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    1. 第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)

      時(shí)間:2024-10-13 10:40:24 學(xué)期總結(jié) 我要投稿

      【實(shí)用】第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)7篇

        總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)7篇

      第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇1

        忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅、點(diǎn)滴遺憾點(diǎn)綴著更多的收獲……是啊,我們的教學(xué)工作就是在這忙碌、疲憊、略帶遺憾中充實(shí)、喜悅、收獲著。

        今天的回顧和總結(jié)是為了調(diào)整和提高,讓我們一起盤(pán)點(diǎn)20xx年吧!

        一、思想政治

        始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

        二、個(gè)人業(yè)務(wù)

        作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我積極參加函授本的進(jìn)修,按時(shí)上課,抓住這一大好時(shí)機(jī)向高等院校的老師求教,個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能得到了一定水平的提高,為教學(xué)成績(jī)的提高提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

        三、課堂教學(xué)

        課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。課堂的教學(xué)效果事半功倍。

        四、文藝匯演

        每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢?因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科 這“小三門(mén)”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線(xiàn)的教師,要求也越來(lái)越高。每年的中小學(xué)文藝匯演、每?jī)赡暌欢鹊囊魳?lè)教師基本功比賽必不可少。而且這比賽不僅考察的是指導(dǎo)教師的.業(yè)務(wù)水平,更是為各學(xué)校藝術(shù)教育提供了展示平臺(tái),它代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我變壓力為動(dòng)力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以學(xué)年初就挑選“苗子”,帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。暑假期間參加了由怡園辦事處組織的消夏文藝匯演三場(chǎng),9月份參加了全區(qū)中小學(xué)文藝匯演,10月份參加了“重陽(yáng)節(jié)文藝匯演”。

        盤(pán)店一年,有收獲,也有遺憾。我將積累收獲的經(jīng)驗(yàn),吸取遺憾的教訓(xùn);保持腳踏實(shí)地的作風(fēng)、鍛煉永遠(yuǎn)健康的身心、追求進(jìn)取卓越的精神,與同事的你一起迎接美好的20xx年。祝大家健康、幸福。

      第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇2

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,本期教育教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過(guò)本人的不懈努力,已按照開(kāi)學(xué)初擬定的計(jì)劃,圓滿(mǎn)完成了本期的數(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù),取得了優(yōu)異成績(jī),但也有不足之處,F(xiàn)將本期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下:

        一、基本情況

        本班有學(xué)生48人,女生16人,男生32人,少先隊(duì)員10人,路程遠(yuǎn)的學(xué)生較多,差生占本班人數(shù)的35.8%.

        二、教育教學(xué)工作

        1、會(huì)筆算三位數(shù)的加、減法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。

        2、會(huì)口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會(huì)算一位數(shù)乘二、三位數(shù),美工進(jìn)行估算;能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。

        3、初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)(分母小于10),會(huì)讀、寫(xiě)分?jǐn)?shù)并知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱(chēng),初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。

        4、初步認(rèn)識(shí)到一平行四形,掌握長(zhǎng)方形和和正方形的特征,會(huì)在方格紙上畫(huà)正方形和平行四邊形;知道周長(zhǎng)的含義,會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形周長(zhǎng)、正方形的`周長(zhǎng);能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度,并會(huì)進(jìn)行測(cè)量。

        5、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米,初步建立1千米的長(zhǎng)度觀(guān)念,知道1千米=1000米;認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的的質(zhì)量觀(guān)念,知道1噸=1000千克;認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,初步建立分、秒的時(shí)間觀(guān)念,知道1分=60秒,會(huì)進(jìn)行一些的關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。

        6、初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的,有些事件則是不確定的;能夠列出簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,能對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性做出描述。

        7、能找出事物簡(jiǎn)單的排列數(shù)和組合數(shù),形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)和全面地思考問(wèn)題的意識(shí),初步形成觀(guān)察、分析及推理的能力。

        8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

        9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

        10、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

        三、教學(xué)措施

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì),走進(jìn)新課程給我們帶來(lái)的教學(xué)法。深專(zhuān)教材,了解學(xué)生,積極做好每節(jié)課的教學(xué)準(zhǔn)備,采用形式多樣的教學(xué)法方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        2、在教學(xué)中,教師充分做好教具演示和講解。學(xué)生親自動(dòng)手?jǐn)[放學(xué)具,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

        3、做到學(xué)習(xí)和練習(xí)相結(jié)合,使學(xué)生容易接受,也有利用于學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。

        4、突出重點(diǎn)萬(wàn)以?xún)?nèi)加、減法的筆算,使學(xué)生明白進(jìn)位加與退位減的道理。

        5、精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后作業(yè),難易適度,有利于學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

        6、課堂指導(dǎo)和課外輔導(dǎo)相結(jié)合,耐心輔導(dǎo)接受能力較差的學(xué)生,不形成后進(jìn)生。

        7、作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生,有利于學(xué)生掌握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。

        8、做好學(xué)生的心態(tài)工作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生自覺(jué)

        四、取得的成績(jī)

        本期采用“循循善誘”和“因材施教”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),使大多數(shù)學(xué)生能正確計(jì)算,兩位數(shù)加、減兩位數(shù),表內(nèi)乘法,掌握四則混合運(yùn)算的順序,以運(yùn)用定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算,,以及有關(guān)文字題的解答方法,掌握了幾種不同類(lèi)型的應(yīng)用題的解答方法。

        五、不足之處

        因?qū)W生的各方面的狀況不同,學(xué)生的成績(jī)欠佳,在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),未能做到一一輔導(dǎo),所以有部份學(xué)生沒(méi)有得到轉(zhuǎn)化。

        六、奮斗目標(biāo)

        在下期中,認(rèn)真學(xué)習(xí),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),提高學(xué)生的全面素質(zhì)。爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。

      第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇3

        時(shí)光流逝,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期以來(lái),我們組遵照學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃,立足于課堂,本著以生為師,因材施教的教育理念,以學(xué)生為主導(dǎo),深入開(kāi)展教學(xué)研究,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,加強(qiáng)教研力度。以促進(jìn)學(xué)生好學(xué)樂(lè)學(xué)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)性、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。

        1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)伏羲教育理念,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)吳教授創(chuàng)辦伏羲教育的精神,以伏羲教育理念為宗旨,進(jìn)一步提升教師的教學(xué)觀(guān)念。

        2、創(chuàng)設(shè)教師互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型教研活動(dòng)。本學(xué)期伏羲組的全體老師能認(rèn)真完成學(xué)校教研組布置的任務(wù),每月認(rèn)真按時(shí)完成業(yè)務(wù)檢查的各項(xiàng)工作,開(kāi)會(huì)時(shí)進(jìn)行交流共享,互相學(xué)習(xí),共同提高。

        3、加大對(duì)新教師的培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)新教師自覺(jué)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新的精神。

        二、加強(qiáng)常規(guī)管理,提升課堂教學(xué)

        本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué),使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)布置量、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課內(nèi)外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

        1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,各教師從素質(zhì)教育的高度把安排好的教學(xué)內(nèi)容上足,上好!

        2、知識(shí)內(nèi)容的考核:平時(shí)教師對(duì)新授完的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行檢測(cè),清楚學(xué)生對(duì)知識(shí)的'掌握度,對(duì)接受能力較差的學(xué)生給予課后的單獨(dú)輔導(dǎo)。

        3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)教案、學(xué)案的存檔工作,并及時(shí)反饋教學(xué)中所遇到的困惑。

        4、每新授一個(gè)知識(shí)點(diǎn),同組老師互相聽(tīng)課,并找出不足,迅速提高教學(xué)效率。

        三、積極參加教研活動(dòng)情況

        每次市級(jí)、區(qū)級(jí)的教研活動(dòng),本組教師積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng),我們數(shù)學(xué)組教師積極多次走出去聽(tīng)課和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。聽(tīng)課后能教師間反饋聽(tīng)課的感受,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,創(chuàng)建科學(xué),有效的課堂模式和教學(xué)模式。

        四、存在問(wèn)題及今后工作

        我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)當(dāng)中,在思想上要轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,把握課改脈搏,讓學(xué)生樂(lè)意學(xué)、喜愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)。在研究中求發(fā)展,開(kāi)展有效性目標(biāo)性強(qiáng)的教研工作,讓理論對(duì)實(shí)際工作的幫助更為有效。不斷加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐,立足教材,豐富方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,從根本上提高教學(xué)成績(jī)。教學(xué)常規(guī)中要認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)做好二次批改的工作。總之,在本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組進(jìn)行了切實(shí)有效的工作,取得了一定的效果,結(jié)合目前的教學(xué)現(xiàn)狀,我感覺(jué)我們還有很多不足之處,在下一學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)技能的培養(yǎng)。

      第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇4

        健美操課到達(dá)了最后的尾聲,昨天進(jìn)行了最后一次的健美操課,回想自己的這段時(shí)間帶健美操,真的感受好多,從最開(kāi)始的連自己的健美操基本動(dòng)作還不會(huì),到昨天最后的完美謝幕,我感受如下:

        1、帶好一個(gè)隊(duì),必須先統(tǒng)一思想,健美操作為一個(gè)主觀(guān)性非常強(qiáng)的活動(dòng),真正的帶動(dòng)學(xué)生的積極性是一件非常重要的事情,在最開(kāi)始開(kāi)設(shè)這個(gè)健美操課程的時(shí)候,真的`是很凄涼,這些孩子都好像不太喜歡這個(gè)課外活動(dòng),報(bào)名的人非常少,當(dāng)時(shí)我和張老師非常擔(dān)心如果他們都不報(bào)怎么辦?但是后期感覺(jué)還是很好的,統(tǒng)一他們的思想,就是讓他們?cè)诨顒?dòng)中好好跳,胳膊,腿,頭,眼神,各個(gè)部位都要到位,所以我們采取的措施就是激勵(lì)機(jī)制,在她們?nèi)狈?dòng)力的時(shí)候,讓他們看看旁邊的人,看看他們做好的人,向他們好好的學(xué)習(xí),再適時(shí)的夸他們一下,這樣的激勵(lì)機(jī)制非常有用,可以很好的調(diào)動(dòng)他們的積極性。

        2、親其師,信其道。作為一個(gè)連健美操都一點(diǎn)沒(méi)接觸過(guò)的人,竟然讓我?guī)Ы∶啦伲,每次我必須要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間去練習(xí),這樣才能更好的教學(xué)生,所以吧,對(duì)于健美操這個(gè)課,我們花費(fèi)了更多的時(shí)間去練習(xí),最終取得了最后的成績(jī)。

        3、口令要一致。健美操不想別的學(xué)科,你可以對(duì)待不同的學(xué)生提出不同的要求,但是健美操不一樣,一定要口令一致,該伸出左手時(shí)就不能伸出右手,在跳的時(shí)候就不應(yīng)該就是走,在眼神要向上看的時(shí)候,就一定要向上看。

        昨天進(jìn)行的總結(jié)還是很成功的,大家也都表現(xiàn)的非常好,自己對(duì)自己的這半年的健美操的教授也非常滿(mǎn)意,感謝頂崗,感謝這群孩子們!

      第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇5

        20xx級(jí)孩子們的第一學(xué)期學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,孩子們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從小學(xué)到初中的跨越,逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活,回首這半年來(lái)匆匆的腳步,讓人欣慰孩子們的成長(zhǎng),也感激孩子們帶來(lái)的快樂(lè)!我們初一英語(yǔ)教研組群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在共同的教學(xué)探索和實(shí)踐中順利完成了教學(xué)任務(wù),主要工作總結(jié)如下:

        1.學(xué)習(xí)氛圍濃厚

        全校共同推行“生命化課堂”改革,精心學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在教學(xué)實(shí)踐中推行“以人為本、關(guān)注生命、激發(fā)潛能、幸福師生”為核心的高效“生命課堂”基本模式,在英語(yǔ)教學(xué)中開(kāi)辟生命教育的發(fā)展空間。主要實(shí)施策略為:①抓好初一起始階段的基礎(chǔ),從字母的書(shū)寫(xiě)和讀音的零基礎(chǔ)開(kāi)始,放慢腳步,小臺(tái)階要求,讓每個(gè)孩子敢于開(kāi)口講英語(yǔ),體驗(yàn)學(xué)會(huì)的快樂(lè),重新樹(shù)立孩子學(xué)好英語(yǔ)的信心,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的熱情。②不放棄任何一個(gè)孩子,在英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)中,關(guān)注每個(gè)層次孩子的學(xué)習(xí)狀況,針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生做好個(gè)別輔導(dǎo)。我們教研組的老師常常是手把手教孩子們書(shū)寫(xiě),一對(duì)一指導(dǎo)孩子們發(fā)音,在老師們辛苦的付出下,許多小學(xué)就放棄英語(yǔ)的孩子們開(kāi)始喜歡上英語(yǔ),并取得了可喜的進(jìn)步。

        全校共讀一本書(shū)《高效課堂》,我們初一教育組在平時(shí)不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常討論交流心得,并嘗試在教學(xué)中實(shí)踐,在學(xué)期臨結(jié)束時(shí)全組成員書(shū)寫(xiě)感悟,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)交流分享,探討在課堂教學(xué)中實(shí)踐運(yùn)用中的得與失,為新學(xué)期的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

        2.充分發(fā)揮集體備課的作用

        每次理論學(xué)習(xí)時(shí)間全組成員積極參加備課研討,從制定工作計(jì)劃,到對(duì)單元教材的重難點(diǎn)分析到各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生活動(dòng),都提前做到詳細(xì)的探討和充分的交流,每位老師都積極毫無(wú)保留地提出自己的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),切實(shí)做到集中全組老師的集體智慧,分析學(xué)情,充分把握教材。濃厚的'教研氛圍讓我們初一英語(yǔ)組老師取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

        3.分工合作編制導(dǎo)學(xué)案

        開(kāi)學(xué)初,我們初一英語(yǔ)教研組為了推進(jìn)“生命化課堂”教學(xué)改革,改變傳統(tǒng)的“以教定學(xué)”的模式為以學(xué)生為中心的“以學(xué)定教”,開(kāi)始在初一整個(gè)級(jí)部的教學(xué)改革推動(dòng)下編程導(dǎo)學(xué)案。全組成員積極參與這份工作,并在課堂教學(xué)中使用學(xué)案導(dǎo)學(xué),以幫助學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、敢于合作交流的習(xí)慣。

        4.磨課

        在20xx年暑假遠(yuǎn)程研修的引領(lǐng)下,我們初一英語(yǔ)組在開(kāi)學(xué)初就改變了以往的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式,開(kāi)始實(shí)行一課三備、兩次上課、評(píng)課的“磨課”歷程。每位主講老師都精心準(zhǔn)備,其它成員熱心幫助,出謀劃策。

        李**老師的課環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)有層次,訓(xùn)練容量大、快,學(xué)生回答整齊,從第一人稱(chēng)到第三人稱(chēng)過(guò)渡自然,聽(tīng)力處理把握住要點(diǎn)有新意,借用學(xué)生的健身活動(dòng)器材進(jìn)行真實(shí)情景操練,有創(chuàng)意。丁愛(ài)麗老師的課堂練習(xí)充分,提問(wèn)面廣,學(xué)生參與度高,分段播放錄音更貼近學(xué)生真實(shí)接受水平。孫冰老師在教授十二個(gè)月份時(shí)把長(zhǎng)詞按音節(jié)拆開(kāi),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)拼讀單詞,而且在學(xué)完單詞后即興創(chuàng)編chant。這節(jié)重點(diǎn)突出月份教學(xué),對(duì)序數(shù)詞只要求認(rèn)讀,能降低學(xué)習(xí)的難度。李紅蘋(píng)老師的課堂容量大,在教學(xué)中注意以舊代新,操練充分,用板書(shū)及時(shí)梳理要點(diǎn),小組加分激勵(lì)學(xué)生,尤其是Guessinggame帶動(dòng)學(xué)生積極參與課堂。張楚嫻老師在學(xué)習(xí)教室內(nèi)物品詞匯時(shí)運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)進(jìn)行復(fù)習(xí)剛學(xué)過(guò)的單詞,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組比賽活動(dòng),提高學(xué)生參與的熱情和效率。每位老師的公開(kāi)課都精彩輩出,各有亮點(diǎn),展示了獨(dú)特的專(zhuān)長(zhǎng),在講課、評(píng)課中老師們相互間都有深刻的啟發(fā),相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng)。

        5.評(píng)課落在實(shí)處

        評(píng)課要評(píng)在實(shí)處,既要評(píng)出亮點(diǎn),又要提出具體指導(dǎo)或修改建議,在集體的討論中,我們才更加清楚自己在今后教學(xué)中急需調(diào)整和進(jìn)步的地方,這樣的評(píng)課活動(dòng)真正幫助老師到進(jìn)步。

        6.積極參加聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)

        每次初一英語(yǔ)組業(yè)務(wù)活動(dòng)中的聽(tīng)課和磨課活動(dòng)全組成員都積極參加,而且我們組老師也積極聽(tīng)學(xué)校內(nèi)其他學(xué)科,從跨學(xué)科的學(xué)習(xí)中補(bǔ)充英語(yǔ)教學(xué);20xx年的菏澤市英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選在曹縣舉行,我們組積極參加外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)外縣老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并且在自己的教學(xué)中馬上借鑒使用。這些聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們組成員更直接地獲取教學(xué)靈感,開(kāi)闊了教學(xué)思路,正是全組這種積極學(xué)習(xí)的精神和行動(dòng)讓我們不斷進(jìn)步,也給了我們推行教學(xué)改革的信心。

        7.校本課程開(kāi)發(fā)

        為了充分發(fā)揮英語(yǔ)學(xué)科語(yǔ)言交際性的特點(diǎn),為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激勵(lì)學(xué)生們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,我們初一英語(yǔ)組開(kāi)發(fā)了“英語(yǔ)情景劇‘這項(xiàng)校本課程,每位老師都參與到活動(dòng)中來(lái),先后組織了自我介紹、生日邀請(qǐng)、購(gòu)物等和課文相關(guān)的情景對(duì)話(huà);mr.catandmissBird.Icanfly等短語(yǔ)的對(duì)話(huà)排演。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)編、展示,推動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。

        8.課件制作比賽

        本學(xué)期在學(xué)校舉辦的20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教師課件制作比賽中,我們組的李**、張**老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

        教研組最大的優(yōu)勢(shì)就是集中大家集體的智慧,來(lái)面對(duì)我們?cè)诮虒W(xué)中遇到的共同難題。在日常的教學(xué)工作中,我們初一教研組全體成員積極進(jìn)取、攜手共進(jìn),帶來(lái)我們英語(yǔ)教學(xué)的進(jìn)步,帶來(lái)孩子們的成長(zhǎng)!教學(xué)永遠(yuǎn)在路上,我們并肩前行!

      第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇6

        光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼時(shí)間我已經(jīng)在湖南師大附中?谥袑W(xué)執(zhí)教了半年,作為一名新老師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,特別是在師傅張子儀的苦心栽培下,我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少;仡欉@半年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿(mǎn)意和不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

        本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)及三年級(jí)科學(xué)的教學(xué)工作,作為一名新教師,基本功不扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,為了更好的勝任這份工作以及提高自己的教學(xué)水平,我做了如下幾點(diǎn):1、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教;2、認(rèn)真?zhèn)湔n,專(zhuān)研教材;3、多看書(shū),多聽(tīng)課;4、關(guān)注學(xué)生,培優(yōu)補(bǔ)差。在我的努力下,我們班成績(jī)保持在年級(jí)前列的水平,還有經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的`工作,我發(fā)現(xiàn)我跟著師傅,以及各位老教師,我真的學(xué)到了很多,收獲了不少。下面,我對(duì)我本學(xué)期的工作作一個(gè)總結(jié)。

        1、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。

        作為一名新教師,很多工作方法,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常缺乏;所以我在工作當(dāng)中,生活當(dāng)中都在認(rèn)真的觀(guān)察、學(xué)習(xí)各位老教師的工作方法,課堂紀(jì)律管理方法,與學(xué)生溝通的方法等等,我每個(gè)星期都去聽(tīng)?zhēng)煾狄约捌渌辖處煹恼n,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法;特別是跟著張子儀師傅,他細(xì)心的教我怎么去備課,首先備課要吃透教材,備課不僅僅被教材,還有備學(xué)生,這些都是師傅給我講的珍貴的經(jīng)驗(yàn)、方法,我都牢記在心。

        2、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。

        在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。

        3、多聽(tīng)課,多與老教師交流。

        積極學(xué)習(xí)各種教育理論知識(shí),多聽(tīng)課學(xué)習(xí)老教師的上課方法,控制學(xué)生的技巧,聽(tīng)完課多與老教師交流心得,交換意見(jiàn),從他們與學(xué)生的溝通中也可以學(xué)到一些意想不到的寶貴財(cái)富,所以有時(shí)候有老師在批評(píng)學(xué)生,或者找學(xué)生談話(huà)時(shí),我都悄悄的在旁邊假裝看書(shū),在聽(tīng)他們與學(xué)生談話(huà)的方式方法,有不明白的直接找他們問(wèn),他們都很慷慨的向我解答,我非常的感激,我覺(jué)得在我們?谥袑W(xué)小學(xué)部真的很溫馨,很榮幸!

        4、寫(xiě)教學(xué)反思、悟教學(xué)方法。

        我在每一次上完課之后,即使我沒(méi)有寫(xiě)出教學(xué)反思,但是我內(nèi)心里都會(huì)在感悟這一節(jié)課的成功之處在哪?失敗的地方在哪?如果給我再來(lái)一次,我會(huì)怎樣上得更好?等等這些感悟,悟完之后我會(huì)寫(xiě)出解決方法,以待下一次盡量避免。我上課還有一本專(zhuān)門(mén)的小冊(cè)子,用來(lái)記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,作業(yè)完成情況,差生的薄弱環(huán)節(jié)在哪里?然后我會(huì)根據(jù)這些情況對(duì)他們進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo),以及微調(diào)我上課的節(jié)奏以及方向。我覺(jué)得這一點(diǎn)是我在工作當(dāng)中找到的一個(gè)適合自己的方法,并且效果還不錯(cuò)。

        今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),教育理論知識(shí);在業(yè)務(wù)技能上,努力加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練,力爭(zhēng)在一年內(nèi)使個(gè)人的教育教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)新的高度!我將繼續(xù)努力下去,我相信付出一定會(huì)有回報(bào),即使不是泉水般的回報(bào)我也會(huì)付出更多的努力!學(xué)高為師,行為示范!

      第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇7

        學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持煙墩小學(xué)體育組下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。XX--XX學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在我將現(xiàn)本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

        一、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,作好教學(xué)工作

        認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,各教師認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。學(xué)校也多次組織青年體育教師參加相關(guān)的學(xué)習(xí)。因此,我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

        二、廣播操工作

        在開(kāi)學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,學(xué)校主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

        三、認(rèn)真抓好訓(xùn)練工作和活動(dòng)課

        認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。我校的游泳運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)刻苦的.訓(xùn)練,使我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了很大的提高。XX年代表市參加由省舉辦的游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)中,也取得了較好的成績(jī),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時(shí),學(xué)校也培養(yǎng)出多位運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)過(guò)學(xué)區(qū)的選拔代表學(xué)區(qū)參加由市舉辦的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了較好的成績(jī)。在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。我校在各體育教師和班主任的配合下,還經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽,如:年級(jí)排球賽、年級(jí)拔河比賽、跳繩等。

        總之,我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。

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