寫給老師的信（合集）
寫給老師的信1
敬愛的林老師：
您好！
想到馬上要上初中了，我心情特別激動，是您教我學會了拼音字母，認識了第一個漢字，隨著我知識的增加，我可以博覽群書，遨游在知識的'海洋里。
在過去的幾年中我的學習不是很穩(wěn)定，一、二年級時一直還不錯，不過可是到了三年級，我的學習成績就開始下降，我的作業(yè)還有時沒做，真是太不應該了。
老師，這幾年里您對我的關心和教育時時在我的心里銘記，我以后；努力學習，天天向上。決不辜負六年您對我的教育。
寫給老師的信2
敬愛的周老師：
您好!
自從我來到您的班里，您就不斷地教育我們要勤奮的學習，做一個優(yōu)秀的學生，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。雖然平時我有些調(diào)皮，給您添了許多麻煩，但是在以后的.學習中我一定會改正自己做得不足的地方，請您幫助我改正。
您生病的時候，您忍受著病痛的折磨，不辭辛勞的給我們上課，而我呢?卻在座位上做小動作，跟別人講話，根本沒有聽您在那里講課。所以我總考不了高分，總是讓您費盡了心，對不起!
當我沒有考好時，您總能溫柔的教導我，雖說有些時候您也會打我、罵我�？晌抑溃呛掼F不成鋼啊!您就是在學校里照料我、愛護我的媽媽。如果您是一個園丁，我們這班級里的所有同學就是您的一棵棵小樹，您每天辛勤地為我們捉蟲、施肥，給我們增加養(yǎng)料，為的就是有一天一棵棵小樹都能成長為參天大樹，獨當一面!
謝謝您，周老師!
您的學生 吳思睿
寫給老師的信3
軍師：
早就想給你寫信了，我有一大車的話擠在筆尖，卻不知從何說起。
也許，我是一個容易受傷的孩子。考試后，我受了一次折翅般沉痛的打擊。這是一個只有你、爸、我三人知道的秘密。
次日，我還被浸泡在幼稚的悲傷中。但是，神奇的語文課，永遠是可以療傷的！
那節(jié)課。從開始到結(jié)束，好像每一個字都是講給我聽的。從舞者到孔已己，再到居里夫人，就像你說的，我們的`心要有吞吐日月的大氣，要有堅定不移寵辱不驚的信念。
多喜歡你看著我，我也盯著你，你牽著我，我也牽著你，走過長廊，多希望這皋路再長一點，再長一點，長到?jīng)]有盡頭。然后，我們就這樣一直走，一直走。
你手上的溫度通過電信號碼傳過來。被我的心接收到了，就像被吹風機的熱風輕輕地吹拂著。
那個座位，我可以閉著眼睛，倒著走進去。那個散發(fā)著巧克力味道的書架，上面有些書，我也有呢！為此，我也小小地驕傲了好些天！有那個永遠裝滿甜蜜的粉盒子，里面裝著巧克力豆和怪味糖，只是，那天，盒子里的東西成了日月星晨，在你的強烈推薦下，我把它們通通吞了進去：
那天，我真的把日月星晨吞下去。
那一小隅地方，有餅干、有書、有你，就是天堂。你一身品紅，就像一個快樂而單純的原始人。
似乎走過那片紅、走過那陣聲響、走過那扇門，就走過了所有不如意和所有悲傷；
軍師，你讓我背著愛，拎者時光，靠在你肩上，靜聽世間所有的聲響。
寫給老師的信4
親愛的老師：
您好！
仔細算算，我已經(jīng)跟隨您三年了，在過去的那段時光里，您就像我的父母一般，細心的“呵護”著我。
還記得四年級的時候，我剛剛跟隨您，您發(fā)現(xiàn)我在作文方面還不錯，就表揚了我，我那時哪里禁得住表揚，我沒有按照您的意思繼續(xù)努力，而是逐漸驕傲起來，終于您把我叫到身旁，還記得您對我說：“驕傲是要落后的`，只有謙虛才能使人進步�！蔽衣犃四遣粻帤獾臏I水從臉頰滾落下來，從此我再也沒有驕傲過，每當我因為一些小的成功而自高自傲時，您那句話立馬回想在我耳邊，我馬上又會擺正姿態(tài)，繼續(xù)努力學習，終于在五年級的時候，我以優(yōu)異的成績回報了您，您微笑著說：“這次考得不錯，要繼續(xù)努力啊。”我點了點頭，您的話一直激勵著我，使我一直保持著良好的狀態(tài)，我一定會記住您對我的沒一次教導，直到我生命結(jié)束的那一刻，感謝您，我敬愛的老師。您是我成長的領路人，是我的朋友，尊重、理解和愛護我，言傳身教，讓我受益終身，感謝您，我敬愛的老師。你教會了我，既然別人把責任交給你，你身上就應該有責任感，就要對所做的事負責。從4年級開始我就當了班上的衛(wèi)生委員，就有了應有的責任，可那時的我還小，不懂什么是責任，6年級您每天班隊會都要強調(diào)“責任”二字，現(xiàn)在我終于覺悟了，我會背負起我的責任，我會讓您滿意。
現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，很快我們就會離別，想起以前的時光，我不禁潸然淚下，我不知到離別后我會不會遺憾，我只知道只有珍惜過就沒有遺憾了，所以我一定會好好學習的。
祝您：
身體健康，萬事如意。
寫給老師的信5
敬愛的孫老師：
請問，您還記得我嗎？我是您教過的`上百學生之一，可能你已經(jīng)不記得了。但是，我記得您！您是我3到4年級的語文老師！
雖然已經(jīng)不教我了，但還能見著面，我依然很是開心�？晌遗履幸惶鞎x開楊小，離我而去。
其實最讓我難忘的，是一顆粽子糖。那不是您給我們?nèi)嗤瑢W的獎勵，而是您去杭州游玩，不忘記我們的表現(xiàn)！您給我們每人一顆，還親自塞到我們嘴里！吃完后，你讓我們每個人說一下感受，有一位同學這樣說：“老師，這糖真甜，等我長大了，我給你也買很多這樣的糖。”您當時笑了，笑得很甜蜜，笑得很開心。我現(xiàn)在經(jīng)常能吃到粽子糖，可我吃的再多，總感覺沒有那一顆那么甜。
您對我們的好，我令我至今難忘！
老師學生情意深，何物能夠比此真。離時不知何時見，好好珍惜每一天。
祝您工資如物價蹭蹭暴漲，快樂如陽光伴你左右！
xxx
20xx年3月8日
寫給老師的信6
敬愛的童老師：
您好！
童老師，您快回來吧！我們?nèi)嗤瑢W都離不開您，如果一旦離開了您，那我們就沒有了秩序。
最近發(fā)生了許多事兒，我就挑一件最重要的事情向您叨嘮叨嘮吧！事情是這樣的：星期三中午，王老師上完午間課，就讓我們大家出去玩，王莘瑗跟我，鮑一九，江子聞……等幾個人來到了操場上，王莘瑗就教我們幾個一個新游戲，我們就玩起來。玩到一半，我耳邊突然響起了“哇哇“的哭聲，我急忙跑過去，原來是陳蘊韻跑過來不小心撞到了江子聞，然后江子聞又撞到了站在旁邊的王莘瑗，就這樣，王莘瑗摔在了塑膠跑道上哭了起來。江子聞連忙道歉，說明了情況，可陳蘊韻卻毫無歉意地站在一旁邊，好像人不是她撞的。下午，王莘瑗的腿和手臂實在是痛得不行了，英語老師叫王莘瑗的媽媽來接王莘瑗去醫(yī)院檢查。下午放學，英語老師向王老師說明了情況，王老師打了一個電話給王莘瑗媽媽，王莘瑗媽媽說：“王莘瑗的手臂和腿的.關節(jié)明顯有骨裂�！甭犃诉@個消息，我們都很傷心。
除了這件事情，其他事也都不重要了，大家語文課時也挺認真的，沒有一點兒聲音，請童老師放心！
敬祝
身體健康
您的學生：應子悅
寫給老師的信7
親愛的張老師：
您好！離別多日，近來可好？又到了開學季節(jié)，又坐在課堂上，我不由得想起您，
張老師，我想對您說，過去的一年，能成為您的學生，特別是在我剛步入中學，人生關鍵的時刻，與您相遇，我感到十分的幸運！
我還記得第一次見到您時，就產(chǎn)生了“一見鐘情”的感覺。當您端莊大方地拿著教學材料進入教室的那一刻，本來正在因受委屈而傷神的我立即調(diào)整了自己的坐姿，心想著能在您心中留下一個好的印象。當時的您，我還記憶猶新，眉目溫和，尤其是您的眼睛，清澈干凈，萬千星辰都不及您眸底的清塵閃爍。當您開始講課時，您雙目烔烔，透著知識的力量。我心想，就算是再厭學的孩子，見到您后，與您對視片刻，都會不由自主地沉浸到您的課堂。
您是一位十分尊重學生，且格外開明的老師，記得第一次您布置的作文題為《我的班主任》，您說希望在我們筆下您能見一個“新”的班主任�？善翘煳覄偱c新班主任產(chǎn)生了沖突，自覺委屈，不愿提及有關她的任何事情。怎么辦呢？我思來想去，提筆寫了一篇關于我小學時的班主任的作文，把它交上去的那一刻，我忐忑不安，心想跑題了，會狠狠地挨一通罵，不料作文紙發(fā)下來時，我很驚訝地您的評語是這樣的“重情義的好孩子，老師很理解你。你的文筆其實不錯，比如這個句子我們可以……”，當時，我就熱淚盈眶，明明是我的任性，隨意對待您布置的作業(yè)，您卻給予我高度的理解和包容，維護了我當時幼稚而又敏感的自尊心�，F(xiàn)在想來，我只想真誠地向您道個歉“張老師，對不起！不該不認真、不規(guī)范地對待您的第一次作文”。
您也是一位幽默、善于將語文運用到生活里的老師。有一次我說《定風波》是我最喜歡的詞，您說：“我也是。看來我們英雄所見略同呀！”那一瞬間，我熱血沸騰，暗下決心一寫要將語文成績提上來。還有一次，學“敬辭。謙辭”這一版塊內(nèi)容時，我曾誤用了“惠存”這個詞，后來發(fā)學習資料時，您笑著對我說：“俊瑤惠存�！边@下我終于明白怎樣運用這詞了。
除了傳授我們知識，您還教導了我們很多做人的'道理。
記得在學《鄧稼先》這一課時，有同學提出楊振寧在鄧稼先回國為祖國研發(fā)子彈時，而他卻移居美國，是一種不愛國、叛國的行為時，您卻說：“楊振寧和稼先是無法比較出孰是孰非的。鄧稼先的研究項目是中國可以研發(fā)出來的，但楊振寧的項目在當時中國所擁有的條件和資源下，不可能完成的。只有借助美國的資源優(yōu)勢，才能完成這一科學項目，才能為中國作出貢獻。所以他當時的選擇是明智的，更何況他現(xiàn)在已經(jīng)回歸祖國，繼續(xù)工作著，所以我們看問題不能太片面，應多方面考慮，全方位思考，這樣才能走向深刻�！睆哪谴我院�。每當我與他人發(fā)生矛盾沖突時，我都盡可以從多角度思考問題，尋求最佳的解決方法，這樣我自己也變得大度、寬容了，心境也開闊了。
您的事跡還有很多很多，我不能一一細說，只能概括為：一日為師，終身為母。在我生命的旅途中，非常幸運地遇見您這樣一位名師、明師。唯有開心地活著、認真地學著，才能夠真正地報答您，不負您的拳拳愛心！
希老師一切安好！
此致
敬禮！
您的學生：肖俊瑤
寫給老師的信8
親愛的祝老師：
您好!
20xx年馬上過去了，20xx年的朝陽即將升起!
這一年有順利、也有障礙，這使我成長了不少，收獲更是數(shù)不勝數(shù)，事情更是經(jīng)歷了不少。那今天就讓我選一件與您說說吧!
我以前是一個膽小謹慎的人。在任何地方，只要一有動靜，我就會撲進爸爸媽媽的保護圈里。直到有一回，我在日本，那一天，天高氣爽，使人心曠神怡。我在人山人海的寺院里和媽媽走丟了，我害怕極了，不過，我想這里是外國，沒多少中國人，所以含著眼淚在人群中尋找媽媽。我東看看、西走走，一直見不到媽媽。我曾幾何時想放棄，但我骨子里流著的是自強不息、永不放棄的中國血脈!我頓時不覺得我是一個人了，所以我加倍努力地去找她。不一會兒，一個最熟悉的身影——媽媽在我眼前出現(xiàn)，我們緊緊地抱在一塊兒體味著重逢的`喜悅。這個夏天不是普通的、平凡的，對我而言意義非凡，這個夏天，我學會了勇敢、學會了獨立!
祝老師，您為我感到快樂嗎?
祝
身體健康、工作順利!
您的學生：王耀民
20xx年12月22日
寫給老師的信9
張老師：
您好，身體好嗎？您還記得三年級那個膽小的女孩—佳怡嗎？
您是我的啟蒙老師，你是可親可敬的好老師！三年前的.一天，您讓我們玩玩具時，小剛搶走了我手中的玩具，您看見了，快步走過來，眼睛里閃著責備的目光。接著又從小剛手里拿過玩具，對我親切地說：好孩子是不哭的，來，老師幫你擦眼淚。從那以后，我在幼兒園里再也沒哭過，因為哭了，您就不會說我是好孩子了。
你對我們總是那么的和藹、那么關心。一次，我不小心從高高的石凳上摔了下來，額頭上出了血，我嚇得哇哇大叫，嘴里一個勁的喊：媽媽喲，你快來，好疼喲—眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。您聽見了我的叫聲，急忙跑過來，背上我，飛也似的向校醫(yī)室跑去。到了校醫(yī)室，醫(yī)生們急忙給我上藥、包扎。您焦急地站在旁邊，捏著我的小手，輕聲地說：不哭，乖孩子不哭馬上不疼了。
張老師，我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學生了！我的每一步成長，都伴著你的汗水，我真為有您這樣的啟蒙老師驕傲！
祝您：
身體健康！
學生：xxx
日期：xxx
寫給老師的信10
敬愛的茹老師：
您教我的時間幾乎是最短的，但這段時間卻是我一生的瑰寶。您教給我們的不僅是學識，還囊括著男人的胸懷，愛國的情操，這是教我三年的馬老師都遙不可及的'地步！您帶領我們匯入歷史長河，走向名山大川，我是從骨子里敬佩您的！
我清楚地記得，您曾每天與吳可吉切磋象棋，每次自由活動，您率領千軍萬馬與吳可吉戰(zhàn)成一團，殺得難分難解。一次次地支士、走馬，雖然沒有將過軍，每次失敗您都會下挑戰(zhàn)書，明日再戰(zhàn)。這種每戰(zhàn)每敗，每敗每戰(zhàn)的精神著實讓我佩服。
您讓我們四個辦班級陣地。我們四個費盡心思，東奔西走，弄來幾本《中國少年兒童——軍體世界》，那里有不少好圖片，我們篩選了四、五張，精心地排版，這里貼哪個、那里畫什么。。。好不容易搞好了一張班級陣地，讓您驗貨，你給了答復：“嗯，不錯！”話不多，但我真切地聽出了一種鼓勵和贊許。
品德課，是我最向往的課程，甚至超過電腦課。在品德課上，您給我們講述天南地北、中外歷史，最大限度地拓展我們的視野。還有時，您還會為我們講小時候的奇趣妙事，常常逗得我們仰天大笑。
我過生日（12歲）那次，我問您能不能借用班會課，您爽快地答應了，您不僅做到了有一說一，還做到了說一不二！
老師，您給予我們的一切精神財富是金錢買不來的，我一輩子都不會忘記您的師恩，一日為師，終身為父！
祝您福如東海，壽比南山！
您的學生 xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信11
敬愛的S老師：
您好!
在成長的路上，您是一位慈母，在學習的道路上您是一顆明星。記得有一件事就像一顆夜明珠永遠記在我心中。
那一天，天氣很明朗，學校去春游，上了大巴士，我坐在了車廂末端。太陽火辣辣地照著，整個世界都像被蒸干了一樣，冒著熱氣。
本來就有些暈車的我坐在車末，車子不停地抖動，太陽不停地熾烤，汽車的尾氣熏得我只想吐，感到胃里翻江倒海地翻動著，腦子暈乎乎的，我一下子暈了過去，突然我感到冰爽的東西敷在我的頭上，我緩緩睜開眼睛只見車里空空地，同學們都去玩了，老師則把浸滿水的毛巾放在我頭上，然后拿著一個空水瓶走下車，原來是去不遠處的一個飲水臺放水。老師是一個胖子，走走就會出汗，老師緩緩走下車，緩緩地走過一座橋，爬上一個坡才能到，只見老師用手抓住坡上的一顆樹順著尖利的石階向上走，但最后一個臺階空距很大，老師一腳踩在臺階上，另一個腳努力向上伸，另個腳努力向前伸終于上去了。老師放完水，慢慢順著石階走下來，一搖一擺地走來，我想在這么熱的天，在太陽底下站一會兒就會很熱，更不要說是一個胖子還在爬坡了。
老師走入車內(nèi)滿臉通紅，汗順著臉頰流了下來。水來了，我看著老師氣喘吁吁，汗流浹背的樣子，我的眼眶里火辣辣的有一種東西終于按捺不住了，讓它流下。老師，您真的很像我的媽媽。
老師您給我留下來深刻的印象，您那美麗的.面貌永遠在我心中，以后無論何時何地我都不會忘記您對我的關心，對我的照顧，我都會永記心中。您給我打開了學習的大門，也讓我明白了生活的真諦!
感謝老師!
此致
敬禮
您的學生：xxx
xx月xx日
寫給老師的信12
親愛的老師：
您好!金風送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話：
老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眮碣澝滥臒o私奉獻。老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。
老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長。
老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨，您的關懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。
老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的'棟梁之才嗎!我們一定不辜負您的期望，努力奮斗!
老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠健康，萬事如意!
此致
敬禮!
您的學生：xxx
xx月xx日
寫給老師的信13
親愛的莊老師：
您好！
愉快的寒假馬上就要過去了，我們又要進入忙碌的工作和學習了。這個寒假我過得雖然不算很豐富多彩，但卻過得充實快樂。
一入寒假，我們就去看了電影《功夫熊貓3》，電影的主角阿寶經(jīng)過自己的努力和朋友們的'幫助，最終學會了氣功，成為了真正的神龍大俠，拯救了族人。這個影片讓我明白了：每個人只要做最好的自己，就能充分發(fā)揮潛能，實現(xiàn)自己的夢想。
接著，我們又去了奶奶家——舟山大巨。在那里，我們嘗遍了山珍海味，還去爬了當?shù)赜忻挠^音山——普陀山的姊妹山。我們爬到山頂時，只見上面云霧繚繞，如詩如畫，仿佛進入了仙境一般，故名“觀音駕霧”。當?shù)赜芯渌自挘骸爸簧掀胀�，不去觀音，才行半程�！�
最后，我們又去了外婆家，體驗了別樣的鄉(xiāng)村生活。
總而言之，這個寒假我過得很快樂！相信您也一定如此吧！
祝您
身體健康
萬事如意！
您的學生
20xx年2月20日
寫給老師的信14
xx中學校領導、xxx老師：
20xx年，我們的女兒馮沫踏進了貴校的大門，我們是以擇校生身份考進的，那時候，我們孩子的基礎還是比較差的。20xx年高考，孩子考出了562分，超過二本線30多分的好的成績，作為家長，我們很高興，在此對貴校領導，對歷任班主任劉寧、李文佳、尹新梅、孫麗敏老師、對所有科任老師表示衷心的感謝！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這送畢業(yè)班的不尋常的日子里，獻上我們深深的祝福。
常聽孩子提起孫老師，知道您對生活、對工作，對家庭、對學生您盡心竭力、鞠躬盡瘁。您思想開明、理念先進，課堂上深入淺出，思路清晰，很慶幸孩子遇到您這樣一位的老師。不僅我們家長非常贊佩您，孩子也十分喜歡您。我們?yōu)楹⒆佑心@樣優(yōu)秀的老師而驕傲。
自上高中以來，尤其是這一年，我深深地體會到了孩子的變化和成長，懂事了。感謝孫老師對我女兒的關心和幫助，您辛苦了！我的女兒性格內(nèi)向，不善表現(xiàn)。學習上缺少主動性，成績不是很理想。她課堂上很少主動發(fā)言，我常勸她，只要你舉手了，老師就知道你會了，就會給你機會。一個班五六十人，老師不可能面面俱到，孫老師經(jīng)常做孩子的思想工作，找她做細致的溝通，鼓勵孩子，增強孩子的自信，后來孩子的學習主動了，學習的效果也好了。當高考臨近之時，巨大的壓力使得孩子失眠焦慮，孫老師的每一次談話，給了孩子很大的自信，使她平和的面對高考，取得了理想的成績。高考的第一天，天氣炎熱，孫老師帶著學生在41中考點，諄諄教導，悉心指導，循循善誘，對所有的考生莫大的關懷鼓勵，穩(wěn)定了大家的情緒，沉著的應對考試的難度，學生們會終生難忘，孫老師陪著大家的`一幕。老師太辛苦了，學生們以自己的成績報答了老師。
老師們教給孩子知識，教給孩子做人，高中三年，孩子平穩(wěn)度過青春期，老師對孩子們的師生情誼，細致入微的關愛，是學生們健康成長的必需營養(yǎng)，學生們成熟了，孩子們長大了，我們的老師頭上添了白發(fā)。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。愿我這小溪的音樂，永遠在您深邃的山谷中回響。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字，就是—燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
順祝身體健康
每天開心
教學水平更上一層樓
桃李滿天下！
xxx的家長
xxxx年xx月xx日
寫給老師的信15
親愛的張老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。一年時間說長不長，我們仿佛昨天才相識，說短不短，我們又已成為了親密無間的老友。
還記得您剛來時的情形，您的笑容如同那春天盛開在田野中的向日葵，燦爛，溫暖，有感染力，讓我一下就對您有了好感。也不曾忘記您離別的那日，悲傷彌漫著心頭，眼淚奪眶而出，卻仍留不住您遠去的背影。其實，您不知，之前爸媽問我您會不會走時，我曾無比自信地說，張老師一定不會走的，一定會陪伴我們?nèi)�，您那么好，又怎會舍得下我們呢？當確認您要走的那一瞬間，我不爭氣的眼淚止不住地往下掉，心中仿佛已被掏空。往后，每每提起您要走，每每上您的課，我的心中總會有一種說不出的感覺，是苦的，是澀的。所以，后來的兩個月，我很少去找您，因為我怕，我怕我一和您說話就會忍不住自己的淚水，怕他們會一滴滴的落下。您上的課是那么生動有趣，您就如同慈祥的媽媽，會和我們分享您與兒子的趣事，會和我們談您自己的感受，您讓語文不再是課本上冰冷的兩個字，而讓它真正融入了我們的生活，讓它變得生動，有溫度。
您的`課堂總是歡聲笑語，您那擲地有聲的聲音仿佛還在耳邊回蕩。您講課文不會千篇一律，您對待每一篇課文的情感都會不一樣。而您就像是有魔力一般，可以把我們帶進課文，隨著您跌宕起伏的語調(diào)，我們仿佛置身于那一個個場景中，讓人不禁陶醉。
您講題目也總有自己的一套，您從不單看一道題，而是說做這一類題的要領，而且您會反復講，直到我們熟記于心。我可以毫不猶豫地說，我放在語文上的時間最少，卻是進步最快的。記得小學時，語文一直是B，直到遇到您之后，一年來，語文一直是A。記得剛開學時，我曾向您說起自己語文成績不理想，您卻彎下腰，露出您那獨有的，卻極富感染力的笑容，緩緩的對我說；“當你很差時，每一點進步，都會成為動力！”那句話，我一直記著，我也會用我的努力與汗水換來進步。
張老師，直到現(xiàn)在，您的一言一行，一舉一動仍深深篆刻在我心中，我也一定會銘記著您的教誨，說再多的不舍與懷念，也比不上一張滿意的答卷。無論多久，我都會一直努力，努力成為您的驕傲，讓您有一天也可以以我為榮，我可以驕傲地說：“我有一個語文老師，叫張莉！”
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
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