新教師個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的新教師個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新教師個(gè)人工作總結(jié)1
回顧這學(xué)期,我很忙,也很開心。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,我做好了自己的工作,積極完成了園里布置的任務(wù)?粗⒆觽兊男δ樅透鞣矫婺芰Φ奶岣,我感到很幸福。為了在今后的工作中取得進(jìn)步,提高自己的能力,這學(xué)期的工作將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
第一,政治思想
嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)工作,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。對(duì)孩子有愛(ài),對(duì)父母有主動(dòng)和熱情,和同事相處融洽,作為老師永遠(yuǎn)對(duì)自己要求嚴(yán)格。
第二,商業(yè)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師和專家組織的教學(xué)活動(dòng)和講座,做好記錄,寫講座和講評(píng),借鑒經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中。
我也認(rèn)真閱讀《早期教育》等學(xué)前教育方面的書籍,訪問(wèn)學(xué)前教育,領(lǐng)略其中的精華,學(xué)習(xí)別人的'經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期報(bào)名了學(xué)前專業(yè)的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),周末晚上上網(wǎng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平和專業(yè)素質(zhì),努力成為一名合格的幼師。
第三,教育和保護(hù)
學(xué)年開始,我根據(jù)這個(gè)班孩子的實(shí)際情況,《幼兒園教育工作計(jì)劃》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,精心制定了班級(jí)計(jì)劃,設(shè)計(jì)了月度主題活動(dòng),精心安排了周活動(dòng),組織了日常教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)注意滲透和整合的理念,運(yùn)用多種教學(xué)方法培養(yǎng)兒童的綜合素質(zhì)。
在組織教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證孩子的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng),每月按照制定的游戲計(jì)劃開展各種游戲活動(dòng)。班里開展了書角、手角、醫(yī)院、棋院等區(qū)域性游戲,游戲素材沒(méi)有更新和豐富。為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng),我積極創(chuàng)造環(huán)境條件,裝飾室內(nèi)外空間和墻面。每月寫講稿,寫教育隨筆,提高教學(xué)保障水平。
在護(hù)理工作中,要求每天做好各種保健工作,注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。為了提高孩子的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,班級(jí)開展了學(xué)生值班工作。堅(jiān)持讓孩子每天記錄天氣,學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化加減衣服。
第四,父母的工作
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)向家長(zhǎng)反映園內(nèi)兒童情況。利用一切機(jī)會(huì)與父母交流孩子在家里和公園的表現(xiàn),與父母討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取父母提出的各種要求和意見(jiàn)。利用一切機(jī)會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)去幼兒園和孩子一起活動(dòng)。通過(guò)與家長(zhǎng)的各種網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)、孩子和老師的感情,也讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到家長(zhǎng)的一致歡迎。
第五,不足和努力
一個(gè)學(xué)期下來(lái),收獲不小。然而,仍然存在許多不足,尤其是在教學(xué)創(chuàng)新方面。在未來(lái)的教學(xué)過(guò)程中,我們應(yīng)該靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,加強(qiáng)教學(xué)模式、活動(dòng)設(shè)計(jì)和與兒童交流的技巧,努力提高我們的教學(xué)水平。此外,日常班級(jí)管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。要增強(qiáng)孩子的安全意識(shí),增強(qiáng)孩子的安全知識(shí),努力保證孩子在園內(nèi)的人身安全,讓家長(zhǎng)滿意。
新教師個(gè)人工作總結(jié)2
光陰荏荏,自8月參加教育工作即將一年了,面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來(lái)的;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來(lái),本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),認(rèn)真文聽講,不斷提高自身思想覺(jué)悟。自從8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義。
“學(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的.想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗(yàn),懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,我相信我會(huì)做的更好。
在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認(rèn)真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來(lái)充實(shí)自己,堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績(jī),也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán),在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性
未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,我會(huì)努力加油!
新教師個(gè)人工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼之間,我的試用期已經(jīng)過(guò)了,我即將成為學(xué)校的一名正式的老師。作為一名新老師,在這段時(shí)間,我在有資歷的老師身上學(xué)到了很多的東西,他們給了我很多的幫助,讓我成長(zhǎng)了很多。我很開心能夠來(lái)到__工作,在這里,我能夠發(fā)揮出我最大的優(yōu)勢(shì)。在我轉(zhuǎn)正之際,為自己這幾個(gè)月的試用期的工作做一個(gè)總結(jié),了解自己這段時(shí)間的不足。
一、課堂教學(xué)
作為老師,如果想要同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)間就能掌握好知識(shí),那么就需要利用好上課的時(shí)間。我在給同學(xué)們上課之前,自己必須要了解課本上的知識(shí)和自己這節(jié)課要講的知識(shí)。因?yàn)槲疫是一位新老師,所以還不能跟有經(jīng)驗(yàn)的教師一樣脫離課本和教案進(jìn)行教學(xué),所以我在備課的時(shí)候一定要精煉語(yǔ)言,不要在課堂上講廢話,浪費(fèi)上課的時(shí)間。學(xué)生是很容易就分散精力的,所以在發(fā)現(xiàn)他們分心的時(shí)候,要用合適的方式提醒他們,重新吸引他們的注意力。我向資深教師請(qǐng)教了很多的辦法,發(fā)現(xiàn)拍桌子、黑板和提高說(shuō)話的音量這種“粗暴”的方式才是最有效的。
二、備課
對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),備課是上課之前最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),要想上好課,利用好上課的時(shí)間,最重要的就是要備好課了。在上課之前,要準(zhǔn)備好教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)的方法和上課的語(yǔ)言。因?yàn)槲疫是新老師,所以我還不能充分的把握好上課的時(shí)間,這就需要我在備課的時(shí)候把我上課要說(shuō)的每一句話都準(zhǔn)備好,才能最大化的利用好上課時(shí)間。同時(shí)也要根據(jù)同學(xué)們的理解程度和特點(diǎn),采取最適合的教學(xué)方法。在這一塊,我還有很多要學(xué)的地方,之后我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)直觀又有內(nèi)容的教案。
三、聽課
在我上完自己的'課之后,有時(shí)間的話,我會(huì)去聽一些學(xué)校資深的老師的課,記錄他們講課的方法還有語(yǔ)言,多聽多學(xué),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,再融入到自己的課堂中去,讓我的學(xué)生們能夠?qū)W得更好。聽課的這個(gè)方法讓我在這幾個(gè)月里進(jìn)步得特別大,在上課的時(shí)候有疑問(wèn)的話,下課時(shí)間我也會(huì)向他們請(qǐng)教。我給自己規(guī)定了每周至少要聽4節(jié)課,在不耽誤自己的工作的前提下,盡量多聽,對(duì)我只有好處沒(méi)有壞處。
要想成為一名好老師,我還有很多的東西要學(xué),也還有很長(zhǎng)的路要走,F(xiàn)在我要成為一名正式的老師了,在之后我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷的提高自己的教學(xué)水平,讓我的學(xué)生們能夠更好的掌握知識(shí),取得不錯(cuò)的成績(jī)。雖然我現(xiàn)在還算不上一位好老師,但我的學(xué)生們都很相信我、喜歡我、支持我,這讓我感到非常的欣慰,也讓我有了進(jìn)步的動(dòng)力。
新教師個(gè)人工作總結(jié)4
不知不覺(jué),自己從一個(gè)學(xué)生變成一位老師已經(jīng)有一年了;厥走@一年來(lái)的教育教學(xué)工作,我感慨萬(wàn)分,看著孩子們每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著收獲的喜悅。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)年的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié):
一、師德表現(xiàn)
依法執(zhí)教,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想;尊重學(xué)生,自覺(jué)履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù);科學(xué)施教,堅(jiān)持“高質(zhì)輕負(fù)”,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”,做到無(wú)教案不進(jìn)課堂上課,不布置書面作業(yè)并認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè);熱情接待家長(zhǎng)來(lái)電來(lái)訪,一年家訪率100%;遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不早退,不帶機(jī)進(jìn)教室,不從事第二職業(yè),不有償家教;廉潔自律,不濃妝艷抹,不吸煙、喝酒。
二、教育教學(xué)工作
1、完成教育教學(xué)任務(wù),工作量足,積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的班主任或其他工作,主動(dòng)為其他教師代課;
2、工作出全勤,上課不遲到,不早退。積極參加學(xué)校公益勞動(dòng);
3、教學(xué)上做到認(rèn)真?zhèn)湔n,課課有教案,符合規(guī)范要求。認(rèn)真上課,批改認(rèn)真及時(shí);
4、充分利用教材,注意,能采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,上課重點(diǎn)突出,教法大多得當(dāng),不斷改進(jìn)教學(xué)方式;
5、教學(xué)效果良好,所教學(xué)生有一定的進(jìn)步,所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)好;
6、組織興趣小組活動(dòng),做好個(gè)別輔導(dǎo)工作,耐心輔導(dǎo)、幫助后進(jìn)生,效果較好;
7、積極參加學(xué)歷進(jìn)修、崗位培訓(xùn),完成繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)分。積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn);
8、本學(xué)年開設(shè)公開課四節(jié),聽課60節(jié),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平;
9、參與教育教學(xué)研究工作,積極撰寫教育教學(xué)論文,論文《源于生活情境互動(dòng)》獲校第17屆教研會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),并在學(xué)區(qū)交流。
10、積極參與學(xué)校ISO9000的'評(píng)審工作、現(xiàn)代技術(shù)教育學(xué)校、寧波文明城市檢查等學(xué)校自定項(xiàng)目。
三、不足之處
由于剛剛站上講臺(tái),對(duì)知識(shí)的拿捏還不夠全面,講課技巧也還不夠,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和努力。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
新教師個(gè)人工作總結(jié)5
時(shí)間過(guò)的很快,在忙碌的教育工作中,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。本學(xué)期,是我上任后的第一個(gè)學(xué)期。作為一名新人教師,在工作上我不熟悉、不了解的事情還有很多。但好在有班主任老師和其他各位前輩的幫助和指點(diǎn)。我的工作在本學(xué)期里保持了較好的情況,并得到了較大的提升。
回顧本學(xué)期的工作,在教育方面,我進(jìn)行了很多的努力和自我的改進(jìn),與學(xué)生們相處良好,并能與學(xué)生們認(rèn)真交流,認(rèn)識(shí)到了自我在工作中的許多不足和問(wèn)題。并在之后進(jìn)行了積極的改進(jìn)。以下是我對(duì)自身教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié):
一、個(gè)人的教育思想
思想是教育的根本,作為一名新人教師,雖然在能力和經(jīng)驗(yàn)上我不如其他老教師們這么出色,但我首先做到了在思想上對(duì)自己的嚴(yán)格管理,提高了自身的的積極性和責(zé)任心。能在校園和生活中保持為人師表的態(tài)度,并堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)和自省改進(jìn)自身的師德師風(fēng),認(rèn)真為學(xué)生做好學(xué)習(xí)和行動(dòng)的榜樣。影響學(xué)生,提高對(duì)自我的管理。
二、自我的提升
在工作中,我也深知自身經(jīng)驗(yàn)的不足,為此,我一直在嚴(yán)格的改進(jìn)和提升自己。在日常教中,我認(rèn)真的了解班級(jí),根據(jù)學(xué)生的情況和反饋,積極的改進(jìn)自身的教案問(wèn)題。并且在此過(guò)程中,我的還請(qǐng)教了許多前輩,優(yōu)化了自己的教育方法。
此外,我還一直通過(guò)聽課的方式,不斷吸收前輩們的豐富經(jīng)驗(yàn),提高自我的的能力和的素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力和提高,我在教育上也有了較大的變化。但反觀學(xué)生們的成績(jī)提升以及對(duì)__科目的熱愛(ài)情況,我的努力也取得了不小的結(jié)果。
三、教育工作情況
在日常的教育工作中,我積極的保持自身的責(zé)任感,通過(guò)班級(jí)學(xué)生的情況認(rèn)真制定教學(xué)方案。在教育中,我優(yōu)先拉近了自己和學(xué)生們的.關(guān)系,讓學(xué)生們能在課堂中保持對(duì)我的尊重并認(rèn)真聽課,彌補(bǔ)了我在能力上的不足。此外,我也在一直提高自己原創(chuàng),分析課堂,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并提升自我能力。
四、個(gè)人的不足
回顧本學(xué)期來(lái)的工作,我的問(wèn)題在于自身的紀(jì)律節(jié)奏把控的不佳。想要和學(xué)生拉近距離,又要保持老師的“威嚴(yán)”,這確實(shí)十分困難,但好在互相熟悉之后,我的課堂也越發(fā)的開放,能讓學(xué)生們自由的發(fā)言、提問(wèn),但在紀(jì)律方面,仍需要加強(qiáng)!
轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期結(jié)束了,但本學(xué)期里,我在教育工作中收獲了許多的經(jīng)驗(yàn),相信在下個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)!
新教師個(gè)人工作總結(jié)6
8月25日我正式踏入新和縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,滿懷期待又有些許緊張,到現(xiàn)在不知不覺(jué),我已經(jīng)在教師這個(gè)崗位上工作了半年多了,對(duì)教師這個(gè)行業(yè),我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。同時(shí),它也給了我很多思考。
對(duì)于剛剛畢業(yè)就踏入教育事業(yè)的一名新教師來(lái)說(shuō),很重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)。而作為一個(gè)剛畢業(yè)就帶高一語(yǔ)文的新手來(lái)說(shuō),我所欠缺的東西有很多,如對(duì)學(xué)生的了解、與班主任老師的溝通、自己對(duì)教材的掌握、教學(xué)的設(shè)計(jì)等,因此我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容將會(huì)很龐雜但又是切實(shí)有益的。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)期間學(xué)校為我們新教師設(shè)立了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)的成長(zhǎng)活動(dòng),援疆教師季益明老師成為了我的師傅,季老師為人謙和且有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在師徒結(jié)對(duì)中學(xué)習(xí)、模仿、思考、轉(zhuǎn)化這一過(guò)程不斷循環(huán)反復(fù),此學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我個(gè)人不斷進(jìn)步、褪變的過(guò)程。我努力的去一點(diǎn)點(diǎn)地改變著,進(jìn)步著。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深感時(shí)間太短,半年多的時(shí)間,我學(xué)習(xí)到的只是一小部分,我還有很多要學(xué)。在如何教好學(xué)生、如何確定一篇課文的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)設(shè)計(jì)、如何完善自己的大課堂里,我還只是一名學(xué)生。
我還記得第一堂公開課上完后,同事給我的評(píng)價(jià):語(yǔ)調(diào)變化太小,語(yǔ)速偏快,板書設(shè)計(jì)凌亂,課堂對(duì)學(xué)生的激勵(lì)不夠……對(duì)此,我內(nèi)心感到很自卑但卻收獲很大,而季老師也從教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法、板書設(shè)計(jì)等方面對(duì)我進(jìn)行了一個(gè)細(xì)致全面的指導(dǎo)。作為一個(gè)旁觀者和作為一個(gè)實(shí)踐者,在聽課與講課中感受完全是不一樣的。當(dāng)我去聽課的時(shí)候,總能說(shuō)出一些建議,而當(dāng)我講的時(shí)候,我卻很少意識(shí)到自己的問(wèn)題所在。感謝身邊各位同事,是他們的批評(píng)和指正使我深刻地意識(shí)到了自己的不足,并能恰當(dāng)?shù)刈龀龈恼,從而使我的課堂能逐步完善。
在教學(xué)中我也遇到了很多問(wèn)題,也有很多困惑。課堂掌控力的'不足,教學(xué)機(jī)智的欠缺,學(xué)生之間的矛盾,……如此種種,既讓我困惑,又讓我深思。我想,同樣是作為老師,面對(duì)同樣的學(xué)生,教學(xué)成果的不同,歸根結(jié)底,還是自己技能的局限所致。盡管在這半年的時(shí)間里,自己付出了不少努力,但由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,成績(jī)還是不太穩(wěn)定。自己也找出了一些不足,主要是沒(méi)能很好地處理好“寬”與“嚴(yán)”的關(guān)系。也許我和學(xué)生的年齡差異比較小吧,所以很快就和學(xué)生打成一片,師生關(guān)系還是很融洽的。但也正是因?yàn)樘幍糜行┙,?dǎo)致在布置某些任務(wù)的時(shí)候,學(xué)生有意無(wú)意地就“打折扣”,影響了學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
一個(gè)學(xué)期是短暫的,但新教師的成長(zhǎng)卻是漫長(zhǎng)的,我應(yīng)該通過(guò)每一次的總結(jié),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,使自己在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)步,在工作中有所收獲,在為人處事中逐步成長(zhǎng)。我特別期待不遠(yuǎn)的一天,學(xué)生們能在我下課之后,意猶未盡地跟我說(shuō):老師,下節(jié)課還上語(yǔ)文吧,我還沒(méi)聽夠呢。我也期待不遠(yuǎn)的一天,我能看到學(xué)生們臉上的笑容和試卷上的分?jǐn)?shù)一樣燦爛。我也會(huì)努力,讓自己在新上崗教師的答卷里寫上滿意的分?jǐn)?shù)。
新教師個(gè)人工作總結(jié)7
一學(xué)年來(lái),我的工作情況總結(jié):
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平
堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),逐步深刻體會(huì)尊師重教,愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。認(rèn)真學(xué)習(xí)《素質(zhì)教育》等教學(xué)雜志,努力提高自己業(yè)務(wù)水平。
二、廉潔自愛(ài),樹立師者良好形象
本人始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門之外,潔身自好。
三、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極做好本職工作
1)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。
2)積極做好校本培訓(xùn)工作。依據(jù)文件精神及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。組織教師開展百日基本功訓(xùn)練,積極引導(dǎo)教師開展網(wǎng)上教研活動(dòng),激勵(lì)教師認(rèn)真做好個(gè)人教學(xué)博客研修。教學(xué)線教師建個(gè)人博客達(dá)百分之百,百分之八十的教師博客等次在十五級(jí)以上,百分之三十教師達(dá)到二十級(jí)。
3)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開展教研活動(dòng),深入課堂,認(rèn)真聽課評(píng)課。組織教師積極撰寫論文和教學(xué)反思。
四、做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
我擔(dān)任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來(lái),個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生成績(jī)不斷提高。
五、存在不足:
1、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的'思想傾向。
2、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。
3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。
總之,一學(xué)年來(lái),本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),完善自我,努力向前。
新教師個(gè)人工作總結(jié)8
時(shí)光飛逝,我從參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我總結(jié)下近一年的得與失,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它一切都是空談。這一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我絲毫不敢松懈,參加了新教師的培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作中重要的一部分。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有目的的`對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
成績(jī)是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足:教學(xué)設(shè)計(jì)能力有待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面;論文理解意識(shí)不強(qiáng);在處理事情上過(guò)于孩子氣、過(guò)于急躁,需要有更多的耐心與積累經(jīng)驗(yàn)。
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信經(jīng)過(guò)反復(fù)總結(jié)和實(shí)踐,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好。
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