(熱門(mén))初中的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
曾經(jīng)志存高運(yùn),激情滿懷,歡歌笑語(yǔ);也曾經(jīng)跌跌撞撞,悵然若失,黯然流淚……青春期的我,有許多的故事,有許多的感悟,慢慢的我長(zhǎng)大了,不再是以前幼稚、無(wú)知、任性的我,我開(kāi)始與成熟靠攏,但有那么一段時(shí)間墮落后,我明白了人怎么去追求目標(biāo),才不會(huì)使我白白浪費(fèi)青春。
記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)晚修課,有個(gè)男生說(shuō)喜歡我,他要我給他答復(fù),那時(shí),我的內(nèi)心很亂,真的不知道該怎么辦,上課回答問(wèn)題都魂不守舍的,在心里想到底要不要給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他來(lái)好好的疼自己,他人又那么好真的好想接受?墒抢蠇尦Z叨我不要拍拖,左右為難。拍拖,真的好嗎?不管他了,當(dāng)他是透明不就行了嗎?可是他每次見(jiàn)到我,總要逗我,無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò),總是問(wèn)我:什么時(shí)候給我答案,我等得不耐煩咯。那時(shí)的我想:被喜歡的感覺(jué)真好。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),我終于接受了他。大家起初見(jiàn)面臉都是通紅的,久而久之就不會(huì)了,開(kāi)始習(xí)慣這樣的方式。他每天都會(huì)送我棒棒糖,我感覺(jué)很幸福,拍拖的滋味真好,難道這就是所謂的初戀嗎?心里不斷地質(zhì)問(wèn)著自己。甜蜜了不久,感情變淡了,沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間他又說(shuō)喜歡上了別人,不喜歡我了。我聽(tīng)傻了,我很傷心,為了他時(shí)常一個(gè)人躲在被窩里哭,我開(kāi)始不理周?chē)囊磺,變得不?ài)講話,傻傻的一個(gè)人站著。學(xué)習(xí)退步了,一落千丈,被老師批評(píng)。變得人不像人,鬼不像鬼的,多可憐。老師發(fā)現(xiàn)我的情況,主動(dòng)找我談話,第一次感覺(jué)老師是那么和藹。
我老老實(shí)實(shí)的交代了我拍拖的事,老師摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,拍拖也就是早戀,隨著青春期的到來(lái),你們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一系列的變化,你們開(kāi)始關(guān)注異性,渴望接觸異性,了解異性,甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情。這是正常的`,自然而又美麗的事,青春期是要追求目標(biāo),而不是浪費(fèi)自己的青春,它是寶貴的!甭(tīng)完老師的話,我清醒了,不能再這樣下去了,跌倒了要勇敢的站起來(lái),沒(méi)什么大不了的,我的青春我做主,不能讓別人來(lái)擺布。
青春是什么?我明白自己太幼稚了,青春期的我們要把握青春,把我情感,我們之間的情感,需要慎重對(duì)待,理智處理。世間萬(wàn)物有時(shí)節(jié),過(guò)早的成熟,會(huì)過(guò)早的凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。青春是不斷追求人生的理想,為青春的目標(biāo)努力奮斗,勇往直前。青春是一張藍(lán)圖,讓你把握稍不留神就會(huì)走遠(yuǎn)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)徫业挠字、無(wú)知,讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧。
啊,青春。那時(shí),我發(fā)覺(jué)陽(yáng)光依然燦爛,所有的日子依舊是美好的。
初中的作文 篇2
西湖是杭州最著名的景點(diǎn),春天桃花嬌,夏天荷花艷,秋天菊花美,冬天梅花香。西湖的山和水也是千姿百態(tài),神秘莫測(cè)。
剛到西湖,我就被一股花香給勾住了腳步,這種香味即沒(méi)有玫瑰花的妖艷,也沒(méi)有水仙花的高貴。這到底是什么花呢?正在我困惑的時(shí)候,我忽然被眼前的一大片粉紅粉紅的“大海”給迷住了,于是我立馬向那片“大海”跑去。哇!好大一片粉紅的荷花呀!一朵朵荷花都穿著粉紅的裙子,在風(fēng)中翩翩起舞,她們純潔,友好,就像仙女下凡一樣。仔細(xì)看了看,好像有什么不對(duì)的地方,咦?只看見(jiàn)了荷花,荷葉哪去了呢?我再走近了一些,彎下腰用手輕輕地?fù)荛_(kāi)了一朵粉嫩的小荷花,里面露出了一小片碧綠的荷葉,再繼續(xù)撥開(kāi)周?chē)械暮苫?.....一片完整的碧綠碧綠的荷葉展現(xiàn)在我眼前。原來(lái)是荷花太多,把荷葉都給擋住了呀!解開(kāi)了困惑,心頭的疑云頓時(shí)煙消云散。
我坐在湖邊的石階上,把腳浸泡在冰冰的'湖水里,湖水真涼啊!我便開(kāi)始仔細(xì)端詳起西湖來(lái)。粉紅的荷花照映在水里,水變成了粉紅的;碧綠的荷葉倒映在水里,水變成了碧綠的......水到底是什么顏色呢?正在我冥思苦想的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)水里面有一群”小紅點(diǎn)”,還有一堆“小白點(diǎn)”。更令人吃驚的是這些“小點(diǎn)點(diǎn)”竟是一條條小魚(yú)。俗話說(shuō)得好,“初生牛犢不怕虎。”小魚(yú)一直在撓我的腳丫,真舒服!
西湖不僅有水的七彩,還有山的剛硬。西湖周?chē)荷江h(huán)繞,有龍井山,理安山,南高峰,大慈山,南屏山,鳳凰山,靈隱山,仙姑山,寶石山......它們像眾星捧月一樣,捧出了西湖這顆璀璨無(wú)比的大明珠。雖然山的高度全都不超過(guò)400米,但卻峰奇石秀,林泉幽美。南北高峰遙相對(duì)視,高插云霄。
西湖不但獨(dú)擅山水秀麗之美,而且還有豐富的文物古跡,優(yōu)美動(dòng)人的神話傳說(shuō)。自然,人文,歷史,藝術(shù),巧妙地融合在一起。真是多姿多彩呀!
西湖不但有這些,而她一年四季的景色美得讓人神魂顛倒。如果在春天,我愿變成一朵桃花,為你多一抹春的溫暖;要是在夏天,我愿變成一顆枝繁葉茂的大樹(shù),為你遮住那火辣辣的太陽(yáng);假如在秋天,我愿變成一束散發(fā)著濃濃花香的菊花,讓你為此陶醉;冬天來(lái)了,我愿變成一件衣裳,不讓那寒冷的風(fēng)吹進(jìn)你的身體。
西湖是一首優(yōu)美的詩(shī),是一幅山清水秀的畫(huà),是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,不論是多年居住在這里的人,還是匆匆而過(guò)的路人,無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。怪不得古代詩(shī)人蘇軾總說(shuō):“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!笨偠灾骱,你在我心里永遠(yuǎn)是最迷人的。
初中的作文 篇3
在當(dāng)今科技發(fā)達(dá),激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,多數(shù)人往往重視競(jìng)爭(zhēng),名利,地位,而忽視了人與人之間的關(guān)愛(ài),忽視了用心去感受生活中的一件小事,忽視了被別人感動(dòng),忽視了去感動(dòng)別人。感動(dòng)是一種心靈的震撼,是拉近心靈之間距離的繩索,是為生活添色彩的顏料。我們生活中就缺少這種顏料,缺少這種用心調(diào)出來(lái)的顏料。所以我要大聲說(shuō):"生活需要感動(dòng)。"
學(xué)習(xí)生活中需要感動(dòng)。有時(shí)候,老師的一句問(wèn)候,一份關(guān)愛(ài)會(huì)讓一個(gè)要誤入歧途的學(xué)生重新找回自信,重新回到學(xué)業(yè)上來(lái)。我自己也是一個(gè)很好的例子:升了初三,又增添了一門(mén)新的課程—化學(xué)。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)它這種研究分子,原子,離子。。。。一隊(duì)"子"的學(xué)科沒(méi)興趣。所以我一上化學(xué)課就好象在聽(tīng)天書(shū);瘜W(xué)的第一次測(cè)驗(yàn)我就不及格,化學(xué)老師找我談了話,文物我考不好的原因,還耐心地給我指出缺點(diǎn),認(rèn)真的給我講我錯(cuò)的題。我立刻就哭了,我對(duì)不起化學(xué)老師,對(duì)不起老師對(duì)我的關(guān)心,我不值得老師細(xì)心的個(gè)我講題。。。。從那以后,我就喜歡上了化學(xué),我喜歡上了分子,離子。。我更喜歡化學(xué)老師,是她用一顆圣潔,真誠(chéng)的.心感動(dòng)了我,是她挽救了我,沒(méi)有放棄我。我都想好了,畢業(yè)是我會(huì)對(duì)她說(shuō):"老師我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米"。。。
家庭生活中需要感動(dòng)。感動(dòng)會(huì)讓一對(duì)互不理解的父子化敵為友。社會(huì)生活中也需要感動(dòng),感動(dòng)會(huì)讓社會(huì)多一些好人,少一些壞人。
如果生活中沒(méi)有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多重新振作的學(xué)生,如果生活中沒(méi)有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多破碎后有復(fù)合的家庭,如果生活中沒(méi)有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多善良,熱心的"壞人"!所以我說(shuō):"生活需要感動(dòng)。"
初中的作文 篇4
我是一個(gè)女孩,我是一個(gè)非常懂事的女孩,我的父母在我很小的時(shí)候就離家去外地打工掙錢(qián)了,我還有一個(gè)弟弟,我和他一起被寄養(yǎng)在我大娘家。
我大娘為人很好,是一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民,只有一個(gè)一個(gè)兒子,一家三口樸實(shí)無(wú)華,是當(dāng)?shù)氐湫偷暮萌思遥晕以谖掖竽锛疫^(guò)的很不錯(cuò),雖然生活水平不高,吃不到想吃的,但是我和弟弟生活的還算幸福。在我大娘性格的影響下,我也養(yǎng)成了一種很樸實(shí)很聽(tīng)話的性格,非常勤儉節(jié)約,別人都說(shuō)我很懂事,是個(gè)好孩子。但是我自己卻并不喜歡現(xiàn)在的我,我的性格太內(nèi)向了,我覺(jué)得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣,我在學(xué)校上課想上廁所都不敢舉手,從來(lái)不敢主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題,老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的.完成,不敢說(shuō)出自己內(nèi)心的想法,每次都會(huì)選擇順從。
這就是我,一個(gè)大家都在夸的好孩子,可是我自己卻覺(jué)得這不是真實(shí)的我。我不想成為他們眼中的好孩子,我想做我自己。
自從上了初中,我離開(kāi)了老家,住到了我外婆家,我外婆外公年紀(jì)較大,他們沒(méi)有很多時(shí)間和精力來(lái)細(xì)管我,所以,我體驗(yàn)到了前所未有的自由,時(shí)間的自由,身體的自由還有金錢(qián)的自由。我的性格開(kāi)始變了,我不在那么內(nèi)向,我變得愛(ài)說(shuō)話了,我會(huì)跟同學(xué)一起玩耍或者開(kāi)玩笑,我變得比以前自信多了,我也更多的表現(xiàn)了我自己。我喜歡這樣的我,這才是我。
我很感謝我大娘照顧我的那幾年,她教會(huì)了我善良,誠(chéng)實(shí),孝順。我知道性格會(huì)因環(huán)境的改變而變化,但是我會(huì)不忘初心,不忘中華民族的傳統(tǒng)美德。這就是我,改變之后的我。
初中的作文 篇5
晴朗的天空往往使人心花綻放,心情開(kāi)朗,但今天還添加了一幅迷人的“山水畫(huà)”。
今天也許是最幸運(yùn)的一天吧,來(lái)到教學(xué)樓頂層,就可以看見(jiàn)一幅美麗的畫(huà)面,連綿不斷的山峰清晰可見(jiàn),密密的樹(shù)林也非同一般。
山呢,西邊一片背光的很清晰,東邊迎著晨光的.便有些模糊,,他們仿佛由片片云朵構(gòu)成,飄渺,壯麗。
山圍繞城,樹(shù)仿佛又圍繞著山,它們相互依偎,相互體貼。
樹(shù)特別可笑,一排排,一行行,像禿頭老人在訓(xùn)練;雖然有的趕時(shí)髦,還留著幾絲金發(fā)。
走近細(xì)看,更是奇異。不僅可以看到樹(shù)的各種姿態(tài),還能發(fā)現(xiàn)一些“秘密”。
落葉鋪成一地金黃,為什么樹(shù)葉都鋪路了呢?哦,我明白了,也許是為我們而鋪吧,是為了迎接我們的到來(lái)吧。
樹(shù)木排列非常整齊,站在一棵樹(shù)邊看過(guò)去,只能看到眼前的那一棵,它們的隊(duì)列好整齊。它們像士兵一樣保衛(wèi)著這片樂(lè)土,雖然寒冬臨近,但他們堅(jiān)信春天即將到來(lái),自己將不再寂寞,有樹(shù)葉、小草、鮮花的陪伴,還有鳥(niǎo)兒每天婉轉(zhuǎn)的歌聲,將會(huì)多么快樂(lè),多么幸!
樹(shù)林是秘密特別多的地方,樹(shù)葉下覆蓋著一層綠草,寒冬臨近,所有生命都無(wú)力了,但他們不畏寒冷,還在生長(zhǎng),它是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,拼命地生長(zhǎng)。
這,是為什么呢?難道它們不怕冷嗎?哦,我明白了,原來(lái)樹(shù)葉在為他們保暖,穿上棉衣,怎么會(huì)冷呢?
山美,樹(shù)林美,大自然處處美妙,處處有奧妙,就等你去發(fā)現(xiàn),去欣賞。
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