醫(yī)生實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的醫(yī)生實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)1
我是從X年X月X日至X年X月X日在X醫(yī)院開始了我的實習(xí)。X醫(yī)院始建于X年,占地X平方米,是伴隨著我國改革開放快速發(fā)展起來的集醫(yī)療、X醫(yī)院教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的大型現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院。
作為一名臨床醫(yī)學(xué)的實習(xí)生,我們的專業(yè)知識決定了我們今后的實踐操作的可靠性。所以,在入院實習(xí)之前,X年X月X日醫(yī)務(wù)科對我們進行專業(yè)知識的考試,以確定我們是否在完全充分的掌握了基礎(chǔ)知識的前提下接受以后的臨床實踐。入院考試不僅讓醫(yī)院了解我們的知識水平,也讓我們自己發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在此之后的各科室實習(xí)生活是我獲得了寶貴臨床的經(jīng)驗和工作感悟:
1、呼吸科。
呼吸內(nèi)科作為我實習(xí)的第一站,讓我為以后的各科室實習(xí)奠定了基礎(chǔ)。在這里我不僅見識到了相關(guān)的疾病而且更學(xué)會了病歷的書寫、相關(guān)檢查的單據(jù)書寫、每日查房所要注意的事項、基本的醫(yī)院規(guī)章制度等等醫(yī)學(xué)基本常識。由于是第一個實習(xí)的科室,所以帶教老師也會悉心地指導(dǎo)我養(yǎng)成很多良好習(xí)慣,比如保持
整潔的著裝、準時上班、隨時記錄等等。實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)在具體的臨床實踐中充分的體現(xiàn)了理論的重要性。其中病歷謄寫部分就能很好的說明這一點。以前在課堂上,老師曾經(jīng)要求我們要務(wù)必真實全面的掌握患者的各種患病信息,包括個人史、既往史等病史的采集。然而我們卻覺得沒有必要那么較真,知道大概就行,但是通過實習(xí)我感到它對我們醫(yī)師來講格外重要。
2、心血管內(nèi)科。
心血管內(nèi)科是我們醫(yī)院的重點科室也是全省的特色科室,所以病患的問診量較大,工作量也大大增加,同時也讓我有機會見到更多不同的臨床疾病。在心內(nèi)科,我學(xué)的最多的就是如何做心電圖和怎樣看心電圖,辨別正常心電圖、異常心電圖并結(jié)合癥狀對患者進行診斷。
3、骨外科。
骨外科是我接觸的第一個外科科室,所以是比較注意實際操作的。在學(xué)校時,我們通常理論多余實踐,然而真正到了骨外科,我才知道,其實嚴謹?shù)?實踐操作更具有難度。它不僅要求你的理論知識扎實,更要具備快速的反應(yīng)能力和很強的動手能力,而且要求十分苛刻。
4、消化內(nèi)科。
消化系統(tǒng)的疾病較為常見的是急性胃腸炎、消化性潰瘍、消化道出血等。而較為緊急嚴重的當(dāng)屬急性胰腺炎,癥狀嚴重,病情危險。一般的治療基本上都是抑酸、護胃、解痙鎮(zhèn)痛。有時候根據(jù)病情不同需要止血、消炎等處理。
5、急診科。
急診科是最忙的科室,這里大多是危急重患者,需要我們在最短的時間里掌握最重要面的信息,快速做出判斷,并簡單進行相應(yīng)的應(yīng)急治療和檢查從而大致確診,進行分診。這樣一來,就需要我們?nèi)娴恼莆崭骺剖业牟》N、相關(guān)診斷、鑒別診斷、相關(guān)的檢查和治療,對醫(yī)生的素質(zhì)要求比較高。
在醫(yī)院為期X個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,然而每每回想,不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶,也對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影像。帶給我作為醫(yī)務(wù)工作者最初的對職業(yè)的印象。而且在實習(xí)中那些不計辛苦耐心指導(dǎo)和悉心教導(dǎo)過我的老師們是我最感謝的人,是他們手把手的教會我如何有效的救治病患。醫(yī)務(wù)人員們一絲不茍的嚴謹精神也令我十分敬佩,而他們對待病人的親切關(guān)愛更是令人動容,這些無時不刻地提醒著我以后應(yīng)有的作為。
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)2
作為實習(xí)醫(yī)生,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是我們必須時刻牢記的原則。醫(yī)德是指醫(yī)生在從事醫(yī)療工作時應(yīng)具備的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)風(fēng)則是指醫(yī)生在工作中所倡導(dǎo)的行為準則和工作方法。下面我將從幾個方面總結(jié)實習(xí)醫(yī)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
一、堅守職業(yè)道德
醫(yī)生是一個高度專業(yè)化、要求技能和倫理道德的職業(yè)。實習(xí)醫(yī)生要具備醫(yī)德,要具備強烈的職業(yè)操守和職業(yè)道德。我們必須時刻牢記自己的職業(yè)身份,帶著一顆敬業(yè)的心去為患者服務(wù)。在實習(xí)生涯中,我們必須始終堅守職業(yè)道德,遵守相關(guān)制度和紀律,不斷提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)水平,做到忠誠、專業(yè)、守信和勇于擔(dān)當(dāng)。
二、關(guān)心病人
作為醫(yī)生,我們的首要使命是關(guān)注病人,尤其是在實習(xí)期間更應(yīng)當(dāng)加強與病人的溝通,關(guān)心病人的心理和生理健康,在護理和治療病人中體現(xiàn)對病人的關(guān)心和關(guān)注。在認真做好病人的治療工作的同時,我們還需做好對病人的情感撫慰,讓患者在治療過程中感受到我們的關(guān)心和溫暖。
三、強化安全意識
醫(yī)生的工作直接關(guān)系到病人的生命和健康,安全的保障是我們的職責(zé)所在。實習(xí)醫(yī)生在工作中應(yīng)該牢固樹立安全意識,必須要始終把患者的病情安全擺在第一位,做到精細化管理、規(guī)范化操作,以減少病人受到不必要的傷害。
四、積極對待工作流程
在實習(xí)醫(yī)生的工作中,要具備敬業(yè)、負責(zé)、積極主動、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,樹立正確的.工作態(tài)度,嚴格遵循醫(yī)療操作流程,按照標準操作規(guī)程,精準地把握每一個治療環(huán)節(jié)及時進行病情跟蹤和記錄,確保病人得到專業(yè)的診療服務(wù)。
五、提高學(xué)術(shù)水平
作為實習(xí)醫(yī)生,我們最重要的是要加強自我學(xué)習(xí),提高本質(zhì)素質(zhì)和職業(yè)技能。在實習(xí)期間要認真聽取老師們的指導(dǎo),不斷提高自己的醫(yī)學(xué)知識水平,積極參加各種學(xué)術(shù)活動,提升自己的學(xué)術(shù)水平。
在關(guān)注職業(yè)道德、堅守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的基礎(chǔ)上,提高技術(shù)、服務(wù)質(zhì)量、科技水平,為人類健康事業(yè)而努力奮斗。醫(yī)療工作是一份充滿挑戰(zhàn),同時也非常高尚的職業(yè),只有我們不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地為病人服務(wù),展現(xiàn)我們作為醫(yī)生的職業(yè)精神與擔(dān)當(dāng)。
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)3
通過在普外科這段時間的實習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不絕鞭策本身,不絕提示本身,努力改善.
實習(xí)過程中,本人嚴格遵守科室制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),始終以實事求是的觀點嚴格要求本身,踏實工作,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。為了解病人的病情變動,便于早發(fā)覺,早解決,不斷的在各個病房中穿梭;為進一步鞏固外科護理的基本理論學(xué)問和基本技能,定時參加晨間護理,做好各項護理工作,積極搭配醫(yī)生治療,認真執(zhí)行醫(yī)囑,為病人供應(yīng)整體護理。
在一個科室里待久了,感覺大家真的好像一家人一樣,老師的掛念和教育,同學(xué)之間的互幫互助,整個科室的團隊協(xié)作,讓繁忙的工作變得充實而歡快。我愛好外科的干脆利落,盡管忙,但有種暢快的感覺,而且每天都有收獲。
我的帶教老師以上主班居多,除了跟隨老師處理醫(yī)囑、清點物品、發(fā)放清單、打印輸液卡等,我也會自動請纓去幫忙接鹽水,更換引流袋,做理療、霧化、吸痰等治療工作,每天的生活在這樣重復(fù)的繁忙中度過。
在老師的悉心引導(dǎo)與耐性帶教下,我定時參加護理查房,諳習(xí)病人病情,并規(guī)范嫻熟地進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作,能做好普外科常見病,如:疝、腹膜炎、胃及十二指腸潰瘍及并發(fā)癥、腸梗阻、闌尾炎、結(jié)腸癌、急性膽囊炎、血氣胸、膿胸、壞疽等多發(fā)病的護理工作。能做好術(shù)前準備引導(dǎo),并完成術(shù)后護理及察看。在護理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評。
總結(jié):人第一次做沒干過的事情,難免慌亂,不打緊,熟能生巧。關(guān)鍵是現(xiàn)在認真學(xué),不管做的'時候有沒有做到,心里要知道原則上應(yīng)當(dāng)怎么做,否則以后帶師弟師妹時,本身連標準的做法都不知道,給他們講不出來,丟臉還是小事,悔怨都莫及。不管你懂不懂,要敢于去看病人,問病人,不要怕被病人問問題,病人問的問題才是最實際的問題,也是以后本身以后做護士或者工作的時候會被問到的問題,現(xiàn)在不會比以后不會要好些。信任有了外科實習(xí)的經(jīng)過,下一科室的工作將更為順當(dāng)。
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一、工作目標
通過精神科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項目,加強各級醫(yī)療機構(gòu)尤其是縣級醫(yī)療機構(gòu)的精神科醫(yī)師培養(yǎng),建立健全精神衛(wèi)生服務(wù)體系,提高精神衛(wèi)生服務(wù)可及性。探索符合當(dāng)?shù)貙嶋H的精神衛(wèi)生人才培養(yǎng)模式,有效緩解精神衛(wèi)生專業(yè)人才緊缺狀況,滿足人民群眾日益增長的精神衛(wèi)生服務(wù)需求。
二、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┡嘤(xùn)計劃。各地要結(jié)合當(dāng)?shù)鼐裥l(wèi)生服務(wù)需求和專業(yè)人才緊缺的現(xiàn)狀,統(tǒng)籌兼顧,整合資源,制訂轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項目計劃及實施細則。
。ǘ┡嘤(xùn)對象。熱愛精神衛(wèi)生事業(yè),擬在醫(yī)療機構(gòu)精神科從業(yè)但執(zhí)業(yè)范圍為非精神衛(wèi)生專業(yè)的臨床醫(yī)師。在開展培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,確定培訓(xùn)對象和名額,優(yōu)先安排縣級綜合醫(yī)院(或中醫(yī)院)的醫(yī)師參加培訓(xùn)。
(三)培訓(xùn)內(nèi)容。包括理論知識、臨床技能及社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)。重點掌握精神病學(xué)、臨床心理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床基本技能,熟悉精神衛(wèi)生工作服務(wù)模式,達到勝任精神科醫(yī)師崗位的基本要求。
。ㄋ模┡嘤(xùn)方式。原則上采取集中理論授課、臨床實習(xí)和社區(qū)實踐相結(jié)合的方式,重點加強培訓(xùn)對象的臨床診療能力。各地可根據(jù)實際探索導(dǎo)師負責(zé)、小組學(xué)習(xí)等多種形式,增強培訓(xùn)效果。
。ㄎ澹┡嘤(xùn)時間。原則上為1年,其中理論學(xué)習(xí)1個月,臨床實習(xí)10個月,社區(qū)實踐1個月。各地可根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整。
。┡嘤(xùn)機構(gòu)。理論培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)由具有高等醫(yī)學(xué)院校精神病與精神衛(wèi)生學(xué)教學(xué)資質(zhì)的機構(gòu)或省級衛(wèi)生計生行政部門指定的培訓(xùn)機構(gòu)承擔(dān)。臨床實習(xí)由三級及以上精神?漆t(yī)院、設(shè)有精神科病房的.三級及以上綜合醫(yī)院或由省級衛(wèi)生計生行政部門指定的培訓(xùn)
機構(gòu)承擔(dān)。社區(qū)實踐由省級衛(wèi)生計生行政部門指定的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院承擔(dān)。
。ㄆ撸┡嘤(xùn)師資。理論培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)由高級職稱(含副高職稱)或具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的中級職稱專業(yè)人員授課。臨床實習(xí)應(yīng)當(dāng)由主治醫(yī)師及以上或高年資住院醫(yī)師帶教。社區(qū)實踐應(yīng)當(dāng)由具有較豐富的社區(qū)精神衛(wèi)生工作經(jīng)驗的精防醫(yī)師承擔(dān)。各地要加強培圳機構(gòu)師資隊伍建設(shè),依托高等醫(yī)學(xué)院校及附屬醫(yī)院、省級精神衛(wèi)生中心開展師資培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)考核
。ㄒ唬┕ぷ骺己。省級衛(wèi)生計生行政部門制訂培訓(xùn)工作考核方案并組織實施。主要考核內(nèi)容包括課程設(shè)置規(guī)范程度、師資教學(xué)水平與能力、培訓(xùn)質(zhì)量與效果、經(jīng)費使用與管理。要求培訓(xùn)任務(wù)完成率達到95%以上,培訓(xùn)學(xué)員合格率不低于90%。
(二)學(xué)員考核。各。▍^(qū)、市)根據(jù)培訓(xùn)大綱的要求,制定學(xué)員考核方案,明確考核形式及內(nèi)容并組織實施。對考核合格的學(xué)員,由省級衛(wèi)生計生行政部門頒發(fā)精神科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格證書。
四、組織實施
。ㄒ唬﹪倚l(wèi)生計生委負責(zé)制定全國轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項目計劃,編制項目實施方案和培訓(xùn)大綱,統(tǒng)一制訂培訓(xùn)合格證書樣式。根據(jù)地方需求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)專家開展師資培訓(xùn)。對各地培訓(xùn)實施情況進行督導(dǎo)檢查和技術(shù)支持,適時組織開展全國轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項目工作總結(jié)和經(jīng)驗交流活動。
(二)省級衛(wèi)生計生行政部門要會同有關(guān)部門和單位,按照本方案要求制定當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)方案并組織實施。重點做好培訓(xùn)機構(gòu)遴選、培訓(xùn)名額分配與確定、培訓(xùn)考核評估等工作,及時將年度培訓(xùn)情況報告國家衛(wèi)生計生委醫(yī)政醫(yī)管局、科教司和疾控局。
。ㄈ┏袚(dān)培訓(xùn)任務(wù)的機構(gòu)要按照《精神科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)大綱(試行)》(見附件)和省級培訓(xùn)方案要求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各階段培訓(xùn)工作,制定教學(xué)計劃、組織師資隊伍、落實教學(xué)任務(wù)、開展師資評價和學(xué)員考核等。合理使用培訓(xùn)經(jīng)費,落實后勤保障措施。
。ㄋ模└骷壭l(wèi)生計生行政部門應(yīng)當(dāng)按照《關(guān)于醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊中醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍的暫行規(guī)定》(衛(wèi)醫(yī)發(fā)(]169號)、《關(guān)于精神科從業(yè)醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊有關(guān)事項的通知》(國衛(wèi)辦醫(yī)函[)605號)要求,及時將符合條件的學(xué)員執(zhí)業(yè)范圍變更為精神衛(wèi)生專業(yè)或增加注冊精神衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)范圍。培訓(xùn)對象為中醫(yī)類別醫(yī)師的,按照《關(guān)于中醫(yī)類別醫(yī)師從事精神障礙疾病診斷與治療有關(guān)問題的通知》(國中醫(yī)藥辦醫(yī)政發(fā)[)9號)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。培訓(xùn)結(jié)束后1年內(nèi),完成90%以上培訓(xùn)合格學(xué)員的執(zhí)業(yè)范圍變更或增加執(zhí)業(yè)注冊工作。
。ㄎ澹┘{入重大公共衛(wèi)生專項衛(wèi)生計生人員能力建設(shè)項目的省份,可在完成年度培訓(xùn)任務(wù)、確保培訓(xùn)質(zhì)量的前提下,依據(jù)實際需求,適當(dāng)擴大培訓(xùn)人員數(shù)量。其他省份可參照本方案要求,制定符合本省實際的培訓(xùn)計劃,自行組織開展精神科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。
五、保障措施
。ㄒ唬┱弑U。各地應(yīng)當(dāng)制定鼓勵學(xué)員參加培訓(xùn)的相關(guān)政策。轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)期間,工資福利待遇按照國家有關(guān)政策執(zhí)行,由所在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)放,工作年限連續(xù)計算。
(二)經(jīng)費保障。她方財政要加大對轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的投入力度,確保培訓(xùn)工作正常開展。中央財政主要對中西部地區(qū)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)經(jīng)費給予補助。積極鼓勵社會資金支持轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。各級衛(wèi)生計生行政部門要依法嚴格培訓(xùn)經(jīng)費管理,保證?顚S。
。ㄈ┍O(jiān)督檢查。各地要加強轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的過程監(jiān)管,針對關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。國家衛(wèi)生計生委適時對各地培訓(xùn)進展、規(guī)范程度、質(zhì)量和效果等進行監(jiān)督檢查,或委托第三方對各地培訓(xùn)工作情況進行外部監(jiān)督評價。
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)5
我是在校的醫(yī)學(xué)生,眾所周知,專業(yè)知識積累到必須程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫(yī)學(xué)知識。
這個寒假,我來到了我們家鄉(xiāng)人民醫(yī)院,這是一所集臨床、教學(xué)、科研為一體的三乙規(guī)模的非營利性綜合醫(yī)院。其綜合實力在同級醫(yī)院名列前茅。這次我選擇了內(nèi)一科:心血管科,之所以選擇這個科室,主要是內(nèi)科更多與課本上的知識聯(lián)系,另外我也對心血管疾病感興趣。
在見習(xí)的這一個月里,我了解到了心血管科常見的疾。汗谛牟、高血壓、心律失常、房顫、心衰、心肌炎、風(fēng)心病、心肌梗死、心肌缺血、房間隔缺損,等等?墒俏覀円裁靼,對于很多心內(nèi)科科室的病人來說,經(jīng)常合并有多種疾病,這時我真正意識到書到用時方恨少,不僅僅要學(xué)習(xí)書上的知識,還要經(jīng)?纯蒲形墨I資料才能提高自我的水平。
見習(xí)的第一天,我主要熟悉了科室的常規(guī)工作,包括接收新病人,做心電圖,開檢查單,在教師的指導(dǎo)下寫病歷,處理病人及家屬提出的問題。接下來,每一天早上和教師一齊查房,一般主治醫(yī)師是每日一次,包括住院醫(yī)師、進修醫(yī)生,實習(xí)醫(yī)生參加。在查房過程中,需要給病人量血壓,隨時監(jiān)測病人的血壓情景,同時教師如果遇到有特殊病例的時候,都會給我分析,強調(diào)臨床上的處理方法和治療方法,在這段時間里我學(xué)習(xí)到了如何聽診,包括心音,呼吸音中的干濕羅音的區(qū)別,等等。XX在臨床上,能夠把課本上的抽象的東西時間到臨床上,比如心律失常是怎樣樣的,心力衰竭是心音的改變,以及風(fēng)心病的臨床癥狀和心音改變。在做心電圖的時候我也要看心電圖的變化,不懂的.就問教師,同時我發(fā)此刻臨床上我對于醫(yī)學(xué)的知識更有興趣了,增加了我的求知欲,當(dāng)遇到不懂的時候,我下了班之后就會看書,解決疑惑。每周星期五是主任查房,查一次放下來大概都是兩個多小時,在查房是過程中,他給我們講了很多關(guān)于如何做好一名優(yōu)秀的醫(yī)生,并且確定疾病的基本過程,以及根據(jù)病人的病情,提出了相應(yīng)的問題,例如心力衰竭的誘因有哪些,這些在上課的時候只是了解而已,可是到了臨床都是診斷一個疾病的重要標準。另外在臨床上,有很多特殊
的病人,例如最近我們教師收了一個右位心,肝脾轉(zhuǎn)位的病人,這是我第一次看見,覺得很詫異,所以我隨時都注意她。此外,查房之后,我也偶爾幫忙教師開醫(yī)囑,寫病歷,了解了許多的用藥原則和藥性。
在這一個月里,我收獲了許多,認識的時間出真知,體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,在多的理論也只是紙上談兵。這段時間里與醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員建立了良好的"感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。并且我體會到在學(xué)校真的要把專業(yè)知識學(xué)好,這樣才能把理論聯(lián)系到實踐。同時我更堅定了自我要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生的信念。
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)6
在醫(yī)學(xué)實習(xí)的一年中,我認真學(xué)習(xí),嚴格遵守職業(yè)規(guī)范,用自己的努力和汗水為病人及其家庭提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在未來的職業(yè)上,我將繼續(xù)保持醫(yī)學(xué)專業(yè)的.和職業(yè)道德的素養(yǎng),積極面對和解決工作和生活中的各種挑戰(zhàn)和困難,做一名忠誠、擔(dān)當(dāng)、有愛心的醫(yī)療工作者。
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)7
實習(xí)的日子對于每一個醫(yī)學(xué)生都會是難以忘懷的,因為在這差不多360多個日子里,我們盡力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個合格醫(yī)生的責(zé)任與義務(wù),誠然我們會遇到許許多多的困難,但這在我們坎坷的人生當(dāng)中又算得了什么呢?嫣然一笑后我們還將走下去。
回想去年7月的某個時候,我離開了自己的母校襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院,踏上了一條回家的路,也是一條更加艱辛的路,從進入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實習(xí)的醫(yī)生,的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習(xí)的溫州醫(yī)學(xué)院、北華大學(xué)的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢,那么,只要通過自己的努力來使我不落后。xx年6月、9月,xx年1、3、4月,我從普外科、心血管消化內(nèi)科、骨外科、腦外科、兒科、婦科…一路走過,看到了許許多多,也學(xué)到了許多許多
在這12個月里,我也慢慢地進行著從一個醫(yī)學(xué)生到實習(xí)醫(yī)師的蛻變,十月的修行,十月的磨練,已經(jīng)沒有了初出校門走上工作崗位的新奇,也沒有了剛剛開始實習(xí)工作時的沖動,留下的只有平靜。有時候想象是多么美好,可惜現(xiàn)實卻是那樣的現(xiàn)實。我努力去做一個好醫(yī)生,我努力每天微笑著去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各位“同事”面前,我是一個勤快認真的晚輩;在病人面前,我是一個溫柔、和善的年輕醫(yī)生。實習(xí)的一年,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。
因為年輕,我就要比別人做得;因為年輕,我就應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn);因為年輕,就要學(xué)會面對別人的挑剔。下面我就談?wù),可以詮釋為我的一些感悟?/p>
1、病史采集要的重要性:作為一名合格的實習(xí)醫(yī)師,應(yīng)該采集病史以獲得第一手的資料,來作為疾病診斷的重要依據(jù),而系統(tǒng)完整的病史采集是建立正確診斷的基礎(chǔ),在接診過程中,實習(xí)醫(yī)師對病史一般詢問得仔細,但由于缺乏臨床經(jīng)驗,容易忽視其他病史的詢問,這樣在考慮診斷時,往往僅限于病人所主訴的幾種癥狀,先入為主,只見樹木而不見森林。
所以我認為啊,完整而系統(tǒng)的病史采集是很重要的,有經(jīng)驗的醫(yī)師能夠跳出病史的圈子,想到其他病史,善于抓住重點,并對有價值的`線索主動追問,全面辨證的分析問題。所以在我實習(xí)的后期,我在接診過程中不怕麻煩,按照問診內(nèi)容(一般項目、主訴、現(xiàn)病史、過去史、個人史、月經(jīng)生育史、婚姻史、家族史)一一問到,聯(lián)系病人主訴的各種細微情況,細致地分析患者目前的病情的聯(lián)系,從而做出比較正確的判斷。
2、經(jīng)常性的體格檢查及分析實驗數(shù)據(jù):在長期的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)一個十分有趣的現(xiàn)象,某些病人抱怨醫(yī)生每次查房時不碰自己(主要指不進行體格檢查)。
我也承認,病人在住院的第一天詢問病史時,醫(yī)師會對患者進行一整套的體格檢查,但是之后體格檢查就不那么積極了(大多數(shù)病人在住院期間只進行一次體格檢查),這樣做其實有3大壞處:
。1)病人會認為醫(yī)生不負責(zé);
。2)容易對經(jīng)管病人的病情造成耽誤;
。3)容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,不利于醫(yī)生業(yè)務(wù)上的提高。綜上所述,不難推敲出在實習(xí)期間我們要養(yǎng)成嚴謹負責(zé)的工作作風(fēng),從小事做起,至少要做到
1、每天早晨上班之前對所經(jīng)管病人進行詢問和查體,并將實驗室送來的檢查結(jié)果貼到病歷夾里,為8點之后的上級醫(yī)師查房做好必要的準備,如果發(fā)現(xiàn)異常變化,分析后向上級醫(yī)師匯報,并請上級醫(yī)師指導(dǎo);
2、下午下班之前再次對所經(jīng)管病人查房,了解病人治療后的病情變化,向病人交代注意事項。3、完成每日的病程記錄,保證至少4此/日的病房走訪,危重病人更要經(jīng)常去探視。
人們都說付出了必有回報,但是我們付出了是不求回報的。相反,可能會招來病人的不理解。但既然選擇了這個職業(yè),就要為其盡我所能,因為從醫(yī)是我無悔的選擇。當(dāng)“疫苗事件”、“欣弗事件”困擾著我們的時候;當(dāng)世人以“七匹狼”之一的白狼形容我們的時候;我們神圣的使命感告訴我們:除人類之病痛,助健康之完美。是的,當(dāng)sars、禽流感,豬流感突然襲來之時,我們的同仁們沖在了最前線,在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,用生命捍衛(wèi)著天使的尊嚴,用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們,請相信我們吧,如果真的有那么一天,我們也會“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”,讓這生命的火種,絢爛精彩,生生不息!
這是我第三次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌......
學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時間,在這不算短也不算長的一年里,我也從一個覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩,成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)8
時光飛逝,在婦產(chǎn)科實習(xí)期里,我在科室負責(zé)人的關(guān)懷教育下、在同事們的幫助支持下,我從一個醫(yī)學(xué)生很快適應(yīng)并進入了醫(yī)生這個新的角色,為成為真正的臨床醫(yī)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此期間,我在政治、工作、學(xué)習(xí)等方面均取得了較大提升。
一、加強政治學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì):
在實習(xí)期內(nèi),能自覺遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,熱愛本職工作,恪守本專業(yè)的道德規(guī)范,態(tài)度端正,吃苦耐勞,能積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作。并且作為共青團員,積極參加團組織的集體政治思想教育活動,不斷提升自身政治思想覺悟,加強自己的思想品德和職業(yè)道德的修養(yǎng),發(fā)揮團員拼搏奮進的精神及年輕人敢于創(chuàng)新的精神,努力讓自己成為科室堅實的年輕后備力量。
二、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提升業(yè)務(wù)水平:
在實習(xí)期里,我從一個只有理論知識的醫(yī)學(xué)生,轉(zhuǎn)變成為一個能將理論應(yīng)用于臨床工作中的醫(yī)生,在領(lǐng)導(dǎo)的細心指導(dǎo)下,通過產(chǎn)科、婦科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),已經(jīng)能了解掌握婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)和婦產(chǎn)科急癥的處理原則,產(chǎn)科的產(chǎn)程進展觀察處理等婦產(chǎn)科醫(yī)師應(yīng)該掌握的臨床知識,并參加了xx市計劃生育技術(shù)及助產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),通過考試取得資格證書。同時已能獨立進行婦產(chǎn)科常見的各項操作,以及在上級醫(yī)師帶領(lǐng)下進行婦產(chǎn)科的各類手術(shù),如剖宮產(chǎn)、輸卵管切除、結(jié)扎等手術(shù)。藉借住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的機會,通過在兒科及B超室的輪轉(zhuǎn),更深的了解新生兒疾病的診斷治療及B超診斷在婦產(chǎn)科疾病中的應(yīng)用。認真參與科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力掌握國內(nèi)本學(xué)科先進知識和技術(shù)發(fā)展動態(tài),并積極參與醫(yī)院組織的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和與加強與年輕醫(yī)生的交流,拓寬自己的知識層面。遇到問題,能認真的向上級醫(yī)師請教,不斷提升自己的臨床思維能力和診療水平,出國留學(xué)同時,將實際臨床問題與理論知識關(guān)聯(lián),結(jié)合實踐鞏固和加深理論的學(xué)習(xí)。
三、與時俱進,克服不足,再接再厲,開拓新業(yè)績
通過在婦產(chǎn)科的學(xué)習(xí),使我在業(yè)務(wù)水平等各方面都得到了進一步提升,在未來的日子里,與時俱進將是我始終所堅持的,我會努力克服缺點不足,不斷學(xué)習(xí),保持思想意識的先進性;加強學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、不斷拓展自己的知識面,不斷提升自身動手操作能力以及業(yè)務(wù)水平,跨上工作新臺階,同時努力向老一輩學(xué)習(xí),向先進模范學(xué)習(xí),發(fā)揚他們的革命精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。發(fā)揮時代青年特征,堅持服務(wù)熱情,將新眼光、新觀念、新思維、新方法利用于工作,提升工作效率,推動工作全面進步。
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)9
XX年11月9日,星期五,陰轉(zhuǎn)多云,又到每周忙碌的周五,有常規(guī)王智彪教授查房,下午2點講座學(xué)習(xí),5點讀片,6點關(guān)于子宮良性疾病的座談會,晚上7:30分yy語音等一系列熟悉而又充滿熱情的期待,累并快樂著。
上午8點交班較平時提前20分鐘,會上汪煉院長多次強調(diào)我院重點發(fā)展的人文關(guān)懷服務(wù),現(xiàn)代五星級醫(yī)生的發(fā)展目標,同時再次規(guī)范“一幫一”的負責(zé)制度——要求每一名患者由住院期間的主管醫(yī)生終身負責(zé)制,從醫(yī)患關(guān)系發(fā)展到朋友關(guān)系,不管曾經(jīng)的患者是否疾病與否,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)關(guān)注患者現(xiàn)狀,從朋友角度關(guān)心患者的健康狀態(tài)。這一點得到王智彪教授的充分肯定,再次強調(diào)要給廣大患者建立一個充滿人文關(guān)懷的國際化醫(yī)院的宗旨。
接下來是護士長的一番話,這個故事感動了在場的每一個人。一名剛從學(xué)校畢業(yè)的小石護士,她是一名來自印尼的子宮肌瘤患者的責(zé)任護士。這位來自印尼的患者由于地域差異,以及重慶地區(qū)最近天氣驟冷的緣故,她的衣物不足以保暖,這一點讓小石護士看在眼里記在心里。第二天她就從家里將自己的衣服,而且是自己很喜歡的衣物帶到醫(yī)院親自交給患者,同時將患者不方便清洗的外套帶回家自己洗。一個小小的,不經(jīng)意的舉動讓我們深感佩服與敬畏。海扶醫(yī)院這樣自然流露的.點滴感人故事還有很多,比如:主管醫(yī)生每天堅持給所負責(zé)的患者打回訪電話,醫(yī)務(wù)工作者們親自到床旁關(guān)心患者衣食住行,每周五王智彪教授耐心詳細地大查房,外地患者離院時醫(yī)院派車將之送到火車站或機場……這些已經(jīng)是海扶醫(yī)院的常規(guī)作息,我打心眼里羨慕這里的患者,因為在這里有很多真心關(guān)心愛護她們的朋友。
生活在這里的每一天都會有點滴的細節(jié)感動著我,小石護士感動了我,很多就診的患者也感動著我。今天查房時一名子宮肌瘤患者的故事讓我感動,更是震驚。她是來自福建的患者,就診前經(jīng)過大量的資料收集以及通過99子宮網(wǎng)群友里的對話,她及其丈夫堅定了來重慶海扶醫(yī)院治療的決心。在這個過程中,患者丈夫了解到超聲消融是一個新技術(shù),群友對話中一些治療過后的患者有對之肯定的,有持保留態(tài)度的,有仍然否認這項技術(shù)的。經(jīng)過認真的分析之后,他們毅然做出了決定,堅持來做超聲消融治療。假如這個故事到此為止了,或許你會說每一名就診的患者都是感動的。的確,每一名患者都是感動的,因為她們有一顆敢于接受新事物的心,敢于嘗試新技術(shù)與疾病抗?fàn)幍臎Q心,她們都很勇敢。
然而這個故事有了新的情節(jié),讓我震驚。這名來自福建的子宮肌瘤患者不僅有很多朋友勸解她不要來重慶治療,甚至她的妹妹,是一名婦產(chǎn)科主任,更是強烈反對她考慮超聲消融治療。談到這里,我不得不說一說目前一些醫(yī)務(wù)工作者對于hifu技術(shù)的認識是欠清晰的,這里不細談。我更多的是震驚,假如我是這名患者,遇到這樣的情況,我需要多大的勇氣和決心才會做出這樣的決定,當(dāng)身邊所有人都反對我的做法時,我需要多大的勇氣才能堅持自我!或許我會向作為婦產(chǎn)科主任的妹妹妥協(xié),或許我沒有勇氣嘗試新技術(shù),或許我會瞻前顧后考慮許久。然而,我們的患者做到了,她堅持了自己的想法,邁出了堅定的一步,她的堅持和決心令我十分佩服,心生敬畏。在這里我表示感謝,感謝患者朋友們的支持與信任,你們的信任是我們繼續(xù)前進最大的動力與希望。
下午5點多這名患者復(fù)查mr的片子回來了,大家一起讀片時特別關(guān)注了她的結(jié)果,從mr上看消融情況不錯,我們?yōu)橹械叫牢,她的不虛此行更是增添了我們勇往直前的信念與信心。此時,心中莫名的感動油然而生,或許作為海扶醫(yī)生就是生活在感動里,我們需要感動自己,并創(chuàng)造更多的感動送給患者朋友們。
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)10
在醫(yī)生實習(xí)的一年中,我深入了解到了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)和醫(yī)療服務(wù)的'特殊性,也更深刻地明白了醫(yī)生的責(zé)任和職業(yè)道德。在未來的職業(yè)中,我將繼續(xù)致力于醫(yī)學(xué)工作,全心全意為病人及其家庭提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),踐行“醫(yī)者仁心”的精神和意義。
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)11
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使
1、實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。
2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提升很快。
3、學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!
4、還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。
這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧
在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束,取得了較大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強了鞏固和提升;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的`認識和提升,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。
算算進心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增多。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習(xí),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?
科室里,不論是醫(yī)生,護士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以為很了解他,其實并不是如此,也許人一旦了解的對方越深,就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點,當(dāng)你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復(fù)雜,生活,學(xué)習(xí),處事無處不在
不感嘆了,我一定會好好把握實習(xí)機會的。不管別人拿什么眼光看我,我會堅持!因為我身后有我的家人,我的朋友!我最親愛的人!
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)12
最大痛苦,莫過于身體上勞累——在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。骨折按照不同角度有不同分類,按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可依據(jù)手法復(fù)位情況及病情嚴重程度決定是不是需應(yīng)切開復(fù)位。當(dāng)一個下肢骨折確定應(yīng)進行手術(shù)切開復(fù)位,那么在手術(shù)之前都應(yīng)將整個創(chuàng)肢消毒。消毒過程是這樣,先用2%碘酒消毒,再用75%酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上,當(dāng)我們消過腿正面及側(cè)面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺接觸部分如何消毒?對,你想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒有你想象那么簡單和輕松。很多人以為只需應(yīng)抬一下腿嘛,沒什么大不了?墒牵(dāng)腿骨斷開之后,斷端會變成一把極其鋒利刀,如果我們單純抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還應(yīng)沿力線方向牽引患肢。有句話說好,胳膊擰不過大腿,當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且應(yīng)保證你身體不碰到手術(shù)臺情況下保持5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)你胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛苦。
手術(shù)室里無菌觀念應(yīng)求是很嚴格,而且手術(shù)室里護士又是極其嚴格,稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范動作就會立刻招致她們不滿,很多實習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術(shù)室和見習(xí)時受過嚴格訓(xùn)練,所以在手術(shù)室里極少看過她們臉色,并且基于我表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個學(xué)生,而是當(dāng)成一個標準手術(shù)醫(yī)生來對待。
我優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組李正維教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下住院醫(yī)生,進修醫(yī)生,還有一個他研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當(dāng)時情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當(dāng)他打完第一個骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當(dāng)時很興奮。在那三個大夫羨慕目光注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)將鉆頭打進股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意點了點頭。這對我是極大鼓勵。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家期望與鼓勵,我感覺自己目標更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負他期望!
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)13
在醫(yī)生實習(xí)的一年中,我不斷學(xué)習(xí)和實踐,全心全意地為病人及其家庭提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),堅持本著“醫(yī)者仁心”的原則。在未來的職業(yè)上,我將繼續(xù)發(fā)揚“嚴謹、細致、負責(zé)、積極”的'工作作風(fēng),提高自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的專業(yè)水平和道德素質(zhì),為人類的健康和幸福做出自己的貢獻。
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)14
時間很快,已在xx麻醉科三個月,期間自身努力了,也進步了很多,學(xué)到了很多之前沒有的東西,我想這不但工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,F(xiàn)在的工作已漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
xx醫(yī)院始終堅持"博瀚東海,愛心奉獻"的宗旨和"一切以病人為中心"的理念,努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院,能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進步,我感到很榮幸。
實習(xí)期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氛圍,如今能在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很興奮,激動。由于我是臨床專業(yè)的,因此剛進麻醉科室對麻醉專業(yè)知識惡補了一陣子,如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時補補理論知識。科室里每個先輩老師都能諄諄教導(dǎo)我們,手把手的教會我們他們自身對麻醉領(lǐng)域的獨特見解與體會,經(jīng)驗究竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師,她不但能當(dāng)面指正我們的缺點與不足,而且對麻醉專業(yè)知識她能不厭其煩的給我們講授,讓我們知道很多,學(xué)會很多,而且也避免了很多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對生活的態(tài)度,和對工作的那份責(zé)任,我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話令我記憶深進"麻醉這一行業(yè)要么不失事,一出就是大事,因此做事要慎而重之",這句話讓我時刻謹記,我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠更長。碰到解決不了的我們會及時上報領(lǐng)導(dǎo)先輩,不逞強逞能,這不但對自身負責(zé)也是對病人,同事負責(zé)。我覺得做人最少要有一份責(zé)任心,更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。
麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生,不但要熟練各種麻醉操縱技術(shù),保證病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進行,而且還要利用先進的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能,如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、麻醉或病人的.原有疾病產(chǎn)生要挾病人生命的題目,就采取各種治療措施,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全。因此在這個崗位我們馬虎不得,膽大心細,這才是干麻醉的必要條件,眼勤手快這正是我們做事的基本準繩。
短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨當(dāng)一面,在科室里呆了三個月,深深的了解自身的缺點和不足的地方,理論知識不夠扎實,實踐操縱不夠健全,從醫(yī)是一生的事情,活到老學(xué)到老,是我們所要面對和付諸行動的,只有理論與實踐相結(jié)合才能造就一位合格的醫(yī)務(wù)工作者,我們要學(xué)的還很多,要走的路也還很長。
工作上我能認真、仔細且有較強的責(zé)任心和進取心,勤懇不懈,有工作熱情;性情開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能通力合作,關(guān)系相處xxx而和睦。
在xx醫(yī)院上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了麻醉這份工作,想在這里漸漸成長成材,成為一位合格的正式xx醫(yī)院里的職工,三個月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著不錯的作風(fēng),不斷地健全自身,為了自身的明天,xx的明天作出一番成績。
醫(yī)生實習(xí)總結(jié)15
在醫(yī)生實習(xí)的工作中,我尤其深感到了醫(yī)學(xué)的挑戰(zhàn)性和深奧性,同時也體驗到了醫(yī)療服務(wù)對于病人和家庭的重要性。毫無疑問,這段經(jīng)歷讓我深刻而踏實地明白了自己的職業(yè)責(zé)任和使命,在未來人生和職業(yè)的追求中,我將繼續(xù)用心踐行醫(yī)者仁心,為人類的`健康和幸福貢獻自己的全部力量。
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