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    1. 初中議論文作文

      時間:2022-11-01 06:49:47 議論文 我要投稿

      精選初中議論文作文錦集10篇

        無論是在學習還是在工作中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。寫論文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初中議論文作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選初中議論文作文錦集10篇

      初中議論文作文 篇1

        中國是一個重視孝道的民族,古人說:“百善孝為先。”就是告訴我們孝順是一切美德善行的基礎(chǔ),一個人如果不孝順,就無法在社會上立足,也會被其他的人看不起,所以,孝順是做人的基礎(chǔ)。

        中國古代有許多孝順的故事,我們最耳熟能詳?shù)木褪恰岸男ⅰ钡墓适拢袷恰芭P冰求鯉”、“搧枕溫蓆”等故事流傳到現(xiàn)在,都是因為這些人能孝順父母,所以 能萬古流芳;“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”,連動物也知道孝順,何況是萬物之靈的人類呢?我們?nèi)绻恍㈨樀脑挘蜁B禽獸都不如。

        既然我們已經(jīng)知道孝順的重要,那要怎樣做才算孝順呢?我認為孝順要做到以下幾點:

        一、愛惜自己的身體:孝經(jīng)上說:“身體發(fā)膚,受之父母不敢毀傷,孝之始也!笨梢娦㈨樃改缸罨镜臈l件,就是要愛護自己的身體,避免父母親擔心,我們?nèi)绻?不愛護自己,生病或受傷了,爸爸、媽媽都會很擔心,吃不好、睡不好,一直到我們的`病好了為止,所以我們要愛護自己,才算是一個孝順的孩子。

        二、體貼父母的心意:父母如果要我們幫他做事,就要趕快答應,并且立刻去做,不要拖拖拉拉的,甚至故意裝作沒聽到,這樣就不是一個孝順的孩子。

        三、努力求學、修養(yǎng)品德:爸爸、媽媽辛辛苦苦的工作,供給我們讀書求學,就是希望我們成為一個品學兼優(yōu)的好孩子,長大之后能夠成為社會上有用的人,所以我們要認真讀書,聽從師長的教導,讓父母高興,就算是一個孝順的孩子。

        四、愛國家:孝順的最高表現(xiàn)就是愛國,一個人如果能孝順父母,長大以后想必也會愛自己的國家,古人說:“忠臣出于孝子之門。”就是這個意思,中國古代有很多的忠臣,他們也都是孝子,像宋朝的岳飛就是一個例子,他是一個孝子,也為國家打了許多的勝仗,雖然他最后被害死了,但是他真的是一個孝順的典范。

        雖然我們現(xiàn)在只是一個初中學生,但是如果能做到以上幾點,相信你一定是一個父母眼中的好孩子。

      初中議論文作文 篇2

        許多同學一得到作文題目就開始抓耳撓腮,冥思苦想半天構(gòu)造出來的文章最后往往被批得一文不值。都說作文難寫,為何?先從命題/半命題/材料作文說起。寫一篇好的作文,先從審題開始。素質(zhì)教育創(chuàng)新了,作文改了,一大群人叫宣著要改革,改革。于是作文題也改了,F(xiàn)在往往先給出一段文字,讓學生自己揣摩,自己立意,接著寫出自己的文章來。這種做法的可取之處在于,學生經(jīng)由自己的思考,理解材料,寫出的作文,很大一程度上可以代表這個學生的綜合水平。但是,偏題,完全離題的現(xiàn)象就出現(xiàn)了。作文題目的一段文字,往往是由一個關(guān)鍵詞造成不同的句子來的,意思以及要表達的意義是各不相同的。不同的人,讀同一份題目,可以讀出不同的含義來,寫出的文章也就五花八門,結(jié)果往往敗得落花流水。原來仔細一看題目,這樣的題目看似開放,看似思維發(fā)散,其實和原來的命題作文差不多,范圍大而沒有實在意義,都是在一個圈子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),任你怎么轉(zhuǎn),都轉(zhuǎn)不出它的定制。學生是看不出來的,他們往往一看到“發(fā)揮自主想象,文體不限”就頭腦發(fā)熱,傻乎乎地往套里跳,確不想黃雀在后,虎視耽耽。

        離題大多數(shù)就是這么來的。題目本是定制,那作文創(chuàng)新和發(fā)散思維是沒得想了。換了個外衣,加上句“文體不限”就是創(chuàng)新,就是開放了?我看其實不然。各花各入各人眼。寫好了作文,還是得過評卷老師這一關(guān)。先前說了,每個人看作文題都有不同的理解,不同的理解就造成了每個人不同的標準。同一篇作文,一個人看起來還不錯,另一個看起來就是一文不值。在以前的命題來說還好,學生作文千篇一律,老師也沒有多大的評選空間,勾勾錯別字什么的倒也不會引起什么非議來。但作文題開放后,老師的`責任就變得重了起來。我們也不能對老師要求太多,畢竟人不是機器,思維也不可能一樣,評出的文當然也就不同。關(guān)鍵是老師到底創(chuàng)新了沒有?作文題創(chuàng)新了,你仍然用原來的老一套的標準去衡量一篇作文的好壞,要有多少文章掐死在你手上?三番五次打擊下來,還有多少真正創(chuàng)新的學生留得下來?既然如此,干脆寫些老師學生皆大歡喜的文章,何樂而不為?作文好壞的標準到底是什么?是藝術(shù)價值,還是思想內(nèi)涵?是取材角度,還是語言文字更加重要一些?什么樣的作文才應該提倡,什么樣的作文才是真正的創(chuàng)新?作文創(chuàng)新,到底是要創(chuàng)新到哪里去?教育改革,不應該只是一群幼稚無知小毛頭和一腔熱血的老師們的叫叫嚷嚷,不應該只是文藝青年般的流于膚淺與淺層的東西。要挖掘到筋骨,看到真正禁錮人們的是什么?這幾年炒得紅紅火火的素質(zhì)教育名存實亡,難道還沒有給我們教訓嗎?中國的文化人,難道還沒有擺脫那些不切實際的幻想嗎?要革,就革體制,革思想,革內(nèi)心。要改,就體制改,老師改,學生改!老師身上有問題,難道學生就沒有嗎?寫作文為什么越來越難寫不出,就抄,抄多了,就學會了模仿,因此就算寫了,也是風花雪夜云云。

        并不是說這樣的文章不好,一開始或許是比較新鮮,但千千萬萬中國學生一同執(zhí)筆來寫這些東西的時候,不免令人心寒!我們的思考呢?我們的文化底蘊呢?我們內(nèi)心的真情表露難道就只能停留在這些少年懵懂無知空洞花前月下上嗎?新概念作文舉辦了多少屆,結(jié)果文章越來越相似,越來越無力,越來越無病呻吟,越來越不知所云!跳出了一個圈,又心甘情愿地走進了另一個套,我們的作文真的創(chuàng)新了嗎?提倡叛逆,標新立異,這就是我們所謂的創(chuàng)新?那些標榜與眾不同,思想叛逆的“弄潮兒”,到底有多少個是真心在思考,有多少個是在嘩眾取寵?當每個人的作文都成了頹廢消沉愛得死去活來的大本營時,我們是不是又要進行一次作文改革,反璞歸真?可是大家都愛看這個,老師也喜歡,有什么辦法呢?是要分數(shù)還是要作文?學生怎么取舍?不信你看,教大家怎么寫新作文的文章多的是,只是學生越寫越糊涂,老師越教越糟糕,只不過是因為治標不治本!改革這條路上,大家都在摸著石頭過河。尤其是文化上,思想上的改革,談何容易?最重要的,是不要一刀切。不是有一點創(chuàng)新的地方,有一些與眾不同的地方,換換寫作格式,做成說明書,化學式,劇本,就可以大大的提倡,標榜為創(chuàng)新。文章寫到了這種地步,已經(jīng)死了。扼死她的,也許的輿論,也許是應試教育,也許是我們。

      初中議論文作文 篇3

        “書上得來終覺淺,絕知此事要躬行!边@句古訓被世人廣為傳頌。它告訴我們,做一個行者,把理想化作行動;做一個行者,把虛幻變成真實;做一個行者,用行動實現(xiàn)理想。如果想成功,必先做一個行者。

        世上的人幾乎都曾擁有一個理想,可只有少數(shù)人實現(xiàn)了它。其余的人則在一次又一次的失敗,和自己所謂的理性認識下漸漸放棄了它,最后只得嘆息終生。為何——他們忘記了做一個行者。

        縱觀天下偉人,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),他們都是行者。居里夫人是享譽世界的科學家,她為自己的理想甘于奉獻。在她收到諾貝爾獎后,竟毫不猶豫的送給一個孩子當玩具,最后為自己心愛的.事業(yè)而捐軀。她,用自己的行動為世界做出了巨大的貢獻。

        玄奘大師是家喻戶曉的佛學大師,他從西安一路歷盡了坎坷,正如《西游記》中的九九八十一難那樣,玄奘到達了他理想的天國天竺。他翻譯了諸多佛經(jīng)并寫下珍貴的歷史文獻,帶回中國,他的努力為后世的佛教發(fā)展與歷史考證均起到了積極的影響。

        如果我們沒有行者的精神,我們將一無所獲。古時那個在樹樁旁奢望坐享其成,等著兔子撞樹的的農(nóng)夫被天下人恥笑,他正是從反面揭示了——要成功,必先做一個行者。

        作為一個學生,我們也在做一個行者。

        你聽,“刷刷……刷刷……”,教室里只有同學們筆尖與試卷的摩擦聲;你看,清晨的操場上同學們飛奔的身影;你看,上課時同學們聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛的神情。不錯,這就是初三學生為理想而奮斗的情景。進入初三,課堂紀律好了,嬉戲打鬧少了,虔誠的詢問多了。因為每個人都意識到,在這個人生的轉(zhuǎn)折點上,我們必須做一個行者。只有做一個行者,我才能將理想的種子用自己的汗水灌溉成艷麗的花朵,我們才不會在以后追悔莫及。

        做一個行者,用汗水鑄造成功;做一個行者,讓青春綻放光彩;做一個行者,讓生命釋放光芒。

      初中議論文作文 篇4

        比爾·蓋茨,最令人不能忘記的就是他成功的經(jīng)驗,他說過這樣一段話:“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設(shè)計。當所有的人都享受在成功的喜悅中,我卻早已嘗試著失敗。中國有句名言:‘勝不驕,敗不餒’,我之所以不被勝利和喜歡擊倒,也不會被失敗和懊惱摧殘,這里面只是一個微笑而已!

        人生是一條路,失敗、挫折讓這條路彎彎曲曲,布滿荊棘。雖然你永遠不知道下一步會發(fā)生什么,但卻可以信心滿滿地邁著自己的步伐,劈荊斬棘。不要怕,對著自己微笑。

        自嘲如一個快撐不住的人在沙漠中沒有走下去的毅力,只是躺在沙子上,看著身旁一人多高、挺著腰板的仙人掌,他對自己說:“你連一株植物都不如,你看看人家,即使活在原地也能適應環(huán)境長成這樣,你只會在這等死么?嘿嘿,你就是一個懦夫,水源和沙洲永遠不會出現(xiàn)在你眼前!”自嘲可能會讓性格剛強的人站起來,鼓起活下去的勇氣,卻會讓懦弱的人更加恐懼,他們真的只能選擇躺在原地?

        但是,換一種方式,對自己微笑吧!這是黑夜中的一縷陽光,鼓勵你勇敢向前走:這是干旱時的一場及時雨,讓你為豐收的喜悅而努力:這也是一個產(chǎn)生奇跡的機會,讓你在住定失敗時靈光一閃,沖出逆境,大步邁向成功。也許在你的一生中,有學騎自行車的疼痛,有考試的失利,有與好朋友的不和,有學習的疲憊,有輸了比賽的沮喪,但是當你拼了命想跨過、想忘記卻在夢中時隱時現(xiàn),在生活中不斷重復時,給自己一個微笑吧!為什么會失敗?為什么不能克服?在冷靜的`思考分析中,有了反省,有了自信,有了自信,你腰板一挺,重新站了起來,無所畏懼的看著面前各種挫折和困難,它們讓你的生活不再平淡無奇,讓你在逆境中想到的不是哭,而是如何面對,讓你在不知不覺中多了份成熟與智慧。笑也是悲觀者與樂觀者的一個巨大區(qū)別。愛迪生在選做燈絲的材料時,經(jīng)歷了上千次失敗。每一次失敗后,他的助手都神情懊惱,而愛迪生卻笑著說:“有什么令人煩惱的,失敗一次,就證明我們排除了一個錯誤答案,離成功近了一步!”對自己微笑,不是做作,更不是虛偽,在逆境中重新拾起那顆散發(fā)青春氣息的火熱的心,讓生活在你上揚的嘴角下成為一場華麗的科幻電影吧!

      初中議論文作文 篇5

        吉鴻昌曾經(jīng)說過:“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!痹(jīng)激烈的抗日戰(zhàn)爭已被時間牽引成了一件歷史,一件無法改變的歷史,那是抗日的勝利。為了勝利我們的祖先在經(jīng)歷了一場熱血與生命糾纏的戰(zhàn)爭。到底有什么原因讓他們不顧一切地,用自己的血肉之軀捍衛(wèi)祖國的疆土?因為,他們要保衛(wèi)國家、社會、家人;因為他們是中國人,他們的血液里流著偉大中國母親的血,他們身軀里有著中華寒梅的靈魂!

        “士可殺不可辱”曾經(jīng)有部古老的影片,當時在日軍的軍營當中錄取的,講述的是有個魔法師在從空盒子中變出人來,這魔術(shù)對現(xiàn)在來說很普通,但對我來說一點都不普通,是屈辱的魔法。魔法師拿德國的國旗蓋在盒子上變出一個高大威武的德國戰(zhàn)士,又用英國的,變出一個的英國戰(zhàn)士,到了中國,出來的竟然是矮小瘦弱的老煙槍。他鼠眉鼠眼的看著其他戰(zhàn)士。當場日本的軍官哄堂大笑。難道中國在外人眼里只是一個滑稽可笑的小丑嗎?不,在長達8年之久的抗日戰(zhàn)爭中,中國已經(jīng)向世人證明了——中國并不是一個矮小瘦弱得老煙槍而是一個不屈不折、英勇善戰(zhàn)的鋼鐵戰(zhàn)士!

        對于建立慰安所,才是我最恨的,看見一個長隊排著進入慰安所,日本軍官臉上帶著燦爛的笑容。這是中華的屈辱,是對中華魂的糟粕。這照片使我眼里閃爍著一股無法遏制的怒火,牙齒咬的咯咯作響,好似一頭被激怒的獅子,真想沖上前去把他們撕成碎片。那里有壓迫,那里就有反抗。

        我們今天的幸福生活,是先輩用血肉換來的。但幸福的日子總是容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神。現(xiàn)在居然有人為了私利,而出賣自己的國家,難道這些人的心變色了嗎?難道他們都忘了中華的屈辱史嗎?當我看到那陳舊的抗日照片,一絲的`恐懼,一絲的悲憤,一絲的憎恨,掠過心頭,這些情感摩擦出的火花,燃燒了我的心,激起了我對日本侵略者的憎恨,激起了我對先烈們的崇拜。現(xiàn)在的社會已經(jīng)逐漸和平了,但我們對祖國的熱愛不能隨著戰(zhàn)火的減少而消逝,我應該加倍熱愛祖國,珍惜現(xiàn)在的一切,做新時代的熱血青年。

      初中議論文作文 篇6

        寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一起。

        寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點燃了整個秋季;寬容,像是一場震撼的雪,寂靜了整個冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無數(shù)河川;擁有寬容的`人,像是擁有了一片天,容納了無數(shù)的鳥兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇擁了無數(shù)沙礫。寬容,是每個人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。

        三國時,諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡,南郡就歸誰,結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時,就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著名的:周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備,可被諸葛亮發(fā)覺了,用計策將劉備夫婦接了回來,又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說先取漢中,想趁機擒住劉備,但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后,因為計謀屢次被諸葛亮識破,大病一場,不久便去世了,死前仰天長嘯:“既生瑜,何生亮?”

      初中議論文作文 篇7

        簡單交待時間,地點和結(jié)果…

        語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.

        …以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

        開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.

        以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

        開頭直奔主題,也是一種寫法.

        開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,

        反問句開頭,吸引讀者.

        開頭直奔主題,讓人一目了然.

        開頭點題,用詞很吸引人.

        場面和氣氛描寫為文章增色不少;

        …對精彩地方進行簡單描述;點面結(jié)合

        簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

        情境描寫調(diào)動起懸念;

      初中議論文作文 篇8

        道德就仿佛是初升的太陽,它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗,道德又好比是長江與黃河,它使我們無數(shù)的華夏兒女茁壯成長。

        中華五千年,道德一直是華夏兒女無價的寶藏?鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”,它不貪圖榮華富貴,一心一意為人民,為民族效力。李世民以德服人,從不以暴力逼害,以江山社稷,以人民的平安為己任。孔融4歲讓梨,尊敬兄長,禮貌待人,是大家學習的榜樣。司馬光砸缸,救出伙伴,它那種機智,果斷,勇敢的精神,令人欽佩! 這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長廊,他們是我們的老師,使我們?nèi)袊嗣竦尿湴粒彩俏覀內(nèi)袊嗣竦陌駱?對于如今,現(xiàn)代社會的混亂,人與人之間的居心不良,但是我覺得在我們?nèi)A夏兒女的內(nèi)心中都是擁有道德的善良之心!如果沒有道德,他們就不會在這次的大地震,向汶川捐衣捐物,用他們的心緊緊與汶川相接,用那熾熱的心,去溫暖去感動每一個人。如果沒有道德,他們就不會在地震發(fā)生的第一刻時積極的參當志愿者,用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的而又渺小的生命,用他們的行動,去證明我們是打不垮的中國人。華夏兒女的.心,語言,行動代表著我們擁有的善良,堅強,勇敢,這一條條事例,足以證明我們都是一個個有道德的人,中國是個道德之國。

        道德匯成一個個美好的心靈,會照亮你前程的道路,未來屬于我們,讓我們從一點一滴做起做一個有道德的人,讓我們向美好的明天,加油!!

      初中議論文作文 篇9

        無端的戰(zhàn)火,燃燒著兩代人!而后一代人卻是無奈的被強拉入“戰(zhàn)爭”!

        在“80后”眼中,我們只是被貼著缺乏責任感、舉止輕浮、獨立特性等標簽的一群人、一代人。被指責,被批評。正如當年的他們,被上一代人“給予”同樣的“待遇”,卻幾乎原封不動的強“移”到我們身上,甚至多過之而豐新。

        但“90后”的我們,不會沉默,我們要奮起反駁!逆叛只是為了自立,而不是自我?穹乓仓皇菫榱顺鋵嵞穷w孤獨的`心,卻不是想吸引行人驚異的目光。我們揮霍,不是漫無的拋撒。我們也會在一方危難時,奉獻一份愛心,而甘愿拮據(jù)的過活!我們有點功利,是源自現(xiàn)實生活的同化,而非我們愿有的品性。

        我們也更懂得珍惜和感恩生活的給予。我們會默默地向父母表達內(nèi)心真摯的愛;也會處友示以忠誠而不顧一切的付出,在心中悄悄祈愿友誼純久!只是表達的方式太過含蓄,并不是你們所評論的完全自我、自私。

        當憂傷感染青春時,我們不會如你們般為它披上明媚的外衣!不會把自己編織在那一個個浮華且不真實的夢中!我們知道夢會破滅,所以我們以真實展現(xiàn)自我!以實液飽溢生活的杯皿!

        當現(xiàn)實和理想沖突時,我們亦不會不顧一切的逃避,或批論現(xiàn)實的不公,因為我們更懂得生活需要承擔,現(xiàn)實必須面對!

        我們是一群天真的孩童,叛逆不是我們的本性!青春是不羈的資本!從容面對是我們的超越!

        相信現(xiàn)實的我們會活出一個現(xiàn)實的生活新世界!那只是需要時間的證明,證明主流將是我們這一代!

        “80后”的你們不要再來傷害我們!讓我們自由無縛地發(fā)展吧!我們會創(chuàng)造出一份“90后”特有的文學天地和生活空間!在這一片天地空間中,由我們自由領(lǐng)軍!

      初中議論文作文 篇10

        誠信是一個人通向成功的指路牌;誠信是與人相處的基石;誠信是心里的踏實。小孩與狼的故事從小學就開始作為反面教材,所以誠信是做人的基礎(chǔ)。

        我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個故事,一個士兵,非常不善于長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后,一個人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個岔路口,一條路,標明是軍官跑的;另一條路,標明是士兵跑的'小徑。他停頓了一下,雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點,卻是名列第一。他感到不可恩議,自己從來沒有取得過名次不說,連前50名也沒有跑過。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見他贏得了勝利,也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,在岔路口誠實守信,是多么重要。或許這并不是一場長跑,而是人生的一次長跑比賽,他取得名次并不是因為自己跑得快,而是在人生的長跑中他有誠信這個特長。

        相反,看到這個故事讓我想到了我遇到的不誠信的人。

        曾經(jīng)我坐車的時候看到有個人撿到了錢包,明明本人才剛好下車,他也知道是誰的,也沒有要去還給別人,雖然這不能看出他沒有誠信也可以理解,可是后來別人又回到車上問有沒有人看到他的錢包時,他悄悄把錢包裝進自己的口袋里,而且還說他沒看見。我目睹了整個不誠信的過程,但是那是年紀還小,也不敢說出事實,我現(xiàn)在想起來那時的我的不說行為也是一種不誠信的現(xiàn)象,得嚴重批評自己。故事的最后那個人在丟錢包的人下去之后自己偷偷摸摸地打開錢包,結(jié)果只有幾塊錢,可能別人說不定也不想要了只是看看他老不老實。為了一點小利益失去誠信和人品這是十分不值得。

        從士兵和我遇到的那個撿錢包不還的人的故事中我們可以看出誠實的重要性,雖然有時候誠實不能為我們帶來經(jīng)濟效益,但是誠實對于人生來說那可是無價之寶,不可用金錢衡量的。但不誠信是一定不會得到好報的,不管我們是什么職業(yè),處于人生的那個階段,我們都應該做到誠信對每個人。

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