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【薦】給侯老師的信2篇
給侯老師的信1
敬愛(ài)的侯老師：
您好！
平�？吹侥v有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)，然而面對(duì)這一張信紙，我卻不知如何下筆。從初見(jiàn)您那一幕說(shuō)起吧。
那是個(gè)平常的早晨，只因?yàn)槭切聦W(xué)期報(bào)到而有些特別，我來(lái)晚了，同學(xué)們基本都已來(lái)齊了，盡管和同學(xué)們相處了六年，但是我卻仍有些尷尬，作為班干部，平時(shí)告訴著大家要早點(diǎn)來(lái)，自己卻在新學(xué)期報(bào)到那天來(lái)晚了自然有些過(guò)不去；氣喘吁吁喊著“報(bào)告”一抬眼就看見(jiàn)老師換成了您，您一襲長(zhǎng)裙，披著卷發(fā)，輕輕對(duì)我笑著。但我仍然有些不太適應(yīng)，盡管李老師才教我們半年，可我已經(jīng)習(xí)慣上了講臺(tái)上的她。見(jiàn)您又看了我一眼，我的臉一下紅了，沒(méi)想到第一次見(jiàn)新老師，自己竟然也沒(méi)有留下個(gè)好印象——一身校服被書(shū)包弄得皺兮兮，頭發(fā)亂糟糟的，還滿身是汗。聽(tīng)著您第一次講課我有些不以為然，也沒(méi)怎樣用心去聽(tīng)，只是想著校長(zhǎng)為什么要給我們?cè)贀Q老師，我還是喜歡原來(lái)的李老師。
起初，我總帶著些應(yīng)付的心里對(duì)您，有時(shí)還帶著點(diǎn)敵對(duì)情緒，看到李老師也總掩蓋不住自己的`懷念與激動(dòng)，您并沒(méi)有在意這些，您仍然細(xì)心對(duì)待我們，您總是關(guān)心著我們愛(ài)護(hù)著我們，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)被您所感化。您總是那樣愛(ài)笑，或許李老師也愛(ài)笑，但是您的笑卻比她看起來(lái)更令人舒心。您總說(shuō)我愛(ài)笑，可殊不知笑可以傳染，您感染了我，令我的嘴角時(shí)不時(shí)上揚(yáng)了起來(lái)。以前的我并不常笑，總是板著臉，也是您讓我真正成了“陽(yáng)光丹妮”。
您的真誠(chéng)，令我無(wú)法在用以前的情緒對(duì)您，我和賴可盈很快和您打成一片。與您的交往中，我們已經(jīng)不由自主放下了師生間的拘謹(jǐn)，我們打心底把您當(dāng)成了忘年交！我們有些什么事，更愛(ài)與您說(shuō)。以前我不怎么喜歡接觸老師，更不愿意在老師辦公室久留，但是唯獨(dú)在您這里，我可以放下一切，更可以暢快的笑。您肯定猜不到，在寒假的時(shí)候，我和賴可盈在一起，時(shí)不時(shí)會(huì)想起您，想著您若和我們?cè)谝黄鹁秃昧�。自從知道您住在�?shū)城附近，我每次去書(shū)城，眼角似乎有意無(wú)意的尋找您的身影。您在向我們借書(shū)后，我們更把您當(dāng)成了書(shū)友。我和賴可盈湯玥華周曉萌，常常感嘆，您是我們最好的老師，最愛(ài)的老師；最好的朋友，最親的朋友。我真是知道了“良師”與“益友”為何并列。您，就是我們的良師益友�？赡芤�?yàn)槟腋巧钌钕矚g上了語(yǔ)文課，原本枯燥的語(yǔ)文課，似乎在您手中，變得生動(dòng)有趣，縱使一天都上語(yǔ)文課，我也不會(huì)累，我總盼著上語(yǔ)文課。
寫信的作文寫過(guò)很多，但都沒(méi)動(dòng)過(guò)真情，更沒(méi)有寄出過(guò)。但這封不同，這封是真的給您看的，想到這，我總是微微的激動(dòng)，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)將您與我們劃為一類。有人問(wèn)我，教我們的老師你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的是誰(shuí)？“
侯老”，我輕輕吐出兩個(gè)字。包含了敬意與情誼，我去掉了“師”，沒(méi)有“師”字令我感覺(jué)跟親切，更像老朋友。在這畢業(yè)之際，一想到一個(gè)月后我們就要分離，總是隱隱心痛。正如賴可盈說(shuō)的，我們串成了一線，無(wú)法分割也無(wú)法分隔。
結(jié)尾總是不愿意寫，這封信也不例外，但沒(méi)有結(jié)尾的文章總是不行的，也沒(méi)有人能永遠(yuǎn)在一起，若要真說(shuō)結(jié)尾與分別，只有作文本上那調(diào)皮的笑臉能表達(dá)我的心。
此致：
敬禮！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生、朋友：xxx
20xx年5月29日
給侯老師的信2
尊敬的侯老師：
您好！
雖然您現(xiàn)在不教我了，但是，我依然想念、喜歡您，我有時(shí)候回憶您教我的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)哭，想問(wèn)您的問(wèn)題，我現(xiàn)在也想問(wèn)，可能再過(guò)幾十年，您會(huì)忘記我，但是，我卻永遠(yuǎn)忘記不了您的。
老師，我想問(wèn)問(wèn)您知不知道我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候？或許您已經(jīng)忘記了，但我依然還記著，那是在四年級(jí)我和幾個(gè)同學(xué)第一次被魏老師叫到一樓辦公室，當(dāng)時(shí)我就遇見(jiàn)了您。
老師，我第一次因?yàn)槟蓿窃诜职嗪蟮牡?天，那一天是星期五，是我給您那塊糕的時(shí)候，我放在您的車上，我就一直靜靜的等待著您下班，直到等到了五點(diǎn)半，我一直等了您一個(gè)小時(shí)，您開(kāi)車出來(lái)后，我也就準(zhǔn)備走，您突然把車停在了靠著我走的那一條路旁邊，并把車窗搖了下來(lái)，您說(shuō)：“謝謝你哈，時(shí)間不早了，趕緊回家吧！新班怎么樣？”“沒(méi)適應(yīng)啊，適應(yīng)不過(guò)來(lái)�！蔽艺f(shuō)�！白ゾo適應(yīng)新班，王老師人很好的�！薄班�，我，會(huì)的'——”“嗯，好，我先走了，再見(jiàn)�！崩蠋熣f(shuō)完就準(zhǔn)備走了，“再見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)的時(shí)候聲音很小，老師剛走，我就哭了，心中有不舍。
我如果早知道會(huì)分班，我一定會(huì)在五班時(shí)好好聽(tīng)話，上課不講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考好期中期末和平時(shí)的小考，我后悔�。�
老師，對(duì)不起！我知道錯(cuò)了！我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我會(huì)護(hù)您永生永世，還發(fā)過(guò)誓，我會(huì)再五年級(jí)下冊(cè)暑假前知道您的家在何處，還有是，我會(huì)在初中前，去找校長(zhǎng)，讓他在我們畢業(yè)的前一個(gè)星期，讓我們重回各班，一周。
老師，對(duì)不起！原諒我曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。
祝您
工作順利，家和萬(wàn)事興！
——愛(ài)您的學(xué)生xxx
20xx年4月18日
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