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讀《繁花》有感
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的讀《繁花》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《繁花》有感1
我讀了<<盛世繁花>>里的一篇文章后哭笑不得，這篇文章的名字叫<<倔二叔養(yǎng)豬>>
這篇文章里寫了倔二叔是怎樣養(yǎng)小豬的`，其中，里面寫了一個場面，是一個罵豬的場面："因為那一天豬吃慣了以前吃得那些玉米糊糊，地瓜棒子面，再豬圈里大吵大鬧得，倔二叔一看，急了，連忙一勺一勺地往豬食槽里放豬食，可豬就是不吃。一連幾天倔二叔都這樣去喂那幾只小豬，可豬還是不吃，反倒吵得更厲害了，雙腳趴得塵土飛揚，倔二叔罵了起來，說：'你們也他娘的學會絕食鬧待遇了。吃這等食還不成？沒了心肝的東西！'接著，他在食筒里撈出一把食料子，攤在手里和豬評理：'我忙里忙外哪樣對你們不��？瞧；這面渣子；瞧；這餅子都是十足的成色，哼！'。"
我喜歡這本書。
讀《繁花》有感2
在金宇澄的《繁花》中，為人稱道的是語言，拋棄刻板敘事，文字先行，回歸到傳統(tǒng)的“話本體”的表達。這是一部以大量的人物對話與繁密的故事情節(jié)為主的長篇小說。“人生如花，書中大段關于花、樹的敘事，七十多位女性人物，可說是“珠環(huán)翠繞”，光線、顏色、氣味，在人世搖曳，加之盛開與枯萎的姿態(tài)，包括傳統(tǒng)意義的繁華城市的細節(jié)，是花團錦簇的印象�！苯鹩畛卧诮邮軙r代周報記者專訪時這樣詮釋書名“繁花”的寓意。
這是一部有關上海的地域小說的典范之作�！斗被ā防镉腥齻�核心人物，阿寶、滬生和小毛。阿寶爺爺曾是大資本家，阿寶爸爸少爺出身參加革命做地下黨，不過那個年代資本家和地下黨都不會有好日子過;滬生家是軍隊干部，中受沖擊;小毛家是地地道道的工人，哪個年代都是踏踏實實的底層，沒有大起大落。他們從小是好朋友，小說由這三個人引出其他男男女女，當然還有時代與社會。故事從這三個男人懵懂的童年一直寫到中年老境，時間跨度有半個世紀，從五、六十年代寫到九十年代，但不是連貫寫下來，而是分成“過去的故事”與“現(xiàn)在的故事”兩條線索來講。小說共三十一章，凡單數(shù)章節(jié)講述“過去的`故事”，凡雙數(shù)章節(jié)講述“現(xiàn)在的故事”，就這么均衡地交叉隔開�！艾F(xiàn)在”這部分沒有太明顯的時間跨度，似乎是一個靜止的時空;而“過去”這部分有著清晰的時光流逝，看著這三個少年日漸長大，歷經(jīng)人生的酸甜苦辣，兩條線索最后融到一起，是“過去”一步一步地走進了“現(xiàn)在”。
讀《繁花》有感3
今天我讀了《那一樹繁花》這篇文章，頗有感受。
講述了一片水花，無畏的生存。你瞧，雨下的那么大，樹上的花也漸漸稀疏了，枝頭只吊著幾個伶俐的小花�？墒菬o情的大雨還是要澆滅它們火熱的。它們一次次俯下身去，又一次次挺起身來。眼看著搖搖欲墜，卻依然死死地抱住樹枝。頑強的地挺起它們的胸膛，微笑著接受大雨給它們的洗禮…
當然，經(jīng)歷過風風雨的水花，從不埋怨老天爺對它們不公。它們很堅強，也很勇敢。這不是每一個花都能做到的，可是一片片水花做到了，那該有多痛苦，悲傷呢？對于一片水花來說，并不是這樣的。它們會很開心，所做的選擇。它們的選擇是用堅強，去詮釋屬于自己的獨特人生，用雙手推開一條春暖花開的.道路。人生就是這樣，只有學會堅強才能在以后的道路上坦然。人生之路漫長而艱辛，鮮花和荊棘同在，快樂與痛苦并存，所有的經(jīng)歷無不磨礪著我們的靈魂。在這樣的旅途中，我們要學會堅強，要以無所畏懼的勇氣去面對一切，這樣我們才會收獲風風雨雨過后的彩虹。
這篇文章讓我懂得了：身處困境時，不要退縮，要以信念為基礎，將失敗化為動力，讓希望之火點燃心中的熱情，讓生命之花重新開放起來。人生道路上，挫折與失敗是難免的，如何正確去面對，是我們的必修課。讓我們做，一個堅強，勇敢的人吧。
讀《繁花》有感4
《繁花》采用上海方言、人物對話的方式、單雙分章雙線并行的結(jié)構(gòu)模式，將生活在兩個不平靜時代下的市井百姓的生活、情感、形態(tài)，用看似瑣碎的記敘一一剝離給讀者看。在整部書的徐徐展開過程中，金宇澄以冷靜超穩(wěn)的旁觀者態(tài)度把握著故事的節(jié)奏，但是，在這冷靜超穩(wěn)的背后，我分明感受到作者的大悲憫、大情懷;在無數(shù)次的“不響”背后，有作者太多無法言語的語言;在那么多次“落了一滴眼淚”的背后，有作者奔涌不止的`眼淚。一直以說書人身份存在的作者，在29章還是忍不住站出來說：“情況往往如此，老友見面，以為有講不完的話題，其實難以通達，長期的間隔，性格習慣差異，因為蜂擁的回憶，夾頭夾腦，七葷八素，談興非但不高，時常百感交集，思路阻塞�！蔽蚁耄鹩畛沃凇斗被ā�，之于《繁花》的人物——他的老友也是如此吧——悲憫太深，反而冷靜;用情太濃，反而平淡;想說的太多，反而無言。莫言說過：編造一個苦難的故事，對于作家并不是難事，但是“那種建立在人性無法克服的的弱點基礎上的悲憫，卻不是能夠憑借才華編造出來的”。
《繁花》里環(huán)境描寫的筆墨并不多，更沒有大段集中的描寫，但是只要在章節(jié)中出現(xiàn)，無論是雨，是樹，是花，是光的變化，還是生銹的鐵軌，幽幽的貓，不多的筆墨，毫無渲染，但是會反反復復，整體串起來，背景就有了，人物的情感就有了，心里變化就有了，故事的結(jié)局暗示就有了，讀者的心緒也就有了。
讀《繁花》有感5
《繁花》是一部充滿生活氣息和時代感的小說，它以細膩的筆觸和獨特的視角，展示了上海三代人的生活變遷和心靈歷程。這部小說給我留下了深刻的印象，讓我對生活和時代有了更深刻的理解。
小說的主題圍繞著上海這個城市的變遷和市民的命運展開，通過三代人的故事，展現(xiàn)了從20世紀60年代到21世紀初的上海社會風貌。在這個過程中，作者通過不同人物的經(jīng)歷和命運，深刻揭示了社會變革對人們的影響，以及人們在變革中的選擇和掙扎。通過碎片化的描摹，將上海人生活的各個方面都展現(xiàn)得淋漓盡致。無論是城市的繁華景象，還是市民的日常生活，都被作者刻畫得栩栩如生。同時，作者還通過不同人物的性格和命運，反映了社會的多樣性和復雜性。這種寫作手法讓我感受到了小說的真實和生動。
《繁花》的優(yōu)點在于它的深度和廣度。作者不僅關注了社會的變遷，還深入探索了人們的內(nèi)心世界。他通過對不同人物的描寫，展現(xiàn)了人性的復雜和多樣性。同時，小說還涵蓋了廣泛的社會議題，如政治、經(jīng)濟、文化。在閱讀這部小說的過程中，我深刻體會到了作者想要傳遞的'信息和思想。他通過對上海三代人的生活的描繪，告訴我們生活的不易和艱辛，但同時也展現(xiàn)了人們在困境中的堅韌和勇氣。這種精神對于當今社會依然有著重要的啟示意義。在當今這個快速變化的時代，我們也需要像小說中的人物一樣，勇敢面對挑戰(zhàn)和困境，堅定信念，追求自己的夢想。同時，《繁花》也讓我深刻認識到了社會的復雜性和多樣性。小說中的不同人物代表了不同的社會階層和群體，他們的經(jīng)歷和命運也各不相同。這讓我意識到，在我們的生活中，每個人都有著自己的故事和經(jīng)歷，我們需要尊重和理解彼此的差異，以包容和平等的心態(tài)來面對這個世界。
總的來說，《繁花》是一部非常優(yōu)秀的小說，它通過細膩的筆觸和獨特的視角，展現(xiàn)了上海三代人的生活變遷和心靈歷程。這部小說讓我對生活和時代有了更深刻的理解，也讓我更加珍惜自己的生活和身邊的人。我相信，這部小說將會對更多的讀者產(chǎn)生深遠的影響，成為一部經(jīng)典之作。
讀《繁花》有感6
《繁花》里對人物的刻畫筆墨簡練，尤其是心理描寫，幾乎淡到?jīng)]有，常常用不響，或是一笑、一呆，或是落了眼淚，可是極簡的心理文字和另一些描寫放在一起就有了無限的表達力，例如寫到蓓蒂化而為魚，李李化而為蛤，兩人的幻化神秘夢幻，阿寶內(nèi)心的悲涼在這樣的文字里越來越濃了。
金宇澄開篇寫到“上帝不響，像一切全由我定”。讀完全書，沒有感覺到命運掌握在人物自己的手中。充滿階級斗爭的.年代里，人們掌握不了自己的命運，改革開放后，沒有信仰的這些人同樣在紙醉金迷里迷失著自己，迷茫、悲苦、失望甚至扭曲，正如作者結(jié)尾引用黃安的歌里說：誰又能擺脫人世的悲哀。
讀《繁花》，還有幾處感受頗深，一是處處草蛇灰線，人物命運的安排，故事情節(jié)的展開，有的甚至綿延千里，起初不在意，讀至后來方知其妙。二是隱喻手法的運用不露痕跡。三是現(xiàn)實和魔幻的結(jié)合。曲盡人散，舞歇臺空，繁花落盡，白茫茫，大地一片，真干凈。但是，繁花是凋零的開始，凋零也是繁花的啟動。人生的長河會重復多少這樣的故事?或是作者有所期許?
讀《繁花》有感7
這本《盛世繁花》是三代作家精心打造鼎盛時期的兒童文學，里面的內(nèi)容好看至極。
請問，你到動物園里看過“吉祥鳥”朱鹮嗎？或許有，或許沒有，但是《吉祥鳥飛回來了》的作者卻親身體驗過朱鹮從年幼到年老的過程，還與一只朱鹮成為了“好朋友”，但最后，這只朱鹮被送進了北京動物園，被人們觀賞，研究。但作者還是依依不舍，畢竟這是他第一只動物朋友，可那一句“到時候我認得它，它不認得我了！”讓我那原本有些沉重的心情變得愉快了，甚至還笑出聲來�？戳诉@篇散文，我不由得對秦嶺這個地方十分向往，哪兒的大熊貓，那兒的朱鹮都讓我神往；哪兒的金絲猴，那兒的金毛扭角羚，也讓我感到新奇。
還有那篇《老師窗內(nèi)的燈光》里的那位老師讓我尊敬。那時，作者的作文里引用了幾段《寄小讀者》里的句子，老師沒有批評他，反而還在那些句子下面畫上表揚的圈兒。可是作者認為過意不去，還是找到了老師，說自己“抄襲”了人家的話……老師微微一笑，拿出了《寄小讀者》這本書，說，你這樣用是妙引，并不生硬，很好。作者放心了，舒心的.一笑。直到半年以后，回到母校的作者，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)因為肺結(jié)核，住進了一家紅十字會辦的慈善醫(yī)院。臨走之前，回頭看到了那盞燈，已經(jīng)蒙著灰，油，已幾乎熬干了……
在我心中，那位老師的燈就是給人振奮，給人光明和希望，是一盞永不會熄滅的燈！那么多的故事，就屬這兩個故事讓我記憶猶新，讓我感動。
這本書，可以經(jīng)得住時間考驗，至少在很久很久以后，這還是一本家喻戶曉的書！大家一定要去看看這本書，這本耐讀，耐看的書！
讀《繁花》有感8
中國古代重男輕女。女子本應“大門不出，二門不邁”，從小只能學習相夫教子的女德，卻有一群女孩兒們，在才子濟濟的中國古典文壇上拋得了頭露的了面�？上�，歷史書對她們的記載少之又少，而《烈焰繁花少女時》則將她們的`故事留了下來。
作者景步航從小出生在書香世家，奶奶是語文老師，爸爸是詩人，景步航因此對詩詞也產(chǎn)生了極大的興趣。
歷史上的才女，并不是中國古代傳統(tǒng)思想里的那種含蓄、貞潔、端莊、守禮。她們從來不是千篇一律，而是特立獨行、千姿百態(tài)。
千百年前的李清照在戰(zhàn)爭爆發(fā)后失去至親，一路顛沛流離，看著山河破碎，自己孑然一身，如風中柳絮般漂泊無定，可她卻將其化成了清新的詩句。
我看到了絕世才女身為女性的身不由己，但也看到了她們知其不可為而為了之的勇氣與力量，這些重疊的生命片段，縱隔古今，亦靈犀相通，心心相印。
甚至有些時候，我在里面找到了事情的答案、迷霧的方向，心結(jié)解開的同時也對她們又添幾分敬佩。
這群塵煙深處睡去的花兒絕不是一個個名字，一個個代號，一個個虛無縹緲的傳奇，她們是一個活生生的人，躍然于紙上。
只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅窗。
古典文壇的驚鴻倩影，不忍望卻的烈焰繁花。
讀《繁花》有感9
升高二了，暑假里從電腦上下載了很多小說，大多是穿越古代言情的，真真是看瘋了。其中最令我震撼的莫過于《繁花落盡執(zhí)何手》。（又名《我的夫君大小喬》）
我為每一本書中震人心弦的愛情所感動，是不是因為是在古代，所以生命容易逝去，抑或在古代，人們的心還沒有受到污染，所以才會有如此至美純潔的愛情存在？
小喬如此愛著憶甜，可是憶甜至始至終心中只放得下一個人，滿滿的，她至始至終只把小喬當?shù)艿埽瑢欀�，慣著，因為內(nèi)疚？她是那么信任他，XX年，她以為他欺騙了她，可到底，小喬還是那個純潔傾城的小喬。為了心愛之人的天下與幸福，犧牲了自己的'一切。
每每念此，我在想，小喬活著，是不是只是為了愛她？到了最后，甚至連自己的死也不愿讓她知道，只為她換她夜夜安穩(wěn)睡眠，不愿在她心中留下任何痛楚！小喬何其悲哀！如若人生在世，能得此愛，了無遺憾！
憶甜何其幸福！雖然不能與相愛之人相守，可與她喜結(jié)連理之人，卻能有如此胸襟，甚至在相擁而臥之時，也能容忍她說，下輩子要做大喬的娘子！不允許他下輩子再找她，纏著她！甚至于在她終于奔赴黃泉之時，還將他倆葬在一起。大喬與憶甜。大喬與憶甜。縱然她也愛自己，可最愛，依舊是大喬！他，不奢求她的給予，只要，能在她身邊，便是最大的幸福。
可我也恨，恨你當初為什么要阻止她去找大喬！只為了那小小的借口？只這樣，讓原本相愛之人陰陽兩隔，我心痛，我疾呼，但這樣，才是真諦對么？相愛卻不一定相守，何其苦！
大喬為了憶甜，終也是付出了生命。倘若他能早點醒悟，早點說愛，是不是又是另一番景象呢？
假設只是人們美好的祝愿罷了，良人不一定是主角，主角不一定是良人，相愛相知卻不能相守，上窮碧落下黃泉，死了終于并肩而眠。
《憶甜女帝傳》終卷：
崩于七十二歲。育一子，名，明景洛。（大喬名曰喬文洛）。安葬于明景皇陵，與前皇夫喬文洛同穴。兩棺并放，拆隔板。比肩而躺，均著大紅喜裝。
其現(xiàn)皇夫李繼親自合棺木，手下斷龍石。并于陵墓外石碑，親自撰碑文曰：
在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。
此生無緣手相系，來世之約君莫遲。
讀《繁花》有感10
最近在讀金宇澄先生寫的《繁花》，該書由人民文學出版社出版，曾獲得第九屆茅盾文學獎。
《繁花》故事以10歲的阿寶開始，以中年的小毛去世結(jié)束，起于20世紀60年代，終于20世紀90年代。重點描寫了兩個時間段的上海，尤其是這兩個特殊歷史時期上海人的生存狀況。
小毛的故事，讀來令人淚下。他出身上鋼八廠工人家庭，家住大自鳴鐘西康路，原鐘表廠下崗工人，鄰居銀鳳的丈夫海德是個海員。因為寂寞，銀鳳和小毛成了情人，海德發(fā)現(xiàn)后，找了小毛娘施加壓力。小毛娘給小毛找了一個對象，是鐘表廠的春香，她對小毛照顧有加。幾年后，春香死于難產(chǎn)。小毛最后落魄而死。
陶陶是個生意人，做菜場，購香煙，開旅館，芳妹是他的妻子，自從認識了小琴后，他認為找到了紅顏知己，于是和芳妹離了婚，當天，由于激動，小琴從陽臺上墜落身亡。警方調(diào)查后，認定小琴墜樓是個意外。并發(fā)現(xiàn)了小琴的日記，原來，小琴接近陶陶，只是為了財產(chǎn)！
體裁上，《繁花》充分借鑒和吸收了話本小說的優(yōu)勢，呈現(xiàn)出一種新的韻致。全書分成31章，單、雙數(shù)章節(jié)各有一條時間敘事線，一條談20世紀60年代至80年代的故事，一條談20世紀90年代的故事，兩條敘事線交叉進行。小說三個主角是軍人家庭出身的滬生、資本家家庭出身的阿寶和工人家庭出身的'小毛，講這三個上海人從小到大的故事。
本書最大的特色，是借用評書的創(chuàng)作方法。用講故事的方式娓娓道來，扣人心弦，大量運用上海方言。充滿了煙火氣，反映了真實的上海平民的生活。同時，真實的地名，使讀者有身臨其境的真實感。
本書給我的最大啟發(fā)是，使用生活化的語言，大量使用短句，寫自己熟悉的生活，借用評話的技巧，幾條線索、幾個人物平行展開，交替出現(xiàn)，卻并不混亂，轉(zhuǎn)換自然流暢。由于作品講述了兩個時期的故事，時光交錯，逼真的場景再現(xiàn)，很容易引起讀者共鳴。
本書是用傳統(tǒng)手法創(chuàng)作的小說，沒有采用西方的創(chuàng)作手法，發(fā)表后，好評如潮，這也給我們一個啟發(fā)，傳統(tǒng)的東西，只要運用得當，還是有生命力的。
我認為，在描寫上海市井生活的小說中，它和王安憶的《長恨歌》有異曲同工之妙。
本書的作者也是一位畫家，每一段精彩的故事之后，都會有一幅簡單的素描附在后面，這為閱讀增加了不少趣味！
以下是書中的精彩片段或語言：
滬生說：我最近看女人的目光，魂消心死，越來越差了，這個世界，哪里來的林黛玉，只有標準雌老虎，骨子里，只想賺進銅鈿的女人。
小舅媽緊靠窗前落餛飩，一座江南風格雙眼灶，中有湯罐，后燒桑柴，上供灶君牌位，兩面貼對聯(lián)，細描吉利圖案，近窗是條桌，碗柜，自來水槽，梁上掛竹籃，風雞風魚。
梅瑞說：第二春好，霞氣好，交關好，但如果小開心里，一直想“四季如春”，這哪能辦？
瞎三活四，像煞有介事。
小毛娘說：要是別人，吵到地上打滾，出娘倒皮，罵山門，哭天哭地，姆媽為啥做不出來？
俞小姐坐進絲絨沙發(fā)，雪白粉嫩，嗲是嗲，糯是糯，像林黛玉。
這只女人，就等于獨裁專制，我要民主自由，我怕的。
倷的一張嘴，清爽一點阿好？
出去之嘛，弗許再回來哉，阿好。
當心皮夾子，少講講。
這一大一小兩個人，一個是隔壁江陰路弄堂的老卵分子，另一個，得過市中學生航模比賽名次，明顯是小卵一只。
不僅是銅鈿銀子，關系到面子，襯里，甚至性命交關。連續(xù)幾個秋冬季節(jié)，芳妹到了床上，男人高度緊張，身體為重。
芳妹說：老毛病又犯了是吧，剛剛盯緊了潘小姐，上瞄下瞄，看我回到床上，夜里細細收作。
上海女人三字真經(jīng)，作、嗲，精，陶陶全懂，上海女人細密務實精神，骨氣，心向，算盤，陶陶熟門熟路。
以上語言，上海味十足，充分體現(xiàn)了本書的特色。讓人讀后不禁拍手叫好，細細品來，余味無窮。
讀《繁花》有感11
在看林清玄的《氣清景明，繁花盛開》，里面有篇文章《白雪少年》，講述了作者回憶小時候吃白雪公主泡泡糖的情景。不知不覺中，我也想起了我的童年了，上小學那會兒，學校離家較遠，媽媽給我四角錢中午買兩個包子作為午餐，我只買一個吃，還剩兩角錢可以去買一個大大泡泡糖，賣泡泡糖的攤子就在包子店外里，攤子上擺著花花綠綠的用糖紙皮包著的大大泡泡糖。每天中午，我吃一個包子，而后買一塊大大泡泡糖，放在嘴里可以嚼上一天，那種自我滿足感真的好強，邊嚼邊吹泡泡，仿佛自己成為了這個世界的主人。
那個年代，家里很窮，記得學校組織打疫苗時，媽媽為了能讓我打上疫苗，要去村子里頭挨家挨戶借錢。上初中后，家里經(jīng)濟更為拮據(jù)，爸爸不得已外出三峽打工去了，那時家里沒有電話，我就想自己存錢買一部電話機，我開始在我為數(shù)不多的生活費中省錢，每周花兩塊錢買一瓶辣椒醬可以吃一個星期，每頓打二兩米飯，用勺子舀一勺辣椒醬拌在飯里頭吃下去，雖說飯里頭只有辣椒醬的味道，但是我卻吃出了甜美夢想的滋味。
可是錢剛攢了不到一個月，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽清理了我書包中存下的錢，并“責罵”了我，我知道媽媽是心疼我，不想我為了錢而苛刻自己。自從媽媽發(fā)現(xiàn)我存錢的秘密后，就經(jīng)常清理我的書包，我攢下的錢就這么一次又一次的被“無情”的收走了。后來，到了高中，媽媽也去三峽打工了，家里的經(jīng)濟稍有好轉(zhuǎn)了，我的生活費了多了起來，存錢買電話機的愿望一直在我心里沒有磨滅，不到一年，我就存夠了六百元錢，買了家中的第一部電話機，我選了“4773911”號碼，過上了電話“自由”的生活。
正如林清玄在書中寫道的那樣，那些歲月雖在我們的'流年中消逝，但借著非常微小的事物，然后發(fā)現(xiàn)了一整片大草原，紅花可能凋落，而草原卻成為一個大的背景，我們就在那背景里成長成來。兒時的經(jīng)歷對我后來的人生起著很大的影響，那種寧肯少吃一個包子，也要嚼一嚼的泡泡糖；那種寧肯不吃菜也要攢錢買下的電話機，就如同在成長中滋養(yǎng)著我的精神糧食，長大后，我不注重于吃好，但是我卻很在意于是否能擁抱藍天白云的美麗，是否能撐起自己內(nèi)心的那份恬靜。
讀《繁花》有感12
兩年前，我想稍微認真一點地訓練自己寫作。當時我自以為有一條獨到的見解：很多同齡人和我一樣，讀著關于約翰彼得瑪麗的故事長大，倫敦巴黎紐約似乎比中國的大部分地方更讓他們感到親切。對于這些讀者，與其給他們一些發(fā)生在中國的現(xiàn)實主義的故事，還不如刻意去編造一些全然發(fā)生在異邦的與中國毫無關系的故事。因為這樣的想法，兩年來我寫了一些這樣的異邦故事。這些故事對我來說不算太難，我在國外生活已經(jīng)有幾年了。
與此同時，在個人生活上我遇到了困難。在上海度過的童年和少年，我發(fā)生和目睹的私人生活，似乎在當時只是被經(jīng)歷了，而在多年后，情節(jié)不斷重放，不斷被審視，越來越迫切地需要已經(jīng)成年的我去為過去的經(jīng)歷提供解釋。當時我難以理解的長輩，很多都故去了，我卻仍然在心中不斷面對他們，無法與之和解。我發(fā)現(xiàn)我難以解釋大部分私人生活，尤其是全然用滬語溝通滬語思維的家庭生活�！皭邸薄昂蕖边@樣的大詞似乎更適合出現(xiàn)在波瀾壯闊的俄國小說里，上海人使用更曖昧的“歡喜”或者“厭棄”。是非善惡的問題是狄更斯和霍桑的專項，可是家庭生活中我經(jīng)歷到的道德賬本遠比這些要糊涂糾纏得多。除了這些感情上或者道德上的曖昧，更可怕的是，當我回憶起在上海的十幾年生活，大段大段的往事中我甚至找不到感情或者道德本身，不是“壞感情”、“壞道德”，而是“無感情”、“無道德”，一片空白。人們說著話，你以為他們有什么目的而說這些話，可是他們戛然而止——沒有任何事情發(fā)生，他們只是突然站起來了。
當我把寫作的容易和私人生活的'困難聯(lián)系在一起思考，我意識到寫作對于我之所以還不夠困難，是因為我歸根結(jié)底不相信作品能折回過來影響到我的私人生活。反過來說，如果文學作品負擔著對生活做闡釋的重任，我的確還沒有讀到這樣能闡釋我的私人生活的作品。許多小說和詩歌讓我感動，可我從沒有在其中找到我的父親母親。語言的不同——文本是用普通話讀寫(甚至是下意識中的英語轉(zhuǎn)譯)，而私生活大部分是用滬語溝通——固然是兩者之間難以交流的困難之一，可是我隱隱覺得，這中間還存在更深更不可逾越的困難。
讀《繁花》有感13
或許，那只是十份少女的過去記載；或許，那十位少女的生平并不能令人驚艷；或許，那十位少女只是尋常人家的女兒……可事實恰恰相反——她們不但活出了自我，也實現(xiàn)了在唐、宋兩大詩詞鼎盛的朝代中熠熠生輝。
其中之一便是女王謝道韞。王凝之的妻子，瑯邪王氏的女主，從小便在京城長大，享受到了世界各地的藝術(shù)熏陶。因此，她聰慧機智，自小就在長安城里閃耀著�！对佈愤@則故事，在她初一的時候便學過，講述的正是謝道韞的聰明才智。這樣聰慧且智慧非凡的女子，應該得到最好的另一半的配對。可惜天不作美，她的丈夫雖出身書香世家，父親是王凝之，但王凝之卻對書法一竹籬笆，成日裝神弄鬼，甚至連敵軍攻到家門口了，王凝之還在廟里上香。有句古話說得好：“上帝會給你關掉一扇霧”，雖說只有一扇，可是謝道韞的生活也因此大打折扣，再也無法回到她幼時的快樂時光了。
另一位女子是上官婉兒，她是一位貴族淑女，她的父親是一位心直口快的官員，自武則天上位后，第一批被清除的就是他，而連帶著上官婉兒也被處理掉了�；蛟S是上官婉兒的命好，逃過了死劫，但卻被迫成為了樂妓。她對生活的翻天覆地自然難以適應，同時也無法擺脫從小的良好教育。于是，她夜以繼日地學習，終于獲得了進官的`機會。她的報仇計劃也由此展開。她一次次在武則天面前展現(xiàn)自己的才華，得到了她的賞識，地位也得到了提升。在一次次地試探下，上官婉兒沒有畏懼，在她面試意欲暗殺武則天的那個夜晚，帶領著一班兵馬前去行刺。雖然失敗，但這并不白白糟蹋了她多年的心血，她終于在這個連呼吸都充滿危險的宮廷中實現(xiàn)了自己的目標。
以史為鑒，當代女性應該為自己而活。讀過的書，走過的路，都是我們作為獨立個體實現(xiàn)自我價值的鋪路石。風起西漢，花落大晉，從卓文君到李香君，都是古典文壇的瑰麗風景，歷史從未遺忘的烈焰繁花。透過詩文，我們探尋她們；透過她們，我們洞見歷史。憐香惜玉淚，世間流淌了兩千年。
讀《繁花》有感14
陸陸續(xù)續(xù)終于把金宇澄先生的這部繁花讀完，就像是跟著故事里的人物一樣也翻過了時代的篇章，其實繁花的書早就買了，但確實是因為里面的滬語寫法和很多上海的本地用語，再加上金先生獨特的寫法，例如對話方面總要加上誰誰說，哪怕只是兩個人的對話，滬生說，陶陶說…有點不是太習慣，讀的一直是磕磕絆絆，也是在電視劇的推動下，終于能把這本小說能夠完整的讀了下來，雖然電視劇跟小說不能是百分百不同，也是百分之九五了！
央視劇評指出《繁花》可能會在相當長時間里成為孤品......《繁花》是一本秋冬的書，散發(fā)著“哀而不傷”的氣質(zhì)。如果說小說《繁花》自帶濃到化不開的哀傷與憂郁，那么電視劇《繁花》則是情緒飽滿、積極樂觀的，大刀闊斧的改編，呈現(xiàn)出好看的一面。劇集只是《繁花》蛋糕中的一塊，看完后還是要去看小說原著的。
“以前一直認為，人等于是一棵樹，以后曉得，其實，人只是一片樹葉子，到了秋天，就落下來了，一般就尋不到了。每一次我心里不開心，想一想鄉(xiāng)下過年，想想上海朋友的`聚會，就開心一點。因為眼睛一霎，大家總要散的，樹葉，總要落下來�！�
我特別喜歡一句話，就是《小王子》中的那句話：“后來我才知道，那不是我的花，我只是途經(jīng)了它的盛放。”用來形容《繁花》的大結(jié)尾，那是再恰當不過了�！斗被ā返慕Y(jié)尾，雖然處處都是遺憾，但沒有一個人后悔。這是我最喜歡《繁花》的地方：寧可遺憾，決不后悔。
讀《繁花》有感15
寒假里，我看了一套書，書名叫《盛世繁花》，給我留下了深刻的印象。這本書和《一路風景》、《歲月留香》是配套的。主編是徐德霞。 打開這本《盛世繁花》，“花香”便撲鼻而來，如同采礦者找到了富礦，挖寶者找到了藏寶洞，那琳瑯滿目的精品力作，如同清洌的甘泉咕咕流入我干渴的心底。作者用真誠的心奉獻給我們一份精美的厚禮。本書用童話、小說、散文、詩歌這幾種文學形式，生動真誠地描寫了各個時期少年兒童的生活狀態(tài)，抒發(fā)了各個時期少年兒童獨特的情懷，塑造了無數(shù)個生動鮮活的少年形象，字里行間無不刻有各個時代的深深的印跡，也描寫了大自然的美麗及人們的美好愿望。 其中，潘仲齡的詩作《春天好象一本詩集》，以有限的詩行描寫出了生機盎然的春天。
通過小草、綠葉、小溪、黃鸝、杜鵑、木耳、蘑菇、彩虹、花朵……寫出春天是一首能唱、能飛、有景、有情、天真、浪漫的.抒情詩集�！斑h來的春風在翻著它，翩飛的大雁在讀著它”。作者用比喻、擬人的手法，把春天寫活了。令人讀罷無不神往自然、熱愛自然。孫繼忠的童話《一塌糊涂出版社》，寫了“我”在一塌糊涂出版社里的所見所聞。有一些枯燥的舊書，每一頁都是干巴巴的說教，像老和尚念的經(jīng)文，連個插圖也沒有，經(jīng)過一塌糊涂出版社的加工，變得一點也不枯燥了，里面的故事非常有趣，插圖也漂亮著呢！一本又大又厚的書，放在“壓縮機”里壓縮后，壓擠出許多字，都是“廢話”，剩下的就都是“精華”了。進入《兇殺者與美女》這本書里，只見漆黑一團，黑煙滾滾，云霧迷漫，到處是血，到處是凄厲的喊叫聲。
這類書，毒害了讀者，一塌糊涂出版社便把它燒成了灰燼。這篇文章表現(xiàn)了作者對精優(yōu)之作的向往，對枯燥、拖沓、兇殺及色情等不健康書籍的批判。 《盛世繁花》中繁花似錦，還有很多字字珠璣的精品力作，值得我們細細品味。
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