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寫給孩子們的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫給孩子們的一封信，歡迎閱讀與收藏。
寫給孩子們的一封信1
親愛的孩子們：
暑假已經(jīng)開始十多天了，我非常好奇地想知道，大家都做了哪些事啦？或者，此時此刻的你，正在做什么呢？哦，還是讓我來猜猜吧？
也許有懂事的女生開始學(xué)著每天動手洗洗自己的衣服了，咦，你的額頭上怎么出現(xiàn)一粒粒汗珠了？哦，你在著急呢？這塊污垢，怎么洗也洗不掉，它就像個頑皮的壞蛋一樣，死皮賴臉地霸占著你裙子上最顯眼的一塊地方，你洗，洗，再洗，還是洗不掉，算了吧，還是等媽媽回來，好好向媽媽討教一下經(jīng)驗(yàn)吧？原來，每天都穿著整潔干凈的'衣服，這里面不知包含了媽媽多少汗珠呀！于是，你希望自己快快長大，要學(xué)會洗衣、做飯等家務(wù)，讓媽媽少操一些心。
也許有些愛動的男生，此刻會到好朋友家里玩卡片呢。其實(shí)，我還是很羨慕大家的，有一群和自己興趣一樣的人，我們盡情地瘋玩都沒關(guān)系，瘋玩的背后是兩個字“開心”。你們可不知道，老師童年的玩伴，現(xiàn)在基本上都天各一方，能把大家湊齊聚一下，基本上已經(jīng)不可能了。所以，老師希望大家能從小伙伴身上取長補(bǔ)短，讓彼此間的友誼地久天長。
好了，今天老師猜對了嗎？
寫給孩子們的一封信2
我親愛的孩子們：
還記得20xx年的9月1日嗎？那是老師第一次見到你們的日子。不熟悉、不了解。老師也不知道我們會怎樣相處并度過這屬于你們小學(xué)的最后一個學(xué)年。
對你們的責(zé)任來源于從這一天起，你們共同稱呼我為老師；從這一天起我們屬于一個共同的集體；
對你們的了解來自于與你們相處每一天，來自于你們的天真無邪、無拘無束；
對你們的感動來自與你們相處后的第一個教師節(jié)，當(dāng)時的老師還記不全你們的名字，可是你們卻給老師送來了禮物和祝福；來自靠全班同學(xué)共同努力得來的`每周班級評比的流動紅旗，來自校運(yùn)會上每位同學(xué)拼搏得來的多個第一，來自你們每次作業(yè)的獨(dú)特思維、創(chuàng)新方法；來自你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步；
這個學(xué)期你們可能覺得老師變了，變得嚴(yán)厲，變得兇狠，變得越來越愛嘮叨，越來越愛訓(xùn)斥。
差不多是在成為你們班主任后的兩個星期老師看了你們上學(xué)年的成績才知道我們班和第一名的班級差距是那么的遠(yuǎn)，老師震驚了。從那一刻起，老師就下定了決心。一定要改變！因?yàn)槔蠋煵幌嘈拍銈儠葎e人差。于是就有了每節(jié)課課間在教室里守你們做作業(yè)的堅(jiān)持，于是就有了中午要求你們早進(jìn)班的規(guī)定，于是就有了隨時嘮叨、隨時訓(xùn)斥、隨時鼓勁的習(xí)慣，于是就有了蹲馬步、跑步、挨板子的處罰。
老師知道有很多人怨恨老師，不理解老師。但是老師一直覺得你們和老師是永遠(yuǎn)站在一邊的啊，你們是老師每天醒來后的牽掛，你們是老師不厭其煩批改作業(yè)的動力，你們才是老師的后盾。我們沒有天生的聰慧，改變只能通過自己不斷的努力。
你們永遠(yuǎn)也體會不了老師知道你們?nèi)ツ昶谀┛荚嚦煽兊哪且豢痰男那�，第二名、全�?zhèn)第二名，與第一名不到一分之差的第二名。是感動、是喜悅、是爭氣、是我們并不比別人差的志氣！
還有不到兩個月的時間，你們就將走進(jìn)全新的初中生活。這段時間一過。我們再也不能在同一間教室一起學(xué)習(xí)，再也不能在同一盞燈下奮斗，再也沒有機(jī)會為同一個知識點(diǎn)、同一個題而苦惱，再也沒有機(jī)會為同一張?jiān)嚲矶g盡腦汁，再也沒有機(jī)會為同一份榮譽(yù)而拼盡全力......
老師只是一個擺渡者，只能把你們從知識長河的這一邊擺渡到另一邊，送完你們又得回到起點(diǎn)，如此反復(fù)......老師唯一能做的就是在擺渡你們的這一段路程中讓你們成長，讓你們有所收獲。
加油，我的孩子們！既然選擇了“遠(yuǎn)方”便只顧風(fēng)雨兼程！加油，我的孩子們！當(dāng)你下定決心說“我一定要好好學(xué)習(xí)，多困難也不在乎”時，老天都會開始幫你......
你們永遠(yuǎn)的趙老師
二0xx年四月二十四日
寫給孩子們的一封信3
親愛的孩子們：
大家好！
不知不覺，五年級的學(xué)習(xí)生活已畫上句號�；厥走@一學(xué)期，我們一起經(jīng)歷了許多。新冠肺炎疫情，線上學(xué)習(xí)、重返校園復(fù)課。生活給你們上了很重要的一課，小小的你們能通過這些經(jīng)歷感受到祖國的偉大，人民的團(tuán)結(jié)。重返校園，老師明顯感受到你們的進(jìn)步，成長。這讓老師倍感欣慰。
放假前，你們與老師回首告別，看到你們臉上燦爛的笑容，我心中確有幾分不舍，多年的陪伴，你們儼然成為老師生活的一部分，像親人，更像我的.孩子。
假期里，胡老師希望你們在放松自我的同時，不要忘了學(xué)習(xí)這項(xiàng)任務(wù)，胡老師就把一些具體要求一一說來。
一、制定計(jì)劃
為了讓同學(xué)們的暑假生活充實(shí)精彩，假期開始同學(xué)們就要制定詳細(xì)的計(jì)劃。在制定計(jì)劃前，先回顧本學(xué)期自己在哪些學(xué)科比較薄弱，那么在制定計(jì)劃時，就要多考慮這一學(xué)科。比如，英語考得不太理想，那么在計(jì)劃中，就制定晨讀一項(xiàng)，每天讀背多少單詞。可設(shè)置成表格，把每個時間點(diǎn)要做的事情寫清楚，并讓家里人監(jiān)督自我。如果執(zhí)行計(jì)劃情況較好，可以申請家長給一個小獎勵。
二、堅(jiān)持閱讀
腳步到不了的地方，閱讀可以到達(dá)；眼睛看不到的地方，書本中可以看到；未曾經(jīng)歷的事情，閱讀可以豐富你的感受。假期，你們有充足的時間進(jìn)行閱讀。建議同學(xué)們除了完成《朝花夕拾》的共讀書目閱讀，外從興趣出發(fā)，讀三到五本課外書。可以是小說、名人傳記、詩歌、散文等。書目的選擇要讓家長把把關(guān)，內(nèi)容咱健康向上。
三、堅(jiān)持寫作
這個寫作內(nèi)容就比較廣泛�？梢詫懽x完一本書以后的感想，也可以寫看到一個社會現(xiàn)象后內(nèi)心的觀點(diǎn)。如果沒有頭緒的情況下，就寫日記，可以是生活日記，記錄一天的生活，也可以寫觀察日記，觀察一盆綠植，或者樓下的一棵樹。這個寫作對大部分同學(xué)來說可能會頭疼，但是這又是我們學(xué)好語文必須要做得事情，希望大家能堅(jiān)持寫作，增強(qiáng)理解能力，提高習(xí)作水平。
四、加強(qiáng)鍛煉
俗話說：身體是革命的本錢。同學(xué)們在家，老師最擔(dān)心的事情就是早晨不起，晚上不睡。我們還是要按時作息，并進(jìn)行合理的鍛煉，做眼保健操。如果天氣不好，可以做一些室內(nèi)健身操等。以健康的體魄，迎接每一天。
五、勤做家務(wù)
你們都是十一二歲的大孩子，在家里，要學(xué)會心疼自己的父母，他們在外打拼很不容易，所以同學(xué)們應(yīng)替家人分擔(dān)家務(wù)，父母回家后，給他們捶捶腿，按按腰，做力所能及的事情，用實(shí)際行動報(bào)答父母。
六、安全教育
安全重于泰山，假期在家，同學(xué)們一定要注意保護(hù)好自己。注意出行安全，在外不和陌生人交流。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧游戲廳等場所；注意防溺水安全教育。防溺水安全教育我們在校期間多次進(jìn)行，在家里，同學(xué)們要聽父母的教導(dǎo)，牢記：“六不一會”；注意交通安全，不滿十二周歲，不要騎自行車上路，自覺遵守交通法規(guī)；注意消防安全，用火用電安全、食品安全等。
在疫情特殊時期，同學(xué)們要注意個人防護(hù)，佩戴好口罩，減少聚集。讓我們在金秋九月再次相見！
寫給孩子們的一封信4
孩子們，我想對你們說：
在遠(yuǎn)古時代，那時的我可算是個亭亭玉立的少女。曾經(jīng)美麗的我擁有浩瀚的海洋，巍峨的高山，奔騰的江河，茂密的森林，繁衍了一代又一代優(yōu)秀的兒女。我提供給你們干凈的水、清新的空氣、豐富的物產(chǎn)、優(yōu)美的環(huán)境……我無微不至的照料著你們，為了兒女，我雖勞累但無怨言，只希望你們幸福。（旁批:用擬人、排比句式描述地球母親昔日的美麗）
可是，你們這些不孝的兒女完全不體諒我的苦心。（旁批：承上啟下，引起下文。）
今天，你們的科技發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，生活水平一天天提高了，可你們一點(diǎn)也不愛護(hù)我，肆無忌憚地撕扯著我。你們的煙囪排放出一股股黑煙，熏得我實(shí)在喘不過氣來；排水管排放的污水灑的我滿身都是，弄得我臟兮兮的；你們肆意吸取我的“血液”，挖掘我的身體，我的身體漸漸地變得光禿禿，水土一天天流失，沙漠一天天擴(kuò)大，耕地慢慢被吞沒；原始森林消失了，驚跑了飛禽走獸，許多稀有物種已經(jīng)滅絕。我已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累，失去了往日的光彩。（旁批：擬人排比句式描述地球母親今天的傷痕。）
“砰砰……咔嚓……”看，你們又吵架了。你們吵架不要緊，可不要不顧我的死活。瞧瞧，為了搶奪我身上更多的資源，你們不惜動用所有的財(cái)力、物力，一定要掙個你死我活。這一片片廢墟焦土不都是你們的導(dǎo)彈、原子彈炸的嗎？炸得我死去活來，難以忍受�？傆幸惶欤宜懒�，看誰來養(yǎng)活你們！難道，你們想另尋出路，做夢吧！我才是你們獨(dú)一無二的家園�。ㄅ耘荷砼R其境的擬人化語言描述造成地球傷痕的原因是人類的貪婪。）
到我這的投訴者越來越多了,怨聲載道呀�。ㄅ耘浩鹁洌鹣挛�。）
我的保護(hù)傘——臭氧層大哥越來越消瘦了，我原以為他在減肥，他卻氣憤的對我說：你的兒女都瘋了，他們無休止的發(fā)展科技，卻不計(jì)后果。千萬條輻射光線破壞了我的保護(hù)功能，紫外線趁機(jī)鉆了進(jìn)來灼傷了你。我想去阻攔，但還是覺得該給他們些教訓(xùn)。
蒲公英這個小傘兵也哭著對我說：“嗚嗚嗚……我沒有立足之地了，到處都是你的'兒女們在搬運(yùn)磚石，鋪路架橋又建房，哪還是我的家呀？”
喜鵲也飛來了，他早已疲憊不堪，對我說：“你的兒女們大量砍伐樹木，我們連棲息之地都找不到了。他們還用槍打我們，天天如驚弓之鳥。我們該怎么辦呢？”（旁批：以三個簡短的事例描述地球昔日的和諧已不在。用形象的擬人化語言繼續(xù)說明造成地球傷痕的原因。）
那一年，“非典型性肺炎”席卷而來，你們驚慌失措；那一年，8級地震，房倒屋塌；那一年，禽流感又接踵而至，你們應(yīng)接不暇；前些陣子，我有些昏昏沉沉，原來是霧霾所致。這一樁樁一件件你們受到的教訓(xùn)還少嗎？你們污染環(huán)境，破壞生物鏈，最后受害的還是你們呀！（旁批：排比句式列舉破壞地球后人類自食惡果。）
醒醒吧！孩子們，為了你們，為了你們的子孫后代，為了千千萬萬的生命，我祈求你們，不要讓悲劇重演，不要再傷害你們的母親了！保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球吧�。ㄅ耘耗赣H的呻吟，母親的呼喚躍然紙上，情感得到升華。）
寫給孩子們的一封信5
親愛的人類孩子們：
你們好！孩子們，不知不覺，這么多年就過去了，我的疾病也越來越重了。我的肺，也就是森林，被砍得所剩無幾；我的皮膚，也就是大地，因?yàn)闆]有樹木而一點(diǎn)一點(diǎn)變成沙漠；我的血，也就是河流小溪，因?yàn)楸焕廴径兊脺啙帷６@些疾病都是誰造成的？是你們，人類，我的親生兒女。你們瘋狂地砍樹，可那是我賜給你們凈化空氣、固定土壤用的��！沒有了樹木，陸地就會沙漠化，讓35%生機(jī)勃勃的土地，變得寸草不生。如今，世界平均每年約有5~7萬平方公里土地荒漠化。半個世紀(jì)，撒哈拉沙漠南部荒漠化土地?cái)U(kuò)大了65萬平方公里！你們每天開車排出的尾氣讓藍(lán)天消失，取代它的是灰色而可怕地霾。如果你們不看那么多樹，多種樹，還會這樣嗎？你們癡狂地開采我給你們提供的.礦藏，讓你們變得富裕。但請你們自己看一看，草原、大山等等美麗的地方被你們挖得面目全非，哪里的動物該怎么生存？和你們一樣住樓房嗎？沒錯，我體內(nèi)的資源任你們開采，可你們也應(yīng)該為你們的后代想想��！那些資源很多至少要幾百年甚至幾千年幾萬年才能形成，你們開采完了，他們開采什么？你們不可以這么貪婪！再看看湖泊、河流，清清的水變得混濁，為什么？你們的工廠將大量未經(jīng)處理的廢水、垃圾排進(jìn)湖泊、河水，讓它變得又黑又臭。你們這么做是為了什么？河水里的魚蝦因?yàn)槟銈兌兊蒙刮�。你們想過別人嗎？別這么自私好嗎？世界上的淡水只有大約0.007%，87%的淡水難以利用。如此稀少的水資源，為什么你們還要繼續(xù)污染下去？總有一天你們會為此付出代價(jià)！快點(diǎn)醒悟吧，孩子們，看看你們所做的一切。如果你們再這么一直做下去，那么很快你們就會無法生存下去。只有我才能供你們生存，宇宙也只有一個我，所以請你們珍惜。我也需要保護(hù)，我也有生命。 此致，敬禮！
你們的母親：地球
20xx年
寫給孩子們的一封信6
親愛的孩子們：
下周就要考試了，這是你們上學(xué)來第一次參加考試。能考一個好成績，是很讓人高興的事情——你自己高興，爸爸媽媽高興，老師也高興，大家都高興。怎么才能考一個好成績呢？讓我悄悄告訴你。
進(jìn)考場前要讓自己安靜下來，不把聲音帶進(jìn)考場，穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的座位上，深呼吸，在心里說：“我要安安靜靜地考試”。這一點(diǎn)你能做到嗎？
拿到試卷后，請你一筆一劃地寫上你的名字，別小看寫名字，馬虎的同學(xué)從這里就要露出馬腳了，他的姓名本來是三個字，可他一興奮，三個字寫成兩個字了，還可能寫出錯別字。有一個同學(xué)叫“趙輝”，在試卷上大筆一揮就成 “走光”了。這么慌張的孩子是不是很可笑��？
接下來就要認(rèn)真聽監(jiān)考老師讀題了，這時候你一定要注意聽，聽清楚題目要求，用心去想，把問題的每個字都要弄明白。如果遇到不明白的地方，可以舉手問老師，不能稀里糊涂的就寫答案，更不能題目要求只聽了一半，就把答案寫出來，盡管寫的很快，可答案都錯了，這樣的孩子就是“小馬虎”，“小馬虎”還犯這樣的錯誤：把“＋”看成“－”，把“b” 寫成“d、把“p”寫成“q”等等。這樣的同學(xué)出了考場，往往感覺考得很好。等試卷發(fā)下來，成績卻不好。同學(xué)們，你們說問題出在哪？應(yīng)該怎樣做呢？
聽清楚題目要求，想好答案了，必須工工整整寫下來。像我們班的陳昱彤，陳浩威，高菽言，汪思睿，奕竹，林靜萱，每次寫字（包括拼音書寫）都是一筆一劃，整整齊齊，試卷干干凈凈。
把所有的試題都做完了，有的'同學(xué)就開始玩起來，不是擺弄鉛筆，就是玩橡皮，一不小心鉛筆折了，橡皮丟了，他就忙上忙下找東西。不再管試題做得對與錯，不知不覺玩起來。但也有的同學(xué)靜靜地從第一題看起，不放過自己寫的每個字、畫的每條線。像我們班的陳星宇，曾敏瓊，宣妤，昕妍，翔宇，添添，東洋，栩鳴，曉洲，他們總是認(rèn)認(rèn)真真地檢查自己寫過的每一個字，反反復(fù)復(fù)地讀每一道題，把開始做錯了的地方，通過檢查改正過來，這也是他們成績總是較好的一個原因。這次考試，你會檢查嗎？
讀完了信，你知道了哪些考試的方法，和爸爸媽媽悄悄地說說吧。
祝大家考出好成績！
吳老師
20xx.1.1
寫給孩子們的一封信7
親愛的孩子們：
請?jiān)试S我這樣稱呼你們，雖然孕育了你們的我，從未給過你們只語片言的鼓勵，但在漫漫幾百萬年的日日夜夜里，我無時無刻不牽掛著你們的成長。我是你們的母親—地球。
作為你們的母親，我心中無限安慰，你們是那么的聰明可愛，富有智慧，憑著勤勞與勇敢，你們告別了刀耕火種，擺脫了寒冷與饑餓，走過的原始社會的荒蠻，步入了現(xiàn)代文明的殿堂，你們擁有了你們應(yīng)得的一切。看著你們從自然的奴隸變成自然的主人，我為你們感到由衷的高興，我發(fā)誓要把我的一切奉獻(xiàn)給你們。于是，我微笑地給你們送1：海中的魚，地上的糧，體中的煤……。為了你們，我甚至微笑地把油污與廢物接納進(jìn)我的血液—海洋中，微笑地讓你們把我的保護(hù)傘—森林一片片砍伐，微笑地讓你們把鉆機(jī)穿過我的肌膚，默默忍受那鉆心的疼痛。我深深的相信你們，相信人類，深信我們的愿望同樣美麗—都是把這世界變得更好!
事與愿違!
現(xiàn)在，我們共同遭受上天的懲罰，大旱、水澇、土地沙化、酸雨，不能再食用的水源，混濁的空氣，接二連三地災(zāi)難落到我們母子頭上，打疼了我，也戕害了你們。
親愛的孩子們，我輕輕地告訴你們。你們錯了，錯在你們對我只有索取，沒有愛護(hù)。我也錯了，錯在我對你們只有信任，沒有提醒。我們都錯了，這不小的錯導(dǎo)致了我強(qiáng)壯的身軀不再挺拔，贏弱的雙肩再也挑不起保護(hù)你們的重?fù)?dān)。我眼睜睜地看著旱魔撒裂你們的希望，眼睜睜地看著洪水沖垮你們的家園，眼睜睜地看著透過臭氧層空洞的陽光灼傷你們的肌膚，耳邊響著你們的求救聲，滾燙的泔水潸然而下。我并非不愛你們，并非不想救你們，只是我已心有余而力不足了。聰明而又愚蠢的孩子啊，你們奪走了我的武器。摧毀了我的保護(hù)網(wǎng)。手無寸鐵的我拿什么來保護(hù)你們?
懷念沒有濃煙污染的那方明凈的天，懷念蔚藍(lán)清澈的那片海，懷念綠蔭如蓋的那莽莽森林，想想那過去的一切，是那么的美好。然而，近期來，你們中的有一些把海洋變成垃圾桶。把天空染成灰暗的天，毫不在乎地把森林亂砍濫伐。你們這些聰明而又愚蠢的孩子們啊。瞧瞧你們聽犯下的錯吧，睜開你們智慧的雙眼看看你們的母親吧!我已經(jīng)滿目瘡痍，傷痕累累了，而你們呢?不也跟著一塊遭殃了嗎?
孩子們，我最親的孩子們，對于你們，我該怎樣說好呢?你們做了那么多讓我傷心的事，但最終也做了令我高興的事。：頒布了環(huán)境保護(hù)法，開始號召植樹造林。設(shè)置了幫助我凈化環(huán)境的專門機(jī)構(gòu)、還把毎年的I4月22日定為我的生日，在每年的這一天。我能感覺到你們的.聲聲祝福，你們的祈禱令我相信，你們對我的傷害是如此的無意，在歷史的教訓(xùn)中。你們終于明白，我和你們休戚相關(guān)，榮辱與共，是不可分割的一個整體。
雖然要治好我的傷痛，非一朝一夕，但我已不再流淚了。無數(shù)的孩子在握起拳頭發(fā)出內(nèi)心的吶喊：“愛我母親—地球!”在你們溫情的關(guān)懷中，我如沐春風(fēng)。我依然相信你們，相信你們會重建我的綠蔭，恢復(fù)我的一切。
孩子們，我最愛的孩子們。我需要你們正如你們需要我一般。我期待著你們更多的幫助，為了我。也為了你們的未來變得更美好，好好加油吧!
祝：身體健康
工作順利！
母親：地球
20xx年xx月xx日
寫給孩子們的一封信8
親愛的孩子們：
大家下午好！快樂而有意義的寒假終于到來啦！李老師首先要祝大家寒假快樂！放假已經(jīng)快兩個禮拜了，不知道大家有沒有按照自己制定的寒假計(jì)劃安排每天的生活？寒假里，一定要做一個有計(jì)劃的好孩子哦！在這個美麗的寒假里，李老師還特意為大家挑選了一些非常有意義的圖書呢！這些書會讓我們變得又聰明有淵博，大家一定要仔細(xì)閱讀哦！首先是《神奇校車圖畫書版》，這套書一共有11冊，它能讓我們體驗(yàn)自然，探索世界，關(guān)愛生命，是一部科普百科館，看完之后，小朋友們會學(xué)到很多知識，大家一定要一本本認(rèn)真看哦！其次李老師要推薦給大家的書是《大個子老鼠小個子貓》，周悅著，這本書能讓我們懂得互相關(guān)懷是多么的溫暖，要細(xì)細(xì)品味！最后，李老師還要向大家推薦《小豬唏哩呼嚕》，孫幼軍著，這本書會讓我們認(rèn)識一位不平凡的小豬，很有趣！這些就是李老師寒假時向大家推薦的.三種書啦！如果這三種書大家已經(jīng)讀完了，可以自由選擇其他圖書，或者再向李老師咨詢。這些書在網(wǎng)上或者書店都能買到，一定不要吝嗇，要盡快買到哦！親愛的孩子們，在讀書時，李老師想教給大家一個好的讀書方法。同學(xué)們讀書的時候都要盡量大聲朗讀，這樣才能讓自己的注意力更集中，當(dāng)遇到自己認(rèn)為好的詞語或者句子時可以先畫下來，然后再把它們抄寫到一個專門準(zhǔn)備的“讀書記錄本”上，如果自己讀完書后有什么感想也可以寫在“讀書記錄本”上。爸爸媽媽每天幫小朋友們在讀過的書和記好的“讀書記錄本”上簽字，這樣堅(jiān)持每天讀書不少于40分鐘，每天記錄，李老師相信大家每個人都會有一個很大很大的進(jìn)步的，一定要堅(jiān)持哦！等到下學(xué)期開學(xué)的時候，李老師會在班上舉行一個有意義的“讀書交流會”，到時候還會評選出“讀書小明星”呢！李老師希望你們每個人都能成為“讀書小明星”！加油！關(guān)于讀書，李老師就說到這里了，如果你有什么好的建議，歡迎你告訴李老師！再次祝大家過一個快樂而有意義的寒假！
寫給孩子們的一封信9
親愛的孩子們：
你們一切可好！
在這個一再延長的寒假里，我相信你們跟老師一樣，流過太多眼淚，有過太多無措，發(fā)出太多感慨……眼下這場沒有硝煙戰(zhàn)“疫”已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，前方緊鑼密鼓，有哭聲，有搶救，有犧牲，而我們有幸成為被別人用生命守護(hù)的人，宅在家里“停課不停學(xué)”，其實(shí)孩子們，我想說，眼前發(fā)生的一切也正是咱們最深刻與重要的教科書，需要我們學(xué)習(xí)、汲取與反思的地方太多太多。這場災(zāi)難，是一場人禍。是人類的不敬畏之心之行遭受的懲戒：不敬畏自然，所以濫砍濫伐、過度索取，導(dǎo)致我們賴以生存的土地水源空氣等諸多資源瀕臨險(xiǎn)境；不敬畏眾生，所以濫殺動物、濫吃野味，導(dǎo)致生態(tài)失衡、疫情肆虐，讓人類自己一次次瀕臨絕境。
孩子們，這是我們最該汲取的教訓(xùn)：不管你是誰你在哪你在做什么，請首先把大自然當(dāng)母親一樣珍愛，是她用骨血生養(yǎng)了我們，每個人的命運(yùn)都與她息息相關(guān)，我們只有反哺的義務(wù)，沒有弒殺的權(quán)利！你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗”，孩子，疫情當(dāng)前，我們需要思索的是：時代的接力棒，馬上就要傳到你們手中。記住，你們的時代一定要更尊重知識與科學(xué)，“講真話，干實(shí)事，實(shí)事求是”更應(yīng)該成為你們的時代格言，烙進(jìn)你們的血脈！
孩子，你們正在長大，即將成人，老師最希望你們首先擁有的品質(zhì)是：有氣度！有思想！只有你們遇事不抱怨、不推諉、能沉穩(wěn)，不煽火不跟風(fēng)，我們的國家才有大國氣質(zhì)！災(zāi)難不是一個人一座城甚至一個國造成的，全球一體化的今天，每個人都可能是那個制造災(zāi)難者的'無意識的幫兇，所以災(zāi)難面前不能怨天尤人，更不該是袖手旁觀落井下石，而該是天下興亡匹夫有責(zé)，而是同心同德共度難關(guān)，我們的年齡還小，可能也做不了什么，我們唯一能做的就是在家認(rèn)真學(xué)習(xí)，注意衛(wèi)生，也幫家人做一些力所能及的事。
孩子，這次保護(hù)我們的就是一群勇敢的人。尤其是由84歲鐘南山爺爺和73歲李蘭娟奶奶等院士掛帥的醫(yī)護(hù)人員更是沖鋒在前，用知識、技能、信念甚至身體筑起這場阻擊戰(zhàn)的第一道堡壘，成為老百姓的主心骨和守護(hù)神！孩子們，打仗不是喊喊口號，需要真槍實(shí)彈，而今天的真槍實(shí)彈是科學(xué)文化知識，是能力責(zé)任擔(dān)當(dāng)，試問當(dāng)你們成為中國的主力軍時，能不能有力量像他們保護(hù)我們一樣去保護(hù)大家，成為最勇敢的中國英雄？請孩子們牢記：努力拼搏，勇于鉆研，認(rèn)真務(wù)實(shí)，堅(jiān)毅樂觀，擁有過硬的本領(lǐng)和素質(zhì)，才是對英雄們最好的回饋！
你們的老師高偉偉
2020年2月21日
寫給孩子們的一封信10
致開學(xué)的孩子們：
新的一學(xué)期即將開始，讓我們再讀一遍龍應(yīng)臺寫給兒子安德烈的一段話吧：
“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的`生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。”…祝福我們的孩子們：自信、向上、健康、幸福!
一段話也送給即將開學(xué)的孩子們，我想，這也是每個父母的真心期盼!
XXX
XXXX.X.X
寫給孩子們的一封信11
孩子們：
你們小學(xué)生活已經(jīng)順利的結(jié)束了，即將走向一個新的驛站，老師想說，你們雖然不都是成績最優(yōu)秀的學(xué)生，但你們卻都是老師最感到驕傲的學(xué)生;你們雖然不都是最守紀(jì)律的學(xué)生，但卻都是老師最心動的學(xué)生;你們雖然不是最聽話的學(xué)生，但卻是老師最難忘的學(xué)生。
我們相處的時間雖短暫，但是你們可愛的笑臉，熱情的心，活潑的性格，卻會永遠(yuǎn)印在老師的心里，老師忘不了你們在中隊(duì)主題隊(duì)會上那獨(dú)特的風(fēng)采，課堂上那精彩的發(fā)言，炎熱教室里勤奮的身影，我想即使畢業(yè)也不會斬?cái)酀鉂獾?師生情，老師羨慕你們有一個聰明的頭腦，但是更希望你們能夠在困難中磨礪你們的意志，用辛勤的汗水澆灌成功的果實(shí)，記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師相信你們在未來的學(xué)習(xí)和生活中會成為強(qiáng)者，在廣闊的天空中展翅遨翔，成為一只快樂的雄鷹。
最后老師祝你們一路順風(fēng)，學(xué)業(yè)有成!
XXX
XXXX.X.X
寫給孩子們的一封信12
親愛的小孩：
你們好！
輕敲鍵盤，猶豫著，是否信的開頭要用一些華麗的辭藻來堆砌以顯示自己的才華，是否要引經(jīng)據(jù)典來凸顯教育的偉大。沉思片刻后頓然醒悟，再華麗的文字都不如一句樸實(shí)的“你真棒！”，再經(jīng)典的傳記也不如現(xiàn)場演繹�；诖耍覍﹂_學(xué)幾天的工作進(jìn)行了慎重的思考，用心抒發(fā)。
9月1號開學(xué)，我早早的來到教室布置，期待著與你們見面，說實(shí)話，心里還真有些忐忑：一個暑假不見不知道你們變化了多少？換了新班主任后不知道你們會有什么想法？但該來的還是會來，我們終于在忙碌中見面了，來不及噓寒問暖，來不及談天說地，甚至連簡短的談話都沒有，只是簡單的打照面，便拉開了新學(xué)期的序幕。
可能時間是拉近人與人距離的良方。我們從陌生到熟悉，用了一年的`時間，不知道從熟悉到熟識需要多少個昨天，今天和明天�，F(xiàn)在我的角色變成了班主任（世界上最小的主任），從政治老師轉(zhuǎn)變成了英語老師，而你們在我心中的位置也跟著發(fā)生了變化。成為你們的班主任后，我無時無刻不在關(guān)注著你們的成長，我希望看到你們長大，我想看到你們笑著生活，沒有青春期的煩惱。我盼望著每一位孩子能早點(diǎn)展翅翱翔，學(xué)著懂事，在學(xué)校這片小天地能小有成就，變成榜樣，成為別人膜拜的對象。 孩子，記�。撼晒κ墙o有準(zhǔn)備人的禮物。時刻準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗，碰到機(jī)遇你就比別人早一步成功。在這條漫漫求學(xué)路上，我一直都在，我會成為你們初中之路的向?qū)�，我也想成為你們難過，悲傷時的動力。孩子們，請相信你們有足夠的實(shí)力站上成功的舞臺，接受鮮花和掌聲；Children,要相信你們的Summer，我希望給你們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為適應(yīng)于社會發(fā)展的新一代;60班的65位“同志”，Remember: 戰(zhàn)，讓青春絢麗； 戰(zhàn)，為班級添彩； 戰(zhàn)，給家人希望； 戰(zhàn)，令老師榮光； 戰(zhàn)，盼明天輝煌。（孩子，還沒有學(xué)會走路，就不要學(xué)他人跑）
預(yù)祝：天天開心！學(xué)有所成！
20xx年9月23日
老班：Summer
寫給孩子們的一封信13
親愛的城市孩子：
你們好！
我只是個很普通的阿姨，只是看了湖南衛(wèi)視節(jié)目《變形計(jì)》和廣西衛(wèi)視節(jié)目《第一書記》有些感慨！發(fā)自內(nèi)心的想跟孩子們聊幾句。孩子們當(dāng)你們坐著父母的私家車去學(xué)校，你們知道山區(qū)的孩子怎么上學(xué)的嘛？當(dāng)你們坐在智能化的教室聽課時，你們知道山區(qū)的孩子是怎么樣聽課的嘛？當(dāng)你們放學(xué)回家坐在電腦前玩游戲時，你們知道山區(qū)的孩子們在干嘛嗎？當(dāng)你們埋怨父母工作忙沒有時間陪伴你們，而選擇叛逆逃學(xué)離家出走時，山區(qū)的孩子在干嘛嗎？等等......
山區(qū)的孩子要走幾里崎嶇不平的山路上學(xué)，幾個年紀(jì)的學(xué)生在一個危房的教室里聽課。放學(xué)回家要砍柴燒火做飯，和年邁的爺爺奶奶相依為命。他們在數(shù)著星星思念不知道在哪個城市打工的父母。同時還要自己種莊稼、養(yǎng)豬、撿垃圾掙學(xué)費(fèi)。而他們的父母因?yàn)闆]有文化在遠(yuǎn)方的城市只能做苦力，大都市的`快節(jié)奏的生活磨滅了自己的意志。因?yàn)闆]有文化他們不懂自己身上的責(zé)任，而選擇了逃避、拋棄了自己的孩子。因?yàn)榈貌坏礁改傅恼疹�，孩子們只能忍饑挨餓、受凍堅(jiān)持學(xué)習(xí)等等。 讓我們伸出熱情洋溢的手幫幫他們吧！讓他們和你們一起成長！很簡單：只要把你們用過的書本、舊衣服、不要的玩具等等�；◣酌X電話費(fèi)，順豐快遞公司會免費(fèi)上門收取的。懇求各位家長協(xié)助孩子們完成，培養(yǎng)孩子們從小懂得感恩施愛。讓我們一起阻礙山區(qū)的那種惡性循環(huán)發(fā)生，讓我們的祖國愈來愈強(qiáng)！我在此代表山區(qū)的孩子謝謝你們了！ 對不起！山區(qū)的孩子們阿姨只能幫到你們這些，不過我會關(guān)注你們的。祝福你們健健康康快快樂樂成長！
寫信人：
日期：
寫給孩子們的一封信14
親愛的孩子們:
假期快樂！一個學(xué)期很快就結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間，你們就是三年級的哥哥姐姐們了。兩年的時光，不長不短，我們一起成長；不緊不慢，我們共同收獲。凌老師還是很慶幸有你們，有你們的爸爸媽媽們，遇見你們，真是生命中一段幸福而美妙的時光。你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在凌老師的心中！親愛的孩子們，兩年來，感謝你們一直愛凌老師，無論我是否批評過你，你們中的每一個人都那么愛我，敬我！你們每一次給我的擁抱都那么真實(shí)和感動，你們每次的點(diǎn)滴快樂都喜歡和我分享，你們每次看到我都對我報(bào)以天使般的笑容！雖然你們的爸爸媽媽總是對凌老師說謝謝！但是凌老師也要對你們說一聲謝謝！從你們身上我學(xué)會了很多，學(xué)會了如何報(bào)以別人最真誠的微笑，學(xué)會了因?yàn)橐活w糖、一個碎碎冰、一包QQ糖就會滿足的幸福，學(xué)會了擦干眼淚繼續(xù)開心快樂，學(xué)會了耐心等待你們的成長！
孩子，你們成長的每一步都帶著爸爸媽媽們辛勤的淚水和無私的付出，希望你們永遠(yuǎn)銘記在心！
時光不等人，低年級的快樂時光很快就要過去了。接下來，也許你們會有更多、更快的變化和成長。有句話在老師的圈子里很流行“三四年級的孩子是連狗都嫌的年紀(jì)�！币�?yàn)槟銈儗κ澜缫恢虢�，對學(xué)校的環(huán)境處于一種極具探索欲望的狀態(tài)，對爸爸媽媽稍有叛逆，也許對于老師更學(xué)會了“掩護(hù)”。孩子，凌老師知道這是成長必須要經(jīng)歷的！九班的孩子們，凌老師相信你們一直能做最好的自己。凌老師常常教導(dǎo)你們：“來學(xué)校，不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是學(xué)會做人的修養(yǎng)和道德！”希望你們一直銘記在心！
這次期末考試，同學(xué)們都取得了好成績，你們和凌老師的努力都是值得的。其實(shí)如果沒有考好，還是要過一個快樂的`暑假，因?yàn)樵谄谀⿵?fù)習(xí)階段，全班46人都學(xué)會了努力和勤奮！你們的表現(xiàn)讓凌老師很驕傲！
期末，跟很多老師們聊天，他們都說九班的孩子很乖、很懂事。其實(shí)我知道你們在外面牢牢記住了凌老師說的“出了九班的教室門，你就代表了九班整個班集體！”我很欣賞你們從考場歸來時對我說“凌老師，我們九班被表揚(yáng)了！”小小的心里裝著大大的集體，真棒！所以你們是凌老師的驕傲！
這個學(xué)期，大家都考得比較好，那除了今天在教室布置的實(shí)踐作業(yè)和暑假作業(yè)書之外，凌老師不再統(tǒng)一布置作業(yè)！現(xiàn)將部分孩子的作業(yè)公布如下：
1，請3號、4號、9號、34號、7號、18號、37號、44號、46號在家里在爸爸媽媽或者書法老師的指導(dǎo)下每天練一頁字（硬筆書法），必須工工整整�。ㄈ缬蟹笱芰耸抡撸昙夐_學(xué)絕不留情面批評�。�
2，請1號、3號、14號、15號、16號、38號、18號、19號、27號、33號、36號、41號、42號、45號在家里背誦15篇小學(xué)生作文，由爸爸媽媽抽取，開學(xué)第一節(jié)課檢查。
3，有心的家長們可以讓每個孩子每天都練一練鋼筆字，下個學(xué)期過來我們寫鋼筆！
寫給孩子們的一封信15
即將初三的你們親愛的孩子們：
你們好！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間你們的初中學(xué)習(xí)生涯就要以倒數(shù)的方式來結(jié)束了。初三的最后一年你們是志氣高揚(yáng)，無所遺憾地來告別，還是倉皇撤離，狼狽逃竄的方式來完成。這一切我都無從知曉，因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)習(xí)的主人，以怎樣的方式來渡過自己青春歲月是由你們自己來決定！但我真的希望大家能滿帶著歡喜與自信走完這一年，走完這一生。即使是不能有好的收獲，即使最后全世界的背影在我們面前，我也希望，你還有勇氣隨我追上他們，將他們超越。
回想起和你們相處的兩年時光，我覺得這是一段難得而可貴的感情，雖然在相處的過程中充滿了酸甜苦辣，但也是多姿多彩！從小學(xué)里進(jìn)來的你們，是一塊塊璞石美玉，材質(zhì)固然不差，但都似乎欠點(diǎn)打磨，怎樣讓良材美玉盡快地展現(xiàn)光彩，怎樣讓你們盡快地適應(yīng)中學(xué)的生活，明白初中生的身份和責(zé)任？我在思考，也在努力實(shí)踐！我覺得學(xué)習(xí)成績固然重要，但更重要的是學(xué)著怎樣做人，怎樣做一個優(yōu)秀的人。至于知識，我相信，當(dāng)你明白責(zé)任并為之努力時，你一定會擁有的。
兩年之中，我看到了你們很多的進(jìn)步，有的同學(xué)有明確的目標(biāo)，所以學(xué)得更有方法；有的`同學(xué)懂得了感恩，所以更加努力；有的同學(xué)知道了擔(dān)當(dāng)，所以班級更有活力更有向心力。即使仍有少部分同學(xué)仍不夠沉靜，仍愛像地下斗爭一樣背著我做些你們以為應(yīng)該的事，但我相信在這樣一個集體中，你們會學(xué)著做一個勤勞、善良的人！因?yàn)槲蚁嘈盼覀兪且粋�溫暖、文明、上進(jìn)的集體！
可是面對即將步入的初三，你們?nèi)松械囊粋�小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們想好了如何應(yīng)對嗎？對于這樣一個漫長的假期，你想好了怎么渡過嗎？真的就這樣漫無目的的消耗掉嗎？
對于假期，我也是滿懷野心，希望能在這完全空閑的時間里有更多的提升和改變，所以我有這樣的一些想法，想努力做到。也建議你和家長商量試試去做！
1、讀書：讀至少兩部名著，完成讀書筆記和心得摘要。（可以在書上做批注，摘要寫在積累本上）
2、鍛煉：每天不少于一小時的體育運(yùn)動。無論時跑步還是打球，總之是必須的。因?yàn)樯眢w是生活的本錢，為收獲更多的利息做準(zhǔn)備吧！
3、練筆：試著當(dāng)一回小作者，用《我的暑假生活》或《我的青春我做主》為書名，用心記錄你精彩的假期生活。（書的內(nèi)容除了記錄自己的假期生活外，還可分為：勵志篇（可搜集幾個勵志故事再寫兩篇勵志美文）、感恩篇（感恩小故事和感恩美文三篇）、親子篇（記錄你和父母的故事兩篇），游記篇（走至少兩個想去的地方，看一看那里的山水，那里的風(fēng)物與人情，寫一寫你的見與聞，說一說我的思與想，至少兩篇）再配上你捕捉的精彩圖片，那樣更出彩！
如果你這兩年還留有什么學(xué)習(xí)的遺憾，抓住暑假，來得及！因?yàn)槲铱吹竭^有很多同學(xué)就是充分利用了這個假期，發(fā)生著很多的改變。請相信：想學(xué)習(xí)什么時候都不晚！我希望，我能做到，也希望，有所收獲！不知，這個到目前為止算不算沸騰的假期，你在醞釀著什么，也不知，即將前來的初三，你會是怎樣的面貌，但是努力吧！少年，老師看好你！為自己而努力！
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