，不知這是什么感覺，淚水比上一次更多了。
思緒回來，想到星期五，生日只有在學校度過了。這幾年父母工作特別忙，今天的.生日也許他們早忘了吧。但是我回到家里，坐在桌上吃飯，父母夾了好多菜給我，對我沒有平日的抱怨，在夾菜時媽媽特別親切，但口中卻說你這么胖要多吃點瘦肉才行，然后姐姐們就告訴我“昨天媽媽都記著你的生日，對我們每個人都說了一遍，還說要煮些蛋帶給你吃呢。”姐姐們說得特別高興，而媽媽說“你們這些人怎么會記得，只有做母親的才會記得。”母親說得幸福又得意，我當時在吃飯，眼淚都跟著飯一起吃了，第一次我感到母親的愛是不留痕跡的。
想起以前母親辛苦地把我養(yǎng)大，雖然偶爾會有些抱怨，但看著我長得這么可愛，眼里盡是喜愛，在對別家的父母總帶有一點驕傲和得意的語氣。以前我老是和她頂嘴吵架，心里盡是委屈，哭得死去活來，現(xiàn)在想想還真有點對不起她。
我從小到大和媽媽都生活得很不融洽，母女倆聊天說話真是少得可憐，她和弟弟特別好，而我總覺得從來沒有擁有過她的疼愛。我長這么大，叫她媽媽都是很少。我和爸爸特別好，爸爸也疼我，當時就感覺媽媽從沒關(guān)心、了解過我。
記得有一次和她吵架之后，便離開了家，一個人在這車水馬龍的大街閑走著。身上沒帶半分錢，都臨近黃昏了，我不想回家，因為一回家就要聽她念經(jīng)了，聽了特別煩。所以我寧愿在外，接受秋風的洗禮，也不要回去。我就這樣孤獨地坐在路旁。這時我親眼目睹了一道熟悉而又陌生的身影，她好像特別著急。當時我卻一點也不懂事，還往后退縮。她轉(zhuǎn)過身看見了我，而我也看見了她。我想跑，但被她抓住了，神情是那樣的嚴肅，她說了句：“回去吧，外邊冷。”就沒發(fā)話了，沒一點憤怒。
經(jīng)過這一切的種種，我知道了，珍惜現(xiàn)在所擁有的，我知道，媽媽是愛我的，就是不知道怎么表達而已。就像今天老師給我的聯(lián)系單，帶回家，要家長寫意見，她雖表面說不想寫，但寫時卻很嚴謹、認真、仔細，一遍遍地看，生怕寫錯什么。在最后拿給我時，好像又想起什么似的說：“對了，忘了寫幾個字了，后面要寫上謝謝和再見才行。更有禮貌點�！蔽医兴懔恕５雌饋硖貏e認真，堅持寫上了。我想對她說：“媽媽啊，你對我這么好，讓我有種犯罪感。真的太對不起你了，平時還這么不聽話。以后我會聽話的，陪你一起承擔你下半輩子的辛酸和快樂�！�
母愛無痕，所有的幸福原來都并非偶然。
初中的作文 篇2
邁著青春的腳步，踏上青春的舞臺，唱出心中的愛，為我們的今天喝彩！青春的心是飛揚的心，青春的愛是純真的愛，青春的舞臺視訊李多彩的舞臺！我的青春腳步，就是節(jié)奏歡快！
很喜歡那句“心有多大，舞臺就有多大”的名言，它總讓我斗志昂揚，無時無刻的激勵我：努力拼搏，打造未來！
曾幾何時，年輕的心在跳動、在歡鬧，那是青春在萌芽，再生長。他不容許我“游手好閑”，享受娛樂。他總是指引我尋找知識的源泉，開導我去發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
可現(xiàn)實總是殘酷不已。每一次失敗總讓我膽戰(zhàn)心驚，無所適從。感覺青春的舞臺，看見我凄慘落魄的樣子，很幸災(zāi)樂禍似的，一邊偷笑，一邊向我揮手致別�？伤竭@樣，我就越信心百倍，干勁十足！
記得一次初中考試時，我抱著一種“僥幸”的心態(tài)面對考試�？记吧詮土暎荚囄z查，最后導致我在級部上大幅度幅下降。當然，這是我意料之中的�？梢饬现獾摹械睦蠋煂ξ业某煽冇悬c不滿意，他們很冷淡，不多說一句話�？稍竭@樣，我的`心里就越憋得慌，希望趕緊向老師闡述自己的不足，立馬改正。否則，我將越來越郁悶。最終，我鼓足了勇氣，去找老師“談判”。老師給我指出了我的不足，并且也鼓勵了我，讓我繼續(xù)努力。通過這次考試，我明白了：學習的心態(tài)一定要端正，不能松懈。要有好的學習方法和學習計劃是關(guān)鍵，所以一定要認真對待學習。
考試剛向我揮手，進入初中的“疑難雜癥”就像我打招呼了。
13歲是剛步入青春的妙齡，在這個階段難免會有不適應(yīng)和一些好奇的事情�，F(xiàn)在我就和大家分享下我們剛進初中的所見所聞。
初中的老師們好似不太活躍，不愛笑似的。但他們的精神世界卻很充實，知識很豐富。初中的課堂散發(fā)著盛氣凌人的氣息，壓得人喘不過氣來。初中的樹木不像小學的一樣活潑、可愛，而是在這基礎(chǔ)上又多了一種嚴肅、神秘的味道，讓人屏息，寧靜。初中的萬物，似乎除了風雪雨的伴奏，其它似乎只用書香熏陶。
初中的同學們，每人每天每刻都在動腦思考，都在學習，為夢想打好基礎(chǔ)。他們就像干燥的海綿，肆虐般吮吸甘霖，吸收營養(yǎng)。可是任何事物都有正反面。記得一次放學，不意間看見幾名高年級的同學在抽煙，揚云吐霧的樣子，很猖狂大膽。當時，我很害怕，立馬當做不認識走人。就在回家的路上，我在想：我的同學，或者是我會不會因為某些原因而成為他們那個樣子？我越想越害怕，越想越傷心，不禁流下了淚水。
疲倦了，太陽落山了。而我卻堅守在臺燈下：苦讀、苦寫、苦練。雖有時覺得乏味，疲憊不堪，但一想到老師的期望，同學的競爭，家長的希望，我就悻然亢奮；看到勝利的彼岸就在前方時，我就干勁十足。
青春的腳步引領(lǐng)我前進、開創(chuàng)；無畏的青春指引我飛翔的方向。用我的汗水滋潤的土地，才是最結(jié)實的土地；用我的聰穎打造的成就，才是最有力的證據(jù)；用我的能力創(chuàng)造的“天下”，才是最有意義的人生。
我的青春宣言是：頑強，勇敢，向前沖！
青春無極限，腳步任我行！
初中的作文 篇3
我的語文老師，他姓梁，個子有點偏高，可是他聰明絕頂。上課認認真真的，從不馬虎。
他知識豐富，曾經(jīng)獲過多個作文獎。
梁老師，在上課時每篇課文時都要講到很多關(guān)于這篇課文的相關(guān)知識點。如第5課的《童趣》時，老師告訴我們這篇課文告訴我們作者抒發(fā)了對蚊子的討厭，然后癩蛤蟆把二只蚊子一并給吞了。然后又是第2課的.《走一步，再走一步》老師告訴我們每個人都有遇到挫折的時候，但千萬不要因為因一時受挫，而對自己的能力產(chǎn)生懷疑，進而形成一種壓力。我想說：當你遇到困難的時候，請記住一句話——沒有永遠的困難，也沒有解決不了的困難，只是解決時間的長短而已。困難與人生相比，它只不過是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。當你遇到困難的時候，不要逃避問題或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊！”只要你對自己有信心的話，那么什么困難都難不倒你的。
老師，謝謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識；您更像一盞導航燈，指引我們在知識的海洋中前進……
我要謝謝梁老師，梁老師教我們學了很多知識，梁老師您辛苦了！
初中的作文 篇4
有一個人，她把最美的年華獻給了我，把她所有的心血都傾注在了我的身上。她，就是那個最愛我的人——媽媽。
小時候，她天天陪我玩，有好吃的東西時，她會跟我搶，但每次都是讓給了我。第一天去幼兒園，我緊緊抱住她的腿，一步一步地走向幼兒園。當老師拉住我的手時，我撕心裂肺地哭著，喊著。媽媽不知為何，也抱著我哭了起來。最后，我揉著哭紅的眼睛，一步三回頭地走進了幼兒園。剛上幼兒園的前一個月里，每天放學我跟媽媽的眼都是紅腫的'。
人們說，家是安全的避風港，那媽媽就是避風港里那一間溫暖的小屋。有一個風雨交加的下午，我放學了發(fā)現(xiàn)沒有帶傘，眉頭立即就像面團一樣皺了起來，準備一頭沖進雨里。就在這時，電話響了起來，是媽媽！激動的情緒涌上心頭，我連忙對電話里說：“媽媽，雨下得太大了！我回不了家！”電話那頭傳急切的聲音：“我在家?guī)妹昧�，我讓你同學的媽媽送傘給你，在學校大門口！路面濕，注意安全！”媽媽雖然沒有親自送傘給我，但我卻深深地感受到了她的愛。
有時，我會跟媽媽抬杠，可是過了一會兒，我又覺得我是多么的不懂事！就會想：下次一定不能這樣了！可是每到“下次”，我就又忘了之前的承諾，跟她抬杠。
有時，媽媽會問我：“等你長大了，會不會不管我了呀？”說著，淚水就要淌了下來。我就會說：“我不僅會把你給我的還給你，還會更加地孝順你，照顧你，讓你成為天底下最幸福的媽媽！”
看著媽媽臉上的皺紋，心里總不免泛起淡淡的悲傷。從今天開始，我要珍惜那個最愛我的媽媽！
初中的作文 篇5
理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。
小時候，在一個愛異想天開的女孩腦里，有著像星星一樣繁多的理想。當我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹苗時，我多么想成為一名老師。當我生病時，到醫(yī)院里，看到醫(yī)生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連一口水都沒來得及喝上，敬佩之情油然而生，十分想當一名醫(yī)生。當我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動的演出，把她那婀娜的舞姿獻給每個需要愛的人，我又想當一名舞蹈家，用肢體語言表達思想，領(lǐng)略舞的真諦。當我看到T臺上模特穿的時裝，還有穿著設(shè)計師設(shè)計的服裝的人們，臉上樂呵呵的`笑臉，我就很想當一名設(shè)計師……
在我童年的夢里，這些理想的光環(huán)時刻映照著我，充實了我童年的生活。隨著年齡的增長，我真正的目標才在我心中深深地扎了根。
我要當一名哲理作家。把筆變成生活寫照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機器。發(fā)掘生活的美，生活中的愛，輸進需要它的人心里，讓世界充滿愛。我要寫出舒爽的詞語，鼓動的句子，優(yōu)美的詩歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。
我要當一名自然作家。把筆變成自然寫照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機器。我要在山腳下搭一座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥的鳴叫陪我練筆寫作，小溪的歌聲伴我進入多彩的夢鄉(xiāng)，云朵的可愛，遍野的花兒……這一切讓我感覺多么幸福。于是腦子里開始有源源不斷的靈感，怎么寫也寫不完。我要寫出細膩的詞語，清新的句子，飄揚的詩歌，表達我對自然無限的愛，讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。
記得一位偉人說過：有目標就要去奮斗。雖然現(xiàn)實離這個目標還很遠，但我一定會努力學習，認真，充實地度過每一天。
理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會努力；雖然海上風浪很多，但小船一定會堅持。愿小船早日到達實現(xiàn)理想的彼岸。
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