(精華)初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
生活就像是放電影，一張張的畫(huà)面透過(guò)每個(gè)人的面前。
人的一生當(dāng)中最幸福的算是學(xué)生時(shí)代，包含著幸福多采的校園生活，使人不曾忘懷。
電影是不會(huì)有重復(fù)鏡頭的，正如時(shí)間一樣，一去不復(fù)返，然而到了我們這個(gè)年代，對(duì)于學(xué)生的我們，生活好像在不停的演著“重復(fù)鏡頭”：清晨鬧鈴鈴鈴作響，洗漱完畢后，吃完早點(diǎn)，整理“發(fā)型”一看時(shí)間不早，趕忙下樓騎車(chē)飛奔學(xué)校。上完一天的課后，拖著疲憊的'身體走出校門(mén)。在校門(mén)外，一排排一列列，許多家長(zhǎng)在校門(mén)外接孩子，我們已經(jīng)是青春時(shí)期家長(zhǎng)接送的現(xiàn)象應(yīng)是幼兒園的孩子所需要的。
這表明我們中學(xué)時(shí)代的學(xué)生有一種不自主的表現(xiàn)，生活上的困難是無(wú)處不在的，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)敢于面對(duì)，克服生活中的困難。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)把人生這本書(shū)翻開(kāi)細(xì)讀，克服生活上的困難，成為生活上的強(qiáng)者。
初中的作文 篇2
春花秋月，甘霖雨露，太陽(yáng)星辰，這些美好的事物，如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即忘。不忘的是那一次，去柿子林里的“堅(jiān)持”。
去年暑假，媽媽帶我去外婆家。聽(tīng)說(shuō)那里一大片柿子林，而我長(zhǎng)這么大了，還從未見(jiàn)過(guò)。此次，既可以一飽柿子林的風(fēng)采，又可以親手去摘柿子。我的心情啊，既興奮又緊張。
剛到外婆家，我放下行李，迫不及待，纏著媽媽，直到媽媽答應(yīng)帶我去柿子林摘柿子為止。剛要出門(mén)，不巧，天有不測(cè)之風(fēng)云，轉(zhuǎn)眼間，下起了毛毛細(xì)雨。我的心一下涼了半截，從小最怕下雨了，心已萌生退意。媽媽仿佛看出了我的心思，“薇薇，做什么事都不能半途而廢，要懂得堅(jiān)持。”我?guī)е┰S的無(wú)奈，帶上雨具，讓媽媽拿著竹棒，一起出了門(mén)。
柿子樹(shù)長(zhǎng)在小山上，我們冒著鵝毛細(xì)雨，開(kāi)始了登山之旅。
山風(fēng)吹來(lái)，帶著微涼的雨絲，輕輕吻著我的.臉頰；微風(fēng)過(guò)處，幽幽的青草味兒，還有各種山花的香味，摻雜在一起，沁人心脾；仰望空中，一群飛鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳向柿子林飛去；俯耳傾聽(tīng)，山間潺潺的溪流中，奏出動(dòng)人的樂(lè)曲。出門(mén)時(shí)的退意，早已煙消云散了。
我和媽媽邊走邊聊，不小心，腳下一滑，被枯樹(shù)枝絆倒了，雖沒(méi)摔痛，但卻摔怕了。這時(shí)，又打起退堂鼓�！皨專疫�是不去了……”媽媽指著天空中掉隊(duì)的飛鳥(niǎo)說(shuō)：“你看，鳥(niǎo)兒掉隊(duì)了，依然堅(jiān)持往柿子林飛，薇薇，難道人還不如鳥(niǎo)嗎？”媽媽的激將法挺奏效，我被說(shuō)服了。
我們繼續(xù)前行，小山雖不高，但雨天，路又滑又難行。走不多久，我氣喘吁吁，上氣不接下氣，有點(diǎn)不耐煩地問(wèn)媽媽：“怎么還沒(méi)有到啊，還有多遠(yuǎn)嘛？”“快了！”媽媽果斷地說(shuō)。又走了一會(huì)兒，“媽，我都快虛脫了。要不，我不去了。我在這兒等你吧�！痹挍](méi)說(shuō)完，我干脆找了一個(gè)石墩，一屁股坐下來(lái)。“不行，沒(méi)毅力，不成事；有恒心，才成事�！眿寢屨f(shuō)，“堅(jiān)持就是勝利！來(lái)，把手給我！”媽媽把我拉起，牽著我的微涼的手。朦朧中，我突然感到媽媽的手，好溫暖。此刻，媽媽的手，不僅傳遞了溫暖，還傳遞了毅力和堅(jiān)持……
雨停了，我們脫去雨衣，仰望高大的柿子樹(shù)，用竹棒叉了青里帶黃、黃里帶紅的柿子，有的還被鳥(niǎo)啄食過(guò)的。我嘴饞，撿了個(gè)，雖溪流在旁，也不及洗，往衣服上一擦，放在嘴里，一咬，雖有點(diǎn)澀，但我心里卻是甜的。
不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不歷跌倒怎么懂堅(jiān)持。
時(shí)過(guò)境遷，但那種甜中帶澀的柿子的味道——長(zhǎng)留我心；那種經(jīng)風(fēng)歷雨的柿子味道——永駐我心！
——那種味道，就是“堅(jiān)持”的味道。
初中的作文 篇3
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一串飄揚(yáng)的音符，像一幅美麗的圖畫(huà)�！岸×懔�，丁零零......”鬧鐘響了起來(lái)，慢羊羊村長(zhǎng)就這樣被吵醒了，他打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)這美麗的雪景，不禁想起了童年時(shí)刻堆雪人的情景。這時(shí)，一種莫名其妙的念頭涌上心頭。
于是，慢羊羊把大家召集起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)季節(jié)很適合堆雪人，不如舉行一場(chǎng)堆會(huì)說(shuō)話的雪人比賽，比賽明天舉行�！薄皶�(huì)說(shuō)話的雪人，世界上哪有會(huì)說(shuō)話的雪人?村長(zhǎng)從哪想的.。”美羊羊奇怪地說(shuō)。“會(huì)說(shuō)話的雪人是不是吃的，到時(shí)候我一定好好品嘗�！睉醒蜓蜷_(kāi)心的說(shuō)。當(dāng)大家議論的時(shí)候，灰太狼那邊正在發(fā)明一個(gè)機(jī)器雪人來(lái)對(duì)付他們。
下午，大家正在嘗試著堆雪人的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有人看守鐵門(mén)，所以灰太狼就進(jìn)來(lái)了�！靶⊙騻�，我灰太狼大王又來(lái)了�！被姨鞘植逯d奮的說(shuō)。“灰太狼，你想干什么!”喜羊羊堅(jiān)定地說(shuō)�！翱纯次业男挛淦靼�!”接著灰太狼帶著機(jī)器雪人進(jìn)來(lái)了，在灰太狼的操控下，機(jī)器雪人噴出一個(gè)很大的雪球投向羊群。在這個(gè)時(shí)候，全部的羊都驚慌失措，只有喜羊羊在想辦法。
喜羊羊看見(jiàn)機(jī)器雪人身上有電在流動(dòng)，心想：電一旦觸碰到水就會(huì)導(dǎo)電，這樣灰太狼就會(huì)，嘻嘻，可我們沒(méi)有水，只有雪，啊，有啦。于是，喜羊羊走到慢羊羊面前，說(shuō);“村長(zhǎng)，我有一計(jì)，想借您的眼鏡一用�！闭f(shuō)完，慢羊羊拿給喜羊羊。喜羊羊把眼鏡對(duì)著太陽(yáng)，下面的雪堆好像被火燒了一樣，融化成水。當(dāng)灰太狼正得意的時(shí)候，喜羊羊把水灑在機(jī)器雪人身上，機(jī)器雪人導(dǎo)電了，把灰太狼電得不成樣子。機(jī)器雪人塌了，灰太狼被電的不成樣子。還摔倒在大家堆的雪人里。它說(shuō)：“可惡的喜羊羊，我一定會(huì)回來(lái)的。”慢羊羊看見(jiàn)了，似乎有人選。
第二天，比賽還沒(méi)開(kāi)始，慢羊羊說(shuō)：“灰太狼是冠軍，但是它破壞了我們的堆雪人比賽，冠軍取消。這次的冠軍是喜羊羊，因?yàn)樗米约旱闹腔蹜?zhàn)勝了灰太狼，才有一個(gè)會(huì)說(shuō)話的雪人�！苯又蠹遗钠鹗謥�(lái)祝賀喜羊羊，喜羊羊不好意思地摸摸頭，笑了。堆會(huì)說(shuō)話的雪人比賽就這樣結(jié)束了。
初中的作文 篇4
嗨，大家好，我是一種非魚(yú)的哺乳動(dòng)物，生存在海洋，你們來(lái)猜猜看我是誰(shuí)？對(duì)啦，我就是海洋中最大的動(dòng)物鯨。我是一頭乖巧可愛(ài)的雌性白鯨，屬于鯨類中的須鯨，通體比雪花還潔白，身長(zhǎng)4米，是珍稀海洋的哺乳動(dòng)物，以變化多端的叫聲和豐富的表情而聞名，還被稱為海中的金絲雀呢！
我們白鯨喜歡群居，通常由同一性別與年齡層的`白鯨所組成。有一次，我跟朋友們出來(lái)玩，我們?cè)诤Ｃ嫔媳谋奶�，激起的浪花也參與進(jìn)來(lái)。看見(jiàn)浪花來(lái)了，我們更歡了，噴出一股股似噴泉的水柱，十分壯觀。
我們高興的叫著，發(fā)出了有時(shí)像百靈鳥(niǎo)高聲歌唱，有時(shí)如女高音在唱歌，有時(shí)似小貓的啁啾的聲音。
正當(dāng)我們笑著互相告別時(shí)，可惡的漁夫盯上了我們！機(jī)靈的我趕緊帶朋友們躲到了一邊，逃走了，好險(xiǎn)�。�
我們的肺活量特別大，在海中吃些小魚(yú)小蝦。重量級(jí)的身體讓很多魚(yú)怕我，不過(guò)天敵虎鯨比我更孤單呢，嘻嘻。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)：17世紀(jì)以來(lái)，由于捕鯨的高額利潤(rùn)，捕鯨者對(duì)白鯨進(jìn)行了瘋狂的捕殺，致使白鯨數(shù)量銳減。因?yàn)檫@個(gè)消息，讓成千上萬(wàn)的鯨提心吊膽的過(guò)著每一天。
在此，我真誠(chéng)地希望人類與我們美好相處，讓我們，大家快樂(lè)過(guò)好每一天！
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中的感覺(jué)真好初中作文05-10
升入初中以后初中作文04-09
我的初中真美初中作文04-12
比初中作文04-20
初中精選作文04-09
初中作文03-28
初中的作文12-19
初中作文07-26
初中作文(精選)09-29
（精選）初中作文09-29