小學(xué)四年級(jí)美麗的校園作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)美麗的校園作文1
春天來了，鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面，就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧！
我的校園是二小，是一所歷史悠久的小學(xué)，至今已有百年文化，被稱為“巴蜀”。
走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的.西湖柳，他的樹干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來。
校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會(huì)看見那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎？
西湖柳的堅(jiān)韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛校園，愛它的美麗；我愛校園，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的樂園！
小學(xué)四年級(jí)美麗的校園作文2
我們每天都在那里，這就是我們美麗的校園，下面讓我介紹一下校園吧！
進(jìn)入校園，迎面而來的，就是我們五彩繽紛的花壇，花壇香味十分吸引人，就是隔著十里路，也能聞到香味，在花壇上開滿了花，花很不少，占據(jù)了整個(gè)花臺(tái)。在他的旁邊，零距離里的感受，仿佛走進(jìn)了花的海洋，在花壇正中央矗立著偉大的教育家、哲學(xué)家、思想家、政治家——孔子，似乎告誡著我們，要每時(shí)每刻都不忘記知識(shí)的重要。
走過令人神往的花壇，繞過雄偉的養(yǎng)正樓，就來到了我們的“樂園”——操場(chǎng)，我們操場(chǎng)很大，能容下全校學(xué)生集體活動(dòng)，可想而知我們的操場(chǎng)有多大。翠綠的'草地軟軟的，是我們?cè)诓賵?chǎng)上不怕摔傷的原因。土質(zhì)松散，柔嫩的鮮草，比舞蹈室的墊子還厚，根本不怕摔傷，翠綠的草，如同無暇的翡翠一般。
同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有無數(shù)的話說不完，有無數(shù)的笑笑不完，也有無數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我興，最快樂的事。只要我們?cè)�，校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。
這就是我們美麗的校園。如果喜歡就來參觀吧！
小學(xué)四年級(jí)美麗的校園作文3
我們的校園美麗無比，一年四季美如畫。
春天到了，同學(xué)們脫掉那厚厚的棉襖，樹木抽出新的枝條，地上的花花草草再次探出頭來，左晃右晃向我們打招呼，同學(xué)們?cè)谛@里盡情地享受著春天的氣息。
夏天，火球般的太陽(yáng)照在大地上，把地面烤得滾燙，知了在樹上直叫喚，好像在說：“熱死了！熱死了！”小草熱得發(fā)黃，垂頭喪氣的.，好像快受不了啦，教室里的電風(fēng)扇開得很猛，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書。
秋天，金風(fēng)送爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，讓世界的萬(wàn)物都有所變化。瞧，我們校園的樹葉顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，還有的如火焰般的紅，真像一幅美麗的油畫。
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物；它，雖沒有春天的鳥語(yǔ)花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)，但它只是默默不語(yǔ)地給我們帶來了陣陣歡笑，如同學(xué)們那顆純潔無瑕的童心，在寬闊的操場(chǎng)上盡情的奔跑、歌唱。
�。∥覀兊男@充滿了美麗，充滿了歡笑，我愛美麗的校園。
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