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    1. 考試演講稿

      時(shí)間:2024-10-10 11:42:06 講話稿 我要投稿

      考試演講稿

        使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的考試演講稿,歡迎閱讀與收藏。

      考試演講稿

      考試演講稿1

      各位老師,各位同學(xué):

        大家晚上好!誠(chéng)信,就是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也就是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更加是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更加是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更加是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信就是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信就是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也就是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,就是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

        考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力; 再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng); 最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!

        古人云;“人而無(wú)信,不知其可!闭\(chéng)實(shí)守信就是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)校總能查出幾個(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更加是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

        誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴?缛氚酥械拇箝T,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的'檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。

        自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開(kāi)始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

        1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。

        2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

        3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。

        我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

      考試演講稿2

      老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!

        我今天演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎》

        經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱期末考試。如果這是一場(chǎng)比賽,相信大家也都以最佳的狀態(tài)邁入沖刺階段,奔向終點(diǎn)屬于自己的成就與榮耀!

        首先,我想講一講期末考試的意義。期末考試是一面鏡子,它反映出我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,使我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。期末考試又是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)。期末考試也是一個(gè)舞臺(tái),我們每一位學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員,它讓你盡情的表演一番,考出優(yōu)異的成績(jī),來(lái)告慰辛苦撫養(yǎng)我們的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,勉勵(lì)刻苦學(xué)習(xí)的自己。期末考試還是一劑清醒藥,能讓你靜下心來(lái),認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問(wèn)題的根源,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),從而為我們今后的學(xué)習(xí)指明方向。

        第二,就是考前的復(fù)習(xí)方法。平時(shí)的勤奮刻苦固然重要,但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。適當(dāng):就是在考前這段時(shí)間,心里要有明確的的規(guī)劃。復(fù)習(xí)時(shí)間可以分段,即每段時(shí)間復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容。這樣既不會(huì)遺漏,又不會(huì)覺(jué)得十分疲勞。此外,適當(dāng),也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘伞H绻^(guò)度地緊崩神經(jīng),有時(shí)反而會(huì)在考試中發(fā)揮失常。準(zhǔn)確,是指要明確清楚地,針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)。以復(fù)習(xí)自己的薄弱知識(shí)為主,鞏固其他較扎實(shí)的'內(nèi)容為輔。例如平時(shí)知識(shí)量較大的數(shù)學(xué),按自己的情況,可以針對(duì)各種概念性知識(shí)來(lái)復(fù)習(xí)或是針對(duì)各種經(jīng)典例題、拓展知識(shí)來(lái)復(fù)習(xí)。方法有很多,但切忌邯鄲學(xué)步、盲目學(xué)習(xí)別人的復(fù)習(xí)方法。一定要找到適合自己的套路。無(wú)論怎么復(fù)習(xí),我覺(jué)得最重要的還是效率。即在復(fù)習(xí)的時(shí)候,思想一定要高度地集中,盡快地理解和消化內(nèi)容,這樣還有更多的時(shí)間來(lái)調(diào)整心情。

        最后還要重申的,則是考前的心態(tài),要在思想與心理上做好充分準(zhǔn)備。思想上要有適當(dāng)?shù)木o張感、有適當(dāng)?shù)膲毫Α_@會(huì)幫助我們更好的集中思想,端正態(tài)度,從而提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)。同時(shí),心理上則要有充分的自信,要有無(wú)悔的態(tài)度,積極向上,笑面考試。這樣,我們就會(huì)達(dá)到一個(gè)精神上的平衡點(diǎn),達(dá)到最佳狀態(tài),從而考出好的成績(jī)。

        “人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!毕M瑢W(xué)們記住:沒(méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)向你走來(lái)!最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

        我的演講完了,謝謝大家!

      考試演講稿3

        尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!我是來(lái)自***班的***很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說(shuō)些什么.今天我演講的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末." 緊隨著忙碌的腳步,期末考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試. 過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退."我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上.我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去.向前面的人看齊并加以最大的努力超越.

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的'一種動(dòng)力. 在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的.若你報(bào)著"平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸.還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘.那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的. 對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析.應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié).取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法.

        這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn). 臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待.保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的.盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了. 最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績(jī).

      考試演講稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué): 下午好!

        我是來(lái)自七(1)班的蔡莎莎。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余快樂(lè)的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)時(shí)毫無(wú)后顧之憂。其次我想感謝七(1)班的伙伴們,正是因?yàn)橛心銈冋n間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因?yàn)橛心銈兩险n時(shí)你爭(zhēng)我搶的回答問(wèn)題,上課才讓我融入其中;正是因?yàn)橛心銈冏粤?xí)課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的班集體里,我不停地鼓勵(lì)自己,用盡所能不停地充實(shí)自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體七(1)班老師們對(duì)我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵(lì),讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;

        我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

        第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

        第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

        第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

        第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語(yǔ)文學(xué)習(xí)而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):1)我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫,增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì)無(wú)形幫我們打好基本功。3)加強(qiáng)練習(xí)。無(wú)論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會(huì),你的作文能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

        第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

        除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法。“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

        期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì),希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的'耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更加高效的課堂,爭(zhēng)取更加輝煌的成績(jī)。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

        最后,我真誠(chéng)的祝愿我們付壟中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,讓付垅中學(xué)成為人人羨慕的名校!

      考試演講稿5

      各位老師,各位同學(xué):

        大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

        正所謂:一份耕耘,一份收獲。當(dāng)您的名字出現(xiàn)在學(xué)校光榮榜上時(shí),當(dāng)您走上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)您和您的獎(jiǎng)狀在相機(jī)中定格時(shí),您的心情可能會(huì)無(wú)比的激動(dòng),的確這是您人生道路上的一次成功。但是您不能一味沉浸在這次小小成功中,不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),要從這次成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn):好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,不足的查漏補(bǔ)缺。不停地拼搏,去爭(zhēng)取更大的成功。

        當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),有人歡喜有人憂!皠贁∧吮页J隆保瑢(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅,只不過(guò)是或早或晚的問(wèn)題。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生怎樣才能提高成績(jī)呢我簡(jiǎn)單的談一點(diǎn)不成熟的見(jiàn)解:

      第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或確定一個(gè)名次,作為追趕的目標(biāo),逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學(xué)好學(xué)壞無(wú)所謂,“當(dāng)天和尚撞天鐘”,得過(guò)且過(guò)的想法。

        第二、對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要有信心。天生我材必有用——信心讓一切皆有可能。樹(shù)立“成績(jī)差只是暫時(shí)的”的信念,這是根本的內(nèi)在動(dòng)力。

        第三、要有恒心和耐力,循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩。?dāng)您在長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)后成績(jī)依然提不上去的'迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。

        第四、改善學(xué)習(xí)方法。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語(yǔ)文對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是字、詞、句、作文,“字”應(yīng)該聯(lián)系“詞語(yǔ)”去學(xué)習(xí);“詞語(yǔ)”應(yīng)該放在“句子”中去理解;“句子”應(yīng)該放在“文章”中去掌握。作文應(yīng)該多讀多練,多收集優(yōu)美的詞句,堅(jiān)持寫日記。數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解每一節(jié)一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄明白后做一些有針對(duì)性的練習(xí)題鞏固一下即可,題海戰(zhàn)術(shù),無(wú)為重復(fù)做題是不可取的。無(wú)論語(yǔ)文數(shù)學(xué)整理好利用好錯(cuò)題集是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑。

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,您不能左右天氣,卻可以改變心情,您不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,您不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

        期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!

        謝謝大家,我的講話完了!

      考試演講稿6

        大家早上好!今天我們演講的題目是——《勤奮是最深的智慧》。

        “書(shū)山有路勤為徑!痹诤芫靡郧拌彵谕倒馀c囊螢映雪的故事就廣為流傳,古時(shí)候孔子也說(shuō)過(guò)“好學(xué),近乎智,”勤奮的人是真正有智慧的人。

        從古至今,有無(wú)數(shù)因?yàn)榍趭^而名垂青史的人,他們的勤奮告訴我們:現(xiàn)在的努力能為未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        相信大家都知道中國(guó)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)第一人屠呦呦吧。在成功的背后,屠呦呦勤奮求學(xué),孜孜不倦。她翻閱了無(wú)數(shù)的資料數(shù)據(jù),做了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),最后,是她的勤奮堅(jiān)韌支撐她找到了希望的曙光,在堅(jiān)持不懈的探索下,一步步走向成功。她用行動(dòng)告訴我們勤奮就是永不言棄!

        凡是勤奮的人,都不會(huì)在收獲時(shí)空手而歸。大家一定記得世界乒乓球冠軍鄧亞萍吧。她的身高僅一米五,似乎不是打乒乓球的材料。但她用自己勤奮的汗水澆灌出了世界乒壇上的冠軍之花。鄧亞萍在14年的運(yùn)動(dòng)生涯中,共拿到18?jìng)(gè)世界冠軍。勤奮就是越戰(zhàn)越勇!

        將視角轉(zhuǎn)換到我們的校園生活,我們的身邊聚集著這樣一群人:她們勤奮好學(xué),抓住每一分每一秒。上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講、積極踴躍的是她們;下課時(shí),勤學(xué)好問(wèn)、細(xì)心整理筆記的是她們;自習(xí)時(shí),埋頭苦讀、專心思考的是她們;復(fù)習(xí)時(shí),查漏補(bǔ)缺、歸納總結(jié)的是她們;間操時(shí),動(dòng)作到位、認(rèn)真投入的是她們。體育課上,生龍活虎、揮灑汗水的是他們。最終,她們獲得了優(yōu)異的成績(jī)和健康的體魄。然而,也有極其少數(shù)的同學(xué)是這樣的態(tài)度:上課走神、下課閑逛、不思進(jìn)取、馬馬虎虎。他們的行為換來(lái)的當(dāng)然是令人遺憾的結(jié)果。

        現(xiàn)在的'我們,有優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,有大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,何不把握住一分一秒,全心全意地學(xué)習(xí)呢?

        期末測(cè)試的號(hào)角即將吹響,同學(xué)們應(yīng)調(diào)整心態(tài),積極備考,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。考試的真正目的是為了通過(guò)這樣的方式,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足,有針對(duì)性的提高與改進(jìn)自身的問(wèn)題提供重要的依據(jù),提醒同學(xué)們反省自己的學(xué)習(xí)狀況,改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。但歸根到底,勤奮才是真正通向成功的捷徑

        同學(xué)們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹(shù),你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地汲取營(yíng)養(yǎng),立志成為國(guó)家的棟梁。如果你既無(wú)法向雄鷹一樣在天空翱翔,也無(wú)法向大樹(shù)一樣頂天立地,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點(diǎn),你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌,勤奮是最深的智慧!

      考試演講稿7

        老師們、同學(xué)們!

        時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到期中,這也就意味著期中考試將拉開(kāi)序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到知識(shí)也將在期中考試中得到充分展示。

        1、端正態(tài)度,高度重視

        期中考試是對(duì)我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)一次大檢驗(yàn)。我相信,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)?cè)竿,都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)才有保證。

        2、精心計(jì)劃,全面梳理

        同學(xué)們要在老師指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)理解和運(yùn)用。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先不足。

        3、講究方法,認(rèn)真答卷

        考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。

        4、放松心情,嚴(yán)守考紀(jì)

        同學(xué)們都知道,考試臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。

        “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!敝挥懈冻鲂燎诤顾,才能獲得豐厚回報(bào)。同學(xué)們,進(jìn)軍號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪”決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長(zhǎng)開(kāi)心成績(jī)。謝謝大家。

      考試演講稿8

        上周,我們經(jīng)歷了緊張的期中考試。對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),考試都是一種挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)過(guò)后,大家有的收獲了成功的喜悅,有的留下了些許的遺憾,不過(guò)大家都應(yīng)有一個(gè)感受,那就是:學(xué)習(xí),要注重過(guò)程。

        “不及跬步,無(wú)以至千里”,遠(yuǎn)行千里,最重要的是一步步向前行進(jìn)的過(guò)程。因?yàn),有過(guò)程才有結(jié)果。

        注重過(guò)程,是取得成功的關(guān)鍵要素之一。在考前,大家努力地復(fù)習(xí),每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間逐漸增加,做了一套又一套的復(fù)習(xí)試卷,還有些同學(xué)克服了身體的不適,堅(jiān)持到校上課。如果沒(méi)有這緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程,就不會(huì)牢牢掌握知識(shí),得到令自己滿意的結(jié)果?荚囍械慕獯痤},如果在答題時(shí)沒(méi)有寫清解題的詳細(xì)步驟,那么這道題也只能得到答案分,甚至沒(méi)有得分。有些同學(xué)只羨慕取得好成績(jī),卻不想付出汗水,或是指望不勞而獲,這樣的'同學(xué)結(jié)果大多以失敗告終。

        注重過(guò)程,是對(duì)自身的一種積累和檢驗(yàn)。不僅僅是學(xué)習(xí),我們?cè)谄綍r(shí)為人處事的過(guò)程中,只要多用心、多留心,都能學(xué)到許多。學(xué)習(xí)和做事一樣,過(guò)程不一定都是一帆風(fēng)順的,也許充滿荊棘與坎坷,但是坎坷使我們的人生經(jīng)歷更豐富,使我們有更飽滿的熱情和信心迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在做事的過(guò)程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題,及時(shí)將它們改正。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們對(duì)每件事都要做到“知其然,知其所以然”。

        或許,有些同學(xué)由于緊張、復(fù)習(xí)不夠充分或身體不適等種種原因,在期中考試中留下了遺憾,無(wú)論怎樣,考試的結(jié)果已經(jīng)成為過(guò)去,不要再為取得好成績(jī)而沾沾自喜,也不要為留有遺憾而悶悶不樂(lè)。期中考試只是漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路中很短的一段,從一次成績(jī)并不能完全看出一個(gè)人總體學(xué)業(yè)水平的高低。只要大家盡力付出了,無(wú)論結(jié)果怎樣,都是好樣的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,把握住學(xué)習(xí)的節(jié)奏,在快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)成長(zhǎng)和收獲,書(shū)寫自己的無(wú)悔明天。

      考試演講稿9

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè)與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

        現(xiàn)在給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:

        1、把握基礎(chǔ)、樹(shù)立信心。

        很多同學(xué)現(xiàn)在是處于一種放棄學(xué)習(xí),隨便混日子的狀態(tài),之所以有這樣的狀態(tài),是因?yàn)樗麄兘?jīng)常上課聽(tīng)不懂,解題解不出。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀態(tài),我想這是有原因:一,基礎(chǔ)差。大家都知道我們的中招分?jǐn)?shù)范圍是十來(lái)分到五十分的范圍,這樣的分?jǐn)?shù)在全市來(lái)說(shuō)是最差的,這說(shuō)明同學(xué)們初中基礎(chǔ)的東西沒(méi)學(xué)好。二、學(xué)習(xí)效率低。很多同學(xué)也很努力,但是分?jǐn)?shù)總是上不來(lái),大大的打擊了積極性。面對(duì)這樣的困境,同學(xué)們是不是覺(jué)得無(wú)所適從呢?我想這是必然。但是,同學(xué)們,這些困難我們是可以解決的,前個(gè)星期我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們到?诘貐^(qū)的幾個(gè)學(xué)校去交流取經(jīng),當(dāng)中有些學(xué)校的學(xué)生的入學(xué)成績(jī)和你們一樣,可是他們依然能考上二本,而他們的目標(biāo)也是二本,那他們是怎么達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的呢?八個(gè)字:“把握基礎(chǔ)、樹(shù)立信心”。這也大大的提高了我們的信心,說(shuō)明我們的同學(xué)也一樣有希望考上本科。只要我們能把課本上的基礎(chǔ)知識(shí)記住咯,就足夠了。下學(xué)期開(kāi)始學(xué)校也會(huì)實(shí)行一些新的教學(xué)管理措施來(lái)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心。

        2、抓緊時(shí)間、勤奮讀書(shū)。

        勤奮出天才,這是一面永不褪色的.旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

        3、面對(duì)困難、不要泄氣。

        也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬(wàn)不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn)。

        4、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。

        盡快確立自己的期末考試目標(biāo),比如一定要把那科考及格了,那科要考多少分以上,并把自己的目標(biāo)寫下來(lái),不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許打籃球很刺激,也許冬天睡覺(jué)很舒服,但是,在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),絕對(duì)不能去碰的它們。學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。

        5、充分準(zhǔn)備,胸有成竹

        哲人說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,心里老是想著去作弊,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩周時(shí)間,把課本的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行最后梳理,把你能理解的內(nèi)容記住,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

        國(guó)際旅游島對(duì)我們是機(jī)遇,但更是挑戰(zhàn),同學(xué)們要樹(shù)立信心、決心、恒心,還有平常心,不能在海南島自己的家鄉(xiāng)被邊緣化。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

        最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。

      考試演講稿10

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        今天是6月20號(hào),對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō),這一周,是本學(xué)期在校的最后一周。這一周,對(duì)你們來(lái)說(shuō),最大的一件事情就是期末考試。關(guān)于期末考試,我想說(shuō)兩點(diǎn):1.認(rèn)真復(fù)習(xí),2.誠(chéng)信考試。

        1.認(rèn)真復(fù)習(xí)。

        期末考試對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只意味著分?jǐn)?shù),更是一個(gè)學(xué)期來(lái)的總結(jié),能幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)總結(jié)平時(shí)學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn),重新對(duì)遺漏或不牢固的知識(shí)加以掌握,合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。因此,希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待這一次考試,發(fā)揮出自己的最大潛力。

        復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們要做到:

        (1)珍惜時(shí)間合理安排,離考試只有短短幾天的時(shí)間了,而我們的復(fù)習(xí)任務(wù)還比較繁重。因此我們要安排好自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,并注意勞逸結(jié)合。

       。2)重視復(fù)習(xí)方法聽(tīng)從老師指導(dǎo)。在余下的幾天時(shí)間里,我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

        2.誠(chéng)信考試。

        說(shuō)到誠(chéng)信,老師要和同學(xué)們分享一個(gè)小故事:

        徐礪寒同學(xué)曾經(jīng)是江蘇揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)的一名中學(xué)生,在放學(xué)途中撞到了一輛私家車。當(dāng)時(shí)車主不在,小徐同學(xué)給車主留下了一張字條致歉:“我是揚(yáng)大附中一名學(xué)生,在今天中午的放學(xué)途中不小心弄壞了您的車。主要是一劃痕及左后視鏡。我無(wú)法及時(shí)賠償,對(duì)不起。”并在字條上留下了聯(lián)系方式。事后車主很感動(dòng),讓孩子趕快上學(xué),不用賠償。同學(xué)們,在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候徐礪寒同學(xué)沒(méi)有選擇逃避,而是選擇了面對(duì)。于是網(wǎng)絡(luò)上很快給他取名為“誠(chéng)信中學(xué)生”,這個(gè)“誠(chéng)信中學(xué)生”的稱號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。在有記者問(wèn)及徐礪寒當(dāng)時(shí)的想法時(shí),他回答的很簡(jiǎn)單:“自己做錯(cuò)了事,就應(yīng)該負(fù)責(zé)。”他認(rèn)為,這件事本來(lái)就是應(yīng)該做的。犯錯(cuò)了,認(rèn)錯(cuò)并請(qǐng)求諒解,這是最基本的道德品質(zhì)。同學(xué)們,這就是誠(chéng)信!誠(chéng)信不僅關(guān)乎道德,也關(guān)乎一座城市、一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)能力。誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事!——這也是我們共同肩負(fù)的.責(zé)任。

        那么這一周,誠(chéng)信考試就是你們必須遵守的。同學(xué)們,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待考試,以自信的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真審題、先易后難、沉著冷靜、正常發(fā)揮,自然會(huì)考出應(yīng)有的成績(jī)。

        同學(xué)們,“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,尊重考試,尊重學(xué)問(wèn),尊重對(duì)手,同時(shí)也尊重自己!要做就做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜耍?/p>

        預(yù)祝每一位同學(xué)在期末考試中取得令人滿意的好成績(jī),給本學(xué)年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

        前兩周,我們都在令人振奮的音樂(lè)聲中看著高三、初三的學(xué)生大踏步地走進(jìn)考場(chǎng),祝福他們走向輝煌燦爛的明天。

        今天,我們敬愛(ài)的許校長(zhǎng)也要祝福我們小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生結(jié)束小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,步入青春的殿堂,讓我們掌聲歡迎許校長(zhǎng)!

      考試演講稿11

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

        大家早上好,我是高二(8)班的馬喜悅,本周我們將迎來(lái)期中考試。今天我國(guó)旗下的演講是‘誠(chéng)信考試“ 。

        ”誠(chéng)信為本“一直以來(lái)就是中華民族世代傳承的優(yōu)秀品質(zhì)。而當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代需要,也是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試更是對(duì)自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn),所以作為一名三高人,我們?cè)谛?為上應(yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,為心靈交一份誠(chéng)實(shí)答卷。 我們應(yīng)該成為一個(gè)能夠經(jīng)受考驗(yàn)的人;每一次重大的階段測(cè)試都是對(duì)我們所掌握的知識(shí)情況的考驗(yàn),更是對(duì)我們信用與人格的考驗(yàn);明確考試的根本目的——并非是為了成績(jī)單上漂亮的排名,而是為了讓 我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn),有針對(duì)性的練習(xí)和糾正,把自己打造的更強(qiáng);同時(shí)也是為了從失 敗的教訓(xùn)中尋找問(wèn)題的根源,以便為自己量身定做學(xué)習(xí)策略和方法;只有這樣考才能起到它應(yīng)有的作 用,成為我們前進(jìn)的.助力而非壓力。 所以,樹(shù)立正確的應(yīng)考理念是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)問(wèn)題。有的同學(xué)正是缺乏自信 或者迫于來(lái)自家庭的壓力,忽視了對(duì)自己能力的考查,鋌而走險(xiǎn),使自己原本純潔美好的信譽(yù)沾染污點(diǎn),本應(yīng)平和的心境也蒙受陰影。誠(chéng)信是一個(gè)人的立世之本,只有清清白白做人,堂堂正正做事,靈魂才能 夠坦然無(wú)愧。我們?cè)趯W(xué)校中苦讀,在書(shū)山題海中掙扎,不過(guò)是為了”煉心“,使自己的靈魂更加強(qiáng)大,何必 為了一次平凡的檢測(cè)而忘記自己最初的夢(mèng)想,舍本逐末,去追求虛無(wú)的名次?因此,我們要做回自我,誠(chéng)信考試:

        我們是朝氣蓬勃的中華兒女,

        我們是奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子,

        我們是勇往直前的三高人。

        今天,我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:

        我宣誓,我是三高學(xué)子,我以青春的名義莊嚴(yán)宣誓,

        我要帶著強(qiáng)烈的使命感來(lái)到學(xué)校,

        我要帶著巨大的責(zé)任感進(jìn)入教室,

        我要帶著深深的感恩聆聽(tīng)老師的教誨,

        我非常聰明,我很有潛力,我自律自強(qiáng),我熱情大方,

        在考場(chǎng)上我要遵守考場(chǎng)秩序,

        在三高我要用優(yōu)異的成績(jī)證明自己,

        我行!我能行!我一定行!

        最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。

      考試演講稿12

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我講的話題是:誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人。

        本學(xué)期即將結(jié)束,同學(xué)們又迎來(lái)了期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的檢閱。面對(duì)期末考試,同學(xué)們應(yīng)該做到誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人。

        孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,可見(jiàn)“有信”是做人的根本。我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。幾千年來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的佳話不絕于耳,廣為流傳。商鞅立木取信,獲得百姓的信任,從而推行新法。現(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的.體現(xiàn)。相信,當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。

        同學(xué)們作為21世紀(jì)青年學(xué)生,更要繼承和中華民族的這一傳統(tǒng)美德,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。有的學(xué)生平時(shí)不努力,考試的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳甚至違紀(jì)作弊。同學(xué)們,這做法就是不誠(chéng)信的表現(xiàn),一時(shí)蒙混過(guò)關(guān),卻永遠(yuǎn)丟失了自己誠(chéng)實(shí)的人格。惟有誠(chéng)實(shí)才能無(wú)愧于自己的靈魂,惟有誠(chéng)信才能無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。

        同學(xué)們,面對(duì)期末考試和即將到來(lái)的暑假生活。為此,就“誠(chéng)信考試誠(chéng)實(shí)做人”的話題,我向全體同學(xué)提出以下要求和倡議:

        1、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》,在考風(fēng)和行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠(chéng)實(shí),講信用,重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)講誠(chéng)信的大名分院學(xué)子。

        2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母、長(zhǎng)輩,提倡儉樸生活,合理消費(fèi);在暑假期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。

        3、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的公民。

        同學(xué)們、老師們,讓我們樹(shù)立起“做誠(chéng)信事、做誠(chéng)實(shí)人”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),珍視誠(chéng)信價(jià)值,推動(dòng)誠(chéng)信教育。

        最后,祝同學(xué)們都能夠在這次考試中獲得滿意的成績(jī),為自己的誠(chéng)信贏得滿分!

        謝謝大家!

      考試演講稿13

      同學(xué)們:

        我們現(xiàn)在正在進(jìn)行緊張有序的模擬考試,經(jīng)過(guò)一個(gè)輪次的考試反思回饋的完整過(guò)程,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)這種生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏。回顧我們整個(gè)一年的工作,如果說(shuō),一輪復(fù)習(xí)重知識(shí),二輪復(fù)習(xí)重能力,那么三輪復(fù)習(xí)可以堅(jiān)定地定位于“重技術(shù)”,也就是通過(guò)模擬考試,有效提高考試的整個(gè)把握能力、速度、準(zhǔn)確度和規(guī)范化,鍛煉對(duì)于考試的心理適應(yīng)能力。

        下面通報(bào)一組對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中得到的數(shù)字(對(duì)20個(gè)班的調(diào)查統(tǒng)計(jì)):

        1、你認(rèn)為自己在考試中因?yàn)樾睦砭o張而丟失的分?jǐn)?shù)是:(10.95)

        2、你認(rèn)為自己在考試中因?yàn)樽鲱}馬虎而丟失的分?jǐn)?shù)是:(21.2)

        3、你認(rèn)為自己在考試中因?yàn)榇痤}不規(guī)范而丟失的分?jǐn)?shù)是:(10.3)

        4、你認(rèn)為自己在考試中因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤而丟失的分?jǐn)?shù)是:(11.75)

        5、你認(rèn)為自己在考試中因?yàn)榫砻鏁?shū)寫潦草而丟失的分?jǐn)?shù)是:(7.7)

        6、你認(rèn)為自己在考試中因?yàn)闀r(shí)間安排不合理而丟失的分?jǐn)?shù)是:(9.76)

        合計(jì)71.66分,還不包含因涂卡不規(guī)范造成的失分。

        這些數(shù)字是從1400多名學(xué)生填寫的數(shù)字中取的平均值,學(xué)生的填寫和市教研室的統(tǒng)計(jì)都十分認(rèn)真。想必同學(xué)們看了以后,心中會(huì)有所觸動(dòng),很多地方可以對(duì)號(hào)入座,這也是多數(shù)同學(xué)成功和失利的分水嶺。數(shù)字警醒我們,我們能否在認(rèn)真的模擬考試中,致力于考試技術(shù)的提高,努力做到在上述方面不失分?那該是多么巨大的收獲和提高!

        因此,我們有必要再次強(qiáng)調(diào)模擬考試的重要意義。

        1、模擬考試最大意義在于找出自己復(fù)習(xí)的漏洞,以便補(bǔ)救。模擬考試在形式和題量上接近高考,又充分考慮到新教材的特點(diǎn),在很大程度上是對(duì)前一段復(fù)習(xí)內(nèi)容的檢測(cè),通過(guò)模擬考試,學(xué)生在學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)和不足以及自己復(fù)習(xí)的漏洞清楚地表現(xiàn)出來(lái),從而得到及時(shí)補(bǔ)救。同時(shí)同學(xué)們可以繼續(xù)把錯(cuò)題整理出來(lái),經(jīng)常翻翻看看,從而有效地防止“一錯(cuò)再錯(cuò)”的現(xiàn)象。

        2、鍛煉同學(xué)的考試心理,訓(xùn)練學(xué)生快速進(jìn)入考試狀態(tài)。高考的最佳心理狀態(tài)是緊張中有樂(lè)觀,壓力下有自信,平靜中有興奮。適度的緊張也是十分必要的,可以防止麻痹大意;認(rèn)真考試,就能鍛煉自己的心理適應(yīng)能力,緩解對(duì)高考的神秘感,做到把模擬考試等同于高考,視高考如同模擬考試。

        3、訓(xùn)練同學(xué)掌握一定的應(yīng)試技巧,積累考試經(jīng)驗(yàn)。模擬考試可以訓(xùn)練答題時(shí)間和速度。高考不僅是知識(shí)和水平的競(jìng)爭(zhēng),也是時(shí)間和速度的競(jìng)爭(zhēng),可以說(shuō)每分每秒都是成績(jī)。同學(xué)們可以在考前大致規(guī)劃一下各科I卷和II卷以及II卷中各種題型的時(shí)間分配,特別是綜合科各科的時(shí)間分配,借模擬考試檢驗(yàn)?zāi)芊裾嬲鋵?shí),其次訓(xùn)練答卷的規(guī)范化,(答題卡涂抹中出現(xiàn)的問(wèn)題:A、涂卡不規(guī)范:不滿格、超界、連涂、太輕、不均勻、涂成圓點(diǎn)。B、漏涂(不會(huì)做也要涂上。否則可能沒(méi)有回頭的時(shí)間。C、涂錯(cuò)位。一錯(cuò)百錯(cuò),后果嚴(yán)重。)所以,在涂寫答案卡時(shí),對(duì)準(zhǔn)題號(hào)不錯(cuò)位;涂寫不能太輕、太細(xì),或涂寫不均勻,黑度差別太大;或連涂、斜涂、偏涂等都會(huì)失分。

        答II卷時(shí)應(yīng)從方便閱卷的角度出發(fā),揣摩如何給閱卷教師以良好的印象,如書(shū)寫清楚、規(guī)范,把自己認(rèn)為的得分點(diǎn)擺在突出醒目的位置上等。

        4、幫助同學(xué)正確評(píng)估自己。高考是一種選撥性考試,目的是排序和擇優(yōu),起決定作用的是自己在整體中的`相對(duì)位置。因此,模擬考試以后,同學(xué)們要想法了解自己的成績(jī)?cè)谡w中的位置。無(wú)論題目難易,分?jǐn)?shù)高低,只要自己的名次位置和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況一致,就算正常發(fā)揮了,如果是下降了,就要查找一下原因,采取相應(yīng)的對(duì)策。

        我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待模擬考試

        考試是競(jìng)爭(zhēng),而模擬考試更側(cè)重考試技術(shù)的提高。為此,要用正確的態(tài)度對(duì)待模擬考試。(送大家“四千萬(wàn)”):

        1、千萬(wàn)要自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,模擬考試的目的重在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以利再戰(zhàn),而不在于評(píng)價(jià)。因此成績(jī)必須是真實(shí)的,而不能給老師以虛假的信息,從而誤導(dǎo)老師做出正確的判斷,有些同學(xué)虛榮心強(qiáng),考試就想作弊,這是“掩耳盜鈴”,自欺欺人。這部分同學(xué)還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到模擬考試的作用,不能正確對(duì)待模擬考試。我們要求同學(xué)們尊重自我,高度自覺(jué)。我們的口號(hào)是“相信你,相信我,相信大家”。

        2、千萬(wàn)不要害怕考試,同學(xué)們自上學(xué)以來(lái),記不清經(jīng)過(guò)多少次大大小小的考試,可以說(shuō)久經(jīng)沙場(chǎng)。但還是不少同學(xué)害怕考試,一考試就緊張,一想到考試心就慌,這也是正常的心理現(xiàn)象。關(guān)鍵是如何戰(zhàn)勝自己,消除怯場(chǎng),考試是生活在現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生、甚至部分成人必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí),是無(wú)法躲避的現(xiàn)實(shí),考試是一種競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的根源是社會(huì)差別。只要社會(huì)差別存在,就存在競(jìng)爭(zhēng),考試只是維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的手段。因此同學(xué)們要正視競(jìng)爭(zhēng),積極投身于競(jìng)爭(zhēng),不能害怕競(jìng)爭(zhēng)。我們強(qiáng)調(diào)“高考意識(shí)”,就是投身競(jìng)爭(zhēng)的積極態(tài)度。高考是一種特殊“儀式”,是真正的成人儀式,當(dāng)一個(gè)高中生通過(guò)高考,他就是一個(gè)真正的大人了。

        3、千萬(wàn)不要因勝利而陶醉。如果模擬考試成績(jī)不錯(cuò),的確可以增強(qiáng)信心,緩解緊張情緒,但此時(shí)要注意不能自我滿足,因?yàn)闀簳r(shí)領(lǐng)先不說(shuō)明就是最后勝利。也不要因?yàn)槭Юプ孕,暫時(shí)失利也不就是注定以失敗告終。要慎重對(duì)待模擬考試,但不要為它背上思想包袱,老是陷在自責(zé)的圈子里,影響了復(fù)習(xí),這是很不明智的。這畢竟不是高考,你還有時(shí)間和機(jī)會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在高考中取得好成績(jī)。

        4、千萬(wàn)不要輕視模擬考試。有一部分同學(xué)眼高手低,盲目崇拜一些高難度題,而對(duì)很有復(fù)習(xí)針對(duì)性的模擬考試題滿不在乎,在考試中草率作答,對(duì)考試成績(jī)淡漠。長(zhǎng)此以往,就會(huì)養(yǎng)成一種懶散的應(yīng)試習(xí)慣,到正式高考時(shí),即使想認(rèn)真,也會(huì)因習(xí)慣不良而導(dǎo)致容易寫錯(cuò),且卷面混亂。同時(shí),不注重對(duì)成績(jī)和試卷的分析,也會(huì)使復(fù)習(xí)缺乏針對(duì)性和科學(xué)性,使自己處于一種盲目的自信之中,而對(duì)自己的不足渾然不覺(jué),這都是復(fù)習(xí)中的大忌。

        模擬考試以后應(yīng)做些什么?

        1、做好模擬考試以后的總結(jié)。一要認(rèn)真審視各科成績(jī),看自己各個(gè)學(xué)科成績(jī)是否均衡,判斷那個(gè)學(xué)科是自已的強(qiáng)科,那個(gè)學(xué)科是自己的弱科,那些學(xué)科成績(jī)說(shuō)明自己發(fā)揮的正常,那些學(xué)科發(fā)揮得不太正常;二要查找薄弱的原因,從基礎(chǔ)知識(shí)掌握、解題思路和技巧的科學(xué)性等方面找出癥結(jié)所在;三要主動(dòng)配合教師強(qiáng)化補(bǔ)弱措施。

        2、分析試卷,開(kāi)展查得失、改錯(cuò)題活動(dòng)。要重新審核試卷,認(rèn)真查對(duì)得分和失分的不同情況。

        3、迅速找到應(yīng)回扣的課本章節(jié),提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。這一階段,回扣課本,重新鞏固基礎(chǔ)知識(shí),是一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是適應(yīng)高考中低檔次題目比例大的有效措施。

        關(guān)于得分的情況主要有兩種:一種是自己有把握的,題意理解清晰、原理、方法運(yùn)用得當(dāng),解題步驟和結(jié)果正確,這是自己真正的成績(jī);另一種是雖然答案對(duì)了,得了分,但自己對(duì)題意理解還較模糊,甚至是猜測(cè)或瞎蒙寫出的結(jié)果,這是僥幸得分,不能算是自己的真實(shí)成績(jī),也應(yīng)采取補(bǔ)求措施。

        關(guān)于失分的情況比較復(fù)雜,但主要有以下兩種:一是自己在知識(shí)掌握方面和能力要求方向有某此漏洞和缺陷,但自己在以往的復(fù)習(xí)中忽略了,通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)了漏洞和缺陷,這恰恰是一種好事;二是題目的要求是自己會(huì)的,力所能及的,可能因?yàn)闀r(shí)間緊沒(méi)有做完,可能是因?yàn)樾睦砭o張?jiān)斐刹铄e(cuò),也可能是掌握的知識(shí)和技能不夠熟練,不能迅速判斷和提取有關(guān)信息,還可能是因?yàn)榇种Υ笕~,馬虎出錯(cuò)。這些反映了學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的缺點(diǎn),都是應(yīng)該認(rèn)真改進(jìn)的。

        把得分、失分的情況查對(duì)清楚以后,就要把錯(cuò)題逐個(gè)認(rèn)真改正。通過(guò)查失分、改錯(cuò)題,就會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的潛力,體會(huì)到自己的實(shí)力和水平,找到自己還可以得更多分?jǐn)?shù)的感覺(jué),從而提高自己的信心,明確下一步復(fù)習(xí)的主攻方向。

        總之,正確認(rèn)識(shí)自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短,堅(jiān)定必勝的信念,以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、頑強(qiáng)的毅力去迎接每一次模擬考試,一定會(huì)不斷提高、不斷進(jìn)步,最終在高考中取得理想的成績(jī)。

      考試演講稿14

        時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開(kāi)序幕,同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:周四下午,初一初二語(yǔ)文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語(yǔ),。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)行片集中閱卷,各?荚嚦煽(jī)統(tǒng)一上報(bào)到市教研室進(jìn)行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績(jī),考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:

        1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹 哲人說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間,把老師復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考常

        2、講究方法,認(rèn)真答卷 考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁(yè)數(shù),正反面有無(wú)異常,寫好姓名、學(xué)校、班級(jí),尤其是考試號(hào)千萬(wàn)不能寫錯(cuò),在考試過(guò)程中,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。

        3、明確規(guī)則,嚴(yán)肅考紀(jì) 一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的`成績(jī)和反饋,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。

        在此,教務(wù)處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

        (1) 攜帶與考試科目有關(guān)的書(shū)本,講義進(jìn)考場(chǎng)的;

        (2) 未在規(guī)定座位參加考試的;

        (3) 考試過(guò)程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案的;

        (4) 未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的;

        (5) 遲交或漏交試卷的 同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī),過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的春節(jié)!謝謝大家!

      考試演講稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        期中考試臨近,或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說(shuō),請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

        為了在期末考試考出理想成績(jī),我代表全體老師提出以下幾點(diǎn)要求:

        一、思想要正。思想要正,就要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步,如果整天想著我的電腦游戲怎樣才能升級(jí)? 她今天沒(méi)跟我打招呼?是不是因?yàn)槲夷樕隙嚅L(zhǎng)個(gè)青春痘?這些思想是如此混濁,怎么能重視起學(xué)習(xí)?復(fù)習(xí)又有什么效果?還有的同學(xué)立壯志,發(fā)毒誓,口號(hào)驚天動(dòng)地,決心排山倒海,目標(biāo)寫在紙上,挑戰(zhàn)宣言貼在墻上,誓詞喊在嘴上,但一樣都沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。我想告訴大家:思想問(wèn)題就是大問(wèn)題,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)定發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!

        二、行動(dòng)要實(shí)。先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手,千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。這形象地告訴我們:要有周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃。每天干什么,什么時(shí)間干,要訂個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,讓它來(lái)規(guī)范自己,約束自己,提醒自己,鞭策自己!還有我們的復(fù)習(xí)要牢抓基礎(chǔ),正所謂:基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。

        三、應(yīng)試要穩(wěn)。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是考試心態(tài)的.問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。一位專家說(shuō):考試,六分考實(shí)力,四分考心理。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分 。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。今天,我們信誓旦旦,動(dòng)地感天,明天,請(qǐng)不要我行我素,停滯不前。仰天長(zhǎng)嘆,是無(wú)能的表現(xiàn), 真心付出,才能真誠(chéng)如愿。 讓我們,把明天扛在雙肩, 頭不回,心不亂,大步向前,前面便是絢麗奪目的艷陽(yáng)天。

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