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教師新課程理念示范課活動總結(jié)范文
此次骨干教師示范課一共安排了5節(jié)課,涉及2個教研組,涵蓋面廣。參加活動的5個教師都是我校各學(xué)科的骨干老師,對本學(xué)科專業(yè)知識有著較為扎實、厚重的功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。課前都能進(jìn)行認(rèn)真的備課,做好了充分的準(zhǔn)備。可以說,這既是我們一次難得的學(xué)習(xí)的機會,又是交流展示的機會。不僅骨干教師們非常珍惜這次活動,其他老師也能抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度積極地參加聽課與研討,做到先聽課后說課再評課。將自己的學(xué)習(xí)心得或困惑與大家交流,真正達(dá)到了取長補短、示范引領(lǐng)的效果,F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
一、取得幾點收獲:
1、所有教師都能夠嘗試運用新課程理念進(jìn)行授課。
2、大多都能做到備課認(rèn)真,準(zhǔn)備充分,講解細(xì)致。4位教師為了上好這節(jié)課,花費了大量的時間和精力,精心搜集整理了大量素材以輔助課堂教學(xué),拓寬學(xué)生視野,提高課堂實效。注重學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),注重了學(xué)生的自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己搜集材料,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。
3、對教材的重難點把握到位,課堂節(jié)奏鮮明,有張有弛,善于把握課堂,在教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中都注重了老師的“導(dǎo)”,較好地貫徹了“自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、崔廣愛老師上《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》一課時,準(zhǔn)備了適量的典型題型和解法,打開了學(xué)生的眼界和視野,枯燥的數(shù)學(xué)課,學(xué)生們居然學(xué)起津津有味,提高了學(xué)數(shù)學(xué)的效率;她還特別注重反饋環(huán)節(jié),能夠做到當(dāng)堂的知識點盡量當(dāng)堂消化,尤其是能夠根據(jù)學(xué)生實際情況,將課程內(nèi)容面向大多數(shù)學(xué)生,做到低起點、小步子、循序漸進(jìn),極具有示范性。
5、努力做到以學(xué)生為主體,講練結(jié)合。
6、能注重知識與實踐的結(jié)合,能夠設(shè)計相應(yīng)的訓(xùn)練題,“當(dāng)堂訓(xùn)練”、“當(dāng)堂反饋”,有效的提高了課堂教學(xué)效率。讓學(xué)生充分的感受到學(xué)有所用,學(xué)生學(xué)得扎實。
7、高樹峰老師以《我和親人的故事》為題,給我們獻(xiàn)上一堂寫作指導(dǎo)課。高老師的教學(xué)經(jīng)驗豐富,他能通過提問、引導(dǎo)、啟發(fā)、發(fā)散,選擇的典型、精彩的片斷加以分析,提高了學(xué)生對文章的鑒賞能力和寫作能力。
二、在看到本次活動取得諸多優(yōu)點的同時,有一點看法提出來和大家交流:
合作學(xué)習(xí)小組效果不是太好。主要原因是學(xué)習(xí)任務(wù)不明,學(xué)習(xí)時間不明,致使有的學(xué)生積極參與,有的學(xué)生沒有事干。
總之,本次活動能夠圓滿完成任務(wù),除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,更重要的是全體教師的積極參與。此次公開課為全校教師,尤其是青年教師提供了一個很好的學(xué)習(xí)、交流機會。引發(fā)了教師們教學(xué)研討的熱情,特別是年輕教師,他們虛心學(xué)習(xí),勤奮鉆研,積極參加教研活動。相信在這些教師們的指導(dǎo)、帶動下,我校的教學(xué)水平會不斷提高。
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