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    1. 寫給老師的信

      時(shí)間:2023-11-05 16:29:38 寫給老師的信 我要投稿

      (精華)寫給老師的信15篇

      寫給老師的信1

      尊敬的老師:

      (精華)寫給老師的信15篇

        您好!

        在小學(xué)即將畢業(yè)之即,我向您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

        您教我已經(jīng)快兩年了,做為你的學(xué)生,我深感榮幸;貞浺郧澳涛业臅r(shí)光我歷歷在目。我多么希望時(shí)光能夠停止,讓我依然坐在教室,傾聽(tīng)您淳淳教導(dǎo)。我一定會(huì)比以前更努力,我會(huì)向著知識(shí)的高峰攀登,向著自己人生的道路邁進(jìn)第一步,第二步……老師,您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。您說(shuō),如果不好好學(xué)習(xí)就是廢物一個(gè),所以,要我們好好學(xué)習(xí)不能浪費(fèi)大好時(shí)光,不論將來(lái)怎么樣,都要去努力、去奮斗。我為您的話,也為我以后的前程奮斗著、拼搏著,你您的話激勵(lì)了我,我在此感謝您。

        這學(xué)期四分之一考試,我們班取得了第一,您平常嚴(yán)肅的臉上露出了笑容,我們也分外開(kāi)心。對(duì)了,我們班的體育也得了第一,您更高興了,不是嗎?

        老師,再過(guò)不久我就要升初中了。還記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),中學(xué)教師可不像小學(xué)教師管的`那么嚴(yán)了,要看你努力不努力了。你放心,不管即將面對(duì)我的是一個(gè)什么樣的老師,我都會(huì)好好學(xué)習(xí)的,一定不辜負(fù)您的期望。

        時(shí)間不多了就說(shuō)到這兒吧!再見(jiàn)!

        祝:

        工作順利!合家歡樂(lè)!

        您的學(xué)生:xx

        20xx年5月17日

      寫給老師的信2

      親愛(ài)的鄢老師:

        您好!

        臨近期末考試了,您的工作一定很忙吧!工作進(jìn)行得順利嗎?可要當(dāng)心身體呀!

        鄢老師,您知道嗎?想到六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束,就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和給了我們母親般偉大無(wú)私關(guān)愛(ài)的您,一種難以割舍的情感牽動(dòng)我的'心緒,不想離開(kāi),不忍離去呀!

        鄢老師,今天給您寫信,有好多的心里話想要跟您說(shuō),可我最想說(shuō)的是這段時(shí)間我參加幾所重點(diǎn)中學(xué)選拔賽的一些體會(huì)。俗話說(shuō):不比不知道,一比嚇一跳。真是這樣的。開(kāi)學(xué)不久,我參加了94中的選拔賽,說(shuō)實(shí)話,臨上考場(chǎng)前,我還在沾沾自喜的,心想:語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都算班里的佼佼者,這有什么難的?可當(dāng)考卷發(fā)到手中,只做了兩小道題的時(shí)候,我便遇上了攔路虎,那是一道補(bǔ)充古詩(shī)《示兒》后兩句詩(shī)詞的題,我清楚地記得在暑假的時(shí)候,您讓我們預(yù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)的十二冊(cè),上邊就有這首古詩(shī),加上開(kāi)學(xué)時(shí),您安排我們背誦了這首詩(shī),可由于我的驕傲自大,僥幸心理作祟,沒(méi)把這件事放在心上,結(jié)果5分白白從眼前溜走。鄢老師,您知道嗎?那一刻,我是多么的后悔呀!后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話,吃了這么個(gè)啞巴虧,結(jié)果是可想而知,非常糟糕。

        由于吸取了上次考試的教訓(xùn),我徹底改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,把您的話聽(tīng)進(jìn)耳朵,牢記心里。上個(gè)星期天,我又參加了巴縣中學(xué)的考試,由于準(zhǔn)備充分,心態(tài)調(diào)節(jié)得很好,做起題來(lái)我感覺(jué)非常得心應(yīng)手。今天,媽媽打電話查詢了分?jǐn)?shù),比上次94中考得好多了,還上了錄取分?jǐn)?shù)線呢,我好高興!

        鄢老師,今后不管我身在何方,您的諄諄教誨都將陪伴著我,提醒我,教育我,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)。感謝您,親愛(ài)的老師!

        祝您身體健康!工作順利!新年快樂(lè)!

        永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:陳宇航

        XX-12-29

      寫給老師的信3

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;您就像粉筆,犧牲自己,教育別人;您就像園丁,辛苦自己,滋潤(rùn)花朵。老師,六年的小學(xué)時(shí)光即將消逝,我們這個(gè)班集體親如一家,在您純凈高尚的教育下,我的成績(jī)十分優(yōu)異。老師的諄諄教誨,我銘記在心。您記得嗎?上課時(shí)有的同學(xué)搞小動(dòng)作,您那一雙嚴(yán)肅而清澈的'眼神就能讓他們安靜下來(lái),仔細(xì)聽(tīng)課,好像在說(shuō):專心聽(tīng)課,不要胡鬧。您記得嗎?上課時(shí)您讓我們回答問(wèn)題,可是舉手的同學(xué)寥寥無(wú)幾,屈指可數(shù)。您微微一笑,和藹平靜的說(shuō):“沒(méi)事,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”您這句話永記在我們的心田。您記得嗎?有一次班里有個(gè)同學(xué)受了傷,您立刻推車子把受傷的同學(xué)送去醫(yī)院,您那焦急的面孔,臉上的汗珠如閃耀般的寶石往下掉,您的一舉一動(dòng),深深地印在我的腦海。

        老師您每次給我們批改作業(yè)都到十二點(diǎn)多,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您還在燈光下埋頭看卷,第二天又帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,您為我們耗費(fèi)了多少的休息時(shí)間啊。老師您是無(wú)私的,是默默無(wú)聞的,是品格高尚的,是辛勤的園丁。老師是一根草,給我們一葉的綠;老師是一朵花,給我們一瓣的香;老師是一陣風(fēng),給我們暢快的呼吸;老師是一輪明月,給我們?cè)碌臏厝!疤一ㄌ端钋С,不及恩師育我情!?/p>

      您的學(xué)生:小麗

        XX年5月8日

      寫給老師的信4

      敬愛(ài)的肖老師:

        您好!

        是您,給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我開(kāi)啟通往成功的大門!是您,給了我一個(gè)多彩的夢(mèng)想,讓我曾幻想在知識(shí)的海洋中遨游!是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我不再膽怯,自由飛翔!時(shí)光匆匆,歲月流逝,老師,是您給我留下許多美好的回憶,每一件事都滋潤(rùn)著我的心田……一個(gè)夏日炎炎的下午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的“炙烤”著大地,連往日鮮艷而充滿活力的花朵也變得黯然失色。忽然,從學(xué)校廣播里傳來(lái)噩耗:二完小有一學(xué)生因私自下河游泳,發(fā)現(xiàn)尸體,現(xiàn)還不知是哪班,請(qǐng)各班任課老師清點(diǎn)人數(shù)!原本美麗寧?kù)o的校園變得人心惶惶。忽然教室門前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影……!原來(lái)是肖老師!只見(jiàn)您滿頭大汗,焦急的眼神,緊皺著眉頭,還不停的喘著粗氣,我心想:肖老師不是正請(qǐng)著病假嗎?再說(shuō)今天下午也沒(méi)有您的課。≈宦(tīng)見(jiàn)您一進(jìn)門就急匆匆的問(wèn)道:人數(shù)到齊沒(méi)?直到清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)到齊了后,肖老師您才松了一口氣。此時(shí)此刻,我深深的感受到:“蜜蜂一生都在采集甜蜜,而老師一生都在為自己的學(xué)生擔(dān)憂。忙碌”這句話蘊(yùn)藏的真正內(nèi)涵!記得還有一次……春天的小雨淅淅瀝瀝的下著,我與幾個(gè)同學(xué)在去學(xué)校的路上,哼著歌謠,嘻嘻哈哈!一不小心,我摔了一跤,旁邊的同學(xué)想扶起我,也接二連三的摔倒了。“!好痛!”我自言自語(yǔ)道。起來(lái)后一看,哇,一個(gè)個(gè)都成了泥人!我的膝蓋上還摔了個(gè)口子,唉!這可怎么辦!眼看著就要上課了,一個(gè)個(gè)滿身泥水怎么上學(xué)啊,可把我們急壞了!沒(méi)辦法,我們?cè)谠夭莶莸厍謇砹艘幌聜冢鸵蝗骋还盏南驅(qū)W校走去。來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)您在講臺(tái)上焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還在不停聯(lián)系著家長(zhǎng),到處打聽(tīng)我們的下落。當(dāng)您看見(jiàn)我們后,即高興又生氣,批評(píng)了我們。

        那一句句話里,蘊(yùn)含著老師您對(duì)我們那無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)!老師,您的愛(ài)像一條美麗的'彩虹,不出現(xiàn)在天空也不出現(xiàn)在雨后,而出現(xiàn)在我們心中,默默的教會(huì)我們做人的道理!老師,您的愛(ài)像一滴滴辛勤的汗珠,也許就是因?yàn)橛泻怪榈淖虧?rùn),我們才會(huì)綻放得如此燦爛!老師,您的愛(ài)像汩汩溪流,深深地流進(jìn)同學(xué)們的心靈,滋潤(rùn)著一顆顆稚嫩的心!敬意,總是與日劇增,感激,隨著歲月增長(zhǎng)!老師,謝謝您給我們的一切,在這特殊的節(jié)日里,我愿您們時(shí)時(shí)快樂(lè),永遠(yuǎn)平安!您的學(xué)生:楊凌云

        XX年9月10日

      寫給老師的信5

      敬愛(ài)的余老師:

        您好!

        您是一個(gè)讓我肅然起敬的老師,您并不像其他女老師一樣,您是那么的一絲不茍、克己奉公,您的一句話,成了我最大的動(dòng)力——“不要認(rèn)為老師不喜歡你,我只是把這種感情放在對(duì)你們的嚴(yán)厲中罷了!蔽矣兄S許多多的話想對(duì)您說(shuō),現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。我十分喜愛(ài)您的語(yǔ)文課,雖然沒(méi)有以往老師的和藹親切,可我卻有了更多的知識(shí),更穩(wěn)固的基礎(chǔ),和更廣闊的思維,我已經(jīng)不再是那個(gè)曾經(jīng)的懵懂孩子了,我正在慢慢地走向成長(zhǎng),正在走向人生的高峰,正在用您給我的翅膀在天際翱翔。在此,我并不想借用哪些古老空洞的格言來(lái)對(duì)您做些虛偽的評(píng)價(jià),因?yàn),只相處了短短一年不到的時(shí)間,可有些東西卻是顯而易見(jiàn)的`。上課時(shí),我看著您那上揚(yáng)不起的嘴角,我便在自省,想做得更好;路過(guò)辦公室時(shí),我瞧見(jiàn)了您那無(wú)奈的眼神,我便努力,想給您一絲歡樂(lè);放學(xué)時(shí),我望著您那疲憊不堪又直不起的身板,我便沮喪,我多想讓您身心愉悅。

        余老師我明白,自從您接手了我們班以后,您的臉上就很難再出現(xiàn)那少有的笑容。如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那么我們便是一畝吸收不了汗水的花朵;如果說(shuō)您是紅燭,那么我們便是一群看不見(jiàn)光的瞎子;如果說(shuō)您是春蠶,那么我們便是不懂得欣賞的人。但您依然如舊,甚至超出本分,來(lái)挽救一片在迷霧中看不見(jiàn)路的我們,您竭盡全力射進(jìn)的陽(yáng)光又有多少人能看得見(jiàn)呢?我只能這樣說(shuō)——您雖然陪伴不了我的學(xué)習(xí)生涯,可是您卻幫了我向上爬了一大截。如果說(shuō)我的人生是一張白紙,有著數(shù)以千計(jì)的人在上面作畫(huà)的話,您幫我畫(huà)出了最美的底稿,F(xiàn)也不知余老師您的身體如何?要是我們讓您擔(dān)憂了,我在此向您道歉;要是我們讓你生氣了,我在此向您道歉;要是我們讓您愁眉不展了,我在此向您道歉;要是我們讓您唉聲嘆氣了,我在此向您道歉;要是……總之,我們或者說(shuō)我對(duì)您有著說(shuō)不完、道不盡的的“道歉”。我們讓您操碎了心,在此,我想深深地對(duì)您說(shuō)一句:“對(duì)不起——!但是我也希望您對(duì)我更加地嚴(yán)格,同時(shí),我也希望您的臉上常掛笑容。

        祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

        學(xué)生:xxx

        xx年xx月xx日

      寫給老師的信6

      親愛(ài)的老師:

      您好!

        轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月過(guò)去了,在這漫長(zhǎng)的幾個(gè)月中,您教會(huì)了我們很多的知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理,您像蠟燭燃燒自己,照亮了他人,您更像春蠶,用自己所有的蠶絲,為我們織下了一件件漂亮的衣服,在我們傷心時(shí),您總是給予安慰,當(dāng)我們被別人欺負(fù)時(shí),您總是像哥哥般為我們打抱不平,甚至替我們”報(bào)仇“。在我們遇到難題時(shí),您總是不厭其煩的為我們講解。

        老師,您還記得嗎?那次您讓我們聽(tīng)《羊皮卷》嗎?第一章是,做一個(gè)富有愛(ài)心的人。您就是這樣一個(gè)人,當(dāng)同學(xué)們心不在焉的聽(tīng)您講課時(shí),您總會(huì)問(wèn):”懂嗎?不然我再講一遍!爱(dāng)您被我們這樣調(diào)皮的學(xué)生弄的狼狽不堪時(shí),您那疲憊的臉上,還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛,但還是在笑。

        老師,老師,您是多么的偉大。老師,我真的.希望您能打我們,罵我們,我真的不想讓你變的力不從心。俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點(diǎn)。

        祝您工作順利!

        20xx年5月6日

        您的學(xué)生xx

      寫給老師的信7

      親愛(ài)的李老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生方明,非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導(dǎo)我們,能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師,真是我們的福氣!您每天都會(huì)辛苦的為我們?cè)O(shè)計(jì)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的.聯(lián)絡(luò)簿作業(yè),讓我們能有機(jī)會(huì)練習(xí)多一點(diǎn)的題目,讓我們能有更扎實(shí)和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。最近,班上有一些人不夠懂事、讓您操心了,我相信他們不是故意的,請(qǐng)您再給我們一次機(jī)會(huì)。您常說(shuō)我很認(rèn)真、努力,您知道我為什么會(huì)那么努力嗎?是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績(jī),有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師,幫助許多沒(méi)有錢讀書(shū)的孩子,這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們,我既感動(dòng)又感激,希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師!有時(shí)候,我會(huì)疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫作文,而長(zhǎng)大后又為什么會(huì)成為作文非常好的老師呢?應(yīng)該是因?yàn)槟髞?lái)很認(rèn)真的學(xué)習(xí),才有今天的成果吧!我要不斷的努力,讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。

        祝您平安快樂(lè)!

        學(xué)生:方明敬上

        五月十一日

      寫給老師的信8

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        我想給您說(shuō)一件難忘的事:那是一次單元考試。一上課,您就抱著一疊卷子走上講臺(tái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲!澳衬衬常100!”不出我所料,我拿著卷子蹦蹦跳跳的回了位,心里比吃了蜜還甜,想:別的人考那么差,第二名也與我相差甚遠(yuǎn),想要跟上我,再練一百年吧!

        一上位,我就向周圍的人炫耀自己的分?jǐn)?shù),哪一張滿分的卷子,驕傲的、高興的'我一上午都沒(méi)好好聽(tīng)講。可是,時(shí)隔一天,又考了一場(chǎng)試。我本以信心滿滿能考100,誰(shuí)知,我只考了86分!看著卷子上刺眼的分?jǐn)?shù),我的心涼了半截,身上不禁發(fā)了一陣麻,心里想到:我竟然考得這么差,不過(guò)這只是意外,我下次一定會(huì)超過(guò)那些人的!

        下課后,您找我談話,給我說(shuō)了許多關(guān)于謙虛的名言警句,我那時(shí)候是完全不懂得,可以說(shuō)是一個(gè)耳朵進(jìn)另一個(gè)耳朵出,但我還記住了您說(shuō)的那句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,世界上還有許多比你優(yōu)秀很多的人,一次的勝利不代表下一次的勝利。直到上四年級(jí)后,看到學(xué)校里有比自己優(yōu)秀千百倍的人后,這才漸漸領(lǐng)悟到您說(shuō)的這些話的道理。

        您說(shuō)的那句話像一只無(wú)形的大手,把我從驕傲的邊緣給拉了回來(lái)。后來(lái),每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)就要飄飄然沾沾自喜時(shí),我就會(huì)想起您的教誨。

        是啊!驕傲是一個(gè)多么可怕的東西,我們不能驕傲,否則就會(huì)付出巨大的代價(jià),我們必須用良好的品質(zhì)來(lái)武裝自己,來(lái)戰(zhàn)勝不良品質(zhì)。

        敬祝:

        身體健康,萬(wàn)事如意!

        您的學(xué)生:某某某

        XX年1月10日

      寫給老師的信9

      鄧?yán)蠋煟?/p>

        您好!

        日子在悄然間流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,回想起您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中有一萬(wàn)個(gè)不舍。您做的一切也讓我這個(gè)懵懂的女孩從中悟出了許多生活的道理,讓我明白一個(gè)人真誠(chéng)付出不會(huì)是徒勞的。最初的記憶,那是您剛剛接受我們幫。我們認(rèn)為您是個(gè)十分嚴(yán)格的老師,我們一開(kāi)始上課時(shí),總是縮手縮腳,不愛(ài)發(fā)言。在與您后來(lái)的相處中,我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。從那以后,我們很愛(ài)上您的'課,覺(jué)得那是一種享受。您的耐心教導(dǎo)使我考上了重點(diǎn)中學(xué)——北中。但是我只能送您一句話:“您的淳淳教導(dǎo),我無(wú)以回報(bào)!钡銋s說(shuō):“你的成績(jī)就是對(duì)老師最好的回報(bào)。”老師“謝謝您!”時(shí)光老人在無(wú)情地?fù)芘娤,我們相處的日子已不多,我心中有太多的不舍的:舍不得您想媽媽一樣?duì)我的疼愛(ài);舍不得您像知心朋友一樣關(guān)心我……太多不舍換來(lái)淚水,所以我一定會(huì)把這些淚水化作一股力量,珍惜我們相處的時(shí)光!餃子的余香仍在嘴里飄蕩,“六一”的歌聲仍在耳邊圍繞,郊游的快樂(lè)仍在心中氤氳。這一切都是那么清晰,那么美好,那么讓人留戀!梔子花開(kāi),我們就要從新的航線中飛翔。日子將成為記憶,每個(gè)笑容也將去承受淚水。我們的記憶也會(huì)承受時(shí)間的考驗(yàn)。鄧?yán)蠋煟覍⒛愕闹С趾凸膭?lì),把我這一切獲得榮譽(yù)還給您,因?yàn)檫@是您的辛勞才換來(lái)我曾獲得的一等獎(jiǎng)。祝您:身體健康,工作順利。

        您的學(xué)生:劉雨昕

        XX年6月27日

      寫給老師的信10

      尊敬的陳老師:

        您好!

        我們分別有半年多了,近來(lái)好嗎?今天,我坐在窗前,心里有很多話想對(duì)您說(shuō)。還記得我們認(rèn)識(shí)的第一天嗎?那天,上課響了,同學(xué)們迅速地坐回座位,等老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒,您進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們見(jiàn)了您陌生的面孔,個(gè)個(gè)議論紛紛:“這位老師來(lái)干嘛?”“難道她就是我們的新老師?”“這位老師走錯(cuò)門了吧?”……你走上講臺(tái),同學(xué)們馬上安靜了下來(lái),用好奇的目光看著您。您給我們自我介紹:“大家好,我叫陳豫湘,以后你們就叫我陳老師吧。從今天開(kāi)始,我就是你們的語(yǔ)文老師!边@時(shí),教室又熱鬧了起來(lái):“這老師看起來(lái)好像很嚴(yán)格耶。”“這老師布置的作業(yè)多嗎?”“你說(shuō)老師上課會(huì)不會(huì)留堂?”……你揮手示意讓我們安靜,并給我們講課。不知是換了新老師還是什么原因,這節(jié)課同學(xué)們聽(tīng)得非常地認(rèn)真,就連成績(jī)最差的同學(xué)也聽(tīng)得專心致志、全神貫注,個(gè)個(gè)踴躍舉手,就像在比賽似的'。不知什么時(shí)候,下課鈴響了,但同學(xué)們似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍專心地聽(tīng)您講課,直到您說(shuō)下課,同學(xué)們才緩過(guò)神來(lái)。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年時(shí)間就過(guò)去了,我們上了六年級(jí)。

        過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,又開(kāi)學(xué)了。同學(xué)們像往常一樣高高興興的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們一相見(jiàn),就三個(gè)一群,五個(gè)一伙的聚在一起聊自己暑假里的“奇聞趣事”。突然,不只是哪個(gè)同學(xué)“打聽(tīng)”到了一個(gè)壞消息:陳老師到別的學(xué)校了,不教我們班了!這條消息馬上在我們班”炸“開(kāi)了,同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)呆若木雞,許久全班人七嘴八舌地議論起來(lái):“不會(huì)吧?陳老師去別的學(xué)校了?”“我不想別的老師教,只想陳老師教!薄瓣惱蠋煹降兹ツ膬毫?”……同學(xué)們很傷心,整天垂頭喪氣,個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)精打采,是多么地想念您!陳老師,我們都非常想念您,希望您能來(lái)看我們,和我們聊聊天。

        祝您:身體健康,青春常在!

        您的學(xué)生:羅志遠(yuǎn)

        20xx年5月8日

      寫給老師的信11

      尊敬的老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生——×××。今天,我要給您寫一封信,和您說(shuō)說(shuō)悄悄話。記得在我一年級(jí)的時(shí)候,我非常淘氣,經(jīng)常和男生們?cè)谝黄疰覒虼螋[,在樓道里跑來(lái)跑去,連您都管不住我。下課時(shí)第一個(gè)飛奔出教室的肯定是我,上課時(shí)最后一個(gè)回教室的人也是我。同學(xué)們就給我取了一個(gè)外號(hào)——淘氣包,我當(dāng)初不以為然,以為這是個(gè)榮譽(yù)的稱號(hào),變得更加調(diào)皮了。不幸的一天到了,我由于跑的太快,沒(méi)有看清路,一不小心被某個(gè)東西絆住了,就摔到在地上,情景十分狼狽。我的`褲子磨破了,膝蓋上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼淚。在旁邊玩的同學(xué)們聽(tīng)到我的哭聲,急忙去叫您。沒(méi)過(guò)兩分鐘,您就急匆匆的趕過(guò)來(lái)了,我還能隱約聽(tīng)到您“呼哧呼哧”的聲音。您關(guān)心地問(wèn)我:“孩子,你怎么了?沒(méi)有事吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴您:“老師……老師我……我膝蓋摔破了,很疼……很疼……”您二話不說(shuō),背起我,直奔醫(yī)務(wù)室。您心急如焚的對(duì)校醫(yī)說(shuō):“校醫(yī),您給看一看這孩子,他膝蓋摔破了,看看有沒(méi)有事,求您了!毙at(yī)給我仔仔細(xì)細(xì)檢查了一番,說(shuō):“他沒(méi)事!蹦(tīng)到這句話后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬緊的嘴唇才漸漸舒開(kāi)。您終于舒了一口氣——放心了。老師,您對(duì)我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)都忘不了。您如同我的第二個(gè)母親一樣,對(duì)我處處關(guān)愛(ài);您如同我的燈塔一樣,給了我前進(jìn)的方向;您如同蠟燭一樣,給我光明和溫暖……老師,我會(huì)好好學(xué)習(xí),以此來(lái)回報(bào)您對(duì)我的恩情。

        謝謝您!祝身體健康!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年5月28日

      寫給老師的信12

      親愛(ài)的候老師:

        您好!

        我是您親手栽培的眾多桃李中的一員,這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級(jí)的畢業(yè)班,即將踏入初中校園的大門,迎來(lái)新一輪的校園生活。現(xiàn)在回想起來(lái),二年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么清晰、難忘,淚水忍不住劃過(guò)臉龐,只因?yàn)槁癫卦趦?nèi)心深處的小學(xué)記憶。還記得,那年的9月1日,我懷著緊張而好奇的心情踏入雙語(yǔ)這美麗校園的大門,每走一步都是那么歡樂(lè)。當(dāng)我升上了五年級(jí),您成為了我的英語(yǔ)老師,不知道為什么,對(duì)您,有一種又敬又愛(ài)的感覺(jué)。后來(lái),在六年級(jí),您做了我的班主任之后,我才漸漸的明白為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)。

        對(duì)您敬,是因?yàn)槟v課時(shí)那么清晰易懂,講解是那么耐心,特別是對(duì)于那些成績(jī)較差的同學(xué),您是那么用心的指導(dǎo),細(xì)心的'分解題意;對(duì)您愛(ài),是因?yàn)槟冀K像一位大姐姐一樣,和我們一起說(shuō)笑,對(duì)待有錯(cuò)誤的同學(xué),您是那么費(fèi)心的教育,即使是班上的優(yōu)生,您也是鐵面無(wú)私,毫無(wú)偏向之心?傊瑹o(wú)論您嚴(yán)肅還是慈祥,我始終對(duì)您抱有一顆感恩的心。老師,您就像那閃閃發(fā)光的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您就像園丁,用帶著愛(ài)的汗水培育著我們;您就像那一輪明月,而我們是那一顆顆小星星,永遠(yuǎn)都能守候在您身旁,為您祝!疑钪鸀槲覀兏冻龅,并非感恩二字所能回報(bào)!

        祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

        您的學(xué)生:沈芷若

        20xx年5月17日

      寫給老師的信13

      尊敬的馬老師:

        您好!

        不知道在暑假中您過(guò)得怎樣,但是今天我在家整理書(shū)架時(shí),無(wú)意中看到了幾張作文榮譽(yù)證書(shū)和幾張獎(jiǎng)狀,看著這些獎(jiǎng)狀,我的腦海里便浮現(xiàn)出您慈祥的面容……您是我作文的啟蒙老師,在我幼小的心靈播下了希望的種子……您盼望著這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。您給予了我太陽(yáng)般的呵護(hù),露水般的滋潤(rùn),您宛如夜空中那顆閃爍的星星,照亮了我的童年。我萬(wàn)分感激您!記得以前的時(shí)候,我的作文總是寫不好,從三年級(jí)到四年級(jí)都是如此,教過(guò)我的語(yǔ)文老師都說(shuō)我寫的作文空動(dòng)、無(wú)趣,自己當(dāng)初也很怕寫作文,總覺(jué)得自己寫不好,覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不能像別人那樣寫的那么好。但惟獨(dú)您對(duì)我的見(jiàn)解不一樣,自打您教了我之后,我不用上作文班也能把作文寫到很棒。爸爸媽媽夸我,您也夸我,就連我自己也覺(jué)得自己開(kāi)竅了,不再怕寫作文了,也能寫好作文了,這一點(diǎn),是我們都有目共睹的!您不斷的提高我,不斷的讓我參加作文大賽,之所以我的作文能越寫越好,能獲獎(jiǎng),可以說(shuō)是功勞您有80%。就是您這樣一步步的提高我,我才在這次學(xué)校舉行的“第三節(jié)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中”榮獲“優(yōu)秀讀書(shū)筆記三等獎(jiǎng)”和“書(shū)香家庭”這一稱號(hào)。還有在前一階段中榮獲“第四節(jié)環(huán)保之星全國(guó)小學(xué)生科技大賽中榮獲二等獎(jiǎng)”說(shuō)實(shí)話,我真的是打心底里崇拜您……所以現(xiàn)在,我能有這樣的的成績(jī),全靠您辛勤的培育。

        我的作文能上網(wǎng)、能登報(bào)、能獲獎(jiǎng),這里面凝結(jié)著您無(wú)數(shù)的心血。您犧牲了多少休息時(shí)間,為我們修改作文,每修改一次,您的額角仿佛又多了一條皺紋,眼角多了幾條血絲,但您不僅毫不介意,還為我感到高興……而且,雖然您注重和關(guān)心成績(jī)好的學(xué)生,但您更加關(guān)心那些成績(jī)不好的后進(jìn)生。課后,您督促他們完成作業(yè)、做練習(xí),一心為了后進(jìn)生的成績(jī)能跟上,一心為了他們能擁有童年的快樂(lè)。您還經(jīng)常與我們的家長(zhǎng)聯(lián)系,了解同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)情況。您每時(shí)每刻都在為我們操心!這一切雖然幾乎占據(jù)了您所有的休息時(shí)間,但您無(wú)怨無(wú)悔。您可謂說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)的'最負(fù)責(zé)任的老師了!現(xiàn)在,該上六年級(jí)的我還想讓您來(lái)培育我們,但是哪怕您不能再教我們了,我最崇拜的老師仍舊是您……不過(guò)但愿我們的作文“啟蒙老師”仍舊是您……您的諄諄教導(dǎo)像陽(yáng)光、雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。

        啊!馬老師,您那崇高的敬業(yè)精神和無(wú)私的付出令我敬佩。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!

        您的學(xué)生:xx

        20xx年5月17日

      寫給老師的信14

      親愛(ài)的王老師:

        您好!

        在我小小的心靈里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。

        記得有一次上您的語(yǔ)文課,我跟同學(xué)交頭接耳,時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭望向講臺(tái),表示我在認(rèn)真的聽(tīng)課。就在我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的一瞬間,老師您一直在凝視著我。班上的同學(xué)也都看了過(guò)來(lái),而您卻沒(méi)有點(diǎn)名讓我難堪。我當(dāng)時(shí)羞愧不已,一直認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)到下課。下課時(shí),您把那個(gè)與我說(shuō)話的同學(xué)叫到辦公室,我心中忐忑不安,如同熱鍋上的螞蟻上躥下跳。心想:老師是不是要批評(píng)我們。果然,那個(gè)同學(xué)一出來(lái)就將老師吩咐他的話傳遞給我,叫我去辦公室一趟。進(jìn)到辦公室,我雙腿在緩緩地抖動(dòng),您對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,才會(huì)導(dǎo)致成績(jī)不理想!崩蠋燁D了頓,接著說(shuō):“你如果好好聽(tīng)課,下單元考試?yán)蠋熛嘈拍阋欢芸嫉絻?yōu)秀的成績(jī)。”我聽(tīng)過(guò)之后,心中懊悔不已,老師的一席話讓我明白了自己的不足,我深深的檢討自己。

        在以后的'歲月里,我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)您講課,甚至?xí)r不時(shí)的舉手回答問(wèn)題。到了單元檢測(cè),我取得了一個(gè)優(yōu)良的成績(jī)。如果沒(méi)有您當(dāng)初的教訓(xùn),怎會(huì)有我今天的好成績(jī)。謝謝您,王老師。

        祝您:

        青春常駐,笑口常開(kāi)

        您的學(xué)生xx

        6月10日

      寫給老師的信15

      尊敬的董老師:

        您好!

        董老師,你知道嗎?如果我們是祖國(guó)朝氣蓬勃的花朵,那么您就是辛勤 的園丁;如果我們是一根蠟燭,那么您就是能把我們點(diǎn)亮的火……

        您每天披著那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),穿著一身漂亮的衣服,和藹可親的跟我們講課,如果我們有一些問(wèn)題在上課聽(tīng)不明白的話,那么下課您就會(huì)一絲不茍的給我們解答。在沒(méi)有課的`時(shí)候,您就會(huì)帶這哪副有知識(shí)的眼鏡,一絲不茍、不知疲倦的幫我們改做完的作業(yè)。

        到了放學(xué),你還是不能走。因?yàn)槟阋獛臀覀儼嗥渲械囊恍┎钌a(bǔ)習(xí)。到了晚上,你要改作業(yè)改到很晚才能睡。

        到了第二天,您把改完的作業(yè)一題一題的評(píng)講,我還記得有一件事我難忘的事。那次作業(yè)有一道題,全班都沒(méi)人錯(cuò),只有我一個(gè)人做錯(cuò)了。下課后,您叫我到走廊找您。我本來(lái)以為您會(huì)罵我一頓,沒(méi)想到你沒(méi)有發(fā)火,反而和藹可親的對(duì)我說(shuō):“鳳儀!下次怎么簡(jiǎn)單的題目不要再錯(cuò)了,知道了嗎?您的通情達(dá)理令我感動(dòng)!您的話語(yǔ)使我如浴春風(fēng)。于是,我暗暗下定決心,不要再讓難題難倒我。

        后來(lái),功夫不負(fù)有心人,我的努力終于獲得了結(jié)果:語(yǔ)文考試考到了96.5分。我們有知識(shí)淵博的老師;我們這些做學(xué)生的感到非常光榮。

        董老師,您是個(gè)通情達(dá)理的人,我一定要向你學(xué)習(xí)!

        祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!

        您的學(xué)生;王鳳儀

        XX年7月24日

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