寫(xiě)給朋友的信作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的寫(xiě)給朋友的信作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給朋友的信作文 篇1
親愛(ài)的XX：
我叫高一楠，是油田第一小學(xué)二年級(jí)一班的男生，我喜歡看書(shū)、拼裝玩具、打卡，看電影……
入學(xué)后的這兩年，我感到非常幸福！一進(jìn)入我們的校園，就能看到很多的果樹(shù)，有柿子樹(shù)、杏樹(shù)、石榴樹(shù)……每到收獲節(jié)的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝黄鹌穱L果實(shí)的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場(chǎng)，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，軍樂(lè)隊(duì)的排練都會(huì)在這個(gè)場(chǎng)地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對(duì)我們也很關(guān)心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的心目中他們都是最美麗的！我們的'同學(xué)遵守紀(jì)律，不亂講話，按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)。
一年級(jí)的六一開(kāi)心快樂(lè)，二年級(jí)的六一更有意義：因?yàn)槲覀兛梢哉J(rèn)識(shí)同齡的小同學(xué)，還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學(xué)。非常高興能認(rèn)識(shí)你，我為你準(zhǔn)備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢(shì)，對(duì)眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個(gè)用相同的鉛筆，希望我們能一起成長(zhǎng)，一起努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們共同努力下能取得更好的成績(jī)！讓我們一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng)吧！
祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇2
薛丁源：
你好！
我是你的影子，我們一起吃飯，一起上學(xué)，你快樂(lè)，我也快樂(lè)；你悲傷，我也悲傷。不知怎么的，近來(lái)你的脾氣非常暴躁，同學(xué)們稍微和你開(kāi)一下玩笑，你就生氣，而我也不好受。因?yàn)槲抑滥阋膊幌肽菢�，都是那部倒霉的電視劇惹的禍�?/p>
那是在四年級(jí)時(shí)，同學(xué)們看到一部電視劇，里面有一個(gè)反面角色，人見(jiàn)人恨，人們叫他“血刀老祖”，剛好你姓薛，因?yàn)楹猛娲蠹叶冀心恪把Φ独献妗�，�?dāng)時(shí)你氣得嘴都歪了，恨自己，也恨大家，恨你為什么姓薛，恨大家給你取一個(gè)壞人的名字。當(dāng)時(shí)你也想和他們打一架，又想到自己寡不敵眾，才打消了念頭，我真替你你捏了把汗，因?yàn)榇蚣懿皇墙鉀Q問(wèn)題的辦法。
但是事情并沒(méi)有結(jié)束。不知怎么回事，你的眼睛近視了，大家又給你起了個(gè)外號(hào)，什么“四眼怪”、“四眼豬”、“二丙”什么的，他們動(dòng)不動(dòng)就拿這個(gè)逗你，你越生氣，他們?cè)绞悄菢咏�。就這樣，你變了，變的愛(ài)發(fā)脾氣了，不管誰(shuí)和你開(kāi)玩笑，不管是善意的還是惡意的.，你都會(huì)瞪著眼睛大吼大叫。
你也知道這樣做不對(duì)，但就是控制不住自己，你還記得思想品德書(shū)上有“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”這句話嗎？你如果禮貌地對(duì)別人說(shuō)自己不喜歡那樣稱呼，相信大家會(huì)理解你，一些給別人起外號(hào)的同學(xué)也會(huì)尊重你的。還有，咱們剛剛學(xué)過(guò)“海納百川，有容乃大”這句話，它告訴我們寬容也是一種美德。說(shuō)到這里，你一定會(huì)明白我的良苦用心了吧！好了，時(shí)間不早了，我就寫(xiě)到這里。
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
寫(xiě)給朋友的信作文 篇3
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！XX，是個(gè)X孩，今年X歲了，上X學(xué)X年級(jí)了，在XX市XX學(xué)校學(xué)習(xí)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友，你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我生活在一座美麗的`城市，那就是深圳。深圳是一座科技發(fā)達(dá)的城市，這里的交通非常發(fā)達(dá)，飛機(jī)、汽車都和我們深圳連接在一起，所以，去你們那里是非常方便的。我們的學(xué)校也非常好，學(xué)校有籃球場(chǎng)、操場(chǎng)，并且我們的教室里有一臺(tái)電腦，很好吧？下次你們來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候就可以參觀了。并且，我們這里的綠化非常好，到處都是樹(shù)木。我們的城市還擁有動(dòng)物園、科技館等等……可以說(shuō)是什么都有。
我們的校長(zhǎng)和老師非常和藹，也非常注意我們的素質(zhì)教育。組織了許多次有意義的活動(dòng)，比如；文藝演出，開(kāi)學(xué)典禮。。我還有好多故事呢！我以后慢慢給你說(shuō)。
你們的學(xué)習(xí)怎么樣��？你們的生活怎么樣了呢？快給我回信吧！我們互相了解，等以后我們來(lái)看你們的時(shí)候我們就可以面對(duì)面的交流了，好期待��！你呢？
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
身體健康！
我以后來(lái)看你哦！
你的朋友；XX
寫(xiě)給朋友的信作文 篇4
親愛(ài)的XX：
好久不曾與你聯(lián)系。今天寫(xiě)此信，是因?yàn)槲易x了一本好書(shū)：《震動(dòng)》，想與你分享。
地震，這個(gè)字眼我們可能從電視、新聞中見(jiàn)過(guò)它，但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開(kāi)《震動(dòng)》，便會(huì)覺(jué)得猶好經(jīng)過(guò)一場(chǎng)地震的的洗禮，帶來(lái)心靈的震動(dòng)。
六個(gè)少年，因一次地震，從此便改變了人生。他們之中，有漂亮優(yōu)秀的�；ㄋ渭蚜�，調(diào)皮搗蛋的“混混”元帥，文雅的釧雷，高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格，也有矛盾。但當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，他們拉起了彼此的手，決心沖出難關(guān)。
絕望，哭泣……這生存之路中的血與淚，化作點(diǎn)點(diǎn)充滿作者感情的文字，如一根柔軟的刺，點(diǎn)中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路，與他們一起含著眼淚成長(zhǎng)，帶著微笑，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
源源，讀到這里，想必你也如我一樣，能夠感受到他們的堅(jiān)強(qiáng)。
但你可知，災(zāi)后的重建，又是一條心靈之路。每個(gè)人都要面對(duì)不同的困難與挫折。宋佳玲每日對(duì)著那希望的杜鵑花祈禱，執(zhí)著地尋找自己的親人，可兩行清淚，卻只看到了一個(gè)永遠(yuǎn)破碎的家庭。安琪逃過(guò)了地震，可那個(gè)昔日的“小妖精”卻要獨(dú)自承受失去親人的痛與泗坪鎮(zhèn)人的辱罵。元帥心恨父母，但那恨，也讓一個(gè)男子漢更顯現(xiàn)出了真實(shí)的自己，流下了眼淚。那一次回眸，那一句心聲，那一片破碎的瓦片，是他們心中情感的交織，與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花，一只咯咯叫的老母雞，一棟嶄新的漂亮的房子，主角們因?yàn)?zāi)難而痛苦，又因?yàn)?zāi)難而更加地團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。即使沒(méi)了父親，失去了摯愛(ài)，即使是母親的逃避，村民的辱罵；哪怕，是那個(gè)失去了一條腿的貴族狗，在淚水與迷惘中，他們因?yàn)檫@次地震，如繭中蝴蝶，掙扎在蛻變的道路中，最后，破繭而出，展開(kāi)了美麗的'翅膀。
朋友，盡管這是虛構(gòu)，盡管這只是一本小說(shuō)，但我相信，你讀此書(shū)后，所受到的震動(dòng)，不亞于一次地震。你可以看到，并體會(huì)到內(nèi)心的突破。災(zāi)難是不幸的，但也只有災(zāi)難，才能讓人釋放人性的美，人心的力量。當(dāng)你為書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)時(shí)，你一定，也會(huì)得到成長(zhǎng)，你會(huì)更加體會(huì)到人生的美好，更加堅(jiān)強(qiáng)。
朋友，好好讀讀這本書(shū)吧，相信你會(huì)從中汲取生命的力量！
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇5
親愛(ài)的XX：
你好！
請(qǐng)?jiān)徫疫@雙笨拙的手寫(xiě)不出盲文，無(wú)法在你的心里繪上一片生命的綠。
菲菲，記得你在醫(yī)院里度過(guò)的那個(gè)生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍(lán)色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結(jié)，你無(wú)神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結(jié)束后，你便拉若我急急去了草坪。
菲菲，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我不敢看你那滾動(dòng)著淚水的大眼睛。你說(shuō)：“紅姐，我，我為啥看不見(jiàn)爸媽，看不見(jiàn)世界？”淚水滾過(guò)你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無(wú)言以答，只是岔開(kāi)話題：“唱個(gè)歌吧，菲菲。”你唱了，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍(lán)天上飛過(guò)，看見(jiàn)黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后，你用手輕輕地?fù)崦裟_下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書(shū)上知道世界有各種灰色，綠色象征著生命，我就愛(ài)上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時(shí)起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學(xué)習(xí)！”你的語(yǔ)調(diào)里帶著淡淡的`哀愁，但更多的是自信。
我很激動(dòng)，按自己的理解竭力想使你知道綠色�！班�，綠色是由藍(lán)和黃兩種顏色配成的�！{(lán)’就是天空的顏色，象征著博大的愛(ài)�！S’就是土地的顏色，象征著母親。綠色就是母親的愛(ài)，有了這種愛(ài)，才有了生命，你懂嗎？”你當(dāng)時(shí)愉快地笑了：“我知道了，有了祖國(guó)，有了母親，才誕生了我！”“菲菲，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽(yáng)光：“呀，真暖和，是太陽(yáng)吧！我常想，我是陽(yáng)光旁的一朵綠色的彩云，在藍(lán)天上飄呀峨……。”菲菲，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。
就在那天，我們相互倚著背說(shuō)著悄悄話，你說(shuō)你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復(fù)明。你的心愿望真美好，但愿能實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我想當(dāng)一名作家，用我的筆讓人們?nèi)釔?ài)生活。菲菲，我們來(lái)個(gè)競(jìng)賽，看誰(shuí)最早實(shí)現(xiàn)自己的理想，好嗎？
菲菲，聽(tīng)說(shuō)你要?jiǎng)邮中g(shù)了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛(ài)的生命的綠，勇敢地走向手術(shù)臺(tái)吧。等你醒來(lái)，可能已經(jīng)擁抱著世界，親吻著綠色了……
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇6
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我叫林雨菲，是福建省建甌市芝山中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十三歲了，我最大的愛(ài)好就是閱讀了，人家都稱我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵�，眼神中那種對(duì)讀書(shū)的渴望，仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。
我看見(jiàn)在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫(xiě)著“敢于實(shí)踐，勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼，這便是你們的學(xué)校。這兒沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，只有貧瘠的土地；這兒沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒(méi)有人類文明的“長(zhǎng)生果”。老師教書(shū)的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的.學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較，我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備；我的學(xué)習(xí)工具也很多，有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書(shū)、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
這次，我們口語(yǔ)交際的活動(dòng)是“手拉手”，對(duì)此次活動(dòng)，我提出以下幾條方案：
1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書(shū)信往來(lái)，增加對(duì)彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢，購(gòu)買一些衣服、文具、書(shū)籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量，呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識(shí)。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓。
寫(xiě)給朋友的信作文 篇7
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)朋友們：
你們好。身為中國(guó)少先隊(duì)員的一員，我深深地對(duì)災(zāi)區(qū)表示哀痛。
小荷我很為上天的判決而抱怨，我們同樣擁有燦爛的陽(yáng)光，同樣擁有甘甜的雨露，同樣擁有美麗的彩虹，可為什么上天如此不公，8級(jí)的大地震帶給你們一陣沉痛的打擊，多少骨肉分離，一層層廢墟，掩埋了一切罪惡和光輝，阻擋了親人相見(jiàn)，成了陰陽(yáng)兩界的交界線。那血腥的一面，仿佛就在昨天，眨眼間，高樓大廈像豆腐一樣軟下來(lái)，這一切，都成了地震的玩具，許多哭聲，來(lái)不及放出，就被掩埋。報(bào)紙上，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的數(shù)字，死亡人數(shù)在不斷增加，我們有多少次祈求，數(shù)字不再增加，可天不從人愿，增加，增加，兩萬(wàn)，三萬(wàn)．．．．．．面對(duì)這些數(shù)字，我們既著急又無(wú)奈，恨不得天生一雙翅膀，多長(zhǎng)幾只手把那些埋在廢墟里的人挖出。
小荷“一方有難，八方支援�！边@句話是中國(guó)的精髓，世界上許多國(guó)家為你們捐資捐物，我也盡自己的一點(diǎn)財(cái)力，一點(diǎn)愛(ài)心，世界捐錢400多億，他們對(duì)你們的愛(ài)，是偉大的，是非常光榮的．
災(zāi)區(qū)的`小朋友們，我們都有一個(gè)美麗的藍(lán)天，都有一個(gè)美麗的兒童節(jié)，這個(gè)節(jié)日馬上就要到了，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)這個(gè)美麗而又快樂(lè)的兒童節(jié)，可你們又是一次災(zāi)難性的兒童節(jié)，這樣的兒童節(jié)對(duì)于每個(gè)人是艱苦的，是難熬的，是一次特別的兒童節(jié)，在這次節(jié)日你，但愿你們能自發(fā)自強(qiáng)，不失去信心，一定要相信我們大家都在關(guān)注著你們的生活!我們時(shí)時(shí)刻刻都在想念你們能盡早重建家園!遇到災(zāi)難大家都不要驚慌，只要肯相信你自己，就一能做出保護(hù)自己的責(zé)任和義務(wù)!
祝你們幸福平安，盡早重建家園!
五（4）班李xx
20xx年9月26日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇8
xx你好：
我是你的好朋友xx，從三年級(jí)開(kāi)始，我們做了朋友，哦，不，是最好的朋友。你在這一年中，每天都在幫助我，我哭了你安慰我，我笑了，你陪我高興，我生氣了，你勸我說(shuō)：“你不要為這點(diǎn)小事生氣�！霸趯W(xué)習(xí)上，你幫助我，我有什么不懂的地方，你教我。我們經(jīng)常一起回家，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。又到暑假了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常漫長(zhǎng)。每天，在QQ上，我等你上線，出去玩的時(shí)候，我也期待遇見(jiàn)你。雖然我們離得很遠(yuǎn)，但我們的心是連在一起的，你說(shuō)對(duì)嗎？每個(gè)夜晚，我一直在祈禱能和你在“夢(mèng)里約會(huì)”，對(duì)你講好多好多的話，一起玩躲貓貓，跳繩。我們馬上要上中學(xué)了，我們也不可能在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)，但我相信，我們以后一定會(huì)相遇的，我會(huì)一直等待那個(gè)時(shí)候的.哦！
祝你開(kāi)心快樂(lè)每一天！
你的朋友：xx
寫(xiě)給朋友的信作文 篇9
親愛(ài)的筱薇∶
你好，我們已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)面了，好想念你和以前的同學(xué)哦！不知你近來(lái)可好不見(jiàn)多年，不知你可曾有變
筱薇，你那邊學(xué)習(xí)情景如何你不明白，我那里學(xué)習(xí)超緊張的'，因?yàn)槲沂莻�(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生了，教師抓學(xué)習(xí)抓得很緊。由于，期中考試考得不太夢(mèng)想的原因，又加上教師施加了壓力，搞得我的心理壓力有點(diǎn)沉重。好害怕自我畢業(yè)會(huì)考，考不好啊！就算如此，我也不會(huì)放棄，加倍努力，向這次的統(tǒng)考前六十名前進(jìn)。勞逸結(jié)合，并不是那么容易的，期中前還能夠，但期中后，教師布置的作業(yè)也隨著增加，星期六、日都要抓緊時(shí)間做作業(yè)。隨后，就是在溫習(xí)、看書(shū)。想稍微放松一點(diǎn)也不行，好累呀！
對(duì)了，畢業(yè)后，我想報(bào)考市的重點(diǎn)中學(xué)。如果考不上，我也不灰心。即使，在普通中學(xué)也要好好學(xué)習(xí)。此刻，我會(huì)努力向自我定下的目標(biāo)努力、奮斗，爭(zhēng)取著最大的機(jī)會(huì)。
在畢業(yè)會(huì)考后的這個(gè)暑假，我會(huì)在東莞住一段時(shí)間，順便去看看你。同時(shí)，我也會(huì)向一些讀初一的姐姐借書(shū)來(lái)提前看看，以便減少上到中學(xué)的負(fù)擔(dān)，在去書(shū)店買點(diǎn)書(shū)回來(lái)看看。有必要時(shí)也會(huì)放松一下。
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