小學電教工作總結15篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的小學電教工作總結,希望對大家有所幫助。
小學電教工作總結1
本學期我校電教室以全面貫徹落實“雙高普九”各項工作為重點。圍繞本校工作安排,以深入課程改革為中心,以轉變教育教學理念為切入點,以服務教學為宗旨。大膽探索、勇于創(chuàng)新,在校領導正確指導下,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在課改中的作用,為了使此項工作得到進一步提高,現(xiàn)就本學期我校電教室工作總結如下:
一、積極配合學校落實“雙高普九”各項工作,開學初學校電教室在校領導的正確指導下,統(tǒng)籌兼顧,將局下發(fā)的各種電教設備、電教儀器,按照要求逐一進行了認真的清點,進行了歸類、貼標簽、分類擺放等一系列較為繁雜的工作,同時對電教室所需的各種資料進行了系統(tǒng)的整理和查缺補漏,確保了此項工作的順利進行,從而為迎驗工作做好了充分的準備。
二、充分發(fā)揮電教工作在教學中的作用。本學期我校電教室在各級領導的關懷下學校的電教設施正在逐年、逐步的不斷更新?lián)Q代與完善。本學期區(qū)局還專門為學校配發(fā)了多媒體教室的硬件設備。此舉不但大大提高了學校全體教室對多媒體教學的操作技能,而且在平時的'教學中激發(fā)了學生的學習興趣。學校新建的多媒體教室?guī)缀趺刻於荚谑褂。并且管理人員也做了詳細的使用紀錄。
三、在學生德育教學方面,結合思品課,學校小廣播對學生進行法制教育,配合學校少隊部進行每月一次的德育工作小結。同時,與衛(wèi)生室陳大夫配合針對今年天氣反常,氣候干燥的特點十一月份、十二月份分別進行了兩次《流感預防知識講座》增強了學生的健康保健意識,從而預防了各種疾病的蔓延。
四、在電教檔案管理中,及時發(fā)放電教軟件目錄、電教試驗報告單、電教課統(tǒng)計表等有關電教檔案的表冊。各位教師完成電教課均在18節(jié)以上。
本學期雖然我校電教室做了一些工作,但還存在著許多不足之處,今后需要不斷努力,力爭我校電教工作再上一個新臺階。
小學電教工作總結2
一:指導思想
以學校工作計劃為指導,從細節(jié)和標準化工作流程為抓手,逐步推進學校電教工作制度化,專業(yè)化。
二:基本方案
常規(guī)工作:“救急不救窮” —— 在不影響到學校工作正常開展的情況下,將應由各部門自行承擔的基本電子化操作(打字、復印)由部門自行承擔。在緊急情況下,協(xié)助各部門完成任務,以不影響到學校正常工作開展。
培訓工作:基于學校尚未考慮進行定時定員的培訓,所以采用個別輔導,逐步推開的方式進行培訓工作。在教師中逐步培養(yǎng)電教骨干(楊俊、李成、鐘祥等),由他們帶動和輔導一批教師掌握基本電教技術。
信息工程建設:盡心維護學校網(wǎng)絡,保證網(wǎng)絡運行不間斷,網(wǎng)絡癱瘓時能最短時間(8小時)內(nèi)重建系統(tǒng)。
其他:集中力量務必完成突發(fā)性的工作要求,保證學校工作不受電教部門的影響。
三、已經(jīng)完成的工作
1. 保證了校園網(wǎng)絡的正常運行。
2. 保障了教師進行計算機課件教學的基本需求。
3. 完成了兩個計算機教室所有計算機上網(wǎng)的軟件設置和調(diào)試工作。
4. 完成了“xxx市“校校通””申報和接受驗收的各項工作。
5. 完成了學校網(wǎng)站的.設計制作工作,已經(jīng)上報市電教館,已開通。
6. 日常進行校園網(wǎng)絡病毒的維查殺滅的工作,保障學校計算機沒有因為網(wǎng)絡計算機病毒侵襲硬件、軟件數(shù)據(jù)受損。
7. 輔助教師進行辦公自動化操作保證了學校工作的正常有序開展。
8. 輔助教師自助上網(wǎng)查閱資料,下載網(wǎng)頁加密資料,打印所需要的信息。
9. 在沒有強力檢查的情況下,通過引導和溝通與教師充分協(xié)調(diào)保證了學校校園網(wǎng)絡運用的健康、文明。在學校網(wǎng)絡運用領域保持了教師良好的心態(tài),使校園網(wǎng)絡成為和諧校園的一部分。
10. 成了每月月考核的試卷印刷工作,和各種年級和全校性《通知》
11. 完成了所有的大幅面喜報,絕大多數(shù)的獎狀的排版打印工作。
12. 完成了學校年度教師繼續(xù)教育的網(wǎng)上登記工作,和計算機驗證工作。
13. 完成了部分老教師的工作計劃、總結的打印工作。
14. 完成了本分老教師承擔的其他需要計算機輔助完成的工作。
15. 完成了其他部門(教導處、財務)的部分文字打印和復印工作。
16. 完成了部分綜合學科期末試卷的打印和印刷工作。
17. 完成了所有區(qū)級、市級學生計算機檔案的提供打印工作
18. 完成了六年級小學升初中的計算機報名工作。
19. 完成了學校網(wǎng)絡環(huán)境下教學課程的實驗,建立了網(wǎng)絡環(huán)境下進行課程教學的硬件軟件體系。
20. 成功舉辦了學校足球聯(lián)賽。普及了競技足球的知識,提高了部分學生競技足球的水平。
21. 成功舉辦市足球重點小學和市歷史強隊的足球邀請賽。擴大了我校在xxx市足球領域的知名度和影響力。
22. 參加了xxx市小學生足球聯(lián)賽,在組隊僅僅半年的情況下,勇奪xxx市第四名的好成績。
小學電教工作總結3
二十一世紀是科學技術和民族素質(zhì)的競爭時代,其實質(zhì)是人才、教育的競爭。隨著教育教學改革的深入,教學模式、教學手段的變革越來越依仗以多媒體技術和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的支持。在過去的一年里,我們電教工作以推進“自主—創(chuàng)新”課堂教學模式為核心,更新觀念,改善設施,乘信息教育之舟,揚素質(zhì)教育風帆,在改變教育現(xiàn)狀,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面取得了可喜的成績,具體總結如下:
一、工作態(tài)度
我們組的每一項工作無論是教育教學,電教工作,還是學校臨時布置的各項任務都能很好地完成。每位教師對任何工作都是踏踏實實、積極肯干。
二、學習狀況
我組遵守學校的規(guī)定,認真組織每周的組內(nèi)教研活動,每位組員均超額完成了練字、業(yè)務學習、聽課等任務。
以校本研究為契機,加強自身學習。我組教師人人都有主人翁意識,人人都樹立了終身學習的觀念。我組教師積極主動的學習教育教學理論及相關的學科知識。這種學習是主動的、自發(fā)的,學習效果也是顯而易見的,課堂教學質(zhì)量的提高,學生學習興趣的上升無不證明了這一點。
三、完成任務情況
教學工作:我校開設68節(jié)微機課(34個班,每班每周開兩節(jié)課),我們小組認真上好每節(jié)微機課。
電教工作:
1、計算機
。1)維護學生計算機(219臺)、教師辦公用計算機
。2)學校網(wǎng)絡維護
(3)電話
。4)電視
。5)廣播
(6)安防等等
2、會議接待
承擔大量各級別會議、現(xiàn)場直播。
3、學;顒
校運動會等各種活動我們都能積極主動的配合,努力完成。
四、創(chuàng)新狀況與態(tài)勢
實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,教師隊伍的現(xiàn)代化是關鍵。教育技術的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化,沒有教師隊伍的現(xiàn)代化,沒有一支高素質(zhì)、掌握現(xiàn)代教育技術的師資,再先進的設備也是一堆費鐵,采用現(xiàn)代教育技術也就無從談起。為此,我們制定了對教師的電教技能的培訓計劃。要求大家樹立高度的使命感、緊迫感,化大力氣,努力掌握現(xiàn)代教育技術。
首先,我們充分利用課余時間、節(jié)假日,采用分階段、多渠道、多層次的培訓方法如:集體學、個人學、師徒共進等對教師開展多媒體計算機的基本理論、計算機的操作系統(tǒng)、教學軟件的使用方法的培訓,通過培訓,全體教師基本上都能使用和操作各種現(xiàn)代教育設備,形成了全員參與現(xiàn)代教育技術,全員研究現(xiàn)代教育技術,學校各項教育教學活動全面采用現(xiàn)代教育技術手段的局面。僅本學年我們就制作課件30多個,涉及5個學科,使用率為100%。
其次,我們開展網(wǎng)絡信息技術,網(wǎng)上服務技能的培訓。利用校園網(wǎng)絡與世界接軌,與信息賽跑,充分共享資源,使每位教師不出門就能接受現(xiàn)代教育思想、教學方法的培訓。
最后,單元備課,自主備課與集體備課相結合。對于教學內(nèi)容比較容易的課由教師自主備課,組長定期檢查;遇到教學難度大的課就采取集體備課形式進行,尤其對重難點進行反復研討。
資源共享,個別補充。備課教師備完課以后利用學校信息技術資源,分發(fā)給同教研組教師,教研組其他人員,根據(jù)教學內(nèi)容及個人教學風格,并針對本班學生的實際情況對教案及時進行調(diào)整、補充,使之成為適合本班學生學習個性化教案。
課后總結,強調(diào)反思。每節(jié)課上完以后教師及時寫好課后小節(jié),反思教學成功之處和不足地方。備課改革以后,備課不再是教師個人資源,而是教師共同財富,減輕教師負擔,提高教師備課積極性,教師更加關注學生在課堂上反應,促進了“以學論教”,通過編寫教案,促進教師教學科研水平進一步提高。
五、團結與凝聚力
我組是一個團結互助、合作進取的`教研組,雖然有時也有磕磕碰碰,但從沒有大的矛盾。對待學校布置的工作,我組教師心往一處想,力往一處使,群策群力的保障工作的順利完成。
六、公益活動
對于學校組織掃雪、清理垃圾、搬桌椅等等公益活動,我們都是積極參與,出工出力,獻計獻策。
七、身體狀況與心態(tài)
電教組是由年輕教師組成的,個個身體健康。對于工作和生活,我們抱著比貢獻、比奉獻、比成績,輕享受、輕索取、輕利益的心態(tài),不說不利于團結的話,不做不利于團結的事。
八、存在的問題
由于我們電教組工作頭緒很多,在管理上還不夠到位,有些工作上會顯得沒有計劃性和條理性。
九、今后努力的方向
加強電教組管理與建設,使它成為學校的亮點,更好地發(fā)揮它的作用。做一名完全合格的微機教師,積極努力地做好各項工作。
十、對學校的建議
我們電教組工作頭緒很多,工作的過程中涉及到我校每一個教研組、每一個學科,希望我們在做工作的時候大家都能伸出援助之手。
希望學校教師支持我們的工作,嚴格按照已定計算機分配條例、計算機維護條例,愛惜使用學校的電教設備,對別人的工作成果尊重也是對自己的尊重。
學校對我們與教務工作分工再明確一些。
隨著學校的迅速發(fā)展,所以我們組缺一位男老師,希望學校在招聘人員時給予考慮。
以上是我們本學年所做的一些工作,今后,我們將與時俱進,開拓進取,乘勢而上,朝著教育改革與發(fā)展的新高度奮進,努力使我校的現(xiàn)代教育技術工作更上一層樓。
小學電教工作總結4
本學期學校教育信息化工作在縣電教館的領導和學校電教領導小組的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學期工作小結如下:
一、電教常規(guī)
1、堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術培訓活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教課題研究創(chuàng)造條件。
2、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師去多媒體教室上電教課52節(jié);多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優(yōu)質(zhì)服務,本學期共為教師教學播放錄54課時(其中語文14課時、英語20課時、自然或科學11課時、美術社會綜合實踐活動9課時)。
3、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時16課時;直播紅領巾電視臺自編自演節(jié)目3次約180分鐘,約2周一次。
4、為學校開展課改研究活動提供支持。為一二年級半日開放活動進行教學研究10節(jié);網(wǎng)絡課7節(jié);青年教師優(yōu)課10節(jié);“做中學”研究課5節(jié);其它述課約有5節(jié)。為學校教學研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用。
5、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。
6、完成學校網(wǎng)站的第三次改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,安裝網(wǎng)絡版殺毒軟件,出現(xiàn)病毒緊急事件時能及時應對,保證其暢通無阻;為全校20多臺電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。
7、搞好信息技術第二課堂活動。以“活動”促信息技術課的教學,以“活動”帶動信息技術的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示,加選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出。
二、課題研究
1、組織電教課題組成員召開電教工作會議,研究學校“十五”課題中期評估有關工作事宜。并布置有關資料歸檔、報告撰寫等具體任務
2、學習新學期教科研與電教組工作計劃,并調(diào)整與改進各子課題研究方案與計劃,理清新學期電教工作思路與重點
3、積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近10多節(jié)的`校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。學校電教組還為這些課件的制作提供了技術幫助:
5、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。
6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
小學電教工作總結5
小學電教工作總結長征小學在各級領導的大力支持和指導下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學態(tài)度,本學年在學校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術,主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術實驗研究,四是改革課堂教學結構,總目標為"開展科研興教,加強各科教學實驗、探索、新型的素質(zhì)教學模式",促使師生全面素質(zhì)提高。
一、抓學習提高。
加大科研力度,提高科研水平,根據(jù)"宣傳發(fā)動,組織學習,全面展開"的工作安排,組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實驗研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高。
二、抓基本功訓練。
刻苦磨練教學基本功是我校的常規(guī)要求,學校以科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術、板書設計、軟件制作、論文撰寫、設立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語常用語。
三、抓軟件開發(fā)
組織教師參加各級開展的`軟件開發(fā)培訓,在校內(nèi)舉辦軟件制作學習、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓,領導與教師一道參與軟件開發(fā)工作,并進行軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動,一年來,大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術、自然、思品等學科近三十多個。
四、抓課題研究
學校對教師實行"高標準,嚴要求",每上科目都有學科的實驗課題,每位教師能承擔實驗任務,目前開展的實驗課題有:《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學資源庫應用》等。
五、抓師德修養(yǎng)
學校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征小學辦好",為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執(zhí)教、為人師表、愛生如子",提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學生的進步。
小學電教工作總結6
本學期,我校繼續(xù)深入貫徹落實十八屆三中全會精神,以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機,進一步轉變工作作風,提升工作效能。學校電教工作緊緊圍繞《xx縣教育局xxXX年工作要點》,以“義務教育標準化建設”和“在線課堂”為主線,全面提升我校教師信息化水平,為提高我校教育教學質(zhì)量服務,F(xiàn)將我校本學期的電教工作總結如下:
一、做好應用工作
1、繼續(xù)做好“在線課堂”工作,促進教育公平!霸诰課堂”實驗工作實施以來,我校一直把此項工作作為工作重點,并且實現(xiàn)了常態(tài)化教學。xxXX年x月x日,省教育廳廳長程藝蒞臨我校調(diào)研“在線課堂”,蕪湖市教育局局長王紅月、xx縣縣長xx等領導陪同調(diào)研。x月xx日,參加xx省在線課堂經(jīng)驗交流會部分與會領導,在省電教館常務副館長李鋒率領下來到我校,就學校教育技術裝備工作開展情況進行實地調(diào)研。調(diào)研組一行先后來到寒塘小學與金盾希望小學,現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)“在線課堂”音樂課、數(shù)學課。查看了學校的校園環(huán)境、圖書室、班班通教室、電子備課室、計算機室等功能室,調(diào)研組觀成員對學校的校園環(huán)境及教育技術裝備管理應用所做的工作與所取得的成效給予高度評價。
2、繼續(xù)開展網(wǎng)絡電子備課實驗工作。本學期,學校及時召開新增實驗教師動員會,加強對實驗教師的培訓,規(guī)范教師電子備課的行為。開學初,中心小學對全鎮(zhèn)各校分片又進行了一次電子備課專項培訓。加強對電子教案、課件和教學資料的檢查,每周抽查部分備課資料,對備課情況進行檢查評價,印發(fā)檢查通報,納入學校對教師教學常規(guī)考核評價。xxXX年5月xx日,學校組織專門人員參加了在城關四小會議室召開電子備課部分學校專項培訓。xxXX年3月xx日,市電教館呂勇主任在縣電教館館長張開發(fā)的'陪同下,來到我校調(diào)研網(wǎng)絡電子備課實驗工作。x主任和x館長對我校電子備課工作給予很高的評價。
3、加強對各專用功能室的使用。為配合做好國家教育技術裝備現(xiàn)場會工作,我校先后對金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂室、美術室、圖書室、實驗室、計算機室、多媒體教室等多種功能室及現(xiàn)代教育裝備,先后為兩所完小引進了圖書管理系統(tǒng),為寒塘小學配備了計算機室等。要求各校使用和管理好各專用功能室,提高各功能室的使用率,每生每學期至少借閱xx本圖書,每班每周使用班班通不少于xx節(jié),3-6年級每周至少開設一節(jié)信息技術課,音樂、美術課要在專用教室上課,按規(guī)定上科學課的分組實驗和演示實驗,要求各校及時做好使用記錄,并對以上工作納入到學校的常規(guī)考核。
4、“班班通”實現(xiàn)常態(tài)化教學運用。中心小學要求相關學校制定“班班通”使用管理制度,針對運行過程中出現(xiàn)的問題,及時反饋、整改。本學期,學!鞍喟嗤ā痹O備運行正常,管理到位,每周每班做到至少使用xx節(jié)以上,課程使用率較高,使用效果良好。
5、充分發(fā)揮學校電子顯示屏的宣傳作用。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏,遇到大事進行滾動宣傳,重視對學生德育、安全、法制的教育,使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
二、做好管理工作
1、學期初要求學校對現(xiàn)有電教設備進行初期普查,發(fā)現(xiàn)故障和問題,及時組織維修,進一步規(guī)范電教設備出入庫及報廢手續(xù)。
2、對學校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教設備加強管理,簽訂校產(chǎn)設備管理責任狀,做到專人負責維護和保養(yǎng),提高現(xiàn)有設備的使用效率,保證設備的安全性與完好率。
3、管理好學生機房,提高機房設備的使用率,充分發(fā)揮其作用,同時保證設備的完好,并做好機房的衛(wèi)生工作,及時鎖門、斷電源,保證財產(chǎn)安全。
三、做好研究工作
1、學校將信息技術與各學科教研相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在本學期我縣舉行的信息技術與課程整合比賽中。
2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。學校組織人員對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。
3、組織教師撰寫電教論文。本學期,學校組織老師參加了xx省“教學點教學資源全覆蓋”項目征文活動,xx兩位老師獲得了省級二等獎,xx兩位老師獲得了省級三等獎的好成績。
小學電教工作總結7
我校課題組根據(jù)課題申報的計劃,結合本課題的實際情況,按照期初所定的計劃認真落實執(zhí)行。下面,就開展的工作,簡要地作一下總結。
20xx年9月,我們根據(jù)實際情況,成立了課題研究小組,并選擇了經(jīng)驗足和學習能力強的教師作為該課題的中心組成員。各自根據(jù)自身的實際情況選擇了相應的子課題,并討論制定了本學期的總體研究計劃,再由各位老師根據(jù)自身的子課題制定出自己的學期計劃。各位老師也都嚴格的按照課題計劃認真的執(zhí)行并做了詳細的記錄。
在20xx到20xx學年的第二學期我們組織所有課題組成員學習了有關探究性學習和現(xiàn)代信息技術方面的理論,學習的參考資料主要有《中國電化教育》,《電化教育研究》,《中小學電教》,《江蘇電教》。另外,還讓信息技術老師對各子課題組中的骨干教師進行了“如何使用網(wǎng)頁制作工具”、“教學軟件的使用”的培訓,有Frontpage、Authorware、Photoshop、Powerpoint等軟件。結合培訓的內(nèi)容,協(xié)助相關的班主任制作了各班的班級網(wǎng)頁,并指導班主任對其中的內(nèi)容進行的及時的更新。學校的網(wǎng)站根據(jù)實際也進行了適當?shù)男薷模F(xiàn)在的內(nèi)容和形式比以前更充實,每個欄目都有專門人員負責更新與審核,更新的速度也比以前有了很大的提高。我們還組織所有課題組成員召開了多次課題組會議專門對多媒體器材的使用進行了相關的培訓和學習,能讓它們更好的為我們的教育教學服務。同時,教師結合自己上課的實際情況,及時的撰寫了心得體會,并進行學習心得體會的交流,組織教師撰寫相關的電教論文,通過交流和總結使課題組成員對信息技術和網(wǎng)絡技術的內(nèi)涵有了更深刻的理解,為進行課題研究打下了扎實的理論基礎。
根據(jù)實際的情況,我們對教研組的網(wǎng)頁進行了重新的思考,每個教研組都建立了專門的網(wǎng)頁,并組織教師進行網(wǎng)絡知識的培訓,在培訓中教師更深一步的理解了網(wǎng)絡的意義及它的實際使用價值,并在學校網(wǎng)站重新更新之后,把相關欄目的審核權交給了相關的負責人,每個教師都可以及時的把自己的論文、案例、反思等上傳至學校網(wǎng)站,以方便以后資料的收集和統(tǒng)計、查閱。我們還在網(wǎng)站上開辟了論壇,讓教師能夠及時反饋教育教學中的問題。讓網(wǎng)站的`建設真正為教育教學所用。
同時,信息技術教師還利用課內(nèi)、課外時間指導學生申請和建立個人博客,并指導他們發(fā)表和更新自己的博客,讓學生也體驗到網(wǎng)絡的作用與樂趣。
為了進一步加強信息技術教研活動,何廣付、陸昌明老師還上了市級公開課,并得到聽課老師的一致好評。在開展電教課題研究活動的同時,我們很多老師都深入的分析本學科的教學內(nèi)容和各章的知識點,調(diào)查學生的興趣和實際需求,了解網(wǎng)絡上的相關資源,確定便于學生進行探究性學習的內(nèi)容和形式,并同時制作出精美的課件或專題站。以豐富而又直觀、形象的方式引導著學習進行探究和嘗試。
課題組成員積極參加學校組織的教研活動,并對研討課進行評議分析,研究課堂教學中出現(xiàn)的各種情況,分析其中的得失,總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。
課題組成員在校內(nèi)舉行的揚中市首屆風華杯課堂教學大比武選拔賽中脫穎而出,獲得較好名次,繆菊琴老師還代表學校參加了市級比賽,并獲獎。
課題組成員不斷學習相關教育教學理論,部分教師還撰寫出了高質(zhì)量的論文。課題組成員何廣付老師的兩篇論文在國家級獲獎,陳紅老師的論文在鎮(zhèn)江市雜志發(fā)表,楊恒生、蔣惠琴等老師的論文在江蘇省獲獎。
在短短一學期的研究中,我們重新的認識了信息技術和網(wǎng)絡的概念,并了解了多媒體在教育教學中所起到的重要作用,今后我們將更加深入的分析和研究,讓它們更好的為教育教學工作服務。
小學電教工作總結8
我校的電教工作能得到教育局電教館的稱贊,是在校領導的高度重視下,共同努力,密切合作,樹立服務意識,發(fā)揮集體智慧的結果。現(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報一下,拋磚引玉。
一、樹立教師先進的教學理念。
讓電化教學使課堂充滿生機我校許多電教設施也不是那么的齊備,只有一間多媒體教室。教室里既無“班班通”,也無電視、電子白板等電化教學設施。許多教師會認為在這樣的條件下開展電化教學是多此一舉,不切實際,甚至是影響常規(guī)教學的做法。針對這種現(xiàn)象,教導處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課,讓教師們了解電化教學的特點和長處,特別是一些難點的突破,有了課件形象生動的演示,音、圖、文并茂的視覺享受,教師少費了口舌,學生則加深了理解,讓課堂更高效。有了引路課,教師們也嘗試著用電化教學來解決自己以前很難攻破的教學難點,本學期教師用多媒體上電教課32節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡課件2個)。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近20多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開課。教導處不僅為這些課件的制作提供了技術幫助,還合理的安排了時間,充分利用了有限的教學條件。
二、人性化的管理,推進電教工作
我校對于能運用電化教學的教師予以三傾斜政策。即評獎傾斜,推優(yōu)傾斜,報銷傾斜。對于自己制作課件上課的教師,在競賽評獎上予以靠前評價;獲得電教獎項的教師在推優(yōu)評先中優(yōu)先考慮;對于電教類參賽費全部報銷,每學期報銷一本電教類書籍。積極出資為教師訂購電教雜志,送教師外出培訓,積極參加電教教研活動和聽課。每間辦公室挑選出一名計算機技術較高的教師,管理教師電腦及電教事務。每學期為教師機做一次全面體檢。積極組織教師參加電教類競賽,采取集體報名,集體報送,集體培訓,專人管理制度。為參賽教師提供正版軟件,幫助教師錄制、編輯視頻、音頻,圖片處理等,為教師參賽提供一切方便,全方位支持鼓勵。對于教師們在電教競賽中獲得的榮譽,予以及時的通報表彰和獎勵。
三、精巧務實的培訓,讓教師快速成長。
先向教師征集電教方面的困惑和難點,再針對這些問題為教師開展培訓。以本次“教師信息技術大賽”為例,首先針對大賽的.主旨以及特點、項目等,向全體教師進行解讀培訓,邊培訓,邊解答教師提出的各方面問題。再針對教師提問較多的論文類和課件類項目,進行專題講座。論文類由參賽次數(shù)較多,獲獎等級較高的韋莉老師主講,教師們通過講座,不僅了解了電教類論文的選題、結構、技巧等,還分享了韋老師的寫作心得。電教主任就課件制作要求,課件評比指標等,邊講解,邊示例演示,讓教師們明白了參賽課件與常規(guī)教學課件的區(qū)別。并就教師們制作課件時,經(jīng)
常容易出現(xiàn)的錯誤和不規(guī)范操,作進行糾正和指導。并對教師們上交的作品進行初查,指出明顯的錯誤。對于需修改作品繼續(xù)參加更高一級賽事的教師,再進行小規(guī)模培訓和個別指導。
四、充分利用網(wǎng)絡資源,搭建電化教育平臺
充分利用校園主題網(wǎng)站平臺,創(chuàng)建了“圖片庫”、“音效庫”,和“電教學習”欄目。這些資源都是經(jīng)過分門別類,處理加工后,提供給教師們,使教師制作課件更加的方便快捷!半娊虒W習”欄目中為教師們提供了許多軟件的使用方法和竅門,讓教師們更快地提升自身電教水平。設置校園局域網(wǎng),做到每間辦公室的網(wǎng)絡暢通,利用校園局域網(wǎng)快速上交、發(fā)放文件,及時對多名教師上交的文件和電教作品,進行修改和指導,高效節(jié)能。并且可以讓教師們互相學習,相互切磋,取長補短。在局域網(wǎng)內(nèi)建立校園資源庫,讓通訊員無論在哪間辦公室都可以方便的發(fā)表帶有圖片的通訊稿件。一些視頻、軟件可以共享。建立“羅莊小學QQ群” 方便教師在家與同事交流,利用共享空間,存儲共享文件,讓教師們在家里都可以學習交流。以本屆“教師教育教學技術大賽”為例,因為是學期末通知大家的參賽信息,所以參賽要求,論文、教學設計范本,課件模板等,都是通過QQ群共享,讓教師們在家里也有本可依。絕大多是老師都是利用寒假來完成電教作品的,學校利用QQ群幫助老師及時的解決制作問題,研究對策。 成績屬于過去,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。我們不會就此止步,我們會在現(xiàn)有基礎上,進一步探索研究,讓電化教育之花在校園里開得更鮮艷。
小學電教工作總結9
學校電化教育研究工作是學校教研工作的重要組成部分,它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。在過去的一學期里,電教工作在區(qū)教育局裝備中心和學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標,F(xiàn)特將本期電教工作總結如下:
一、加強電教設備的日常管理與維護
1、繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作
“配”:本學期來,我校經(jīng)各方努力,在原有的基礎上增加了1臺數(shù)碼攝像機,1臺數(shù)碼照相機,更新部分教師辦公室和多媒體教室電腦的配置,進一步了提高我校信息技術發(fā)展的進程。
“管”:主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師教學資源使用的培訓,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。
(1)對機房的主機、顯示器、鼠標、鍵盤等損壞情況進行及時維修和更換;各辦公室、教室的電腦、投影儀、展臺、打印機等電教設備,出現(xiàn)問題進行網(wǎng)上報修,電教中心及時解決問題,保障了教師教育教學工作的正常開展。
。2)定期檢查維護多媒體1室的電腦、投影儀、展臺,音響、話筒和校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)部電話系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),使之能正常運轉,充分保障學校各類活動的順利開展。
。3)配合學校及各部門完成各種活動:各種會議、講座、演出、競賽等所有活動的音響設備調(diào)試與照相、攝像及轉播。
“用”:主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用現(xiàn)有的班級和多媒體教室等電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、提高教師的信息技術專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術專業(yè)人員,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習
3、增強電教人員的服務意識
采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。
二、開展信息技術課題研究及網(wǎng)上結對活動
1、“基于網(wǎng)絡環(huán)境下的教育資源建設”課題結題
在教師中開展信息技術研究活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,本學期我校的十一五課題“基于網(wǎng)絡環(huán)境下的教育資源建設”,經(jīng)過大量的資料整理與網(wǎng)絡上傳工作,已經(jīng)進行了網(wǎng)上結題申報,正在等待專家的審核。
2、深入開展城鄉(xiāng)學校網(wǎng)上結對工作
通過網(wǎng)絡QQ、博客、論壇與結對學校進行教育教學交流,特別是利用市電教館的視頻會議系統(tǒng),對結對學校間的公開課課堂教學與評課活動進行實況轉播,取得了良好效果。
在網(wǎng)上結對學校內(nèi)開放我校的電子備課平臺,實現(xiàn)資源共享。在今年的'揚州市網(wǎng)上結對工作推進會上我校的網(wǎng)上結對年度實施計劃被作為樣本予以刊發(fā),網(wǎng)上結對電子備課大平臺的使用作為特色做大會經(jīng)驗交流,得到了省市領導及與會專家的一致好評。
3、注重網(wǎng)站與服務器特色建設
繼續(xù)做好網(wǎng)站的建設與維護工作,及時加強學校網(wǎng)站主頁信息內(nèi)容的充實和提高,使網(wǎng)站的互動性更強,應用價值更高,使其更好地服務于學校教育教學。本學期我們又結合網(wǎng)上結對工作適時開發(fā)出“教師博客”和“校園論壇”,增加了我校教師與網(wǎng)上結對教師之間交流的平臺。加強學校資源庫建設,做出個性化校本教學資源庫。
三、做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期除了繼續(xù)認真上好各年級的信息技術課程以外,進行了信息技術課程補充教材的研究,努力提升信息技術教學與研究水平,積極參加上級部門舉辦的各級優(yōu)秀作品評比活動及其他網(wǎng)絡競賽活動。如:“銳捷杯”電腦作品競賽、《江蘇省中小學生健康教育知識網(wǎng)絡競賽》“十大教育新聞人物比”……提高信息學科教學質(zhì)量,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
總之,本學期的我校的電教工作以學校工作計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,開展課題研究與網(wǎng)上結對工作,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平。未來我們將以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”作為基本思路,創(chuàng)造性地開展工作,力爭實現(xiàn)新的跨越。
小學電教工作總結10
一、完成xx年城區(qū)小學電化教學和實驗教學的評估工作。
二、通過組織各種優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、自制教具、學具、學生電腦作品的評選活動,推動實驗儀器、電教設備的使用,推進了電化教學和實驗教學的開展。
1、組織開展了省、市、區(qū)三級電教優(yōu)質(zhì)課、閱讀指導課評選工作,其中25節(jié)課參加市級評選,3節(jié)課參加省級評選。
2、組織開展省、市、區(qū)三級電教論文、圖書館論文、實驗教學論文評選活動,并選送76篇論文參加市級評選。
3、開展三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)中小學英語教師電子語音教具應用優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評選活動,并選送4名教師參加省、市評選。
三、積極組織電教和實驗教師學科骨干教師參加各種培訓、研討活動以提高教師使用現(xiàn)代教育技術設備的水平,促進教師專業(yè)成長。
1、組織部分教師參加了省電教館組織的《網(wǎng)絡教育模式與績效實驗研究項目》高級研修班。
2、組織全區(qū)初中41位教師參加了張家口市教育技術教學研討活動。
3、組織27名“三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)”英語教師參加教育廳組織的電教語音教具應用的培訓。
4、組織中小學圖書館長、實驗教師、校園網(wǎng)管理教師參加了全市的'業(yè)務上崗培訓。
5、組織全區(qū)33名教師參加了全市中小學視頻攝制技術、制作培訓。
四、扎實推進省《網(wǎng)絡教育模式與績效實驗研究》課題研究,并確立我區(qū)以《網(wǎng)上教研、提高教師專業(yè)成長》和《實驗班數(shù)字教學資源應用》為方向的課題研究。
迎接了省教育廳網(wǎng)絡教育模式與績效實驗研究項目組對我區(qū)項目的調(diào)研、評估,對7所學校申報的9項市級“十一五” 教育技術立項課題進行結題材料的最終驗收和上報工作。
五、組織參加河北省中小學“網(wǎng)絡教育名師”評選活動,全區(qū)推薦中學四名教師,小學三名教師參加評選。
現(xiàn)三名小學教師正在河北遠程教育網(wǎng)上參加在線評選活動。
六、根據(jù)省教育廳、市教育局文件積極爭取社會捐贈教育教學用品。
1、接收價值近4萬元科大訊飛語音學習機27臺。
2、為學校發(fā)放價值約10萬元安克勝學習機500臺。
七、進一步做好x區(qū)教育局網(wǎng)站中心建設工作,加強教育信息化資源建設的力度,初步建成中學教育教學研究網(wǎng),努力實現(xiàn)信息技術與日常教育教學有機的結合。
總瀏覽已達到53萬余人次,發(fā)表文章1611篇,下發(fā)各類通知1520條,公文980多篇,有力地保證了各項工作及時、高效的開展。
八、完成省、市組織的《中小學教師信息技術與遠程教育應用能力》培訓第一期學員的考核,并組織第二批學員參加網(wǎng)上培訓和面授,并檢查指導學校的校本培訓。
小學電教工作總結11
一年來,電教組從學校的中心工作出發(fā),為學校各項工作提供良好的技術支持,圓滿地完成了本年度的工作任務,F(xiàn)將主要工作總結如下:
一、本年度我們電教組成員對幾個常用軟件進行了深入學習,對學校的工作也起到了促進作用。對學校教師的培訓我們也不放松,我們積極輔導和幫助每一位教師學習電腦以及網(wǎng)絡知識。
二、一年中我們對學校的電腦進行不定期維護,讓老師們都能在電腦上完成編寫教案、教育故事等工作。
三、每學期初電教設備也及時發(fā)放到需要的教師手中,保證使用效果,讓這些設備發(fā)揮最大作用。認真執(zhí)行電教資料借還制度,保證了教師借用方便、即時。
四、每周的升旗儀式和每天的課間操,我們都提前準備,保證了學校這兩項工作正常運行。
五、我們對學校音響、音樂鈴、校園廣播等設備也進行了檢查、維修和調(diào)試,確保了這些設施使用正常。
六、學校組織的各種講課活動,我們也全力相助,為每一位講課教師,都進行課堂實錄,讓他們課后就能看到自己講課的實錄,及時發(fā)現(xiàn)自己在課堂上的優(yōu)缺得失。
七、我們?yōu)榱俗尷蠋煾奖氵\用多媒體網(wǎng)絡進行教學,經(jīng)常深入了解多媒體教室使用情況,有問題及時解決。不管哪位教師在課堂上遇到多媒體故障,我們都會全力以赴去幫助解決。當時解決不了的,下課后或學生休息日解決,自己解決不了的`找售后服務部門。
八、在我們學校組織的文藝匯演中,不管是彩排還是正式演出,我們都是早做準備,認真調(diào)試,在校領導支持幫助下,完成文藝匯演。
九、每學期期末,我們積極配合班主任完成了期末考試成績錄入統(tǒng)計任務,做到了準確無誤。
十、根據(jù)學校安排繼續(xù)在校訊通這個平臺上與家長互動,取得了良好的效果。家長通過這個平臺了解了近期學校的動態(tài),學校也從這個平臺得到了家長的反饋意見。這個平臺拉近了學校和家長的距離,給孩子營造了一個安全、和諧、溫馨受教育的環(huán)境。
十一、除完成常規(guī)工作外,我們還協(xié)助完成一些學校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待、直至任務圓滿結束。
電教工作頭緒多、任務重、吃苦受累、加班加點是常有的事。但是我們誰也沒有怨言,一切從學校的工作出發(fā),盡心竭力把各項工作做好。學校教師的信息教育技術水平(包括網(wǎng)絡知識、計算機操作水平)決定著學校教育教學現(xiàn)代化發(fā)展,為了學校更加美好的明天,讓我們一起去努力吧!
小學電教工作總結12
本學期以來,我校以黨的教育方針為中心,面向全體師生,為教育教學服務;緊緊圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓碗娊坦ぷ饔媱潱瑸閷嵤┧刭|(zhì)教育,提高學生的思維能力,理解及分析問題的能力,提供充分的教學資源,F(xiàn)對近幾年的電教工作進行如下總結:
一、學校電教設備建設、使用情況:
根據(jù)學,F(xiàn)有的電教設備,在充分使用電視機、DVD教學光盤等“模式一”設備的基礎上,我校上學年又配備了一套“模式二”遠程教育接收設備,利用接收到的遠程教育資源服務與教學。由于學校領導的關心重視,去年9月份,我校接入了寬帶網(wǎng),我校除開設信息技術課外,還成立了計算機興趣小組,每周信息技術教室使用率達到了8課時。除此之外,課余時間機房還向全體教師開放,鼓勵教師利用現(xiàn)代教育手段備課、上課、查找資料!耙磺袨閷W生服務,向教學一線傾斜”,學校組織的各種教研活動都運用了現(xiàn)代教育技術手段,提高了課堂教學容量,激發(fā)了學生的學習興趣,改變了傳統(tǒng)的.教學模式。
二、教師參加現(xiàn)代教育理論知識學習、培訓情況:
多年來的實踐證明,利用現(xiàn)代技術進行教學,能夠充分調(diào)動學生的積極性,獲得良好的教學效果。為了更好地掌握這一技術,使我校的教學水平再上新臺階,學校做了大量的工作:
1、理論學習:
學校組織教師以教研組為單位認真學習有關理論知識。明確了教學以教材為主線,以教師為主導,以學生為主體,以現(xiàn)代教育技術為手段,提高教學質(zhì)量與效率,培養(yǎng)學生素質(zhì)為中心的教學觀點,增強全體教師的科研意識和緊迫感。
2、組織培訓:
為了讓老師們能夠理論聯(lián)系實際,切實掌握現(xiàn)代教育信息技術并運用到教學中去,在鼓勵教師積極參加各級各類計算機和信息技術培訓的同時,還利用校本培訓指導教師如何利用FLASH制作教學課件,通過各種形式的培訓,既開闊了老師們的視野,又為學科教學的發(fā)展注入了新的生機和活力。
小學電教工作總結13
本學期學校教育信息化工作在市電教館的領導和學校電教領導小組的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學期工作小結如下:
一、電教常規(guī)
1、堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術培訓活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教課題研究創(chuàng)造條件。
2、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師去多媒體教室上電教課152節(jié);多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優(yōu)質(zhì)服務,本學期共為教師教學播放錄113課時(其中語文14課時、英語50課時、自然或科學38課時、美術社會綜合實踐活動11課時)。
3、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時76課時;直播紅領巾電視臺自編自演節(jié)目8次約200分鐘,約2周一次。
4、為學校開展課改研究活動提供支持。為一二年級半日開放活動進行實況錄象36節(jié);網(wǎng)絡課實況錄象7節(jié);青年教師評優(yōu)課實況錄象10節(jié);“做中學”研究課實況錄象5節(jié);其它述課約有5節(jié)。為學校教學研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用。
6、實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,共記10場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
7、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效。期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。
8、完成學校網(wǎng)站的改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,保證其暢通無阻;為全校200多臺電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。
9、搞好信息技術第二課堂活動。以“活動”促信息技術課的教學,以“活動”帶動信息技術的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示;組織參加每年一次的 “江蘇省信息技術應用競賽”;組織電腦興趣小組作品展示。選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出,或在實小網(wǎng)站“學生園地”的 “興趣小組作品”欄目展出。
二、課題研究
1、組織電教課題組成員召開電教工作會議,研究學!笆濉闭n題中期評估有關工作事宜。并布置有關資料歸檔、報告撰寫等具體任務。
2、學習新學期教科研與電教組工作計劃,并調(diào)整與改進各子課題研究方案與計劃,理清新學期電教工作思路與重點
3、積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近90多節(jié)的`校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。學校電教組還為這些課件的制作提供了技術幫助:
4、選派陸星梅、張燕等多位青年老師參加省市電教館信息技術教育培訓活動,領會“基于網(wǎng)絡環(huán)境的學與教”課題研究精神,進一步深化課題研究,增強電教研究隊伍的整體素質(zhì)。
5、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。
6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
小學電教工作總結14
在過去的一學期里,電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設,管理水平以及落實應用上都有了新的突破,F(xiàn)將本期電教工作總結如下:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,加大投入。
期初,學校校委會召開了電教工作專題會,制定了《Xx中心小學現(xiàn)代技術教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一直通過,再大的困難也不能對現(xiàn)代技術教育裝備打折扣,它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此,本學期按照《規(guī)劃》實施,學;6萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學。對11個教室也添置了相應的輔助設備,在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程,真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學生樂學,為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。
2、加強管理,注重培訓,激勵應用。
學校不惜財力添置的現(xiàn)代技術教育設備是為了服務教學,服務學生。加強管理,培訓教師,落實應用是工作之重點。學校制定了《Xx中心小學筆記本電腦管理細則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務教學。為了使教師管好、用好電腦,學校定期組織教師培訓。一是培訓電腦日常使用、維護知識;二是培訓資源下載技巧;三是培訓資源整合能力;四是培訓如何建好自己的工作博客。通過培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學的應用現(xiàn)代信息技術手段輔助教學創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情,提高設備的使用率,學校制定了《Xx中心小學教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設備,多上電教課,上好電教課。
3、搭建平臺,組織活動,落實應用。
為了使電教工作落到實處,學校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。一是搭建研討平臺,本學期校本教研活動,除了認真研討教學過程的每個環(huán)節(jié)外,強調(diào)對教學課件構建的研討,既促使教師認真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學校資源庫,為后來的教學工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔著新學期的課件開發(fā)任務,目前,新學期的教學課件已經(jīng)開發(fā)完成15個,課件涵蓋語文、數(shù)學、思品、科學四大學科,為新學期的教學工作做好了充分的準備;二是搭建學習平臺,每學期(資/料來.源,于:gzu521學;習/網(wǎng) ]()學校分教研組組織一次教學課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進行展示,給每個教師一個學習和展示的機會,促進教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺,每學期學校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設計、博客的'文章數(shù)量、博客的訪問量進行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當?shù)莫剟睿日{(diào)動了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術的操作水平。通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學生的信息技術競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學校獲得團體二等獎,六年級學生徐李欣的作品順利通過省級復賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。
4、今后工作設想。
。1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。
。2)、多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術手段教學的能力,促進教師專業(yè)化成長。
。3)、引導、落實教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。
小學電教工作總結15
學校電教工作是學校教研工作的重要組成部分,它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。學期初中小學合并之后,在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標,F(xiàn)特將本期電教工作總結如下:
1、繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作
“配”:本學期來,我校經(jīng)各方努力,更新大會議室投影的配置,裝備了新桌椅。副校長室配備一臺新電腦,安裝監(jiān)控;政教處、學校超市分別安裝了監(jiān)控器,這為進一步提高我校信息技術發(fā)展的進程。
“管”:主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師教學資源使用的記錄。
。1)對機房48臺電腦的主機、顯示器、鼠標、鍵盤等損壞情況進行及時維修和更換;各辦公室的電腦、打印機等電教設備,出現(xiàn)問題及時上報維修,解決問題,保障了教師教育教學工作的正常開展。
(2)定期檢查維護多媒體室的電腦、投影儀,音響、話筒和校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),使之能正常運轉,充分保障學校各類活動的順利開展。
。3)配合學校完成各種活動:各種會議、講座(弟子規(guī))、演出(篝火晚會)、競賽(六年語數(shù)英)、校本教研等所有活動的音響設備調(diào)試與照相、攝像及轉播。
“用”:主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用現(xiàn)有的多媒體教室電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、提高教師的'信息技術專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術專業(yè)人員,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加各級各類計算機學習。
3、增強電教人員的服務意識
采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果?傊緦W期的我校的電教工作以學校工作計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平。未來我們將以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”作為基本思路,創(chuàng)造性地開展工作,力爭實現(xiàn)新的跨越。
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