難忘師恩
我國(guó)古代有“一日之師，終身之父”說，意思是說，老師對(duì)學(xué)生或?qū)W徒，視同自己孩子，學(xué)生視老師，如同父母�，F(xiàn)代教育理念更為先進(jìn)，稱贊教育是最高尚的職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師。的確，一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的興旺與發(fā)達(dá)，教育是基?？杉?淌Φ腦諫緇嶸現(xiàn)匾?�。晤U敲扛鍪蹲鐘形幕?娜耍?際搶鮮π燎誚逃?隼吹慕峁?Ｏ衷諶嗣薔?９以謐轂叩乃搗ㄊ恰笆Χ韃煌?⑹Χ髂淹?啊彼得魅嗣且啞氈樾緯勺鶚χ亟痰納緇岱瘴АＴ諦碌慕淌?誒戳僦?剩?釙械鼗襯釔鷂腋咧屑?懈聰笆鋇陌嘀魅尾槔鮮?礎(chǔ)?
那是恢復(fù)高考不久的1979年秋，原光化縣為了提高升學(xué)率，從全縣復(fù)讀生中，通過考試選拔文理兩個(gè)班，集中在原光化縣二中，現(xiàn)在的四中學(xué)習(xí)。又從全縣教師隊(duì)伍中抽調(diào)教精兵強(qiáng)將、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師進(jìn)行為期一年的集中復(fù)習(xí)。
我報(bào)到時(shí)被分到文科班。教我們數(shù)學(xué)的查老師，兼班主任。查老師四十多歲，中等個(gè)，長(zhǎng)型臉，講課聲音洪亮，感情充沛，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)，又特別關(guān)心學(xué)生生活，既有長(zhǎng)者之風(fēng)，又平易近人。每天早上學(xué)生見到他端著飯缽，提著水瓶去食堂時(shí)，老遠(yuǎn)就在喊查老師，他總是親切地應(yīng)著，然后和藹地說：“你們要吃好，正長(zhǎng)身體，學(xué)習(xí)緊張，課程又重�！�
文科班都有一個(gè)共性難題，就是數(shù)學(xué)課普遍差，查老師的教學(xué)任務(wù)，比其他老師更重些，又當(dāng)班主任。在集中復(fù)習(xí)的一年時(shí)間里，幾乎與學(xué)生同吃同住同生活。上課時(shí)，查老師一道數(shù)學(xué)題，在黑板上反復(fù)演講，直到大部分同學(xué)都弄懂會(huì)做。對(duì)布置的`作業(yè)做錯(cuò)題的同學(xué)，晚自習(xí)時(shí)，查老師又親自坐到跟前講解，百問不厭。我是集中復(fù)習(xí)時(shí)才從理科班轉(zhuǎn)為文科，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)好的，把大部分精力放在原來沒學(xué)過的歷史和地理上。有幾次查老師還讓我在黑板上板書數(shù)學(xué)題。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，大家都考的不錯(cuò)，發(fā)卷子時(shí)，查老師露出少有的開心微笑。晚自習(xí)的時(shí)候，不知那個(gè)同學(xué)提議，到大橋路電影院看場(chǎng)電影去，放松下心情。幾個(gè)要好的同學(xué)，一聽來興趣，偷偷跑去。電影名字叫《畫中人》，彩色畫面，一對(duì)年輕恩愛夫妻反抗荒淫暴君的動(dòng)人情節(jié)，至今記憶猶新。當(dāng)我們懷著興奮回來時(shí)，看到教室燈火通明，查老師還在講臺(tái)上高聲講題，在查老師和同學(xué)們的注視下，我們一個(gè)個(gè)勾著頭，趕緊溜回到自己的座位上。原來查老師不知從哪里剛拿到一套模擬題，也顧不得休息下，就來晚自習(xí)課堂，給同學(xué)講解。
見我們坐下，查老師停下講題，當(dāng)著全班同學(xué)，對(duì)我們幾個(gè)進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng)：“你們幾個(gè)以為自己學(xué)好了？差得遠(yuǎn)哩！全國(guó)有幾千萬(wàn)考生，都在備考奮戰(zhàn)呢！有時(shí)一題對(duì)錯(cuò)，決定著你能否考上大學(xué)。半分之差，決定著你們的命運(yùn)，特別是你們來自農(nóng)村的學(xué)生，更要珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，決不能有半點(diǎn)驕傲自滿和粗心大意�！辈槔蠋熞环馕渡铋L(zhǎng)的話，說得我們幾個(gè)無比內(nèi)疚和慚愧，也使全班同學(xué)們更加刻苦努力。 ( )
查老師不僅對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，更關(guān)心學(xué)生的生活。他在繁忙緊張的教學(xué)之余，還和同學(xué)們拉家常，了解家庭情況，到寢室看同學(xué)的吃住和休息情況。我和同鄉(xiāng)一個(gè)要好的、叫吳順安的同學(xué)，與其他同學(xué)相比，家境相對(duì)更貧寒些。我們吃飯通常都是吃個(gè)半飽，經(jīng)常是還未到中午時(shí)間，肚子就餓得咕咕叫了。后來吳順安想了個(gè)辦法，他早上多買個(gè)小蒸饃，半晌掰開，分給我一半。以后我們輪換著買，心里不再因餓發(fā)慌，腸胃也好受些。查老師知道情況后，悄悄地塞給我們一點(diǎn)自己節(jié)省的飯票，使我們感動(dòng)萬(wàn)分，心里默默念著，只有用好好學(xué)習(xí)來報(bào)答師恩。
在臨近高考前6月份，天已熱，夜晚有蚊子，我和同學(xué)們都已雙層架子床上撐起蚊帳，只有吳順安沒有，晚上蚊蟲叮咬得休息不好，影響學(xué)習(xí)。查老師知道后，又自己掏錢十來元，給吳順安買了單人蚊帳，那時(shí)十塊錢，那可是相當(dāng)于查老師半個(gè)月的工資?：罄次頤橇私獾劍?槔鮮?以諗┐澹?故前氡呋В?濤頤鞘奔洌?依鋝⒉豢碓！?
高考時(shí)，自己滿以為能得高數(shù)的數(shù)學(xué)，因發(fā)揮失常，拉了考分，只考上了個(gè)中專，感到虧對(duì)查老師和其他老師。參加工作后，幾次想拜望調(diào)到老河口一中的查老師，因缺乏勇氣作罷。后來聽說年事以高的查老師，隨子女到了外地。
在教師節(jié)來臨之際，想起查老師和代過自己的所有老師，感激之情充溢心懷。是他們高尚的師德和敬業(yè)的精神，才使自己多少有點(diǎn)文化。正是千萬(wàn)個(gè)像查老師一樣辛勤園丁，為社會(huì)培養(yǎng)出無數(shù)的棟梁之材，支撐起國(guó)家建設(shè)的大廈。值此佳節(jié)，衷心地祝愿查老師及天下所有的老師，體身健康，心情舒暢，節(jié)日快樂！
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