特崗教師個人總結(jié)(通用11篇)
中學(xué)教研組成員要堅持加強學(xué)習(xí),加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,強化師資隊伍。下面是小編為大家搜索整理的特崗教師個人總結(jié),歡迎閱讀。
特崗教師個人總結(jié) 1
20XX年,大學(xué)畢業(yè)以后我報考了黑龍江省的特崗教師招聘考試,經(jīng)過一系列的筆試、面試、考核以及培訓(xùn)我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊伍中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。在這三年當(dāng)中,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。三年的磨練,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,同時也讓我改正了不少缺點,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面對三年來的工作進行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在這三年的特崗生活當(dāng)中,我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺悟“吃苦在前,享樂在后”。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。
二、工作能力方面:
自踏上工作崗位起,我就一直擔(dān)任班主任工作,而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學(xué)生,該怎樣走進他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應(yīng)手,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。三年來,我每項工作都是走在最前端,無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項活動,我都做得是有聲有色。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織學(xué)生上好自習(xí),利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學(xué),以便更好地上好每一節(jié)課。要給學(xué)生一滴水,老師要有長流水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的`優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。
四、工作業(yè)績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,終于我的業(yè)務(wù)水平有了顯著地提高,而且我所任教的班級連續(xù)三年來教學(xué)成績始終都是位居首位,得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。更讓我覺得欣慰的是家長都想把自己的孩子送到我的班級,這是我最大的成就感。在20xx年我又獲得了鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等榮譽稱號,我所任教的班級也被評為優(yōu)秀班集體的光榮稱號。三年里的賽課活動每次都有我的身影,而且我也會不負眾望,取得一個又一個可喜的成績。
一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份份充實的、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠,學(xué)海無涯、學(xué)無止境,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭取在教師崗位上做出更突出的成績。
特崗教師個人總結(jié) 2
20xx年8月,通過特崗選拔考試,我如意分配到威寧縣黑石頭鎮(zhèn)黑石頭中學(xué)任教,終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學(xué)生涯;仡欉@三年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。時間過得很快,三年的特崗教師服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束。在這三年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)中的相關(guān)工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!
記得,第一天走上講臺時,面對一個個渴望求知的學(xué)生,面對著一雙雙熱情的眼睛,我心潮澎湃,我終于明白自己回到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他們的翅膀,我可以帶他們飛向理想的殿堂;我就是他們的眼睛,我可以讓他們找到人生的目標;我就是他們的雙腿,我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,我暗暗告訴自己:“這里就是我的價值所在,我的理想就在這里植根!
找到自己的定位后,我努力著,進步著,付出著,收獲著。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下,我堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。我擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等。我積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論學(xué)習(xí),以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這三年的特崗服務(wù)期間,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護學(xué)生。尊重學(xué)生人格,和學(xué)生平等相處;不歧視學(xué)生,保護學(xué)生安全;關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益,真正盡到了老師的職責(zé)。
三年的特崗服務(wù)期間,我一直擔(dān)任黑石中學(xué)高中年級班主任工作。三年的工作實踐,我從師愛的基椽—責(zé)任心出發(fā),班級管理教學(xué)過程中,我時時牢記責(zé)任意識,因為沒有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對學(xué)生負責(zé),對社會負責(zé),對國家負責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。 在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,學(xué)生也健康成長。
在三年的語文教學(xué)中,我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,進一步貫徹和落實新的課程改革標準,深入鉆研教學(xué)大綱;侍觳回撚行娜,經(jīng)過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領(lǐng)班級學(xué)生健康成長,學(xué)習(xí)成績有了很大的'進步。今年高考,我所教過的高三畢業(yè)生,有很大一部分將步入高校繼續(xù)深造,他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山,尋找自己的幸福和理想。
在這三年的工作中,付出了許多,有剛踏上講臺的茫然,有工作環(huán)境的不適應(yīng),有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進的步伐,阻擋不了我為教育事業(yè)風(fēng)斗終身的理想。我克服各種困難和壓力,努力成長著。在三年的特崗服務(wù)期間,我兼任黑石中學(xué)?痘鸺犯敝骶帲以啻卧u為校級,鎮(zhèn)級優(yōu)秀特崗教師,優(yōu)秀班主任等;教學(xué)課件《種樹郭橐駝傳》獲威寧縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育優(yōu)秀論文、課件及優(yōu)質(zhì)課評選活動三等獎。征文《特崗生活,艱辛并快樂著》在畢節(jié)地區(qū)特崗教師“扎根山區(qū)教育,無悔特崗選擇”師德主題教育征文活動中,榮獲三等獎;雖然這些成績是微不足道的,但對于我來說卻是彌足珍貴的。因為這是我成長的每一個腳印,他見證了我的每一分付出。
誰能說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,誰能說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅定執(zhí)著。相信希望就在前方,我愿堅定而執(zhí)著地守候在這片土地上。我愿將熱血奉獻給這片土地。感謝三年的特崗生活歷練了我,考驗了我,也洗禮了我。作為一名特崗教師,我無怨無悔。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。
特崗教師個人總結(jié) 3
作為20XX年河南省首屆特崗教師,我很榮幸地成了孝敬鎮(zhèn)中心學(xué)校這個大家庭的一員。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,認真負責(zé)地完成各項任務(wù),自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進步。閑暇之余,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加培訓(xùn),不斷地給自己充電,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學(xué),做了以下幾點:
1、一絲不茍抓實抓好英語教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標準,備教材,備學(xué)生、備重難點、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學(xué)生?肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
2、注重教法改革,不斷探求英語教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣英語教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓英語教學(xué)“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。英語教學(xué)活動化,活動交際化,豐富了英語知識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,拓寬了學(xué)生視野。
3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。
4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
5、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
①、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,使他們相信,他們的今天一定比昨天好,即使不然,也應(yīng)使他們相信明天會比今天好。
②、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚其優(yōu)點,克服其缺點。其次以平常心對待:后進生也是學(xué)生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主,我們也應(yīng)該在他們進步時給與肯定。
、、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的`想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解學(xué)生,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
三、工作考勤方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面
在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的英語成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認可。
當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!
特崗教師個人總結(jié) 4
作為20xx年安徽省特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸成為XX縣錄用的特崗教師的一員。20xx年8月底,我被XX縣教育局分配到XXX中心學(xué)校上班,第一個學(xué)期20xx年9月1日至20xx年2月,我在處在鄉(xiāng)下的XXX郁寨小學(xué)任教,20xx年新年開五、工作業(yè)績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,一份春實,一份秋華,在教書育人的.道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學(xué)生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
兩年的時光匆匆而過,雖然平淡,但我過得很充實,盡管忙碌,但也豐富了我的閱歷,兩年的特崗教師工作,我自認為是問心無愧的,然而,我深深的知道,由于少不更事,無論是工作能力還是工作經(jīng)驗,我都有很多不足,需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們及時的點撥和引導(dǎo),以幫助我快速的成長,在此,向一直以來關(guān)心幫助我走過來的領(lǐng)導(dǎo)和同事們致以忠誠的謝意,我的成長離不開你們,希望能得到你們一如既往的關(guān)愛和幫助。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
最后我祝福每個孩子都能夠健康快樂的成長,祝愿地城鎮(zhèn)的教育事業(yè)越來越好!
特崗教師個人總結(jié) 5
時光飛逝,如白駒過隙,自20xx年9月特崗服務(wù)于xx中學(xué),轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為此刻站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在校園的這段日子里,我要感謝來自校園每位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心、支持和幫忙,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。
一、思想品德方面
作為年輕黨員教師,認真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民,團結(jié)各民族教師、學(xué)生。三年來在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項潛力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。
二、師德培養(yǎng)方面
“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先要教會學(xué)生做人,然后才是學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面
自20xx年9月至今我一向擔(dān)任八年級數(shù)學(xué)和七八年級美術(shù)。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé),按時完成,從不拖拉。從xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的潛力,使學(xué)生更容易理解新的知識。平時教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫忙學(xué)生拓展思路,靈活運用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的決定、分析、解決問題的潛力不斷提高。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。這天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,之后在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進步。在教學(xué)中,虛心請教教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和推薦,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
五、工作業(yè)績方面
剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐,之后在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的`感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的潛力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
特崗教師個人總結(jié) 6
三年來,我從未無故遲到缺課,總是兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,認認真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。要給學(xué)生一滴水,老師必需先要有一桶水,甚至老師必須是自來水。尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,我深刻的知道:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師只有提高自身的素質(zhì)就才能更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會始終站在教育領(lǐng)域的最前沿。在教學(xué)中,虛心請教其他有著豐富經(jīng)驗的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,虛心學(xué)習(xí)他們的方法和經(jīng)驗,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的缺乏。我還積極參加學(xué)校和區(qū)上組織的課堂展示活動,或者邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改良工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。
剛參加教學(xué)工作的時候由于教學(xué)經(jīng)驗缺乏,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的`科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為比擬受學(xué)生歡送的老師之一。特別是在我校實行課改之后,物理課堂有了巨大的改變,讓學(xué)生在物理課上也能自由的發(fā)揮,當(dāng)我用生動有趣的故事和實驗帶著他們學(xué)習(xí)新的知識的時候,同學(xué)們都津津有味,認真領(lǐng)會,聚精會神,讓課堂更加豐富多彩。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是艱辛和汗水,而我收獲的卻是那一份充實的,真摯的情感。我用我的真心、耐心和細心去教悔我的學(xué)生,我無愧于心,我無愧于我的事業(yè)。
特崗教師個人總結(jié) 7
時間消逝,轉(zhuǎn)瞬間我在與孩子們的共同成長中渡過了一學(xué)年;厥走@走過的一學(xué)年,心中最大的感受便是要做一名合格達的幼兒老師不難,但要做一名好的幼兒老師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒老師。我覺得:一名好的幼兒老師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)力氣上更要做好。我作為一名老師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰慧、也不能干。但為了成為一名好的幼兒老師,我正在努力學(xué)習(xí)!
一、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)
在這一年中,我認真聽取閱歷,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思索推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:幼兒在進行涂色時,由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)力氣弱,留意又以無意留意為主,所以他們的作品往往會消逝白色空隙,會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式關(guān)懷孩子們自我提示自我約束,從而在快樂地念兒歌聲中又濃又滿地著色。顏色明麗了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。 在教研活動中,我也能認真投入,認真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的老師,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:幼兒教學(xué)訓(xùn)練活動中老師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計要依據(jù)幼兒年齡特點等等。
二、全身心的投入,寵愛敬重理解幼兒
為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的力氣在原有基礎(chǔ)上有所提高,我依據(jù)班級狀況以“綱要”為準則,制訂各類方案。在半日活動中不僅以玩耍貫穿各科教學(xué),并主動使用確定鼓舞等方法,使幼兒身心快樂地學(xué)習(xí),使每個同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這顏色斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的.心弦,彈奏奇異地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要擅長觀看,發(fā)覺孩子的閃光點,在與孩子的相處中,寵愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰慧的孩子,同時也要對那些特別的孩子賜予更多的關(guān)愛。
在這種思想的指導(dǎo)下,平常我就留意細心、急躁地愛惜他們,關(guān)懷他們,疼惜他們。如:本學(xué)期有幾名幼兒轉(zhuǎn)學(xué)來我班。剛來時由于生疏,在心理與其他幼兒交往存在距離,沒伴侶。為此,他們本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對此狀況,我便主動牽線搭橋幫他們找伴侶,幫他們相互介紹。并時時供應(yīng)任務(wù)、困難給他們,讓他們共同完成。在活動中也給她們便利,讓她們彼鄰而居,多接觸多交往。漸漸地他們的臉上有了笑容有了伴侶,教室里有了他們與別人的交談聲。對此轉(zhuǎn)變,我還不滿足,我試著讓他們多發(fā)言并準時以動作、語言、眼神賜予他們表揚和確定,F(xiàn)在,幾名幼兒已從安靜變?yōu)榱嘶钴S。由于我?guī)退麄冏叱隽四婢常F(xiàn)在他們對我特別的親。無論我教什么他們都學(xué)的有滋有味。
三、隨即訓(xùn)練,事半功倍
孩子們還小對于常規(guī)的訓(xùn)練除了語言要求以外,老師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子。”孩子便會開心而興奮地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如:在外出活動及日;顒又形視m時告知幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;會浮,什么會沉?等等!蓖ㄟ^這種非正式的談話與訓(xùn)練孩子們在不知不覺中快樂地學(xué)到了學(xué)問。 通過這一年的工作中,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學(xué)活動的語言組織上還需學(xué)習(xí)。我將在以后的工作中連續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。
特崗教師個人總結(jié) 8
古語說:滴水之恩,涌泉相報。受家鄉(xiāng)政府的支持和幫助,我得以順利完成學(xué)業(yè)。于是作為師范生的我,三年前義無反顧地報了特崗,并以全身心的努力想要反哺家鄉(xiāng)。功夫不負有心人,我如愿以償。
時光飛逝,如白駒過隙。自20xx年7月畢業(yè),我回到家鄉(xiāng)開封,開始我的反哺之路。特崗效勞于陳留鎮(zhèn)南街學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間,一千多個日子過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕優(yōu)秀教師。在學(xué)校的三個春秋,讓我感同身受的是每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個美麗而優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我磨掉了初入社會時的沖動和莽撞,也磨掉了初出校門時的羞澀和稚嫩,三年的歷練,讓我改掉不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn),總結(jié),我從德、能、勤、績、廉方面嚴格要求自己,力爭成為一名出色的教師,現(xiàn)將三年來的總結(jié)如下:
作為年輕的效勞教師,三年來,我積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),愛黨愛民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé),熱愛教育事業(yè),把自己旺盛的精力和不斷開發(fā)的能力,全部用于學(xué)校的 教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,能與學(xué)生心貼心,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)?鬃釉唬喝诵,必有我?guī)熝。特別是對剛從事教學(xué)工作的我來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我莫大的幫助,我也在聽課評課中提高了自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生樹立一個好的典范,嚴于律己,謹言慎行。首先教會學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事、怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。又有“活到老,學(xué)到老”,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)提高師德方面的修養(yǎng),力爭做個全校師生的楷模。三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面:
自20xx年9月至今,我主要擔(dān)任本校三年級的語文兼班主任、英語等的教學(xué)工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé),按時完成,從不拖拉。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求表到達教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易承受新的知識。平時教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運用根底知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
主動貫徹落實學(xué)校以及各職能部門的`各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、催促、檢查和各個小環(huán)節(jié)的工作。主動、大膽搞好對學(xué)生干部的開掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的生拓展思路,靈活運用根底知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
主動貫徹落實學(xué)校以及各職能部門的各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、催促、檢查和各個小環(huán)節(jié)的工作。主動、大膽搞好對學(xué)生干部的開掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的誘導(dǎo)出學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)視和自我教育能力。始終貫徹分層次教育,堅持“兩頭抓,促中間”,耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各任課教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強學(xué)生的思想教育。經(jīng)常性地與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。
特崗教師個人總結(jié) 9
作為一名中學(xué)英語老師,在自己平時的教學(xué)過程中虛心學(xué)習(xí),及時總結(jié)經(jīng)歷彌補自己的缺乏及為重要。因為對于我們這些在教學(xué)一線從事中學(xué)英語教學(xué)工作的老師,每天每時都會產(chǎn)生疑問,只是苦于沒有理論引領(lǐng),對于在教學(xué)中產(chǎn)生的一些問題不能很好的進展解決。俗話說“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆”,我們要做合格的學(xué)者型老師,只有這樣,學(xué)生們才能喜歡聽我們的課,我們才能以自己的人格魅力贏得學(xué)生對自己的尊敬和愛戴。
其次我認識到“終身學(xué)習(xí)”是對老師的根本要求。在教學(xué)過程中,我要不斷的充實自己,不但要進步個人的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),還要注重練就自己的人格魅力。希望今后紅河州教育局可以多組織像這樣的專業(yè)培訓(xùn),為我們提供更多學(xué)習(xí)和交流的時機。最后,感謝為我們精心準備、組織和講座的各位老師!謝謝您們!
我是20xx年的'一名特崗老師,兩年來,我主要擔(dān)任的是小學(xué)五年級班主任,教授四五六年級數(shù)學(xué),四五年級科學(xué)。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟?jīng)有過很多的迷茫,但我虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常向有經(jīng)歷的老師請教,漸漸適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責(zé)完成自己的工作,現(xiàn)將自己近2年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
我所擔(dān)任的班級有學(xué)生5—10名,因為是農(nóng)村小學(xué),受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習(xí)慣方面有很多弊端,所以加強學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面開展是我做的第一步工作,我充分利用班會課,有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動,進步學(xué)生的思想品德素質(zhì)。同時用“日常行為標準”嚴格要求學(xué)生,標準學(xué)生言行,進步全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
在班級管理中,為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的開展,我在班中開展“我與同學(xué)比”的教育活動。每個學(xué)生在全面理解在自己的思想狀況,學(xué)生根底,智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的根底上,確定自己的奮斗目的,同時,要求每一個學(xué)生找到自己的競爭對手,從各個方面與同學(xué)競爭,雖說是競爭,但最重要的還是友誼,在競爭中學(xué)習(xí),搞好同學(xué)間的關(guān)系,增進友誼。
我認為任何學(xué)生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,平常我擅長抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段間隔。為了使這個間隔縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進展個別輔導(dǎo),來幫助他們,讓他們漸漸地進步。
在校指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)生的積極配合下,在我的不斷努力下,學(xué)生的成績還算突出,因此我很欣慰,慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步,我相信只要自己努力,一定會走得更好。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我也在不斷地學(xué)習(xí),不僅從課本上學(xué)習(xí)知識,還到其他地方學(xué)習(xí)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)有經(jīng)歷老師的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識;氐綄W(xué)校后,在教學(xué)中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點,不斷地改正,在每一次講課后我都會寫出反思,在考慮中進步。
特崗教師個人總結(jié) 10
不知不覺又過去了一段美好的時光,在這段時光里最深的體會可以用幾個關(guān)鍵詞來體現(xiàn):責(zé)任、高效、厚德、有愛。
首先說責(zé)任,每一個人在社會生活中,都勢必扮演著這樣或那樣的角色,每一個角色,相應(yīng)的肩負這一份責(zé)任,“責(zé)任重于泰山”,是自己的責(zé)任就要當(dāng)仁不讓,就要盡心盡力,角色有大小,但責(zé)任無大小,我總是謹慎而又細致的面對我的工作,認真?zhèn)湔n,認真鉆研,耐心與學(xué)生溝通,每一個細節(jié)都不敢忽視,珍惜每一次心靈的`交流,力求盡職盡責(zé),這也讓我獲得了學(xué)生的認可,我感到心滿意足,這段時間,我對責(zé)任又有了更深的了解。
“高效”是課堂的高效,作為一名老師,課堂是我的陣地——解惑答疑,傳道授業(yè)。以往我的理解是,課堂是老師的舞臺,要盡情的展現(xiàn)師者的風(fēng)采,現(xiàn)在我覺著這種理解是錯的,錯的思想比錯的結(jié)果更可怕。現(xiàn)在我的感悟是,課堂是學(xué)生的舞臺,要盡可能展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,只有遵從正確的理念,方向才不會錯,一段時間以來,通過學(xué)習(xí)和實踐,深刻感受到,以學(xué)生為主體的重要性,它真正的把學(xué)生放在首位,以學(xué)生的成長為終極目標,把學(xué)生當(dāng)作有思想的人,尊重人,尊重規(guī)律。
“厚德”是提升自己的師德,所謂:身正是范,德高為師,作為一名老師要有高尚的情操,要有健康的志趣,這樣才能言傳身教感染自己的學(xué)生,這一年多時光我深有體會,怎么才能“厚德”,其實并不難,那就是不違背原則,愛生如子,理解和寬容別人,善待每一名學(xué)生。
“有愛”,愛是一種能量,我說的是一種理性之愛,心中有愛的人才有方向,心中有愛的人才會容易接觸,用有愛之心去愛護學(xué)生,學(xué)生才會給予你支持和尊重,在特崗教學(xué)工作中我深刻的感觸到愛的力量,它能化解矛盾,它能撫慰心靈,它能分享快樂,我想我一定會善待有愛之花,讓它在教育的沃土上處處開放。
特崗教師個人總結(jié) 11
記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓(xùn),之后走上崗位后我也一向沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中學(xué)安全教育與管理、中學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。透過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,就應(yīng)注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學(xué)習(xí)終生!認真對待學(xué)生!對待學(xué)生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種職責(zé)!
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了,給我印象最深的還是那些我教過的不同性格的學(xué)生。他們有的較乖,比較聽話,自覺性也比較高,所以也比較容易管理。而有些學(xué)生比較早熟一點,有一些驕傲一些調(diào)皮。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,有時候會跟孩子們斤斤計較。很多事情一開始都沒有經(jīng)驗處理,不明白要做什么事,怎樣去完成這些事,漸漸地,也許是時間的關(guān)系我也慢慢上手,對調(diào)皮的學(xué)生有所把握了。
教學(xué)上,最開始,對學(xué)生不是很了解。每一堂都期望自己認真去備,認真去上,但是實際教學(xué)畢竟不比實習(xí),也許是方法不對,搭班的班主任經(jīng)常會說,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學(xué)生又不會感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一向在改善中。常?吹綄W(xué)生的自控潛力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當(dāng),要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學(xué)會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到此刻我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外校園的教研活動我用心地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝校園這個大舞臺讓我學(xué)到很多。
生活上,一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加上有時候性格比較內(nèi)向,加之過慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。但是對此慢慢也習(xí)慣了。此刻想來真是一次珍貴的.經(jīng)歷,同時更加明白“想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水”這一句話的重要性。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):
一、在德方面
比較有奉獻精神,能夠服從校園工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守校園規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。
關(guān)心、愛護學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。
二、在能方面
具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研潛力,積極參與各項研討活動,能夠起必須的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、在勤方面
一學(xué)期累計病假天數(shù)1天以內(nèi),事假天數(shù)2天以內(nèi)。無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓(xùn)。
四、在績方面
沒擔(dān)任班主任工作,但在平時的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能用心引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
雖然三年合同已滿,我選取了留校,但是我永久會將在碌曲藏族中學(xué)學(xué)到的做人做事的好傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去。例如為人民服務(wù)就要講犧牲和奉獻,對待孩子尤其如此。教育貴在教育孩子先學(xué)會做人。誠信是做人最基本的準則,紀律是執(zhí)行路線的保證。我常常想,一個人潛力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,但是不好的品格構(gòu)成以后,將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子說:如果你在校園或者家里犯了錯,不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠,最好的辦法是主動承認錯誤、勇于承擔(dān)職責(zé),以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫忙,及時改正才能夠進步,才能夠健康快樂的成長,誠信的習(xí)慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質(zhì)。諸如此類,我都十分感激。
最后我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿碌曲藏族中學(xué)的明天越來越好!
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