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高中第一學期德育工作總結(jié)
本學期德育工作堅持“以人為本、德育先行”的觀念,整合學校一切德育力量,實現(xiàn)“三位一體”的全程管理、全面育人的培育模式;圍繞學校工作總體發(fā)展目標,切實落實本學期德育工作計劃,促進學校德育工作進一步發(fā)展,使我校德育工作再上了一個新臺階。
一、以“養(yǎng)成教育”為基礎,規(guī)范學生行為習慣。
1、加強校紀校規(guī)的學習。開學初,利用班會課、晨會課、組織學生認真學習貫徹《中學生日常行為規(guī)范》、《城沙高中學生十不準》、《城沙高中學生儀表要求》等規(guī)章制度;檢查學生的行為習慣,落實衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制;堅持每日常規(guī)檢查:查兩操和早晚自習、查穿校服、儀表;查遲到早退和按時作息情況;發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過檢查、評比制度,充分發(fā)揮學生的主體作用,逐步使學生良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,從而提高他們的文明素養(yǎng)。
2、通過評比活動,加強班級管理。以評選“溫馨教室”、“文明寢室”、“文明班級”、“十佳中學生”等活動為載體,進一步加強班級管理,繼續(xù)強化規(guī)范班級管理工作。
3、加強寢室管理工作。一是,加強對生活老師的培訓、督促與考核工作。通過必要的監(jiān)督機制,提高生活老師的業(yè)務水平。二是經(jīng)常召開學生會議,提高住校生愛護公物、勤儉節(jié)約、安全防范的意識,明確在校應遵守的各項制度,樹立做“文明學生”、“文明室員”的觀念。三是,生活指導師加強寢室的檢查與考核。生活老師每天對寢室的衛(wèi)生、紀律等方面進行評分考核,每月進行評比,考核評比結(jié)果與文明班級評比掛鉤。四是,開展了“溫馨寢室”的評比活動。寢室文化是校園文化的重要組成部分,“整潔、溫馨、健康、和諧”的寢室文化可以陶冶學生情操,增強寢室凝聚力,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神,讓學生的生活環(huán)境更加美好。
4、加強了對學生手機的使用管理。國慶節(jié)后,根據(jù)學校工作安排,出臺了《城沙高中學生手機使用管理規(guī)定》,嚴禁學生將手機帶入校園。通過召開行政會、班主任、生活指導師、團委學生會干部、班級學生干部等會議,討論并分層落實學校對手機管理的各項要求;并通過校訊通、《致家長的一封信》等形式,取得了家長的理解與幫助。由于前期工作細致到位,學校對學生的手機使用管理工作達到了預期的目的,并得到了學生理解和家長的一致支持與好評。
二、以隊伍建設重點,促進學校德育工作有效開展。
1、加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。一是,結(jié)合學?傮w工作布暑,定期召開班主任例會,加強班主任培訓工作,建立了常態(tài)性學習機制,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強班主任履行職務行為的執(zhí)行力。二是,進一步加強政教處處室工作人員管理。加強處室工作人員的師德師風學習和德育教育管理理論學習,落實處室人員職責,讓每一個人各盡其能、各司其職,充分調(diào)動其積極性與主動性,團結(jié)協(xié)作共同做好處室各項工作。經(jīng)常加班加點,及時處理學生問題,有效的防止了學生安全事故和學生矛盾的調(diào)解工作,為學校保持良好的校風打下了堅實的基礎。
2、加強政教處與團委、學生會的工作協(xié)調(diào)和配合,增強了德育教育活力。充分發(fā)揮團委、學生會工作的作用,擴大學生干部的影響力。一是、政教處配合學校團委,加大了團員學生的培養(yǎng),組織校青年志愿者隊伍入社區(qū)開展志愿者活動,在社區(qū)服務中提升團員學生的素質(zhì),也培養(yǎng)了他們的服務意識,并得到了社區(qū)人員的一致好評。二是,團委、學生會的換屆工作。通過半個多學期的籌備,召開了校第十二屆團代會,第十三屆學代會,通過選舉產(chǎn)生了新一屆校團委、學生會組織機構(gòu)。新一屆的團委、學生會積極參與到學校的各項工作中來,尤其是學校開展的各類主題教育活動,如校運會、元旦晚會、“溫馨寢室、溫馨教室”評比等各項活動里處處灑下他們辛勤的汗水,為活動的順利開展起到了積極的作用。
3、搭建家校互動平臺,形成家校教育合力。重視了家庭、社會與學校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會與學!叭灰惑w”教育,促進學生健康成長。政教處與各年級組合作,根據(jù)學校工作部署,在五月份召開了高一、高二、高三段年級的家長會,對家長教育孩子與管理孩子進行了培訓,并通過相互交流促進了學校、家庭之間的溝通,有效促進了學生良好轉(zhuǎn)變。
4、鞏固宣傳陣地,提升教育內(nèi)涵。政教處與校團委互相協(xié)作,充分利用晨會、班會、廣播
站、宣傳櫥窗,加強對學生愛國教育、養(yǎng)成教育、生命觀教育、文明禮儀教育、公德意識教育和心理健康教育,特別加強了安全教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
三、以豐富多彩的德育活動為載體,促使學生全面發(fā)展。
1、以體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)等活動為主要載體,積極推進陽光體育活動和中學生課外文體活動,通過活動促進學生的身心健康。在工會、政教處、團委的組織下開展了校田徑運動會、高一廣播操比賽、教工趣味運動會、現(xiàn)場作文賽、演講比賽、主持人比賽、元旦文藝匯演等活動;校田徑隊參加區(qū)第二屆田徑運動會取得了團體總分第一,并破了區(qū)17項紀錄;木程程參加區(qū)科技節(jié)比賽獲得一等獎、市三等獎;朱錦茹等6位同學參加區(qū)科普宣傳畫創(chuàng)意大賽獲得一個一等獎、三個二等獎、兩個三等獎的好成績。
2、安全、法制、禁毒、衛(wèi)生教育緊抓不放,做好教育防范工作。利用班會課、晨會、國旗下講話等進行衛(wèi)生、普法、禁毒、安全教育,增強法律意識和法制觀念以及毒品防范意識,使學生知法、懂法、守法。通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育。并開展了衛(wèi)生、安全、法制、禁毒為主題的黑板報、手抄報評比,禁毒教育展板進校園,創(chuàng)省級健康促進學校(銅牌)等活動。唐弦、周宗勝等五位老師參加區(qū)“珍愛生命,安全出行”班會課教案評比中均獲三等獎。
我校的德育工作在學校領導的重視和全體班主任、生活指導師以及德育導師的共同努力下,已經(jīng)取得了一定的成效,但還存在一些不足之處;接下去的工作中,將在鞏固原來成果的基礎上,進一步探索新的德育途徑,力爭使學校的德育工作再上新臺階。
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