給老師的信精選(14篇)
給老師的信 篇1
敬愛的教師們:
您好!
教師,你像蠟燭一般,燃燒了自我,照亮了別人。教師,你像春天的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長。教師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,教師,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。教師,在那里我真的要對你說:教師,感激你。
教師,您在我的心目中,是一位慈祥的'教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我明白做錯了不要緊,只要肯改過就行了。教師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。教師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!教師,多么感激您!
俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。教師對我的恩情,我銘記在心。我此刻雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您?墒俏覐拇丝涕_始必須會珍惜時間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上完美的生活?墒牵乙膊粫浳业亩鲙,在來母?赐业慕處,道一聲:“教師,我沒有令你失望,感激您對我的栽培,感激您啊!
祝:身體健康,工作順利。
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信 篇2
沈老師:
您好!
我覺得您對我們班的同學(xué)付出了很多,比如:在期末考試之前的那段時間您給我們概括主要的學(xué)習(xí)和背誦段落。雖然有些同學(xué)考的'不是非常好,但是我記得您說過:“分?jǐn)?shù)并不重要,努力過就行了”。您這句話讓我充滿了自信,這句話給了我鼓勵。
我在寒假里過得十分有滋味,大部分時間我都花在了鍛煉身體上。訪友期間我和哥哥姐姐們一起參加活動:排球;羽毛球還和姐姐們一起跳皮筋等一些活動。
就說在打羽毛球的時候吧。在打羽毛球時我們四個人二人一組比試。比賽開始了,我和堂姐一組,哥哥和表姐一組。心想哥哥打羽毛球可是個高手我怎么對付的了他呢!雖說堂姐也挺厲害的,但表姐也不賴呀。哎——這樣的組合二個高手在一起我太吃虧了!
哥哥開頭就是高球,打的我措手不及也只怪我自己和他們年齡的差距身高的不足。哎!可憐的我,沒想到堂姐打高球打過去了,哈哈!表姐一個回頭炮,又打過來了,我往上一跳打到了給他們發(fā)了一個壓球,也等于給他們一個下馬威,我得意的一笑!
來來回回,我記得最好笑的事情發(fā)生了,我又忍不住笑了。告訴您吧,我發(fā)球過去打到了墻壁上借力球蹦到了——哈——哈——!蹦到了表哥的頭上一蹦,卻被表哥接住打回來了,我們都在笑打回來時都沒回過神來。
這次打羽毛球讓我鍛煉了身體,也很快樂。
祝您:
牛年快樂!
旗紅
20xx年2月10日
給老師的信 篇3
尊敬的教師:
您好!首先感激您對小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的提高!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自我的機會,但這離不開教師您的指導(dǎo)。在參加“xx行動”的過程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗。我們家長對這樣的'活動感到滿意,對教師們的辛勤教育十分感激。
此刻社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機會參加活動,鍛煉了她的本事,但這些都需要教師的指路燈,給她指明方向,此次xx能夠參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅僅能夠增加她的知識,還能夠在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感激你們,此次“評先少年”活動,讓學(xué)生們體驗教育活動,能夠茁壯成長,能夠培養(yǎng)禮貌修身的品格,讓學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感激你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,多謝你們!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信 篇4
尊敬的吳老師:
您好!
時光飛逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在美麗的厚德路小學(xué)學(xué)習(xí)、生活六年了。想到不久之后,我就要離開古色古香的母校,離開可親可敬的老師,離開形影不離的同學(xué),我心里就充滿了不舍。吳老師,六年里,是您和其他老師一道,將我從一個不諳世事的幼童培養(yǎng)成了德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的少年。
還記得上個學(xué)期,學(xué)校組織我們年級去花田小鎮(zhèn)研學(xué),大家都玩得不亦樂乎。有的同學(xué)組隊玩“大腳板”游戲,有的同學(xué)津津有味地推著南瓜手推車,還有的同學(xué)在拔河比賽呢!可是您卻并沒有和我們一起瘋,只是在一邊靜靜地看著。有位同學(xué)忍不住問您為什么不和同學(xué)們一起玩,您卻笑而不語。當(dāng)您帶著我們返回學(xué)校后,才公布了這個“秘密”:“是我?guī)嗤瑢W(xué)出去的,全班同學(xué)的安全都在我的.手上,我必須為每一位同學(xué)的安全負(fù)責(zé),你們玩開心了我就開心了!比嗤瑢W(xué)聽了后,都沉默了。吳老師,您是一個多么盡職盡責(zé)的好老師。
還記得那個剛下過滂沱大雨的早晨,當(dāng)我來到教室準(zhǔn)備交作業(yè)時,一不小心踩到地上的水漬滑倒了。一陣陣的巨痛從我的腳踝處向全身蔓延,我痛得齜牙咧嘴,半天坐在地上站不起來。同學(xué)們立即把您找來了,您關(guān)切地問我疼不疼,半扶半抱地將我挪到了我的座位上。之后,您又第一時間打電話通知我媽媽。在等待的過程中,我腳上的疼痛感越來越強烈……
媽媽終于來了!這等待的短短幾分鐘時間,在我看來就像是有一個世紀(jì)那么漫長。我原本認(rèn)為您會回班里管理班級了,可您堅持和媽媽一起攙扶著我下樓梯,當(dāng)時我特別不好意思,下個樓都要兩個人扶,可腳又實在疼得厲害。出校門后又是一長溜的階梯,又是您和媽媽一人一邊,將我腳不落地地攙了下去,才好不容易來到媽媽的電動車旁。到醫(yī)院一做檢查,我得到了一個不能接受的壞消息:我骨折了!接下來的一個月,我只能在家里安心養(yǎng)傷了!事后回想起來,如果當(dāng)時沒有您的幫忙,同我一般高的媽媽該怎么背我走下那么多、那么長的階梯呢!吳老師,您真是一個關(guān)心學(xué)生的好老師!
吳老師,雖然您只教了我們班一年,卻給同學(xué)們留下了深刻的印象。在這臨近畢業(yè)之際,我要向您說聲:“謝謝您!您辛苦了!您對我的諄諄教誨,對我的無私關(guān)愛我永遠(yuǎn)不會忘記!”
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生:胡語軒
20xx年6月30日
給老師的信 篇5
親愛的過教師:
您好!
時光匆匆,生命何去何從?我真的很慶幸遇見了您這一位好教師,因為有了您,黑暗中才有了指路的明燈;因為有了您,迷茫的夜空才有了永恒的北斗;因為有了您,才有了一個此刻的我,活潑的我。
的`我不怎樣喜歡數(shù)學(xué),甚至說厭惡數(shù)學(xué),雖然我一向是數(shù)學(xué)課代表,可對數(shù)學(xué)一向有一種抵觸心理,直到遇到您,我才發(fā)現(xiàn)原先數(shù)學(xué)是這么趣味,我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)王國中的點點滴滴,加號減號換一換,答案立馬不一樣,并且你的進(jìn)課幽默風(fēng)趣,在你和同學(xué)開玩笑時,我們已經(jīng)掌握了知識。
記得上一次開課,您竟然連續(xù)地為我們“挖陷阱”,也怪我們“傻”,傻乎乎的一個個全部心甘情愿跳進(jìn)您的陷阱,真是姜太公釣魚——愿者上鉤,你看了我的成績,皺了皺眉,我明白,您對我失望極了,那時候,我真想找個地縫鉆了進(jìn)去,可是您沒有像我預(yù)想中一樣對我大發(fā)雷霆,并且是耐耐心心地一遍一遍不厭其煩的為我講解。那時候,我真是感動極了。
一份耕耘,一份收獲。耕耘的是汗水,收獲的是桃李。在您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神下,我在江蘇省“小小數(shù)學(xué)家”中獲二等獎。您明白嗎?那里面飽含了您多少的汗水!
您的教育就像夏天里的烈日,激勵著我這樣一顆春天里的幼苗茁壯成長,愿它成為參天大樹,您就期望你花園中的花蕾能開出她燦爛的一刻……
加減乘除,算不盡您的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬,千言萬語凝聚成一句真誠的話語,教師多謝您!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信 篇6
敬愛的老師:
您好!
老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;您就像粉筆,犧牲自己,教育別人;您就像園丁,辛苦自己,滋潤花朵。老師,六年的小學(xué)時光即將消逝,我們這個班集體親如一家,在您純凈高尚的教育下,我的成績十分優(yōu)異。老師的諄諄教誨,我銘記在心。您記得嗎?上課時有的同學(xué)搞小動作,您那一雙嚴(yán)肅而清澈的眼神就能讓他們安靜下來,仔細(xì)聽課,好像在說:專心聽課,不要胡鬧。您記得嗎?上課時您讓我們回答問題,可是舉手的同學(xué)寥寥無幾,屈指可數(shù)。您微微一笑,和藹平靜的說:“沒事,說錯了也沒關(guān)系!蹦@句話永記在我們的心田。您記得嗎?有一次班里有個同學(xué)受了傷,您立刻推車子把受傷的同學(xué)送去醫(yī)院,您那焦急的面孔,臉上的汗珠如閃耀般的寶石往下掉,您的一舉一動,深深地印在我的`腦海。
老師您每次給我們批改作業(yè)都到十二點多,當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,您還在燈光下埋頭看卷,第二天又帶我們進(jìn)入知識的海洋,您為我們耗費了多少的休息時間啊。老師您是無私的,是默默無聞的,是品格高尚的,是辛勤的園丁。老師是一根草,給我們一葉的綠;老師是一朵花,給我們一瓣的香;老師是一陣風(fēng),給我們暢快的呼吸;老師是一輪明月,給我們月的溫柔!疤一ㄌ端钋С撸患岸鲙熡仪。”
您的學(xué)生:小麗
XX年5月8日
給老師的信 篇7
親愛的____老師:
你好!
這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時候,我對你的印象是,你一定是一個很幽默的人,可是在相處下來的日子里,我知道了你是一個在教學(xué)方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個非常孩子氣的人。
____老師我對你的'教學(xué)方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會更有趣,更深動。____老師,我是一個對英語很感興趣的人,我對英語的喜歡從一年級就開始了,老師也讓我參加過許多活動,可是在這個暑假里,你讓我知道了英語成績好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學(xué)。
你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個好老師,對同學(xué)負(fù)責(zé)。____老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學(xué)們的好老師,因為你的高度負(fù)責(zé),因為你和其他的同學(xué)很處得來。
當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時,心里很激動,因為周圍的同學(xué)很少會喜歡黑色和紅色,因為他們覺得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當(dāng)我知道老師也喜歡時有點高興。希望以后如果有緣再能見面。
祝:
身體健康,天天開心!
×××(初一)
給老師的信 篇8
敬愛的鄧教師:
您好!
您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您。‘(dāng)我此刻提筆給您寫信時,心境又是多么激動。
這些天,我總是想起您對我的關(guān)愛和幫忙。記得上二年級的時候,我對學(xué)習(xí)一點兒都不感興趣,不知虛度了多少時光。在一次上課時,您請我讀《我愛祖國》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗
讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊之后全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵的目光對我說:“真期望常常能聽到你動聽的`朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自我很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵的目光,使我重拾信心。
還有一次,您給我們講了個故事,叫,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自我寫的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的提高。
您常常鼓勵我,同學(xué)們也所以更親近我,使我對學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧教師,多謝您!
祝
身體健康,工作順利!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信 篇9
有人說,師恩如山。我們的點滴提高和些許成績?nèi)磕壑燎诘暮顾。您像航船,領(lǐng)著我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁,每一天給播灑知識的雨露,滋潤我們這些小樹苗。
您,無論是失意還是歡樂,您用心發(fā)出的.光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。教師,您為什么一無所求您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。
教師啊!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。教師,您雖然沒有驚天動地的業(yè)績,然而您為了我們的成長不知放棄了多少個休息日,熬過了多少個不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人,您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花,教師就是人類靈魂的工程師!
教師我想對你說:“敬愛的教師,我多謝您!我十分感激您陪我們渡過這個人生的轉(zhuǎn)折點,為我們照亮前方的路!
給老師的信 篇10
臧老師:
您好!
這有三、四天沒有見到您了,其實也是有三、四天沒見到沈老師、小李老師和同學(xué)們了。我扁桃體發(fā)炎化膿,一直發(fā)燒。雖然我在家,但是我很想念大家,很想念在學(xué)校的生活。
記得周三早晨,媽媽給我吃了退燒藥送我去了學(xué)校。這是您出差的第一天,班里的一切都和平常一樣。但這一天有特殊事件發(fā)生:不知常天佑為了什么,打倒了班里好多人,我這個發(fā)著燒的病人也沒能幸免。站隊的時候我被突然跑過來的常天佑拎了起來,并被扔到地下,還被他踩了兩腳,哎!好疼啊!那天上午一上完課,我中午飯都沒吃,就被媽媽接回家了,接著兩天我就在家一直養(yǎng)病。
上周我最遺憾的是沒有給小李老師過上生日,我本來還準(zhǔn)備了小節(jié)目給小李老師的,可是由于生病給耽誤了。說到能讓我開心的就是我之前考的數(shù)學(xué)口算都是100分,還有就是媽媽在我生病的.這幾天,一直請假在家,寸步不離得照顧著我,我喜歡媽媽一直在我身邊的感覺,而且她竟然沒有要求我做好多的作業(yè)。
我希望我能早點好,盡快回到班里上課,媽媽就有時間休息了。希望臧老師能早點回來,這樣我們班就能恢復(fù)平靜了,我想沈老師這幾天一定很辛苦吧?臧老師您對我們班是非常重要的,快點回來吧!
祝您:
身體健康,越來越漂亮
您的學(xué)生:郭宣睿
給老師的信 篇11
敬愛的李老師您好:
我們就要畢業(yè)了,回想起六年的實驗小學(xué)學(xué)習(xí)生活我有很多話要對您說。
每當(dāng)想起您,我們敬愛的李老師,我就肅然起敬,您那高大的身軀、炯炯目光站在講臺上神采奕奕講課時,是那么鏘鏗有力、條理清晰。您工整的板書讓我們終生受益匪淺,是您引導(dǎo)我們走進(jìn)知識的.海洋,讓我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航。
您對學(xué)生百問不煩,一視同仁?偸且騽堇麑(dǎo)、潛移默化、誨人不倦給我們留下了深刻的、不可磨滅的印象,感情上您是那樣的平易近人,氣度不凡對學(xué)生盡心盡力、盡職盡職、苦口婆心,受到學(xué)生們的衷心愛戴。平時您總是言傳身教、耳濡目染、現(xiàn)身說法用自己親身的經(jīng)歷引導(dǎo)我們走上正確的軌道。您教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、博覽群書、博采眾長、兢兢業(yè)業(yè)愛心細(xì)教,使我們茁壯成長。
記得五年級上學(xué)期您因病住院,我在爺爺?shù)呐阃碌结t(yī)院看望您。您對我說:“我不在班級你也要聽代班老師和班干部的話,嚴(yán)格地要求自己爭取更好的成績!蔽依卫蔚赜涀×四脑捀优Φ貙W(xué)習(xí)。結(jié)果期末考試數(shù)學(xué)九十九分,語文九十六分,作文只差一分即滿分了,通過這件事,我意識到學(xué)生一定要聽老師的話才能不斷地進(jìn)步。
下學(xué)期我就要升入中學(xué)了,我一定努力學(xué)習(xí)。不辜負(fù)老師的期望。我的目標(biāo)是考入龍江一中報答您。
此致
敬禮
您的學(xué)生:戚家瑜
20xx年6月20日
給老師的信 篇12
親愛的王老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。聽說您這個學(xué)期就要被調(diào)到別的學(xué)校去上課了,我們實在舍不得您!腦海中,那一幕幕精彩瞬間,馬上要變成回憶的歷史了,但卻依舊不會忘記。它們就像各種調(diào)味包一樣,有甜,有苦,有辣……
先說說“甜”的.吧!對于我們來說,本學(xué)期能成為班級爭得流動紅旗,就是一件高興的事了。時間長了,就覺得是我們班的了。
那次,在植樹節(jié)的那天,我們五十二個人利用下課的時間,給過道穿上了“新衣服”,每隔5分米放一盆花,直到下午第三節(jié)課才把一棟教學(xué)樓全部放滿。那是我們第一次得到校長的流動紅旗,于是我們更加努力,更上一層樓,從那次開始流動紅旗就在我們這“住”下了,其它兩個班的老師都渴望得到它,給班級爭風(fēng),到了六一兒童節(jié)的下午,校長頒獎的時候,大部分都是我們班的,我們班的人跑來跑去,連班上成績最低的人都有一個。
有甜就一定有苦,我們和您一起度過了八個學(xué)期。直到那天,王老師您在班會上說,下一學(xué)期您就要去別的學(xué)校,我們聽后都非常難過,好多人當(dāng)場就大哭起來……我們上一年級時,學(xué)校開展體操比賽,王老師您就把全部的數(shù)學(xué)課給上體育課去了,我們成了“小黑人”,之后我們?nèi)〉昧说谝幻桓冻鼍陀谢貓蟆?/p>
王老師,我們不會忘記您的。
祝:工作順利,身體健康!
李友成
20xx年4月15日
給老師的信 篇13
敬愛的李慕云老師:
您好!
好久不見了,學(xué)們都很想您。我相信您是在我求學(xué)道路上的一位良師。您因生二胎而沒機會帶我們升初二,我們都感到萬分遺憾,但我們還是會恭喜您,您把我們班帶得很優(yōu)秀,兢兢業(yè)業(yè)。在短短一年的相處之中,就給我們留下了許多美好的回憶,也讓我們得到您“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的教育,獲得莫大的成長。
想起您剛離開的時候,已臨近期末了,我們的語文學(xué)習(xí)都感到很有負(fù)擔(dān),找不到方向,像只盲頭蒼蠅。媽媽就讓我多和您聊聊天,討教一下學(xué)習(xí)的方法,增強信心。您很慷慨,告訴了我復(fù)習(xí)的方法,順序和重點,不停地鼓勵我,讓我不要慌亂,語文的底子還是扎實的,我頓時信心倍增,茅塞頓開。沒想到您在這兒之后還非常惦記著我們的學(xué)習(xí),為我們“量身定制”了一套專屬我們的復(fù)習(xí)計劃,這兒激勵這我們奮勇前進(jìn),充滿信心與戰(zhàn)斗力去迎接期末考。
后來,在您月子的時候,也就是期末考的前幾天,您專門錄了一段語音來鼓勵我們,當(dāng)時的情景我還歷歷在目,全班都很感動,有的眼里泛著眼光,有的臉上淌著熱淚,沒想到,像我這樣"鐵石心腸”的人,也有流眼淚這項本領(lǐng)。您的聲者跳動著鼓勵的色彩,是如此的溫暖,讓我們充滿了自信,燃起了我們熊熊斗志。希望這次期未考沒有辜負(fù)您對我們的期望,真的'非常感謝您!
您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還照顧著我們的生活。
讓我印象特別深刻的那次是您半夜來查寢,但我們毫無知覺,個個在高談闊論,沉浸在自己的世界當(dāng)中,您聽見后,大發(fā)雷霆,要求我們馬上睡覺!
第二天還特地教育我們宿舍,告訴我們睡眠的重要性,要不然不僅影響課堂學(xué)習(xí),還會影響我們長身體,您的目光充滿了關(guān)懷,一言一語都像浪花一樣拍打著我的心。
我們聽進(jìn)了您的教育,改善了生物鐘,受益匪淺。
我們班現(xiàn)在也有一個很棒的語文老師來接您班,您不用再擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)情況了!
您在我心目中最美的老師,不僅僅是外在美,更是內(nèi)在美。希望我們不是您帶得最“差”的一屆學(xué)生,哈哈!
祝
身體建康
工作順利
您的學(xué)生:梁浩儀
9月8日
給老師的信 篇14
親愛的胡老師:
您好!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
一年級,您接手了我們這個班。我們是一群還未展翅高飛正嗷嗷待哺的小雛鷹,您卻不管我們有多頑皮,多不懂事,多不愛衛(wèi)生,但您一直用行動詮釋著您對我們無微不至的關(guān)愛,和要讓我們展翅高飛的決心。您教我們拼音時,我們總是學(xué)不會,而您依舊耐心的一遍一遍的教我們;當(dāng)有人被欺負(fù)去您那兒告狀時,您總會公平公正地處理;有人感冒時,您總會把預(yù)先準(zhǔn)備好的藥拿出來泡給他吃,還叮囑他以后一定要注意……您總是那么關(guān)心我們,您的恩情讓我們一輩子感激不盡。
四年級時,隨著知識的增長,知識難度的增加,不同的人,喜歡上了不同的科目。我們總是覺得作文很難寫,沒有一點頭緒,您總是告訴我們一些錦囊妙計,還提倡我們要多看課外書、作文書,我們的作文水平果然都有所提高。最令我難忘的是五年級那會兒,您總是讓我們在預(yù)習(xí)課文的時候找出幾個問題,第二天上課時看和您講授的對不對得上。在這充滿刺激性的挑戰(zhàn)中,我們漸漸的喜歡上了語文。
在六年級最后的奮斗中,您對我們的要求更高了,但您依舊懷著您那慣有的慈祥態(tài)度,含辛茹苦的教導(dǎo)我們。是您的循循善誘,讓我們克服學(xué)習(xí)中的`一個個困難;是您的諄諄教導(dǎo),讓我們勇敢面對生活中的一次次挫折。您是火柴,點亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開啟知識的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,滌蕩了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。讓我對您說一聲:謝謝您,胡老師!
祝您:
身體健康!
您的學(xué)生潘之逸
20xx年6月24日
【給老師的信】相關(guān)文章:
老師的感謝信給老師感謝的信11-26
老師感謝信感謝老師的的信02-04
給老師的信05-23
給老師的信【精選】08-14
給老師的信06-13
[經(jīng)典]給老師的信07-22
給老師的信05-03
★給老師的信05-04
給老師的信04-19
給老師的信04-18