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項目部見習(xí)生個人總結(jié)
當(dāng)一段時光將要結(jié)束的時候，總覺的是那么匆匆，好像發(fā)生的一切，所能記起的都在昨天，又好像什么都沒有發(fā)生，想起曾經(jīng)的自己，依舊是沒有在心底留下歲月的痕跡�？赡茏约阂呀�(jīng)看不清晰大學(xué)四年的種種經(jīng)歷�？墒窃诟L的校園生活中，每一個轉(zhuǎn)折階段總會有那么一群人，或悲或喜地送走一段難以忘卻的記憶。這也許就是對生活的回應(yīng)。小學(xué)如此、初中如此、高中如此、直到大學(xué)，大家卻都變得那么脆弱。
期待職業(yè)生涯的開始，憧憬每一天可能的刺激和驚喜。細細想來，各種各樣的人，各種各樣的事兒，真的是我所能接受？不得不感謝，完整的校園生活給了我成熟的思考，生活的經(jīng)歷早已揉合在我的思考中。不論未來會是怎樣，或者平淡無奇、或者驚險刺激，都要在生活中思考，在工作中追求理想。大學(xué)的完結(jié)，也為校園生活畫上結(jié)尾號。但不知到這個結(jié)尾號用句號、用感嘆號、還是用問號？
培訓(xùn)結(jié)束后，我被分配到各個項目部，天南地北的都有，好像我還是比較“幸運”的，沒有走出鄭州--xxx項目部。職業(yè)生涯就從這里開始……
xxx項目部所承擔(dān)的施工任務(wù)也是公司一次新的嘗試和在施工技術(shù)進步中的有一個大膽的探索。鄭州地鐵工程迎合了國家現(xiàn)實的發(fā)展趨勢，對鄭州城市發(fā)展起到強大的助推作用。鄭州地鐵項目部本身而言，施工難度也將是一次新的挑戰(zhàn)，雖然我本科學(xué)習(xí)的是道橋?qū)I(yè)，但我感覺這是一個難得的學(xué)習(xí)機會，對于提高自己，迎合社會需要有重要的意義。
從我們8月1號正式進入項目部開始，一直在緊張地等待項目的開始。期間也接觸到了一些簡單的施工組織或準備方面的東西，真正感覺這是一個新的過程。沒有成熟的經(jīng)驗，做起來好像是再做一項設(shè)計，而這項設(shè)計的參數(shù)也不是現(xiàn)成的，需要工作者在各種資料中去尋找，在各個施工階段部門中獲取，或者尋找一些成功的個案。從整個項目來看，工程各個方面的施工獨立而又聯(lián)系緊密，每一個分部分項工程都要有相應(yīng)的緊密安排，在此基礎(chǔ)上又會充分考慮整個工程的進行。
工程開工以來我一直擔(dān)任現(xiàn)場技術(shù)職務(wù)，施工過程每一個分項工程開始之前都要仔細查閱大量相關(guān)資料，充分理解此項工程施工過程中的重點難點，嚴格把控主控項目和一般控制項的質(zhì)量要求。在現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)過程中，積極學(xué)習(xí)統(tǒng)籌安排各個分項工程的人員分配與施工組織，學(xué)習(xí)施工過程中的有關(guān)機械、材料、施工用電等方面的知識，虛心向老技術(shù)人員、老施工人員、老工人學(xué)習(xí)請教。在擔(dān)任現(xiàn)場技術(shù)員的工作中，我充分感受到作為一個工程人員的辛苦，同時也能清晰地感受到在這個過程中工程技術(shù)人員的價值。
設(shè)計，測量，學(xué)習(xí)，指導(dǎo)施工，似乎職業(yè)生涯的開始還是挺緊張的。人生的每一次轉(zhuǎn)折都是出人意料的，要么手足無措；要么游刃有余。兩者也會有不同的結(jié)果。一年來我思考了很多，在人際關(guān)系上，跟一起過來的同事要做到團結(jié)互相學(xué)習(xí)，跟師兄們要做到虛心請教、認真勤快，跟領(lǐng)導(dǎo)要做到低調(diào)尊重，跟工人要能放低自己的姿態(tài)，用他們的交流方式來指導(dǎo)施工。在專業(yè)技能方面，一年的時間所能接觸到的、所能學(xué)到的在整個職業(yè)生涯中會是微不足道的，所以不能為逝去的時光而悲哀，積極地學(xué)習(xí)此項工程所要用到的工法與技術(shù)，特別是對地下構(gòu)筑物和盾構(gòu)施工的特征要有準確的把握，獨到的見解。一年的見習(xí)生活，讓我感覺到內(nèi)心的平靜，看待新的事物，對待新的生活經(jīng)歷，都顯得有成熟的穩(wěn)重。
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