寫給張老師的信
寫給張老師的信1
敬愛的張老師：
您好！
謝謝您傳授給我知識，是您讓我學習變好的。您是一個教導有方，和藹可親的.好老師。我不聽講時，是您提醒我要認真聽講的；當我考試不好時，是您不厭其煩地跟我講解扣分原因，教我如何明辨是非，如何理解題目，如何復習，如何把分數(shù)提高上來。
可是我還是不聽講，不積極思考，不積極發(fā)言，只是偶爾做一些筆記，是您并沒放棄，諄諄教導，讓我明白學習的重要性。
一天天過去了，時間在流逝，我覺得認真聽講也很有趣，于是我開始自己主動學習，上課認真聽講，多做筆記，然后積極發(fā)言，所以我現(xiàn)在特別喜歡語文，成績也慢慢地上來了。終于，在我努力下，我在第四單元終于考了90.5分，可是您又說：“勝不驕，敗不餒。”您讓我又明白了一個道理，激勵我不斷進步。還有，這一次的期中考試中，我的作文得了27.5分，您把我的作文展示給了同學們。謝謝您！讓我獲得學習的快樂。
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：郭雨軒
日期：
寫給張老師的信2
敬愛的張老師：
因為寒假作業(yè)的原因，所以信發(fā)的有點遲了，請見諒！
轉眼間，一個學期過去了，作為數(shù)學課代表的我，心里其實有許多話想對您說：首先，我要特別感謝您！因為在七年級前期，肯定會有有一些不適應，再加上成績的競爭，我們心里其實也有很大的壓力！而在這時，您將“數(shù)學課代表”這個稱號給予了我，您不知道，這在當時對我是一種多大的鼓勵！
其次，我還是要感謝您！在數(shù)學這個舞臺上，人才濟濟，而我算不上最好，只是中上等那一坨，而您卻放心和信任的給予我課代表這個稱號，不管我在數(shù)學上有多大的`問題和困難，您總會給予我很大的幫助，耐心給我講解，細心給我解答，老師，您才是我數(shù)學背后最大的后盾。
在數(shù)學課代表上，我認為我當?shù)倪�蠻是稱職的，也是所有數(shù)學科代表中，最積極的那一個，雖然老師您可能看不出來，但其實我在班上是最關心數(shù)學的，不管是在數(shù)學有困難的時候，我總是會第一個挺身而出，在上一次去找老師和談數(shù)學中午利用時間時，我也是帶頭第一個。但老師，在有的時候，您卻總是誤解我，在上課活躍，我是想帶動班級積極性，在下課故意說笑，是想讓同學對數(shù)學提高樂趣，有事，也只是為了讓您笑一笑。
老師，同時我也想給你提一個建議，不要對同學太過于“兇殘”了，說笑雖是說笑，在有的時候，還是會傷及同學的內心，如（陳俊儒）。
在下一學期里，我希望老師您和我們共同成長，共同成為老師和班級中的佼佼者！
寫給張老師的信3
親愛的張老師：
您好！
六年的小學生或即將結束了。我舍不得與母校分別，舍不得與朝夕相處的同學們分別，更舍不得與您分別啊！
因為，是您把我們從一年級一直帶到六年級畢業(yè)，是您想我們打開了知識的大門，把我們領進知識的海洋，讓我們在里面任意翱翔；
是您哺育了祖國的花朵，讓他們在祖國的懷抱里競相開放；是您在我們玩耍的時候為我們認真的批改著作業(yè)，讓我們知道自己的錯誤并且改正；
是您在我們進入夢鄉(xiāng)時還在給我們備課，第二天把新的知識傳授給我們；也是您在我們的'記憶中撒下了五彩的花兒，常常在我的腦海中綻放。
記得有一次，同學的頭部被一只球砸中了，她哭了，這是她第二次被球砸中頭部。我義不容辭，把她拉到了您的辦公室，向您說明了原因。您拉開抽屜，從里面拿出干凈的卷紙，一邊為她擦去淚水，一邊安慰她，并讓我們在教室里休息。
還有一次是在中午休息的20分鐘內，天空霎時間變得烏云密布，整個天都變成了褐綠色再加上時不時地電閃雷鳴讓人感到陰森森的。一些膽小的女同學感到渾身上下都好像在顫抖，為了壯膽子，就與別的同學一同在走廊上看閃電的威力。
這時，您從辦公室里走了出來，把我們帶回教室里，您就坐在門口守著我們，讓一些膽小的同學們都放下心來。但是，從您凝視天空的神態(tài)來看，好像心事重重。我猜那時您一定在想您的兒子了但你又把那種對自己孩子的愛無私的奉獻給我們，您是偉大的！
俗話說的好：一日為師，終身為父，您給予了我們無限的母愛我們就會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光亮，照亮了別人，耗盡了自己，這無私的奉獻令人永遠也不會忘記……
祝您萬事如意，永遠年輕！
您的學生邰宛青
08年6月
寫給張老師的信4
親愛的張老師：
您好！
最近這幾年來，您過得好嗎？
還記得六年前，我滿懷對小學的憧憬來到了裕元。當時我很自卑，因為我是班上最矮的一個女生，而且我又是從農村來的，家里條件也不是很好，但您卻毫不在乎。您還溫柔地對我說：“丁穎，不要自卑·，人人都是平等的，在學校里，絕對不會有偏心的老師，只要你努力，就一定能勝人一籌，老師相信你！”聽了您這句話，我才恍然大悟。每個人在這個世界上都是平等的，雖然我家沒有別人家富裕，但靈魂卻不卑微!您的這番話，使我不再自卑，現(xiàn)在，我已成長為一個活潑快樂的“小精靈”。
老師，謝謝您對我們的淳淳教導，一定還有很多人也受過您的啟發(fā)，您真?zhèn)ゴ�！您就像我們的媽媽一樣，溫柔而又一切為我們著想�?/p>
但是，您也有“生氣”的一面。
記得在一次放學的時候，我因為還有一面字沒有練完，被留在教室里�？吹酵瑢W們一個個像自由的.小鳥一樣沖出囚籠，我的心情便由多云轉到大雨。這時，奶奶像仙女一樣出現(xiàn)了，她知道了我的作業(yè)還沒完成后，便幫我一起完成作業(yè)。奶奶用她那雙粗糙的大手拿起橡皮擦掉紙上寫的不好的字，那時候我心情沉悶到了極點，一把無情地甩開了奶奶的手，破口大罵：“你干嘛呀？我好不容易寫的字，你擦掉干嘛呀？”這時，您生氣地說：“丁穎，你怎么可以這樣呢？奶奶含辛茹苦地把你養(yǎng)這么大，你不能忘恩負義！”我的心情一下子平靜了許多，嗚咽地擠出兩個字：“對不起——”奶奶又笑了，笑得可愛。
是您，讓我不再自卑；是您，讓我懂得要懂得要感恩；是您，教給我們知識。如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園��；如果我們是大海，您就是一粒粒小水珠；如果我們是碩果，你就是大樹。您默默奉獻，總是先考慮學生，再考慮自己。在這離別的時刻，道一聲：“謝謝您！”
祝您萬事如意，身體健康！
您曾經(jīng)的學生：丁XX
20xx年6月19日
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