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第一學(xué)期教務(wù)處期末總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的第一學(xué)期教務(wù)處期末總結(jié)，歡迎大家分享。
第一學(xué)期教務(wù)處期末總結(jié)1
高三年級(jí)第一學(xué)期在師生的忙忙碌碌中即將過去，回首一學(xué)期的工作，事情紛繁但推進(jìn)有序。上學(xué)期的網(wǎng)課教學(xué)效果雖然不明顯，乃至開學(xué)初測(cè)試不理想，但孩子們的行為習(xí)慣沒有多少滑坡。為此我們?nèi)w教師在一致的共識(shí)下傾盡全力，即使臨時(shí)調(diào)整課表加班加點(diǎn)都沒有怨言，因?yàn)槲覀冇羞@共同的目標(biāo)：為了孩子，為了更多的家庭未來，多累我們也能挺住。簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教師間的溝通協(xié)作，為整體發(fā)展凝聚合力
升入高三年級(jí)，很多教師首次合作，順利協(xié)作推進(jìn)工作當(dāng)務(wù)之急。年級(jí)召開全體教師會(huì)借以加強(qiáng)彼此間團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力求發(fā)展，同心爭(zhēng)突破的共識(shí)，并讓全體教師全面了解新高三學(xué)生文化基礎(chǔ)及行為表現(xiàn)現(xiàn)狀，鼓勵(lì)大家拋卻管理學(xué)生的后顧之憂，將年級(jí)及學(xué)校確實(shí)當(dāng)成大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾，滿懷信心的投入教學(xué)、協(xié)助班主任查找問題，參與班級(jí)管理。同時(shí)將本屆學(xué)生的劣勢(shì)和年級(jí)工作推進(jìn)決心告知，以便全體教師針對(duì)性的工作能做到有的放矢，而不產(chǎn)生懈怠心理而影響后期工作，總體來說一學(xué)期的工作如期完成，雖進(jìn)展相對(duì)歷來緩慢一些，但教師們的工作付出值得稱贊，學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)及成績(jī)也漸趨良好。
二、以嚴(yán)格的管理強(qiáng)化執(zhí)行力和學(xué)生自我約束力
利用開學(xué)初和期中考試表彰會(huì)兩次全體學(xué)生會(huì)，嚴(yán)肅學(xué)校的紀(jì)律要求和年級(jí)的管理制度，明確錯(cuò)必罰，知錯(cuò)不改必重處的制度和決心，極大維護(hù)年級(jí)秩序穩(wěn)定和確保更多學(xué)生安心學(xué)習(xí)不分心，一學(xué)期以來，年級(jí)主管校長(zhǎng)和主任加強(qiáng)了每天各個(gè)時(shí)段的巡查，基本每天不定時(shí)檢查四五次以上，加大了推門進(jìn)班巡查課上次數(shù)，讓沒學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生混不下去，該類學(xué)生活動(dòng)空間大幅縮小，使之不再拉低整個(gè)班級(jí)的狀態(tài)，確實(shí)經(jīng)過一段時(shí)間嚴(yán)管整體學(xué)習(xí)狀態(tài)有所改善，不動(dòng)筆學(xué)習(xí)的越來越少；同時(shí)多次利用年級(jí)廣播或班會(huì)等形式陳列現(xiàn)象，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，警示穩(wěn)不住的學(xué)生，或疏導(dǎo)或幫扶部分學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)不足，回歸正常狀態(tài)。
三、從學(xué)生及家庭的角度助推學(xué)生發(fā)展，合理選擇方向
高三年級(jí)部分學(xué)生由于高一入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差，沒有能夠很好地在學(xué)校內(nèi)做好吃苦的準(zhǔn)備，導(dǎo)致各組合各班學(xué)生文化差距明顯，依據(jù)目前形勢(shì)及現(xiàn)實(shí)文化成績(jī)，班主任及科任教師們認(rèn)真為學(xué)生們分析，在不拋棄不推卸的前提下與家長(zhǎng)們做好溝通，適時(shí)為孩子們找到更好的出路。同時(shí)教育學(xué)生們無論身在何處，均以當(dāng)前學(xué)業(yè)為重，無論何時(shí)勿忘在學(xué)校所學(xué)孝親感恩、禮儀待人，學(xué)考前年級(jí)狀態(tài)穩(wěn)定，未出現(xiàn)任何故意違紀(jì)事件，學(xué)生們即使選擇通過走單招進(jìn)入�？埔参捶艞夒x校前的各方面學(xué)習(xí)，也能夠以正常心態(tài)應(yīng)對(duì)社會(huì)的'考驗(yàn)，通過各種反饋來看，目前總體表現(xiàn)讓人有些欣喜。學(xué)考后年級(jí)繼續(xù)加強(qiáng)管理，為了給更多孩子們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)過認(rèn)真謀劃年級(jí)對(duì)原4—6班組合進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)其他組合中的體育特長(zhǎng)生和文化生實(shí)施了分層教學(xué)，保證了各學(xué)習(xí)層面的學(xué)生都能從零開始調(diào)動(dòng)了積極性，雖然讓教師們付出了許多，但看到體育和文化生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，感覺老師們的付出值得。
四、加強(qiáng)年級(jí)教學(xué)教研工作，認(rèn)真分析踏實(shí)實(shí)踐
作為首屆新高考模式下的初始年級(jí)，諸多工作都是在摸索與實(shí)踐中取得經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)整體教學(xué)工作前行，為此年級(jí)做了大量工作。如加強(qiáng)高考指導(dǎo)性學(xué)習(xí)，外出參與培訓(xùn)，校內(nèi)各科核心素養(yǎng)下的導(dǎo)向性教研，借以引導(dǎo)廣大年級(jí)教師在專心付出下認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展適宜本屆學(xué)生的有效教學(xué)，利用交流活動(dòng)讓更多教師教學(xué)上有提升，并引導(dǎo)大家對(duì)教學(xué)階段性工作開展提出合理化建議，確保教學(xué)目的性強(qiáng)，教學(xué)工作有收效。目前，各位教師均各施所長(zhǎng)，各盡所能，為了努力提升學(xué)生的成績(jī)而努力著。
五、重抓特長(zhǎng)生培養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)與文化雙提升
本屆特長(zhǎng)學(xué)生門類多，基礎(chǔ)差異大。如體育生文化相比其它特長(zhǎng)類相差較大，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與年級(jí)多方協(xié)商決定加大對(duì)體育生的管理的同時(shí)開展專門文化補(bǔ)習(xí)，以促使他們感受關(guān)心通過基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)看到更大希望，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)；針對(duì)外出學(xué)習(xí)返校的部分特長(zhǎng)生也積極調(diào)配教師與教室第一時(shí)間組織開課，對(duì)于未能返校仍在外學(xué)習(xí)或滯留近期不能回家的學(xué)生也是通過各種途徑帶去學(xué)校的關(guān)心，并及時(shí)發(fā)給他們各科復(fù)習(xí)資料，幫助他們?cè)谕庖材苷J(rèn)真靜心求學(xué)。以確保能幫其打下基礎(chǔ)致第二學(xué)期返校后能以較為積極的心態(tài)直接投入學(xué)習(xí)，努力用心沖刺高考。
工作很多不能一一贅述，新的學(xué)期我們將與年級(jí)各位教師們共同努力，推送更多孩子進(jìn)入社會(huì)時(shí)有生活自信，持拳拳愛心，秉孝親誠(chéng)信而取一立足之地，助力有毅力愿吃苦的更多孩子進(jìn)入更高學(xué)府深造。
第一學(xué)期教務(wù)處期末總結(jié)2
20xx年，對(duì)于中國(guó)來講，是不平凡的一年，xx四中也在疫情中迎來了第三批高一新生，半年來，本著關(guān)愛一切學(xué)生，關(guān)心所有老師的理念，潛心管理，精心育人，取得了一些成績(jī)�，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
一、學(xué)生管理方面
1、著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：高一年級(jí)是高中階段的基礎(chǔ)年級(jí)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期，因此充分利用這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，在上學(xué)期基礎(chǔ)上，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神，磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。從期初軍訓(xùn)開始，從語言文明開始凈化我們的校園語言環(huán)境，因此我們著重學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的教育和培養(yǎng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的的同學(xué)，對(duì)各方面習(xí)慣差的同學(xué)逐步糾正，為下一階段打下了堅(jiān)實(shí)的習(xí)慣基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育
在本學(xué)期，利用班會(huì)課及法制心理健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育和日常行為規(guī)范教育，愛校教育以黑板報(bào)、宣傳欄為宣傳陣地，強(qiáng)調(diào)“我入四中而驕傲，四中因我而自豪�！弊屆恳粋�(gè)學(xué)生都意識(shí)到自己是四中重要的一員，意識(shí)到“校榮我榮，校衰我恥”，把學(xué)生個(gè)人利益和學(xué)校利益有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生做到凡事顧全大局，顧全學(xué)校，決不做有損學(xué)校形象和榮譽(yù)的事。日常行為規(guī)范教育以班主任為核心，充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)生會(huì)分會(huì)、團(tuán)總支集體力量，日常教育與集體監(jiān)督相結(jié)合；經(jīng)常利用班會(huì)課、法制與心理健康教育課學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，各課任教師也經(jīng)常在班上反復(fù)闡明行為規(guī)范對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生的重要性，使學(xué)生做到自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用
開學(xué)初，各班成立了班委、團(tuán)支部讓他們明確職責(zé)和任務(wù)，在班干部的選拔上，要求注重成績(jī)和能力兩個(gè)方面，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，真正達(dá)到自我管理、自我約束、自我教育的目的。中期后，年級(jí)根據(jù)實(shí)際成立年級(jí)學(xué)生會(huì)，開展年級(jí)管理，在班主任及班委會(huì)和年級(jí)學(xué)生會(huì)的努力下，年級(jí)工作得以正常開展。
4、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境：年級(jí)組以自習(xí)紀(jì)律為突破口，自習(xí)紀(jì)律是最難抓的一項(xiàng)，年級(jí)安排班主任輪值日、全體科任教師輪進(jìn)堂，對(duì)違紀(jì)學(xué)生通報(bào)，班主任有針對(duì)性地做工作。盡快促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時(shí)反饋班主任，對(duì)學(xué)風(fēng)不太好的班級(jí)，提出整改建議，達(dá)到全年級(jí)一盤棋。
5、狠抓“兩操”及寢室管理
“兩操”要求做到“靜齊快”，進(jìn)入宿舍不能大聲喧嘩，要按時(shí)就寢，按時(shí)起床，搞好宿舍衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣。
6、重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育：
年級(jí)組規(guī)定，除學(xué)校組織的大型安全教育活動(dòng)必須參加外，還要求班主任利用每天美育課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育、自我保護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等，要不厭其煩地宣講和強(qiáng)調(diào)，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益。
7、重視與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，構(gòu)建比較完整的德育教育網(wǎng)絡(luò)：
本期來，通過周會(huì)課、法制與心理健康教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了針對(duì)性的思想教育。年級(jí)組、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，通過家訪、電話聯(lián)系等形式，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，溝通了學(xué)校教育和家庭教育。
二、教師管理方面
1、注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢(shì)：
本學(xué)期年級(jí)組常結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，不放松對(duì)教師的師德教育，和對(duì)學(xué)生的做人教育及學(xué)習(xí)方法教育。
現(xiàn)在高一老師團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，親如一家，為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。平時(shí)注重抓好教師的備課、上課、作業(yè)這三個(gè)中心教學(xué)環(huán)節(jié)。要求按時(shí)上下班，辦公時(shí)間不聊天、認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。要求備課組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，使老師們通過集體備課、統(tǒng)一思想，切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案、改進(jìn)教學(xué)方法、注重課堂落實(shí)。年級(jí)教學(xué)活動(dòng)平穩(wěn)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，年級(jí)向上的氛圍濃厚。
2、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，建立了以老帶新的結(jié)對(duì)，青年教師均簽訂了師徒協(xié)議。
加強(qiáng)對(duì)青年教師在愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、努力提高教學(xué)水平和能力方面的培養(yǎng)。召開了兩次青年教師座談會(huì)，了解了他們的工作和思想情況，及時(shí)了解青年教師的教學(xué)情況并加以指導(dǎo)。要求青年教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)能手，形成良好的教學(xué)氛圍。無論實(shí)習(xí)生，代課教師，在老教師的帶領(lǐng)下，都能獨(dú)立承擔(dān)起教學(xué)管理任務(wù)。
3、不斷探索新課程理念，搞好模塊教學(xué)，強(qiáng)化集體備課，教研。
教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習(xí)新課程理念，教學(xué)中要求注重三維目標(biāo)的培養(yǎng)，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的探究、創(chuàng)新能力。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)以學(xué)科組為單位，進(jìn)行集體教研，定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人，使全科教師進(jìn)度一致，步調(diào)一致，教學(xué)有針對(duì)性，有節(jié)奏感。
4、盡量調(diào)動(dòng)班主任積極性、發(fā)揮班主任的作用。
年級(jí)組重視班主任的工作，充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性，發(fā)揮班主任的作用，特別是有經(jīng)驗(yàn)班主任的模范作用，鼓勵(lì)年輕班主任大膽工作，創(chuàng)新管理。按學(xué)校要求每月評(píng)選示范班級(jí)，利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期開了五次班主任交流會(huì)，總結(jié)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互提高。
三、其它方面的工作
1、認(rèn)真組織月考、期中期末考試。本學(xué)期進(jìn)行了二次月考，一次期中考，一次期末考，全組教師高度重視，充分準(zhǔn)備，確保工作圓滿完成。
2、配合政教處建立了學(xué)生學(xué)籍檔案建立。
3、認(rèn)真做好教案周簽字作業(yè)月檢查工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改。
4、組織教師認(rèn)真進(jìn)行考后分析，及時(shí)制定補(bǔ)差計(jì)劃，加大落實(shí)工作檢查力度。
5、社團(tuán)建設(shè)有初步的分組打算，準(zhǔn)備下學(xué)期回來正式推開。
6、對(duì)學(xué)生分科進(jìn)行指導(dǎo)，分為六個(gè)組合讓學(xué)生選擇。下學(xué)期準(zhǔn)備按六個(gè)組合分班進(jìn)行教學(xué)。
四、存在的問題
1、師資不均衡，年青教師份量較重。部分年輕教師專業(yè)知識(shí)和教學(xué)功底有待提高，難以滿足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的較高要求。
2、部分學(xué)生仍存在下列不良現(xiàn)象：遲到、早退、缺課、衛(wèi)生意識(shí)淡薄、易沖動(dòng)、學(xué)習(xí)不努力，考試作弊、早戀等，尤其是早讀和晚自習(xí)紀(jì)律應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、要加強(qiáng)教法與學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)生在課堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老師教會(huì)他們?yōu)槭裁�、怎樣做，怎樣做得更好、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)普遍較差，要大力加強(qiáng)。
總之，通過半年的工作，各方面雖然取得了一定的成績(jī)，但還是覺得存在不少問題，我相信，在全體教師的支持、配合和共同努力下，我們年級(jí)的工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。
第一學(xué)期教務(wù)處期末總結(jié)3
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校教務(wù)處各項(xiàng)工作均按照原定計(jì)劃扎實(shí)有效的進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)了教師有發(fā)展、學(xué)生有提高、學(xué)習(xí)有成績(jī)、活動(dòng)有效果，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)常規(guī)管理，抓質(zhì)量
常規(guī)管理是優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育質(zhì)量，使學(xué)生全面發(fā)展所必須的。
1、檢查教學(xué)常規(guī)。對(duì)各年級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，監(jiān)督、指導(dǎo)年級(jí)做好生評(píng)教工作。
2、上課候課紀(jì)律。開學(xué)之初，部分老師缺乏候課意識(shí)，教師去的晚，學(xué)生就不著急，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。上課時(shí)尤其是自習(xí)課，個(gè)別教師對(duì)睡覺、說話等課堂違紀(jì)現(xiàn)象視而不見，導(dǎo)致課堂紀(jì)律松散，為此，教務(wù)處結(jié)合各年級(jí)部通過召開會(huì)議、加強(qiáng)監(jiān)督、個(gè)別談話等方式加強(qiáng)督導(dǎo)，經(jīng)過很短的時(shí)間，情況就有了很大的改善。
3、教室日志的填寫、取送。本學(xué)期開學(xué)初，教室日志的填寫、取送情況不容樂觀，可能因?yàn)殚_學(xué)時(shí)間段，很多老師沒有完全進(jìn)入狀態(tài)。經(jīng)過一段時(shí)間的整頓，廣大教師已經(jīng)能夠保質(zhì)保量完成教室日志的填寫、取送等工作。
4、跑操。本學(xué)期，經(jīng)過教務(wù)處的積極組織、體育教師的精心指導(dǎo)、班主任的嚴(yán)格要求，我校的跑操活動(dòng)不斷規(guī)范，日趨完善，情況喜人，特色跑操活動(dòng)日趨成熟。跑操過程中，同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真，秩序井然，步伐整齊，口號(hào)響亮，跑出了氣勢(shì)，跑出了精神，充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，極大地提高了同學(xué)們的跑操水平，鍛煉了同學(xué)們的身心，磨練了同學(xué)們的意志。
20xx年11月24日至26日，在教務(wù)處的精心籌備和嚴(yán)密組織下，我校舉行了規(guī)模盛大的特色跑操比賽。這是我校特色跑操的一次大檢閱，充分踐行了我�！俺邪倌晡幕滋N(yùn)，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)特色學(xué)�！钡霓k學(xué)理念，為我校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮了重要作用。11月27日，xx縣電視臺(tái)航拍錄制了我校特色跑操宣傳片。今后，年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任還要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)，跑操時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，督促學(xué)生規(guī)范跑操。
5、眼保健操。開學(xué)初大部分班級(jí)堅(jiān)持不好，眼保健操開始時(shí)教師和學(xué)生就下課，離開了教室，經(jīng)過教務(wù)處多次強(qiáng)調(diào)，大部分班級(jí)都能堅(jiān)持到眼保健做完在下課，但仍有些班級(jí)提前下課，下學(xué)期，教務(wù)處會(huì)下大力度，加強(qiáng)對(duì)眼睛保健操的管理。
二、完善教學(xué)管理，抓重點(diǎn)
1、10月21日，組織召開了全體教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)參加的課題研究匯報(bào)會(huì)。各學(xué)科教研組長(zhǎng)對(duì)校級(jí)課題研究情況進(jìn)行了匯報(bào)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校課題研究活動(dòng)的順利發(fā)展。
2、10月28日，組織召開20xx—20xx第一學(xué)期第一次全體教師教學(xué)工作會(huì)。會(huì)上，副校長(zhǎng)xx就學(xué)校具體教學(xué)工作講話。xx校長(zhǎng)站在學(xué)校工作全局的高度為教學(xué)工作提出了明確的要求和中肯的意見建議。
3、召開教輔人員會(huì)議，提升教輔部門服務(wù)意識(shí)與服務(wù)能力。
4、11月6日省示范校驗(yàn)收，前期實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館、音美功能室及各類相關(guān)材料大量的準(zhǔn)備工作，為我校順利通過驗(yàn)收工作做出了貢獻(xiàn)。
5、11月16日開始開展增強(qiáng)課堂實(shí)效性系列活動(dòng)。
為了進(jìn)一步提升xx四中的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變和專業(yè)成長(zhǎng)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以及教學(xué)過程中師生互動(dòng)方式的變革，使學(xué)生主動(dòng)參與、樂于研究、勤于動(dòng)手，從而增強(qiáng)課堂實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子決定，我校開展了增強(qiáng)課堂實(shí)效性的系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)共有聽課、研課、定模型、示范課和過關(guān)課五個(gè)階段，目前，前三個(gè)階段已經(jīng)結(jié)束，并收到了預(yù)期效果。1月5日—7日，教務(wù)處逐科找備課組長(zhǎng)進(jìn)一步對(duì)各學(xué)科提交的課堂模式初稿進(jìn)行審核、完善、規(guī)范，各科根據(jù)研討情況，進(jìn)一步改進(jìn)，書寫每種課型教學(xué)設(shè)計(jì)，形成具有我校特色、切實(shí)有效的“有效、實(shí)效、高效”課堂模式。下學(xué)期開始，將進(jìn)行示范課和過關(guān)課兩個(gè)階段。
6、由于我縣疫情特殊時(shí)期，11月24日起，部分學(xué)生被居家隔離，教務(wù)處積極謀劃，精心組織相關(guān)教師，為這些學(xué)生安排進(jìn)行釘釘授課，使被隔離學(xué)生停課不停學(xué)，最大可能減少停課對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)造成的損失。
7、12月25日，按教育局安排，教務(wù)處積極組織，圓滿完成縣優(yōu)質(zhì)課與名師培養(yǎng)對(duì)象的選拔和上報(bào)工作。
8、12月底，在教育局幫助下，教務(wù)處督促實(shí)驗(yàn)室，在對(duì)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和儀器的統(tǒng)計(jì)匯總、科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好了實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和儀器的改進(jìn)工作。
9、1月17日，在張衛(wèi)霞副校長(zhǎng)的積極促成和教務(wù)處精心籌備下，制定了《xx縣第四中學(xué)女生部成立預(yù)案》，并將在新學(xué)期伊始召開xx縣第四中學(xué)女生部成立大會(huì)。
三、關(guān)注教師成長(zhǎng)，指方向
1、10月30日，組織唐山名師（英語學(xué)科）送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，全縣高中英語教師齊聚xx四中，認(rèn)真聆聽了唐山名師精彩的示范課和講座，對(duì)與會(huì)教師的英語教學(xué)工作指引了方向。
2、11月8日，組織北京專家（地理學(xué)課）高考講座，全縣地理教師參加了本次活動(dòng)，北京專家?guī)砹讼冗M(jìn)的高考備考理念，使與會(huì)教師收獲頗豐。
3、加強(qiáng)新教師培養(yǎng)工作。教務(wù)處制定了新教師培養(yǎng)方案，并協(xié)同年級(jí)多次開展聽取新教師匯報(bào)課的活動(dòng)。
4、1月8日，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，制定《xx四中寒假假期教學(xué)活動(dòng)安排》，從經(jīng)典閱讀、師德師風(fēng)建設(shè)、提前備課、實(shí)時(shí)指導(dǎo)、關(guān)注問題學(xué)生等方面對(duì)假期工作進(jìn)行指導(dǎo)。
5、1月13日—15日，教務(wù)處對(duì)各年級(jí)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查，并對(duì)各年級(jí)生評(píng)教工作積極進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。課堂教學(xué)是我們的主陣地，規(guī)范管理是我們的磨刀石，教師隊(duì)伍的發(fā)展是我們的力量源泉，今后我們將一如既往，努力干好我們的本職工作，因?yàn)橄嘈舩x四中的教育教學(xué)工作會(huì)越來越好，質(zhì)量會(huì)越來越高。
四、落實(shí)考試工作，重效果
1、9月12日—14日，積極組織并圓滿完成高三年級(jí)9月份xx省學(xué)業(yè)水平考試。
2、10月21—11月4日，組織高二、高三年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名工作。
3、11月1日—25日，完成高三年級(jí)高考報(bào)名工作以及高三年級(jí)體育考查（11月13日）和音美無紙化考試（11月17日——19日）。
4、11月20日—23日，組織舉行高二年級(jí)信息技術(shù)及通用技術(shù)考試，由于期間處于xx疫情發(fā)展的特殊時(shí)期，教務(wù)處積極謀劃，為居家學(xué)生申請(qǐng)單獨(dú)考場(chǎng)，確保學(xué)生順利參加考試。
5、11月24日起，著手準(zhǔn)備12月份學(xué)考工作，并與12月7—9日，成功組織了由高二、高三年級(jí)學(xué)生參加的xx省學(xué)業(yè)水平考試。
6、1月14—16日和1月20日—21日，組織高一、高二年級(jí)期末考試，監(jiān)督各年級(jí)做好閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、填寫家長(zhǎng)通知書等。1月23—25日，組織高三年級(jí)八省聯(lián)考，按照高考的全部流程模擬高考考試演練。
五、落實(shí)教輔工作，抓服務(wù)
1、做好圖書館工作
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，經(jīng)過師生共同努力，圖書館順利通過了省級(jí)示范校的`考核和市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。合計(jì)完成了6，0034冊(cè)圖書的分類、錄入、貼簽、上架工作，完成師生借閱和歸還圖書2，0290冊(cè)的補(bǔ)錄記錄，完成教師閱覽室的112種雜志和21類報(bào)紙的分類、登記、上架工作，建立和完善了圖書館的各項(xiàng)檔案資料的整理管理完成了圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度、展板的上墻工作，綠化、美化了館內(nèi)環(huán)境，協(xié)助教務(wù)處發(fā)放各年級(jí)的教材教輔和教師用書合計(jì)111種，共8，8464冊(cè)。
2、做好科技館工作
為省示范驗(yàn)收，科學(xué)館進(jìn)行了最全面的一次儀器藥品清點(diǎn)，歸類造冊(cè)，并按高中物理實(shí)驗(yàn)要求查點(diǎn)所缺儀器藥品數(shù)目。進(jìn)行了一次科學(xué)館20年來最全面的打掃清理，對(duì)地面門窗窗簾實(shí)驗(yàn)桌所缺進(jìn)行安裝修補(bǔ)。先后多次去原四所高中進(jìn)行儀器藥品櫥柜的查看整理并選擇性的補(bǔ)充到實(shí)驗(yàn)室。
3、做好信息中心工作
本學(xué)年，信息技術(shù)中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體教師的理解和配合下，以學(xué)校和教師求為出發(fā)點(diǎn)和工作動(dòng)力，團(tuán)結(jié)內(nèi)部成員，分工合作，求真務(wù)實(shí)，緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)服務(wù)這個(gè)中心，努力提升服務(wù)水平，圓滿完成三件大事。
第一件大事，在20xx年出疫情期間，為了保證停課不停學(xué)，信息技術(shù)中心主動(dòng)承擔(dān)了全縣高三理科視頻課的網(wǎng)上推送任務(wù)。李玉強(qiáng)帶領(lǐng)信息技術(shù)中心各位老師，用一天的時(shí)間利用現(xiàn)有的設(shè)備，組建好了兩間錄課室，老師們離開錄播室后，及時(shí)對(duì)錄課室進(jìn)行消毒。2月3日如期將每一位老師精彩的課程推送到全縣的高三理科學(xué)生手中，保證了全縣高三理科生空中課堂順利開展。
第二件大事，組建全校的空中課堂，授課全面展開信息技術(shù)中心各位老師利用休息時(shí)間，利用釘釘給老師們免費(fèi)培訓(xùn)，教老師們?cè)鯓愉浿埔曨l，從簡(jiǎn)單錄制，到專業(yè)錄制，再到如何剪輯錄制好的視頻，讓老師們?cè)谝咔閲?yán)峻不出門的情況下，按時(shí)準(zhǔn)備好自己的視頻課。為我校開通了釘釘在線課堂，滿足全校3000人同時(shí)上課的平臺(tái)需求。
第三件大事，20xx年秋季開學(xué)，面對(duì)生源增加，教師增加，辦公電腦短缺，為讓新入職的教師安心辦公，學(xué)校添置云辦公電腦服務(wù)器2臺(tái)，云辦公終端80臺(tái)，顯示器40臺(tái)，滿足了新入職教師無辦公電腦的難題，同時(shí)解決了部分電腦老舊問題，使老師們安心辦公。
一學(xué)期來，我們所做的這些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作還存在著諸多不足（如：學(xué)生的行為習(xí)慣不好；教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提升等等）。在以后的工作中，我們將一如既往的踐行學(xué)校的教育教學(xué)策略，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，再創(chuàng)xx縣第四中學(xué)教育教學(xué)的新局面！
第一學(xué)期教務(wù)處期末總結(jié)4
本學(xué)期我們忙碌而充實(shí)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，強(qiáng)化教育管理，圓滿完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。
一、半年來的主要成績(jī)
1、年級(jí)管理漸成特色。管理是一門科學(xué)，年級(jí)管理事關(guān)重大。力求打造一支學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)信任的班主任隊(duì)伍，是年級(jí)的一項(xiàng)重要工作。
�。�1）一直堅(jiān)持每周召開一次班主任例會(huì)，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，交流工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。年級(jí)管理工作有序，步調(diào)一致。
�。�2）狠抓備課組建設(shè)，定期召開備課組長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，階段性考試，年級(jí)教師上班情況，及時(shí)和備課組長(zhǎng)進(jìn)行交換意見，通報(bào)情況，狠抓落實(shí)。
（3）狠抓學(xué)生紀(jì)律和養(yǎng)成教育，推行每半天外出一次的規(guī)定，此項(xiàng)規(guī)定推行起來難度很大，必須堅(jiān)持腿勤，嘴勤。
（4）每?jī)芍芊峙握匍_所有班級(jí)的紀(jì)律教育會(huì)和學(xué)習(xí)教育會(huì)。
2、年級(jí)和諧氛圍濃厚——師生交流，已成一道亮麗的風(fēng)景線。高二年級(jí)本著狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)常規(guī)管理不放松，年級(jí)大力倡導(dǎo)師生交流，教師要給學(xué)生積極地心理暗示，班級(jí)每天在教室后面的黑板上要有一條激勵(lì)學(xué)生的勵(lì)志名言，學(xué)生的勵(lì)志教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生日常行為，進(jìn)而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如今，高二年級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，氣氛濃厚。每天早讀后堅(jiān)持讀勵(lì)志信，培養(yǎng)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)，懂感恩，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3、大力加強(qiáng)音體美特長(zhǎng)生的`培養(yǎng)。采取以我為主，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)助力提升的策略，到本學(xué)期末，現(xiàn)有音美特長(zhǎng)生120人，體育150人，不管是人數(shù)還是專業(yè)水平較往年有了很大提升。
4、成功組織了班級(jí)8x400混合接力比賽，跑操比賽，迎元旦書畫展，音樂、舞蹈、播音主持及樂器特長(zhǎng)生的匯報(bào)演出，非常成功。
5、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，年級(jí)制定了《高二年級(jí)自主管理方案》和《學(xué)生違紀(jì)處理決定及量化減分》，現(xiàn)在高二年級(jí)紀(jì)律有了很大的改觀和進(jìn)步，學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚，學(xué)習(xí)狀態(tài)有了質(zhì)的提升。
6、要求全體教師在上課過程中，利用前五分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)驗(yàn)或提問，這樣既能檢查學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的掌握情況，又能讓教師了解教學(xué)存在的問題，以便對(duì)教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的效果。
7、順利完成第一次大考——學(xué)業(yè)水平考試。
二、主要經(jīng)驗(yàn)做法
1、責(zé)任意識(shí)。
從主抓年級(jí)工作的姜兆來校長(zhǎng)到兩位年級(jí)主任，本著己所不欲勿施于人的原則，身先士卒，每天早來晚走，吃苦在前，所以工作才有說服力，才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。我們每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己，不斷強(qiáng)化自己的這種責(zé)任意識(shí)。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo)，嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項(xiàng)要求為準(zhǔn)繩，努力執(zhí)行學(xué)校推行的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)過程管理，堅(jiān)持多種形式的常規(guī)檢查和跟蹤聽課制度。強(qiáng)化了教師責(zé)任意識(shí)，確保了教學(xué)投入，杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。年級(jí)工作推進(jìn)有序、扎實(shí)。
4、在精細(xì)上下功夫，在實(shí)干中求突破。實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石�！皬膶�(shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是我們一直秉承的工作作風(fēng)。對(duì)學(xué)校安排的工作及時(shí)處理，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)上報(bào)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。以上這些做法，是我在管理過程中所進(jìn)行的一些有效嘗試，當(dāng)然，隨著工作的不斷深入，還有許多問題亟待我們?nèi)ソ鉀Q。
三、存在的問題
1、現(xiàn)在高二年級(jí)對(duì)部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。
2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級(jí)間存在不平衡，個(gè)別班級(jí)還有不盡人意的地方，極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。譬如：學(xué)生中玩手機(jī)、抽煙，早戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。
四、下階段主要工作設(shè)想
1、班主任工作：常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度，實(shí)行班級(jí)管理的明細(xì)化，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。學(xué)習(xí)方面要求制定提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的具體措施；發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)或把個(gè)別家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校或通過其它方式溝通學(xué)生的教育問題；和每位學(xué)生談話并和學(xué)生一起制定出今后的努力方向。
2、備課組長(zhǎng)和任課教師工作：制定好新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。及時(shí)分析本學(xué)科期末考試的得與失，找出成績(jī)差距的主、客觀原因，特別是主觀原因，制定出提高本學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的具體措施；明確備課組工作目標(biāo)。要求任課教師要主動(dòng)找班主任研究如何提高所教班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)，和班主任一起做好學(xué)生的工作。
3、學(xué)生管理方面：加大學(xué)生教育、管理、處罰力度，凈化年級(jí)風(fēng)氣、班級(jí)風(fēng)氣；濃化年級(jí)、班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)好光榮的氛圍。
因?yàn)槟昙?jí)規(guī)模較大、事務(wù)較多，所以年級(jí)無論是工作的點(diǎn)面涉及，還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方，今后應(yīng)該還有一些提升的空間。所以今后還會(huì)繼續(xù)想辦法把工作做得更好。
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