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    1. 小學生自我介紹

      時間:2023-09-15 17:45:05 自我介紹 我要投稿

      小學生自我介紹(優(yōu))

        初到一個新的環(huán)境,我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的小學生自我介紹,歡迎大家分享。

      小學生自我介紹(優(yōu))

      小學生自我介紹1

        嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其,今年12歲了。我圓圓的臉蛋兒上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面一張翹翹的小嘴。為什么我的嘴巴會翹呢?媽媽說我小的時候一生氣,就喜歡把嘴巴撅起來,所以現(xiàn)在嘴巴就翹翹的了。嘿嘿,小朋友們生氣時可不要學我撅嘴噢!

        我喜歡吃芒果,有一次媽媽下班回到家買了很多的芒果,可把我高興壞了。只見她拿了一個很大的芒果去洗,我想她一定是給我洗的。我就樂滋滋的坐沙發(fā)上等著吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不說給我吃,我看著媽媽吃的津津有味,饞的我口水都快流出來了。我又生氣的撅起我的嘴巴,媽媽看見了故意嚴肅的對我說:“你氣什么嗎?誰又ha惹你了嗎?”我生氣的說:“你自私!只顧著你自己吃,也不給我吃!”媽媽笑著對我說:“原來是因為這啊,我不感覺我自私啊?你怎么就沒有想到去給媽媽洗芒果吃啊?媽媽下班回到家想見到我的小寶寶懂事的笑臉,而不是只知道撅嘴的小少爺噢!”

        我還是不理她,媽媽繼續(xù)說:“我以前那個知道疼媽媽的乖寶寶哪去了呢?毛爺爺曾經(jīng)說過,自己動手豐衣足食哦!”媽媽的一番話說的我不好意思的低下了頭,這會兒的氣氛變得緊張了起來。這時爸爸回來了,媽媽示意的對我笑了一下,我點點頭,立刻給爸爸洗了一個芒果。爸爸高興的抱著我說:“我的寶寶長大了,這芒果真甜呀!”后來,我想了想媽媽的話,通過這件事情我明白了:要學會尊敬長輩,自己能做到的'事情自己做!

        我還勇于拼搏,敢闖。六歲的時候,我自己就能坐汽車回老家了。我也很堅強,有一次,我正在玩刀片,本來想把刀片折斷,一個不留神兒,刀片沒折斷,“我可憐的小指頭咧嘴哭了,還哭的很厲害”,但是我沒有哭,因為這是我自己的錯,誰讓我沒事找事里?

        漸漸的,我長大了,我現(xiàn)在上了三年級了。媽媽由于工作的原因很忙,不能經(jīng)常照顧我,甚至是在我生病的時候。今年三月份我感染了腮腺炎,需要輸液,但是媽媽實在是太忙了,不能陪我?粗鴭寢尀殡y的表情,我自信滿滿的說:“沒事,媽媽,我是個男子漢,自己就行了!”媽媽欣慰的笑了笑的,我回頭看了看媽媽泛著淚光的眼睛,沖她一笑,飛快的向醫(yī)院跑去。

        醫(yī)院里為我輸液的天使姐姐一直夸我勇敢,我感到很驕傲。

        這就是我,我叫李佳其,我是個知錯就改,敢于拼搏,愛爸爸媽媽的好孩子!

      小學生自我介紹2

        Hello!My name is x .

        I am a girl(or boy).I like singing 、 dancing and riding my new bike.I am very beautiful(Handsome) !I have two big eyes and small nose.I come from China.

        我的名字叫xx。

        我是一個女孩(男孩)。我喜歡唱歌,跳舞和騎我的新自行車。我非常漂亮!我有兩只大眼睛和小鼻子。我來自中國。

      小學生自我介紹3

        我今年九歲,屬虎,是個小哥哥,雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉,期望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來虎威呢?

        我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美,矯捷的'溜冰身影;看見別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著高難動作。

        我雖然貪玩,但更愛讀書和學習。我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的!段米雍酮{子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢?傊畷锏闹R太豐富了,還需要我多探索。

        我最愛的是學習,無論哪門科目我都津津有味地學著,上課時也會用心地、高高地舉手發(fā)言;上課時偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講。

        我會努力改正缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的。

      小學生自我介紹4

        我叫王沫恒,今年十一歲,畢業(yè)于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字,“王”是我的姓,“沫”字媽媽告訴我有兩層含義:第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采,第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶,希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情,都要有恒心、有毅力,千萬不能半途而廢。

        我的興趣愛好非常廣泛,我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養(yǎng)性的方式,為什么說這些能夠修身養(yǎng)性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心,比如下一盤棋如果心存雜念,那將會“一著不慎,滿盤皆輸”,比如看書時如果走馬觀花,頂多只能看懂文章的表面意義,決不能深入領會作者寫作的真諦,只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”;@球和游泳是非常好的.體育活動,籃球講究的是團結協(xié)作,贏球靠的是球員之間的配合與默契,這樣能促進我們的交際能力,使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力,有時候,我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。

        在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣,在小學階段,我的學習成績一直名列前茅,現(xiàn)在進入初中,面對新增的幾門功課,我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們,學好它們,以獲得更加優(yōu)異的成績。

        這就是我,一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩,我還有很多特點,那就等你慢慢來認識我吧!

      小學生自我介紹5

        我叫馬思旭,來到這個精彩的世界幾年了,現(xiàn)在我讀二年級,學習成績比較穩(wěn)定,語文、數(shù)學、英語均在90分以上。

      我最怕的事情就是學習成績下滑,所以我的座右銘是:謙虛讓人進步,驕傲使人落后。上次開家長會時,媽媽發(fā)言說我對自己的考試成績從沒有滿意過。確實,每次考完試我都會責問自己,為什么這么簡單的`題我都會出錯,可媽媽說,發(fā)現(xiàn)錯誤不可氣,可氣的是永遠都認識不到自己的錯誤。媽媽說的我都記在了心里,現(xiàn)在的我可以坦然面對自己的錯誤快樂的學習了,F(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了,我要更加珍惜在學校的第一天,老師的教誨讓我感覺到自己每天都在成長,同學的幫助讓我感覺到集體的溫暖。

      我要繼續(xù)努力成為讓同學、媽媽、老師都以我為榮的好孩子。

      小學生自我介紹6

        有這么一個蓬勃向上的男孩——來自慈溪農(nóng)村,有幸來到鎮(zhèn)海這座海濱城市上學,而且一呆就是六年之久。

        這個男孩就是我,姓朱,名科宇,我已經(jīng)從剛來鎮(zhèn)海時的無知小孩,在實驗小學老師們的辛勤培育下,成了仁愛中學的一名初中生。這個過程看似漫長,但“光陰似箭,日月如梭”,對我來說簡直是一盞茶的功夫。

        我學習認真勤奮,具有強烈的上進心和求知欲。小學六年以來,各科成績均達優(yōu)秀,而且均衡發(fā)展。在工作上,長期擔任班干部及大隊委員:工作積極負責,做事踏實,是老師們不可缺少的好助手;我性格開朗、團結同學、樂于助人、與人為善,常常能受到老師和同學們的一致好評……因而,各類榮譽接踵而至——“我們身邊的好榜樣”、“優(yōu)秀社長”、“校園書法家”,而且多次被學校評為“五星級隊員”。

        我還興趣廣泛,全面發(fā)展。尤其是書畫方面,開創(chuàng)了自己的一方小天地,在書法老師的悉心指導下更使我對書法興趣倍增,與書法結下了不解之緣。我現(xiàn)在已通過寧波市毛筆書法考核最高級別——九級。我的書法作品也曾多次在校內(nèi)外乃至全國比賽中獲獎并取得佳績,F(xiàn)在,只要你踏進我的書房,或者臥室,一陣陣濃濃的'墨香會包圍著你。是呀,這墨香也浸潤著我的心。它不僅陶冶了我的性情,還培養(yǎng)了我的自信心。書法藝術給予我的無限樂趣!它將伴隨著我,直到永遠……

        “金無足赤,人無完人!蔽乙灿行┤秉c,比如,做作業(yè)的時候粗心馬虎,經(jīng)常會不是漏下一個字,就是把很簡單的字寫錯;有時候上課的時候,還會開一下小差。但是我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生!這就是我——一個樂觀向上的陽光男孩!請記住我的名字——朱科宇。

      小學生自我介紹7

        我叫李昂,現(xiàn)在八歲了,在開封市自由路小學二一班上學。

        我長著一個大大的腦袋,人們說我像“大頭兒子”!我的眼睛炯炯有神,上課時我會認認真真地注視著老師。

        我愛打乒乓球。每當我和爸爸打乒乓球的時候,總是引來好多人圍觀。我先來一個“輕打”,讓爸爸掉以輕心,再來一個“猛殺”,不一會就把爸爸打得落花流水,圍觀的人看了紛紛夸贊!厲害吧?

        我的'夢想是長大當一名威風凜凜的人民警察,同壞人壞事作斗爭,保衛(wèi)人民安全。

        我就是這樣的一個人,你們愿意跟我做朋友嗎?

      小學生自我介紹8

        我出生于20xx年2月10日,今年11歲了。媽媽說出生在2月的女孩最幸運了,每年生日都是春暖花開的季節(jié)。但是我還是有點小遺憾,因為陽歷2月,農(nóng)歷正月啊。大過年的大家都在忙,過生日想邀請個朋友一起過都沒有。

        我有一個很美的夢想,就是做個舞蹈家。大家聽了我的夢想,肯定以為我跳舞很好吧,所以才喜歡吧。其實不是這樣的。因為我喜歡巴黎鐵塔,聽說巴黎跳舞最好了。

        我還有很多小愛好,比如玩芭比娃娃、拼樂高、畫畫、唱歌、踢足球…

        再給大家詳細的講講我吧,我是一個超高的11女孩,身高一米六五,長發(fā)及腰。大家都說我有做模特的潛質(zhì)?纱蠹叶紱]有想到的是我這樣一個美女,卻童心未泯。最愛玩芭比娃娃。每天一做完作業(yè)就一個人躲到自己的.房間里玩起了芭比娃娃,在自己的世界里暢玩可過癮了。每次買禮物我和媽媽都要吵一架,媽媽說我選的禮物都太幼稚了,可是人家只想要自己喜歡的嘛!每次媽媽都拗不過我,因為我總能想到各種理由打敗媽媽。

        我還有很多難以啟齒的壞毛病比如做作業(yè)拖拖拉拉、上課不認真、睡懶覺…

        給大家講講睡懶覺吧。我是一個睡不醒的人。媽媽問我是不是睡美人投胎的。每天早上我們就都要上演一場世界大戰(zhàn)。媽媽每天都會提前半小時起床。先來我房間,用她的女高音先叫個10分鐘,然后就去做早飯,早飯必須是能帶著路上吃的,因為我根本沒時間坐在家里吃。在媽媽做早飯的時間,爸爸起來了,爸爸起床第一件事也是來到我房間,爸爸是手腳一起上。進來就撓我癢癢。我會癢的受不了,偶然還會滾下床。這個時候媽媽就會馬上跑過來拉住我,把衣服給我把套上,衣服都已經(jīng)穿上了,他們就連拖帶抱的把我弄到了客廳。

        我就是這樣一個,人見人不愛,花見花不開,車見車爆胎的女孩兒,有人一起玩娃娃嗎,哈哈哈哈…

      小學生自我介紹9

        我叫張行天,在油田第十四小學三(1)班上學。

        我們的校園很美麗,有很多樹。從大門進入,就看到一個大花壇,花壇后面就是我們的升旗臺,旗桿上端飄揚著鮮艷的五星紅旗。向左一拐就有一條小路,小路的兩旁種著萬年青,小路的`盡頭是我們的操場,操場南面有很多法國梧桐,操場北面是我們的教學樓。教學樓有三層,我們的教室在二樓最西邊。

        我有一個理想,就是當科學家。我有一個優(yōu)點,寫作業(yè)時能認真。有優(yōu)點,就有缺點,我的缺點是上課時會走神。

        我們班有三十四個人,男生多,女生少。我最喜歡的事情就是讀書。

      小學生自我介紹10

        大家好,我是張嘉言,今年6歲。張是爸爸的姓,嘉言的意思是說好聽的`話,做有益的事。

        我的愛好是畫畫,我最喜歡畫各種各樣的小公主。我最喜歡的季節(jié)是夏天,因為夏天可以吃冰淇淋,夏天還可以游泳,我感覺自己在水里像小魚一樣自由自在。

        我是班里的語文課代表,每天早上一到7:50,我就走上講臺領讀語文課本。我還幫助老師發(fā)作業(yè)本,我很喜歡做語文課代表為大家服務。

        我的好朋友是張之貽,每次上體育課,老師讓我們?nèi)雍>d球的時候,我就跟張之貽一起扔著玩。

      小學生自我介紹11

        大家好!我叫韓梅,今年11歲了,在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想了解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。

        我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的`笑,我一般都穿著校服。

        我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處!皶x百遍,其義自見”,這是我的座右銘,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文!皶侨祟愡M步的階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途,所以,每個同學都應當認真學習。有時,我看書還會看得著迷呢!我的學習還算不錯,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任班長,大家都說我很淳樸,學習很用功,但我唯一的不足就是太膽小,上課很少發(fā)言。

        看,這就是我,一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?

      小學生自我介紹12

        親愛的老師同學們,大家好,我叫朱幽穎,我是小學四年級二班的一名學生。

        同學們都說我像小燕子一樣活潑開朗,可愛。嘻嘻,平時下了課我們一起玩耍,跳繩,跳皮筋,踢毽子,唱歌畫畫。老師還教會了我《讓我們蕩起雙槳》有時候大家一起的時候,我會唱歌給大家聽。大家都很喜歡聽我唱歌。

        “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”對了我也喜歡閱讀詩歌,沉浸在詩的海洋中是一件多么美妙的事情啊。我平時在家最喜歡做的事情之一就是閱讀了。大家別看我很活潑,但我有時候也很安靜,會安安靜靜的`臨摹字帖,寫下干凈漂亮的字。

        在課堂上聽到老師們繪聲繪色的講課,我總是聚精會神的聽講,徜徉在知識的海洋里。我最喜歡做的一件事就是跟同學們一起討論課堂上的難點,經(jīng)過大家一起討論學習,我們大家都受益匪淺。

        也許是因為我的活潑開朗吧,班主任老師讓我擔任了學習委員,幫助老師們收發(fā)作業(yè)。謝謝老師對我的信任和同學們的支持。多么希望以后我跟同學們一起快樂健康的成長,用畫筆描繪生活中的美妙。

      小學生自我介紹13

        我最喜歡的顏色是藍色。人家說,喜歡藍色的人性格活潑直率,有極加的變通潛力。說到那里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便明白能夠表現(xiàn)以下我的交友潛力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的'好朋友。因為我的口才,我的人緣個性的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

        我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我情緒愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為情緒不好,而跟他們大吵一架。這時,情緒落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的情緒仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

        這就是我,一個普普通通的小男孩。

      小學生自我介紹14

        大家好,我有一個好聽的名字叫李天嬌,我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經(jīng)12歲了,是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話,就往下讀吧!

        我的外貌是極不出眾的,短頭發(fā),因為媽媽說要是綁辮子的話,頭發(fā)被皮套緊緊的綁著,該不聰明了,因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出,大人們都說:“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。

        我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的,剛開始我很厭惡畫畫,可媽媽非逼著我學,沒辦法,小孩子是擰但是大人的,但是學著學著我就改變了我的觀念,因為我剛開始不喜歡畫畫,媽媽就把狀況告訴了老師,老師就用個性的'方法來“對付”我,在我剛開始畫畫的時候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時候不怎樣像,于是老師就說:“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢?”聽到老師的話,我并沒氣餒,從此我天天畫,最后有一天,我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。

        我是一個品德優(yōu)良的孩子,我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假,我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的東西放下就去了院子里,眼前的一幕使我驚呆了:一只小貓的一條后腿沒了,當時我很想收留它。于是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥,它真的太可憐了!蔽矣每匏频恼Z氣說,姥姥最后答應了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食,并給它取了一個名字叫“叮當”。

        這就是我,一個真實、有愛心的我。怎樣樣,你們了解我了吧!

      小學生自我介紹15

        大家好,我很高興做自我介紹。 我的名字是陳玉霞,我13歲,目前居住在南寧,我家有四口人。我是一個容易相處和熱心腸的人。在學校里我和同學老師相處的`很好,在家里表現(xiàn)得也不錯。我經(jīng)常幫父母做一些家務活。我的愛好是唱歌和看書。有時候我也會做做運動。我喜歡交朋友,并且我也很高興我們能交朋友。 我的介紹完畢。謝謝你們的聆聽。

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