- 中學(xué)校長在疫情復(fù)學(xué)第一課講話稿 推薦度:
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復(fù)學(xué)第一課校長講話稿
在現(xiàn)實(shí)社會中,我們都可能會用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的復(fù)學(xué)第一課校長講話稿,希望能夠幫助到大家。
親愛的老師們、同學(xué)們:
2020年春季開學(xué)的方式應(yīng)該說史所罕見,這必將深深刻進(jìn)每個(gè)人的記憶。眼下空寂的校園梅花梨花桃花和玉蘭花已次第開放,操場邊上的桃李園已可見春色爛漫。經(jīng)過漫長的焦慮和等待,開學(xué)的時(shí)間終于明確了,再有幾日大家即可相會于美麗的校園。雖然開學(xué)的條件基本已經(jīng)具備了,全國的防控層級已經(jīng)降到最低,但是,目前我們還是處在特殊的時(shí)期,依然面臨新冠狀病毒的輸入風(fēng)險(xiǎn)。確保我們開學(xué)以后師生的絕對安全,確保我們的教育教學(xué)質(zhì)量不受影響,這取決于我們的充分準(zhǔn)備,取決于我們?nèi)w師生的共同努力,在這個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)上,我有幾點(diǎn)想法和大家做一下溝通。
第一,安全風(fēng)險(xiǎn)容不得僥幸和放縱。俗話說,繩從細(xì)處斷。安全事故的原因一般都和任性和馬虎有關(guān)。這次新冠狀病毒的嚴(yán)重?cái)U(kuò)散除了科學(xué)認(rèn)知缺乏以外,很大程度源于一部分人的任性和大意。不是不怕感染,而是心存僥幸,覺得不可能感染,但終于感染和傳播了;這樣的案例我相信隨便每個(gè)人都能列舉出來。現(xiàn)在全國疫情雖然基本得到控制,但是國外疫情依然在蔓延,我們國家的防控壓力依然巨大,輸入性感染哪怕只有萬分之一的概率,也可能迅速擴(kuò)散乃至殃及每個(gè)生命。要做到萬無一失,全體師生就必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的防控預(yù)案,嚴(yán)格遵照工作流程,把個(gè)人信息報(bào)告、戴口罩、測溫、通風(fēng)消毒、考勤監(jiān)控以及隔離處置等環(huán)節(jié)做細(xì)做實(shí)。我們會按照相應(yīng)層級防控標(biāo)準(zhǔn)盡量減少學(xué)習(xí)和生活中不必要的麻煩,但不能留下任何漏洞。安全責(zé)任和具體防控職責(zé),老師和學(xué)生以及家長都需要實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真落實(shí)。一人之誤,禍及全域;一著不慎,滿盤皆輸!
第二,在戰(zhàn)勝疫情的過程中充分感悟“尊重”的涵義。我認(rèn)為,世間所有的矛盾似乎都可以歸結(jié)為尊重與不尊重的矛盾。試想,我們尊重一下賴以生存的生態(tài),會產(chǎn)生這種新冠狀病毒嗎?尊重一下那些敢于仗義執(zhí)言的醫(yī)生,疫情會爆發(fā)的這么劇烈嗎?尊重一下自己生活在其中的人群,病毒還能擴(kuò)散得那么快嗎?這是很值得深思的事情!其實(shí)我們的祖先并不缺這樣的文化,儒家講仁義,道家講天人合一,佛家講普度眾生……說到底,都是對生命的尊重!然而這種樸素的價(jià)值觀又有多少人能夠身體力行呢?人們總是好了瘡疤忘了疼,亡羊而不補(bǔ)牢。讓我們從這次疫情中得到深刻的教訓(xùn)吧!
學(xué)會尊重,首先要做到兩個(gè)字,即“敬”“誠”。敬就是敬畏生命,敬畏自然,敬畏科學(xué)!做一個(gè)終身謙亨的小學(xué)生!誠就是誠信待人,誠信接物!不因?yàn)檎f假話做壞事而害人害己!知敬畏才能有眼界,才能陽光地?fù)肀澜,才能不妄自尊大自以為是,否則就舉步維艱;講誠信,才能被人悅納,才能得道多助,才能不欺上瞞下,使人避而遠(yuǎn)之。在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段,希望大家真正懂得尊重,踐行尊重,遵規(guī)守紀(jì),與人為善,用科學(xué)的方法、善意的教導(dǎo)、誠實(shí)的態(tài)度和良好的習(xí)慣應(yīng)對當(dāng)前各種挑戰(zhàn),落實(shí)眼下的各種約束性要求吧,讓我們的環(huán)境更安全更友好。切勿各行其是,隨心所欲!須知你尊重世界,世界就尊重你!
第三,人活著就要奮斗!在這次抗擊新冠狀病毒的戰(zhàn)役當(dāng)中,最高大的形象莫過于那些逆行者,最動人的語言,莫過于“活著就好”!當(dāng)我們看到一個(gè)完美的家庭,數(shù)日之間家破人亡,父母沒有了孩子,孩子失去了父母;這時(shí)候,我們會為那些鮮活的生命的失去感到悲哀而潸然淚下,我們多么希望他們能夠活著。∥覀?yōu)槭裁匆?為什么會流淚呢?因?yàn)槭サ牟粌H僅是一個(gè)單體的生命,失去的是有親情的生命,有義務(wù)的生命,有責(zé)任的生命,有價(jià)值的生命。∷麄兪悄赣H,是兒子,是戰(zhàn)士,是醫(yī)生;他們是恩情,是希望,是脊梁,是大愛。!這時(shí)候我們才能夠更深刻地理解活著的意義!
禪宗說空是為了不空,道家說無為是為了無不為,儒家說出世是為了入世。人活著不僅僅是為了活著,而是為了活得有價(jià)值,活得精彩,所以每個(gè)人都必須奮斗!我常想,奮斗者是一個(gè)圓,自己在中間,民族國家家庭親友包圍著你!正心修身在中間,格物致知齊家治國平天下包圍著你!所以奮斗充滿了快樂,奮斗了才能夠充實(shí),奮斗了才能圓滿!事實(shí)上我們大多數(shù)人都在為這些有意義的事情做著奮斗……為自己,也為家庭,為國家!今天我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要,一再申明尊重生命的意義,最終的目的還是要堅(jiān)持奮斗!青少年,特別是高中學(xué)生不能永遠(yuǎn)做襁褓中的嬰兒,也不能始終做溫室當(dāng)中的花蕾,你們要長大,要走進(jìn)社會,我們有自己的目標(biāo)和任務(wù)!我們需要奮斗!
奮斗者不可能一帆風(fēng)順,常常會面臨困難和風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn),誠如今天,我們要努力完成自己的學(xué)業(yè),要面臨疫情風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),我們不能像呆在自己家中那樣自由和舒適,不能像正常學(xué)習(xí)環(huán)境下可以親密交流和聚集,我們可能都不太適應(yīng),這些困難都要用堅(jiān)強(qiáng)的意志來刻服,這就是奮斗――唯此,才能更有效地學(xué)習(xí)!就像雄鷹一樣,只有風(fēng)雨無阻才能飛得更高更遠(yuǎn)!
第四,要堅(jiān)守獨(dú)立人格和自主精神。這是做好一切事情的內(nèi)在動力!一個(gè)人只是向老師學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在成功的道路上只是借助于外物和他人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。大凡優(yōu)秀的人,一定是有個(gè)性的人,是能夠獨(dú)立思考獨(dú)立判斷的人,是能夠自覺實(shí)踐的人!這幾乎是每一次開學(xué)我都要強(qiáng)調(diào)的問題。今年尤其如此,我分析,疫情防控期間的居家學(xué)習(xí)會出現(xiàn)兩極分化,有獨(dú)立人格和自主精神的人,學(xué)習(xí)會更自由、更專注、更深入,而缺乏獨(dú)立人格和自主精神的人,會變得更加散漫和懶惰,其結(jié)果是可想而知的。所以,我再次告誡大家,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定要學(xué)會獨(dú)立思考,主動作為!要有反復(fù)追問“是什么?為什么?怎么辦?”的好習(xí)慣,不要人云亦云,也不必唯命是從!當(dāng)然,獨(dú)立人格和自主精神,是長期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果,要學(xué)而時(shí)習(xí)之,要在學(xué)中做,做中悟,悟中做,悟中學(xué),反反復(fù)復(fù)才能長進(jìn)!
老師,同學(xué)們,開學(xué)在即,盡管新冠病毒陰霾還沒有完全消散,但春天的陽光已經(jīng)讓我們充分感到了溫暖;這是一個(gè)特殊的時(shí)期,是一次特殊的開學(xué),我們只能借助于現(xiàn)代通信技術(shù)來做一些簡略的溝通,以上所談是我的思考,更是真誠的期待!農(nóng)諺說“清明前后點(diǎn)瓜種豆”,讓我們抓緊寶貴的時(shí)間,播下希望的種子,去收獲幸福的明天!
謝謝!
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