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    1. 教務(wù)科工作總結(jié)

      時間:2022-12-13 04:48:15 工作總結(jié) 我要投稿
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      教務(wù)科工作總結(jié)

        總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的教務(wù)科工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      教務(wù)科工作總結(jié)

      教務(wù)科工作總結(jié)1

        20xx年上學(xué)期開學(xué)工作正在忙碌地進行,教務(wù)科為了保證20xx年上學(xué)期開學(xué)工作的順利開展,早在1月份教務(wù)科就制定了《韶山環(huán)球中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年上學(xué)期開學(xué)工作預(yù)案》,對上學(xué)期教務(wù)科開學(xué)工作進行了全面的部署,并對各項工作落實到了具體的責任人。下面對教務(wù)科開學(xué)工作作一個簡單的總結(jié):

        一、20xx年上學(xué)期開課開班計劃的制定

        教務(wù)科于1月初制定了《韶山環(huán)球20xx年上學(xué)期開課開班計劃》,對全校的學(xué)生分為四個專業(yè),即計算機專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、旅游與酒店管理專業(yè)、電子應(yīng)用專業(yè),并依據(jù)湘潭市教育局的有關(guān)文件對各專業(yè)一、二年級學(xué)生上學(xué)期的開課進行了比較合理的安排,選購了相應(yīng)的教材,并將訂單及時發(fā)至長沙珈惠公司,于2月10日所有教材全部入庫登記。

        二、教師編制的確定

        教務(wù)科根據(jù)學(xué)校各專業(yè)老生和預(yù)計新生的情況,對任課老師進行了定編定量。全校20xx年教務(wù)科系列任課教師共18人,其中文化課組6人,計算機教研組5人,旅商教研組組3人,藝體教研組2人,機房實驗室2人,任課老師平均每周課時24節(jié)。

        三、教師課務(wù)課表的制定

        教務(wù)科由張燕老師負責,對20xx年上學(xué)期全校教師的課務(wù)課表于2月10日至2月12日進行了科學(xué)合理的安排,課表本學(xué)期分學(xué)?傉n表、班級課表、教師個人課表,現(xiàn)各類課表已打印分發(fā)至相關(guān)部門和個人。

        四、各類計劃的制定

        教務(wù)科于2月10日至2月20日,由李建勛老師執(zhí)筆編制了《韶山環(huán)球20xx年上學(xué)期教務(wù)科工作計劃》和《韶山環(huán)球教務(wù)科20xx年上學(xué)期教務(wù)科工作行事歷》,對教務(wù)科下學(xué)期工作進行了全面的部署,并提出了工作目標和相關(guān)的措施。為了規(guī)范專業(yè)課程的教學(xué)計劃,特召開了教研組長會議,落實了各學(xué)科教學(xué)計劃的執(zhí)筆負責人,實現(xiàn)了同一科目不同教師實行同一教學(xué)計劃的目的,從而也規(guī)范了教師的教學(xué)行為。

        五、興趣小組計劃制定

        為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教務(wù)科根據(jù)各教研組組長的討論,計劃在本學(xué)期建立八個興趣小組,分別是網(wǎng)絡(luò)興趣小組、圖形處理興趣小組、商務(wù)網(wǎng)絡(luò)興趣小組、會務(wù)策劃興趣小組、導(dǎo)游興趣小組、客房管理興趣小組、英語角、籃球興趣小組。對興趣小組本學(xué)期由張燕老師專人負責,促進興趣小組的時效性的提高。

        六、各類制度的制定

        本學(xué)期為了規(guī)范教師的'教學(xué)行為,制定了一系列的制度,其中包括《集體辦公制度》《教師出勤管理制度》《體育教師上課行為制度》等十大項制度。

        七、學(xué)生教材的發(fā)放

        新老生2月10日開學(xué),2月12日由班主任簽字,將本班已到學(xué)生的教材領(lǐng)至各班并分發(fā)至各學(xué)生,確實做到了開課時學(xué)生均有教材。

        八、教師辦公用品的發(fā)放

        2月13日教務(wù)科由周海燕老師將老師的辦公用品分發(fā)到了各任課教師,確保教師開課開講的順利進行。

        九、大專班注冊及相關(guān)準備工作

        認真落實電大、中南新生注冊的準備工作,及海南自考學(xué)生注冊情況的落實,與校務(wù)辦反映情況,與學(xué)生科、班主任協(xié)商。及時與學(xué)生聯(lián)系,做好轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)工作。

        十、認真落實日常規(guī)巡查工作

        總之,開學(xué)工作雖然忙,但教務(wù)科的各項工作均在有條不紊的進行,后面的工作我們將更加將工作做細。

      教務(wù)科工作總結(jié)2

        20xx年下半年,我接管五校區(qū)教務(wù)科工作,得益于校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,兄弟科室的協(xié)助,及全體教職工的支持,教務(wù)科順利完成擔負的各項工作任務(wù),F(xiàn)匯報如下:

        一、編制各班級課程表、輔導(dǎo)表、作息時間表等,并及時下發(fā);發(fā)放本學(xué)期所需要的教科書、教材教輔教參、備課本及其他各種教學(xué)用具,保證了學(xué)生及時正常開課。

        二、召開教師會,公布教師任課安排情況,提出本學(xué)期總的教學(xué)目標及實施措施。

        三、組織進行期中、期末考試,匯總學(xué)生成績,分析存在的問題,進一步改進教學(xué)方法。

        四、準確無誤核算教師課時工資,并及時發(fā)放。

        五、堅持教師聽課評課制度,要求教師相互聽課,組織教師統(tǒng)一聽課,及時匯總教師們的評價信息,反饋給講課老師,既為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、加強交流的機會,又進一步促進了教師們對新觀念、新理念、新教法的認識,對提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著推動作用。

        六、堅持學(xué)生評教制度,學(xué)期末進行一次學(xué)生評教,從學(xué)生那里了解教師教學(xué)工作情況,將學(xué)生評價意見有目地的反饋給相關(guān)老師,達到教學(xué)相長的目的。同時,學(xué)生評教為教師的量化提供數(shù)據(jù)。

        七、本學(xué)期期中期末分兩次進行了全面的教學(xué)常規(guī)大檢查,包括教案(書寫、格式、數(shù)量的多少、質(zhì)量的.優(yōu)劣、教學(xué)方法的設(shè)計、板書設(shè)計等等)、作業(yè)的布置與批改(次數(shù)及批改質(zhì)量等),肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),督促教師改進教學(xué)方法,提升教學(xué)效率。

        八、本學(xué)期召了開兩次教學(xué)教研會議,針對教學(xué)實際,肯定成績和已經(jīng)取得的教學(xué)成就,同時對教學(xué)中出現(xiàn)的問題研討解決辦法,努力深化教學(xué)改革,明確教學(xué)目標和方向,提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。

        九、全體教師都極為重視招生工作,竭盡全力認真宣傳,已完成部分招生任務(wù)。

        十、本學(xué)期配合陽谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)20xx級高中學(xué)生參加20xx年夏季高考發(fā)動、網(wǎng)上報名、信息確認、網(wǎng)上繳費工作,組織并完成了20xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試補考報名、繳費、考試工作,完成我校區(qū)20xx級高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試網(wǎng)上報名、信息確認和考試工作。

        工作中肯定會有許多不足和疏漏,誠懇領(lǐng)導(dǎo)給予指正,我將不懈努力,更加圓滿完成各項工作任務(wù)。

      教務(wù)科工作總結(jié)3

        本學(xué)期教務(wù)科按照學(xué)校工作要點,圍繞國家改革發(fā)展示范校建設(shè),積極推進教育教學(xué)改革,推進學(xué)生素質(zhì)教育、技能教育、創(chuàng)新教育,抓好教學(xué)常規(guī),提高師資水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,在全體教師的共同努力下,順利完成了本學(xué)期工作任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、狠抓教育教學(xué)這一中心工作不放松

       。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)常抓不懈,促進學(xué)校的教育教學(xué)有序進行1.嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃

        期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核標準。要求教師必須認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,落實課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核標準考核老師、考核學(xué)生,并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績效工資制。

        2.加強課堂教學(xué)管理

        一是實行校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課。學(xué)校行政共推門聽課40節(jié),對于推門聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,及時反饋交換意見,幫助和督促改正。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,并提出一些建設(shè)性意見與建議,提高教師的業(yè)務(wù)能力,又促進常規(guī)到位。

        3.從嚴、從細過程管理

        本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采取教務(wù)科隨機抽查和專業(yè)組檢查相結(jié)合的形式,共5次。大部分教師能提前備課,教案詳細,后記詳細實在。對于優(yōu)秀教案、作業(yè)學(xué)校予以表彰,并給予目標管理考核加分;對于不合要求的教案、作業(yè),及時通知本人提出整改意見,限定期限及時整改。本學(xué)期,有文立紅、張銀芳、黃玲英、熊佩君等15位老師的教案被評為優(yōu)秀。

       。ǘ⿲嵙(xí)實訓(xùn)嚴格要求,保證實習(xí)教學(xué)順利進行實習(xí)實訓(xùn)是教學(xué)工作的難點,教務(wù)科從未放松對實習(xí)實訓(xùn)的教學(xué)與管理,始終堅持一個“嚴”字,保證了實習(xí)教學(xué)的順利進。

        1.重視實習(xí)實訓(xùn)常規(guī)管理

        (1)強調(diào)實習(xí)安全,杜絕事故發(fā)生。期初召開實習(xí)老師會議,安排本學(xué)期實習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)實習(xí)實訓(xùn)管理制度,簽訂學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)安全責任書。各專業(yè)組定期召開實習(xí)實訓(xùn)工作會議,強調(diào)實習(xí)紀律,針對實習(xí)中可能存在的安全隱患作了詳細的分析,列舉一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事故案例,提出了嚴格的紀律要求。

       。2)加強實習(xí)全程的監(jiān)督檢查,保證實習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期,由于新建實訓(xùn)大樓,實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)相對滯后,但教務(wù)科與專業(yè)組長及時協(xié)調(diào),實習(xí)工作井然有序。新場地、新設(shè)備、新工序,實習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)紀律性差,實習(xí)班級多,針對此種情況,教務(wù)科則加強了對實習(xí)教學(xué)全程的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時分析解決。

        2.成立技能培訓(xùn)興趣小組,有序開展活動

        為迎接省市技能抽查和技能競賽,機加、汽修、焊接、機電、財會等專業(yè)成立了興趣小組,選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組。專業(yè)組制定了詳細的培訓(xùn)方案,利用晚自習(xí)對學(xué)生進行技能培訓(xùn),學(xué)校不定期抽查。

        3.籌劃競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

        20××年5月8日,旅游專業(yè)學(xué)生程苗在湖南省中職學(xué)生中餐宴會擺臺比賽中榮獲一等獎,順利拿到國賽通行證。6月2日-6日江蘇的國賽中,又獲得“中餐擺臺”項目全國三等獎。4月17日,語文組舉行“中國文學(xué)文化常識”競賽,16名學(xué)生分獲一、二、三等獎;4月22日,語文組舉行李玉上語文工作室現(xiàn)場作文競賽,24名學(xué)生參賽,評選出一等獎3人,二等獎4人,三等獎4人。

        4.做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作全期共組織5次技能考證,一次普通話測試,共569人次。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進行維修電工、電焊工初級證的鑒定;5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進行電焊工初級證的鑒定;6月17-18日組織本校二年級機械加工、機電設(shè)備安裝與維修機電、焊接技術(shù)應(yīng)用焊接、汽修汽車運用與維修四個專業(yè)共231名學(xué)生進行車工、裝配鉗工、電焊工、汽車修理工四個工種的中級鑒定;6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進行維修電工初級證的鑒定;7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進行維修電工初級證的鑒定;6月15日組織音樂專業(yè)一年級學(xué)97人進行普通話測試。

        5.積極探索實習(xí)教學(xué)中的產(chǎn)教結(jié)合

        我校有意識地與當?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系,摸索產(chǎn)教結(jié)合的新路,經(jīng)過不懈的努力,有了一個不錯的開始。3月25日,旅游專業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學(xué)生赴靖港古鎮(zhèn)開展了為期一天的現(xiàn)場觀摩演練。在靖港古鎮(zhèn)開發(fā)公司的大力支持下,公司專業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生邊參觀邊進行現(xiàn)場導(dǎo)游指導(dǎo),訂單班學(xué)生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導(dǎo)游大賽,公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員和學(xué)校專業(yè)老師擔任現(xiàn)場評委,現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生積極參與。這樣的教學(xué)活動,把課堂放到校外實習(xí)實訓(xùn)場所,把實踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

       。ㄈ┩怀鰧谏龑W(xué),從嚴治學(xué)創(chuàng)名優(yōu)

        針對20××年對口高考的情況,教務(wù)科組織相關(guān)人員做了詳細的分析和總結(jié),針對存在的問題和取得的經(jīng)驗,對20××年對口班提出了新的要求,實施相關(guān)措施。

        1.加強管理

        在開學(xué)初,召開了高三任課教師會、學(xué)生的思想動員會,營造高考氛圍,樹立高考目標。實行高三月考與高一高二期中期末考試制度。每次考試嚴格按高考要求布置,嚴肅考紀,每次考試后進行細致的`數(shù)據(jù)分析、反饋,實時監(jiān)控學(xué)生成長情況。

        2.加強輔導(dǎo)

        利用周末時間,對部分學(xué)生進行了培優(yōu)輔潛,發(fā)掘優(yōu)生的潛力,沖刺本科,激發(fā)潛質(zhì)生的干勁,兌現(xiàn)合格率。

        3.營造氛圍

        成功舉辦高三畢業(yè)典禮。6月3日,隆重舉行20××屆高三年級畢業(yè)典禮,整個畢業(yè)典禮過程中,離別的情、感恩的心、開心的笑、不舍的淚、勵志的言相互交織,演繹出一曲動人的、別開生面的“畢業(yè)歌”。

        4.再創(chuàng)新高

        本屆對口升學(xué)共18名同學(xué)上本科線,所有同學(xué)上?凭。成績的背后,站著一群任勞任怨的高三老師,涌現(xiàn)出了謝路先、李言、胡燦紅、荀花園、邱瓊、楊芳、張銀芳等忘我工作,默默奉獻的好老師。

        5.做好學(xué)生高考服務(wù)工作

        (1)順利體檢。3月26日,魏艷老師和高三班主任一起組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院進行高考普檢。體檢結(jié)束后,將學(xué)生體檢信息逐一輸機,反復(fù)核對,發(fā)現(xiàn)問題及時和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系,及時解決,確保學(xué)生體檢信息無誤。

       。2)熱心送考。我校高考報名人數(shù)為156人,高職院校單獨招生考試提前錄取23人,實際參加高考的學(xué)生為121人。為了做好20××年高考送考工作,為考生創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活和考試環(huán)境,讓考生吃得衛(wèi)生、安全、滿意,及時做好學(xué)生的思想政治工作,穩(wěn)定考生情緒,力爭考出優(yōu)異成績,制定了詳實方案及安全預(yù)案。成立送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長楊奇才任組長,副校長文學(xué)兵為送考領(lǐng)隊。考試期間班主任及校醫(yī)與學(xué)生同吃同住,密切關(guān)注和處理學(xué)生突發(fā)情況,考后更是逐個與家長取得聯(lián)系,確保學(xué)生在第一時間安全到家,也正因此,我校此次送考平安、圓滿!

       。3)口令卡綁定及志愿填報。6月15號,在學(xué)校機房,魏艷老師對學(xué)生進行綁定培訓(xùn),由學(xué)生自行操作進行綁定。6月29日進行集中志愿填報,確保學(xué)生有更充裕的時間進行修改核實。填報志愿過程中全體工作人員認真負責,為學(xué)生做好服務(wù)工作。

        二、加強教師培訓(xùn),促進師資隊伍建設(shè)

       。ㄒ唬⿵娀瘜I(yè)知識培訓(xùn),提高自身素質(zhì)

        1.信息技術(shù)提升培訓(xùn)

        本學(xué)期通過教師自愿報名,陳立功等81位教師參加了20××年長沙市區(qū)縣(長沙縣、望城區(qū)、瀏陽市、寧鄉(xiāng)縣)高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)。其中體育和信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)集中研訓(xùn)在我校。體育舒梅花、周建國和信息技術(shù)楊旭、胡昭星等四位老師分別為培訓(xùn)教師上了一堂精彩的觀摩課,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。在整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我校教師熱情高漲,培訓(xùn)認真,按部就班完成各項培訓(xùn)任務(wù)。

        2.微課程培訓(xùn)

        5月29日,盛躍輝、袁文奇、羅克靜、魏艷、吳中艷五位教師赴長沙市財經(jīng)學(xué)校參加了中等職業(yè)學(xué)校英語、語文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動。通過觀摩學(xué)習(xí),他們帶回了先進的教學(xué)理念,讓老師們知道了“微課”在各門學(xué)科中的應(yīng)用。

        3.教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)

        3月20日,邀請長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳莉教授對全校教師進行理實一體教學(xué)設(shè)計講座,提升教師教學(xué)理念,提高教學(xué)水平。

        (二)教學(xué)業(yè)績顯著,碩果累累本學(xué)期,我校有多名教師參加了省級,市級,區(qū)級教學(xué)技能比武并獲獎。蔡孝妮老師指導(dǎo)程苗參加20××年湖南省職業(yè)院校技能競賽中餐宴會擺臺項目比賽獲省級一等獎同時獲國家級三等獎;蔡光輝老師指導(dǎo)伍曉慧等9位同學(xué)參加奧運五環(huán)靶標賽中學(xué)組獲省

        一、二等獎的好成績;另有戴石輝、陳學(xué)軍等11人被評為長沙市職業(yè)教育教學(xué)改革教研工作積極分子。110位教師的教學(xué)案例,反思實錄,科研論文等,獲得國家級,省級、市級、區(qū)級獎,其中一等獎18個、二等獎44個、三等獎33個,發(fā)表作品十余篇。其中陳立功、肖杜、楊立兵的論文獲省級一等獎。謝路先老師參加了“快樂老人報詩詞大賽”獲得了一等獎;另外,謝璐先、劉波等老師上交作品或論文在報刊雜志上發(fā)表。

        三、加強教學(xué)科研,推動教學(xué)改革

       。ㄒ唬╅_展多彩的教研活動,營造教師教研氛圍

        1.雙周五下午,分專業(yè)組定期舉行教研常會,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,學(xué)習(xí)討論學(xué)校相關(guān)制度,集中評課議課,討論專業(yè)人才培養(yǎng)方案,研討專業(yè)課程標準。

        2.學(xué)校于第七、八周舉行教學(xué)開放周活動。陳學(xué)軍、劉志清等18位教師踴躍報名,精心設(shè)計課堂教學(xué),從教學(xué)內(nèi)容的整合到教學(xué)形式的運用,從教學(xué)設(shè)計到教學(xué)方法的處理均有獨特之處。教學(xué)開放周活動圓滿成功,取得預(yù)期效果,促進教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式,提高教學(xué)水平。

        3.學(xué)校成立26個備課組,每組選出一名組長,每周進行一次集體備課,每次集體備課有記錄、有初次教案,實現(xiàn)資源共享,教學(xué)相長。

        4.語文組盛躍輝、邱瓊老師,數(shù)學(xué)組陳學(xué)軍、張英姿等5位老師,財會組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語文工作室、區(qū)陳國軍數(shù)學(xué)工作室、市高席蘭財會工作室。

        5.5月19日,陳國軍數(shù)學(xué)工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行,陳學(xué)軍老師上教研課;5月21日,李玉上語文工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行,邱瓊老師上教研課。

        6.舉行理實一體教學(xué)設(shè)計競賽,共上交作品58個,評選出一等獎5人,二等獎10人,三等獎17人,優(yōu)秀獎14人。對口、機電組獲優(yōu)秀組織獎一等獎。

       。ǘ⿵V泛推進課題研究,提高教師科研水平

        省級課題《基于網(wǎng)絡(luò)的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究》已結(jié)題,《中職學(xué)生通用能力培養(yǎng)研究與實踐》、《基于內(nèi)容教學(xué)法的中職旅游英語課程教學(xué)模式研究》、《中職學(xué)生六步遞進式頂崗實習(xí)教學(xué)模式研究》正在研究;市級課題《中職學(xué)!20+25”課堂教學(xué)模式研究與實踐》即將結(jié)題,《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究;黃玲英老師主持的區(qū)級課題《中職生手機依賴心理機制與干預(yù)》正在研究。

       。ㄈ┘訌妼I(yè)建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

        1.機加、汽修、焊接、旅游四個專業(yè)修訂20××級人才培養(yǎng)方案,通過企業(yè)調(diào)研、專家論證、多次修改,已成書。

        2.機加、汽修、焊接、旅游四個專業(yè)通過調(diào)研、專家指導(dǎo)、專業(yè)組內(nèi)研討、專家論證,修訂部分課程標準。

        3.學(xué)校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案,經(jīng)過企業(yè)調(diào)研、專家論證,決定在20××級高一新生中開設(shè)“雷鋒精神傳承和發(fā)揚”這一課程。目前,該課程課程標準、校本教材已制定。

        4.機加、焊接、汽修、旅游專業(yè)共編訂校本教材、實習(xí)指導(dǎo)書、頂崗實習(xí)課程標準等共18本,出版7本。13門校級精品課程已建設(shè)完畢。

        5.各專業(yè)搭建了教學(xué)資源庫平臺,部分教學(xué)資源已上傳。6.旅游、機加、焊接、汽修四個名師工作室有序開展教研活動,促進專業(yè)教師隊伍整體提升。

       。ㄋ模┤驿侀_項目建設(shè),提升學(xué)校內(nèi)涵

        1.繼續(xù)推進國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作。各重點建設(shè)項目驗收資料正在修訂,項目總結(jié)報告已形成。

        2.湖南省“十二五”重點建設(shè)項目——省示范性特色專業(yè)群機械加工技術(shù)專業(yè),省示范性特色專業(yè)焊接技術(shù)應(yīng)用,省特色專業(yè)汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理,省示范性特色專業(yè)、教師資格認證基地機械加工技術(shù)等四個項目建設(shè)有序進行。

        四、努力的方向

        1.進一步加強師德建設(shè),特別是教師紀律觀念和責任心的教育。2.進一步加大課堂教學(xué)的監(jiān)督力度。特別是實習(xí)教學(xué),精細化管理的意識不夠,實習(xí)教師的教學(xué)組織能力有待進一步提高,對學(xué)生的管理有待進一步規(guī)范。

       。.加強各專業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、實驗實習(xí)室以及相關(guān)專業(yè)校外實習(xí)的管理與建設(shè)。

        4.學(xué)生中普遍存在被動學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)方法欠科學(xué),要采取有效措施來激發(fā)學(xué)生的積極性,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

        教務(wù)科

        20××年7月1日

      教務(wù)科工作總結(jié)4

        在過去的一年里,在學(xué)校和學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持和幫

        助下,認真堅持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和思想修養(yǎng),結(jié)合群眾路線教育實踐活動的要求,認真查找問題,提出切實有效的措施,做好反腐倡廉。在本人分管的本科教學(xué)及實驗室工作方面,開拓進取,在學(xué)院全體教職工共同努力下,認真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項教學(xué)工作任務(wù),F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個個方面做簡要匯報。

        一、德

        在學(xué)校及學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下平時認學(xué)習(xí)黨中央及學(xué)校的有關(guān)法規(guī)、政策及規(guī)定,進一步強化政治紀律觀念,規(guī)范言行,增強理想信念的堅定性和遵守政治紀律的自覺性。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對照中央八項規(guī)定要求、中共江蘇省委改進工作作風密切聯(lián)系群眾十項規(guī)定、黨章、廉政準則、改進作風要求、教師期盼,通過自己找、群眾提、互相幫、上級點等,認真查擺自己在“四風”方面的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想及工作實際,認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源。在工作中,認真履行崗位職責,以黨員的標準嚴格要求自己,正確處理好集體和個人的關(guān)系,團結(jié)同志,富有團隊協(xié)作精神。處理事情能夠堅持原則,不做以權(quán)謀私的事情,嚴于律己,求真務(wù)實。除了學(xué)院日常管理工作,自己在教學(xué)及科研方面從不松懈,遵守學(xué)術(shù)道德,刻苦鉆研。遵紀守法,嚴格遵守學(xué)校及學(xué)院的各項規(guī)章制度,始終以盡心服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為本,尊重他人,任勞任怨,不貪功勞,不推責任,切實做好學(xué)院教學(xué)各項工作。

        二、能

        對待教學(xué)工作認真組織協(xié)調(diào),依法辦事,積極大膽創(chuàng)新管理模式。例如對機械工程專業(yè)建設(shè)的改革、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制以及實驗室專項建設(shè)等,按照項目管理來做,成立單獨的隊伍,分清責、權(quán)、利,收到了很好的效果。

        教學(xué)注重教學(xué)的過程管理,及時了解教風及學(xué)風狀況,對于存在的問題及時采取有效的解決措施,以教學(xué)運行為基礎(chǔ),確保穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序。加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提升專業(yè)人才培養(yǎng)水平。加強課程內(nèi)涵建設(shè)與改革,加強實踐教學(xué),提升學(xué)生創(chuàng)新實踐能力。加強教學(xué)團隊建設(shè),提升青年教師教學(xué)能力。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。認真組織課程考試的巡考、監(jiān)考,加強考風考紀建設(shè),切實做到有考必巡,在學(xué)風建設(shè)方面取得了顯著的效果。針對教學(xué)中存在的問題,采取了一些措施,具體如下:

        積極探索生產(chǎn)實習(xí)的新模式,切實加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié):

        1.組織形式:生產(chǎn)實習(xí)采取集中實習(xí)形式,聯(lián)系實習(xí)單位、借款、租車、購票以及報章等事務(wù)性工作都由我和教學(xué)科完成,增強服務(wù)教師的意識,教師專心指導(dǎo)實習(xí)環(huán)節(jié),確保實習(xí)質(zhì)量。另外增加每組帶隊教師工作量的補貼。

        2.實習(xí)內(nèi)涵:與生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)負責人共同制定與企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品、技術(shù)標準及工藝相適應(yīng)的實訓(xùn)項目和內(nèi)容,編撰相應(yīng)的實習(xí)大綱、指導(dǎo)書以及思考題,實習(xí)內(nèi)容具體,學(xué)生帶著問題去實習(xí),要求每個實習(xí)車間不超過12人,實習(xí)指導(dǎo)教師由教授、各系主任、專業(yè)負責人、青年教師及現(xiàn)場技術(shù)人員組成,絕對避免走馬觀花現(xiàn)象。

        3.過程監(jiān)管:每個實習(xí)地方由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理辦公室、輔導(dǎo)員組成督查小組,不但檢查實習(xí)的內(nèi)容、時間、安全等問題,同時要求鍛煉提高學(xué)生的綜合素能。實習(xí)結(jié)束后,召開實習(xí)總結(jié)會,認真總結(jié)經(jīng)驗,查找存在問題,采取有效措施。

        4.校企合作:聘請企業(yè)專家擔任基地建設(shè)及專業(yè)建設(shè)委員會成員,聘請技術(shù)人員擔任實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)老師,學(xué)校為企業(yè)培訓(xùn),參與企業(yè)的技改項目,更好地發(fā)揮實習(xí)了基地的作用,提高了學(xué)生的實習(xí)效果,形成了穩(wěn)定、長效、密切的校企合作聯(lián)動機制。

        建立了畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量全過程控制的新體系

        1.學(xué)生自主選擇指導(dǎo)教師:學(xué)生根據(jù)教師公布的畢業(yè)設(shè)計的題目,結(jié)合個人的專長及對教師的了解,自主選擇指導(dǎo)教師。一方面能較好做到因材施導(dǎo),另一方面提高了指導(dǎo)教師的責任心。

        2.嚴把各個環(huán)節(jié):嚴格做好畢業(yè)設(shè)計題目審查會、選題報告會、中期答辯及最終答辯的`各個環(huán)節(jié),制訂各個環(huán)節(jié)實施的細則和措施,加強畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量過程控制。

        3.采取分散實習(xí)的形式:介紹各個實習(xí)基地的概況、主要產(chǎn)品及接納實習(xí)的人數(shù),同時公布部分企業(yè)需要到現(xiàn)場完成畢業(yè)設(shè)計的題目及人數(shù),教師可以自由選擇與畢業(yè)設(shè)計題目相對應(yīng)的企業(yè)實習(xí)。真正提高實習(xí)的質(zhì)量,避免走形式,浪費時間和經(jīng)費。

        4.制定獎懲措施:校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師的工作量乘1.2的系數(shù),院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師的工作量乘1.1的系數(shù),對于沒有按照規(guī)定指導(dǎo)、設(shè)計方案及計算結(jié)論有明顯錯誤、圖紙有較多錯誤沒有批閱的指導(dǎo)教師,及時給出警告批評,其畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作量乘0.9的系數(shù),同時減少下一次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計學(xué)生的人數(shù),嚴重的取消指導(dǎo)教師的資格。

        三、勤

        在工作中有較強的責任感、進取心和敬業(yè)精神。作為教學(xué)院長深知所擔負任務(wù)的繁重和責任的重大,學(xué)院的根本任務(wù)就是培養(yǎng)合格優(yōu)秀的人才,但是目前在高校普遍存在重科研輕教學(xué)的現(xiàn)象,從職稱的晉升、工作的考核、個人的收入等方面都與科研息息相關(guān),這就給教學(xué)管理帶來了很大的難度。但是既然你在這個位置就要有擔當,要用心,要有措施,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,先后制訂了主干課程首先安排教授、副教授承擔課堂教學(xué)任務(wù)、任課教師必須深入實驗室承擔實驗教學(xué)任務(wù)、生產(chǎn)實習(xí)帶隊必須是系主任等相關(guān)文件,同時加強過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的人才。

        平時能夠把自己的主要精力投入到教學(xué)工作中去,刻苦努力。從新生的入學(xué)教育、學(xué)籍的注冊、教學(xué)任務(wù)的安排、教學(xué)評估、實習(xí)基地的聯(lián)系、實習(xí)動員、畢業(yè)設(shè)計的安排等我都積極參加和組織,從修購專項、實習(xí)匯報等材料的總結(jié)和匯報我都自己寫,我自己時刻提醒自己勤能補拙,要對得起教師的信任,對得起學(xué)生,不能誤人子弟。

        在工作中,為人誠厚、謙和,嚴以律己,寬已待人,尊重老師,愛護同學(xué),樂于助人。能夠切實貫徹管理就是服務(wù)的工作理念,尊重每一位老師的意見,以公正、公平的原則處理工作,擺正位置,當好角色,做好服務(wù),增強責任意識。在實際工作中,我注意及時向?qū)W院院長及上級領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,不自作主張,全力支持、配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,以大局為重,履行自己的職責,不圖虛名,講求實效、聯(lián)系群眾。

        四、績

        一年來,認真完成教學(xué)管理的各項工作,主要工作和成績?nèi)缦拢?/p>

        1、積極準備機械工程專業(yè)認證,通過調(diào)研,認真了解專業(yè)認證的意義、認證的標準、核心理念、認證的申報程序和實施過程等問題。并結(jié)合學(xué)院實際,針對薄弱環(huán)節(jié)制訂改善措施。

        2、制訂卓越工程師培養(yǎng)計劃的培養(yǎng)方案,建立實習(xí)基地,落實需要實施的工作。

        3、加強對實踐環(huán)節(jié)的過程管理,積極探索實習(xí)的新模式,每個實習(xí)基地都有指定教師負責,同時學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分工跟蹤實習(xí)過程,確保實踐教學(xué)的質(zhì)量。

        4、注重教學(xué)改革,獲校級教學(xué)成果培育項目(重點)1項,校級教育教學(xué)改革與建設(shè)課題9項,發(fā)表教學(xué)法論文14篇,獲校級百佳本科教學(xué)教師6人,獲校級多媒體課件比賽一等獎1項,獲江蘇省普通高等學(xué)校本?苾(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計二等獎1項,獲校級本科畢業(yè)設(shè)計優(yōu)秀指導(dǎo)教師4人,獲校級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項、二等獎2項,獲校級多媒體課件比賽一等獎1項。

        5、注重實習(xí)基地的建設(shè),與山東礦機集團股份有限公司共同制訂實習(xí)內(nèi)容及進度計劃,制訂了提高培養(yǎng)學(xué)生動手能力的措施,商定了卓越工程師的具體培養(yǎng)方案。

        6、注重學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在教師的帶領(lǐng)下,獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目3項、省級2項、校級7項。

        7、成立了核心課程及專業(yè)特色課程組,從教案、試卷、實驗以及教學(xué)法活動做到了統(tǒng)一,目前有3門課程實行了考教分離,其他課程從下學(xué)期全部實行。

        8、針對實驗教學(xué)內(nèi)容的更新少、設(shè)備的利用率低的問題,積極采取措施,調(diào)動教師的積極性,認真統(tǒng)計設(shè)備的現(xiàn)狀,盡快上網(wǎng),盡可能發(fā)揮其作用。

        9、建立了畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量全過程控制的新體系,確保了本科設(shè)計的質(zhì)量。

        五、廉

        本人平時堅持學(xué)習(xí)黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,認真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)人有關(guān)事項的規(guī)定》等文件,增強自己的憂患意識、廉政意識和自律意識,嚴格要求自己,清白做人,踏實做事,沒有違規(guī)違紀的現(xiàn)象。自覺接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色,加強黨性修養(yǎng),牢固樹立防范意識。在思想方面、工作方面、生活方面堅決同腐敗行為做堅決斗爭。自己分管的工作分涉及到教師切身利益的事項,堅持黨政聯(lián)席會議集體研究決定,真正做到公平、公正、公開,沒有假公濟私的行為。對自己分管的人員,經(jīng)常加強黨風廉政教育,沒有發(fā)生違法違紀的人和事。

        一年來,雖然在教學(xué)管理、實驗室建設(shè)以及個人業(yè)務(wù)能力的提高等方面取得了一些成績,但是,在教學(xué)改革以及實驗教學(xué)的創(chuàng)新方面做的不夠,標志性教學(xué)成果少,存在以下的不足。

        1、存在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理有些地方不夠規(guī)范、教學(xué)改革的成果不夠突出、實驗設(shè)備的開發(fā)不夠、實驗內(nèi)容的更新較少、大型儀器設(shè)備利用率低、教師投入實驗教學(xué)的精力不夠等問題。

        2、機械工程專業(yè)的培養(yǎng)目標有待改進,課程設(shè)置存在因人設(shè)課的現(xiàn)象。

        3、教風建設(shè)和學(xué)風建設(shè)有待進一步加強。

        針對以上存在的問題,在新的一年里,在全體教師的努力和幫助下,認真調(diào)研,充分討論,制訂切實有效的措施,實實在在解決問題,確保學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

      教務(wù)科工作總結(jié)5

        20xx學(xué)年,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,科室全體人員堅持以教學(xué)為中心,樹立教育發(fā)展理念,大膽嘗試教學(xué)改革,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,團結(jié)協(xié)作,培塑出了求實作風,在優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理、教師隊伍建設(shè)、推行學(xué)分制試點工作以及創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破,開創(chuàng)新的教學(xué)局面,形成濃郁的教研氛圍,順利地完成了本學(xué)期初制定的各項工作目標,使學(xué)校教學(xué)工作躍上一個新的層面,F(xiàn)將本學(xué)年來主要工作概述如下:

        一、優(yōu)化管理手段,做好教學(xué)常規(guī)管理工作

        本學(xué)期,我科一如既往,發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)、管理的職能 ,提高工作效率和工作質(zhì)量,取得了較好的成效。

        1、日常教務(wù)管理工作。本年度我校在校生人數(shù)、班級數(shù)又創(chuàng)新高,但是招生的不確定因素亦越來越多。我科以“保證每個入學(xué)學(xué)生有書本“和”寧可多安排,不可漏一個班”的原則,搶前抓早,及時制定,下發(fā)各學(xué)期教學(xué)計劃任務(wù),提前做好多種應(yīng)對變動的方案,合理調(diào)配教學(xué)資源,保障了各種教學(xué)活動正常、有序的開展。

        2、強化并細化教學(xué)考勤工作。開學(xué)初就制定了教學(xué)考察人員輪班表,每天派專人負責教學(xué)考勤巡視,出現(xiàn)問題及時處理。采取嚴格的監(jiān)督制度,從源頭上杜絕教師的遲到、早退和曠課現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行《教師調(diào)、停課管理制度》,一學(xué)年下來收效明顯,無重大的教學(xué)事故發(fā)生。

        3、加強課堂教學(xué)秩序管理。能夠嚴格執(zhí)行管理規(guī)范,狠抓課堂秩序,提高了教學(xué)效能,明確了部門分工,互相協(xié)調(diào),形成齊抓共管的局面。每個學(xué)期的開初、期中、期末都對教研組進行工作檢查(包括對教案、教學(xué)進度、作業(yè)情況等),堅持聽課制度,基礎(chǔ)科各教研組在教師互聽課方面做得很好,值得推廣。在學(xué)期中階段召開了由主管校長、教務(wù)科、督導(dǎo)辦、各專業(yè)科參加的師生座談會,認真聽取了學(xué)生對教學(xué)工作的'態(tài)度和建議,及時整改,保障了教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生滿意度越來越高。

        同時,加強對老師管理,提高教師素質(zhì),加強學(xué)生行為規(guī)范,嚴肅校風校紀,充分利用教學(xué)資源,豐富學(xué)生課余生活,使得教學(xué)秩序有了顯著的效果,達到了預(yù)期的目的。

        4、注重教材建設(shè)。按照文化基礎(chǔ)課程采用國家規(guī)劃教材,專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級教材,部分專業(yè)課程根據(jù)實際需要,鼓勵教師編寫反映自己教學(xué)特色的校本補充教材和講義的原則,對所有課程教材的選定、采購和發(fā)放工作實行規(guī)范化管理。落實學(xué)校教材的公開招標制度,積極同中標單位聯(lián)系,及時、準確地將教材發(fā)放到師生手上。

        5、重視課業(yè)訓(xùn)練,狠抓學(xué)生知識技能。一是、嚴抓考前培訓(xùn)工作,促進學(xué)生等級技能生成。加強考前技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

        二是、落實各專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)工作。做到對實訓(xùn)工作有計劃、有指導(dǎo)、有考核及有序的展開,將學(xué)生的實訓(xùn)工作落到實處。

        三是、采取切實有效的措施,提高期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好學(xué)生思想工作,樹立學(xué)習(xí)信心;統(tǒng)一復(fù)習(xí)進度,以良好健康的心態(tài)面對考試等等。

        6、注重考風、考紀建設(shè)。嚴格執(zhí)行我校及廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)考試的各項規(guī)章制度,科學(xué)安排考試日程;嚴格考風考紀,在考試過程中,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,及時按照有關(guān)規(guī)定處理。按上級部門要求,認真及時地組織了中專、大專的英語計算機統(tǒng)考工作,并與相關(guān)專業(yè)科、教研組協(xié)同采取了多項措施(如開辦提高班等),提升考試通過率,取得較好效果。

        二、務(wù)實教研工作,突現(xiàn)校本教研特色

        按照學(xué)校要求,走出一條“產(chǎn)教研“相結(jié)合的道路,突出我校特色,提高學(xué)校教研能力。

      教務(wù)科工作總結(jié)6

        20xx年是學(xué)校示范校建設(shè)的攻堅年,也是我校教研教改活動開展如火如荼的時期。本學(xué)期,教務(wù)科工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體教師的共同努力下,取得了較為滿意的成績,F(xiàn)作如下總結(jié):

        一、教研教改及教學(xué)常規(guī)方面:

        一)教改意識增強

        1、校本教研初顯成效。機加、汽修、旅游、焊接四個專業(yè)制定人才培養(yǎng)方案各1個,編寫課程標準共49門,立項校級精品課程13門、頂崗實習(xí)標準5個、頂崗實習(xí)指導(dǎo)手冊4本,編寫校本教材12本。

        2、課題研究喜獲豐收。“通用能力”“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計算機教學(xué)”“六步遞進式頂崗實習(xí)”“基于內(nèi)容教學(xué)法的旅游英語教學(xué)”等5個省級課題、1個市級課題“20+25課堂教學(xué)”正在研究,本學(xué)期陳立功老師主持的課題《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》成功立項為長沙市規(guī)劃辦“十二五”一般資助課題。黃玲英老師主持的課題《中職學(xué)生手機干預(yù)研究》立項為區(qū)級課題。

        二)常規(guī)管理規(guī)范

        1、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃。期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核標準。要求教師鉆研教學(xué)大綱,落實課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核標準考核老師、學(xué)生,并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績效工資制。

        2、從嚴、從細落實教學(xué)常規(guī)。實行教學(xué)常規(guī)月查制,檢查教師教案、作業(yè)、聽課,對檢查的結(jié)果及時通報,納入目標管理考核,對存在的問題及時指出,要求改正。

        3、充分利用德育課、班會課、語文課、外請專家進行安全專題講座等形式加強學(xué)生的“兩型”教育、體育、科技教育人口與計劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國防教育、交通安全教育。實習(xí)實訓(xùn)課教師在上課時前必須強調(diào)實習(xí)安全操作規(guī)程,加強實習(xí)過程安全管理。

        三)師資隊伍建設(shè)不斷加強

        1、加大了教師培訓(xùn)力度。20xx年度共實施各級各類培訓(xùn)達400多人次。其中劉智海,戴石輝派出德國進行為期兩個月的專業(yè)修煉;周英姿、李妙、胡煒、夏嵩派送參加了1

        國家級骨干教師培訓(xùn);李顯其派送參加青年教師進企業(yè)頂崗實踐;暑假期間有79位教師進行了為期40天的企業(yè)頂崗實踐學(xué)習(xí);肖杜、魏佳等13人參加了中職文化課教師集中培訓(xùn);魏艷、張宇等4人參加了長沙市教育學(xué)院舉辦的中職信息技術(shù)集中培訓(xùn);陳學(xué)軍、吳中艷2人參加了市骨干班主任培訓(xùn);另本學(xué)期有盛躍輝等39人參加了高中教師學(xué)科主題教學(xué)遠程培訓(xùn);李昕、楊雙等70人參加了中職文化課教師遠程培訓(xùn);張英姿等23人參加了市高中跟進式遠程培訓(xùn);張志華、秦鐵鋼等14人參加了機械類制造專業(yè)教師技能培訓(xùn)等;李妙、蔡孝妮等8位教師正接受研究生學(xué)歷提升教育學(xué)習(xí)。

        2、認真落實各級學(xué)科帶頭人的建設(shè)和考核工作。定期督查建設(shè)情況,重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本期有謝璐先、文立紅、張銀芳三位老師被評為市級骨干教師。有39位教師申報了校級學(xué)科帶頭人或骨干教師,學(xué)校嚴格按考核方案進行考核和驗收。

        四)教研成績顯著

        1、教研氣氛濃厚。本學(xué)期有陳學(xué)軍、張志華等10位骨干教師、學(xué)科帶頭人和名教師授出示范課,他們的課采用分組教學(xué)、合作探究、案例教學(xué)法等,充分體現(xiàn)了課堂教學(xué)的有效性。學(xué)校行政推門聽課每人每期達20節(jié)以上。同年級同科目教師集體備課均達10次。11月,承接了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)14名學(xué)生實習(xí),部分教師采用師徒結(jié)對的形式指導(dǎo)他們,實習(xí)期滿,實習(xí)生展示了14堂精彩的匯報課。豐富多樣的教研活動,大大濃厚了學(xué)校教研氛圍。

        2、教學(xué)競賽成果喜人。本學(xué)期共184人次獲獎,其中國家級44個,省級22個,市級83個,發(fā)表作品7個,其中一等獎共21個。11月,我校舉行了高效課堂競賽,競賽分三階段:專業(yè)組初賽、學(xué)校復(fù)賽、望城區(qū)決賽。最后唐根深、紀敏獲區(qū)一等獎,秦鐵鋼、李展獲區(qū)二等獎。12月我校又舉行微課制作比賽,共收集作品111個。秦鐵鋼老師參加全國創(chuàng)新杯教學(xué)設(shè)計大賽獲二等獎;蔡孝妮老師參加全國信息化教學(xué)大賽獲二等獎,胡燦紅、李靜老師參加湖南省信息化空間建設(shè)獲二等獎,學(xué)校獲團體二等獎、組織獎。

        3、教師素質(zhì)提升不松懈。雙周星期五下午,教師教研常會,以專業(yè)組為單位開展教學(xué)研討。本學(xué)期邀請專家來校講座5次,學(xué)習(xí)課程建設(shè)、微課制作、教學(xué)方式方法改革和消防安全知識。教師赴中、高職院校參觀交流12次,教師外出培訓(xùn)100人次以上,其中戴石輝、劉智海赴德國學(xué)習(xí),周英姿、李妙、胡煒、夏嵩等赴高校參加國培,李顯其赴企業(yè)實踐2個月。教師參加市、區(qū)教育局組織的教研活動達80人次以上,參加長沙市跟進式遠程培訓(xùn)93人,并獲優(yōu)秀組織獎。

        二、對口升學(xué)教學(xué)及高招工作

        一)對口班教學(xué)工作

        主要圍繞學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂的要求,落實好“吃透兩頭,精講多練,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)方法”的教學(xué)任務(wù),向45分鐘要質(zhì)量,在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫。年級組為了學(xué)校發(fā)展的需要,根據(jù)本屆學(xué)生實際,參考上屆高考情況,在民主集中制的原則下,實事求是地制定了高三年級切實可行的高考備考計劃,而且要求各學(xué)科備課組長,依據(jù)該計劃圍繞《考試大綱》,并組織本組人員充分討論,擬訂本學(xué)科的詳細而科學(xué)的備考方案。使高三年級的備考工作,全面緊張而有序地分步實施。尤其是“月考制”的實行,要求老師精心組織試卷,認真監(jiān)考閱卷,及時組織學(xué)生總結(jié)分析學(xué)情,極大地濃厚了備考氛圍,已經(jīng)形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)熱潮。

        二)高招工作

        20xx年高考共有156人報考,高招專干認真細致的做好高考考生的各項工作,從高考報名、信息錄入、各個環(huán)節(jié)先有方案,做到了零差錯,同時認真按要求做好了上級部門的各類考試組考工作。

        三、實習(xí)實訓(xùn)與技能鑒定:

        一)生產(chǎn)實習(xí)常規(guī)工作:

        本學(xué)期進入各實習(xí)實訓(xùn)場所實習(xí)的有30多個班一千多名學(xué)生,保證學(xué)生安全實習(xí)是頭等大事,實習(xí)設(shè)備正常運轉(zhuǎn)是學(xué)生實訓(xùn)效果的保障,對進入實訓(xùn)場所的每一個學(xué)生進行安全教育、任課老師安全教育、實訓(xùn)場所安全教育。各實訓(xùn)場所的管理教師對所有實訓(xùn)設(shè)備進行日常的維護、保養(yǎng)、維修等工作,使我們的實訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開展,保證實訓(xùn)課堂秩序,使得全期無任何安全事故發(fā)生。開學(xué)督促各實習(xí)實訓(xùn)教師制定技能訓(xùn)練計劃,日常強調(diào)各實習(xí)工場任課教師,管理教師堅持填寫設(shè)備使用記錄等各項表格,要求學(xué)生按時、按實填寫實習(xí)實訓(xùn)報告,期末認真書寫實習(xí)實訓(xùn)總結(jié),做到規(guī)范化教學(xué)。

        二)職業(yè)技能鑒定:

        全期共進行職業(yè)技能鑒定509人(其中7月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工76人,維修電工84人;9月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工56人,維修電工62人;10月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工64人,維修電工69人;10月鑒定月亮島社區(qū)學(xué)員維修電工49人;20xx年1月7日鑒定喬口農(nóng)校學(xué)員維修電工49人),同時完成了望城區(qū)職業(yè)中專鑒定站的更名,增加了旅游前廳、客房、數(shù)控等工種的申報工作。

        三)學(xué)生技能競賽工作:

        本次長沙市中職學(xué)校學(xué)生技能競賽我校共5個專業(yè)組3個教研組34名學(xué)生參賽,我們制定各項訓(xùn)練、競賽方案,協(xié)助各專業(yè)組長進行市中職技能競賽訓(xùn)練組織工作。參賽學(xué)生全部獲獎,其中蔡孝妮老師輔導(dǎo)的`程苗同學(xué)獲“中餐宴會擺臺”項目市一等獎,陳鼎雄老師輔導(dǎo)的韓威同學(xué)獲“車身涂裝”項目市一等獎,劉國剛、肖明、戴恩志、朱紅艷、譚妙、蔡孝妮老師輔導(dǎo)的6名學(xué)生分別獲市二等獎,市三等獎共34人次,財會專業(yè)組獲團體三等獎,學(xué)校獲市組織獎。

        四、職教新干線個人空間建設(shè)和學(xué)校網(wǎng)站建設(shè):

        為進一步促進我校信息化建設(shè),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,我校以職教新干線為引領(lǐng),通過建設(shè)教師和學(xué)生空間網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流互動平臺,推動了教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的改革,積極開展教學(xué)空間建設(shè),本學(xué)期我們學(xué)校教師積極完善職教新干線個人空間建設(shè),在各自的空間里上傳自己的教學(xué)課件、教學(xué)案例,教學(xué)心得,并充分利用這個平臺與同行們進行學(xué)習(xí)、交流,取長補短,教育能力、教學(xué)手段、教學(xué)水平都得到了很大的提高;我們學(xué)校組織每個專業(yè)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、青年教師制作教學(xué)視頻,并遴選我校省級學(xué)科帶頭人xx、易偉、李霞云、戴石輝的優(yōu)秀教學(xué)視頻推薦至職教新干線網(wǎng)站首頁,將優(yōu)秀教師、青年教師制作的教學(xué)視頻上傳至學(xué)校機構(gòu)平臺首頁。在20xx年7月9—11日長沙市中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽教師個人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間設(shè)計與應(yīng)用中,我校的胡燦紅、李靜老師的空間分別獲得省、市二等獎。

        五、項目建設(shè)有序推進

        1、示范校建設(shè)。本學(xué)期示范校建設(shè)進入關(guān)鍵時期,示范辦分月制定建設(shè)進度,分三階段予以驗收。教務(wù)科配合示范辦制定一系列課程體系構(gòu)建,專業(yè)建設(shè),教學(xué)方式、方法和手段,教學(xué)評價改革等方案。

        2、省、市級重點項目建設(shè)。機加、汽修、焊接、旅游等重點項目建設(shè)井然有序,按期提交相關(guān)驗收資料。

        六、努力的方向

        1、繼續(xù)搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺。繼續(xù)積極要求學(xué)校選派教師參加各級有助于教研或?qū)W術(shù)的活動。采用“送出去”和“請進來”相結(jié)合的方式對老師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提高。

        2、加大對青年教師課堂教學(xué)的督促,提高青年教師教研教改的積極性,切實解決青年教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題。

        3、著手研究新的課題,結(jié)合我校實際,開展課題研究,提高教師教育科研水平。

        4、繼續(xù)做好國家改革發(fā)展示范校建設(shè)工作和機械加工技術(shù)省示范性專業(yè)群和3個“十二五”重點建設(shè)項目的建設(shè)工作

        5、繼續(xù)做好學(xué)校體育、科技教育,“兩型”社會知識教育、人口與計劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國防教育等工作。

      教務(wù)科工作總結(jié)7

        一、職責明確,務(wù)實高效

        開學(xué)之初,我們就接到了迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評估的任務(wù)。全科人員積極行動起來,在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫了學(xué)校20xx年度的各項工作業(yè)績匯報材料,順利完成了省教育廳對我校的質(zhì)量評估,在全市中等專業(yè)學(xué)校中取得了較好的排名。按照校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對我校今年辦學(xué)計劃的要求,教務(wù)科結(jié)合自身工作特點,踏實走好職教攻堅的每一步,協(xié)助各教學(xué)部制定本學(xué)期的工作計劃、指導(dǎo)審核其教改,督促其實施。切實為學(xué)校“主命脈”----教學(xué)工作做好服務(wù),及時了解各專業(yè)部的思想動態(tài),做好相關(guān)信息的反饋工作,提高服務(wù)效率。

        隨著社會對人才需求的.多元化,在制定教學(xué)方案和評價體系時也應(yīng)該以市場需求為導(dǎo)向。趙喜鵬副科長,認真組織聽課和評教,根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展趨勢和特點制定了合理、科學(xué)、便于操作的評教標準、措施和聽課、評課制度,建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估體系和質(zhì)量保障督促體系。因為評教制度的日趨完善,教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時量掛鉤,真正公平、公正、公開的進行課時量的統(tǒng)計工作。

        “一專多能”是對當代中專學(xué)生的精確概括。根據(jù)國家教育部的方針政策做好各專業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)和組織比賽,是教務(wù)科的一項重要工作。孫河嶺副科長憑借自己長年積累的工作經(jīng)驗,協(xié)助各教學(xué)部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作,從挑選學(xué)生、分配輔導(dǎo)教師、制定輔導(dǎo)計劃、組織模擬實戰(zhàn)、到進行比賽,他都親力親為,展現(xiàn)了教務(wù)科認真負責的良好形象。

        學(xué)生是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),因為我校的生源不固定,截止十一月初,還不斷有新生來報到,因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調(diào),耐心細致的完成了本學(xué)期的教材發(fā)放。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸,排好多媒體教室的上課時間表,為專業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境。

        二、承辦考試,彰顯學(xué)校形象

        我校素以校園優(yōu)雅,師資雄厚聞名于市。近幾年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,學(xué)校教職工的積極配合,我們順利承接了社會上的各種考試,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評。本學(xué)期自開學(xué)我們成功組織了公務(wù)員招考、成人高招、全國高等自學(xué)考試、全國經(jīng)濟職稱等四次社會性考試。教務(wù)科從環(huán)境的打掃、考場的布置、考前培訓(xùn)工作、考試中的應(yīng)急措施的制定、考務(wù)費用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié),安排周密,部署得當,在為教職工創(chuàng)造了福利的同時還彰顯了我校在社會上的優(yōu)良形象,凝聚了全體教務(wù)科人員的心血和智慧。

        三、不遺余力,竭誠服務(wù)

        “教務(wù)科”是一所學(xué)校的高架橋,是教師和學(xué)生、教育局和學(xué)校的紐帶。在工作中擺正位置,找準目標,及時通過板報、校園網(wǎng)絡(luò),向老師和同學(xué)們傳達最新的教學(xué)信息;及時向?qū)W校傳達有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,把服務(wù)于師生作為自己的終極目標。

        四、存在的問題

        在日常教學(xué)檢查中,課堂教學(xué)存在一些問題:

        1、教學(xué)設(shè)備無法滿足教學(xué)需求。

        2、現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施管理滯后,耽誤日常教學(xué)。

        3、個別教師責任心不強,晚自習(xí)在辦公室聊天,沒有去教室輔導(dǎo)學(xué)生。

        4、個別教師請假后未能及時安排代課老師,導(dǎo)致教室無人上課。

      教務(wù)科工作總結(jié)8

        緊張而又忙碌的20xx已結(jié)束,現(xiàn)將這一段時間的工作情況進行總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)做一個簡單的匯報。

        作為教務(wù)科員,在工作中我始終堅持認真做好本職工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項工作。

        一、教研活動方面:

        教研活動是各教研組內(nèi)教師相互交流,取長補斷,提高教學(xué)水平的重要途徑。教研活動是學(xué)校的一項重要工作,我本學(xué)期負責收取各教研組教研活動記錄及總結(jié),并檢查其完成情況,做好登記并向教務(wù)主任匯報。

        二、教學(xué)檢查方面:

        為了提高我校的教學(xué)水平,也為了更好的完成教務(wù)科布置的各項任務(wù),加強教學(xué)檢查成為我校工作的重中之重。這項工作任務(wù)量大,需要大家配合完成,我的任務(wù)為:

        1.檢查登記各教研組主長上交的教案和學(xué)生作業(yè)。本學(xué)期檢查教案1320份,檢查學(xué)生作業(yè)2520本。

        2.檢查登記各教研組主長上交的聽課記錄及總結(jié)情況。本學(xué)期共收錄聽課記錄425份。

        3.負責理論課堂巡查并將情況向教務(wù)主任反饋。填寫巡堂記錄89份。

        三、資料收集方面:

        1、負責各類表格的發(fā)放及收集,期末收回各類成績冊,試卷分析、論文、總結(jié)、教案等并裝訂入冊。

        2、負責學(xué)生問卷調(diào)查,考核統(tǒng)計匯總工作,本學(xué)期完成了每月一評制度。

        3、負責教學(xué)日志和考勤的檢查統(tǒng)計工作,共收錄教學(xué)日志1880份,考勤表432份。

        4、負責收集16級新生照片。通過比對還有13位學(xué)生沒有上交照片。以上是我本學(xué)期的.工作總結(jié),我將在以后的工作中繼續(xù)努力,揚長避短,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的微薄之力。

      教務(wù)科工作總結(jié)9

        20xx年度,教務(wù)科全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,開拓創(chuàng)新,團結(jié)合作,齊心協(xié)力,群策群力,較好地完成了學(xué)歷教育的各項工作,在工作中取得了一定的成績,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:

        一、珍珠電大全年工作喜人

        20xx年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人,共畢業(yè)129 人,其中?飘厴I(yè)生82人;本科畢業(yè)生47人;獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計共有14個班,共開課程52門次,聘請教師28人(外聘老師25人)。20xx年,教務(wù)科共組織電大111場期末考試,參加的學(xué)生有2399人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯。20xx年10月,我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士(MPA)研究生班24人(未參加20xx年的入學(xué)考試)。

        二、20xx年工作的主要成績

       。ㄒ唬┱渲殡姶髨A滿完成20xx年招生任務(wù)

        20xx年招生工作,教務(wù)科努力打好“招生戰(zhàn)役”,春秋兩季招生人數(shù)達到了154人。特別是秋季招生,計劃數(shù)是60人,實際招生94,完成率達到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進步較快的分校之一,受到了市電大的肯定及表揚。

        在20xx年的招生工作措施上,教務(wù)科立足本區(qū)區(qū)情,專心研究、認真策劃,多維多渠道宣傳、積極主動出擊,在宣傳上下工夫,在聯(lián)辦上下工夫,在服務(wù)上下工夫,創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如,市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時間是20xx年7月1日至8月31日,教務(wù)科在此之前就認真研究招生形勢,提前介入招生工作,在5月份就專門召開招生工作會議,探討切實可行的招生工作措施。我們在招生方面采取的措施主要有:

        1、動員全校員工全員投入招生。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作,多次召開會議,動員號召全校員工以校為家,全員投入招生工作,以解生源難以為繼之困。全校員工本著對學(xué)校的責任感和使命感,通過口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專業(yè)品牌效應(yīng),努力挖掘、引導(dǎo)身邊每一個可能就讀的對象,全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中,達到了54人,占到招生總數(shù)的58%。

        2、吸收往年招生工作經(jīng)驗,充分發(fā)揮老帶新效應(yīng)。根據(jù)往年招生情況,教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%,所以,這條招生途徑我們緊抓不舍,要求班主任利用一切機會宣傳動員,要求校學(xué)生會干部發(fā)揮影響力,讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對珍珠電大的熱愛來吸引親朋好友,充分發(fā)動老生動員新生到我校就讀;并健全獎勵機制,給予老帶新學(xué)生150元的獎勵。今年春秋兩季,由老生介紹的生源有36人,占到招生總數(shù)的23.4%。

        3、爭取區(qū)各部門的大力支持,聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下,我校聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局,四家單位聯(lián)合發(fā)文,鼓勵街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報讀電大,報讀者由單位予于報銷學(xué)費。這一有效措施,產(chǎn)生了良好的吸引力,帶來了不少的生源。并對已經(jīng)就讀電大的學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響作用,許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費得到了報銷。

        4、繼續(xù)加大宣傳力度,做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務(wù)網(wǎng)、珍珠社區(qū)家園網(wǎng)發(fā)布招生信息;二是在學(xué)校一樓大廳醒目位置設(shè)置招生宣傳牌以及招生簡章索取欄;三是利用電大、黨校學(xué)生的信息平臺,通過群發(fā)招生信息擴展生源;四是班主任在期末考試期間向?qū)W生分派招生簡章;五是采用招生電話彩鈴進行電大招生信息的廣告宣傳。

        5、充分利用珍珠黨校對外培訓(xùn)的機會,宣傳電大招生。6月份以來,我們在入黨積極分子培訓(xùn)班、流動人口和房屋租賃協(xié)管員培訓(xùn)班、的士司機迎大運培訓(xùn)班等多個培訓(xùn)班上分派電大招生簡章。只要有培訓(xùn)班進駐我校,我們就派招生簡章?傊遣环胚^一切能夠宣傳電大招生的機會。

        6、發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用,走出去發(fā)動生源。在招生高峰期間,教務(wù)科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個街道、社區(qū),拜訪一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等,借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系,發(fā)動生源積極報讀。

        7、精心策劃招生宣傳廣告,力爭高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過學(xué)習(xí)兄弟分校的招生經(jīng)驗,在招生廣告上進行了改革,突出宣傳報考電大的“八大優(yōu)勢”,使招生廣告更加具有吸引力,取得了不錯的宣傳效果。

        8、不斷提高服務(wù)水平,用真情留住生源。教務(wù)科全體員工達成共識,在招生服務(wù)工作上做到“三心”,即:一要“熱心”,對前來報名、咨詢的人員一定要態(tài)度熱情,端茶送水,熱忱接待;二要“耐心”,對有意報讀的學(xué)生或咨詢者要耐心介紹珍珠電大、介紹開放教育及我校招生專業(yè)、學(xué)習(xí)年限、收費標準等學(xué)生普遍關(guān)心的問題,解答各種問題,做好宣傳、解釋工作。凡電話咨詢的有問必復(fù);三要“細心”,招生報名工作要認真仔細,對報名者要仔細指導(dǎo)填報各類表格,確保在驗證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯,確保招生工作萬無一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。

        9、安排雙休日及假期的招生值班,保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。教務(wù)科招生人員堅持節(jié)假日照常上班,寒暑假安排人員不間斷值班,值班期間做好記錄;晚上采取錄音電話,若有來電,第二天必須及時回復(fù)。對前來咨詢、有意學(xué)習(xí)者,誠懇地讓他們留下聯(lián)系電話和方式,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作,對一些拿不準主意的人員,值班人員主動記錄他們的聯(lián)系電話,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作;對報名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。

       。ǘ╅_拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,提升辦學(xué)層次,成功舉辦研究生班

        在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及大力支持下,教務(wù)科開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,積極籌劃拓展辦學(xué)形式,提升辦學(xué)層次,與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,舉辦20xx年公共管理碩士(MPA)“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進行了招生宣傳,現(xiàn)已有24人報名,考前輔導(dǎo)班也已順利開班。研究生班的成功舉辦,填補了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白,對提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì),培養(yǎng)具有先進科學(xué)理論知識、現(xiàn)代管理思想與管理能力的高級管理人才,更好的促進珍珠區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要的意義。

       。ㄈ┱渲殡姶螅瑥娀虒W(xué)檢查提高教學(xué)質(zhì)量

        20xx年5月和10月,教務(wù)科按常規(guī)分別開展了20xx年上下學(xué)期電大期中教學(xué)檢查。包括對網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上師生互動情況的檢查、組織教學(xué)管理人員下班聽課、召開學(xué)生代表座談會以及教師授課質(zhì)量評價學(xué)生問卷調(diào)查等教學(xué)檢查活動。

        春秋每季開學(xué)初,教務(wù)科都對本學(xué)期的面授教師和新生進行了網(wǎng)上實名注冊。教務(wù)科還建立了課前培訓(xùn)制度,要求每位教師熟練地運用網(wǎng)絡(luò)瀏覽和下載有關(guān)資料,整合教學(xué)資源,開展BBS討論,開展網(wǎng)上輔導(dǎo)活動。新生入學(xué)后,對學(xué)生進行了《開放教育指南》的入學(xué)教育培訓(xùn)。要求每位教師及時上傳電子教案等資料以方便學(xué)生自學(xué),并要求師生在每次課后利用電大在線遠程教學(xué)平臺開展網(wǎng)上實時教學(xué)活動和非實時教學(xué)活動,針對所學(xué)的內(nèi)容提問和解答。通過檢查,我們了解到大部分教師能利用網(wǎng)上資源進行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動,及時解答學(xué)生在網(wǎng)上提出的問題。

        1、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué)方面,通過檢查,我們了解到大部分教師能按照要求在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)方面,上掛教學(xué)大綱、課程說明、實施方案、教案課件、重點輔導(dǎo)、作業(yè)練習(xí)等,有的教師還將與教學(xué)有關(guān)的理論與實踐問題、案例分析、政策法規(guī)等上掛,豐富了網(wǎng)上教學(xué)資源。為了及時有效的作好答疑,我校鼓勵每個教學(xué)班都建立了QQ群,以便于任課教師對學(xué)生進行網(wǎng)上輔導(dǎo),同時,我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進入BBS討論區(qū)查閱學(xué)生帖子并及時回貼。從網(wǎng)上教學(xué)資源的點擊率上看,相當一部分學(xué)生能在課后利用電大在線遠程教學(xué)平臺進行自主學(xué)習(xí),在網(wǎng)上向有關(guān)教師請教所學(xué)內(nèi)容的問題。大部分教師在開展網(wǎng)上實時教學(xué)活動和非實時教學(xué)活動方面也做得不錯,能利用網(wǎng)上資源進行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動,及時解答學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問題。師生們能較積極、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼、回帖,學(xué)生的發(fā)貼率為70%,教師的回貼率為100%。這些網(wǎng)上的學(xué)習(xí)、交流和互動,有利地促進了教學(xué),一方面提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,另一方面教師的網(wǎng)上教學(xué)水平不斷得到提高,使我校的教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。

        2、面授輔導(dǎo)和常規(guī)教學(xué)方面,電大開放教育的特點是網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體課件、面授輔導(dǎo)相結(jié)合的多渠道、全方位的學(xué)習(xí),面授輔導(dǎo)受教學(xué)計劃的限制,不可能安排很多的課時,但面授教學(xué)又是整個教學(xué)的中心環(huán)節(jié),抓好面授教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,每學(xué)期開學(xué)初,我們都召開面授教師座談會,強調(diào)電大教學(xué)特點,要求每位教師按照中央電大和市電大的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,上好每一次課。班主任深入班級,隨時了解面授教師的教學(xué)情況。教務(wù)科還組織班主任定期到各班級聽課,做好聽課記錄。期中檢查期間,我們召開了學(xué)生代表座談會,收集學(xué)生對教師和學(xué)校教學(xué)管理方面的意見、建議。組織班主任開展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評價學(xué)生問卷調(diào)查》,讓各班學(xué)生給面授教師打分。通過一系列的督促、檢查,我們發(fā)現(xiàn)大部分的教師能夠認真?zhèn)湔n,認真制作教學(xué)課件,使用多媒體設(shè)備進行教學(xué),教學(xué)進度適中,教學(xué)方法比較得當,教學(xué)態(tài)度認真,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生所做的形考作業(yè),教學(xué)效果較好。

        期中教學(xué)檢查,對于促進珍珠電大在線的網(wǎng)上資源建設(shè)、改進教師的授課方式方法,加強教師教學(xué)管理等起到了很好的作用,我校教師的整體教學(xué)水平確有進一步的提高。在教師督促、指導(dǎo)下,學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性也有了很大的提高。

        3、強紀律教育,規(guī)范教學(xué)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科把加強對教師隊伍的作風建設(shè)放在首位,加強紀律教育,規(guī)范教學(xué)管理。在日常教學(xué)中,強調(diào)了教師上課簽到、下課簽離,并隨手關(guān)好門窗的制度,借此矯正教師提前下課的`現(xiàn)象,也對防止教室多媒體設(shè)備被偷盜起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序,規(guī)范了對突然缺課或調(diào)課教師的情況登記和及時向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,并安置好學(xué)生的有關(guān)制度,制定了對突然缺課教師的懲罰規(guī)定。教務(wù)科還通過定期召開學(xué)生代表座談會的方式,了解學(xué)生對教學(xué)、教學(xué)管理及教學(xué)輔助服務(wù)方面的意見。經(jīng)過調(diào)查和評議,對不稱職的兼職教師堅決予以辭退。

       。ㄋ模┱渲殡姶蠹訌姲嗉壒芾碇贫

        要提高教學(xué)質(zhì)量,除了必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍,還必須用嚴格規(guī)范的規(guī)章制度加強對學(xué)生的管理。首先,我們把班主任調(diào)整為有教學(xué)經(jīng)驗的教師或熟悉教學(xué)情況的教務(wù)科的工作人員擔任,以加強與學(xué)生的溝通聯(lián)系;其次,我們要求各班級要建立健全班委會,借助骨干學(xué)生實施自我管理;第三,我們把學(xué)生考勤納入平時成績,作為平時成績評定的一個依據(jù),并要求班主任要規(guī)范點名簽到,以保持一定的到課率;第四,對學(xué)習(xí)勤奮,表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部進行表彰和獎勵,以榜樣的力量來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在電大教學(xué)班中涌現(xiàn)出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學(xué)獲得市電大優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

       。ㄎ澹┱渲殡姶髧雷タ硷L考紀培育良好校風學(xué)風

        考試工作是教學(xué)過程中一項重要的環(huán)節(jié)。在每學(xué)期期末考試臨近之際,教務(wù)科就加強考試工作采取了系列措施,全方位扎實做好考風考紀教育和考前準備工作,以確保各項考試順利、有序、良好地進行。一是教務(wù)科根據(jù)中央電大、市電大有關(guān)要求和規(guī)定,開展考點自查工作,對考風考紀建設(shè)、考場組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)考工作流程、考務(wù)工作規(guī)范等方面進行了檢查,不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設(shè)施配備、規(guī)范了考場設(shè)置。二是教務(wù)科加強對監(jiān)考員的選聘與培訓(xùn)工作,切實執(zhí)行監(jiān)考員回避制度,嚴把監(jiān)考員的選聘關(guān),挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時,組織全體監(jiān)考員及考務(wù)人員進行考前業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)《監(jiān)考工作守則》,規(guī)范監(jiān)考員文明用語,重申了考風考紀建設(shè)的若干規(guī)定,并要求班主任及時對考生進行考風考紀教育。三是教務(wù)科按照上級電大的要求,嚴格執(zhí)行試卷保密制度。指派專人(保密人員)專車領(lǐng)送試卷,試卷存放在保密室的密碼柜內(nèi),實行雙人雙鎖制;開考前嚴格執(zhí)行考生憑學(xué)生證和有效身份證進入考場的規(guī)定;按時開考,試卷的收發(fā)由考務(wù)和保密人員共同執(zhí)行,做到互相監(jiān)督,并做好記錄;考點辦公室指派專人值守,隨時處理有關(guān)問題。20xx年,教務(wù)科共組織了電大111場期末考試,參加的學(xué)生有2399人次,考務(wù)工作沒有出現(xiàn)過任何差錯。

       。┱渲殡姶,把好論文調(diào)查報告指導(dǎo)答辯關(guān)

        畢業(yè)論文和社會調(diào)查實踐是教學(xué)的重要組成部分,是對學(xué)生綜合能力的鍛煉和考核,是能力培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報告的電大學(xué)生共有297人。

        電大學(xué)生畢業(yè)論文和社會調(diào)查實踐進展順利。教務(wù)科按照市電大有關(guān)實踐性環(huán)節(jié)的文件要求,對10春、10秋畢業(yè)生進行畢業(yè)論文工作安排,對10秋、11春學(xué)生組織進行了社會調(diào)查實踐活動。今年1月和7月,分別下發(fā)《珍珠電大20xx年上學(xué)期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實踐安排表》和《珍珠電大20xx年下學(xué)期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實踐安排表》,并按畢業(yè)論文規(guī)范寫作的要求進行了畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)指導(dǎo)以及社會調(diào)查實踐培訓(xùn)指導(dǎo)。10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯,圓滿完成畢業(yè)論文任務(wù)。10春、10秋專科行政管理專業(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順利完成。參加社會調(diào)查實踐活動的本、?茖W(xué)生共159人,也都順利完成社會調(diào)查報告。從自查情況來看,綜合實踐教學(xué)活動進度符合教學(xué)計劃和上級電大要求,完成情況良好。

       。ㄆ撸┱渲殡姶笞龊每蒲薪萄泄ぷ

        科研教研是黨校工作的一項重要內(nèi)容,教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重,但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項教研活動。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”的調(diào)研課題中,教務(wù)科全體人員都積極參與了調(diào)研活動,順利完成了課題。提交的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”調(diào)研報告,得到了專家的肯定,獲得了較高的評價。這些對進一步加強我校教師隊伍建設(shè),提高科研教研能力,提高教學(xué)質(zhì)量,都產(chǎn)生了積極的影響。

       。ò耍┱渲殡姶蠊膭顚W(xué)生積極參加市電大文體活動

        市電大舉辦第二屆體育運動會,教務(wù)科積極配合,鼓勵我校學(xué)生參加體育運動會。我校學(xué)生在學(xué)生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于劣勢的情況下,發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神,在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出,均取得了第二名的好成績,鼓舞了學(xué)生的士氣,增進了學(xué)生的榮譽感,為珍珠電大爭了光。

        三、存在的主要問題

       。ㄒ唬⿲φ猩匾缘恼J識還有待提高

        盡管校領(lǐng)導(dǎo)一再強調(diào)招生工作對學(xué)校生存的重要意義,但還是有一部分同志在思想上對招生工作重視程度不夠,積極性和主動性不夠,對招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。

       。ǘ⿲W(xué)生的學(xué)習(xí)風氣還不夠濃厚,網(wǎng)絡(luò)平臺利用率不高

        學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,到課率偏低;學(xué)風特別是考風沒有得到根本性好轉(zhuǎn),考試作弊較常發(fā)生。

        開放教育學(xué)生以“自主化個性化”的學(xué)習(xí)方式為要求,師生網(wǎng)上互動(答疑)成為教學(xué)過程中突出的一個重要環(huán)節(jié)。但有的教師對利用、整合網(wǎng)上資源進行教學(xué)做的不夠好,電大在線網(wǎng)上的自建資源內(nèi)容不夠豐富,形式較少;學(xué)生對利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行學(xué)習(xí)和互動的積極性不高。

       。ㄈ┙處煹慕虒W(xué)態(tài)度、方法還有待改進

        我校聘請的教師中有部分社會上的“上課專業(yè)戶”,由于在各校兼課太多,調(diào)課現(xiàn)象多;還有個別教師上課照本宣科,課堂上缺少生機活力,教學(xué)方法比較單一,難以吸引學(xué)生興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;有些教師批改作業(yè)、指導(dǎo)論文應(yīng)付了事;個別教師存在擅自缺課的現(xiàn)象;教研活動開展的不多等。這些都影響了我校學(xué)歷教育質(zhì)量的提高。這些現(xiàn)象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響。

      教務(wù)科工作總結(jié)10

        一、隊伍建設(shè)。

        教務(wù)科絕大多數(shù)老師工作熱情飽滿,工作能力、責任心、進取心較強,本職工作盡心盡力。像付科長、王永平、李秀華、林志娟、鄧守義、高寶嬋、高偉、及體育組老師等等,在學(xué)校工作需要的時候,都能拋開自己的利益,以大局為重,保證了各項工作的順利開展。但個別老師責任心、大局觀不強,工作中有應(yīng)付、推諉、拖沓等現(xiàn)象。對此,教務(wù)科采取教育引導(dǎo)、檢查督促、通報整改等措施,具體是:

        1、定期召開科室會、教研組長會和文化課教師會,一方面組織引領(lǐng)教師通過多種途徑共同學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)放的資料書籍,學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件,研討教育案例,探索適合學(xué)生實際的文化課教法。一方面結(jié)合學(xué)校要求及師德建設(shè)活動,總結(jié)階段工作,查找問題,提出講實干、講奉獻、講正氣的工作要求,不斷強化教師的責任意識和進取精神,力求不斷提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力。

        2、建立檢查制度,依據(jù)學(xué)校管理規(guī)定和《教學(xué)事故認定與處理辦法》,組織專人采取定期檢查、不定期抽查等方式,進入教研組、課堂,對教師的工作紀律、課堂教學(xué)等方面進行督導(dǎo),保證教學(xué)工作的規(guī)范有序。3、發(fā)現(xiàn)問題,及時和教師溝通,通報整改。

        二、常規(guī)工作。

        認真履行教務(wù)科職責,本著“整體協(xié)調(diào),周到服務(wù)”的原則,以大局為重,以服務(wù)為宗旨,早動手、細策劃,保證常規(guī)工作的正常運行。

        1、青年教師培訓(xùn)工作。自上學(xué)期接受青年教師培訓(xùn)工作以來,教務(wù)科有針對性制定了“青年教師培養(yǎng)方案”及三年活動配當,建立了青年教師成長檔案,抓住機會創(chuàng)造機會給青年教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺。本學(xué)期,按計劃召開了新教師會,依據(jù)“青年教師培養(yǎng)活動配檔”,啟動了本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作:3月份聽取了8名新教師的匯報課,并集體講評,針對新教師的課堂教學(xué)指出了問題,提出了要求。其中劉佳、李琳、房俊靜等老師課堂教學(xué)水平提高較快。4月份組織青年教師觀摩了劉承偉老師及12名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參評教師的示范課,并進行了座談交流,大部分青年教師積極參與,誠懇好學(xué),進步很快。5月份按計劃,3—5屆青藍工程徒弟教案展評于12周進行。逄玲、李秀敏、房俊靜、張書濤、李、臧偉、李琳等老師教案環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計合理,得到好評。同時配合進修學(xué)校對8名新教師的課堂教學(xué)進行檢查點評,促進新教師課堂教學(xué)水平的提高。6月召開了新教師教學(xué)工作總結(jié)反思會,8名教師對一年的工作、成長情況述職交流,并聯(lián)合專業(yè)科對新教師進行了試用期滿考核。綜合考核成績房俊靜、劉佳、李琳名列前茅。

        2、繼續(xù)加強教學(xué)研究,努力探索適合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)需要的文化課教學(xué)模式。各教研組針對科目特點、學(xué)生實際和專業(yè)需要,集體備課,定期研討,對課堂教學(xué)改革進行了大膽嘗試。本學(xué)期,教務(wù)科組織教師在三次系列研討的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)需要基本確定了各科目授課內(nèi)容,以課堂授課觀摩、講評、研討為主要形式,組織觀摩了6名文化課教師的公開課,進一步探索授課模式。本次活動中,授課教師以“以學(xué)生為主體,師生互動、高效有趣”為標準,精心備課,課堂設(shè)計體現(xiàn)了以學(xué)生為本、讓學(xué)生主體參與的教學(xué)理念,使學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。無課教師主動觀摩學(xué)習(xí),課后進行集體討論,談看法、提建議,有力推動了課堂教學(xué)改革,提升了教師的教學(xué)水平。其中,李樹清、黃偉、單志晶等老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,黃偉老師被推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評選并獲獎。政治組牽頭組織的文化課系列研討之四于6月按期舉行,全體文化課教師參加。會中黃偉、劉振中、李振波、李長林、林志娟、侯偉等老師就德育課教學(xué)內(nèi)容整合、教學(xué)方法改革等方面交換意見,談了體會感悟,大家受益非淺。

        3、加強課堂教學(xué)管理,規(guī)范教師教育行為。教務(wù)科認真履行對課堂教學(xué)的監(jiān)督、檢查、評價、指導(dǎo)作用。本學(xué)期至今督導(dǎo)室組織深入課堂聽課45節(jié),面對面評課21節(jié),參與了各級教學(xué)評選、研討活動,對文化課教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、校驗記錄進行全面檢查評比。經(jīng)查絕大部分教師都能按照教學(xué)常規(guī)要求,上好每一節(jié)課,總體情況良好。其中李長林、高偉、李琳、史豐娟、黃偉、單志晶、郭蘭翠等老師備課授課認真,教學(xué)方法靈活有效,善于調(diào)動學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),課堂規(guī)范有序,課堂氣氛較活躍,授課效果較好。孫淑琴、單志晶、張麗潔、史豐娟、楊尊功、高偉、解瑞斌、杜愛蓮、李琳、王松霞、黃偉、李振波等老師能深入鉆研教材,對教材內(nèi)容的重難點、教學(xué)任務(wù)目標把握準確,教案環(huán)節(jié)齊全,被評為優(yōu)秀教案;孫淑琴、單志晶、張麗潔、高偉、史豐娟、楊尊功、侯偉、李琳等老師布置的作業(yè)量、作業(yè)次數(shù)合理,作業(yè)形式多種多樣,并及時認真批閱,評語準確有激勵性,被評為優(yōu)秀作業(yè)。

        另外,針對課堂教學(xué)中問題,教務(wù)科按學(xué)校要求,組織學(xué)生對全體教師的課堂教學(xué)進行了問卷調(diào)查,并對調(diào)查資料進行整理統(tǒng)計,針對問題,與學(xué)生座談,將匯總的問題及時反饋到相關(guān)部門,并聯(lián)合專業(yè)科分析問題,查找不足,規(guī)范課堂教學(xué)。為提升體育課質(zhì)量和安全,專門召開體育教師會,提出課堂教學(xué)要求,并與每位教師簽訂了“體育課安全管理責任書”。

        4、精細策劃,做好各類考務(wù)工作。本學(xué)期教務(wù)科牽頭組織了全國自學(xué)考試、英語等級考試、部分學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會考試、學(xué)校期中、期末考試及學(xué)生的補考。各類考務(wù)工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)、各部門的幫助和老師們的支持,均順利完成?紕(wù)組織中,教務(wù)科嚴格落實精細化管理要求,考務(wù)工作各個環(huán)節(jié)分工細致、責任明確。把可能預(yù)見的情況和問題想得多一些、細一些,積極采取多方面的措施,防微杜漸?荚囘M行期間,教務(wù)科全面協(xié)調(diào)、層層把關(guān)、逐一落實,各環(huán)節(jié)都有專人負責,保證了考務(wù)工作的有序運行。

        5、協(xié)調(diào)服務(wù),做好其他工作。為迎接各級教育督導(dǎo)評估,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面指導(dǎo),教務(wù)科與專業(yè)科、辦公室、招生辦、總務(wù)科等相關(guān)科室通力協(xié)作,對檢查材料早動手,細篩選,逐一審核落實,順利通過了市督導(dǎo)檢查,取得理想結(jié)果。雖然最終省檢查組沒到我校,但大大推動了我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,也展現(xiàn)了我校精誠團結(jié)的良好工作作風。本學(xué)期,在王校長的指導(dǎo)下,對我校教學(xué)管理規(guī)定進行匯編,現(xiàn)已校對完成,正在印刷中。還有課程安排、教材圖書報刊征訂發(fā)放、學(xué)籍管理、畢業(yè)派遣等工作,教務(wù)科職員都能各司其職,主動思考,圓滿完成各項工作。

      教務(wù)科工作總結(jié)11

        一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立招生組織機構(gòu)

        學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,由教導(dǎo)處牽頭,同時分成兩個招生小組,從6月15日開始,以各種形式加強宣傳、推介我校;7月1日開始到我區(qū)及市直各校同班主任及學(xué)生見面,宣傳我校招生政策及填報方法;7月底進行新生錄取;新生報到分三段:8月1日到8月5日,8月21日到8月25日,8月30日到8月31日。整個招生工作,有步驟、有計劃地進行,確保了我校20xx年招生工作的順利完成。

        二、積極組織高三學(xué)生參加高考志愿的征集,專人負責錄取通知書的發(fā)放,高考檔案的建立及郵寄

        高考結(jié)束時就分發(fā)了我省高考志愿填報及志愿征集的時間安排,每到一個征集時間階段,教導(dǎo)處都安排班主任及時通知學(xué)生,以確保每位達線考生盡可地被高校錄取。教導(dǎo)處派專人負責錄取通知書的分發(fā),挨個電話通知考取的學(xué)生到學(xué)校來領(lǐng)取通知書,以免延誤報到時間。同時組織原高三班主任利用晚自習(xí)時間加班加點為考取的學(xué)生建立檔案,按照省教育廳文件要求,及時把檔案準確無誤地寄給考生所在的大學(xué)。

        三、開展好各項常規(guī)工作。

        學(xué)校充分利用校園網(wǎng)開展愛國主義、集體主義、社會主義的教育,加強學(xué)生的法制觀念與自我保護意識,遠離不健康的社會場所,杜絕各類案件的發(fā)生。同時加強暑期安全衛(wèi)生教育,注意用水、火、電的安全,謹防食物中毒,提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識,防止各類傷害事故的發(fā)生。尤其是以下兩項工作:

        1、安全教育。

        在假期開始前,對學(xué)生開展安全教育。放假之時發(fā)放了學(xué)校印發(fā)的《烏衣中學(xué)安全知識常識》宣傳單,提醒學(xué)生注意假期安全,提高學(xué)生的自護自救能力。教育學(xué)生注意假期的交通安全,文明出行。教育學(xué)生珍惜生命,遠離毒品,不進入"三室一廳"和網(wǎng)吧,

        2、自我保護教育。

        教育學(xué)生遠離危險場所,不去野外湖泊游泳,不去家長不允許去的`地方,珍惜生命。教育學(xué)生注意人身安全、防火、防電、防盜、防食物中毒、防溺水等,今年要特別注意預(yù)防甲型H1N1流感、手足口病、血吸蟲病等。提倡學(xué)生應(yīng)在家做一些力所能及的家務(wù)勞動,增強勞動觀念和鍛煉身體,促進全面發(fā)展。

        四、以培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神及國防知識教育為主,認真組織新生的軍訓(xùn)工作

        首先成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)下組,張茂功校長為組長,劉學(xué)兵書記、張世明校長為副組長,教務(wù)、總務(wù)及辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員。8月30日召開了軍訓(xùn)小組會議,布置具體的工作。9月1日至9月5日正式進行軍訓(xùn)。整個軍訓(xùn)工作,有條不紊,有動員,有總結(jié),軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,深受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的好評,達到了預(yù)期的目的。

        五、開學(xué)工作。

        1、8月28日分管教學(xué)的張世民副校長和教導(dǎo)處兩位主任開會研究教師分工事宜,8月29日召開了班主任會議,對開學(xué)教學(xué)工作進行了統(tǒng)一部署。8月30日安排專人編排課表,制定新學(xué)期作息時間表,8月31日分發(fā)教師課表、教師用書、學(xué)生教材等。

        2、控制流生。召開班主任會議,要求班主任動員流生返校,加強學(xué)生思想教育工作,時刻注意薄弱學(xué)生的思想動態(tài),防止新的流生的出現(xiàn)。

        3、規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格辦學(xué)秩序。召開教職工大會,宣傳相關(guān)文件,要求每位教師都要嚴格辦學(xué)行為,禁止體罰學(xué)生和有償家教等有辱教師聲譽的行為。

        總之,由于全校師生的共同努力,教導(dǎo)處的暑期和開學(xué)工作雖然取得了一定的成績,但存在的問題也不少,比如在流生工作和家訪工作方面,流于形式。這些問題有待于在今后的工作中加以克服改進

      教務(wù)科工作總結(jié)12

        回顧這半年來的工作,我科室在單位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照單位要求,較好地完成了自己科室的本職工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:

        一、科室建設(shè)方面

        半年來,我科室抓緊學(xué)習(xí)王局長提出的“大學(xué)習(xí)、大討論、大整頓、大提高”精神,積極提高自身素質(zhì),主動整改自身存在的毛病,加強了基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。養(yǎng)成了“今日事,今日辦”的良好習(xí)慣。

        二、教學(xué)管理方面

        1、認真制定每月的教學(xué)計劃。

        2、及時調(diào)整部分教師任課,安排課程表,保證教學(xué)工作的正常進行。

        3、通過召開每日教學(xué)工作會議,極大地提高了教師的工作積極性。

        4、組織了六次評教評學(xué)活動,通過打分評比對教師的授課水平有了一個新的認識。

        5、參加了兩次教研活動;顒幼h題分別為“如何在理論教學(xué)過程中更多地穿插一些實訓(xùn)內(nèi)容”、“如何向45分鐘要質(zhì)量”。

        三、煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)方面煤礦從業(yè)人員共培訓(xùn)六期,分別在王家?guī)X煤礦、崖坪煤礦韓咀煤礦進行。我科室共制定煤礦從業(yè)人員考試試卷六套,題庫一套。煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)1413人,合格1327人,合格率95%。煤礦從業(yè)人員再培訓(xùn)609人,合格609人,合格率100%。

        四、B類安全管理人員、煤礦班組長、特種作業(yè)人員培訓(xùn)方面B類安全管理人員共培訓(xùn)198人,除去未參加考試的`19人,179人參加了考試,合格140人,合格率78%。制作B類安全管理人員證書120本。

        煤礦班組長培訓(xùn)25人,合格20人,合格率80%

        特種作業(yè)人員培訓(xùn)964人,除去未參加考試的65人,899人參加考試,合格737人,合格率82%。

        以上是教務(wù)科半年的工作總結(jié),這半年來總的來說成績有,不足也有。成績與不足各占一半。我們會在以后的工作中努力讓成績打敗不足,爭取使我們的工作邁上一個新的臺階。教務(wù)科20xx年6月24日

      教務(wù)科工作總結(jié)13

        堅持以科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展為努力的方面,以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型校園、信息化校園、藝術(shù)校園、人文校園等方面做了大量的工作,并取得了良好的成績,F(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的如下:

        一、工作特點

        1、團結(jié)全作,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。學(xué)校整合后,教務(wù)科人員來自原各個學(xué)校,各有各的辦法,各有各的想法。在學(xué)校明確定位,以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,教務(wù)處每個成員能顧大局,識大體,在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使。一旦工作任務(wù)明確,大家全力投入,互相提攜,互相支持,不懂多問,努力將各自的工作做好,呈現(xiàn)出一個團結(jié)協(xié)作,積極向上的團體。

        2、各項工作計劃周密,落實到位。教務(wù)科為了避免單打獨干,各用其招的現(xiàn)象,每項工作和重大教育教學(xué)活動的開展,都能發(fā)揮集體力量,大家坐下來,各述其見,將好的思想和見解統(tǒng)一起來,然后做出周密的計劃,并注重計劃的落實。使各項工作按部就班、井然有序、層層落實,收到了明顯的效果。如本學(xué)期,青年教師的培訓(xùn),優(yōu)質(zhì)課的評選,校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦等都能做到細心計劃,周密安排,收到的效果是顯而易見的。

        3、完善制度,規(guī)范行為。無規(guī)矩不成方圓,為了將全校教師的教學(xué)思想、理念、行為統(tǒng)一起來,工作有統(tǒng)一的要求,統(tǒng)一的標準,統(tǒng)一的行動,教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)教學(xué)管理的十幾項規(guī)章制度,它們是:《寧夏幼兒師范學(xué)校學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校教研組長職責》、《寧夏幼兒師范學(xué)校教師職業(yè)道德要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校教師教學(xué)要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校教師崗位職責》、《寧夏幼兒師范學(xué)校作業(yè)規(guī)范化要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)?紙鍪貏t》、《寧夏幼兒師范學(xué)校監(jiān)考教師要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個方面,統(tǒng)一要求,加強管理,使教與學(xué)的行為逐步走向了規(guī)范化管理的軌道。

        4、分工明確,責任到人。教務(wù)科為了保證各項工作的推行,明確分工,各負其責。如有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學(xué)檢查;有人負責電大的報名以及成績的匯總;有人整理教學(xué)、教務(wù)檔案;有人安排檢查課外活動的開展等。包括每次大的活動,也將任務(wù)細化,落實到人,大家各負其責,想方設(shè)法完成自己的工作。同時做到分工不分家,在工作需要的時候大家一起上,沒有人講干多干少,得多得少。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動,特別是在老師人人都有可觀的課時津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下,大家毫無怨言,自覺地將本職工作干好。

        5、大膽管理,積極創(chuàng)新。面對二千多學(xué)生,200多名老師,而且是從不同單位匯集在一起,管理就是工作中的重中之重。一是常規(guī)教學(xué)管理,堅持對日常教學(xué)工作的檢查,安排人員,每天對教師的上課情況進行檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,并和課時津貼掛鉤,及時指正老師教學(xué)中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課、上課遲到、提前下課、只教不導(dǎo)等不良行為;堅持教學(xué)檢查,每學(xué)期對教師的教案、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題與不足及時糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時在管理中積極創(chuàng)新,針對中青年教師教學(xué)基本功弱的'情況,組織開展青年教師的培訓(xùn)工作;針對學(xué)生放學(xué)后,無所事從的情況,組建學(xué)生課外活動小組;針對技能展示單調(diào)乏味,局限性大的情況,開展校園文化藝術(shù)節(jié);針對教研活動有形式無實效的情況,要求教研組活動做到三落實(地點、時間、中心發(fā)言人);針對教師教學(xué)方法陳舊的問題,積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展,積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段;針對教務(wù)處學(xué)生成績管理混亂,積極引入先進的電子軟件管理系統(tǒng)等等,都說明教務(wù)處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐,效果是顯著的。

        二、具體工作及收獲

        (一)青年教師的培訓(xùn)工作。為加快教育改革的步伐,全面推進素質(zhì)教育,并為學(xué)校升格做準備,建立一支高水平的教師隊伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實際情況。學(xué)校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓(xùn)班》。78位35歲以下的教師參加了培訓(xùn)。利用每周六上午的休息時間,在西校區(qū),安排了十三個專題、39個學(xué)時的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座,又有學(xué)專家的咨詢;既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報告,又有微機、板書和教學(xué)語言的基本功培訓(xùn)。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個方面。

        這次培訓(xùn)收獲很大,歸納起來有以下幾個方面:

        1、教師職業(yè)道德得到了提升。秦明華校長《努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍》、馬克聰書記《師德源于實踐》的講座,全面闡述了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵。深深打動和教育了青年教師,他們認為良好的師德應(yīng)表現(xiàn)在教師要有高尚的人格,教育家陶行知的捧著一顆心來,不帶半根草去的高尚人格,在人們的心中樹立起一座師德的豐碑。

        2、教師的愛心和責任感得到了增強。通過培訓(xùn),老師們對校訓(xùn)愛與責任有了更深刻的認識。老師們認識到情感在教學(xué)過程中起著十分重要的作用。教育沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛就沒有教育。

        3、教師懂得了健康心理的重要性。心理健康專題講座以大量生動的案例說明教師心理健康的重要性。使大家認識到教師不僅要具有良好的專業(yè)素質(zhì),還應(yīng)具備健康的心理素質(zhì),這樣才能熱愛工作、熱愛學(xué)生,讓學(xué)生處在被熱愛、被信任、被鼓勵的愉快、積極的氛圍之中,為他們的成長提供最佳精神食糧。

        4、教師認識到:必須以學(xué)習(xí)求發(fā)展。通過培訓(xùn)老師都明白了這樣的道理:要給學(xué)生一杯水,自己要有一眼泉。教師只有大學(xué)學(xué)習(xí)的知識遠遠不夠,在工作崗位上,還要不斷的地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中求發(fā)展,求生存,在學(xué)習(xí)中去完善自我,只有這樣才能是一位盡職并且逐步走向成熟的教師。

        5、教師更加意識到錘煉教學(xué)基本功的重要性。針對青年教師基本功功底較差的現(xiàn)狀,培訓(xùn)專門安排了《教師板書及規(guī)范用字訓(xùn)練》、《教師教學(xué)語言及口語訓(xùn)練》和《如何制作課件》的專題。通過培訓(xùn),教師的粉筆字、普通話和課件制作能力有了不同程度的提高。更重要的是,大家認識到教學(xué)基本功在教學(xué)工作中的重要性。

        通過培訓(xùn),青年教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、教學(xué)基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長。

        (二)青年教師優(yōu)質(zhì)課的評選工作

        青年教師優(yōu)質(zhì)課的評比活動分為四個步驟進行,第一步,認真研制《課堂教學(xué)評比細則》、《說課評比細則》和《課件制作評比細則》,各項評比細則的制定為優(yōu)質(zhì)課的走向把住方向;第二步,統(tǒng)計45歲以下中青年教師名單,將他們分布在各教研組,由教研組負責安排初選,要求在年齡范圍的教師必須參加初選。參加初選共計76人。各教研組認真組織,嚴格按教案、做課、反思、課件等環(huán)節(jié)的要求進行評比,按20%的優(yōu)秀率上報學(xué)校。第三步:教務(wù)科認真審核上報的21位老師并安排進行校級優(yōu)質(zhì)課評比。經(jīng)過評委兩周多的時間、聽課21節(jié),評選出校級優(yōu)質(zhì)課一等獎2名(王麗麗、丁寧妹),二等獎3名(張秀榮、張英、馬思武),三等獎5名(張姝、陳海蓉、宋瓊?cè)A、朱文國、楊麗媛),優(yōu)秀獎10名。第四步:推薦學(xué)校獲一、二等獎的老師參加市教科所組織的職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀課評比活動,并取得了可喜的成績。其中,丁寧妹、張秀榮、張英獲一等獎,馬思武、王麗麗分別獲二、三等獎。

        中青年教師優(yōu)質(zhì)課的評比做到自下而上,面寬、參加人數(shù)多,為中青年教師搭建了展示自我的舞臺,也為入校不久的青年教師提供了學(xué)習(xí)的機會。更為重要的作用是體現(xiàn)了教改理念,統(tǒng)一了教學(xué)思想和行為,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批中青年教師,成為學(xué)校教學(xué)中的骨干力量。老師們在備課、聽課、講課過程中發(fā)現(xiàn)各自的長處和閃光點,互相學(xué)習(xí),共同提高。尤其是通過大量多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用,提高了大家應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。從中也看出了不足,如:我們不少青年教師對說課的概念模糊,不知說什么,怎么說。

        (三)成功舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)

        這次校園文化藝術(shù)節(jié)真正達到了推動我校的教與學(xué)的專業(yè)技能向高等層次發(fā)展、讓廣大師生展示自我,發(fā)展個性專長、檢驗師生教與學(xué)和掌握專業(yè)技能情況的目的。以展示我校教學(xué)成果和辦學(xué)實力為目的,向社會、向家長、向上級教育行政部門交上了一份滿意的答卷。為加強校園文化建設(shè),豐富校園文化。促進和諧校園的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。

        1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序。

        為提高我校辦學(xué)層次,展現(xiàn)我校辦學(xué)實力,學(xué)校決定將以往的學(xué)生技能展示改為歷時一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。從形式、內(nèi)容、質(zhì)量、藝術(shù)性、時間上都遠遠超過了以往的技能展示,體現(xiàn)了辦大職教、辦高質(zhì)量職業(yè)教育的思想。

        整個活動受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以秦明華校長為主任、黨總支書記馬克聰和各位副校長為副主任、各處室領(lǐng)導(dǎo)為成員的組委會。組委會成員分工明確,各負其責。為文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦提供了組織保障。

        活動前組委會進行了細致的研究,根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展趨勢和專業(yè)特點以及師生的實際情況,確定活動內(nèi)容和項目,并就每個項目做出計劃安排。實踐證明,所確定的內(nèi)容符合學(xué)?傮w工作發(fā)展的需求,深受師生的歡迎。工作按計劃逐項落實,講究實效,收到了預(yù)期的效果。

        2、內(nèi)容豐富,形式新穎,注重實教

        本次校園文化藝術(shù)節(jié)共設(shè)項目11項:即⑴美術(shù)、書法作品展示;⑵青年教師優(yōu)質(zhì)課評比;⑶音樂、舞蹈展示;⑷英語、韓語手抄報;⑸電影展播與表演;⑹心理健康小報展示;⑺誠信教育手抄報展示;⑻計算機平面設(shè)計展示;⑼母愛似水征文展示;⑽普通話測試;⑾建筑工程制圖展示。各項活動旨在擴大學(xué)生的參與率,發(fā)展學(xué)生個性特長,追求活動的教育意義。

        (1)美術(shù)書法作品展示征集美術(shù)、書法作品近800幅,分初展和獲獎作品展兩次展出。學(xué)生作品形式新穎,健康向上。展出分裝飾畫、剪紙、連環(huán)畫、素描、色彩、手工制作、國畫、毛筆書法、硬筆書法九類進行評比。共有16人次獲一等獎,31人次獲得二等獎,51人共獲得三等獎。學(xué)校組織獲獎優(yōu)秀作品再次展出,受到上級教育部門,來賓和全校師生的一致贊揚。

        (2)音樂舞蹈作為幼師專業(yè)的主要專業(yè)課程,是文化藝術(shù)節(jié)展示的主要內(nèi)容。教務(wù)處、音樂教研組組織三臺共110個節(jié)目參加演出。學(xué)生的節(jié)目、內(nèi)容豐富,健康向上,形式多樣。在110個節(jié)目初展的基礎(chǔ)上,推選出12個優(yōu)秀節(jié)目,進行了匯報演出,受到校領(lǐng)導(dǎo)、友鄰單位來賓和全體師生的一致好評。

      教務(wù)科工作總結(jié)14

        近年來,在政府辦領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,圍繞年初制定的工作計劃,認真履行職責,較好地完成了工作任務(wù),順利晉升為副科級干部,現(xiàn)將有關(guān)工作情況述職如下:

        一、加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。

        強化宗旨觀念、群眾觀念和實事求是的工作作風,深入基層、深入群眾、深入鄉(xiāng)村,搞好調(diào)查研究,切實做到謀發(fā)展、辦實事、求實效。

        二、立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)。

        作為一名黨員干部,必須始終堅持一項原則,做事必須“高”字當頭,干就干好,對待工作必須精益求精、勇爭一流,做到高境界、高標準、高效率、高效益。在信息科、綜合室工作期間,編發(fā)簡報172期、政務(wù)信息195期,撰寫信息稿件110篇,被省市政府采用78篇,在全市各縣區(qū)每月信息考核評比中,我縣始終名列前茅。同時,注重在學(xué)中干、干中學(xué),切實增強組織協(xié)調(diào)、判斷分析和駕馭工作的能力。

        三、廉潔奉公、清白從政。

        在工作中,始終牢記黨的宗旨,嚴格要求自己,模范遵守黨的紀律,始終把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。把主要精力集中在抓業(yè)務(wù)、促發(fā)展、為民謀福祉上,正確對待權(quán)利、金錢、職務(wù)升遷,把好為人、處事、為官的`“總開關(guān)”,向古今耐得住清貧的典范學(xué)習(xí),確立人格,自樹形象,恥取不義之財,莫求亡德之富,明明白白做人,勤勤懇懇做事,清清貧貧為官。模范遵守《準則》和中央、省、市、縣委關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,事事以身作則,自覺做到自重、自醒、自警、自勵。

        四、圍繞中心、勇爭一流。

        作為一名剛步入副科級崗位的黨員干部,在下步工作中,我將倍加努力,踏實工作,不斷在新的崗位上發(fā)揮更大的作用。

       。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變角色、當好參謀。

        盡快完成從普通工作人員到黨政領(lǐng)導(dǎo)干部角色的轉(zhuǎn)變,擺正位置,當好配角,全力支持配合黨委政府工作,當好參謀和助手,帶頭加強班子團結(jié),帶頭維護黨委政府形象,帶頭落實黨委政府決策。力促全鎮(zhèn)上下風正、氣順、人和,切實形成集中精力謀發(fā)展、一心一意干事業(yè)的濃厚氛圍。

       。ǘ┞耦^苦干、勇于擔當。

        深入一線調(diào)查研究,真抓實干,落實“一線工作法”。按照黨委政府決策,既要當好指揮員,又要當好戰(zhàn)斗員,對黨委政府決策,身先士卒、不折不扣地落實;對黨委政府安排的工作,雷厲風行、一絲不茍、保質(zhì)保量地圓滿完成;對本職工作堅決做到高境界、高標準、高效率、高效益。特別是對涉及招商引資、城鎮(zhèn)建設(shè)、征地拆遷、社會穩(wěn)定等重點工作,要沖鋒在前,勇于擔當,始終把干一流、爭一流、創(chuàng)一流作為工作的主線。

       。ㄈ╅_拓創(chuàng)新、不斷突破。

        緊緊圍繞三化互動共同發(fā)展,結(jié)合辦事處工作實際,針對跨越發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾、新現(xiàn)象,加強社會管理和創(chuàng)新,積極探尋解決的新思路、新舉措、新機制,不斷推動各項工作上臺階上水平。

       。ㄋ模┲t虛謹慎、當好學(xué)生。

        始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,始終牢記立黨為公、執(zhí)政為民的理念。謙虛謹慎、戒驕戒躁,低調(diào)做人、高調(diào)做事,撲下身子、甘當學(xué)生,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向群眾學(xué),學(xué)中干、干中學(xué),不斷積累、不斷總結(jié)、不斷提高、不斷完善自我,做家鄉(xiāng)父老的貼心人,做人民的好公仆,做黨的好干部。

      教務(wù)科工作總結(jié)15

        本學(xué)年教務(wù)科全體人員在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按學(xué)校工作計劃與教務(wù)工作計劃,把握機遇,群策群力,在人員少工作量急劇增加的情況下,有序開展工作,較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

        現(xiàn)將這學(xué)年的工作總結(jié)如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)理念,探索全新的教學(xué)方法,爭取更大的教學(xué)成果。

        各學(xué)科教學(xué)堅持讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),認真貫徹落實新的課程改革精神,構(gòu)建“先學(xué)后教”以學(xué)生為主體的`教學(xué)模式;加強教師隊伍建設(shè),提高教師文化理論,業(yè)務(wù)素質(zhì);以教研為先導(dǎo),深化完善教學(xué)的常規(guī)管理,進一步優(yōu)化教學(xué)過程,全面提高教學(xué)的質(zhì)量;減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔,讓學(xué)生在愉快中學(xué)會求知求技。

        二、強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

        1、學(xué),F(xiàn)擁有縫紉、木工/室內(nèi)裝飾、汽車/摩托車修理、美容美發(fā)、烹飪、糕點制作、計算機、小刀制作、電焊、手機/家電維修等十多個專業(yè)的教學(xué)班級達22個,在穩(wěn)定原有學(xué)生規(guī)模的情況下,教學(xué)工作有新起色,繼續(xù)保持了辦學(xué)層次、授課班級和教學(xué)工作量。

        2、以加大教學(xué)考核力度為根本,以提升教師隊伍素質(zhì)為動力,繼續(xù)推進教學(xué)改革的進程,促進教學(xué)工作全面提高。重新修訂了教學(xué)考核細則,在日常管理中,以教學(xué)管理考核細則為依據(jù),教務(wù)處加強教學(xué)常規(guī)檢查,

        嚴格要求教師堅持按課表上課,上課期間不準隨意離開課堂,不準任意拖堂,不準隨意調(diào)換課,嚴明課堂紀律,杜絕上課遲到、擅自提前下課和不帶教案上課的情況,變教學(xué)的隨意性為規(guī)范性。對每一位教師進行全面考核,按時將每月的考核成績每月公布,以公平、公正的理念保證教學(xué)工作的順利開展,收到較好的效果,并把考核結(jié)果認真記錄,作為考評教師的主要依據(jù)。

        3、在個別學(xué)科中,要求他們采用集體備課形式,做到教案統(tǒng)一,重難點統(tǒng)一,步驟統(tǒng)一,為下一階段全校教學(xué)教研提供有益的參考。并通過隨機聽課,對全體教師的上課情況進行檢查,及時了解教學(xué)進度和教師課堂情況以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況,同任課教師進行交流、溝通和科學(xué)指導(dǎo),想方設(shè)法提高教學(xué)成績。

        4、為了提高教師專業(yè)知識水平,教務(wù)處精心策劃并組織了全體教師學(xué)科知識學(xué)習(xí)與測試,通過學(xué)習(xí)計算機技術(shù)與漢語言運用,教師的專業(yè)知識水平得到了提升,通過這樣的活動,旨在引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念和思想,不斷充實和完善自己,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和文化素質(zhì)。

        5、積極支持教師參加各種進修、培訓(xùn)活動,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師積極掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教學(xué)效率。

        6、扎實推進期末考試工作,確保期末工作卓有成效

        (1)加強對各班級學(xué)生的教學(xué)考試輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),確?荚嚭细衤蕿100%。并要求各任課教師認真?zhèn)浜每荚嚲,確保了各年級考試工作的順利進行,并按時做好了各年級學(xué)生的各科考試成績匯總和成立檔案工作。

       。2)組織召開了暑假放假儀式和高二年級學(xué)生的離校儀式,會議上除對高一年級學(xué)生進行假期期間的政治思想教育和安全教育外,還特別對高二年級學(xué)生進行了此次離校的性質(zhì)和具體安排。三、教育教學(xué)工作所存在的問題:

        1、因我校好多專業(yè)沒有專業(yè)理論配套教材,所以教育教學(xué)工作無法正常開展,影響了教育教學(xué)工作的效果。

        2、因教師隊伍建設(shè)方面存在著不平衡,缺乏現(xiàn)代專業(yè)所需要的教師,特別是雙師型教師等現(xiàn)狀帶來組織教育教學(xué)工作很大的困難,教職工培訓(xùn)工作方面較差。

        3、教學(xué)實驗設(shè)備,電教設(shè)備嚴重不足,沒有圖書室和閱覽室。4、文體活動工具及設(shè)備嚴重不足。

        5、因開學(xué)不久學(xué)生外出拾棉,導(dǎo)致了學(xué)生到校下落,影響了教育教學(xué)計劃的完成及教育教學(xué)工作的效果。

        6、學(xué)生到校情況不穩(wěn)定,新生固定率不高,影響了教育教學(xué)的質(zhì)量。因存在以上幾個方面的問題,我們這個學(xué)期教育教學(xué)工作沒有能夠獲得很好的成績。

        7、教學(xué)管理制度執(zhí)行較差。

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