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(優(yōu))初中生活的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
我們是一個(gè)大集體,我們是由46個(gè)人組成的一個(gè)家。我們的生活是快樂、熱鬧、幸福的。
課堂上陽光燦爛
擁有快樂生活的我們。每天想到我們的家——072.就會(huì)有一股快樂的暖流涌上心頭,因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓返幕貞。不管是剛開學(xué)還是學(xué)期要結(jié)束,我們始終是那么快樂,永遠(yuǎn)平等對(duì)待。臨近期中考試,在一堂自習(xí)課上,我們幾個(gè)在一起做題,原本寂靜的課堂被我們打破了,因?yàn)槲覀円黄鹱鲱},有不會(huì)的題,在商量的時(shí)候,只要自己明白,或想出了下一步,就會(huì)非常高興,漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大,一道難題被我們解決了,高興的向四周一望,全班同學(xué)都在盯著我們看。我們很羞愧,于是只能輕聲的告訴他們趕快寫作業(yè)吧!別看了。在臨近考試的時(shí)候能這么開心,這么放松,也就只有我們072班具有了。
陽光在玻璃窗上的舞蹈
擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來就大,人又多,就已經(jīng)很熱鬧了,但是我們每個(gè)人都屬于活潑型的,那么一旦熱鬧起來就一發(fā)不可收拾了,冬天的到來,玻璃上都結(jié)冰花了。我們用手捂暖氣,然后就在玻璃上寫字、畫畫。有寫“choclate”的,有畫小毛驢的,有畫小鳥的,有畫熱騰騰的包子的。(這些能上玻璃的,可不是亂寫亂畫的,是有寓意的。寫"choclate"的'也就是我們女生了,因?yàn)檫@是一位女同學(xué)的形象英語,這個(gè)英語單詞的漢意就是她了。這為"choclate"看見我們的杰作,一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報(bào)仇,由于女生太多了,她追也就只能追一個(gè),其余的女生接著涂鴉,氣的"choclate"哭笑不得。然而畫小毛驢、小鳥和包子的,也在班里追追打打,熱熱鬧鬧的,就我們班的玻璃熱鬧,從外面一看簡(jiǎn)直是太熱鬧了。熱鬧的場(chǎng)面,在我們072已經(jīng)是家常便飯了。
朵朵葵花向陽開
擁有幸福生活的我們。開學(xué)沒幾天,班主任便不來上課了,這引起了我們的好奇,經(jīng)過幾天調(diào)查,才知道班主任生病了。于是我們想了一個(gè)主意——疊心。疊了45片心,每片心上寫上我們班每個(gè)人的名字。代表我們對(duì)老師的祝福,愿她早日康復(fù)。45片小心,圍成一個(gè)大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個(gè)大字。這個(gè)舉動(dòng)讓我感到很幸福,因?yàn)槲覀兩钤诹艘粋(gè)具有尊師,敬師,愛師的一個(gè)家。
我們的生活充滿陽光!
初中生活的作文 篇2
生活中的發(fā)現(xiàn),細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生于生活的偶爾,夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn),火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。
即使你挖空腦袋去想,也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實(shí),這也是生活的多彩。 所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會(huì)想到科學(xué)家,這似乎和我們的'生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。為了證實(shí)這個(gè)問題,我開始留心觀察:偶然中,我發(fā)現(xiàn)在每一座大橋上都有幾條鐵縫,為什么好好的橋上要弄幾條鐵縫呢?于是我懷著一顆炙熱的好奇心,上網(wǎng)查了很多資料。原來,這幾條鐵縫叫做伸縮縫(又叫溫度縫),是為了防止建筑物由于熱漲、冷縮等氣候溫度變化使結(jié)構(gòu)產(chǎn)生裂縫或破壞而設(shè)置的一條構(gòu)造縫。還有一天,天氣炎熱,大火球似的太陽無情的烘烤著我們,我迫不及待地跑去買了一根冰棍,撕開包裝,發(fā)現(xiàn)冰棍會(huì)冒氣。我腦子里充滿了疑問:為什么冰棍會(huì)冒氣呢?我知道熱的東西會(huì)冒氣,可沒有聽說過冷的東西也會(huì)冒氣呀!后來我通過各種方法知道了,冰棍會(huì)冒氣是因?yàn)楫?dāng)冰棍撕開包裝的時(shí)候,會(huì)吸收周圍的熱量,當(dāng)冰棍溫度降為0攝氏度時(shí),就會(huì)冒出細(xì)小的水珠,因此,我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來。給我一雙慧眼,讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。
我不禁發(fā)出了感嘆,這個(gè)世界,有太多太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙呀!
初中生活的作文 篇3
六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi),它為我的初中生活打下了基礎(chǔ)。20xx年9月1日,我邁上了知識(shí)的第二個(gè)臺(tái)階。懷著興奮而又激動(dòng)的心情,我跨進(jìn)了朝暉的大門,成為了朝暉初中的一名成員,這里和我之前所想象的一樣,綠草茵茵,芬芳四溢。從那一刻起,我就知道,初中的生活我一定能夠適應(yīng),并且會(huì)很喜歡。伴著微風(fēng),我步入了自己的教室——102班?赡苁怯捎谝环N期待吧,我是第一個(gè)到這個(gè)班的學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在朝暉這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過了重重考驗(yàn),克服了種種困難。在競(jìng)選宣傳委員的過程中,受到了同學(xué)們一如既往地支持;在跑步筋疲力盡的時(shí)候,得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和力量;在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,有了大家給予我的幫助。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的喜怒哀樂,喜歡飯后逛逛操場(chǎng),喜歡在走廊曬曬太陽,喜歡和知心朋友在同一把傘下說說笑笑。初中的生活我早已習(xí)慣。每天桌角的那一大疊作業(yè),已成為我們生活中不可缺少的.一部分。我喜歡初中忙碌而又充實(shí)的生活,因?yàn)檫@樣的生活才充滿意義。
風(fēng)雨過后總會(huì)見到彩虹,我的初中生活一定會(huì)有風(fēng)雨,也一定會(huì)有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。
初中生活的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,原以為十分漫長(zhǎng)的6年小學(xué)生活,即將在1個(gè)多月后告別。即將告別美麗的校園,升入全新的中學(xué),我有些期待又有些忐忑不安。
中學(xué)到底是怎樣的呢?我不禁浮想翩翩:一走進(jìn)校門,一股花草樹木的清香撲鼻而來,耳邊傳來的是噴泉、小鳥的協(xié)奏曲,使我心曠神怡。每一幢樓都用不同的`油漆涂色,像彩虹般美麗。學(xué)習(xí)上,首先學(xué)習(xí)氛圍要好,因?yàn)椤皦毫词莿?dòng)力”。每個(gè)老師和藹可親、平易近人、不古板,最好能寓教于樂,平時(shí)多給我們講笑話、與我們一起玩,在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同學(xué)們都能和我做朋友,互相關(guān)心。希望作業(yè)不要太多,寧可提高效率,否則像我這樣的人會(huì)受不了的。上英語課我想要多滲透一些更深的知識(shí),不然這樣的課我上太沒意思了!食堂里的飯菜要可口些,不好吃的話我也吃不下,容易造成營(yíng)養(yǎng)不良,這段時(shí)間補(bǔ)身體可很重要的呢!
另外,我還是個(gè)人愛運(yùn)動(dòng)的女孩,特別喜歡打羽毛球,最好呢學(xué)校要有體育館,讓我空閑時(shí)可以去放松身心;有圖書館也很必要,隨時(shí)我都可以去借書開拓視野。
這就是向外的中學(xué)生活,希望能如愿以償。
初中生活的作文 篇5
那天,我心情特別悶。原因很簡(jiǎn)單,體育課時(shí),考50米就差幾秒就滿分了。平時(shí)我體育那么好,竟然就差那么幾秒,個(gè)個(gè)笑我肥,就是因?yàn)槠綍r(shí)不鍛煉。其他項(xiàng)目都能做到拿滿分,就是跑步不行?,他們一點(diǎn)同情心也沒有。
我無精打采地騎著自行車想著心事。環(huán)顧四周,我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面地上有點(diǎn)點(diǎn)亮光,這亮光整齊規(guī)則地排列在馬路上,像是一個(gè)個(gè)玻璃地?zé),一路泛著桔黃色的光。我覺得奇怪,這里什么時(shí)候安上了地?zé)袅?這地?zé)粽婷,美得令人陶醉。那一顆顆金子般的亮點(diǎn)仿佛九天銀河流淌在馬路上,使這個(gè)城市的夜晚更加流光溢彩。此刻,我寵辱偕忘。整個(gè)身心都被這些小地?zé)粽樟亮恕?/p>
突然,我停下了車,我?guī)е淇斓男那,立即過了馬路,順著那些亮點(diǎn)去找地?zé)簦l知,當(dāng)我湊近看時(shí),那些原來發(fā)光的亮點(diǎn)卻不見了。仔細(xì)一看。馬路上并沒有什么地?zé),那些亮點(diǎn)是用一塊塊抗壓有機(jī)玻璃做成的,嵌在路面上的反光地標(biāo),夜幕降臨后,街燈的光照在這些地標(biāo)上,地標(biāo)便反射出流星般的、稍縱即逝的光芒。
我笑了,我快活的笑了,我為自己的錯(cuò)覺而快活。騎車在回家的路上時(shí),我想了很多,在日常生活中,有多少可愛'>可愛的瞬間被我們忽視掉了,又有多少值得欣賞的.美和值得珍惜的情沒能被我們捕捉到。啊,是世俗的功利心沾污了人們?cè)瓉砑儩嵉男撵`!試想,即便在現(xiàn)代都市中,一個(gè)孩童望見夜空中皎潔的明月,仍然會(huì)毫無顧忌地歡呼雀躍,而一個(gè)來去匆匆的成年
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都俱全;中學(xué)生活自然也是如此,不信,你就品嘗一下吧。
酸的味道:考試考砸了,鼻子酸酸的,眼睛酸酸的,老師的話也是酸酸的。口中仿佛含了一顆酸酸的青梅,眼淚止不住往下流……直到同桌擦干自己的眼淚,說:“快別哭了,哭有什么用?記著下次考好就是了!
甜的味道:考試考了滿分,心情自然好了不少,看見什么都覺得那么好看,覺得連夕陽都充滿了快樂,像是在慶祝我的好成績(jī)似的。好像吃了蜂蜜一樣,從嘴里一直甜到心里,恨不得馬上趕回家給老爸老媽報(bào)喜去。
苦的味道:初中生活也太苦了吧,國(guó)慶節(jié)只有短短的七天假期,很早以前就憋足了勁好好玩兒幾天呢,可是數(shù)學(xué)老師剛布置了三本書的課外作業(yè),語文老師又布置了三篇作文,這些寫不完的家庭作業(yè)甚至比小學(xué)一個(gè)暑假的作業(yè)還要多。唉!苦啊!真是比苦瓜還苦啊!
辣的味道:聽寫錯(cuò)了一個(gè)單詞,唉!改二十遍吧。別有用心的同學(xué)的嘲諷更是比魯迅先生的投槍匕首還辛辣:“還英語科代表,聽寫連個(gè)一百都拿不到!”這時(shí)我感覺臉上像是涂了辣椒水,紅紅的,辣辣的,恨不得在地上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
咸的味道:累死了!體育老師竟然讓我們圍著操場(chǎng)連跑了兩圈,真是把我累的汗流浹背!呸!呸!真咸啊,汗都流到嘴里去了!
這就是中學(xué)生活的滋味,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都俱全。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。
初中生活的作文 篇6
時(shí)間如白駒過隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進(jìn)初中生活。踏進(jìn)中學(xué)的大門我將變成嶄新的我,我不再是小毛孩了,而是變成越來越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界!
我想,我的初中生活將是充滿新奇的。我將跨進(jìn)新的校園,接觸新的老師,結(jié)識(shí)新的同學(xué),追求新的知識(shí),它將是一個(gè)充滿神奇而挑戰(zhàn)的世界。
我的初中生活將是緊張的。我將面對(duì)更多、更深?yuàn)W的科目去學(xué)習(xí),但我想初中的學(xué)習(xí)是充滿妙趣橫生的,更富有挑戰(zhàn)性,我一定會(huì)適應(yīng)它并戰(zhàn)勝它。
我的初中生活也將是多彩的`。各種各樣的興趣愛好小組將是小學(xué)所不能比擬的。同學(xué)之間互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立去面對(duì)問題、解決問題,在快樂中慢慢長(zhǎng)大。
暢想著這么美好的初中生活,我對(duì)它充滿了渴望、憧憬,它將是一個(gè)不一樣的世界,它會(huì)讓我告別天真的童年,步入青春的殿堂,開始我嶄新的生活。
初中生活的作文 篇7
離老爸出門已經(jīng)有些時(shí)間了,今天晚上開家長(zhǎng)會(huì),說心里話的,我真的是有點(diǎn)擔(dān)心。看看晚上沒有作業(yè),就來博客逛逛。離開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。新學(xué)校到現(xiàn)在還不怎么熟悉,如果把我的眼睛蒙上帶到一個(gè)地方,我恐怕就走不回來了。
說這話,其實(shí)一點(diǎn)也不夸張。什么課余十分鐘,我連上廁所的時(shí)候都沒有。只是第一堂就被老師拖的只剩下3分鐘,下一節(jié)的老師又提前來上課了。開始有點(diǎn)懷念小學(xué)的時(shí)光,無意間,總喜歡把現(xiàn)在的'生活和以前相比較。心里就會(huì)酸酸的。不知道現(xiàn)在老師們?cè)趺礃。開學(xué)第一天,方老師接手的那一班,那一刻,方老師以前和我們說過的話,現(xiàn)在是不是在和另外的一群學(xué)生說。也不知道童老師帶的班級(jí),是不是也在實(shí)行虛擬幣計(jì)劃。
回到這里再寫這篇博客的時(shí)候,總會(huì)有種回到家的感覺,好溫馨。博客里已經(jīng)不像往年一樣,文章刷新再刷新了。連續(xù)幾天看下來,就只有幾篇暑假的文章孤零零的掛在上面。是啊,大家都已經(jīng)各自忙各自的了。就算再樂觀的告訴自己,起碼還是一個(gè)學(xué)校的,總會(huì)遇到?墒钱(dāng)我再看起畢業(yè)照的時(shí)候,我已經(jīng)忘了,他們現(xiàn)在到底在哪。
記憶慢慢開始淡忘了。呵呵,說來也好笑。今天吳家欣被蜜蜂蟄了,上英語課的時(shí)候,直接抱著大腿痛哭。一到下課時(shí)候,教室里就安靜的很恐怖。沒有一點(diǎn)兒愉悅的氛圍。這對(duì)我這么好動(dòng)的人來說,簡(jiǎn)直是種煎熬。
剛開學(xué)沒幾天我們就軍訓(xùn)了。除了熱了一點(diǎn)以外,我覺得這也沒什么苦的。我倒喜歡那種在太陽下?lián)]灑著自己的汗水,然后喊著響亮的口號(hào),當(dāng)別人向我們投來羨慕的目光時(shí),這是多么威風(fēng)。
雖然老師總讓我們中午吃飯要吃飽。可是學(xué)校規(guī)定12:20進(jìn)教室自習(xí)。開飯時(shí)間也就11:50,整隊(duì)拿飯,也就12點(diǎn)開吃。但欣慰的是,千中伙食相當(dāng)好,每天幾乎都有兩樣葷菜。我也長(zhǎng)胖了不少。
很想來母?纯矗袝r(shí)候經(jīng)過學(xué)校,我總會(huì)多望幾眼。那里有我們的影子,有我們的回憶。
初中生活的作文 篇8
薄霧裊裊,細(xì)雨瀟瀟的初中生活描繪出青春的燦爛與悵惘;在快樂,憧憬中夾雜著淡淡的憂傷。我的初中生活像那些動(dòng)人的花,琳瑯如同絳紫色的星辰,在藍(lán)天清澈的瞳孔里游弋!}記
蒼翠的.松柏依然是萬古不變的深綠,地上不知何時(shí)鋪上了一條黃金的地毯。視線隨著飄飛的落葉投向操場(chǎng)。風(fēng),在寬大的校園里輾轉(zhuǎn)而過。這個(gè)秋天,先于對(duì)初中生活滿懷憧憬的我而到達(dá)了。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨礪,豐碩的果實(shí)緩緩敘述著快樂與憂傷,奮進(jìn)與彷徨。生活中的和風(fēng)細(xì)雨,抑或是波濤澎湃,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了巨大的框架,里面載著老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)們天真燦爛的歡聲笑語,考場(chǎng)上無聲的競(jìng)爭(zhēng),還有青春不羈的沉思……
伸手打撈起記憶中一個(gè)被陽光照得晶瑩剔透的花絮。我看見了班級(jí)體育健將正在籃球場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄,個(gè)個(gè)英姿颯爽,上下飛揚(yáng)著驚人的熱情與活力,彼此配合默契,情同手足,那呼嘯而起的籃球颶風(fēng)鑲著金燦燦的陽光,燭影般地飄搖,讓場(chǎng)外的老師和拉拉隊(duì)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。
籃球隊(duì)員們的顛球和轉(zhuǎn)身過人,精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投和封蓋,拉拉隊(duì)適時(shí)的鼓掌吹響亮的口哨,用手?jǐn)U在嘴邊大喊加油。歌聲,笑聲,是我初中生活的主旋律。
記憶被放大了細(xì)節(jié),在那個(gè)考試前的最后一個(gè)晚自習(xí),沒有誰講話,大家都帶著莊重的神情拘謹(jǐn)?shù)刈瑸槊魈斓目荚囎鲎詈蟮臎_刺,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的砥礪和考驗(yàn),讓我明白了何為追求,何為成功。樂觀,進(jìn)取,是我初中生活的主打調(diào)。
初中生活的作文 篇9
不似“花開兩朵,天各一方”的灑脫;不如“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,就欣然忘食”的勤奮。不閑適,不擁擠,無大風(fēng)浪,但絕不平凡。
踏入九月的校園,一片燦爛的陽光鋪灑在地上,似乎把一切都變得柔軟,令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語,鳥語花香。忽而喧鬧,忽而靜謐,萬般美好。
十四歲的花季,我們踏著晨霧,身披朝霞漫步校園,手上總拿著資料,走走背背,曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞,緊盯手心“萬能”的“小甘”;蛟S,路邊的'花朵還似記憶中嬌嫩;也許,窗外的大樹依舊青翠欲滴;也許黃昏依然美麗,也許,笑顏始終燦爛。無意在留心,留心周圍,留心那些過去的身影。走走停停三載,荒唐也。
十三歲的青春,我們有些叛逆,談笑風(fēng)生,意氣風(fēng)發(fā)!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致?偸怯X得,自己可以一路逆風(fēng),單純似沙漠中的花,周圍是咆哮的風(fēng)沙,但依舊能夠傲視群。這時(shí)恣意,放縱。球場(chǎng)上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意;跑道上花式?jīng)_線的歡呼;考場(chǎng)上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春,那是第一的榮耀。
十二歲的童年,我們走向未知,走進(jìn)春光。初中的大門向我們敞開,褪去了青澀與稚嫩,活脫脫一個(gè)懵懂小孩穿上大人的衣服,闖入了一個(gè)小社會(huì)一般,有些搞笑,又有些嚴(yán)肅。在家當(dāng)慣了“小公主”一去,什么也不會(huì),本以為大家都一樣,卻驚覺只是自己!皩擂巍薄安桓省薄盁⿶灐睕_斥心底,卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)?烧媸菬o可奈何呀!
轉(zhuǎn)眼間,“三年羈旅客”,今日入戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)即將到來的中考,回不去的青春校園。三年光景終有盡,何不銘記于心底。