第二學期學校工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的第二學期學校工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第二學期學校工作總結(jié) 篇1
20xx學年第二學期學校信息工作總結(jié)學期結(jié)束，對于本學年信息組各類工作作一個小結(jié)。
一、服務為先，為學校、教師、學生提供優(yōu)質(zhì)的服務。
1、繼續(xù)保證保質(zhì)保量的完成各項設備維修工作，保證各項維修工作隨叫隨到，及時保證教育教學工作的需要。得到了各位教師的一致認可。
2、認真做好媒體資料存檔，技術支持工作，為學校各類教育教學活動的開展提供多媒體支持，配合學校順利做好相關工作。
3、認真做好課堂實錄的拍攝工作，為教學研究提供真實的素材。經(jīng)過后期編輯、制作、刻盤等工序。
4、積極與相關部門協(xié)調(diào)，組織與策劃相關的專題活動，為學校各項教育工作的推進提供助力。無論哪一個級部需要信息處配合開展活動，信息處的人員總是積極主動地協(xié)助，保證各項教育活動的正常開展。
5、做好網(wǎng)絡的維護與建設工作已經(jīng)微信推送工作，為學校的各項工作提供展示窗口。僅20xx年第一學期微信推文22篇、第二學期微信推文17篇，一年推文39篇。這些文章圖文并茂地展現(xiàn)學校的各類活動，傳播正能量，傳遞快樂。無論是學科資源建設還是各項宣傳工作，信息處的相關人員總是在努力著。結(jié)合學科資源建設。20xx年第二學期校園電視臺初步成了，分“新聞”、“科技”、“藝術”、“身邊的好故事”四個板塊，開展每月一次的校園新聞的播放，讓學生和老師即時了解學校動向。
6、內(nèi)部管理進一步理順，級部考核的作用日益凸顯，學校舉行的各項活動，信息處人員總是100%參加，同時各個崗位的.人員各負其責，積極補位。
二、學科研究工作逐步規(guī)范
1、整合課題資源，有效利用學校的信息化學習環(huán)境開展活動，提高信息化學習環(huán)境的利用率。
2、立足級部管理，推進全校教師信息專業(yè)技能的發(fā)展。全校老師都能利用信息多媒體開展教學活動，學校青年教師全部加入“云課堂”項目，開展信息技術課堂轉(zhuǎn)型的研究和實踐活動。
三、結(jié)合課題研究，加強資源的建設和利用，大力推薦“快樂云課堂”項目
學�！霸普n堂”是楊浦區(qū)第二批創(chuàng)智云課堂項目實驗校。項目推進至20xx年6月，參與項目組老師有孫慧、蔣靨雯、陸雯婕、張晨琛、高寒菁等。老師們對云課堂項目工作開展認真負責，通過一系列的區(qū)（校）級展示課、校園活動、教師培訓等，老師和學生對aischool平臺有了更深入的感知和了解，項目穩(wěn)中有進推進中。
第二學期學校工作總結(jié) 篇2
本學期，我校教學管理工作在校長室的正確領導下，得到各處室的支持配合，通過教務處全體同仁的共同努力，教務處圓滿完成了本學期的教學任務，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓實基本常規(guī)管理，促進教學工作再上新臺階。
1、學期初對各班、各年級學生報到情況進行了統(tǒng)計，核對，要求班主任了解未報到學生的原因，及時報教務處。嚴格規(guī)范轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學生手續(xù)。
2、本學期，教務處進一步加強了教學常規(guī)管理，每天由一位教導全天候值班，對每天的上課、早讀、午自習、晚自修情況進行檢查，并如實做好記錄。對遲到、早退的有關人員進行了批評教育，遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。
3、期中考試后，召開了各年級、各班的學生代表座談會和教師座談會，并對進行了學生問卷調(diào)查，了解學生學習、老師教學、班級管理、課堂紀律等情況，廣泛聽取了教師、學生的意見和建議。
4、期中、期末考試組織嚴密，井然有序。各年級的統(tǒng)考科目，在各學科備課組長的召集下采取流水閱卷、統(tǒng)分及教學質(zhì)量分析。
5、期中考試后，根據(jù)有關信息，在尊重學生志向的基礎上，對高一年級按照文理進行了重新分班。
6、對初三、高三畢業(yè)班的工作抓得早、抓得緊、抓得實，多次召開教師座談會。統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，針對06年中考、高考新情況，分析了中考、高考形勢，認真研究《考綱》，并制訂了切合本校學生實際的復習計劃、幫扶計劃等。及時召開學生座談會、家長會，聽取學生及家長的意見和建議，爭取家長和學校的配合。通過一系列的工作，06年高三綜合考試中合格率達 99.5%，列區(qū)第二;高三兩次模擬考試中，平均總分均列區(qū)第三。初三、高三學生順利參加中考、高考。在06年高考中，我校高三(4)班錢純雅同學以549分的成績進入本二分數(shù)線(542分)，實現(xiàn)了我校普通類本科零的突破。05級高一學生，理科實驗操作考查全部合格; 04級高二學生全部順利通過高二信息技術考試，一次性合格率96.29%，列區(qū)第三。高一、高二年級市統(tǒng)考成績平均分均列區(qū)普通中學第一。
7、全面啟動“望亭中學高職素質(zhì)培育工程”，引導學生根據(jù)自身特長參加素質(zhì)培育課程和興趣活動，全面提高學生素質(zhì)。
8、完成了各科資料預訂，發(fā)放各學科資料訂購供應工作，教輔資料嚴格按照畢業(yè)班1-3套，非畢業(yè)班1-2套的規(guī)定。
9、按照上級招辦的布置和要求，完成了初三、高三參加中考、高考的有關報考考務工作。
10、完成了學生學籍檔案的成績、鑒定、考勤等項匯總、填表工作。
11、完成了各類教學資料的統(tǒng)計、分類、造表、建檔管理工作。及時準確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表，完成了上級交給的各項任務。
12、及時統(tǒng)計和核算教師的`課時量及各位教師的課時津貼。
二、強化教學質(zhì)量管理，促進學生素質(zhì)再有新提高。
1、要求每一位教師根據(jù)新課程標準的要求，立足課堂，面向全體，正確把握教改方向，改進教學方法，著力培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的學習能力，科學地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能，促進學生科學文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。
2、注重課堂教學質(zhì)量管理，四位教導經(jīng)常隨堂聽課，及時了解教師的教學情況。上半學期新上崗青年教師每人開了一次公開課，期中考試后開一次匯報課，期中考試前組織了一次青年教師參加區(qū)教研室組織的評課選優(yōu)比賽選拔課。課后以各種形式進行了交流和評課。
3、按照教務處計劃，每個月對教師二認真(備課筆記、作業(yè)布置及批改)情況檢查一次，共檢查了5次，每次檢查均由蹲點行政和教研組長檢查，每個學科組在檢查后均將檢查情況報教務處，教務處匯總后，以通報的形式將全�！岸J真”檢查結(jié)果返饋給各位教師。
4、各年級的提優(yōu)補差工作，根據(jù)學生的實際情況，有針對性地制定了詳細的計劃和具體措施，在時間、地點、輔導教師的配備等方面均有周密的安排。
三、加強教師隊伍建設，為提升教師素質(zhì)搭建平臺。
一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍，提高教師素質(zhì)是教務處工作的重點之一。本學期每周組織青年教師赴陸慕高級中學等重點學校聽課、交流、學習重點中學中老教師的教育教學經(jīng)驗，推行集體備課，評課等活動，推薦中青年教師積極參加各類評課選優(yōu)評比活動，大大激發(fā)了教師的學習積極性，廣大教師的業(yè)務水平有了很大提高，暑假期間派趙亞萍、祝蕓等老師參加研修班學習。在區(qū)教研室組織的評課選優(yōu)及基本功比賽中，李富榮老師獲高中組二等獎，沈麗青老師獲初中組三等獎，黃小亞老師獲高中組三等獎，范叢紅老師獲初中組三等獎。7位老師的論文獲省市級三等獎。
四、第二課堂豐富多彩，學生競賽成績喜人。
充分發(fā)揮教研組的積極作用，扎實開展了形式多樣、生動活潑的課外活動。我校實施的“金牌行動計劃”在省市教育部門組織的各類競賽中共有3位學生獲全國省級一等獎，9位學生獲全國省級二等獎，15人獲全國省級三等獎，獲蘇州市級一等獎8人，二等獎8人，三等獎8人。
五、工作中的不足及今后努力的方向。
1、由于管理水平有限，成天忙于事務，深入到教學第一線的時間還不夠多，對教學管理與教學研究做得不夠。
2、在教學管理上力度不夠，需進一步樹立優(yōu)良的教風。
3、工作積極性、主動性不夠，拖拉作風較嚴重，責任心不夠強。
在新的一學期里，努力提高管理水平，在校長室的領導下，健全各項制度，加大管理力度，盡心盡職，做好各自分管的工作，團結(jié)協(xié)作，調(diào)動廣大教師的積極性，為全面提高教學質(zhì)量，起到應有的作用。
望亭中學教務處
2xxx年6月25日
第二學期學校工作總結(jié) 篇3
本學期，在濟寧學院黨委領導下，我校根據(jù)教育發(fā)展面臨的新形勢，努力把握發(fā)展新機遇，積極應對各項新挑戰(zhàn)，以辦好“第二屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學教育研討會”為總抓手，以德育和課程改革為重點，緊緊圍繞“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的學�！钡陌l(fā)展目標，全面落實各項發(fā)展任務，繼續(xù)穩(wěn)步推進學校整體改革，學校各項工作再邁新臺階。
舉辦第二屆研討會是我們xx年的中心任務，是我校整體推進學校改革的一項戰(zhàn)略性選擇。為籌備研討會，我校提早設計、全面規(guī)劃，本學期七次校委會都作為中心議題進行商議，按照學期工作計劃穩(wěn)步推進，相關工作已全面鋪開，部分工作已見成果。暑期開始到研討會召開，將是工作的攻堅階段。
組建聯(lián)盟校是我們籌辦第二屆研討會的重要項目，聯(lián)盟成立會更進一步擴大我校的影響力，也會更有力地爭取各級領導、專家對我們探索的關注。聯(lián)盟校之間的活動會有利促進教師的發(fā)展和提升。本學期我們成功組建首屆孔子教育思想聯(lián)盟校，并建立了博客、，依托聯(lián)盟�；顒樱玫奖本┙逃姓䦟W院于建福教授的關心支持，我校組織部分教師參加了培訓班學習，該國學培訓班兩期學員到我校參觀交流。
國家中長期教育發(fā)展綱要出臺以來，又相繼召開了各級教育工作會議，國家對教育更加重視，人民群眾對教育的要求也越來越高，當前教育改革也正走向深水區(qū)，我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮頭。當前學校命運前途未卜，在這關鍵的時刻，唯有驕人的教育業(yè)績才能贏得地位和未來。所以我們要牢牢把握三大主題，努力辦出卓越的教育。
在校園安全方面，我們加大對校園周邊和校內(nèi)安全設施的安全排查，加強門衛(wèi)和保安管理；在學生安全方面，學期初，學生處就從常規(guī)管理，家長接送等方面進行了安全強化教育，充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和安全觀念；4月13日，組織全校收看山東衛(wèi)視“春季安全教育第一課”；5月27日，組織了夏季安全教育，協(xié)同曲阜市公安局下發(fā)告家長書，共同營造安全教育方向，預防各類安全事故的發(fā)生；5月29日，邀請學校法制輔導員南關派出所全國模范警察開展法制講座。
學校形象全賴教師作為，教師之一言一行也塑造者個人的形象。本學期，我校繼續(xù)堅持開展師德師風建設活動，積極學習十八大精神、《教師法》、《教育法》等與教育教學相關的法律知識，配合黨支部學習科學發(fā)展觀，開展黨的十八大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動，堅持開展師德師風檢查和自糾活動。組織教師通過學習，不斷提高師德水平，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀師德師風先進教師，我校戴荔老師到濟寧各縣市進行師德師風宣講報告，付云英、李冬梅、畢秀芳、張紅、劉瑞五位老師被評為曲阜市群眾滿意的人民教師。
質(zhì)量是永恒的生命線，我們所有的探索歸根結(jié)締是為了更有效地提高質(zhì)量，為學生一生生命奠基。所以我校在深化教育教學改革等方面不斷向質(zhì)量要效益。
我們針對學校管理中的問題，扎下身子想辦法，設計了行政、財務、學生管理、教師管理、檔案管理、教學考評、科室考評等近50項表格，解決了原來懸而未決的問題，改善了相對粗放的管理模式，工作效率和管理質(zhì)量大大提高。
強化學校民主管理，開展校務公開促進學校發(fā)展。教職工代表大會成員主動參與學校民主管理、民主監(jiān)督。及時聽取學校的財務報告和重大經(jīng)費的使用情況，并給予了合理化的評議。開展校務公開，全體教職工都可以討論學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜、有關學生收費等都要在大門口公開欄公示，召開兩次學生家長會和學生問卷調(diào)查，為學校的發(fā)展提合理化意見建議。通過校務公開，促進干群關系，提高教育教學工作效率。
繼續(xù)推進和創(chuàng)造適合學生發(fā)展的課程。以學生發(fā)展為中心，圍繞學生的素養(yǎng)將學校的育人目標分解為相應9大領域，在品性領域（良好的習慣、君子人格）、健康領域（堅強意志、陽光心態(tài)、健壯的體魄），語言領域（一手好字，良好的語言表達，豐富的語言積累），數(shù)學領域（會算、會說、會用），英語領域（簡單對話、詞句積累），社會及科學領域（懂得社會常識，掌握基本科學知識），音樂領域（能唱、能演懂點樂理），美術領域（能寫會畫，懂得欣賞），計算機應用（學會基本操作）這九方面逐步構(gòu)建起領域、學科、模塊三級課程體系，建立社團并堅持開展活動，形成獨具特色的課程文化。
經(jīng)過一學期的繼續(xù)努力，在做好常規(guī)教學基礎上，我們進一步完善了已經(jīng)初步研制出幾門學科的`課程實施綱要，如對“語文單元主題式教學”的探索，在實施過程中見到實效。同時進一步加強課程管理能力，進一步改進學校評價，改進課程實施水平的評估，繼續(xù)推行各項獎勵措施，繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，改進備課和作業(yè)批閱，加強教研組建設，推進單元備課活動。加強數(shù)字化教學管理研究和應用。
繼續(xù)推進教師三大行動“讀書、博客、”；加強教研團隊建設；教師評價“底線+優(yōu)秀”，業(yè)務考評參照個人提出個性化的任務目標及評價辦法；開展特色教師活動，教師人人確定自己的研究方向；繼續(xù)召開教師研討會；進一步規(guī)范建設業(yè)務評估和獎勵措施。
一是打造“人人彬彬有禮、出處干干凈凈”的人文環(huán)境文化。在學校管理方面，凸顯人本管理理念。班級管理方面推進班級民主，選拔志愿者、學生評優(yōu)推薦、參與各項活動、學生座次編排等，讓學生和家長感受到公平合理。在學生教育方面，加強班級工作，以學生行為習慣養(yǎng)成教育為教育基點落實君子行動綱要，特別加強學生禮儀教育。
二是打造書香、墨香、花香的“三香”校園環(huán)境。開展了以“建設書香校園”為主題的“xx經(jīng)典潤澤童年，好書伴我成長”讀書節(jié)活動，開展各種形式的師生讀書活動，推進書香校園建設，營造讀書氛圍，開展書香少年、書香班級和書香家庭評比活動。經(jīng)典誦讀再上層次，落實好《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等誦讀內(nèi)容任務，并開展豐富活動推進誦讀實施，師生共讀經(jīng)典，讓“晨誦、午讀、暮省”和“讀書、博客、”成為師生共同的生活方式。堅持推廣普通話，順利通過濟寧市語言規(guī)范化學校驗收，并被推薦參加省語言文字規(guī)范化學校評選。
三是做好了學校節(jié)日文化和大型活動組織。充分利用中國節(jié)日開展教育活動，開設我校的特色節(jié)日活動，我們開展了婦女節(jié)、植樹節(jié)、雷鋒節(jié)、母親節(jié)、清明節(jié)、父親節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、讀書月、體育月、才藝月等活動。在堅持全校性活動的同時，兼顧各級部自主，一二四年級赴論語碑苑、沂河廣場游春；五年級級部赴九仙山踏青；六年級級部奔鄒城嶧山覽勝；三年級級部共聚濟寧科技城暢游。同時組織學生參與多種活動，才藝大賽賽出學生精彩才藝，最佳團隊、金星少年、優(yōu)秀志愿者，結(jié)合執(zhí)勤崗位的星級評比活動；年度三十佳表彰活動；“濟寧學院”“曲阜市優(yōu)秀隊員”“曲阜市優(yōu)秀學生”評比活動；佳美家居杯書畫大賽、才藝比賽、華人作文征文比賽、書畫比賽等活動，讓學生的生活更加豐富多彩。
四是校園志愿者管理文化。進一步規(guī)范志愿者工作，從學期初的招募、分組、管理、評價等環(huán)節(jié)都跟進管理。在宣傳發(fā)動方面、活動設計、典型塑造方面、表彰獎勵方面建立了相對成熟的制度和流程，志愿者文化已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風景線。
各個班級分別組建并召開了班級家委會，并選舉產(chǎn)生了我校第三屆家委會主任、副主任，組建了校級家委會。在本學期的出行活動和班級管理中，各個級部、班級都充分發(fā)揮了家委會的組織效能和優(yōu)勢資源，體現(xiàn)了家委會參與校務管理的效能。邀請家長做家庭教育報告會、稅法知識進校園、安全教育專題講座等，二年級二班到微山結(jié)對子；二年級四班家委會成員走進課堂，為學生傳授了愛牙常識；一年級家委會組織為我校白血病兒童捐助；三年級一班家委會走進陵城供電所，各級別自行組織的校外實踐活動等，家委會給予大力支持，充分發(fā)揮了家委會的作用。同時，我校首次確立家長開放日，讓家長走進校園、走進課堂，了解學生學科課堂學習狀況，參加主題班會等活動，有力地促進了家校合作。
本學期我們籌建起信息中心、第二口計算機教室、錄播室，實現(xiàn)全部教室白板，嚴格按照濟寧市數(shù)字化校園建設要求進行建設，基本實現(xiàn)了辦公數(shù)字化、教學教研數(shù)字化和信息交流溝通的數(shù)字化，順利通過首批數(shù)字化校園驗收。
學校始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，看望慰問紅、白事教職家庭，對離退休教師、患病教師慰問，做好互助互濟捐款及補助工作，組織教職工開展體育鍛煉，舉辦了全校教職工運動會，組織三次與兄弟學校及教育實習老師的籃球友誼球賽。
加強幼兒教師業(yè)務培訓，加強師德教育；繼續(xù)改善幼兒園辦園條件；學習借鑒先進辦園經(jīng)驗，引入先進管理模式；開展豐富多彩幼教活動，成功舉辦了幼兒園親子運動會、幼兒園慶六一文藝演出等活動；加強家校協(xié)作；進一步改善助學園服務水平和服務條件。
經(jīng)過上學期的努力爭取，本學期繼續(xù)跟進，完成16人的超崗聘任工作；圓滿完成績效工資、年終一次性獎金、正常薪級晉升、規(guī)范性補貼審批工作，完成法人年檢、組織機構(gòu)代碼年檢、勞動年檢工作等。；進一步加強了檔案建設；加強了公務用車、用餐管理。
為進一步推進學校建設積極爭取資金、摸清家底，維修、更新添補教學常規(guī)設備，開展例行節(jié)約工作，開源節(jié)流，把資金用在最關鍵的事情上。
繼續(xù)充分運用網(wǎng)站、《菁我園》校報、學院網(wǎng)、濟寧教育網(wǎng)等平臺，加強對我校教育教學工作的宣傳。
第二學期學校工作總結(jié) 篇4
本學期，我校始終把德育放在學校一切工作的首位，堅持“三全（全員育人、全面育人、全程育人）原則，以殘疾學生的終身發(fā)展為本，堅持育人為本、德育為先，積極開展新形勢下思想教育工作的研究，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好障礙學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育是小學德育的重要內(nèi)容。本學期建立“雙管齊下”的障礙學生養(yǎng)成教育計劃。（1）繼續(xù)推行日常行為規(guī)范評分制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，每月進行小結(jié)，優(yōu)勝班級獲流動紅旗。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。（2）繼續(xù)推行每兩個星期一次的重點行為內(nèi)容訓練，從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，提高學生的"五自"能力，提高學生行為規(guī)范合格率。實行過程性評價、互評機制，評選行為之星。
另外，學校出臺了破壞公物賠償辦法，進一步規(guī)范了學生的行為。
二、注重德育工作的針對性和實效性，寓德育于豐富多彩的教育活動中。
1、深化愛國教育
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對學生進行"五愛"教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導障礙學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
2、加強法制安全教育
通過法制安全專題講座、觀看光盤等途徑對學生進行法制安全教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3、開展心理健康、青春期教育
心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，主要通過觀察、談話等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。
有計劃、有針對性地開展青春期教育、性教育，引導學生確立正確的觀念。
4、加強班集體建設，提高班級管理水平。
馬卡連柯的“平行影響”原理認為，教師要影響個別學生，首先要去影響這個學生所在的集體，然后通過集體和教師一起去影響這個學生，使教育集體和教育個人同時、平行地進行。因此，創(chuàng)建一個良好的班集體顯得非常重要。本學期，學校非常重視對班集體的管理，并始終貫穿整個學期。
經(jīng)綜合考核，本學期聾部二、五年級，啟智部h1、m3班被評為校級良好班集體，職技班通過XX市優(yōu)秀班集體驗收。
5、加強三結(jié)合教育，努力凝聚合力。
家庭教育在學生個人的行為習慣養(yǎng)成方面同樣起到重要作用。學校通過家訪、建立家校聯(lián)系單、印發(fā)宣傳材料、家長開放日等形式，加強了家校聯(lián)系，努力使學校教育與家庭教育目標達成一致，增強學校教育的效果。
積極向社會宣傳學校，宣傳學生，改善對殘疾人的看法。XX市教育局退教小組等來�？赐唾Y助學生，學校關工委也積極組織活動關心本校學生。
6、組織各種活動，豐富課余生活
本學期，學校德育處組織了讀書、講故事、乒乓比賽等系列活動，豐富學生課余生活。
7、組織了學雷鋒、清明祭掃烈士墓等常規(guī)活動。
8、結(jié)合學校特色建設，組織并開展藝術周活動。
三、加強教師隊伍建設，體現(xiàn)師德關愛。
俗話說：老師是學生的`一面鏡子。教師的榜樣作用和潛移默化的言傳身教，都每時每刻影響著孩子們。本學期，在師德教育方面，我們做的是：
�。�1）塑造優(yōu)秀的師表風范：我們以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，嚴于律己，讓文明的言行舉止堪為學生的表率，要求學生不能做的教師首先不能做。
�。�2）樹立模范的師愛形象：以敬業(yè)愛生為師德建設的核心，針對每個學生具體情況，嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方，在尊重保護教育學生的基礎上，使殘疾學生健康地、生動活潑地茁壯成長。
�。�3）以遵章守紀為準則，堅持依法執(zhí)教，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁有違師德、師風的行為發(fā)生。
重視班主任隊伍建設，開展了考核、培訓、交流等活動。堅持班內(nèi)事務首問制，并及時妥善處理好班內(nèi)事務。期末召開的為學校德育工作提建議的班主任總結(jié)會，取得很好的效果。從期末的考核匯總來看，決大部分班主任都能做好本職工作，考核優(yōu)秀。
四、差距與不足：
1、繼續(xù)加強養(yǎng)成教育的研究。
2、加強班隊會的實效性。
第二學期學校工作總結(jié) 篇5
體育教學工作是學校工作的重要組成部分之一，是促進學生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。這學期，我們繼續(xù)牢固樹立了面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革體育課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點，根據(jù)學期工作計劃的要求，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績�，F(xiàn)將本學期的體育工作總結(jié)如下：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。
學習落實“新課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。在教學中我們要求所有體育老師認真反思，努力鉆研，不斷更新教育觀念，準確地理解新課標精神，恰當?shù)剡x用新的教法和新的.學法。在教學中，各位教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的 、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質(zhì)量，并做到經(jīng)常對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二、抓好“兩操一活動”，積極實施“陽光體育”工程。
有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學校全體學生健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，保證學生積極參加體育鍛煉。
學校體育組組織一至六年級的學生進行了短跑、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，學生成績優(yōu)良。
四、在這個學期當中，我們體育組組織開展了多項活動。
通過舉辦全校性的廣播操比賽，大大提高了學校廣播操的質(zhì)量。通過舉辦拔河比賽激發(fā)了學生鍛煉身體的熱情，推動了學校體育工作的開展。
五、抓好各個運動隊的訓練工作。
更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、健美操課程。
六、重視場地器材資料建設。當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。
七、存在問題。
1、個別班級的體育教學中還存在著不規(guī)范和體育教學常規(guī)較差的現(xiàn)象，今后特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊形的嚴格管理。
2、應該不斷加強組內(nèi)教學研究的力度，有針對性的進行體育教學工作。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
八、改進措施。
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討學校體育教學工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作。
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學工作，做到天天抓、時時抓，以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期中有所提高。
第二學期學校工作總結(jié) 篇6
一學期來，教科室在市委教科室的領導下，校領導的支持和關心下，全體教師積極參與下，教科室按照上級的指示精神和學校的工作目標，圍繞“引導學生自主創(chuàng)新學習、培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力的研究”這一“十五”課題，努力做好研究工作。同時，我校的教科研工作在服務中開展，在服務中提高，為提升學校的辦學水平做了應有的工作，為進一步提高學校教科研工作奠定了扎實的基礎。下面就一學期來的教科研工作做一簡單的總結(jié)；
一、以“十一五”課題研究為契機，帶動學校的課程改革，進一步加強各級課題的研究。
1、本學期，我校主課題《引導學生自主創(chuàng)新性學習、培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力的研究》經(jīng)市級領導及課題組的論證，獲得通過。我校課題組在廣泛聽取了專家組的意見后，在做了充分修改的基礎上，于本學期四月進行了校內(nèi)開題。使每一位教師明確了學校課題研究的方向，并要求每位教師都應有相應的子課進行研究。
2、為加強課題研究，促進教學質(zhì)量的提高，我校組織了一次由教科室牽頭，教導處輔助的昆山市級“十一五”課題研究觀摩活動。在活動中，我們共推出了八節(jié)高質(zhì)量的課題研究課。在評課過程中，專家們給予了較高的評價。
二、倡求務實的教育科研之風，加強課題研究過程的管理。
1、大力規(guī)范加強課題研究過程管理，和教導處相結(jié)合確定二周一次的研究課，堅持做到“四定”（定人、定時、定內(nèi)容、定形式），確保課題研究扎實有序地進行。每次課后多認真及時進行討論，探討得失并填寫好研究表格。同時要求教師真正做到“工作即研究，研究即工作”，“上課就是研究，研究就是上課”，提高教育教學效率。
2、加強實驗課的研討性、示范性。本學期，各課題組根據(jù)不同的研究目標和重點，結(jié)合當前課程改革，進行集體備課，認真寫好記錄、小結(jié)。四月份同教導處相結(jié)合，圍繞課題進行了一次全輔導區(qū)的教研活動，多位青年教師上了多節(jié)精彩的示范課，在課堂教學中滲透并結(jié)合了課題中的相關研究成果，受到了廣大教師的一致贊同。
3、對教師撰寫的論文，教科室組織相關領導和教科員，對每一篇文章多認真閱讀，并對文章進行定質(zhì)，并統(tǒng)計成表，對優(yōu)秀的論文進行推薦發(fā)表。
三、切實要求教師通過加強理論學習，深化現(xiàn)代教育教學觀念。
本學期，在校領導、教科室的帶領下，全校的教師人人都參加了課題研究。大家也從各類教育教學刊物中把握教改動態(tài)，做好學習筆記。全校教師共摘錄學習論文八百多篇，撰寫論文不少于三百篇。在學習中廣大教師吸取了當前素質(zhì)教育的理論和經(jīng)驗，充分認識到在推進素質(zhì)教育中，進行教育科研對推進創(chuàng)新教育的重要意義。在每月一次的教科骨干教師會議上，課題組老師經(jīng)常熱烈的.討論理論與實踐結(jié)合所產(chǎn)生的各種體會，并為課題研究出謀劃策，體現(xiàn)出一種蓬勃向上的朝氣。教科室同時為教師提供各種理論資料及各種論文評比信息，鼓勵教師積極參與。
四、努力做好服務工作，積極創(chuàng)建教師展示研究成果的舞臺。
一學期來，教科室和各課題組長、教研組長等組織指導好廣大教師特別是課題組老師、青年教師積極撰寫教育教學研究論文、教學設計、教學案例等，并幫助修改整理，積極參加各級各類教育部門組織的評比，積極向各級教育刊物投稿。本學期中，學校選送1篇論文參加“教海探航”論文評比，6篇有效教學論文評比，3篇案例評比，4篇藍天杯論文評比，3篇昆山市論文評比。組織教師論文組稿省級15篇、昆山市級4篇。
完成校本教材的印刷工作，現(xiàn)已發(fā)至學生手中。學校論文集也在搜集稿件中。
縱觀一學期的教科研工作，還存在很多問題，特別是一些青年教師論文撰寫質(zhì)量較差，積極性不夠高。教師每月的論文的質(zhì)量也有待于提高，投稿、論文參與評比局限于一些教師中，導致文章發(fā)表率等起伏較大。當然，隨著我校教師考核制度的不斷完善，青年教師的不斷成熟，我校的科研工作將不斷提高。
第二學期學校工作總結(jié) 篇7
本學期，我校教導處以“深入課堂改革 優(yōu)化教研方式 提高教學質(zhì)量”為工作目標，通過系列競賽活動，不斷創(chuàng)新校本教研方式，努力提高教師專業(yè)化水平，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。下面就教導處本學年度的工作做一回顧：
一、 “校本教研”堅持中的創(chuàng)新。
本學期的校本教研，在繼承原有教研方式的基礎上，根據(jù)新的繼續(xù)教育管理模式，我校的教研方式有了新的調(diào)整。
1.堅持傳統(tǒng)教研：
歷年來，我校注重教師教學能力和學科素養(yǎng)的培訓，形成了一系列行之有效的校本教研方式，如教研組內(nèi)同題pk，本學期共開展了語數(shù)英綜合學科的9次活動18 節(jié)次公開研討課，再如各備課組內(nèi)堅持每兩周活動一次，沒次兩課時，堅持課型研討活動等方式，常態(tài)的課堂教研方式幫助一線教師更好的適應新時期的課堂教學，促進青年教師課堂教學能力的提高。
2.堅持中的創(chuàng)新：
一個學校的教研方式如果只是墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新，那么將很難有效的推進教師專業(yè)素養(yǎng)和教學水平的提升。本學期，我校的教研方式在原有基礎上由了新的嘗試。
（1）競賽活動創(chuàng)新方式：
每學年的第二學期，我校都將進行“百川杯優(yōu)質(zhì)課評比暨好課評比”，已經(jīng)堅持了好幾年。本學期的評優(yōu)課在堅持中又有創(chuàng)新，通過平郵課衍生出系列活動，構(gòu)成了說課、上課、評課、案例反思四位一體的培訓系列。首先由校內(nèi)XX市級學科帶頭人負責說課培訓，分語文、數(shù)學、英語、體育、科學四個學科進行普及培訓，讓老師們了解說課的淵源、含義、意義、類別、內(nèi)容和注意點等方面的常識，培訓后組織說課比賽，要求教師人人參與，作為評優(yōu)課的初賽。通過說課的刪選，部分教師進入現(xiàn)場說課復賽，老師們在初賽的基礎上進一步完善說課內(nèi)容，制作課件輔助，最終優(yōu)勝者進入最后的課堂教學決賽。決賽后，特級教師王文英校長分別作了“如何評課”、“如何撰寫案例反思”的講座。全校老師參與了整個系列培訓活動，事實表明，一體化培訓對教師專業(yè)素養(yǎng)的提高很有幫助，這將成為我校學科培訓的特色，在今后一段時間內(nèi)不斷完善。
�。�2）探索微格研修新方式
微格研修是一種新型的研修方式，它以執(zhí)教者現(xiàn)場模擬教學，其他教師從學生的角度提問、回答、追問，通過模擬現(xiàn)場的方式，完善執(zhí)教者的教案設計，鍛煉執(zhí)教者的現(xiàn)場理答能力。本學期，在骨干教師外出公開教學、新教師執(zhí)教匯報課之際，我們嘗試采用微格研修的方式幫助教師磨課，實踐證明，這樣的磨課成效顯著，對教材理解以及課堂調(diào)控方面的錘煉比試上、評課效果要優(yōu)。今后，微格研修將作為我校磨課的主要方式進行推廣。
3.逐步完善教研方式：為了開闊教師視野，進一步完善校本教研方式，彌補教師外出學習時間和人員的有限性，本學期，各學科開展了名師課堂教學視頻研修活動。按照期初計劃，各學科堅持每個月進行一次名師視頻研修活動，通過觀看名師課堂教學實錄，學習名師處理教材和調(diào)控課堂的獨到之處，而觀課后的研討更是從開始時的純粹學習到之后的研討，更有勝者像英語學科嘗試與名師同題異構(gòu)。我們相信，只有以辯證的眼光看待名師的課堂，不斷反思，才能真正促進教師的業(yè)務能力和反思水平。
4. 抓住機遇，團隊合作：一個老師在課堂教學上要有所突破，公開執(zhí)教無疑是一個好的契機。本學期，我校多名老師抓住機遇，團隊合作，整體提升教學能力。如崔怡紅副校長在期初的語文教導主任會議上執(zhí)教展示課；數(shù)學組的鐘長軍老師參加沿江七縣展示課、王玨老師參加XX市評優(yōu)課、劉菊老師XX市評優(yōu)課；語文組的趙亞琴老師、數(shù)學組的湯月蘭老師、英語組的王潔老師，先后執(zhí)教XX市展示課。每次公開課、評優(yōu)課，上課的只有一位老師，但整個磨課過程卻是團隊成員出謀劃策、整體合作的過程。本學期我校12人次執(zhí)教XX市及以上公開課評優(yōu)課。因此，抓住機遇，團隊合作，已經(jīng)成為我校教師業(yè)務能力提升的良好契機。
二、“教學教量”努力追求的生命線
教學質(zhì)量是一所學校為社會認可的主要原因之一，因此，探討教和學的新模式，努力提高教學質(zhì)量是教導處的職責之一。為了確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，本學期，教導處在做好常規(guī)管理的同時也做了一些新的調(diào)整：
1、常規(guī)管理一如既往：
本學期，一如既往的做好教學常規(guī)管理，如期初、期中、期末三次“六認真”普查，平時的隨堂課、走班聽課等，督促教師做好教學日常教學工作。
2．教學調(diào)研形式多樣：
本學期的調(diào)研，一改以往以年級組教學常規(guī)調(diào)研為分學科集中調(diào)研，在校長室和教育督導團成員的共同努力下，本學期完成了對所有學科教師課堂教學、作業(yè)批改等的調(diào)研，同時通過家長問卷、學生問卷、學生座談的方式全面了解學生家長對我校教學的意見和建議，全面促進教學質(zhì)量的提升。
3.質(zhì)量監(jiān)測及時診斷：
每月質(zhì)量監(jiān)測讓教師及時發(fā)現(xiàn)課堂教學問題，促進學生及時調(diào)整學習狀態(tài)，教導處通過動態(tài)成績管理與老師們一起發(fā)現(xiàn)問題，商討對策、解決問題。
4.學生常規(guī)隨時關注:
學生良好的學習習慣是有效教學的保障，因此隨時關注學生常規(guī)已經(jīng)納入到教導處日常工作中，在隨堂聽課、走班聽課、常規(guī)調(diào)研等活動，都把學生常規(guī)作為目標之一，我們期望二小的孩子能夠養(yǎng)成勤學善思、安靜閱讀的好習慣。但這一目標，仍然需要在以后的工作中隨時關注、不斷細化。
5.教學質(zhì)量任重道遠：
我校75%以上的民工子女和不穩(wěn)定生源，極大的'影響著我校的教育質(zhì)量，盡管老師們在課堂教學、課后輔導上花足了時間和精力，很多老師利用業(yè)余時間為學生免費補課，成績稍有進步，但是起色不大。如何穩(wěn)步提升教學質(zhì)量已經(jīng)成為我校目前急待解決的問題。如何針對我校特殊生源，探尋有效方案是今后努力的方向。
三、“師生活動”不斷厚實底蘊
1.“百川講壇”，加強師能培訓。
百川講壇歷經(jīng)六個時期的轉(zhuǎn)變，處分發(fā)揮著其教師培養(yǎng)中不可替代的作用。本學期，仍以分班培訓，每周一期的形式堅持活動。初級、中級、高級三個班的導師認真負責，根據(jù)不同的培訓目標，策劃培訓內(nèi)容、設計培訓方式，有效的促使不同層次的老師得到了不同的提高。尤其是高級班，在王文英校長的親自帶領下，于4月26 日，與顧月華局長為核心的XX市教育局領導進行了題為“心懷百川做教育”的對話活動。領導們?yōu)榻處焸兊膱?zhí)著和智慧而感動，為百川教師深邃的思想和教育情懷而震撼，體現(xiàn)了百川講壇教師培養(yǎng)的價值。正是因著教師培訓的有效性，本學期，我校教師在各級比賽活動中取得了突出的成績，如程轉(zhuǎn)、王玨老師獲XX市小學數(shù)學青年教師教學基本功競賽二等獎，胡德剛老師獲XX市音樂教師教學基本功競賽三等獎，劉菊老師獲XX市小學數(shù)學評優(yōu)課二等獎，五（4）班被評為XX市書香班級……
2.“水娃競賽”，促進學生潛能發(fā)展
學習是學生在校學習的主旋律，為了更好的激發(fā)學生的學習興趣，促進學生潛能的發(fā)展，本學期學生競賽以語文學科為主，期初，結(jié)合“讀書節(jié)”各備課組確定了詳實的競賽計劃，落實到人，按時進行。如課本劇表演：結(jié)合讀書節(jié)活動，各年級選送了一個課本劇，并在水娃夢想舞臺上展示，受到了小觀眾們的喜歡。再如本學期一至六年級的繪本創(chuàng)編、童話中的思思源源、閱讀能力競賽、古詩誦讀、我最喜歡的校園一角，古詩默寫等活動也受到了孩子們的喜歡。此外，我們教導處還經(jīng)常組織學生活動，比如征文、投稿，本學期教導處組織學生三次投稿，共收集作品119件，目前獲獎有52人次。其中規(guī)模較大的蘇報蒲公英當場圖文大賽， 1人獲“繪圖十佳”，4名獲繪圖、寫作特等獎，12名一等獎，21名二等獎，31名三等獎�？芍^收獲頗豐。
四、“提倡奉獻”規(guī)范教學行為。
1.規(guī)范調(diào)代課制度
本學期，我校繼續(xù)面臨教師外出學習多、學校活動多、教師突發(fā)疾病多、多位老師保胎、產(chǎn)假的困難。教導處在校長室的支持下，在各年級組長的協(xié)調(diào)下，及時調(diào)整上課教師，確保教學秩序正常。本學期共代課71人次，共806節(jié)，創(chuàng)歷史最高。
2.規(guī)范學籍管理。
隨著學籍管理全校聯(lián)網(wǎng)的實現(xiàn)，學生學籍更加規(guī)范，操作也更加復雜，我校生源的復雜性，造成了生源的多流動性。本學期共轉(zhuǎn)進學生2人，復學1人。學籍關系到學生的后續(xù)學習，來不得半點閃失，牛妞老師虛心請教上級主管部門，耐心與家長做好溝通解釋工作，在全體班主任的配合下，圓滿的完成了本學期的學籍管理。
教導處的工作以日常事務為主，我們堅持的是“以生為本”，希望通過有效課堂教學和豐富多樣的學生活動促進教師和學生的共同成長。
第二學期學校工作總結(jié) 篇8
本學期，感謝領導與老師們的信任，讓我擔任教研工作，深感壓力之大。但是在老師們的大力支持與配合下，學校教研工作開展得有條不紊。
一、校本教研，盡顯常態(tài)
本學期，各學科組能堅持兩周一次，定期開展教研活動。每次活動都能圍繞老師們在教育教學中的實際問題開展研究，并做到有計劃、有目的、有氣氛、有所得。如：語文組聘請了劉芝萍書記在雙周四上午開展作文教學研討活動，全期共開展了校本教研活動10多次，有殷碩珍、朱小華、楊媚、陳歡、李季春、沙皓等老師上了組內(nèi)研討課。數(shù)學組聘請了劉潤玉教授在單周四上午開展計算教學研討活動。全期開展了校本教研活動10多次，有趙楠、李亮、戴蓉、張翼沖、張麗萍、王小青、陽朔、張麗萍、張曼俐、周楊、張勤英等老師上了組內(nèi)研討課。專家的指導，不僅提高了老師們結(jié)合課標處理教材的能力，也促使我們教學研討的氛圍越來越濃。
二、校本培訓，針對性強
1、新教師培訓
本學期，新進十多位年輕教師，為加強新教師的培養(yǎng)，使他們及早進入教師角色，適應學校教育教學工作。學校邀請中學高級教師陳芷玲老師對新老師進行了《如何有效備課》的業(yè)務培訓，并通過開展“課標背誦比賽”、“星城杯教學比賽”等多種形式的實效培訓，促進了青年教師的專業(yè)發(fā)展。
2、骨干教師培訓
對于骨干教師的.培養(yǎng)，我們除了給“六個一”的任務（即：上好一節(jié)示范課，做好一次專題講座，一對一輔導青年教師上好一節(jié)研究課，發(fā)表一篇高質(zhì)量的教育教學論文，提交一個單元的教學資源，研究一個課題。），更多的是提供平臺，發(fā)揮他們的示范引領作用。對骨干教師，我們除了優(yōu)先送培，還創(chuàng)設機會讓他們給校內(nèi)外的教師講座、培訓。本學期，我們有嚴春琳、吳萍、王科文、陳婕、胡蓉芳、向宏林、吳娟、李娉娉、王小青等老師參加了各級各類的學習培訓。楊伏元、張芳、吳萍、李季春、劉蓉、李英、羅洪波等老師多次受邀在省市區(qū)校進行專題講座。每一次學習或講座，對于我們的骨干教師來說都是一次提升和完善。
3、班主任培訓
班級管理紛繁復雜，事無巨細，是一門值得探究的藝術。我們定期對班主任采取自培的方式進行培訓。每月一次，向班主任推薦各種教育雜志，讓班主任利用業(yè)余時間進行自我培訓，這種培訓不受時間、空間的限制，深受班主任的歡迎。另外，我們還定期開展班主任沙龍活動，給班主任提高交流的平臺，介紹自己在班級管理中的成經(jīng)驗。
三、青藍工程，師徒共進
開學初，我們讓所有的青年教師根據(jù)個人特點制定了個人研修計劃，并開展“青藍工程”師徒結(jié)對活動，讓骨干教師、學科帶頭人與青年教師結(jié)對。我們規(guī)定，師徒每月必須開展3次以上的學習活動，上研究課，進行業(yè)務交流，教研室每個月對“青藍工程”活動開展情況進行總結(jié)匯報。臨近期末，我們開展了師徒展示活動。既有師傅上示范課，又有徒弟上匯報課，促師徒共同提高。期末，師徒各自對活動開展情況作出專項總結(jié)，由校長室以及教研室等部門進行一次綜合考評。成長迅速的年輕老師將獲得“教壇新秀獎”，根據(jù)師傅帶徒弟的實際效果評選出“甘為人梯獎”。
四、學科活動，精彩紛呈
每個學科組根據(jù)自己學科的特點為孩子們創(chuàng)設了全方位，多角度，高層次的學科活動。如語文組的古詩文誦讀大賽、遨游漢字王國手抄報比賽、數(shù)學組的“生活數(shù)學”大賽、英語組的“英語節(jié)”（暨大型圣誕游藝活動）、音樂組的“音樂節(jié)”（暨迎新年音樂會）、體育組的“陽光體育運動會”、美術組的“我愛您，老師”——教師節(jié)主題繪畫比賽、信息組的電腦作品制作競賽、科學組的“倡導低碳生活，建設兩型社會”主題系列活動等等。學生個個參與，都有展示自己才能的機會！
第二學期學校工作總結(jié) 篇9
本學期學校團委在學校黨支部和上級團委的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，突出思想教育，充分用活動文化和豐富的教育資源，在繼往開來、求真務實的基礎上，立足青年學生終身發(fā)展，立足團組織的先進性，積極有效地開展各項工作�，F(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下：
（一）常規(guī)性的工作：
1、每周一開展國旗下講話，開學初校團委結(jié)合每個月的主題活動及重大節(jié)日確定每周一國旗下講話主題，下發(fā)到各團支部，每個支部一個主題內(nèi)容，開展國旗下講話活動。
2、黑板報的及時更新。堅持每隔兩周出一期黑板報并進行年級評比，黑板報內(nèi)容結(jié)合節(jié)日、紀念日進行更新，力求每一個版面都富有教育意義。
3、每個月最后一周周三下午第三節(jié)課為學生會、團干例會。安排團內(nèi)事情或聽取學生會各部門工作匯報，了解學生當前的思想狀況，對工作中表現(xiàn)較好的部門或個人提出表揚，對工作中表現(xiàn)較落后的部門，大家提出好的意見或建議，促使彼此共同進步。逐步提高學生會成員、各班團支書的思想意識，從而調(diào)動學生的主動性和積極性。在日常學習工作中，強化了學生會成員的“自我教育、自我管理、自我服務”的工作能力。
4、堅持每個月上一次團課，讓團員學生學團史，知團情。
5、校園廣播站節(jié)目的正常開播，校園廣播周一至周六，每天都有不同的欄目內(nèi)容，如“溫馨祝�！�、“故事轉(zhuǎn)播”、“新聞縱橫”、“美文欣賞”等，豐富校園文化。
6、學生會各個部門工作的開展，學生會共有9個部門，每個部門都有一個老師負責組織工作、管理及培訓。從早上至晚上都有學生會成員工作的身影，各個部門每天、每周、每月對所負責的各項檢查進行匯總并公布。其中做得較好的有衛(wèi)生部、禮儀隊。
（二）本學期團委開展的主要工作：
1、2月底，學生會各部門納新活動。每個部門策劃自己的招聘海報，定時、時點招聘新成員。
2、3月與教研處共同舉辦“文明大行動從我做起，爭做文明學生”演講比賽，最終選送的八（3）趙靜參加縣演講比賽獲縣級二等獎。 3、3月與政教處共同舉辦中學生青春形象系列活動之手抄報、漫畫評比。
4、5月18日組織學生參加團縣委組織的“關愛農(nóng)民工子女之七彩課堂之如何防范自然災害”活動，普及青少年防災減災和避險互救知識。
5、5月五四入團員宣誓暨表彰。4月下旬學生自愿提出申請，各班主任通過班會統(tǒng)一選舉、入校以來的了解、觀察、談話等方式，推選出10名在品德修養(yǎng)、學習成績、尊師守紀、團結(jié)互助等方面優(yōu)秀的同學作為本班的預備團員，挑出一名組織能力強的`同學暫任本班的預備團干部。確保每個入團積極分子了解共青團組織的性質(zhì)、共青團的光輝歷程、共青團的目標和任務、共青團員的義務和權(quán)利等基本知識，輔導學生如何寫了入團申請。并在五四期間舉行入員宣誓及表彰本年度的優(yōu)秀團員。
6、5月與政教處共同舉辦“讀書節(jié)”知識競賽活動。
7、6月初與政教處共同舉辦“校園十大歌手”比賽。
8、社會實踐活動，組織團員學生參加到街道參加志愿者活動，到縣城各主要交通路口發(fā)交通文明宣傳單，勸導市民文明出行。
9、與政教處聯(lián)手，進行每月之星評選活動，通過此項活動激勵學生在爭當先進的過程中培養(yǎng)自信心和榮譽感，通過身邊的先進人物來引導學生懂得怎樣做人、怎樣做事，明白什么才是真正的“明星”，哪些人才值得我們?nèi)ツ７�、學習。
本學期除以上這些工作之外，團委還配合學校各部門做了一些輔助性的工作如：各項活動的會場布置、迎接檢查時的板報、櫥窗宣傳，省級規(guī)范化驗收時的資料整理等。
總結(jié)過去是為了把好的經(jīng)驗、做法延續(xù)下去、不足之處通過自我總結(jié)、大家指正的方式提高自己的工作能力；總結(jié)過去是為了更好地謀劃下一步的工作，促使學校各項工作的順利發(fā)展，牢固樹立思源的品牌形象。在這一年里，團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工作再上一個新臺階。
第二學期學校工作總結(jié) 篇10
在過去的一個的學期中，我們在市教育局的正確領導下，以“藝術品牌”建設為先導，緊緊圍繞“培養(yǎng)有文化素養(yǎng)，藝術氣質(zhì)的陽光少年”這一育人目標，團結(jié)全體教職員工，凝心聚力，克難攻堅，積極有為，為順利實現(xiàn)學校轉(zhuǎn)型，改善學校辦學條件，全面提高學校教育教學質(zhì)量而努力工作，較好地完成了年期制訂的各項工作計劃，達到了預期工作目標。
一、管理工作
1、規(guī)范一周一次行政會議、校長辦公會議，隔周召開教工大會。明確議題，做好會議準備工作。及時做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作，做好各種會議的通知、會議室準備，以及對外接待工作。
2、完善各種制度建設。辦公室牽頭，完善了《獎勵性績效工資方案》、修訂了《校友獎學金獎勵方案》；政教部門牽頭修訂了《學生手冊》、班主任管理和獎勵辦法；后勤部門晚上了《固定資產(chǎn)統(tǒng)計管理辦法》、學校常見財務報銷制度匯總等制度措施。
3、繼續(xù)完善校務公開制度。對教代會中教師提出的提案進行了回復，繼續(xù)推進處室工作月匯報制度。
4、加強學校對外宣傳工作。改版了學校校園網(wǎng)，為每個教師設置形象照，重新更新了名師風采；充分利用報紙、網(wǎng)絡、電視臺等社會媒體向?qū)W生、教師、家長、社會展示我校風采，提高我校的美譽度；拍攝了動畫電影《定制的，才是最好的》。
5、繼續(xù)做好學校招生工作。牽頭學校初中、高中的招生宣傳工作，編輯《招生�？�、郵寄學校喜報、策劃了多個招生專題微信等，助力學校招生工作取得圓滿成功。
6、做好人事工作，包括完成20xx學年第一學期教師考核工作；完成市級名教師申報評選工作；做好法人證、組織機構(gòu)代碼證、社保證年審工作；做好20xx年職稱評審、履職考核申報工作；做好20xx學年校級評先評優(yōu)工作及市級先進推選等工作。
二、教學工作
1、推進學校課程改革，先后三次召開學科指導中心會議，商討高中三年課程安排、考試時間節(jié)點安排、教學計劃安排；完善學校課程體系，確定了學校課程方案和課程建設規(guī)劃。高中各學科基本上已經(jīng)按照學生水平和新高考課程安排，制定校本化的教學計劃和課程標準。
2、開展教學公開周活動，對六個年段、職初教師等都開展了教學調(diào)研活動。進一步推進課堂教學改革。強化課堂教學常規(guī)，完善教學常規(guī)檢查方式方法，將常規(guī)檢查納入教學考核。完善網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和教學調(diào)查系統(tǒng)，及時對教學進行精細化診斷。
3、全面建立教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系。通過月考、期中、期末考試、學生調(diào)查等方式，及時進行教學質(zhì)量反饋，加強部門、年段、班級、學科組教學質(zhì)量調(diào)研，組織各類教學質(zhì)量分析會。
4、做好高、初中招生考務工作。考試選拔過程公開、公正、透明，考務組織流程更加合理、科學。通過網(wǎng)絡系統(tǒng)的運用，簡化了考生和家長的報考過程復雜性，增加了公正性。
三、德育工作
1、重視安全工作，學生身心犯罪率為零。定期排查隱患，安全工作到位。本學期，經(jīng)過不斷的技術改進，學校各部位視頻監(jiān)控應不間斷進行圖像采集，視頻監(jiān)控圖像保存時間已不少于30天。“一鍵式”報警系統(tǒng)及校園圍墻周界入侵報警系統(tǒng)也能正常使用。順利通過各類安全檢查工作。
2、重視心理健康工作，做好高危學生排查和干預工作。本學年兩次定期的普查，在每學年的新生常規(guī)普查工作后篩選建檔共確定35名重點關注疏導對象，通過訪談或者團體輔導，對學生的情緒偏差進行了有效干預，收效良好。
3、加強班主任隊伍建設。定期開好班主任例會或班主任沙龍（每兩周一次），為班主任提供一些實效性較強的學習資料和德育案例，學習材料“身邊化”，鼓勵班主任以案例的'形式做經(jīng)驗交流；加強對班主任（特別是年青班主任）的培養(yǎng)和提高，盡量創(chuàng)設外出交流、培訓學習的機會，以此加速提高他們的工作水平和能力。
4、加強學生隊伍建設。通過系列講座培訓，從當前我校學生干部中存在的主要問題，學生干部形象和作用，學生干部工作方法等方面對團干部，學生會干部和班干部進行培訓指導，使他們成為團委和班主任的有力助手。與團委共同打造一支自我管理、自我教育、自我服務水平較高的學生干部隊伍。積極開展各類評優(yōu)評先工作，表彰廣大師生，表彰獲得市直各類榮譽18人次，校級榮譽85人次。熊依瑩等7位同學獲得市直及市級優(yōu)秀學生（干部）榮譽稱號；黃麗珠老師所帶的高三（1）班榮獲市直先進班集體榮譽稱號；薛珍等5位老師獲市直德育案例評比二、三等獎。
5、開展豐富的德育主題教育活動。開展內(nèi)容豐富多樣的晨會教育活動。在內(nèi)容上尋找更加貼近學生、結(jié)合時事的主題，在形式上采用學生更為喜聞樂見的方式，力求更加實效地進行人格教育。充分發(fā)揮班集體的主體作用，把主題晨會和班級的特色活動結(jié)合起來，實行承辦制，形成系列活動，讓學生主動參與其中，發(fā)揮我們學校藝術特色。
四、特色工作
1、深化藝術課程改革、加強藝術常規(guī)管理。繼續(xù)完善了藝術專業(yè)基礎選修課程，開發(fā)藝術專業(yè)選修課程；繼續(xù)完善了藝術專業(yè)管理制度，加強常規(guī)管理，提升教學質(zhì)量；繼續(xù)完善了藝術社團建設，堅持面向全體學生，因地制宜地開展藝術實踐活動，提高學生的藝術審美力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。本學期開展了校舞蹈團、合唱團、民樂團、戲劇團活動；開展了高一學生的藝術專業(yè)規(guī)劃活動；加強了南北校區(qū)午間藝術自習的校園一卡通管理，及時發(fā)現(xiàn)并處理違規(guī)現(xiàn)象。
2、完善教研活動，加強藝術隊伍建設。積極探索藝術專業(yè)教學課堂教學模式。以備課組為單位，嚴格按照計劃開展課程，抓好課堂常規(guī)管理，積極探索新的課堂教學模式，發(fā)揮學生的積極性與主動性。
3．以藝術節(jié)活動為平臺，充分展示我校藝術水平。組織開展我校第26屆藝術節(jié)活動，經(jīng)過1個多月的比賽與展示，共舉辦了個人比賽項目11個項，分年級舉辦集體比賽項目5項，共11個班級參與了藝術節(jié)比賽項目的承辦工作，全校非畢業(yè)班所有同學都參加了至少一項藝術活動，今年在原來的基礎上新增了環(huán)保服裝設計比賽，讓美術類學生更多的展現(xiàn)自己；積極組織優(yōu)秀學生和優(yōu)秀節(jié)目參加20xx年州溫市第28屆中小學生藝術節(jié)，共獲得市一等獎12項、市二等獎8項、市三等獎3項，市直屬二等獎1項；并承辦了市藝術節(jié)群舞比賽，獲優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀承辦單位獎；組織我校兩個優(yōu)秀的節(jié)目群舞《梨園情》和校園劇《當你老了》參加全國第五屆中小學藝術節(jié)現(xiàn)場展演活動，獲得全國一等獎1項，全國二等獎1項。
4、開展豐富多彩的藝術活動。本學，開展了“送藝下鄉(xiāng)”活動，為文成樟臺中學送去了我校師生演出的一臺精彩的節(jié)目，豐富了樟臺中學的業(yè)余文化生活，也促進了兩校的友誼；組織開展了“高雅藝術進校園”活動，迎來了浙江歌劇院的高雅藝術，為所有高中藝術專業(yè)同學們，帶來了藝術享受；組織開展了新高一學生赴杭州訪學，參觀了中國美院和浙江音樂學院、浙江藝術職業(yè)技術學院，觀摩了專業(yè)課、體驗了專業(yè)課，讓學生提前感受到了藝術高校的專業(yè)課程。并組織了藝術專業(yè)課程的介紹和專業(yè)生涯規(guī)劃，讓學生邁入學校起就對自己的藝術專業(yè)有思考、有規(guī)劃。
五、后勤和基建工作
1、完善后勤管理制度。本學期，學校先后修訂了《差旅費報銷制度》、《國有資產(chǎn)管理制度》等后勤管理制度。
2、學校聘請有資質(zhì)的審計單位，對我校國有資產(chǎn)進行審計核查，厘清了盤盈、盤虧等情況，并出具了審計報告，這是我校逐步規(guī)范國有資產(chǎn)管理的一個很好的開始。
3、總務后勤工作人員能認真聽取廣大師生建議，及時在工作中落實；聽取師生合理化建議，積極改善食堂飯菜質(zhì)量；能及時對校舍校產(chǎn)進行檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。
4、學校改建工程雖然由于變壓器等問題，暫停了一段時間，但是，復工之后，進展順利。預計一標段在11月可以順利結(jié)頂。目前，已經(jīng)啟動二期的有關準備工作。
第二學期學校工作總結(jié) 篇11
轉(zhuǎn)瞬間一學期已經(jīng)結(jié)束，回顧一學期以來學校工作在全體教師的共同努力下取得較圓滿的成績，現(xiàn)將有關工作開展情況簡要小結(jié)如下：
一、明確工作目標：
一切為了教育教學著想
一切為了孩子的安全著想
一切為了孩子和學校的發(fā)展著想
二、工作態(tài)度：
求真 務實 團結(jié) 進取
三、教學工作
(一)完善和落實各項工作管理制度。
(二)落實工作計劃的扎實有效開展。
(三)素養(yǎng)提升 人格引領。
教師的素養(yǎng)和做人品格直接影響著教師的工作態(tài)度、工作方法、工作效益，對教師能否安于教學工作，能否真正為教育教學工作服務等。我們把“素養(yǎng)提升 人格引領”作為教師的基本工作要求，才能把一切的工作做實，才能真正為教育教學服務，為學生服務、為家長和社區(qū)服務。
(四)做實基礎。
1、扎實做好教師學生五認真工作。不要求教師在全鎮(zhèn)做的最好，只要求教師做的有效。
2、做實課堂教學。做實課堂教學互聽互評，互相促進和提高，以求課堂教學收到最大效益。
3、做實學生培優(yōu)補差，以求學生的全面發(fā)展和特色學生的個性張揚。
4、做實學校與家長之間的溝通，及時向家長反饋學生在校情況，了解學生校外的學習和生活狀況，及時掌握學生的思想動態(tài)，調(diào)整教學方法措施，以追求學校與家長共同教育的和諧有效。本學期先后多次向家長發(fā)放“告家長書”，涉及小學生現(xiàn)代教育方法和措施、小學生日常安全教育知識和自我防控、季節(jié)性的傳染病知識和預防、學校喜報、學校近期工作安排(如假期放假安排、學校招生工作)等。
5、落實學前教育，老教師徐保俠不顧自身病痛纏身，在努力解決家庭困難的同時，全身心投入幼教工作，讓學生在快樂的.游戲中學習知識、陶冶情操、養(yǎng)成良好的習慣、培養(yǎng)優(yōu)秀的做人品格。
6、落實教師崗位培訓、學歷提高工作。
7、鼓勵教師積極撰寫論文，參與教科研工作。
8、任教教一年級語數(shù)教學工作的徐蘇云、朱作偉老師工作踏實肯干，在本學期質(zhì)量調(diào)研中邵西小學一年級語文獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績，僅比第一名相差0.4分，數(shù)學獲得全鎮(zhèn)第四名，僅比第一名相差0.3分。
四、德育安全工作。
(一)落實學校校安工程計劃。
(二)做實門衛(wèi)值班工作。
(三)做實安全教育宣傳及安全防范工作。
1、做實學生進出校門登記和護導。
2、做實晨、午檢制度。
3、做實因病缺課學生登記上報和后期輔導工作。
4、做實管制刀具全天候的排查和管理。
5、做實學生日常安全教育管制，向家長發(fā)放相關安全教育知識及日常安全防范措施等資料。
6、做實不同季節(jié)傳染病的安全防范工作，向家長發(fā)放“告家長書”， 讓家長了解傳染病相關知識、防范措施等，及時配合學校做好各類傳染病的防控工作。
7、做實上級各部門相關安全工作，做到既要落實又要有成效。
8、做實學校安全隱患的排查和整改‘
9、做實安全信息的檢查、資料管理與信息的上傳。
第二學期學校工作總結(jié) 篇12
本學期總務處以學校工作計劃為指導，圍繞“師生健康和美發(fā)展”的辦學理念，堅持“高品位、精內(nèi)涵、強特色”的辦學思路，進一步規(guī)范管理，不斷提高服務意識，落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位，為教育教學提供充足的物質(zhì)基礎和有力的后勤保障，較好的完成了本學期的工作計劃�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極進行理論學習，不斷加強自身素質(zhì)建設
本學期總務處全體人員參加了學校組織的師德師風學習，努力提高人員的職業(yè)道德水平，牢固樹立全心全意為師生服務思想，認真學習省教育廳“三重一大”文件精神，充分認識后勤工作的重要性，制定完善內(nèi)部風險控制制度，樹立“后勤為先”、“兵馬未動，糧草先行”的意識和理念，以與時俱進的精神狀態(tài)，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中。通過學習培訓，服務意識進一步增強，自身素質(zhì)進一步提高。
二、深化“平安校園建設”，強化安全防范工作。
安全工作是學校重中之中的工作，如果沒有安全保障，其它工作就無法正常進行。我們堅持把安全放在首位，時刻緊繃安全這根弦，切實履行職責，確保了安全事故零發(fā)生。
1、定期培訓，嚴控出入關。在日常工作中我們堅持學校安全工作重于一切，定期對后勤保衛(wèi)人員進行理論培訓和制度學習。定期組織保安、傳達人員認真學習進出門管理制度、車輛管理制度，加強來訪人員詢問、身份確認，做好信息登記工作，嚴禁不明身份人員進入校園，嚴控學校出入關。
2、細化制度，安全責任到人。開學初學校組織全體教師認真學習“一崗雙責”并層層簽訂安全崗位責任狀；針對學校學生到校早的情況，我們通過問卷進行摸底，對于確實因家庭原因需早到校的學生發(fā)放進門證并安排教師進行晨間導學；為讓學生在課間能安全愉快的玩耍，對重點活動場所安排教師護導，對于學生課間活動時可能發(fā)生的的意外進行及時的制止。
3、落實安全工作會議制度，定期開展安全演練。學校將安全工作落實，每月定期召開安全工作會議，制訂每月安全演練方案、安全教育重點，利用國旗下講話、午會、班會等形式對師生進行安全知識培訓，不斷提高師生安全意識，強化安全逃生技能。
4、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。教育學生愛護校園的`一草一木，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。
5、加強醫(yī)務室工作，使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。堅持每日晨檢記錄，因病缺課及時上報，防止傳染性疾病在校園內(nèi)爆發(fā)。
三、堅持安全巡查，及時消除隱患。
1、每月開展安全隱患大排查。定期對校舍、學校周邊、消防、水電氣、危險品、實驗室、電腦房、食堂等重點設施、重點部位進行排查，做到日查月報。在排查中發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不能及時解決的提交學校安全工作領導小組討論。
2、完善“每日巡視制度”，總務處對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視，并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內(nèi)做好維修，并作好記錄。在日常的安全巡查中，及時發(fā)現(xiàn)了綜合樓玻璃開裂并第一時間進行了更換、對綜合樓門廳的天花板裝飾物進行了加固，更換了教學樓排水管道蓋板等等。
四、加強食堂監(jiān)管，嚴把食品驗收制度。
食堂是學校重要的后勤部門，管理好壞不僅關系到學校的發(fā)展，而且關系到千家萬戶的幸福，總務處始終把食堂管理作為后勤工作的重點。
1、完善硬件設施。為確保學生能吃上熱飯熱菜，本學期更換了保溫餐桶，食堂備餐間安裝了防護設施。
2、強化管理。一是進一步健全制度，落實責任，責任到人，經(jīng)常組員食堂工作人員學習相關制度，做好師生飲食管理，嚴防食物中毒。二是規(guī)范操作程序，從食材的接收到食品加工，再到分餐，各個環(huán)節(jié)都有操作規(guī)程，在驗收食物時堅持"一看二聞三手感"的原則，對有問題的食物堅決拒收。三是過程監(jiān)管。每天有專人到食堂檢查清潔衛(wèi)生、餐具清洗消毒和食品留樣情況，定期檢查食品倉庫原材料保管情況。
3、強化監(jiān)督。我們定期接受潤州區(qū)市場監(jiān)督局的檢查，對提出的問題及時整改。本學期暑假我校將對食堂備餐間進行改造，力爭為師生食品提供安全、干凈、放心的場所環(huán)境。
五、抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，以制度促管理。增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關人員將報修單送到后勤處，以便及時安排;維修完畢，由報修人負責驗收簽字。
2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟，亂放等不負責任的行為。提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。
3、加強水電氣的日常檢查管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。定期進行水電防漏（冒）安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好記錄，納入常規(guī)工作量。
4、加強對學校設施的檢查維修力度，做到日常檢查問題維修和科室報修相結(jié)合盡量做到當天報單，當天維修，更好地為教育教學服務。每周維修情況以周報形式報校領導。
5、切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
6、及時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維護，倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木。
六、存在問題
回顧一學期工作，我們完成了預定計劃，但也存在不盡人意的地方。主要表現(xiàn)在物品損壞率較高、師生節(jié)能意識不強、學生衛(wèi)生習慣差，亂丟垃圾行為存在，教室、辦公室有無人燈現(xiàn)象，多媒體設備空開現(xiàn)象時有發(fā)生，還需在今后的工作中進一步完善制度，進一步加強教育，改變陋習。
總之，總務工作所做的一切瑣碎、繁雜，但都是學校教育中不可缺少的。我們堅持“總務工作必須服務于教學工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤服務工作。今后，我們總務處會一如既往、竭盡全力地做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作更上一層樓。
第二學期學校工作總結(jié) 篇13
學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的重要組成部分，它關系到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題。對學校而言，培養(yǎng)學生健康的體魄、健全的人格，遠比傳授知識更重要。因為如果沒有健康的身體，學習知識將是非常困難的事;如果沒有健全的人格，就不能很好利用所學知識貢獻社會。因此身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關系到學生生存、做人、求知和發(fā)展。所以學校教育中健康教育尤為重要，它是其他教育工作的基礎。今年我校圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》及爭創(chuàng)“健康校園”這條主線開展一系列活動，廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育，對學校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理，以全面提高學校衛(wèi)生工作的整體水平。
一、堅持做好常規(guī)工作不松懈
良好的教學環(huán)境是教育教學活動取得成功的客觀條件，在教育深入發(fā)展的今天，如何使學校成為按照青少年身心發(fā)展需要而構(gòu)造起來的特殊的育人環(huán)境，就成為衛(wèi)生工作的重要課題。我校結(jié)合上級指示精神，由校長負責，組成了學校衛(wèi)生工作領導小組，由德育、工會、衛(wèi)生、后勤齊抓共管，并在日常工作中加以落實。把六病防治、常見病預防、學校突發(fā)病預防等等衛(wèi)生工作納入學校工作計劃之中。由于領導重視、管理嚴格，初步取得了一些成績。我們的教育分為兩部分，一部分是固定的廣播宣傳，它包括健康課和品德課，另一部分是結(jié)合少先隊活動德育教育開展。另外，在管理上加強衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)控、評比，不定期檢查衛(wèi)生。我們把重點放在保潔上，培養(yǎng)學習的衛(wèi)生習慣。在健康課上，對學生進行衛(wèi)生習慣重要性的教育。任科教師配合班主任共同教育學生，增強愛清潔、講衛(wèi)生的意識，加強自我保健，促進學生的身體健康。
做好預防近視的工作尤為重要。我校讓班主任在做眼保健操時必須到位，提醒學生注意保護視力。通過廣播、板報等形式講解近視眼的危害，教育學生掌握好正確的讀寫握筆姿勢，用眼時間不要過長。班主任定期給學生調(diào)換座位，衛(wèi)生老師定期對學生進行視力普查、復查，并配合有關部門進行視力保健的講座。但是學生眼保健操的'到位率不高，在下個學期中將著重抓好眼保健操的到位率。努力降低近視的新發(fā)病率。
二、重點工作
重視預防常見病的教育。學校人群密集，對常見病，尤其是傳染病，必須始終堅持開展預防工作。根據(jù)多年來的情況指出，流行性感冒的發(fā)生對學校教育教學的影響很大，特別是2、3月份流感大流行，為此我校采取了噴霧消毒等方法，對各班級進行了全校性的預防消毒工作，并動員全體師生積極開展防治感冒的活動。
學生肥胖一直是比較普遍的問題，在本學年的學生體檢中，一些學生的體重屬于超重、肥胖，針對這一問題，我馬上通知家長，將肥胖的危害，怎樣合理調(diào)整膳食等小常識通過成長手冊告知家長。
總之，在今年的工作中，活動比較多，也接受了挑戰(zhàn)，得到了鍛煉。本學期的工作即將結(jié)束，將迎來新的工作和挑戰(zhàn)。我們決心在今后的工作中，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取把工作做得更好，使我校衛(wèi)生工作更上一個新的臺階。
第二學期學校工作總結(jié) 篇14
時光匆匆，一個學期的時間過去了，回顧這一個學期，雖然在做班主任的過程中，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學到了很多東西，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作能力。相907班會成為一個優(yōu)秀的班級，我也能從一名合格的班主任鍛煉成一名優(yōu)秀的班主任。以下是我對本班的一些工作總結(jié)。
1、規(guī)范行為習慣，樹立正確的學習目標。
我們班的學生大多來自農(nóng)村，學生較為樸實，并且有一部分同學比較活躍，始班級的整體氣氛較好。但由于學生多是文化成績較差并且學生年齡大小有一定差距，所以學生行為習慣較差。如何規(guī)范學生的行為習慣，如何統(tǒng)一學生的學習思想，是需要去解決的問題。結(jié)合學生的性格、心里特點，我通過以下方法糾正學生思想和行為習慣。
�。�1）通過集體活動，樹立團結(jié)、班級榮譽等意識。積極整治班級風氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級學生。
（2）對于行為習慣較差的個別同學，通過溝通和交流，誘導他們遵守紀律，不遲到，不早退。
（3）嚴格打好學生考勤，對于缺曠太多的學生，及時與家長聯(lián)系。
�。�4）作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級紀律，以積極的熱情來感染每一個同學，用鼓勵和微笑來拉近學生的心理距離，和學生成為交心的朋友。
通過規(guī)范學生的行為習慣，使學生樹立正確的學習態(tài)度，最后達到學到一技之長的目標。
2、常到教室，積極督促學生學習。
我們班的課程本學期主要是由電工基礎理論及其他基礎課程組成。經(jīng)常到教室，關注學生上課紀律情況，結(jié)合與科任老師溝通的意見，及時對出現(xiàn)的問題給予解決。
�。�1）對于課堂遲到和早退的同學，給以一定的教育和處罰，使學生養(yǎng)成按時上下課習慣。
�。�2）發(fā)現(xiàn)學生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況，及時的制止并做相應的教育。
�。�3）檢查學生的作業(yè)完成等情況，對有問題的學生指導完成作業(yè)。
通過這一個學期的督促，學生基本能養(yǎng)成良好的.學習習慣。
3、組織活動，豐富學生課余生活，提升集體意識感。
為了豐富學生業(yè)余生活，從班費中支出一部分費用，用于購買學生業(yè)余開展體育活動用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動，另一方面積極參加學校組織的文體活動，利用一切的機會擴大我
們班在學校的影響，同時也培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得了榮譽，樹立了良好班級形象等目的。通過活動的開展，學生感受到了溫暖的班級氣氛，得到了發(fā)揮個人機會，有了展示個人能力的平臺，豐富的課余生活，保障了教學的有序進行。
4、預防可能出現(xiàn)的重大安全事故，針對學生的嚴重違紀，及時有效的做好處理和教育工作。
�。�1）定期開展安全教育，對可能出現(xiàn)的事故做到預防和緊急處理教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和一定危機情況處理能力。
（2）安排一些學生做好管理和報告工作，對可能出現(xiàn)的違紀事件及時報告，并在未發(fā)生重大危害前處理。
（3）出現(xiàn)違紀事件后，及時報告學校領導和學生家長，協(xié)調(diào)處理好問題。
5、加強和學生的溝通和與家長的聯(lián)系。
通過本學期的相處，我與大部分學生都取得了信任和溝通。
在校期間除了學校的教師、班主任外，家長是學生的最大管理者，與學生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學生個人行為、心理等特點，有利于針對學生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管學生，將得到較好的管理效果。
我相信，學生必能在學校學到一技之長，學會做人處世，未來一定會有理想的發(fā)展，希望大家走向?qū)嵙晬徫�，踏實工作，進一步完善自我，為將來實現(xiàn)自己的理想打下堅實的基礎。
907班班主任朱xx
20xx年7月1日
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