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(優(yōu))寫給朋友的信作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫給朋友的信作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫給朋友的信作文 篇1
災(zāi)區(qū)的小朋友們:
你們好,我是湖北省大冶市的一名小學(xué)生,我叫劉嘉薇,今年10歲,上小學(xué)五年級(jí)。
“5·12”四川汶川大地震發(fā)生時(shí),我們正在明亮寬敞的教室里上課。當(dāng)從電視里看到地震發(fā)生的悲慘畫面時(shí),我內(nèi)心十分著急傷心。但是當(dāng)我從電視里看到你們?cè)跒?zāi)難來臨時(shí),與震魔作頑強(qiáng)斗爭的英勇事跡時(shí),我忍不住淚眼婆娑。你們是好樣的,災(zāi)區(qū)的小朋友。下面幾個(gè)事跡是我從網(wǎng)上找到的,這些感人的事跡太多了,讓人感動(dòng)不已。你們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)班長。“當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽硪粋(gè)女同學(xué)的哭聲,我就告訴她,別哭,我們一起唱歌吧。后來,我爬出來了!碧映鰜淼'林浩又兩次爬回去,把昏倒的女同學(xué)和另外一個(gè)男同學(xué)背了出去。
地震發(fā)生時(shí),成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生陳浩看見一個(gè)女孩還在高墻前,他跑去一把將女孩向外推去。磚墻嘩啦倒了下來,陳浩被埋在了瓦礫中,女同學(xué)安然無事。事后,雙下肢、腰椎多處骨折的陳浩說:“能救而不救,我肯定會(huì)感到慚愧!
地震發(fā)生時(shí),青川縣木魚中學(xué)初一女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識(shí)到地震時(shí),又跑進(jìn)宿舍,將10多名在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時(shí)間,被壓在廢墟。
50個(gè)小時(shí)后,她獲救了。由于重物長時(shí)間擠壓,何翠青永遠(yuǎn)失去了右腿。災(zāi)后,小英雄們的感人故事還在繼續(xù)……
災(zāi)區(qū)小朋友,我想對(duì)你說:雖然你們有的人失去了親人;有的人肢體殘疾。但是有我們的黨和政府,有我們可愛的解放軍和全國、全世界的人民在關(guān)心你們。我們?nèi)珖鞯氐男∨笥讯荚陉P(guān)心支持你們。雖然我的家庭并不富裕,但是我們?nèi)揖杩罱?00元支持災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建。我也把自己平時(shí)舍不得用的零花錢也捐獻(xiàn)了出來。
災(zāi)區(qū)小朋友,我想對(duì)你說:我要把自己最喜歡的幾本書送給你們,希望你們?cè)跊]有教室上課的時(shí)候可以讀一讀。爸爸跟我說過,知識(shí)比金錢更有用,知識(shí)可以讓一個(gè)人獲得新生與希望。希望你們收到這些書的時(shí)候,也可以再次堅(jiān)強(qiáng)起來,勇敢地戰(zhàn)勝自己,去迎接新的美好的生活。
災(zāi)區(qū)小朋友,我想對(duì)你說:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,也許經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),你們會(huì)早日成為建設(shè)新中國的棟梁之才。
災(zāi)區(qū)小朋友,我想對(duì)你說……
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的四川小朋友;
你們好,我來自廣東省肇慶市端城小學(xué)五[1]班,我叫陳穎輝。
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)設(shè)備齊集,真是一塊學(xué)習(xí)的天堂。我們學(xué)校有一棟教學(xué)樓。只要上課鈴一響,所有的學(xué)生一回課室。就會(huì)聽到朗朗的讀書聲。最頂層有一間名叫電腦室的教室。里面有很多電腦,但都不能上網(wǎng),真可惜啊,要是能上網(wǎng)的話就能知道因?yàn)榇蟮卣鸲鵁o家可歸的少年兒童。說到這里,我在電視播出的'新聞中看見了你們這一群天真可愛活潑的少年兒童被大地震奪走家人的生命,使自己變?yōu)楣聝;而有的,卻在這場大地震中被死神奪走了年輕的生命。在這場大地震中,也有許多英雄事跡。像美國救援隊(duì)一讓,用生命探測儀器來搜索生還者。明知沒有人生還,而他們還是花了幾十個(gè)小時(shí)的時(shí)間來挖掘被埋在下面的尸體,讓他們的尸體重見光明。講到這里,不知道你們那里有沒有足夠的學(xué)習(xí)用品和書籍,如果沒有,可以回信給我。
祝;身體健康/學(xué)習(xí)進(jìn)步/
你們陌生的朋友陳xx
20xx-3-1-
寫給朋友的信作文 篇3
親愛的XX:
收到你的來信,我很高興,你的家鄉(xiāng)真是美極了,有機(jī)會(huì)我一定去玩一玩。在去之前我會(huì)和你聯(lián)系。
我的家鄉(xiāng)在三國故里——合肥,那里有風(fēng)景秀麗的大蜀山,波光粼粼的包河,還有雄偉氣派的教弩臺(tái)……其中最著名的要數(shù)逍遙津了。
逍遙津位于老城區(qū)壽春路上,是三國時(shí)期的古戰(zhàn)場,現(xiàn)在是合肥十景之一。一走進(jìn)逍遙津的大門,就可以看到一座高大威武的張遼像,底座上面刻有“威震逍遙津”五個(gè)大字。往里走,主干道兩邊是兒童樂園和各種游樂設(shè)施。再往里走就是逍遙湖,湖面明澈如鏡,水波粼粼,湖岸花香襲人,柳絲輕拂。湖中有三個(gè)島嶼,最大的一個(gè)島上面建有一個(gè)金碧輝煌的亭子,這就是逍遙墅。最小的那個(gè)島叫螺島。還有一個(gè)島是傳說中的張遼衣冠冢。從前逍遙津公園是一個(gè)私家園林,現(xiàn)在是一個(gè)很有名的旅游景點(diǎn),一年四季游人絡(luò)繹不絕。
合肥的'小吃也很多,比較有名的就是廬州烤鴨店的鴨油燒餅和桂花燒餅。每天中午和下午吃飯時(shí),賣燒餅的窗口前都會(huì)排上長龍一樣的隊(duì)伍。另外他家還有廬州烤鴨、鴨油湯包和桂花赤豆糊三個(gè)“鎮(zhèn)店招牌菜”。桂花赤豆糊和鴨油湯包正好配成對(duì),一紅一白,一甜一咸,真是“絕配”。
聽了我的介紹,你一定想來合肥品嘗美食,觀賞美景了吧?歡迎你來合肥玩兒!我做你的導(dǎo)游。請(qǐng)你在來之前和我聯(lián)系,我去接你。
此致
敬禮!
你的朋友:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇4
朋友:
請(qǐng)讓我暫時(shí)稱呼你為朋友,但不是真正的朋友,只是過客而已。
在作文競賽時(shí),我失敗了,是你鼓勵(lì)的話是我重新振作,你說:沒事,我當(dāng)初也寫得差,越寫越好嘛!在唱歌比賽時(shí),我害怕了,是你捧著我的臉,擦干我的淚水,讓我燃起了信心,你說:你唱歌唱得很好,加油!當(dāng)我跌倒時(shí),我茫然了,是你牽起我的手,拍拍我身上的泥土,和我并肩同行,你說:走自己的路,讓別人說去吧!你總是在幫助我,我想和你交朋友,可是,你是否在心里想著……
你的`同學(xué)們,你的伙伴們,都覺得你很難相處,很會(huì)演戲,你身上幾乎有數(shù)不清的缺點(diǎn),貪玩賴皮,愛慕虛榮,刁鉆,刻薄……你被塑造成了一個(gè)壞孩子。我不只一次的懷疑你在演戲,我不愿意相信你真的對(duì)我好,我怕,你對(duì)我萬般好之后對(duì)我狠狠劈來一句:你被耍了~~!我承受不起那樣的打擊,我也不想承受。小時(shí)候,我們?cè)?jīng)是玩伴,但我知道,你背后不知在我們頭(游戲組織人)那里說過多少我不曾做過的壞事,我也怨恨過你,但我想,可能是你嫉妒心不懂事吧,F(xiàn)在這么大了,你是否有收斂?或許你根本沒有誠心誠意得對(duì)我吧。我真的很想當(dāng)你的真正的朋友,真的,真的。想和你一起在月明星稀的夜晚里仰望天空,和你一起上學(xué),放學(xué)…,所以,我想要對(duì)你說:我想要當(dāng)你真正的朋友。愿你接受我,和我一起享受美好時(shí)光。希望你把以前我們的不快樂放下,用你的真心,來對(duì)待我,我也會(huì)用我的誠意來對(duì)待你。
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:
你們好!我在電視上看到你們那里發(fā)生了地震,你們的學(xué)校在這次地震中被震倒了,還有你們有的小朋友在這次地震中失去了親人,我很為你們感到難過,同時(shí)我感到你們是非常堅(jiān)強(qiáng)的。
災(zāi)區(qū)小朋友,我對(duì)你們的'遭遇非常同情,我希望你們一定要振作精神,好好學(xué)習(xí),我們這兒的小朋友都愿意和你們一起面對(duì)困難。
災(zāi)區(qū)小朋友,你們?yōu)暮髨?jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),同時(shí)也深深地感動(dòng)了我,我們永遠(yuǎn)和你們心連心在一起。
最后,我祝你們快樂成長,早日重建家園!
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的朋友:
您好
我叫方鈺柳,住在一個(gè)農(nóng)村的環(huán)境里,是祁門縣古溪鄉(xiāng)的古溪學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生。我今年十二歲了,我最大的.愛好有兩個(gè),一個(gè)是朗誦,我朗誦的聲音洪亮,經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng);另一個(gè)是跳舞,我從小就熱愛跳舞,沒有老師的輔導(dǎo),只是自學(xué)。如果你和我有共同的愛好,希望我們可以相互切磋。
我的性格活潑開朗,有時(shí)候很愛笑,有時(shí)候卻很文靜。我框著一副粉紅色的眼鏡,值得驕傲是我的身高較高。
我在說說我們這里的景色與特色吧!在農(nóng)村,那要數(shù)這里的山水和空氣了,我們這里的山又高有多,連綿不斷,我們這里的水清澈見底,我們這里的空氣清鮮。
我們這里的特產(chǎn)是茶,我們這里的祁門紅茶很有名,我們的茶都是純手工,經(jīng)過一步又一步堅(jiān)辛制作而成。
我很榮幸邀請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)游玩。
春天,我可以帶你上山采茶葉,品嘗采茶的樂趣,可以去茶廠嘗試做茶葉的過程,還可以去竹林里挖春筍;夏天,我們就約上幾個(gè)小伙伴一起去抓小魚,或游泳;秋天,可以上山采些野果吃,和一些野花;冬天,我們可以和小伙伴一起打雪仗,堆雪人或玩一些我們家鄉(xiāng)孩子常玩的游戲。
希望你能早日到來。
敬祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
寫給朋友的信作文 篇7
倪雯青:
你好!
還記得暑假里我們一起報(bào)名參加童軍夏令營嗎?雖然我們不住在同一個(gè)房間里,但你還是經(jīng)常跑過來和我還有其他三個(gè)姐妹一起聊天。有一次下雨天,老師組織大家釣龍蝦,是兩個(gè)人一組。你就興奮地抱著我,對(duì)老師說:我跟她!我跟她!老師同意了。我們就一起拿著盆子和釣竿,來到河邊,小心翼翼地走在泥水路上。走上浮橋,來到荷花湖的中央。我們只撐一把傘,你讓我先釣,自己幫我撐傘,你卻被雨淋濕了。過了一段時(shí)間,我只釣到了一只小龍蝦,你說我很棒,自己卻打了幾個(gè)響亮的噴嚏,但你說衣服濕得值。輪到你了,你說別把我自己淋濕了,我卻說:“我們有福同享,有難同當(dāng)!”
于是,我也只把傘往你那邊撐。你說你很高興有我這個(gè)的`朋友,我用英語說了一句“ME TOO”,你的臉上有了微笑。突然,只聽啪嗒一聲,又聽嘩啦一聲!巴郏。!你釣到了一只大龍蝦!嗯,我來量一量……”你打斷了我的話,堅(jiān)定地說:“把它放了吧!边沒等我反應(yīng)過來,你就把龍蝦輕輕地放入水中!斑@……”我猶豫了!斑@什么這?”說著,你就拉著我回營地去了,那只龍蝦,可能自己也回湖里去了。
我為你感到驕傲!祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步
寫給朋友的信作文 篇8
親愛的小櫻:
從未知曉我們的關(guān)系不知不覺地就變淡了,是歲月抽掉了彼此的近距離,還是彼此的心漸漸刻意疏遠(yuǎn)了彼此呢?
世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是你有多么恨我,不是你有多么煩我,而是最熟悉的我們潛移默化地變成了陌生人。是你厭煩了我么,還是我哪做錯(cuò)了?多年的友誼是在時(shí)光的摧殘下漸漸變質(zhì)了,還是你無力再經(jīng)營了。
多想回到從前,時(shí)光伴你我逝去,即使是隨波逐流,我們也是在一起的啊。 我甚至覺得這整個(gè)世界都是美好的,無憂無慮早已把我們蛻化成了閑人。即使是肆無忌憚地過,我們也是在一起的啊。 一起下塘摸魚,玩累了就在旁邊的大樹底下乘涼,至少以前我們還是在一起的啊。
現(xiàn)在只能是“一聲嘆息,各自天涯”了嗎?可是你什么都沒有說,什么都沒有……
任我怎樣都找尋剝開根源,卻不知從何下手。迷茫和無望直在我腦子里打轉(zhuǎn),似朦朧之中的毛毛雨,掃亂了我的思緒,攪亂了我的視線,還狠心將我的臉劃傷,覺得一陣寒氣鉆進(jìn)了心里,只覺傷痛寒涼……
每個(gè)被驚醒的晚上,腦海里都有你的影子。打開燈,垮下床,墊腳尖,蹬在墻邊,趴在窗臺(tái),只有塘里的青蛙和聒噪的知了還在徹夜長談,終歸還是不見你啊……
我們的關(guān)系真的`變淡了么?為什么我還是不住地回想我們以前的快樂時(shí)光,即使覺得那么幼稚,我還是會(huì)毫不猶疑地笑呢?
你還會(huì)想起我么,正如月亮常和你相伴。我從未離去,只是在默默地角落關(guān)注你。只是不敢見你,怕我多余,怕你限于尷尬的境地。
在晚上,你是否也會(huì)想起我。想起我們的過去,回憶我們的曾經(jīng)。也許,我能做的只有默默地關(guān)心和祝福罷了……
我還是很懷念我們的過去,即使是隨風(fēng)而逝,至少我們還是在一起的啊。其實(shí)我從未想過離去,只是在你看不見的角落里,默默地關(guān)心你……
只要你過得好,怎樣都值得……
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