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    1. 高中青春的作文

      時間:2024-05-20 00:27:33 高中作文 我要投稿

      【精選】高中青春的作文匯總七篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的高中青春的作文7篇,希望對大家有所幫助。

      【精選】高中青春的作文匯總七篇

      高中青春的作文 篇1

        青春,一本倉促的書,青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎么過都覺得浪擲。

        墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會迷失方向。青春,一段糾結的歲月。我們想快快長大,逃離父母的束縛,在外面的`世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長大,害怕這社會的壓力,害怕這社會的責任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還沒做,而一切已是過往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場分離。每當聽到別人說歲月無情,匆匆走過時,我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?快樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純!奔词骨啻阂颜f再見,至少大家還有那顆不老的心。

        青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過后:其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉折點;如果說人生是一曲美麗的樂章,那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。

        青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光。

        記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場,笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個空;曾經(jīng)去敲朋友家的門,然后捏著鼻子說道,我是來收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后,都會有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春嗎?

        “越長大越孤單,越長大越不安!薄伴L大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是可以揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠,實際一點地度過我彩色的青春。

        青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!

      高中青春的作文 篇2

        青春是一顆顆劃破天宇的流星,她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過,青春也一樣不容錯過,錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了,天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。青春人人有,揮霍卻不常有,青春正是男兒讀書時,此時不學更待何時!

        天下沒有免費的午餐,每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春,便不得不失去絢麗的一生,青春對于每個人來說都是平等的,但是每個人對待青春都是不等的,有的把她揮霍了,而有的卻是用她換來了絢麗的人生,在這個揮霍的年代,什么都能揮霍唯獨青春不可以,揮霍了青春等于失去了希望。

        沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生,揮霍不起的不是金錢,不是房屋,也不是名譽,而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一個人連青春的揮霍了,試問還能做些什么!

        美好回憶,美好希望,美好人生,盡在青春,她近在咫尺,卻欲用時,遙不可及,本著對美好憧憬的向往,卻無意間把青春給揮霍了,到頭來卻是竹籃打水一場空,留下只是無窮的遺憾與憂愁,何必呢!

        用短暫換來精彩的一生,值了。哪個絢麗的.人生不是用青春換來的,又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍,最終卻是什么都沒有,留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時,方知歲月的無情,青春的魅力,都是使人一步步走向絕境的;蛟S,我們都錯了,每個青春都是拿來揮霍的,但是是揮霍在精彩人生的道路上,而不是換取短暫的歡樂。

        日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命,正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收獲,一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應使青春無悔,人生無悔。

        青春雖然短暫卻也意味深長,人生雖然不是很短暫,但也揮霍不起。青春年華不求豐華,只求無悔。但愿每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了;但愿每個希望的背后都擁有一個美麗的青春;但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

      高中青春的作文 篇3

        見慣了太多誰是誰非,所以不理睬,只是路人,默然走遠。

        遇到了太多坎坎坷坷,所以不愿說,學會忍耐,不在無奈。碰到了太多苦痛折磨,所以學會害怕,身體顫抖,不在只是守候。

        原來走走停停的青春只是一個戲劇,每個人都被規(guī)劃好,仿若木偶。原來街頭的花朵終會凋落,青春的戲劇總是演繹的出其不意。

        承擔了太多,心比人累。懂得了太多,人心難測。

        誰的青春不迷惘?

        我們只是自己的路人甲,所經(jīng)歷著自己人生的浮夸。

        時光的擠壓,匆匆那年的逝去。流年的消逝,何苦那年的悲傷。

        那回憶是一個泛黃的日記,流下淚,只;。那過往是一份淡然的想念,留下傷,自己嘗。那未來是一片漆黑的迷惘,不敢走,害怕心涼。

        誰的青春只是陽光,沒有悲傷?

        昏暗是死寂,消磨時光。等待是逝去。憶回人惘。痛苦是滅亡,心痛悲涼。

        留戀是罪孽。卻無法不去流連過往。

        本就是虛罔,何怕不堪。卻孤獨。本就是無奈,又怎心痛。卻想象。

        獨自一人的屋里,總是能盡情釋放。慢行的'街邊,總是不由自主的觀望;ㄩ_的剎那,卻也帶著敗落的悲哀。

        多少風雨打下,沒有帶傘,淋濕了衣裳。多少駐足停步,四周寂寥,犧牲了衷腸。

        物是人非皆成昨,卻不想忘懷。事事碎心藏以往。卻總想翻看。

        誰的青春到頭來是一帆風順,那淺淺的笑容,誰能一直保持的一樣。誰的青春痘下掩蓋了多少心傷。誰的年少白發(fā)下有著怎樣的過往。誰的嬌蠻拔橫下也有些不愿想起的回憶。

        所以偽裝,偽裝的堅強。所以去笑,笑的張狂。所以不哭,眼淚都給了昨天。所以想象,想象都是自己太傻。所以不埋怨,不去抱怨太多。所以想淡忘,卻也只是把苦痛埋藏。

        青春,肆意的揮霍時光。

        有錢買不到的時間。也有時間揮不去的傷。

        不住的張望,無助的張望。

        誰說青春總是逆襲著光。誰說青春總是快樂蕩腸。

        誰甘心把青春當做煎熬。誰又想把青春扔在一旁。

        誰的青春不迷惘,我也在想象,也曾快樂,也曾悲傷,一切卻也成了想象。

        誰的青春不迷惘?

      高中青春的作文 篇4

        “轉眼過去多年時間多少離合悲歡,曾經(jīng)志在四方少年,羨慕南飛的雁,各自奔前程的匆匆漸行漸遠,未來在哪里平凡,啊誰給我答案,生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,我有過夢想!币皇住独夏泻ⅰ烦隽硕嗌偃说男了,勾起了多少人的回憶,那個美好青春的回憶。

        青春是一塊甜蜜的蛋糕,借著那青春童年的天真無邪,我們有了很多的知心朋友,他們也許不突出,沒有一個好的成績,不是一個認真學習的`學生,但他們總會保留在你心底最純潔的那部分,他們會在你失落的時候逗你笑,你無聊的時候陪你玩,你無助的時候,他們總是笑著伸出援助之手,他們讓你哭讓你笑,陪你瘋陪你鬧,那是青春的美好。不過隨著生活的變遷,你感覺你們疏遠了,甚至一年之內都不聊幾句天,你感到失落,是生活沖淡了我們的童年激情,但當我再次遇見他們,擁他入懷,那個熟悉的感覺還在,這使我高興,生活的沖刷,使我們成熟,但都改變不了內心的純真。

        青春是一場突如其來的暴雨,它嘩嘩的下著,淋濕了每一個人,讓我們心情總是趨于暴躁,總是頂撞他人,成了一個人們眼中的“青春期”少年,我曾經(jīng)為了一點小事與老師爭吵,甚至大打出手,我心中的不爽和老師心中的恨鐵不成鋼,一并從空中隨著雨點落下,那不是雨水,下的更像是刀子,一刀刀劃在我身上,讓我痛苦不堪,但雨水總會停,青春的雨水停下后將迎來生活的彩虹,那一次次的磨練后,我看到的是青春在生活的改造下變得平和,偶爾下起的綿綿細雨更是平添情調。

        青春是一塊未經(jīng)打磨的生鐵,在生活這個大鍛造廠下,他變成鋒利的劍,變成堅強的心,變成我們抵御攻擊的鎧甲,生活是把刻刀,但他不無情,他雕刻出了我們多姿多彩的青春,也保留了我們保存心底的那份純真。

        “當初的愿望實現(xiàn)了嗎。事到如今只好祭奠嗎,任歲月風干理想再也找不回真的我,抬頭仰望這滿天星河,那時候陪伴我的那顆,這里的故事你是否還記得。”

      高中青春的作文 篇5

        歲月可以風干記憶,但卻蛀斷不了青春的長篙!}記

        幾頁土墻,把一個古老而又漫長的故事鉚在溪邊,在潛移默化中融入青春的夢里。

        還是那桿長長的竹蒿,還是那條未曾改變的河。

        被風雨描繪的老艄公,在歲月的雕琢下,撐著那把未老的竹篙,劃著那條搖晃的舟子,從青春的對岸悠悠地駛來。

        當你年輕的時候,既是一個能干的艄公,又是一個出色的歌手。青春給了你色彩,也給了你生活的支點,它以季節(jié)的冷峻點燃了一片楓葉,讓你在綠色的海洋里找到了生活的'位置。那些風輕水暖的日子,河岸來來往往的少女,總愛默默地轉過身來,用那雙雙如水的眸子遙遙地注視你江中的身影。那時風便動情地吹,那鳥便動情地唱,可少女們卻在鳥鳴與天空中沒有語言。她們靜靜地傾聽,就像幽谷中那捧清泉,灑進了她們的心房,眨著撲閃的睫毛,挑開生活的樂章。她們的背簍裝進了你嘹亮的歌聲和一片朦朦朧朧的期待。就在那一個朝陽剛扯開漫天彩霞的早晨,你所愛的姑娘在岸邊留下一片粉紅的花瓣和一紙未完的信箋。對你說:“你的長篙撐起了大河,揚起了浪花,你的青春融入我的青春,還有,你的長篙和歌喉深深地嵌入我的心坎,化作激昂的圖騰。”

        你卻微微一笑,仍舊劃著你的船。竹船篷架成青春的船帆,在煙雨中尋找生活的線索,緘默在水中漂泊的舟子,在反芻夕日的失落的日子里執(zhí)著前進。你駕著青春的信念與執(zhí)著,找尋生活的巔峰,寂寞中你默默地前進,默默地創(chuàng)造一個清凈的世界,你相信青春的季節(jié)不會改變,更不會因此而褪色,就像一個春天要找回失卻的靈魂,找回青春的定位。你嘹亮的歌喉唱出青春的希望,手中的船櫓搖響了青春的風鈴。

        一晃經(jīng)年,青春已在潮起潮落中靜靜地游弋,湮沒在你付出努力的過程里。你成為了熟練的老艄公,你的槳聲在打撈生命的陽光和血染的黎明。旱煙點燃了青春的黃昏,裊裊輕煙拂過海面,暮色四起,古老的漁歌頻頻吹來……那把歲月的長篙卻依舊鏗鏘執(zhí)著。

        插進歲月的犁鏵,翻出一片美麗的期待,播下了青春的種子和擴展的心愿,那份永駐的信念與執(zhí)著,不因歲月走遠而消逝,卻在青春變化的檔案中完好保存,就像那根撐了幾十年的長篙……

        [后記]

        長篙鮮活了風干的記憶,舐舔沉睡的歌喉.站在青春的渡口,跟隨著艄公打撈生命的果實——春華秋實。

        靜靜地看著年輕的候鳥越過海面,透過海面的漣漪,看穿一個屬于青春的新世界。

        靜靜地體會淘氣的海風怎么把衣襟吹成獵獵的酒旗,來昭示青春的宣言。

        舟子仍在漂泊,長篙仍在搖曳,或許,歲月可以磨滅記憶,但卻讓青春的心靈分解的更徹底……

        當從一沓濕漉漉的日歷里擰出一個灰蒙蒙的雨季,那就是一個永不言敗的青春季節(jié)。

      高中青春的作文 篇6

        人因為一顆心而活著,心因為有方向而執(zhí)著,方向又因為有我飛翔。我就是——夢。

        我是生命的動力,我為科學家創(chuàng)造奇跡,我為詩人喚起靈感,我是幸福的祭奠。

        我是偉大愛情的前提,因為有我,才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅強后盾,因為

        有我,才有無數(shù)偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!蹦鞘遣懿俚膲;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蹦鞘窃娤衫畎椎膲;“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”那是宋代詩人鄭思肖的夢。是夢,鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!

        我是音樂家的創(chuàng)作源泉,因為有我,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的.恒心的成功者。

        我喚起詩人的靈感,因為有我,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。

        我是汗水后的清涼,我是歡樂者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。

        我還有很多優(yōu)點,比如我很有愛心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個熱水澡,還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復了健康,和我成了形影不離的朋友。

        一切的一切,讓我很光榮,但有時我也很傷心。

        我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望,我無法讓虛度光陰的人實現(xiàn)它偉大的幻想,我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對拋棄我的人,我已無力重新?lián)碛兴麄兊男,因為在他們的生命里早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢,他們將會失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時,才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢。

        有夢,不一定會成功,但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,那你注定會是一位失敗者,平凡者。

      高中青春的作文 篇7

        青春如果沒有了奮斗,沒有了掙扎,沒有了希望,沒有了絕望,這叫什么青春?青春是一生當中最迷惘,焦慮,充斥著絕望,挑戰(zhàn)的時期。正在走過的人,沒有幾個人說過青春的美好!讕r松

        日本現(xiàn)代藝術家草間彌生在英國《泰晤士報》評出的“二十世紀200名最偉大的藝術家”中位居前列。人們驚嘆她藝術作品中標志性的波點,網(wǎng)紋,黃色南瓜雕塑和不斷堆疊的鏡面空間,卻不知道這一個個前衛(wèi),迷幻,甚至有點神經(jīng)質的夢境是藏在年少時草間彌生內心深處的恐懼。她的青春是在害怕與陰暗中度過的,對噩夢的恐懼造就了她后來創(chuàng)作的靈感,但同時也不停的加重她的精神問題,F(xiàn)年84歲的草間彌生已經(jīng)在東京的一家精神療養(yǎng)院住了30年,她只有不停的畫畫,才能減少青春時代的恐懼,在她及至陰暗的幻象背后,永遠隱藏著對美好生活的渴求。

        現(xiàn)實的光輝總能把一個人照的閃耀,人們狹隘的目光總是只看到別人成功的表面,而他們背后的不容易卻總是被人忽視。

        莫言獲得20xx年的諾貝爾文學獎后舉國歡呼,緊接著電視臺的眾多節(jié)目,活動晚會現(xiàn)場,報紙的頭刊都開始出現(xiàn)他的身影,他那具有鄉(xiāng)土人情的書也被擺在各地書店最顯眼的位置。種種榮譽與優(yōu)待都沒能讓這位老者深陷于名利之中,因為莫言的青春是在中國最貧窮的年代度過的,那個餓死了很多人的'年代。當年的莫言之所以會選擇走作家這條路,僅僅是因為聽人家說干這行的每頓可以吃有油有肉的大包子。在那個物質匱乏的年代,大包子是莫言文學路上的鞭策。而莫言青春度過的那個年代,那些心酸的日子,則成為他日后許多作品的創(chuàng)作背景。

        誠然,沒有一代人的青春是容易的。但是只要有了奮斗,有了掙扎,有了希望,每代人的青春都是精彩的。

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