輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)15篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)1
20xx—20xx學(xué)年第一個(gè)學(xué)期，我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，秉承“負(fù)重自強(qiáng)，開(kāi)拓進(jìn)取”的精神，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)自我教育，取得了良好的效果。現(xiàn)做工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)基本情況
我班現(xiàn)有X名同學(xué)，X名共青團(tuán)員，X名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。
二、班級(jí)管理方面
要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對(duì)做不好的，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。
班干部是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者，在班級(jí)中起到核心骨干的作用。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢(shì)、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級(jí)的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名，其中部分班委還兼任學(xué)生會(huì)干部，無(wú)論是在班級(jí)管理工作還是在學(xué)生會(huì)管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn)，取得了不錯(cuò)的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，在工作上科學(xué)地使用他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。對(duì)工作中的不足要及時(shí)指出，對(duì)工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵(lì)，對(duì)工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)工作的成績(jī)要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力；樹(shù)立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級(jí)管理更容易更簡(jiǎn)便。
三、學(xué)生思想方面
思想教育是學(xué)生工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈，我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力；消除學(xué)生的逆反心理，以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒(méi)有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛(ài)好，以及取得的'成績(jī)和存在的問(wèn)題，同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重，感覺(jué)到老師知識(shí)的豐富，學(xué)識(shí)的淵博，人格的高大，也感覺(jué)到老師的真誠(chéng)、心地的善良。
在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備，掌握溝通的主動(dòng)權(quán)，明確溝通的目的。明確談什么，不談什么；明確什么該談，什么不該談，談到什么程度；明確要談哪些方面，解決哪些問(wèn)題；明確談到什么程度，才算達(dá)到了目的。
和問(wèn)題學(xué)生溝通，最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題，他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊，什么是自愛(ài)，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺(jué)。
與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評(píng)價(jià)，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說(shuō)，而是要注意傾聽(tīng)，讓學(xué)生談，老師聽(tīng)。在傾聽(tīng)的時(shí)候，注意運(yùn)用同感，讓學(xué)生覺(jué)得你的寬容和善解人意，為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況，經(jīng)濟(jì)生活等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
四、學(xué)生學(xué)習(xí)方面
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平還是比較集中的，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下：
1、嚴(yán)格考勤制度，不定期抽查上課情況。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話。
2、召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。
3、對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生，端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì)，不要弄虛作假做一個(gè)誠(chéng)信考生，為此，召開(kāi)誠(chéng)信考試主題班會(huì)。
五、班級(jí)文體活動(dòng)
我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體，在本學(xué)期，我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。
10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽，讓大家對(duì)自己的大學(xué)有一個(gè)好的規(guī)劃。
11月初參加系乒乓球比賽。
11月底校球類運(yùn)動(dòng)會(huì)我班同學(xué)積極參加，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
12月初，我班舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，月底我班舉行了“圣誕晚會(huì)”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在晚會(huì)中，班中同學(xué)交談甚歡，于無(wú)形中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
六、宿舍衛(wèi)生
在宿舍衛(wèi)生這一方面，在班級(jí)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查，將檢查情況及時(shí)反饋在通報(bào)欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí)，還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級(jí)文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中，我班宿舍取得了較為滿意的成績(jī)。
七、其他工作
除了上述工作以外，我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。
我班多次利用課后時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì)，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作，使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì)，努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在日常生活中為同學(xué)們服務(wù)，力所能及地幫助同學(xué)。
工作經(jīng)驗(yàn)：
一、堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度
在這半年的工作中，我們充分體會(huì)到，只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)，都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。
二、細(xì)致入微的工作方法
通過(guò)半年的工作，我們體會(huì)到，做工作不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中；不能靠強(qiáng)制要求，而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地接受，才能得到同學(xué)們的配合，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。
三、多舉行文體活動(dòng)
多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，減少虛度光陰的情況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
四、注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)
在日常生活中，通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸，了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展綜合素質(zhì)。
五、嚴(yán)格要求，統(tǒng)一對(duì)待
無(wú)規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時(shí)都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué)，避免形成懶散的習(xí)慣，認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對(duì)待同學(xué)要一視同仁，沒(méi)偏沒(méi)向，對(duì)事不對(duì)人，做一個(gè)有威信的班主任。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)間關(guān)系淡漠，據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解，部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。他們沒(méi)有積極性，對(duì)任何活動(dòng)，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事。班級(jí)工作因此受大很大阻礙，部分活動(dòng)難以開(kāi)展，班委工作艱難，也沒(méi)有成效。對(duì)此，我經(jīng)常找這些同學(xué)談話，引導(dǎo)他們正確面對(duì)生活學(xué)習(xí)，不要孤立自己，多參加一些活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力，個(gè)別同學(xué)開(kāi)始轉(zhuǎn)變觀念，參加班級(jí)的活動(dòng)，但這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭(zhēng)取早日融入集體。
本學(xué)期臨近結(jié)束，學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)光并不富余，我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力，不斷進(jìn)取，獲得更好的成績(jī)！
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)2
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，作為這一屆學(xué)生四個(gè)班的輔導(dǎo)員，我的壓力也是非常重的。但是既然有壓力，就要負(fù)重前行，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期待和信任。這個(gè)學(xué)期很快，我?guī)У乃膫�(gè)班也是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一班，所以在很多事情上都非常的瑣碎，只有耐心一點(diǎn)，才有可能解決好。在此，面對(duì)這個(gè)學(xué)期的消逝，我想為自己這個(gè)學(xué)期的工作做一次總結(jié)。希望可以從中吸取一些有價(jià)值的東西，將下個(gè)學(xué)期的工作繼續(xù)做好。
一、工作上能力的提升
這是我第一次做輔導(dǎo)員，之前雖然有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于輔導(dǎo)員這個(gè)職位還是沒(méi)有太多把握的。這次學(xué)院給予了我這樣一份榮譽(yù)和責(zé)任，我也應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧的承擔(dān)起來(lái)。雖然這條路上難免會(huì)有一些挫折，但是只要我自己有決心，有毅力，我就相信自己可以堅(jiān)持下去，我也相信我能夠帶好這幾個(gè)班，不辜負(fù)學(xué)院的期望，也能夠給學(xué)生們一個(gè)交代。這個(gè)學(xué)期事情很多，很碎，學(xué)生們剛剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)，很多地方都不是很適應(yīng)。以及班級(jí)的組建等等都是需要我出席，所以這個(gè)學(xué)期是非常忙碌的，我也在邊學(xué)習(xí)邊工作，所以這個(gè)學(xué)期我個(gè)人的能力也提升的非�？�，雖然會(huì)有一些疲憊，但是非常的充實(shí)和滿足。
二、關(guān)注學(xué)生，帶引學(xué)生
這個(gè)學(xué)期需要我付出很多的精力，但是我也不能保證能夠照顧到每個(gè)學(xué)生，所以我首先做的就是在每個(gè)班級(jí)里組建好一個(gè)班干部集體。他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大學(xué)生了，我作為輔導(dǎo)員，對(duì)他們最多是一個(gè)輔導(dǎo)以及約束的作用。很多的時(shí)間都需要他們個(gè)人去自我勉勵(lì)和前進(jìn)，所以讓他們自己管理集體是一個(gè)最好的辦法。在這個(gè)學(xué)期里，我也投入了很多的精力放在學(xué)生身上，希望他們能夠適應(yīng)這個(gè)大學(xué)，也能夠盡快調(diào)整好個(gè)人的狀態(tài)，進(jìn)入學(xué)習(xí)。這是我的`本職工作，也很欣慰我的工作順利完成，并且取得了不錯(cuò)的效果。
三、積極組織各種活動(dòng)
組織活動(dòng)能夠拉攏班級(jí)的凝聚力，在這個(gè)過(guò)程中，我也通知各班班長(zhǎng)組織班級(jí)聚會(huì)，以及一些戶外活動(dòng)。大家剛剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)班級(jí)同學(xué)已經(jīng)周圍環(huán)境也不是很熟悉，想要讓一個(gè)班級(jí)更有班魂，也就需要一些這樣的活動(dòng)了。這也是學(xué)生們之間自發(fā)的行為，我便是進(jìn)行一個(gè)審核。隨著時(shí)間的推移，大家也逐漸的步入了正軌，開(kāi)始了專業(yè)上的學(xué)習(xí)，順利的走進(jìn)了大學(xué)生活。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)3
日歷一天一天掀過(guò)去，又是三百多日子在我們匆忙的腳步里遠(yuǎn)去了。喜憂與共的日子里我們共同走過(guò)，同舟共濟(jì)的溫馨一路相伴，不管是收獲喜悅的甜蜜一刻，還是咀嚼遺憾的苦澀之時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生命中的一種經(jīng)歷，一段時(shí)光，一筆財(cái)富。因?yàn)槲艺湎е约涸趯?shí)驗(yàn)學(xué)校所度過(guò)的每一天。借此機(jī)會(huì)，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，給了我追求上進(jìn)的動(dòng)力;感謝同事們的支持與幫助，給了我順利完成各項(xiàng)工作的愉悅心情。因此我愿心懷感恩，梳理思緒，把一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下。
一、教學(xué)工作
在這一學(xué)期里，我虛心向我們辦公室里的戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，向耿老師學(xué)習(xí)與孩子進(jìn)行感情的交流，向劉校長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理學(xué)生的藝術(shù)，向楊老師學(xué)習(xí)把各項(xiàng)工作都趕在前面完成，向韓老師學(xué)習(xí)遇到事情多動(dòng)腦，當(dāng)然，我也堅(jiān)持了自己的一些觀念，如注重對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)，使教學(xué)工作有了一些起色。我重點(diǎn)在閱讀、觀察習(xí)慣與能力，作文的興趣與能力的培養(yǎng)上下了功夫，并有意識(shí)的對(duì)學(xué)生的想象力進(jìn)行了挖掘與培養(yǎng)，通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生這些方面的能力均得到了不同程度的提高。
1、培養(yǎng)了學(xué)生的習(xí)作熱情與能力。幾年來(lái)，我們班印出了自己精美的作文集。在班里掀起了一股“寫作熱”。同時(shí)我還嘗試了發(fā)揮自己博客的作用，開(kāi)放了團(tuán)隊(duì)功能，讓學(xué)生加入其中，也養(yǎng)成寫隨筆的習(xí)慣。目前已有多名同學(xué)申請(qǐng)并加入了其中，有的同學(xué)已在其中發(fā)了十幾篇習(xí)作，給其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣。同時(shí)，原來(lái)對(duì)作文不感興趣的多名同學(xué)在作文方面也都取得了可喜的進(jìn)步。
2、培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。在教學(xué)中，我結(jié)合教材特點(diǎn)及本班孩子的學(xué)情，并虛心向楊老師取經(jīng)，通過(guò)反復(fù)思考、實(shí)踐，總結(jié)出了一套預(yù)習(xí)課文的“五讀”法模式，通過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)我的勤于指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，以及反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了，他們大部分都養(yǎng)成了邊讀邊思，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的良好閱讀習(xí)慣。在我的指導(dǎo)下，學(xué)生熟練掌握了“五讀預(yù)習(xí)
法”，能在較短的時(shí)間內(nèi)讀通讀懂一篇課文。 孩子們的閱讀理解能力，分析歸納能力，在“五讀”中逐步提高，閱讀質(zhì)量得到大大提升。
3、培養(yǎng)了學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣。班級(jí)是構(gòu)成學(xué)校的細(xì)胞，書(shū)香校園的營(yíng)造，離不開(kāi)班級(jí)的書(shū)香。為了給孩子們一個(gè)自由的讀書(shū)空間，閱讀課、晨讀、演講時(shí)間，我都注意給與讀書(shū)方法的指導(dǎo)，及時(shí)向孩子們推薦一些經(jīng)典好書(shū)，如本學(xué)期《假如給我三天光明》《愛(ài)的教育》《昆蟲(chóng)記》《小王子》《豬寶弗雷迪系列》《魯濱遜漂流記》《海的女兒》《古希臘神話故事》等，在我的推薦下，大多數(shù)同學(xué)都全部讀完。還有不少同學(xué)的閱讀量已非常大，涌現(xiàn)出了多名小“書(shū)蟲(chóng)”。另外，讀書(shū)后我還注意了及時(shí)與孩子們進(jìn)行交流，也提倡孩子們之間的讀書(shū)交流，如我利用閱讀課，組織了讀書(shū)推薦會(huì)，讀書(shū)交流會(huì)，主題閱讀課，美文欣賞課等形式活潑的活動(dòng)，以幫助學(xué)生不斷提高閱讀質(zhì)量。如《瘋娘》的一節(jié)以“感受母愛(ài)”為主題的閱讀課，就取得了觸及學(xué)生心靈的理想效果，拉開(kāi)了我們班后面的一系列“學(xué)會(huì)感恩”“回報(bào)母愛(ài)”等系列活動(dòng)的開(kāi)展。如繼《瘋娘》一節(jié)課之后，我趁熱打鐵，布置了讓每個(gè)學(xué)生都堅(jiān)持每天做一件為父母分憂的事情，讓感受母愛(ài)回報(bào)母愛(ài)成為一種行動(dòng)，并隨時(shí)記到日記本上。為了讓活動(dòng)取得更佳效果，我還利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間與家長(zhǎng)就此事進(jìn)行了交流，以取得家長(zhǎng)的配合，形成教育合力，使閱讀成為一種影響心靈的力量，進(jìn)而延伸到生活中去。
此外，為了使讀書(shū)感恩教育成為一種有效的德育方式，我提倡孩子們搜集讓自己感動(dòng)的故事，利用演講時(shí)間講給全班同學(xué)聽(tīng)，如學(xué)生搜集到的《感動(dòng)中國(guó)十大人物》的英雄事跡和頒獎(jiǎng)詞、《母愛(ài)的較量》《兩地書(shū)》等催人淚下的故事，都在孩子們心靈深處播下了一顆真善美的種子，滋潤(rùn)了他們情感，豐富了他們的心靈。同時(shí)，為了鼓勵(lì)孩子們讀書(shū)，我還把讀書(shū)作為一種獎(jiǎng)勵(lì)的.方式，獎(jiǎng)給表現(xiàn)好的同學(xué)。在語(yǔ)文課堂上，只要誰(shuí)先完成了課堂上的學(xué)習(xí)任務(wù)，誰(shuí)就可以擁有自由讀課外書(shū)的權(quán)利。這在我們班已成為一項(xiàng)最受學(xué)生歡迎的獎(jiǎng)勵(lì)。我始終堅(jiān)信，比分?jǐn)?shù)更重要的是成長(zhǎng)。盡管這些也許從成績(jī)單上很難看到，但我會(huì)一如既往地堅(jiān)持。我想，只要能帶給他們心靈上的成長(zhǎng)，哪怕也許是一點(diǎn)點(diǎn)，我的堅(jiān)持也是有意義的。
二、個(gè)人成長(zhǎng)
本年度我個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵詞就是上網(wǎng)、讀書(shū)和寫作。我鐘情于新教育實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)信朱永新教授所說(shuō)的“只要行動(dòng)，就有收獲”，并且一路堅(jiān)持下來(lái)了，所以我也收獲到了幾多充實(shí)與意外的驚喜。雖然至今離很多優(yōu)秀教師的距離還很遙遠(yuǎn)，但我想有差距并不重要，重要的是你是否在努力讓自己向最優(yōu)秀的自己靠近。在鍵盤的敲擊聲中，我感覺(jué)到我一直在努力著，在思考著，在用行動(dòng)不斷豐富和提升著自我。生活因?qū)懚�，生命因�(qū)懚裰�。這些，都是一年來(lái)隨筆的撰寫所給予我的深刻體驗(yàn)。梳理文字，細(xì)細(xì)盤點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)這才是最重要的收獲!
另外，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)臨時(shí)性工作，我也花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力去盡善盡美的完成。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人就是一個(gè)能源，在燃燒的同時(shí)如果能體驗(yàn)到燃燒的快樂(lè)，便是一種幸福。當(dāng)然，由于精力的有限，很多工作也做得不盡人意，也是我的遺憾所在。
三、存在的問(wèn)題及今后工作的重點(diǎn)
雖然工作中有了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在著不少的問(wèn)題。比如：我對(duì)學(xué)生的管理還缺乏研究，沒(méi)有找到理想的方法;我離教學(xué)藝術(shù)的理想境界，還有很遠(yuǎn)的一段路要走。我與學(xué)生總是缺少一種親和力，難以與他們進(jìn)行情感上的交流和溝通。我對(duì)教材的挖掘，不能夠做到深入淺出;在課堂教學(xué)中心急氣躁，情緒不能自控，發(fā)火的時(shí)候太多，班級(jí)的課堂紀(jì)律還不是很好，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還不是很高。我對(duì)教育學(xué)生的困惑還有很多，比如大班額下如何做到因材施教，如何幫助學(xué)困生找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，在有限的課堂時(shí)間內(nèi)，如何使學(xué)習(xí)達(dá)到高效，如何不斷提升閱讀質(zhì)量，尤其是學(xué)困生的閱讀質(zhì)量，如何讓更多的孩子尤其是每個(gè)孩子都養(yǎng)成寫隨筆的習(xí)慣，體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣，如何讓自己的課堂成為教師與學(xué)生一起體驗(yàn)生命成長(zhǎng)的樂(lè)園，如何讓教與學(xué)成為一曲和諧的讓生命拔節(jié)的樂(lè)章這諸多的問(wèn)題，一直在困擾著我，也將是我今后探索的重點(diǎn)。
教書(shū)育人是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，個(gè)中的喜憂苦樂(lè)，是非親歷者所體會(huì)不到的。尤其是面對(duì)一個(gè)有近60名學(xué)生的大班。也許因?yàn)樽约旱挠掴g，注定了還會(huì)有很遠(yuǎn)的一段路要走，但我仍愿為此而努力，愿以自己的能力所及，點(diǎn)燃每個(gè)孩子心底自信的火種，揚(yáng)起他們自信的風(fēng)帆，讓他們的童年因此而增添一抹美麗，一點(diǎn)燦爛。
帶著愛(ài)與責(zé)任，我愿與孩子們一起成長(zhǎng)，共同走過(guò)。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任電氣1501、1502、1503、1504班的輔導(dǎo)員，共計(jì)學(xué)生166 人，在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下，同事的關(guān)心幫助下、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下，我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特色和特點(diǎn)開(kāi)展工作，以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生個(gè)性和特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。本人恪守一名輔導(dǎo)員的應(yīng)盡職責(zé)，本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨，在實(shí)際工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級(jí)的創(chuàng)建，至期末時(shí)，為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿意的答卷�，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、重視學(xué)生思想交流，用心做好疏導(dǎo)工作
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)， 與學(xué)生進(jìn)行思想交流是我歷來(lái)的工作重點(diǎn)。本學(xué)期我找學(xué)生談話平均每星期不低于十人次，與學(xué)生交流的方式也是多種多樣，有面談，也有網(wǎng)絡(luò)聊天，還有手機(jī)聯(lián)系、召開(kāi)班干部會(huì)議、師生QQ空間互訪，飛信，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)等形式。當(dāng)然，本學(xué)期我還不定期地與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了有效的交流，特別是針對(duì)后進(jìn)生的說(shuō)服教育。在與學(xué)生交流時(shí)，我傾注了較多的心力，經(jīng)常通過(guò)班干部的反饋、查看學(xué)生QQ空間動(dòng)態(tài)、下學(xué)生宿舍、與家長(zhǎng)聯(lián)系等方式掌握所帶學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)與當(dāng)事學(xué)生進(jìn)行交流，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、生活不如意、學(xué)習(xí)興趣不濃、理想信念模糊等問(wèn)題進(jìn)行了有效疏導(dǎo)，并重點(diǎn)關(guān)注貧困學(xué)生、出勤異常學(xué)生、情緒易激學(xué)生、性格內(nèi)向?qū)W生、特殊家庭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，給這類學(xué)生建立了較完整的檔案。以上舉措確保了本學(xué)期所帶學(xué)生大體都有正確的人生觀，思想積極向上，精神面貌良好。
二、勤于學(xué)習(xí)與思考，努力提高自身綜合素質(zhì)以榜樣的力量感染隊(duì)員
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。 我一直認(rèn)為，只有具備了良好的綜合素質(zhì)，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想、優(yōu)良的品德、良好的行為、淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立"終身學(xué)習(xí)"的理念。所以在日常工作中我經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、與同事交流，因?yàn)槲沂冀K深信"他山之石，可以攻玉",學(xué)習(xí)他們的`工作方法，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入世界大學(xué)城網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、閱讀輔導(dǎo)員學(xué)刊雜志等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)校輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn)。
要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生時(shí)刻認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)正確引導(dǎo)中堅(jiān)力量，讓學(xué)生在管理中成長(zhǎng)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課紀(jì)律委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取說(shuō)服教育的方法，使他們重新走會(huì)教室�？傮w來(lái)說(shuō)絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，本學(xué)期我所帶的電氣4個(gè)班，其中班干部56名，入黨積極分子16名。我所說(shuō)的中堅(jiān)力量便是指班干部及入黨積極分子，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。本學(xué)期我每月至少召開(kāi)兩次班干部會(huì)議，同時(shí)我還經(jīng)常與班干部交流，與他們探討工作中存在的問(wèn)題及解決的方案，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)自我管理及如何管理班級(jí)，并要求學(xué)生黨員起好模范帶著作用。而為了讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)鍛煉自己，本學(xué)期我將工作的陣地主要到了宿舍。鼓勵(lì)寢室長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，及嚴(yán)格要求宿舍的每位同學(xué)，凡是有夜不歸宿外出現(xiàn)象都要第一時(shí)間向我報(bào)告。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí)。
四、具體工作開(kāi)展及成績(jī)
三月份
1.認(rèn)真組織好入學(xué)的第一個(gè)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和行為規(guī)范管理，制定好新學(xué)期的的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2各班組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，尤其要求成績(jī)好的學(xué)生在班會(huì)上交流自己學(xué)習(xí)的心得及方法，多鼓勵(lì)和幫助基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，并取得很好的效果。這個(gè)學(xué)期以來(lái)各班學(xué)風(fēng)有明顯的進(jìn)步。
3 組織學(xué)生報(bào)名參加英語(yǔ)3級(jí)，中級(jí)電工證證的考試，通過(guò)考試進(jìn)一步的提高的學(xué)生的專業(yè)知識(shí)。
4. 各班組織學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。尤其是電氣1504班團(tuán)支部牽頭發(fā)動(dòng)的并代表電氣工程系主辦的慰問(wèn)xx縣桑榆老年公寓的活動(dòng)舉辦得十分成功。
5. 電氣1502班全體同學(xué)參加了由xx政府和縣團(tuán)委發(fā)動(dòng)和組織的《綠色星沙，低碳生活》萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng)。
四月份
1.組織各班參加學(xué)院的校園文化節(jié)活動(dòng)比賽，大家都積極參加，投入，促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。
2.各班組織以心靈的溝通為主題的活動(dòng)，使得同學(xué)之間有了更加深入的了解，做到互助互愛(ài)，團(tuán)結(jié)在一起，營(yíng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3積極參加學(xué)院寢室文化節(jié)的藝術(shù)樓道設(shè)計(jì)，4個(gè)班所設(shè)計(jì)的藝術(shù)樓道獲得了學(xué)院和系部的第一等獎(jiǎng)，所在班級(jí)在這次寢室文化節(jié)參賽中有248,232,218寢室獲二等獎(jiǎng)，227,250獲三等獎(jiǎng)。
五月份
1.電氣1504班世界之窗一日游，電氣1503班燒烤，電氣1501班農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通，增強(qiáng)各班團(tuán)結(jié)力和凝聚力。
2.積極參加學(xué)院的五四表彰，電氣1504班獲得了學(xué)院五四先進(jìn)團(tuán)支部和省直紅旗團(tuán)支部，電氣1502班獲得了系部?jī)?yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。
3. 在拔河比賽中電氣1503班獲得了最佳組織獎(jiǎng)。
六月份
1、督促學(xué)生為英語(yǔ)等級(jí)考試做好充分的準(zhǔn)備。
2.組織學(xué)生進(jìn)行各種學(xué)習(xí)交流會(huì)。
3組織學(xué)生復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
4.各班期末學(xué)生監(jiān)定及綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的評(píng)定。
五、本學(xué)期本人在西部大開(kāi)發(fā)第一期公開(kāi)發(fā)表了《高職院校高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)》論文。
本人在工作中還存在經(jīng)驗(yàn)及思想政治教育不足的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我指正�？傊鳛橐幻枷胝屋o導(dǎo)員最重要的一條就是：想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。此項(xiàng)工作也是非�，嵥榈�，本人在今后的工作中，會(huì)戒驕戒躁，多學(xué)習(xí)、多借鑒別人好的工作方法，使自己的本職工作更上一層樓！
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)5
初為人師，我樂(lè)在其中。
有人說(shuō)，“高雅的人看背影就知道，奮進(jìn)的人聽(tīng)腳步聲就知道，和善的人看笑容就知道，優(yōu)秀的人看輔導(dǎo)員就知道！”這句話讓從事輔導(dǎo)員工作的我既坦然又不安。坦然，是因?yàn)檩o導(dǎo)員是戰(zhàn)斗在學(xué)生思想政治教育和管理工作的第一線，是樂(lè)于奉獻(xiàn)、善于學(xué)習(xí)、勤于工作、勇于創(chuàng)新的一族；不安，是因?yàn)槲译x優(yōu)秀是那么的遙遠(yuǎn)！
也許是從小耳濡目染老師們孜孜不倦的教誨的緣故，能成為高校思想政治輔導(dǎo)員中的一員，我從心底里感到自豪，因?yàn)槲矣芍缘責(zé)釔?ài)這個(gè)職業(yè)，愛(ài)著我的學(xué)生。帶著這樣的信念，我全身心地投入到輔導(dǎo)員工作中，在這個(gè)崗位上奉獻(xiàn)著自己的青春和熱情。
還記得在今年新生軍訓(xùn)時(shí)，一個(gè)混合宿舍竟集體“絕食”。那晚部隊(duì)熄燈后，我逐一找宿舍里怨氣沖天的13名成員談心聊天，聽(tīng)他們發(fā)自肺腑的聲音，引導(dǎo)他們克服困難，共度難關(guān)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)心與心的交流，待同學(xué)們激動(dòng)的情緒平和下來(lái)，我疲憊的身體也終于得以休息�！皬埨蠋�，我確實(shí)不行了，咳了幾個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在血都咳出來(lái)了，感覺(jué)有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)……”剛躺下，一個(gè)電話把我從昏昏欲睡中驚醒，由于這是一名帶重病卻一直堅(jiān)持軍訓(xùn)了近十天的學(xué)生，于是趕緊將其送往西南醫(yī)院就診，直到等到其父親到來(lái)我才得以回部隊(duì)。只是回來(lái)的路上，出租車司機(jī)一個(gè)勁地盯著我笑：“小伙子，你這打扮挺潮流的！”我這才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)接到電話時(shí)，我一急，竟穿了件襯衣、一條短褲、一雙拖鞋就出門了。再次回到宿舍，已是凌晨三點(diǎn)，就不顧一切地倒在床上。也不知睡了多久，又是一陣急促的敲門聲，我瞇著眼睛打開(kāi)門，一個(gè)學(xué)生徑直走進(jìn)來(lái)：“張老師，我又失眠了，現(xiàn)在好想找個(gè)人說(shuō)話……”這是一個(gè)有著嚴(yán)重失眠癥的學(xué)生，于是，我打起精神與他開(kāi)懷暢談。交談中，他告訴我自己從小跟著舅媽長(zhǎng)大，與父母缺少溝通，就連現(xiàn)在都與母親有著很深的代溝。我順著他的話題勸慰他主動(dòng)與爸媽接觸，多給媽媽講自己的現(xiàn)狀，告訴他們自己的想法……聊著聊著，大概在五點(diǎn)半，這名懂事的學(xué)生看我有些疲倦，婉言說(shuō)想找站崗的同學(xué)聊一下，就借機(jī)出去了。早上六點(diǎn)半，學(xué)生起床出操，我瞇了一會(huì)兒眼兒，就又不得不起床開(kāi)始新一天的工作�？蛇@時(shí)，我猛然拿起手機(jī)，一下子驚呆了�！吧湛鞓�(lè)……”大學(xué)同學(xué)一條條的祝福短信提醒了我頭一天竟是我陽(yáng)歷的生日，而那晚因?yàn)槊@忙那竟連這么多條短信都沒(méi)來(lái)得及看！
軍訓(xùn)結(jié)束后，我在系上依然是帶大一新生�？粗粡垙堉蓺馕疵摗⒊錆M朝氣的臉，我再次感受到了自己的責(zé)任之重大。這些學(xué)生一個(gè)個(gè)都能歌善舞、多才多藝，樂(lè)于接受新事物，敢于大膽地張揚(yáng)個(gè)性，只是他們大多生活在較為充裕的家庭環(huán)境里，由于父母的恩寵和缺少吃苦耐勞等獨(dú)立生活能力，部分學(xué)生在校園里我行我素，聽(tīng)之任之，更有個(gè)別家長(zhǎng)以小孩兒一丁點(diǎn)的'病為由，幫助學(xué)生請(qǐng)假，更加滋長(zhǎng)了他們請(qǐng)假甚至逃課的情緒。面對(duì)這群可愛(ài)卻又懵懂的學(xué)生，我們輔導(dǎo)員的壓力的確不小，每天查課堂出勤、找學(xué)生談話、開(kāi)會(huì)、守晚自習(xí)、檢查學(xué)生宿舍……看似風(fēng)風(fēng)火火地完成了許多工作，但內(nèi)心深處的那根弦卻一直緊繃著，生怕自己的學(xué)生出了半點(diǎn)紕漏。盡管如此，我與眾多輔導(dǎo)員老師一樣，依然耐心地用真摯的情感去感染、教育學(xué)生，盡力引導(dǎo)他們分清榮辱是非，解開(kāi)思想疙瘩，珍惜大學(xué)生活，為未來(lái)的騰飛提供一片藍(lán)藍(lán)的天，為他們大學(xué)三年的學(xué)海揚(yáng)帆鑄就一方堅(jiān)實(shí)的岸。
輔導(dǎo)員這份工作是我畢業(yè)后的第一個(gè)職業(yè)，我在這個(gè)平凡的崗位上播撒著汗水和愛(ài)心，也收獲著快樂(lè)與希望。從事輔導(dǎo)員工作，不僅是一份職業(yè)，更是一項(xiàng)事業(yè)；不僅是一種奉獻(xiàn)，更是一種學(xué)習(xí)。當(dāng)初踏進(jìn)房院時(shí)的青澀懵懂，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的洗禮，儼然已沉淀在平靜的“日月潭”里，來(lái)處彷佛一片云煙。自己是自己的導(dǎo)演，指揮著記憶的場(chǎng)景，在日益模糊的布景中填進(jìn)許多瞬時(shí)的心情、片刻的隨性……所以，記憶是不可靠的，我無(wú)法確知自己再這段時(shí)間里成長(zhǎng)了多少，但我知道自己一直在努力。而且我還知道，前面無(wú)論是泥濘還是坦途，我永遠(yuǎn)都會(huì)擁有那份熱情和愛(ài)學(xué)生的心。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)6
一、在學(xué)習(xí)方面，始終把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在我工作的第一位。
早上第一節(jié)課通常有學(xué)生愿意遲到，我安排了醫(yī)學(xué)技術(shù)系各班班長(zhǎng)11名分成5組檢查早上遲到、缺課現(xiàn)象。作為輔導(dǎo)員的我也經(jīng)常深入班級(jí)，不定期抽查上課情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，發(fā)現(xiàn)有上課睡覺(jué)玩手機(jī)或者睡覺(jué)得及時(shí)批評(píng)教育，時(shí)刻聯(lián)系學(xué)生，不做讓學(xué)生看不見(jiàn)的輔導(dǎo)員。通過(guò)嚴(yán)抓管理，現(xiàn)在學(xué)生上課及晚自習(xí)的出勤率達(dá)到100%，上課基本上能做到不睡覺(jué)、不趴桌子，不玩手機(jī)等。
二、在學(xué)生的日常生活管理方面，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，恩威并施，防患未然。
我管理的學(xué)生大部分都是女生，由于女寢都是10人間，人多衛(wèi)生差。所以女生的寢室衛(wèi)生問(wèn)題就成了我工作的重點(diǎn)。在晚上查寢的過(guò)程中，反復(fù)叮囑學(xué)生衛(wèi)生問(wèn)題和寢室用電安全，另外，通過(guò)立典型，樹(shù)先進(jìn)，讓學(xué)生知道先進(jìn)、優(yōu)秀的寢室是什么樣的，以查找自己的不足。目前寢室衛(wèi)生狀況尚算良好。
走在學(xué)生中間，時(shí)刻了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員應(yīng)該是大學(xué)生思想政治的教育者，教育的源泉就在于知道學(xué)生所想。本學(xué)期我利用課余時(shí)間，和63學(xué)生進(jìn)行過(guò)單獨(dú)談話，與32名學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了電話溝通。通過(guò)多渠道了解他們的思想動(dòng)態(tài)，消除顧慮、解決困難、回答疑問(wèn)、關(guān)心情感。針對(duì)已經(jīng)有男朋友的女同學(xué)，教育其把握好男女交往的尺度，特別需要關(guān)心的是異地戀的同學(xué)，往往異地戀是問(wèn)題發(fā)生的根源所在。總之，女同學(xué)的戀情問(wèn)題是我工作常抓不懈的重中之重。
黨團(tuán)建設(shè)方面，新生申請(qǐng)入黨人數(shù)26人，另外，積極分子12人，今后我會(huì)更加關(guān)注黨團(tuán)建設(shè)，也要充分發(fā)揮積極分子在學(xué)生中的思想指引作用，爭(zhēng)取發(fā)展更多黨和人民的`好公仆。
三、工作中遇到的困難
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的管理，女生的衛(wèi)生問(wèn)題基本沒(méi)有扣分，進(jìn)入12月份，男寢的衛(wèi)生成了扣分的重點(diǎn)之一。通過(guò)各方面的了解，得知新男寢學(xué)生會(huì)查寢講究情面，如果沒(méi)有所謂的關(guān)系，很容易就會(huì)被扣分。這個(gè)問(wèn)題成了我現(xiàn)在工作中遇到的新困難，同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)了解事實(shí)，掌握情況，如果真有學(xué)生會(huì)成員因?yàn)閭�(gè)人情感問(wèn)題而故意為難學(xué)生，我希望學(xué)生處能給予幫助。
一轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期的工作接近尾聲，在領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)下，在同事們的幫助下，我的工作取得了一定的成績(jī)，但也存在許多仍需改進(jìn)的地方。要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水。教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，以不斷豐富和提高教師的教書(shū)育人的水平。今后我還要努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)7
學(xué)生們都已經(jīng)回家過(guò)年了，我這一學(xué)期的教導(dǎo)工作也算是正式結(jié)束了，這一個(gè)學(xué)期還是比較短暫的，所以我也沒(méi)有經(jīng)歷太多的麻煩，現(xiàn)在的學(xué)生們還是比較聽(tīng)話的，而且給我惹事的頻率也是在逐漸降低，這也得感謝學(xué)生們配合我的工作啊，不然光憑我一個(gè)人就想要管理好這么多的學(xué)生的生活和學(xué)業(yè)是很有難度的，這一個(gè)學(xué)期我主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
首先我加強(qiáng)了和學(xué)生們之間的聯(lián)系，我?guī)У膸讉�(gè)班級(jí)在本學(xué)期都已經(jīng)成為了大二學(xué)生了，所以他們對(duì)于咱們學(xué)校的'了解也已經(jīng)加深了許多，對(duì)于自己學(xué)業(yè)也負(fù)責(zé)了許多，不再像大一那樣時(shí)不時(shí)捅一些簍子了，不過(guò)我對(duì)于學(xué)生們的探訪還是沒(méi)有停下的。在學(xué)生們上課的時(shí)候，只要我有空閑的時(shí)間我就回去抽查一下各個(gè)班級(jí)的出勤情況，看看有哪些同學(xué)經(jīng)常曠課、遲到，一旦發(fā)現(xiàn)了有人沒(méi)有在教室里面好好地待著，那么我就會(huì)詢問(wèn)該寢室的寢室長(zhǎng)，看看缺課的那名同學(xué)到底去了哪里，要是他是在寢室里面待著的話，那么我會(huì)親自去宿舍樓走一趟，然后對(duì)這些喜歡缺課的學(xué)生進(jìn)行教育。
和學(xué)生們保持良好的關(guān)系是我們這些輔導(dǎo)員開(kāi)展好工作的前提，要是學(xué)生們都不認(rèn)可你這名輔導(dǎo)員，那么我們的工作就無(wú)法順利地開(kāi)展開(kāi)來(lái)。我覺(jué)得我作為一名輔導(dǎo)員的工作重點(diǎn)就是管理好學(xué)生們的生活狀況和心里狀況，至于學(xué)生們的學(xué)業(yè)其實(shí)并不是我能決定的，畢竟都已經(jīng)是大學(xué)生了，在學(xué)習(xí)這方面只能靠自己了，我也沒(méi)法提供太多的幫助，我所能做的就是解決學(xué)生在生活中的一些小麻煩，提供一些力所能及的幫助，另外我也專門去學(xué)習(xí)了一些管理大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，我也從中了解到了大學(xué)生其實(shí)是很需要精神文明上的建設(shè)的，雖然這些學(xué)生看上去大大咧咧的，但是絕對(duì)有人是在心理上有過(guò)一點(diǎn)創(chuàng)傷，要是不及時(shí)解決的話可能會(huì)引起不必要的麻煩，所以我也專門在各個(gè)班級(jí)設(shè)立了心理委員，并且定期召開(kāi)各種班會(huì)，爭(zhēng)取讓學(xué)生們的真實(shí)想法得到表達(dá)的機(jī)會(huì)，也借此多多宣傳一些教育方面的內(nèi)容。
這個(gè)學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是我知道我在以后的日子里依然還面臨著不小的挑戰(zhàn)，但是我有信心去管理好我所帶領(lǐng)的這一百多號(hào)學(xué)生，相信在新學(xué)期里我能和學(xué)生們一同進(jìn)步，一同成長(zhǎng)！
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)8
年時(shí)光已經(jīng)逝去近一半，我所帶的機(jī)械工程學(xué)院XX級(jí)學(xué)生也即將告別他們的大一生活。這半年的時(shí)間里，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下，我和我的學(xué)生們共同生活、共同成長(zhǎng)，收獲良多�，F(xiàn)將這半年的學(xué)生工作總結(jié)如下：
一、配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、以活動(dòng)促學(xué)風(fēng)
良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的保證。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我要求所帶的7個(gè)班級(jí)針對(duì)本班實(shí)際狀況，開(kāi)展行之有效的活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。如機(jī)自XX班，請(qǐng)每科課代表給全班同學(xué)定期補(bǔ)習(xí)；機(jī)自XX班的學(xué)習(xí)小組；工業(yè)XX班課后集體學(xué)習(xí)、交流等等。通過(guò)有針對(duì)性的活動(dòng)，以先進(jìn)帶后進(jìn)、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補(bǔ)漏，同時(shí)班級(jí)內(nèi)部也增強(qiáng)了凝聚力，創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、以制度做規(guī)范
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。除學(xué)校制定的德育測(cè)評(píng)辦法外，每班都通過(guò)班委會(huì)共同商定、班級(jí)同學(xué)民主通過(guò)，制定了班級(jí)的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的關(guān)系，對(duì)于缺勤過(guò)多、破壞班級(jí)榮譽(yù)的行為也有懲罰措施。明確的管理制度，對(duì)部分懶散、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力，使班級(jí)逐步走向良性發(fā)展的軌道。
3、分級(jí)管理，雙線督促
確立班級(jí)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，實(shí)行分級(jí)管理。對(duì)學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生，提出更高的要求，使其在保持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)；對(duì)于普通同學(xué)，要求有恒心和毅力跟住隊(duì)伍不掉隊(duì)；對(duì)于個(gè)別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生，絕不放任自流。同時(shí)，班干部和輔導(dǎo)員雙線進(jìn)行督促，不姑息無(wú)故曠課、曠晚自習(xí)的學(xué)生。多找其談心、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因，幫其樹(shù)立信心，盡可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況。
二、積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活
1、充分發(fā)揮能動(dòng)性，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)
以往分院組織活動(dòng)的特色是規(guī)模較大，而參與的`只是部分有興趣的學(xué)生，而大部分學(xué)生只是作為觀眾，學(xué)生的參與度不夠廣泛；若針對(duì)某一年級(jí)，在沒(méi)有廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加，又少了民主和全員參與的熱情，往往效果適得其反。鑒于此種狀況，我將XX級(jí)一個(gè)年級(jí)分解開(kāi)來(lái)，要求每班都召開(kāi)班委會(huì)，集思廣益，定期組織以班級(jí)為單位的活動(dòng)。例如材料專業(yè)XX班的乒乓球比賽，機(jī)自XX班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動(dòng)，工業(yè)XX、XX班的戶外活動(dòng)等等。這些活動(dòng)均由各班凝聚集體的力量組織，而沒(méi)有輔導(dǎo)員的硬性要求，不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，也通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
2、鼓勵(lì)學(xué)生參與各種文藝活動(dòng)、專業(yè)競(jìng)賽
我鼓勵(lì)學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校、院系組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì)。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上，我多次克服時(shí)間上的不便，到場(chǎng)給予學(xué)生支持和鼓勵(lì)。此外，我在通過(guò)班會(huì)、面談、qq群等方式與學(xué)生交流時(shí)，多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等全國(guó)性專業(yè)競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識(shí)。
三、建設(shè)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍
1、開(kāi)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”，培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)
高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手，但往往學(xué)生干部尤其是低年級(jí)干部，熱情有余，能力和水平不足。因此，我開(kāi)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”，召集全體XX級(jí)班級(jí)干部參與。通過(guò)發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動(dòng)、深入淺出的理論講解、論壇式的工作交流，加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié)，同時(shí)學(xué)會(huì)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變。
2、通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒(méi)有生機(jī)和活力的隊(duì)伍，不可能對(duì)班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行有效的管理。我制定了《機(jī)械工程學(xué)院XX級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案》，從學(xué)習(xí)（獎(jiǎng)學(xué)金率、掛科率）、活動(dòng)（參與率、獲獎(jiǎng)率）、管理（管理?xiàng)l例）等方面評(píng)出本年級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。表面上評(píng)定整個(gè)班級(jí)的整體狀況，實(shí)則是對(duì)班級(jí)干部的工作成果進(jìn)行比較和評(píng)定。通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，各班學(xué)生干部對(duì)于各自班級(jí)的管理狀況有了對(duì)比和觀照，促進(jìn)了班級(jí)干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
四、加強(qiáng)與學(xué)生情感、心靈深層次的交流
1、關(guān)心學(xué)生身心健康
輔導(dǎo)員的工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流、互動(dòng)的工作。只有與學(xué)生建立起良好、親近的關(guān)系，各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。因此，我注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活的關(guān)心，尤其是身心健康的關(guān)心，尤其是對(duì)于患有例如過(guò)敏性紫癜、心臟病等特殊疾病的學(xué)生、心理健康存在問(wèn)題的學(xué)生的關(guān)注，勤與他們聯(lián)系、聊天，多給予情感上的關(guān)心。
2、加強(qiáng)與學(xué)生精神層面的溝通
這批學(xué)生大多為“90后”，思想較為活躍，視野較為開(kāi)闊，部分學(xué)生有很強(qiáng)的上進(jìn)心，對(duì)于專業(yè)有濃厚的興趣，知識(shí)面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿足于課堂老師傳授的知識(shí)，還有的學(xué)生計(jì)劃出國(guó)、考研深造等。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門，由于年齡、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然、焦慮，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種狀況，我和部分學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一促膝長(zhǎng)談，幫助其減輕壓力、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、明確專業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信念。
五、為人師表，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹(shù)立榜樣
作為一名輔導(dǎo)員，要以行動(dòng)示范，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。我鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識(shí)，同時(shí)自己也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究。本學(xué)期，我講授了《臺(tái)港文學(xué)作品賞析》選修課1門，發(fā)表論文1篇，主持校級(jí)科研課題1項(xiàng)，參與校級(jí)科研課題1項(xiàng)。
這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲，我和我的學(xué)生們度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。盡管工作中取得了一定成果，但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足。我深信，這些缺憾之處將鼓勵(lì)我努力完善今后的工作，我將努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步創(chuàng)造條件，使學(xué)生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學(xué)，和更加光明的未來(lái)。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)9
來(lái)學(xué)校工作已滿一年，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自我盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹闹鹘牵棺晕业母鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣�。作為一名普通輔導(dǎo)員，日常工作是瑣碎的，是平凡的，但不可否認(rèn)的是，輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分，職責(zé)更是重大的，輔導(dǎo)員工作的好壞能夠說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧，同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情，對(duì)工作要有強(qiáng)烈的職責(zé)心。現(xiàn)結(jié)合本人20xx—20xx學(xué)年的工作情景進(jìn)行總結(jié)。
一、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門，對(duì)學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的，可是又存在著很多的不適應(yīng)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活，大家逐漸找到了屬于自我的學(xué)習(xí)方法，對(duì)一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué)，我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話，講解各種道理，鼓勵(lì)他們找到自我的興趣點(diǎn)，是直接就業(yè)還是參加專升本，做好自我在學(xué)校的規(guī)劃，使自我的大學(xué)生活更加充實(shí)，而不是虛度年華，浪費(fèi)青春，在開(kāi)主題班會(huì)時(shí)，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導(dǎo)他們多研究以后的生活，就是所謂的夢(mèng)想，做好此刻的，安排好以后的，不至于讓自我迷失方向，失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn)，幫忙他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫忙他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，緩解學(xué)費(fèi)壓力；對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫忙他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。對(duì)于他們的感情生活，我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo)，對(duì)于戀愛(ài)持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度，從目前的情景來(lái)看還算平穩(wěn)，對(duì)于遇到感情問(wèn)題的同學(xué)，跟他們進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，樹(shù)立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。
二、進(jìn)取做好系部的學(xué)生資助工作和就業(yè)工作
�。�1）嚴(yán)格按照省教育廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生資助工作的相關(guān)要求，堅(jiān)持公平公正的原則，和我系負(fù)責(zé)資助的教師們順利完成了20xx年度年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及大江校友愛(ài)心助學(xué)金和“光清”愛(ài)心助學(xué)金的評(píng)選活動(dòng)，所有評(píng)選都面向全院師生公開(kāi)公示，沒(méi)有學(xué)生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。
�。�2）嚴(yán)格按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求完成我系20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作；完成了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報(bào)到證發(fā)放登記工作以及20xx屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作；完成了20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)單位的落實(shí)、畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)的舉辦，畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)離校手續(xù)辦理等工作。
三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情景
�。�1）堅(jiān)持學(xué)院的主題班會(huì)制度，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自我的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的本事。
（2）能進(jìn)取組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)，社團(tuán)活動(dòng)等。
�。�3）針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自我的`特點(diǎn)，在主題班會(huì)開(kāi)展時(shí)，鼓勵(lì)大家展示自我的另一面，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
四、進(jìn)取推進(jìn)禮貌宿舍建設(shè)
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時(shí)幫忙學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題。
五、配合學(xué)�；顒�(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來(lái)進(jìn)取配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開(kāi)等一系列活動(dòng)，另外，汽車系舉辦了元旦晚會(huì)等聯(lián)誼活動(dòng)，這些活動(dòng)為不一樣專業(yè)的同學(xué)們供給了學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，并且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六、工作中存在的不足
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高
雖然本人進(jìn)取學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。但參加工作時(shí)間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究本事還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限，需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作本事有待進(jìn)一步提高
工作中，由于自我工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改善。
以上是我對(duì)上一學(xué)年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與提高，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自我，從而更好的勝任工作。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)10
隨著12月的來(lái)臨本學(xué)期的工作也即將步入尾聲，不知不覺(jué)中擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已經(jīng)是第四個(gè)年頭，雖然在領(lǐng)導(dǎo)和前輩的引導(dǎo)下積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，但是還是從工作中不斷發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我們學(xué)院強(qiáng)調(diào)是“以人為本”我深知輔導(dǎo)員工作責(zé)任的重大，所以在抓班級(jí)工作的過(guò)程中從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想入手，加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。并積極組織參加各項(xiàng)院�；顒�(dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，這一方法對(duì)大一的新生來(lái)說(shuō)起到一定的成效。
一、建立全面的班級(jí)班規(guī)為指導(dǎo)思想
我將本著一切為工作著想和一切為了學(xué)生的原則，認(rèn)真貫徹學(xué)院與系兩個(gè)主管部門的精神，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù)，為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操，良好的行為習(xí)慣，健康的身心體質(zhì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在思想政治上鼓勵(lì)學(xué)生積極向黨組織靠攏。引導(dǎo)學(xué)生順利的從高中過(guò)度到大學(xué)的生活并適應(yīng)系里的管理模式，由于專業(yè)的特殊性讓學(xué)生了解現(xiàn)在和將來(lái)的就業(yè)情況，并讓他們自己思考如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的時(shí)代取勝？讓他們樹(shù)立危機(jī)意識(shí)并給自己定下明確的目標(biāo)，在班級(jí)里展開(kāi)主題班會(huì)并以書(shū)面的形式寫出計(jì)劃，規(guī)劃自己本學(xué)期將要達(dá)到的目標(biāo)。腳踏實(shí)地的走下去。
二、學(xué)習(xí)方面
了解了新生們的學(xué)習(xí)狀況，讓大家了解了學(xué)校的文化課程及專業(yè)課程的設(shè)置，并讓大家明白大學(xué)不是“混”就可以畢業(yè)的，學(xué)科的設(shè)置對(duì)學(xué)生們的將來(lái)都非常的重要。尤其要強(qiáng)調(diào)過(guò)級(jí)的重要性這也是每個(gè)學(xué)生必須要過(guò)的硬規(guī)定，并把歷年沒(méi)有過(guò)級(jí)最后沒(méi)能獲得學(xué)士證書(shū)的例子講給同學(xué)們聽(tīng)。通過(guò)不定期的與任課教師的溝通，了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況，并對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和教育，讓學(xué)們及時(shí)的找到自己的方向，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)基礎(chǔ)差得學(xué)生鼓勵(lì)他們?nèi)⒓訉W(xué)院過(guò)級(jí)的培訓(xùn)班，為自己進(jìn)行基礎(chǔ)的補(bǔ)習(xí)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，出勤永遠(yuǎn)和學(xué)生們的學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起，學(xué)生的出勤率一直是一個(gè)難點(diǎn)，有少部分學(xué)生為了應(yīng)付老師的檢查去教室點(diǎn)個(gè)到之后就溜走。對(duì)于大一的新生采用“量化制”管理即每位同學(xué)都有一百分，遲到、曠課、早退會(huì)相應(yīng)的.扣分，并且分?jǐn)?shù)會(huì)與評(píng)優(yōu)入黨等掛鉤。每個(gè)月公布一次，讓學(xué)生了解自己的情況。對(duì)于經(jīng)常逃課的學(xué)生也以電話告知家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)一起教育學(xué)生，幫助學(xué)生成長(zhǎng)，通過(guò)以上的制度來(lái)約束學(xué)生的行為。
三、生活方面
鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)精神文明寢室，為了加強(qiáng)學(xué)生寢室文化的建設(shè)，讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，把寢室當(dāng)成家。在本學(xué)期的寢室衛(wèi)生大檢查中班里每位同學(xué)都積極地參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)他們精心的布置和打掃在檢查中受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。除此之外充分調(diào)動(dòng)班干部的工作熱情，班干部用實(shí)際行動(dòng)來(lái)起到帶頭作用，隨時(shí)查寢掌握學(xué)生的情況。調(diào)動(dòng)班委的積極性以便于我隨時(shí)了解班里的最新動(dòng)態(tài)和情況，把各種問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，比如寢室矛盾、同學(xué)關(guān)系、男女感情等等。
四、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng)
對(duì)于學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的最好辦法，老師教給的理論知識(shí)如何讓自己更好的消化掉就要在實(shí)踐當(dāng)中去體會(huì)。對(duì)于自卑的學(xué)生更應(yīng)該鼓勵(lì)去參加活動(dòng)，在活動(dòng)中去獲得自信，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)不一樣，只有大膽的走出去才能有收獲。所以本學(xué)期從社團(tuán)的和各種活動(dòng)到學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)看到班里學(xué)生的身影。五、學(xué)會(huì)感恩
積極的引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì)和母校，沒(méi)有什么事情是“應(yīng)該”的，學(xué)會(huì)用平常的心態(tài)去生活承擔(dān)起對(duì)自己、家人、社會(huì)負(fù)責(zé)。在每個(gè)人的生命當(dāng)中會(huì)得到很多人幫助如親人、朋友、同學(xué)。很多時(shí)候雖然不能用實(shí)質(zhì)的東西去感謝，但是一定要從內(nèi)心深處去感恩。在別人有困難的時(shí)候也要及時(shí)的伸出援手，做一些力所能及的事情。在遇到坎坷和挫折時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)淡然，用平常的心態(tài)去對(duì)待，做一個(gè)不放棄、不妥協(xié)的人�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”輔導(dǎo)員工作已伴隨我走過(guò)四個(gè)初夏秋冬，我會(huì)在自己的喜愛(ài)的事業(yè)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏！
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)11
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒(méi)有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起，但那份職責(zé)卻從來(lái)沒(méi)有被忽視過(guò)。時(shí)光的車輪輾過(guò)夏、輾過(guò)秋、輾過(guò)冬，又將迎來(lái)一個(gè)新的春天，回顧這一學(xué)期，稍作回憶，本學(xué)期主要做了以下幾方面工作：
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；通過(guò)大肆表?yè)P(yáng)，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，隊(duì)員干部之間每周進(jìn)行不定期的檢查，并公布檢查結(jié)果，讓隊(duì)干部充分地認(rèn)識(shí)自己，警示自己，了解他人。
２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人、培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
�。�、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
二、 利用好少先隊(duì)標(biāo)志，抓住教育良機(jī)
建隊(duì)節(jié)前夕，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來(lái)歷，紅領(lǐng)巾的'由來(lái)，激發(fā)他們爭(zhēng)帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后，我又針對(duì)如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實(shí)，并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
除此以外，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，樹(shù)立榜樣意識(shí)，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
以上是對(duì)本學(xué)期粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)12
在過(guò)去的一學(xué)期里，在院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本著與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)時(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流的精神，結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況，緊緊圍繞學(xué)校和院系迅猛發(fā)展的大局，努力做到學(xué)習(xí)求實(shí)效、作風(fēng)求改變、工作求質(zhì)量、管理求規(guī)范。根據(jù)我院學(xué)生工作的具體方針，本著解放思想、實(shí)事求是的工作態(tài)度，保質(zhì)保量地完成了本年級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)，在學(xué)生思想工作、入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作、學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)使用工作、文體活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)中都取得優(yōu)秀成績(jī)。
一、繼續(xù)將學(xué)生的思想政治工作列為重中之重，不斷探討思想政治工作優(yōu)化的方法和途徑
強(qiáng)大的思想武器是推動(dòng)事業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力。平時(shí)能結(jié)合時(shí)事政治、國(guó)家大事和學(xué)校重大事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)。針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題，及時(shí)采取措施予以解決，使08級(jí)同學(xué)的思想政治教育工作取得了良好的效果。
通過(guò)舉辦系列輔導(dǎo)報(bào)告和座談會(huì)，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過(guò)他們的實(shí)踐行為去影響更多的同學(xué)，從而提高學(xué)生的整體思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)組織政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶動(dòng)一大批黨員和團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的時(shí)政精神，積極開(kāi)展互幫互教活動(dòng)，以先進(jìn)帶后進(jìn)，最終達(dá)到提高學(xué)生思想理論修養(yǎng)的目的。通過(guò)舉辦征文比賽和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)建設(shè)“和諧社會(huì)”的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度，通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員的培養(yǎng)和選拔，鼓勵(lì)他們?cè)�，與學(xué)生在日常的工作學(xué)習(xí)生活中潛移默化地教育學(xué)生，構(gòu)筑當(dāng)代青年的精神支柱。此外，各班團(tuán)委還按照校團(tuán)委和院團(tuán)委的統(tǒng)一部署，充分利用各種形式和各種資源，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神和科學(xué)精神的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
組建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，繼續(xù)探索思想教育新途徑。隨著網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，院團(tuán)委探索網(wǎng)上互動(dòng)教育進(jìn)行思想政治工作的路子，并指導(dǎo)各班級(jí)團(tuán)委利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在人人網(wǎng)上建立本班的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部，積極構(gòu)筑思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)有機(jī)結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，努力探索學(xué)生思想教育工作新途徑。
二、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和發(fā)展工作
1、通過(guò)業(yè)余團(tuán)校培養(yǎng)等形式，加強(qiáng)團(tuán)員的培養(yǎng)和教育工作。本年級(jí)緊密結(jié)合院系的業(yè)余團(tuán)校活動(dòng)，將表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)集中進(jìn)行團(tuán)校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，并從中挑選30名入黨積極分子。
2、通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和教育。將從團(tuán)校推薦的入黨積極分子進(jìn)行入黨積極分子培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的理論和章程，端莊入黨動(dòng)機(jī)。
3、利用黨小組加強(qiáng)黨員和培養(yǎng)對(duì)象的聯(lián)系。成立以黨員為中心的黨小組，定期開(kāi)展民主生活會(huì)，加強(qiáng)預(yù)備黨員的培養(yǎng)。本學(xué)年共培養(yǎng)預(yù)備黨員12名，轉(zhuǎn)正3人。
三、鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)，做好本科生的科技創(chuàng)新活動(dòng)
為了培養(yǎng)學(xué)生科研意識(shí)，提高學(xué)生科研能力，本年級(jí)結(jié)合院系開(kāi)展的本科生科技創(chuàng)新活動(dòng)，以班級(jí)為單位成立科技創(chuàng)新小組，結(jié)合本專業(yè)知識(shí)選定和大學(xué)生有關(guān)的課題，并請(qǐng)相應(yīng)的老師做為指導(dǎo)。提倡學(xué)生刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，深入研究和大學(xué)生息息相關(guān)的公共衛(wèi)生問(wèn)題，緊跟時(shí)代的發(fā)展，在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)行有價(jià)值的課題研究，開(kāi)拓視野，做“一專多能”的社會(huì)主義合格接班人。
對(duì)第一屆科技活動(dòng)進(jìn)行中期匯報(bào)，指導(dǎo)《大學(xué)生甲型流感隔離人群防控知識(shí)與心理健康狀況調(diào)查》課題組進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和論文的撰寫，已有兩篇論文被核心期刊收錄。
四、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)和考核
1、實(shí)施學(xué)生干部競(jìng)聘輪換制度�？偨Y(jié)以往學(xué)生干部選拔經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)年級(jí)班委實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘。通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘，使那些熱心為同學(xué)服務(wù)、有工作能力、受學(xué)生歡迎的學(xué)生走上學(xué)生干部崗位。這樣，大大提高了學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生干部的凝集力、戰(zhàn)斗力和影響力，為以后學(xué)生工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)深化上學(xué)期的'學(xué)生干部輪換制，總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使干部輪換真正起到激發(fā)工作積極性的目的。同時(shí)，通過(guò)競(jìng)聘使應(yīng)聘學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、演講能力和應(yīng)變能力得到增強(qiáng)和提高。
2、對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行崗前培訓(xùn)。邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)和各年級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，講授新時(shí)期“學(xué)生干部素質(zhì)”、“學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”、“學(xué)生干部的思想作風(fēng)”、“學(xué)生干部的創(chuàng)新意識(shí)”、“學(xué)生干部與互聯(lián)網(wǎng)教育”、“學(xué)生干部必須處理好的幾個(gè)關(guān)系”等專題。崗前培訓(xùn)使眾多學(xué)生干部進(jìn)一步堅(jiān)定了做好本職工作的信心，明確了工作方向，學(xué)會(huì)了工作方法，提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，被學(xué)生干部稱為“花錢也買不到的人生教育課”。
3、建立對(duì)學(xué)生干部的任期考核制度。每學(xué)期結(jié)束，都由學(xué)生干部進(jìn)行工作總結(jié)和述職，考核組根據(jù)其述職情況及實(shí)際考核情況進(jìn)行綜合評(píng)定；考核結(jié)果進(jìn)入學(xué)生干部檔案；對(duì)于考核不合格者予以免職；對(duì)考核優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。這一系列完善和嚴(yán)格的監(jiān)督及管理機(jī)制，使學(xué)生干部隊(duì)伍始終保持旺盛的工作精力和熱情，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和盡職意識(shí)，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和輻射力。
五、日常工作
1、做好貧困生“獎(jiǎng)助貸”工作，建立完備的貧困生檔案。從各班選出以普通學(xué)生為主的貧困生評(píng)議小組，在年級(jí)委的協(xié)助下，考核每個(gè)申請(qǐng)人的材料，建立貧困生檔案，做到貧困生支助工作公平和公正。最終認(rèn)定特困生6人，一般貧困28人。
2、定期召開(kāi)年級(jí)學(xué)生政治學(xué)習(xí)會(huì)、年級(jí)學(xué)生周例會(huì)和年級(jí)學(xué)生干部會(huì)。每周周末召開(kāi)年級(jí)學(xué)生干部會(huì)議，討論本周年級(jí)日常管理出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)于個(gè)性問(wèn)題，一一解決，共性問(wèn)題匯總后，邀請(qǐng)本方面的教師進(jìn)行專題講解。
3、廣泛的開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際，加強(qiáng)同各教研室的聯(lián)系，做好平時(shí)和暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期共有30余人次參加四項(xiàng)院系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、進(jìn)一步深入學(xué)生中去，每周利用值班時(shí)間深入學(xué)生宿舍、教室。每次學(xué)生活動(dòng)都確保參加，在學(xué)習(xí)中和活動(dòng)時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。除正常上課做好考勤工作外，進(jìn)一步加大晚自習(xí)的考勤，確保同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間。利用夜間值班和同學(xué)談心，并認(rèn)真做好學(xué)生的談話工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
5、組織好院系學(xué)生參加20xx年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和男子足球比賽，通過(guò)競(jìng)賽來(lái)增加年級(jí)和院系的凝聚力。并做好活動(dòng)的安全和后勤工作。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)13
一、學(xué)習(xí)上帶動(dòng)
作為輔導(dǎo)員，提起們的興趣也是應(yīng)該做的，我首先是了解了學(xué)生這所學(xué)的專業(yè)課，我告訴他們我們將在這學(xué)期的最后一個(gè)月挑選一周進(jìn)行計(jì)算機(jī)技能比賽，就按照他們專業(yè)課的課程來(lái)出題，班上所有人都有資格參加，并且這次是獎(jiǎng)勵(lì)制，并且都是我個(gè)人自掏腰包，名能拿到一百五十塊，第二名五十，第三名二十，我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名，不要退而求其次。有了這個(gè)約定之后，效果還是非常不錯(cuò)的，至少在上專業(yè)課的時(shí)候，幾乎沒(méi)有人是不愿意聽(tīng)的，都想在學(xué)期末的時(shí)候，證明。
現(xiàn)如今比賽也瞬間的結(jié)束了，他們讓我看到了非常多極為出色的`作品，最后在我和他們專業(yè)課的老師一同作出評(píng)選，最終以xx同學(xué)獲得了第一名，要知道他一直在班上默默無(wú)聞，行事非常的低調(diào)，沒(méi)想到認(rèn)真起來(lái)能給我這個(gè)意想不到的結(jié)局。我覺(jué)得能花這么點(diǎn)錢，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有突飛猛進(jìn)的的進(jìn)展，是非常值得的，這也是我的策略之一。
二、生活上幫助他們
這學(xué)期，我堅(jiān)持每天晚上跟班助一起去寢室檢查，跟同學(xué)們閑聊，盡可能的解決他們的困難，比如說(shuō)寢室空調(diào)功效太低，寢室的鎖需要更換，床板有斷裂的跡象等等，我作為輔導(dǎo)員也是會(huì)盡自己所能的幫他們解決。我也會(huì)偶爾跟他們一起玩游戲，前提下是不耽誤學(xué)習(xí)，我跟他們的年紀(jì)差不了多少，也比較能聊得到一起去，亦師亦友的關(guān)系才更好的有助于我工作的開(kāi)展。
三、工作上嚴(yán)格要求他們
為了班級(jí)能向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，光靠我一個(gè)輔導(dǎo)員是不夠的，所以這學(xué)期剛開(kāi)始，我所作的第一件事就是選舉班干部，我不同于常見(jiàn)的投票制，而是由我個(gè)人決定，但是我會(huì)讓想上的人，自己寫一份自我鑒定給我，然后我再?gòu)淖晕诣b定中分析出誰(shuí)更適合，一學(xué)期下來(lái)，事實(shí)證明我的這個(gè)方法是可行的，至少班干部學(xué)生之前從來(lái)沒(méi)出過(guò)矛盾，并且大家都把自己的本職工作完成的非常好。
這一學(xué)期是我認(rèn)為，我這么就工作以來(lái)，最為盡職盡責(zé)的一學(xué)期，主要還是班上的這群學(xué)生們比較懂事聽(tīng)話，這也讓我有了管教下去的動(dòng)力，愿意花時(shí)間花精力在他們身上，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)人人稱贊的好輔導(dǎo)員，爭(zhēng)取讓我們班學(xué)生做到全部不掛科，能有更好的成績(jī)！
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)14
來(lái)學(xué)校已有半學(xué)期多，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧�，使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導(dǎo)員，雖說(shuō)學(xué)生工作是忙些瑣碎的事，是平凡的，但是不可否認(rèn)的是，學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分，責(zé)任更是重大的，工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧，同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情，對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
一、關(guān)注思想動(dòng)態(tài)
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門，對(duì)學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在著很多的不適應(yīng)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活，大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，對(duì)一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué)，我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話，講解各種道理，鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn)，是直接就業(yè)還是參加專升本，做好自己在學(xué)校的規(guī)劃，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)，而不是虛度年華，浪費(fèi)青春，在開(kāi)主體班會(huì)時(shí)，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好現(xiàn)在的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，緩解學(xué)費(fèi)壓力；對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
對(duì)于他們的感情生活，我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo)，對(duì)于戀愛(ài)持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來(lái)看還算平穩(wěn)，對(duì)于遇到感情問(wèn)題的同學(xué)，跟他們進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，樹(shù)立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁” 的心態(tài)。
二、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)的水平及文、理現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的，鼓勵(lì)他們多問(wèn)問(wèn)老師的解題思路，畢竟文科生對(duì)于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的，對(duì)于性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉等特點(diǎn)的同學(xué)，更是要培養(yǎng)的對(duì)象，使他們真正的做一個(gè)思想上都積極要求進(jìn)步的同學(xué)，從接手伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。
�、平M織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
二）班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平還是比較集中的，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；
⑴嚴(yán)格考勤制度，不定期抽查上課情況。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話。
�、普匍_(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。
三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況
�、艌�(jiān)持學(xué)院的主體班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的`視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
�、颇芊e極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)等。
�、轻槍�(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，在主題班會(huì)開(kāi)展時(shí)，鼓勵(lì)大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
四、文明宿舍建設(shè)，
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題，。
五、配合學(xué)�；顒�(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級(jí)寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開(kāi)等一系列活動(dòng)，另外，我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動(dòng)，這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六、工作中的不足
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高工作中，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對(duì)近半年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈，有過(guò)歡樂(lè)與喜悅�？傊侨松某砷L(zhǎng)階段。
輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)15
美好的時(shí)間過(guò)得總是那么地快，20xx即將過(guò)去一半，同時(shí)也面臨著本學(xué)期即將結(jié)束，回首本學(xué)期以來(lái)，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步。為了以后更好地工作，現(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的工作從兩方面進(jìn)行總結(jié)：
一、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足，學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小，這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中，也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。
在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì)，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng)，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無(wú)比光榮！想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望！
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。
1、管理育人
作為一名輔導(dǎo)員，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的'磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法�？梢�(jiàn)，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ�，沒(méi)有一成不變的方法，也沒(méi)有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家，突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺(jué)得很茫然或是失落，就會(huì)變得更加多疑和敏感。
不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型，對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí)，毫不留情，嚴(yán)厲批評(píng)；對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見(jiàn)解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生，我采取多人談話，以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng)，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他；而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評(píng)，只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話，讓其自己悟出其中的道理。
2、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來(lái)，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂(lè)其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái)，并想辦法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。
回首這個(gè)學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣！
【輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)】相關(guān)文章：
大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)05-12
大一輔導(dǎo)員第一學(xué)期工作總結(jié)03-21
大學(xué)生心理輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)范文12-04
2020大學(xué)輔導(dǎo)員第一學(xué)期工作總結(jié)12-06
輔導(dǎo)員的工作心得12-02
輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得12-13