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大班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的大班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第一個(gè)教師節(jié)。9月8日,我們班成功舉辦了以“星源”為主題的班會(huì)。
這次活動(dòng),我們做了充分的準(zhǔn)備,每個(gè)節(jié)目都精心安排,也安排了負(fù)責(zé)人監(jiān)督排練。下面,讓我總結(jié)一下每個(gè)節(jié)目的情況:
1、節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個(gè)相對(duì)創(chuàng)新的節(jié)目,也可以反映我們032班的特點(diǎn)。我們把五首流行歌曲改成了單詞,分成幾組,帶領(lǐng)全班延長(zhǎng)。高潮部分的一首歌《對(duì)面的老師看》邀請(qǐng)嘉賓和老師上臺(tái)表演,活躍了班級(jí)氣氛。唯一的缺點(diǎn)是每首歌之間的聯(lián)系不夠緊密,唱歌的學(xué)生也不夠放松,但這并不影響節(jié)目的質(zhì)量。
2、游戲“用心體驗(yàn)”
這是一個(gè)測(cè)試你手和心靈敏度的游戲。首先,請(qǐng)三名人員上臺(tái)參加,主持人分別戴上眼罩,讓參與者面對(duì)桌子。桌子上有一個(gè)待接觸物,主持人一個(gè)接一個(gè)地把物品送給參與者,握住手接觸物品,最后得到答案——這個(gè)物體是什么。游戲分為三組,準(zhǔn)備好的被摸物品是苦瓜、獼猴桃和鰻魚。最有趣的是,摸黃鱔的時(shí)候,同學(xué)們不約而同地尖叫起來,把氣氛搞得極其恐怖!這一輪,我們邀請(qǐng)了三位老師參加。膽小的班主任李娟聽到這個(gè)消息時(shí)大吃一驚。當(dāng)她的手碰到像蛇一樣滑滑的鰻魚時(shí),她甚至大喊“泥鰍”!這一輪,我們邀請(qǐng)了三位老師參加。膽小的班主任李娟聽到驚叫,大吃一驚。當(dāng)她的手碰到像蛇一樣滑溜的鰻魚時(shí),她甚至大喊“泥鰍”!然而,另一位嘉賓鄒平老師伸手一撈。經(jīng)過一段時(shí)間的仔細(xì)觸摸,她回答說“應(yīng)該是鰻魚”,觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這款游戲活躍了氣氛,讓大家在娛樂中得到了放松,大家都認(rèn)為這是一款游戲。
3、現(xiàn)場(chǎng)小采訪
這是中場(chǎng)花絮。我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來采訪各位嘉賓老師,連連問幾個(gè)“最難忘” “最滿意”、“最尷尬”等等,老師們都非常積極地配合采訪,會(huì)場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)陣陣掌聲。
4、朗誦《老師的眼睛》
三名學(xué)生上臺(tái)朗誦。雖然其中一些被卡住了一段時(shí)間,但他們?nèi)匀豢梢员硌莸酶樌。這個(gè)節(jié)目的缺點(diǎn)是準(zhǔn)備時(shí)間短,所以表演者不是很熟練,表情動(dòng)作也不是很自然。
5、素描《意外禮物》
這是班上幾個(gè)調(diào)皮的男生,加上兩個(gè)女同學(xué)和班干部的小品。簡(jiǎn)單來說,劇情簡(jiǎn)單來說就是劇情。這是一個(gè)淘氣的班,非常不尊重老師的課堂,老師很生氣,但他們非常害怕教學(xué)主任,只要她來,嘈雜的班級(jí)立刻沉默。教師節(jié)快到了,在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物給老師。教師節(jié),老師一進(jìn)門,就被鮮花和禮物包圍著。學(xué)生們大喊“老師,節(jié)日快樂”。導(dǎo)演聽到噪音,像往常一樣踱來踱去,被禮物包圍著。這時(shí),節(jié)目發(fā)生了戲劇性的變化。每個(gè)人都把禮物送到教室后面,客人和老師都在手里。主持人帶領(lǐng)大家喊“老師,節(jié)日快樂”,于是把“意想不到的禮物”送給了老師。
一般來說,班會(huì)活動(dòng)非常成功;顒(dòng)前,學(xué)生們積極安排班級(jí),給活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫暖的環(huán)境。這項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)了師生之間的互動(dòng),也讓學(xué)生們展示了他們的才華;顒(dòng)氣氛也更加活躍,展現(xiàn)了我們032班的魅力。然而,排練時(shí)間很短,所以我們的節(jié)目排練不是很好,讓我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,更好地做下一個(gè)活動(dòng)!
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