- 中學(xué)校長在疫情復(fù)學(xué)第一課講話稿 推薦度：
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復(fù)學(xué)第一課校長講話稿
在現(xiàn)實(shí)社會中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的復(fù)學(xué)第一課校長講話稿，希望能夠幫助到大家。
親愛的老師們、同學(xué)們：
2020年春季開學(xué)的方式應(yīng)該說史所罕見，這必將深深刻進(jìn)每個(gè)人的記憶。眼下空寂的校園梅花梨花桃花和玉蘭花已次第開放，操場邊上的桃李園已可見春色爛漫。經(jīng)過漫長的焦慮和等待，開學(xué)的時(shí)間終于明確了，再有幾日大家即可相會于美麗的校園。雖然開學(xué)的條件基本已經(jīng)具備了，全國的防控層級已經(jīng)降到最低，但是，目前我們還是處在特殊的時(shí)期，依然面臨新冠狀病毒的輸入風(fēng)險(xiǎn)。確保我們開學(xué)以后師生的絕對安全，確保我們的教育教學(xué)質(zhì)量不受影響，這取決于我們的充分準(zhǔn)備，取決于我們?nèi)w師生的共同努力，在這個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)上，我有幾點(diǎn)想法和大家做一下溝通。
第一，安全風(fēng)險(xiǎn)容不得僥幸和放縱。俗話說，繩從細(xì)處斷。安全事故的原因一般都和任性和馬虎有關(guān)。這次新冠狀病毒的嚴(yán)重?cái)U(kuò)散除了科學(xué)認(rèn)知缺乏以外，很大程度源于一部分人的任性和大意。不是不怕感染，而是心存僥幸，覺得不可能感染，但終于感染和傳播了；這樣的案例我相信隨便每個(gè)人都能列舉出來。現(xiàn)在全國疫情雖然基本得到控制，但是國外疫情依然在蔓延，我們國家的防控壓力依然巨大，輸入性感染哪怕只有萬分之一的概率，也可能迅速擴(kuò)散乃至殃及每個(gè)生命。要做到萬無一失，全體師生就必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的防控預(yù)案，嚴(yán)格遵照工作流程，把個(gè)人信息報(bào)告、戴口罩、測溫、通風(fēng)消毒、考勤監(jiān)控以及隔離處置等環(huán)節(jié)做細(xì)做實(shí)。我們會按照相應(yīng)層級防控標(biāo)準(zhǔn)盡量減少學(xué)習(xí)和生活中不必要的麻煩，但不能留下任何漏洞。安全責(zé)任和具體防控職責(zé)，老師和學(xué)生以及家長都需要實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真落實(shí)。一人之誤，禍及全域；一著不慎，滿盤皆輸！
第二，在戰(zhàn)勝疫情的過程中充分感悟“尊重”的涵義。我認(rèn)為，世間所有的矛盾似乎都可以歸結(jié)為尊重與不尊重的矛盾。試想，我們尊重一下賴以生存的生態(tài)，會產(chǎn)生這種新冠狀病毒嗎？尊重一下那些敢于仗義執(zhí)言的醫(yī)生，疫情會爆發(fā)的這么劇烈嗎？尊重一下自己生活在其中的人群，病毒還能擴(kuò)散得那么快嗎？這是很值得深思的事情！其實(shí)我們的祖先并不缺這樣的文化，儒家講仁義，道家講天人合一，佛家講普度眾生……說到底，都是對生命的尊重！然而這種樸素的價(jià)值觀又有多少人能夠身體力行呢？人們總是好了瘡疤忘了疼，亡羊而不補(bǔ)牢。讓我們從這次疫情中得到深刻的教訓(xùn)吧！
學(xué)會尊重，首先要做到兩個(gè)字，即“敬”“誠”。敬就是敬畏生命，敬畏自然，敬畏科學(xué)！做一個(gè)終身謙亨的小學(xué)生！誠就是誠信待人，誠信接物！不因?yàn)檎f假話做壞事而害人害己！知敬畏才能有眼界，才能陽光地?fù)肀澜�，才能不妄自尊大自以為是，否則就舉步維艱；講誠信，才能被人悅納，才能得道多助，才能不欺上瞞下，使人避而遠(yuǎn)之。在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段，希望大家真正懂得尊重，踐行尊重，遵規(guī)守紀(jì)，與人為善，用科學(xué)的方法、善意的教導(dǎo)、誠實(shí)的態(tài)度和良好的習(xí)慣應(yīng)對當(dāng)前各種挑戰(zhàn)，落實(shí)眼下的各種約束性要求吧，讓我們的環(huán)境更安全更友好。切勿各行其是，隨心所欲！須知你尊重世界，世界就尊重你！
第三，人活著就要奮斗！在這次抗擊新冠狀病毒的戰(zhàn)役當(dāng)中，最高大的形象莫過于那些逆行者，最動人的語言，莫過于“活著就好”！當(dāng)我們看到一個(gè)完美的家庭，數(shù)日之間家破人亡，父母沒有了孩子，孩子失去了父母；這時(shí)候，我們會為那些鮮活的生命的失去感到悲哀而潸然淚下，我們多么希望他們能夠活著�。∥覀�?yōu)槭裁匆�？為什么會流淚呢？因?yàn)槭サ牟粌H僅是一個(gè)單體的生命，失去的是有親情的生命，有義務(wù)的生命，有責(zé)任的生命，有價(jià)值的生命�。∷麄兪悄赣H，是兒子，是戰(zhàn)士，是醫(yī)生；他們是恩情，是希望，是脊梁，是大愛�。�！這時(shí)候我們才能夠更深刻地理解活著的意義！
禪宗說空是為了不空，道家說無為是為了無不為，儒家說出世是為了入世。人活著不僅僅是為了活著，而是為了活得有價(jià)值，活得精彩，所以每個(gè)人都必須奮斗！我常想，奮斗者是一個(gè)圓，自己在中間，民族國家家庭親友包圍著你！正心修身在中間，格物致知齊家治國平天下包圍著你！所以奮斗充滿了快樂，奮斗了才能夠充實(shí)，奮斗了才能圓滿！事實(shí)上我們大多數(shù)人都在為這些有意義的事情做著奮斗……為自己，也為家庭，為國家！今天我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要，一再申明尊重生命的意義，最終的目的還是要堅(jiān)持奮斗！青少年，特別是高中學(xué)生不能永遠(yuǎn)做襁褓中的嬰兒，也不能始終做溫室當(dāng)中的花蕾，你們要長大，要走進(jìn)社會，我們有自己的目標(biāo)和任務(wù)！我們需要奮斗！
奮斗者不可能一帆風(fēng)順，常常會面臨困難和風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，誠如今天，我們要努力完成自己的學(xué)業(yè)，要面臨疫情風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，我們不能像呆在自己家中那樣自由和舒適，不能像正常學(xué)習(xí)環(huán)境下可以親密交流和聚集，我們可能都不太適應(yīng)，這些困難都要用堅(jiān)強(qiáng)的意志來刻服，這就是奮斗――唯此，才能更有效地學(xué)習(xí)！就像雄鷹一樣，只有風(fēng)雨無阻才能飛得更高更遠(yuǎn)！
第四，要堅(jiān)守獨(dú)立人格和自主精神。這是做好一切事情的內(nèi)在動力！一個(gè)人只是向老師學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在成功的道路上只是借助于外物和他人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。大凡優(yōu)秀的人，一定是有個(gè)性的人，是能夠獨(dú)立思考獨(dú)立判斷的人，是能夠自覺實(shí)踐的人！這幾乎是每一次開學(xué)我都要強(qiáng)調(diào)的問題。今年尤其如此，我分析，疫情防控期間的居家學(xué)習(xí)會出現(xiàn)兩極分化，有獨(dú)立人格和自主精神的人，學(xué)習(xí)會更自由、更專注、更深入，而缺乏獨(dú)立人格和自主精神的人，會變得更加散漫和懶惰，其結(jié)果是可想而知的。所以，我再次告誡大家，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，一定要學(xué)會獨(dú)立思考，主動作為！要有反復(fù)追問“是什么？為什么？怎么辦？”的好習(xí)慣，不要人云亦云，也不必唯命是從！當(dāng)然，獨(dú)立人格和自主精神，是長期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果，要學(xué)而時(shí)習(xí)之，要在學(xué)中做，做中悟，悟中做，悟中學(xué)，反反復(fù)復(fù)才能長進(jìn)！
老師，同學(xué)們，開學(xué)在即，盡管新冠病毒陰霾還沒有完全消散，但春天的陽光已經(jīng)讓我們充分感到了溫暖；這是一個(gè)特殊的時(shí)期，是一次特殊的開學(xué)，我們只能借助于現(xiàn)代通信技術(shù)來做一些簡略的溝通，以上所談是我的思考，更是真誠的期待！農(nóng)諺說“清明前后點(diǎn)瓜種豆”，讓我們抓緊寶貴的時(shí)間，播下希望的種子，去收獲幸福的明天！
謝謝！
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