小學(xué)老師面試穿著打扮技巧及舉止禮儀
對于小學(xué)教師而言，在求職面試中，要注意個人穿著，那么你知道在面試中該如何穿著才最好嗎?下面陽光網(wǎng)小編已經(jīng)為你們整理了小學(xué)老師面試穿著打扮技巧,一起來看看吧。
小學(xué)老師面試穿著打扮技巧
一、穿衣
穿衣在教師面試當(dāng)中應(yīng)走相對沉穩(wěn)的路線，不需要在這個場合下特別突出自我的個性與特點(diǎn)。自然、大方、得體的穿著也會使你顯得精明、干練、穩(wěn)重。相反，如果穿著過于隨意或另類，留給考官的將是負(fù)面印象。例如，男生的黑皮鞋搭白襪子，女生的超短裙或黑絲襪等，這些在面試中都是禁忌的。
冬季要降溫了，怎么著裝呢?主要介紹女士，男士最好正裝!
技巧一：大衣+修身版長褲+短靴
經(jīng)典的雙排扣紅色呢子大衣，高腰線的設(shè)計，非常顯高。大口袋，小圓領(lǐng)更有青春甜美的感覺。修身的版型穿出好身材。下身搭配緊身褲和短靴，優(yōu)雅時尚。
技巧二：毛絨外套+黑色打底衫+牛仔小腳褲
絨外套搭配黑色打底衫，黑色小腳褲，系帶短靴，非常簡約便利的穿法，簡單時尚，出門養(yǎng)眼舒適。冬天穿衣搭配，要的就是簡約有潮范兒，不需要很繁雜，看起來很多。
技巧三：毛衣+黑色打底褲+平底鞋
波點(diǎn)藍(lán)色毛衣，娃娃領(lǐng)設(shè)計，很甜美可愛哦。內(nèi)搭白色T恤，黑色打底褲和平底鞋，簡單有型，很有日系甜美風(fēng)，時尚大氣。
技巧四：絨毛衣+黑色短裙+白色球鞋
亮黃色毛絨毛衣搭配波點(diǎn)襯衫，黑色短裙，黑色褲襪，白色球鞋，休閑清新的look很養(yǎng)眼哦。露出的.小領(lǐng)口更是俏皮感十足。簡約的風(fēng)格更能凸顯時尚的品味。
冬季女生面試服裝搭配技巧
首先就是不能看上去太緊、太“骨感”。一些女性變胖后仍舊堅持穿自己原來的衣服或是原來尺碼的衣服，結(jié)果在我們的著裝測試中以慘敗收場。盡管很多在近來體重略有增加的女性從不考慮穿緊身的衣服，還是有20%的人犯了這種錯誤。大衣的長度是你必須考慮的另外一個因素。短大衣不可取。即便是這些衣服在設(shè)計的時候就被刻意做得很短，你也不應(yīng)穿著它們?nèi)ッ嬖嚒＠硐氲亩炖锎┑拇笠乱欢ㄒ銐虻拈L，以便可以遮住你在里面穿的所有衣服。
二、妝容
除了穿著得體的外飾，端正嚴(yán)肅、整潔干凈、自然的妝容也是不容忽視的。這其中男生要注意頭發(fā)和面部要干凈整潔，尤其是有的男生愛出油，一定要提前處理干凈，否則在考官的印象分中我們會很吃虧;女生應(yīng)當(dāng)注意適合自己的發(fā)型，可以燙發(fā)但不要夸張，不要太過另類或者漂染多種顏色，同時建議女生化淡妝，一方面讓我們的臉色看起來更好些，更有自信，同時也是對考官對考場表現(xiàn)出應(yīng)有的尊重，只是面試時不適宜噴香水。
三、問候與行禮
進(jìn)入考場后，考生的第一句話便是打招呼問好了，但是這點(diǎn)恰恰容易套路化，給考官留下“又來了”的感覺。比如很多同學(xué)經(jīng)常掛在嘴邊的“各位考官、各位工作人員，早上/上午/下午好!我是**號考生，很榮幸有這樣這個機(jī)會參加今天的面試”等，首先這種方式顯得過于啰嗦還容易造成口誤，曾經(jīng)有的考生就因?yàn)榫o張導(dǎo)致將“上午”說成“下午”或“晚上”，所以建議大家自然、簡潔即可，比如禮貌性質(zhì)的問候諸如“各位考官，大家好!”、“考官好”、“各位考官好”等都是可以的。
行禮的問題同問候一樣，不要刻意而為，有的同學(xué)上來就90度鞠躬，不僅沒有必要，一定程度上也耽誤了整個考試的時間，很容易引起考官的厭煩情緒，這對我們的最后得分將非常不利，所以如果想在入座前向考官問好，需要站穩(wěn)后小幅度鞠躬示意即可，注意不要邊走邊說話。
小學(xué)教師面試舉止禮儀
一、站姿——挺拔、自然
教師在面試過程中表現(xiàn)得最多的姿勢就是站姿。良好的站姿能襯托出非凡的氣度和瀟灑的風(fēng)度。正確站姿的基本要求是：
1.抬頭，雙目向前平視，面帶微笑。
2.胸腹距離拉長，雙臂自然下垂，或相搭放置腹前。
3.軀干挺直，身體重心在兩腿中間，不偏左也不偏右，兩腿直立。
男士自然開列，女士雙膝靠攏，做到挺胸、收腹、立腰。
不良的站姿：站立時縮脖、塌腰、聳肩，雙手放在兜里或插在腰間。
二、步態(tài)——從容、平穩(wěn)
正確的步態(tài)給人一種自信穩(wěn)重的印象。正確的步態(tài)要求是：
1.雙目平視，面帶微笑，跨步均勻，上身挺直，步伐穩(wěn)健有節(jié)奏感。
2.雙膝靠近，兩腿的內(nèi)側(cè)落地時軌跡近于一條直線。
三、面部表情
教師應(yīng)該給人的感覺是和藹、親切，所以老師在講課過程中要保持微笑。
保持微笑的表情給人帶來愉悅的感覺，符合教師的職業(yè)特點(diǎn)。
四、手勢
手勢指通過手和臂的動作變化和造型來傳遞教學(xué)信息、表情達(dá)意的一種特殊的體態(tài)語言。恰當(dāng)?shù)氖謩菽苷_引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性，也反映了教師良好的職業(yè)素養(yǎng)。教師授課過程中，常用的手勢是引導(dǎo)學(xué)生回答問題和引導(dǎo)學(xué)生看相關(guān)資料。
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