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班主任教師一季度政治思想的工作總結(jié)
在曩昔的三個(gè)月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在列位教師的鼎力贊助下，我始終堅(jiān)持以黨的先進(jìn)思想為指導(dǎo)，賡續(xù)增強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研教導(dǎo)理論和教授教化措施，進(jìn)步教授教化程度，盡力進(jìn)步自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，敬業(yè)愛崗，勤奮扎實(shí)，現(xiàn)將2019年第一季度的工作環(huán)境總結(jié)如下：
一、政治思想方面
在曩昔的這三個(gè)月里，本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教導(dǎo)方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨保持高度一致。果斷擁護(hù)黨的重大決策，否決民族破裂，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)決、旗幟光顯。從思想上，賡續(xù)學(xué)習(xí)、賡續(xù)提高、賡續(xù)立異。
在思想上嚴(yán)于律己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的集體學(xué)習(xí)，并在課余光陰進(jìn)行自學(xué)，認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)的，做勤學(xué)習(xí)記錄。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神，屈服領(lǐng)導(dǎo)支配，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守工作規(guī)律，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求本身，建立優(yōu)越的師德形象。
二、在教授教化工作方面
在這三個(gè)月的教授教化中，我擔(dān)負(fù)了14盤算機(jī)2、3班的《officeXP》課程，共完成了80課時(shí)。我嚴(yán)格依照計(jì)劃要求來完成教授教化任務(wù)，為了在授課時(shí)做到簡(jiǎn)單易懂，課余除了編輯好教案之外，還編輯了教授教化課件，盡量做到每位學(xué)生都能聽懂;在上課的之余，耐心的指點(diǎn)每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，訂定出每 一指點(diǎn)任務(wù)的任務(wù)，并做出完成記錄。然則鑒于該班學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)態(tài)度不正直，再者可能本人在學(xué)生治理才能方面也還有所欠缺，造成學(xué)生學(xué)習(xí)造詣欠安。
在這季度里，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，實(shí)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后指點(diǎn)工作;嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教授教化民主，使學(xué)生學(xué)有所得，賡續(xù)進(jìn)步。從而賡續(xù)進(jìn)步本身的教授教化程度和思想覺悟，并順利完成教授教化教導(dǎo)任務(wù)。除此之外還能積極共同教務(wù)科支配的監(jiān)考工作。
三、學(xué)校其他工作方面
1、擔(dān)負(fù)班主任方面：在擔(dān)負(fù)班主任工作期間，盡力共同治理科和教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)做勤學(xué)生的思想工作，平常密切關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。多次參加學(xué)校組織的
掃除衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),在這歷程中監(jiān)督學(xué)生勞動(dòng),力圖達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。參加班主任的值班，與治理人員一起參加晚上值班。雖在對(duì)學(xué)生的治理方面還很有很大的不夠，但也盡了本身最大的盡力把班級(jí)管好。
2、治理機(jī)房工作方面：本人擔(dān)負(fù)了治理2號(hào)盤算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的工作，在治理機(jī)房的歷程中，主要負(fù)責(zé)共同盤算機(jī)先生的上機(jī)課，盡量做到提前打開機(jī)房，讓學(xué)生在上課前全部進(jìn)到機(jī)房;督匆匆機(jī)房的衛(wèi)生環(huán)境，每天反省機(jī)房的設(shè)備工作環(huán)境，發(fā)明問題實(shí)時(shí)辦理以免影響教師上課。
四、存在的問題方面
固然我基礎(chǔ)上完成了本身的教授教化工作，但我身上還存在很多不夠的地方：
1、個(gè)人的教授教化業(yè)務(wù)程度還不敷高，教授教化研究還欠深入，尤其在新課程的實(shí)踐中思考得還不敷多，不能實(shí)時(shí)將一些教授教化想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。
2、在治理、教導(dǎo)學(xué)生方面還有待進(jìn)步，包括如何形成一個(gè)規(guī)范的治理模式，用什么方法來作學(xué)生的思想工作，學(xué)生呈現(xiàn)問題時(shí)不能站在學(xué)生的角度去勸導(dǎo)學(xué)生。
以上這些，都必要我往后好好地去盡力，好好借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，向他人學(xué)習(xí)，使我各方面的才能都能有所進(jìn)步。在往后的教導(dǎo)教授教化工作中，我將更嚴(yán)格要求本身，盡力工作，發(fā)揚(yáng)長處，改正缺點(diǎn)，開發(fā)前進(jìn)，為美好的來日誥日供獻(xiàn)本身的力量。
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