初一第二學期開學初班主任班級管理總結(jié)

　　上學期班級管理的優(yōu)點：

　　1.把學生的思想教育，行為習慣的培養(yǎng)放在重要位置，獲得了很好的回報。從軍訓時候惡性事件不斷,到今天班級狀況穩(wěn)定良好，學生老師好評不斷，決定自己本學期需要繼續(xù)保持這種管理方式,但在管理的具體方式上要由集體的管理向個體管理方面傾斜。

　　2.家委會的工作開展不錯，對班級管理提供了無私的幫助，家校合作整體良好。

　　3.學生的特長得到培養(yǎng)與發(fā)展，第二課堂開展的很好。

　　缺點與不足：

　　1.分班后，班級部分優(yōu)秀學生學習退步大，沒有找到合適的制止辦法，內(nèi)部挖潛的力度沒有達到自己的目標與要求。

　　2.班委的培養(yǎng)需要強化責任意識，敢管理，能管理，可管理！

　　下學期班級管理主要措施：

　　1. 加強班級的集體主義教育，培養(yǎng)合作爭贏的氛圍，為班級發(fā)展奠定思想基礎。

　　2. 注重班級內(nèi)部挖潛，爭取學習上可以有所改變，力爭從改變部分個體開始。

　　3. 注重班委，家委會的培養(yǎng)與利用。經(jīng)過一學期的運行，家委會的新鮮感已過，需要加強引導與要求，強化正能量的發(fā)揮。

　　4. 積極發(fā)揮任課老師的作用。

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