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初中生作文（熱門(mén)）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)快初中了，我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)知道的清清楚楚。
早上五點(diǎn)半起來(lái)，先去早機(jī)會(huì)然后去吃早餐，吃完是上課，接下來(lái)又下課跟我們小學(xué)一樣。中午吃飯，初中先吃然后在小學(xué)在吃。在后來(lái)的時(shí)候初中有三種一是休息，二是午睡，三是學(xué)習(xí)，時(shí)間都是一小時(shí)半，時(shí)間到后，有進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種，如果是星期日那就是看電影，如果不是那就是上課學(xué)習(xí)。然后一直到九點(diǎn)才去睡覺(jué)，最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服，并且睡覺(jué)時(shí)間那么短，放假時(shí)間又是太短了。
在我向往的'初中生活是這樣的：玩歸玩，學(xué)歸學(xué)在學(xué)校里上課就要好好學(xué)習(xí)，下課就能放心玩。在早上我們不會(huì)誤掉半就起來(lái)，而是像小學(xué)一樣六點(diǎn)半起床，這樣才有充足的準(zhǔn)備，免得有些人會(huì)在課上睡覺(jué)。吃早餐不是我們先，他們后，而是初中一個(gè)餐廳在那吃然后像小學(xué)生一樣什么時(shí)候上課就什么時(shí)候上，下課也一樣。在上課的老師不會(huì)很?chē)?yán)厲，也不會(huì)太嘮叨還對(duì)人很友善。對(duì)了，最重要的一點(diǎn)那就是那兒的伙食好，就算比我現(xiàn)在這學(xué)校好一點(diǎn)都行。在初中的寢室方面老師并不會(huì)太在意，誰(shuí)叫我們都已經(jīng)是初中了呢
在學(xué)校的外觀也別有風(fēng)味，在那里有許多的綠化植樹(shù)，無(wú)論學(xué)校在大那綠化植樹(shù)也比學(xué)校面積大。雖然已經(jīng)是初中了但活動(dòng)還是必要的，其中不可缺少的是出去玩。在景區(qū)能自由歇息還有保持好態(tài)度。
我向往的初中生活實(shí)在真是太多了，都已經(jīng)描述不下來(lái)了。
初中生作文 篇2
六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi)，它為我的初中生活打下了基礎(chǔ)。20xx年9月1日，我邁上了知識(shí)的第二個(gè)臺(tái)階。懷著興奮而又激動(dòng)的心情，我跨進(jìn)了朝暉的大門(mén)，成為了朝暉初中的一名成員，這里和我之前所想象的'一樣，綠草茵茵，芬芳四溢。從那一刻起，我就知道，初中的生活我一定能夠適應(yīng)，并且會(huì)很喜歡。伴著微風(fēng)，我步入了自己的教室——102班�？赡苁怯捎谝环N期待吧，我是第一個(gè)到這個(gè)班的學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光匆匆流逝，在朝暉這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西，也通過(guò)了重重考驗(yàn)，克服了種種困難。在競(jìng)選宣傳委員的過(guò)程中，受到了同學(xué)們一如既往地支持；在跑步筋疲力盡的時(shí)候，得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和力量；在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，有了大家給予我的幫助。
初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的喜怒哀樂(lè)，喜歡飯后逛逛操場(chǎng)，喜歡在走廊曬曬太陽(yáng)，喜歡和知心朋友在同一把傘下說(shuō)說(shuō)笑笑。初中的生活我早已習(xí)慣。每天桌角的那一大疊作業(yè)，已成為我們生活中不可缺少的一部分。我喜歡初中忙碌而又充實(shí)的生活，因?yàn)檫@樣的生活才充滿意義。
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到彩虹，我的初中生活一定會(huì)有風(fēng)雨，也一定會(huì)有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。
初中生作文 篇3
以下是為大家整理的關(guān)于初中生作文范文：換種方式看待的文章，希望大家能夠喜歡！
命運(yùn)因人而不同，它就如放飛在藍(lán)天之上的風(fēng)箏，在陽(yáng)光的照耀下顯得五彩斑斕。值得注意的是，放風(fēng)箏的人一直緊握著線，從不放手也不敢放手，因?yàn)槭ナ`的風(fēng)箏總會(huì)落得遍體鱗傷，失去昔日的光彩。
像風(fēng)箏將要跌落葉應(yīng)立即收線一樣，我們也要學(xué)會(huì)把握好自己的命運(yùn)，不要讓它黯淡無(wú)光，時(shí)刻提醒自己，喚醒自己，不要讓自己在有限的.生命中碌碌無(wú)為。
痛苦與幸福是對(duì)立的，但他們的差別就在于你是否能放好自己的心的位置。
有人認(rèn)為世界上最痛苦的人有兩種，一種是走在最前面的人，一種是走在最后面的人，其實(shí)這種觀點(diǎn)是片面的，他們不懂如何放好自己心的位置，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最前與最后都是很美的，很幸福的。
在中國(guó)古代作戰(zhàn)中時(shí)常出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，在他們撤退時(shí)有一部分人在后面阻擋敵人，讓大部隊(duì)撤退優(yōu)秀作文作文人，這一部分軍人便是在最后面的人。然而，他們不為他們是最后的隊(duì)伍而感到痛苦。他們認(rèn)為將軍讓他們?cè)诤竺孀钃跏菍?duì)他們的一種信任，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，世界上最幸福莫過(guò)于別人對(duì)自己的信任。的確，他們感到很幸福，他們寧愿犧牲自己也要完成“保護(hù)大部隊(duì)安全撤離”的任務(wù)，他們以自己勝利完成任務(wù)而感到幸福。因?yàn)樗麄円矊W(xué)會(huì)了如何放置自己的心，如何讓心放在正確的位置上。
做任何事情都會(huì)有人走在最前面，也必然會(huì)有人走在最后面，我們不應(yīng)該因?yàn)槲恢玫暮脡亩ズ饬孔约旱睦Φ檬АＮ覀儜?yīng)該為我們能夠處在這兩個(gè)特殊的位置而感到欣慰，而不是所謂的痛苦。我們不能純粹地用眼去衡量這個(gè)世界，而應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去衡量它。
領(lǐng)頭雁為自己是隊(duì)伍的領(lǐng)軍者而幸福;雄鷹為自己是墊后者而欣慰，我們?nèi)祟?lèi)同樣要學(xué)會(huì)去正確看待它，我們要放心自己心的位置，洗去那痛苦的愁容，煥發(fā)出幸福的微笑。
一個(gè)人，在挫折中要自我勉勵(lì)，在得意時(shí)要謙虛謹(jǐn)慎，在生活中要屬守孝道，只有不斷喚醒自己的靈魂和最純真的自我，生命才會(huì)攀上高峰，風(fēng)箏無(wú)論飛多高都會(huì)安心回到主人手中，人無(wú)論走多遠(yuǎn)都要堅(jiān)守自己靈魂的歸宿。
初中生作文 篇4
當(dāng)別人在某些方面求著我們時(shí)，往往我們可能為兄弟情意而不愿拒絕人家，即使自己處于不利的境地。可你知道一旦答應(yīng)別人的事，你又為工作上的繁忙卻一推再推，就有些差強(qiáng)人意了。這樣的話，還不如不答應(yīng)人家呢，還不如直截了當(dāng)表明自己的“無(wú)奈”，你說(shuō)對(duì)吧？
最近，我拜托一個(gè)朋友幫我到一個(gè)老師哪兒取畢業(yè)證，當(dāng)時(shí)，我說(shuō)：“你現(xiàn)在工作忙嗎？”他說(shuō)：“有什么事你盡管開(kāi)口好了！”我又說(shuō)：“你離長(zhǎng)江北街15號(hào)沈陽(yáng)工程學(xué)院繼續(xù)教育部遠(yuǎn)不？幫我取一下自學(xué)的本科畢業(yè)證，我也不是很急著用，這段時(shí)間你看看能抽出時(shí)間取一下嗎？”他又說(shuō)：“可以，沒(méi)問(wèn)題！”
就這樣，半個(gè)月過(guò)去了，我還在期待著那個(gè)朋友的消息，我的.那個(gè)“久違”的畢業(yè)證！
還有一次，那是我去年畢業(yè)后回沈陽(yáng)的一次，我的這個(gè)朋友，畢業(yè)前畢業(yè)后經(jīng)常跟我說(shuō)再次來(lái)沈陽(yáng)時(shí)一定好好招待。我是有天晚上過(guò)去的，當(dāng)時(shí)司機(jī)告訴我到達(dá)時(shí)間在晚上10點(diǎn)左右，也許我不該過(guò)早告訴朋友吧，他照我說(shuō)的時(shí)間過(guò)去了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是路上車(chē)輛擁堵導(dǎo)致到達(dá)時(shí)間推遲了近兩個(gè)小時(shí)，我那朋友一個(gè)勁地發(fā)短信問(wèn)什么時(shí)候到，說(shuō)什么已經(jīng)等了太久了，一連發(fā)了近“百條”短信。我也為自己的失算而“內(nèi)疚”，感到真的有些對(duì)不起他，可作為不錯(cuò)的朋友，我不知道……
哎呀，所以，當(dāng)我再次回到沈陽(yáng)時(shí)，我都不敢再招呼這個(gè)朋友了，上次回去他還怪我不夠哥們不跟他聯(lián)系，我也知道現(xiàn)在大家都忙，也不愿再這樣折騰了……
朋友，當(dāng)你幫助另外的朋友遇到棘手的事時(shí)，你完全可以“拒絕”，但要委婉地拒絕。
初中生作文 篇5
時(shí)光荏苒，歲月如梭。伴隨老師的諄諄教誨，帶著父母的千叮萬(wàn)囑，我們告別了充滿童真童趣的小學(xué)生活，終于邁入了中學(xué)的大門(mén)。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，深厚的校園文化底蘊(yùn)，還有熱情資深的老師，星光閃耀的學(xué)子，作為一名廣雅人，我倍感自豪和驕傲！然而，初來(lái)乍到的興奮和自豪過(guò)后，馬上就有了一種緊張和不安的感覺(jué)。
細(xì)細(xì)回味反思，原來(lái)和小學(xué)相比我們的狀態(tài)變了：雖然我家距學(xué)校不遠(yuǎn)，但每天早上6點(diǎn)就得從美夢(mèng)中驚醒，匆匆洗漱、匆匆早餐、再匆匆擠上公交，每天都要和時(shí)間賽跑；和小學(xué)相比，中學(xué)的科目多了，任務(wù)重了，時(shí)間不夠用了。好幾次周末跟父母外出，因心中記掛著作業(yè)，活動(dòng)都還沒(méi)結(jié)束，就迫不及待的要提前回來(lái)；還有面對(duì)精英的群體，神經(jīng)繃得更緊，學(xué)習(xí)有壓力了；面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題，父母的幫扶少了，自己獨(dú)立思考解決的問(wèn)題多了…是啊，走進(jìn)初中，也許要感受酸甜苦辣的滋味，也許要忍受蠶蛹化蝶的等待，也許要經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的洗禮，初中將是人生的第二起跑線！常言道：“不以規(guī)矩難成方圓，不以六律難正五音”。
美心靈，誠(chéng)德行，禮舉止，端儀容，亮氣節(jié)，存大志，方為雅正。要成為一名優(yōu)秀的廣雅人，在課堂上，我們要安靜嚴(yán)肅，專心認(rèn)真；升旗儀式時(shí)，我們要莊重肅穆，整齊有序；課間休息，我們不得打鬧喧嘩，要文明講理；做早操時(shí)，我們要?jiǎng)幼饕?guī)范，整齊有力。因此只有遵守校紀(jì)校規(guī)，才能養(yǎng)成良好的 道德行為習(xí)慣，才能給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！耙恢Κ�(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”。我們要融入班級(jí)這個(gè)大家庭，在老師給我們提供安全呵護(hù)，指引我們健康成長(zhǎng)的同時(shí)，我們每一個(gè)人也都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力。
只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，我們的校園生活就會(huì)充滿快樂(lè)，充滿陽(yáng)光。還記得軍訓(xùn)匯演前，我們班站在后面的同學(xué)會(huì)幫前面的同學(xué)整理衣領(lǐng)，比較自信的同學(xué)會(huì)鼓勵(lì)心理緊張的同學(xué)，這一幕幕贈(zèng)人玫瑰手有余香的情景，至今還溫暖著我的內(nèi)心。在開(kāi)班會(huì)前，我們班每位同學(xué)都是志愿者：有的打掃衛(wèi)生、有的裝飾門(mén)墻、有的出黑板報(bào)還有的幫老師拿道具，那一時(shí)刻我們班流淌著41份快樂(lè)！宋代思想家朱熹曾說(shuō)過(guò)：“不勤于始，將悔于終”。勤奮是學(xué)習(xí)中最重要的一部分。在初中階段，學(xué)科逐漸系統(tǒng)化，程度不斷加深，所謂“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”，其實(shí)保持勤奮好學(xué)的態(tài)度是治理這種疾病的靈丹妙藥。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論，只有一分耕耘，才能一分收獲。學(xué)習(xí)還要講究方法。許多同學(xué)會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨?失敗變而得悶悶不樂(lè)，或放棄努力，或沒(méi)日沒(méi)夜拼命做題和惡補(bǔ)，這樣反而會(huì)增加心理壓力和身體負(fù)擔(dān)，適得其反，學(xué)習(xí)要努力，但不能用身體健康來(lái)?yè)Q。我們要根據(jù)自身情況作出分析，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，科學(xué)的安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，舉一反三；要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課時(shí)聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)不再被動(dòng)。“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者”，所以我們要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有了學(xué)習(xí)的興趣才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，輕松學(xué)習(xí)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)。最后，我們還要保持良好的心態(tài)，多參加各種有益的課外實(shí)踐活動(dòng)�！鞍涯樢恢毕蛑�(yáng)光，這樣就不會(huì)見(jiàn)到陰影”。積極樂(lè)觀的去看世界，相信我們的世界定會(huì)充滿希望！
初中生作文 篇6
實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我留下的第一個(gè)印象就是太嚴(yán)了，真是越想越煩！
到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一天，我們的班主任就給了我們個(gè)＂下馬威＂。這種衣服不能穿，那中手表不能帶那兇勁啊，真是嚇?biāo)廊肆耍?/p>
星期四開(kāi)始軍訓(xùn)！我五點(diǎn)四十就要起床。站在操場(chǎng)上都打瞌睡軍姿十分鐘，不許動(dòng)，動(dòng)一下再來(lái)五分鐘！耳邊傳來(lái)了教官嚴(yán)厲的聲音。人的耐力是有限的。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，還沒(méi)到五分鐘，我們就開(kāi)始動(dòng)了，這教官還說(shuō)到做到，罰了我們五分鐘。可我們實(shí)在受不了，又動(dòng)了，結(jié)果站了半個(gè)來(lái)小時(shí)。
軍訓(xùn)還沒(méi)什么，一星期嘛，咬咬牙就過(guò)去了�？墒浅燥埦尤灰补艿眠@么嚴(yán)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)里，就連吃飯也有人看著。到了食堂，一打開(kāi)飯盒，我就傻了。那么多飯，夠我吃兩頓的.�？戳丝磁赃叺耐瑢W(xué)，他們的飯也很多。我想，他們肯定也吃不下。我問(wèn)他們，他們居然說(shuō)不夠吃這下我完了。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：倒了不就好了嗎！可沒(méi)想到，我剛想拿去倒，班主任走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：飯一定要吃完，不吃完寫(xiě)反思！完蛋了，這不是要我的命嘛？沒(méi)辦法，只好接著吃。沒(méi)吃幾口，就撐得不行了，看了看四周，班主任已經(jīng)走了，不能錯(cuò)失良機(jī)，馬上拿去倒了。唉，吃飯也要管
中午，班主任還逼我們睡覺(jué)，見(jiàn)我們有點(diǎn)不愿意，馬上拿起尺子，往桌上使勁一打，為我們展現(xiàn)了一個(gè)河?xùn)|獅子吼：都給我睡覺(jué)！我先是顫了一下，然后馬上趴下去。趴下去之后頭都不敢抬起來(lái)，因?yàn)槲抑�，一抬起�?lái)就會(huì)被批。
唉，真搞不懂，初中生活為什么那么嚴(yán)格呢？寬松一點(diǎn)，哪怕就一點(diǎn)也行��！
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